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技術類的競聘演講稿

時間:2021-02-18 08:17:55 演講稿 我要投稿

【精華】技術類的競聘演講稿模板集合9篇

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。隨著社會一步步向前發(fā)展,用到演講稿的地方越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的技術類的競聘演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】技術類的競聘演講稿模板集合9篇

技術類的競聘演講稿 篇1

各位領導、各位評委、各位同事:

  大家好!

  今天很榮幸在這個演講臺上給各位領導和同事匯報我的工作,感謝公司領導和同事們給了我一個展示自己的機會和舞臺。今天我演講的題目是“競爭上崗、勇于創(chuàng)新,打造卓越的移動網絡”。我叫,1999年大學畢業(yè)即從事移動通信維護,現任分公司無線技術支持。我競聘的崗位是moto專業(yè)無線網技術支持。競聘無線網技術支持這個職位,我認為自己具有以下三個方面的有利條件。第二個有利的條件是豐富的工作經驗。在基層多年的工作經歷,讓我在無線方面具備了很強的實踐經驗,無論是無線網絡重大故障處理、網絡優(yōu)化還是無線系統工程實施、無線系統規(guī)劃,我都十分熟悉。工作以來,參加了多次與motorola公司之間的技術談判,并作為無線技術支援組成員對全省moto設備進行過健康檢查、故障協查。在工作期間作為項目負責人帶領優(yōu)化團隊進行了很多行之有效的規(guī)劃、優(yōu)化工作。第三個有利的條件是愛崗敬業(yè)。七年來,我一直辛勤奮戰(zhàn)在第一線,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神、嚴謹的工作作風、超強的執(zhí)行能力,高度的團隊合作精神。一直以來,我和省公司無線網優(yōu)的同志保持著密切的聯系,與其他地市公司同事親如兄弟,和motorola廠家工程師有著良好的溝通。所有這些,為我的工作開展提供了有力的保障。下面我想談談對所聘崗位的一點認識。隨著移動通信形勢的不斷發(fā)展,在競爭中不斷成熟壯大,網絡規(guī)模也在不斷的增加,給網絡維護部門的支撐能力、反應速度和管理水平提出了新的挑戰(zhàn)。提出了從優(yōu)秀到卓越的跨越、建立卓越的運維體系的思路。全省夜間一點值班監(jiān)控、技術支援體系、省內大區(qū)制維護體制、集中統一網管呈現平臺等,無不反

  映了卓越運維體系的討論。由于移動通信網絡是一個動態(tài)的多維系統,投入使用后,會在以下四個方面發(fā)生變化:終端用戶的變化(用戶的地理分布、信令呼叫模型)、網絡運行環(huán)境的變化(新的建筑、道路、植被)、網絡結構的變化(基站分布的變化、系統容量的變化)、應用技術的變化。這些變化都會影響到網絡指標的變化,因此對網絡的相關監(jiān)測工作及網絡優(yōu)化工作都會隨著網絡的發(fā)展循序漸近的進行,不可能一蹴而就,一次完成,網絡優(yōu)化是一個長期的過程,它貫穿于網絡發(fā)展的全過程,目的是為市場提供有效的支撐。

技術類的競聘演講稿 篇2

尊敬的企業(yè)領導、專業(yè)前輩:大家好!

  我叫XXX,20xx年6月即將畢業(yè)于電子科技大學計算機軟件編程與開發(fā)專業(yè)。

  得知貴公司正在招聘一名自動化專業(yè)的電氣工程師,我就趕來應聘了,雖然我深知自己所學的專業(yè)知識與專業(yè)內容與招聘要求相去甚遠,但我還是滿心希望地參與競聘,理由如下:

  一、熟悉公司電氣設計的職責范圍及設計各階段任務;電氣專業(yè)與其他專業(yè)的分工;電氣專業(yè)設計各階段工作程序等等;能夠協同主題專業(yè)參加現場勘察。選站、選址、選線及收集有關本專業(yè)的各種基礎資料(包括供電電源、電壓等級、功率因數要求、外部線路走向及當地氣象條件等);能夠論證供電方案,根據工程項目的用電負荷,進行負荷等級劃分及用電負荷估算,確定工程項目電氣設計的原則,選擇變配電所的配置;能夠完整的完成項目初步設計和施工圖設計;熟悉各專業(yè)接口分工問題,確保分工明確。在設計審核方面,有我?guī)煾岛推渌こ處熦撠,確保設計無誤。

  二、熟悉單位電氣設備的運行方式及檢修工藝是我的一個明顯優(yōu)勢,我從1996年到單位,從剛開始設備的安裝、調試及運行,至今一直都工作在一線,能夠熟練地從事電氣設備的日常維護及預防性試驗等,特別是公司從二期工程以來,采用了許多新型的電氣設備及全自動微機控制,電氣設備采用綜合自動化系統,我對電氣設備綜合自動化系統及保護等方面都比較熟悉,同時也具備了一定的網絡知識與能力,經過努力和加強學習我完全可以勝任。

  三、在公司兩年左右的時間里,我參加了很多工程項目。其中包括:在剛來的時候,撫順項目部的一、二、三廠及洗化廠的污泥脫水工程、高升輕烴項目等設計都是由我?guī)煾翟O計,我負責施工前設計交底及竣工圖。今年的主要項目有:大慶聚南八放水站沉降罐氣浮改造工程及大慶南Ⅱ沉降罐加氣浮技術處理含油污水現場試驗工程,雖然電氣方面的內容工作量不是很大,對撬塊內的用電設備配電,但我依然能夠細心完成;華錦集團廢水處理及回用工程,四臺500方氣浮及加藥系統配電,系統防雷接地等;KBM油田采出水回用蒸汽發(fā)生器源水處理中試試驗項目,集裝箱內用電設備配電,照明、接地等;新疆油田風城油田重32井區(qū)1號特稠油聯合站污水處理系統,包括撬塊配電及過濾管管線電伴熱;陸梁作業(yè)區(qū)水廠水處理設備優(yōu)化改造工程,撬塊內配電。

  四、在目前的企業(yè)實踐中,專業(yè)對口招聘雖是常規(guī),但專業(yè)人才的成長和杰出好些都來自專業(yè)外的精英。大學教育的重點是在灌輸專業(yè)基礎的同時,注重能力的培養(yǎng)。我認為大學教育的目標有兩個:一是專業(yè)基礎,也就是“傳道、授業(yè)、解惑”專業(yè)理論知識,這是教育的主流,目的是理論灌輸和專業(yè)素養(yǎng)浸染以提升專業(yè)能力;二是教育學生如何利用專業(yè)工具(包括文獻、著作等)快捷、方便地為現實專業(yè)服務以提升應用能力。而好多歷史故事甚至當下現實告訴我們,應用能力的快速提高才是職場競爭中獲勝的重要法寶。

  五、我認為,剛出校的大學生在社會實踐工作中,不管是專業(yè)對口的還是專業(yè)不對口的,都需要重新再學習,幾乎都站在同一起跑線上(只不過專業(yè)對口者有事半功倍的優(yōu)勢而已),而這種學習的效果以及在工作中表現出來的績效可以說千差萬別,甚至與專業(yè)本身相去甚遠的現象都會發(fā)生。所以,我想自己的優(yōu)勢是:學習能力強,悟性較高,學習速度快,能夠在較短時間內掌握電氣工程師所要求的一些基礎知識,同時可以結合自身的專長,把一些電氣開發(fā)程序等固化成軟件,從而為公司自動化專業(yè)工作創(chuàng)造更好的條件和平臺。

  六、我認為,事情績效的體現主要取決于做事者的意識思維,因為意識決定思維,思維影響行為,行為產生結果,結果體現績效。在實踐工作中,意識才是最重要的。如果一個人,哪怕是專業(yè)能力極強的人,沒有大局意識,沒有全局意識,沒有協同意識,沒有“事必做于細”的系統性意識,只是埋頭苦干,帶給企業(yè)的可能是傷害而不是利好。而“意識”的培養(yǎng),與是否是專業(yè)出身,關系不是最大,與個人的性格、習慣和修為關系最大。

  愛崗敬業(yè),我會把工作當成一種享受,把工作當成一種使命,使我們的企業(yè)蒸蒸日上,我會一如既往地努力學習、勤奮工作,不斷地增長知識,提高能力,為企業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。

  基于這些,所以,我希望滿懷地來參與競聘,講述了上面這些。不對的地方,懇請指正。謝謝!

技術類的競聘演講稿 篇3

尊敬的領導、同事們:

  大家好!

  我叫xxx,大學畢業(yè)即從事通信維護,現任分公司無線技術支持。我競聘的崗位是無線網技術支持。

  在基層多年的工作經歷,讓我在無線方面具備了很強的實踐經驗,無論是無線網絡重大故障處理、網絡優(yōu)化還是無線系統工程實施、無線系統規(guī)劃,我都十分熟悉。工作以來,參加了多次技術談判,并作為無線技術支援組成員對設備進行過健康檢查、故障協查。在工作期間作為項目負責人帶領優(yōu)化團隊進行了很多行之有效的規(guī)劃、優(yōu)化工作。

  隨著通信形勢的不斷發(fā)展,在競爭中不斷成熟壯大,網絡規(guī)模也在不斷的增加,給網絡維護部門的支撐能力、反應速度和管理水平提出了新的挑戰(zhàn)。提出了從優(yōu)秀到卓越的跨越、建立卓越的運維體系的思路。由于通信網絡是一個動態(tài)的多維系統,對網絡的相關監(jiān)測工作及網絡優(yōu)化工作都會隨著網絡的發(fā)展循序漸近的進行,不可能一蹴而就,一次完成,網絡優(yōu)化是一個長期的過程,它貫穿于網絡發(fā)展的全過程,目的是為市場提供有效的支撐。

  如果競聘上無線網技術支持,我將充分利用現有的經驗,不斷學習,努力工作,在優(yōu)化室主任的領導下,盡我所能,以網絡為市場服務為中心,為營銷前臺提供優(yōu)良的網絡平臺,為客戶提供優(yōu)質的服務網絡。面對重大操作有信心、有實力、有支撐。開展全網設備網元的定期健康檢查,找出可能影響網絡安全的設備安全隱患,防范于未然,保障網絡安全,針對設備及網絡的典型問題,組織專家進行專項分析,制定解決方案,針對相關問題,進行專項網絡優(yōu)化。

  在進行首次商用測試時,嚴格把關。及時聯系相關部門和相關廠家處理測試中出現的問題,保證重大業(yè)務的質量,使重大業(yè)務的質量達到卓越的效果。并遵循市場部門的意見,保障重大業(yè)務能夠按時投入使用,為市場部門提供卓越的網絡平臺。

  及時與相關分公司聯系處理好相關故障,針對緊急、重大和疑難故障,制定解決方案,集中受理,與相關廠家聯系處理一些緊急、疑難故障,并保障時效性。在每次技術支援后,形成技術支援報告,建立故障經驗庫,收集相關故障信息和資料,將它們整理成冊,實時更新,組織分公司技術人員進行學習,推廣一些有價值的經驗,整理經驗庫,加強經驗庫的管理。每月對技術支援情況進行匯總,并組織專家總結、學習,定期匯報技術支援情況。

  針對目前廠家的支持服務,進行統一的管理,加強廠家支持服務的有效性,提高廠家服務質量。對于公司無法解決的技術問題,及時向廠家提出技術支援申請,實時跟蹤處理情況,和廠家一起解決問題,總結經驗,將有價值的經驗匯總成冊,組織維護人員學習。并在領導的支持下,嘗試優(yōu)化過程中的廠家完成的部分任務。同時積極組織維護人員培訓,提升維護人員的技術水平,為打造卓越的網絡做好人力儲備。

  作為一名員工,無論我當選與否,我將艱苦奮斗,開拓創(chuàng)新,不斷提高網絡質量,精心打造精品網絡,為公司的發(fā)展和通信事業(yè)的明天貢獻自己的全部力量。

  謝謝大家!

技術類的競聘演講稿 篇4

  各位評委、老師們:

  大家好!我是葛彥華,一直工作在電氣工程系。

  我所教授的課程:從最初的非電專業(yè)的《電工電子學》,到后來的電專業(yè)學生的《電工技術》、《電機及拖動》、《電子技術》、《protel》設計,直到近幾年一直在教授的動手實踐課《電子技術實訓》、《電子產品制作》。曾經,我參加過河北省職教辦舉辦的“專業(yè)帶頭人研修”師資培訓,并參加過清華大學基礎工業(yè)訓練中心舉辦的“電工電子師資培訓”。我運用所學內容,積極地探索課程改革,并大膽嘗試,取得了一定的成果。我的《電子實訓》及《電子產品制作》課,得到系主任以及任課班級學生的認可和好評。

  20年來,我始終以“做一名稱職的人民教師”為基本目標,以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,愛崗敬業(yè),上課從無諸如遲到、早退等等違反教學規(guī)定的行為,要求學生做到的我會以身作則、言傳身教。工作20年,我做了17年的班主任工作,因為很多情況下是同時接手兩個班(比如當年的機電1、2班,后來的機電5、6班,以及金專的市場營銷1、2班等等),很巧合也正好帶過17個班。做班主任的過程中,我一貫堅持“常抓不懈持之以恒心平氣和教學生”,班主任工作所蘊含的酸甜苦辣,絕非三言兩語表達得清楚,理解萬歲吧。

  下面我把我近兩年也就是近4個學期的工作總結如下:

  一、20xx—20xx學年第二學期,也就是20xx年3——7月。任課班級為機電23、24、25、26、27、28班總共6個班級的《電子實訓》,周學時為24節(jié),學期總課時量為402。另外,課余時間參與我系學生的《電子裝接工》的考證講課、輔導,約50個課時,加上出卷、閱卷、監(jiān)考約15課時,學期總課時量約為470課時。期間我擔任機電12班、以及電工電子4班的班主任。本學期我的學期考核等級為:優(yōu)秀。

  二、20xx—20xx學年第一學期,擔任電工電子5、6班、電子信息4班的《電子產品制作》,以及機電32班的《電子技術基礎》和《電子實訓》共三門課程。周學時為20節(jié)?傉n時量約為302。加上本學期的出卷、閱卷、監(jiān)考等約合15課時,我的總課時量320課時左右。

  期間繼續(xù)擔任電工電子4班、電子信息8班的班主任。本學期學校學生處進行了優(yōu)秀班主任評選,學校共有10名,我有幸獲此殊榮。

  本學期我的學期考核等級為:優(yōu)秀。

  三、20xx—20xx學年第二學期,任課班級機電33、34、35、36班的《電子實訓》和能源1、2、3班的《protel》,周學時為22節(jié),這個學期較短,總共只有16周的課程,除去任課班級實習等等學期總課時量為240。課余時間參與我系學生的《電子裝接工》的考證講課、輔導,約60個課時。加上本學期的出卷、閱卷、監(jiān)考等約合15課時,學期總教學課時約為310課時。本學期,學校教務處分別組織進行了聽課評課,以及教案的檢查評比工作,我同時獲得了:優(yōu)質課以及優(yōu)秀教案兩個榮譽稱號。期間,我擔任電工電子4以及電子信息8班的班主任。本學期我的學期考核等級為:優(yōu)秀。

  四、20xx—20xx學年第一學期,我任課的班級為機電39、40、41班,能源6班,農電1班、電信8、9班的《電子實訓》課程,學期初,周課時為22節(jié),后來隨著新生報到人數的增加,新生班級拆成了A、B組上課。所以下午課后以及晚上的時間我加了6節(jié)課,總課時量為300課時。本學期的出卷、閱卷、監(jiān)考等約合20課時,另外本學期新生入學時一周的電子專業(yè)知識宣講約20課時,本學期我的課時量約為320。本學期我校第一次實施了教師級別評定,我的評定等級為:一級。本學期我參加了我校教務處舉辦的“說課比賽”,獲得“教學能手”榮譽稱號,從而也獲得了我校20xx“年度優(yōu)秀”?傊鼉赡晡业目傉n時量達到1420課時。而且我始終堅持:“要么不做,做就做好”的信念,在4個學期的期末評定中均為“優(yōu)秀”。

  在學生管理方面,多年來無論是在課堂上還是在作為班主任進行班務管理中,沒有發(fā)生過一例師生間的不愉快。更沒有因為學生管理請過一次家長。做到了讓學生開心、讓家長安心,讓學校放心。

  曾經獲得的榮譽,僅僅是對我過去工作的一種評判。以后的征程我會用我的努力,繼續(xù)為學校的發(fā)展盡我的微薄之力。

  謝謝大家!

技術類的競聘演講稿 篇5

  我叫xx,所學專業(yè)是煤礦開采技術,在學校經過五年學習生涯的鍛造與洗禮,于20xx年9月順利畢業(yè),同年10月被分配到三交河礦參加工作,現為綜采二隊的一名技術員,轉眼間已工作二年多。

  自從參加工作以來,嚴格遵守隊里的規(guī)章制度、班組的各項勞動紀律。在遇到問題時,虛心向隊長及有經驗的老工人請教,找出問題的原因與解決辦法,盡可能將學校期間所學的專業(yè)理論知識與現場實際相結合,并迅速轉化為解決實際問題的業(yè)務能力,F對自己二年多來的工作從以下幾點進行總結:

  一、加強思想教育學習,樹立正確的價值觀

  參加工作二年來,我認真學習了黨和集團公司的各項方針政策,積極參加礦、隊的各項活動,遵紀守法、愛崗敬業(yè),加強了個人安全知識的學習。作為基層一名技術員,更是一名團支部書記,組織隊青年共同學習和領會我礦各項活動精神,為加快推進我礦轉型跨越發(fā)展奉獻自己的一份力量。

  二、奉獻礦山,強化專業(yè)技能

  經過二年多的一線工作經歷,我深刻的體會了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”這一道理。對礦井的采煤工藝有了初步的認識,對自己所學的采礦專業(yè)知識有了更深刻的理解,對井下現場工作的流程與方法都有較大的進步。

  (一)理論知識

  自從我在綜采二隊參加工作后,我隊相繼開采過314、320、515、603等工作面,在各領導的指導下,對各個工作面的《綜采工作面作業(yè)規(guī)程》有了深刻的理解,熟悉了采煤工作面的工藝流程,及“一通三防”事故預防的措施。我對一線采掘技術有了具體化的認識。對自己所學習過的礦井通風、采煤工藝、機電運輸等專業(yè)知識有了更加清楚的認識和理解。

  ①采煤工藝的認識與學習

  經過二年的工作經歷,對采煤工藝中的:破煤、裝煤、運煤、頂板支護和采空區(qū)處理這五個方面更加的熟悉。了解了綜采工作面是如何靠割煤機把煤破碎下來;如何把破下來的煤裝進刮板輸送機再通過轉載機把煤運到皮帶上,然后運輸上井;如何用自移式液壓支架對工作面進行超前支護;以及如何對采空區(qū)進行處理。對處理一般機電事故的處理都有了很大的認識。

  ②通風知識的實踐與應用

  在工作的同時,通過與老師傅的教導、蹲點瓦監(jiān)工的溝通、自己的摸索,對工作面的通風系統也有了更深的認識。

  1.采煤工作面通風系統

  152307工作面采用兩進一回式通風,1523073軌道巷和1523071皮帶巷為進風巷,1523073為專用回風巷。采用三條平巷布置,該通風系統可有利于緩解上隅角瓦斯積聚和減少巷道的摩擦阻力,減少風流能量損失。

  2.機尾回風通路的支護

  1523073軌道巷和1523072回風巷之間每隔70m之間有一個聯絡橫川,為保護機尾回風通路的暢通,支護機尾回風通路采用支設“#”字形木垛配合打木戧柱的方式來保證回風通路的通風斷面。

  后來由于礦組織在軌道巷進行切頂實驗減小回風通路和1523072巷的頂板壓力,提前在軌道巷預裂爆破,當推過第一個預裂爆破眼32米,根據現場情況觀察,由于切頂爆破,造成頂板破碎,對實施打木垛的支護方式,帶來一定的危險性,因此需對此支護方式進行修改。在機尾121#架后每隔凈距離0.6米打一排(兩根)木點柱。此工程是試驗階段,為了安全起見,在打木點柱支護的同時,適當增打木垛支護,用來保證通風暢通。

  另在每個聯絡橫川進入超前支護范圍內后,要提前在橫川口支設“#”字形木垛,局部橫川口破碎地段要在木垛前增打木點柱加強支護,所打木點柱要栓牢固,所打木垛數量可根據現場橫川口的寬度而定;夭善陂g要經常巡查工作面各橫川密閉及臨時風門,發(fā)現有漏風現象要及時通知通風區(qū)進行處理。

  3.預防瓦斯超限措施

  A.機頭懸掛風障不得小于5個架,防止瓦斯流入老山,造成有效風流流失;

  B.采煤過程中,當上隅角瓦斯異常增大時,要停機閉鎖,等瓦斯下降后方可動機組;

  C.當頂板破碎嚴重,老山大量垮落時,老空區(qū)瓦斯大量涌出,注意上隅角瓦斯探頭報警;

  D.當工作面回風風流中瓦斯?jié)舛冗_到1%或二氧化碳濃度達到1.5%時,必須立即停止工作、撤出人員,并向礦調度和通風調度匯報;

  E.當采煤工作面距離下一個橫川還剩10m時,下一橫川還未打開時,回風通路不是很暢通時,上隅角瓦斯容易積聚,注意瓦斯超限;

  F.工作面必須有專人看護瓦斯探頭。

  (二)現場操作

  在一年的工作時間里,對井下采煤工作面的各個崗位工作都有了基本的認識,逐漸掌握了一些操作知識和技能,現在已經能獨立完成一些工作。比如清煤、看電纜、等,并且能夠幫助、配合端頭工進行端頭的維護工作。上半年通過對各個崗位的學習和磨練,在崗位資格證的考試當中已經取得了采煤工、控制臺司機、輸送機司機和井下水泵工等工種崗位的資格證,并獨立上崗。

  在工作的同時,也學到了很多處理特別情況的`辦法。在皮帶司機崗位,在保證自己安全的前提下,處理大塊矸堵機頭、皮帶跑偏、皮帶打滑等問題;對在工作面頂班的維護和底鼓嚴重時對底板的起底工作等;在有機電事故時也能積極的協助維護工完成對事故的處理。

  (三)其它方面

  認真學習集團公司、礦大力推進的“煤礦安全質量標準化”,區(qū)隊也制定的“崗位標準”,并熟悉了自己所在崗位應該如何做,達到什么樣的標準。并能夠做到“干標準活,上標準崗”。積極主動的配合全隊進行“安全質量標準化”的建設工作,為區(qū)隊取得“安全質量標準化”最優(yōu)單位的榮譽稱號做出了貢獻。

  古書院礦正處于轉型跨越發(fā)展的重要時期,各條戰(zhàn)線都急需人才。我作為一名礦井通風與安全專業(yè)的畢業(yè)生,在平時工作當中我虛心向技術員及老工人師傅們學習請教,同時我也將自己所學到和掌握的專業(yè)理論知識毫無保留的與其他員工交流,更好的發(fā)揮我礦“傳、幫、帶”活動的作用。

  三、按章作業(yè),保證安全

  我認真學習了我隊“2.24”工傷事故,吸取事故教訓。并貫徹領導“煤礦安全無小事”的重要講話,嚴格按章作業(yè),以自身的實際行動來為我礦的安全生產添磚加瓦。一年中我加強對《煤礦安全規(guī)程》、《操作規(guī)程》、《作業(yè)規(guī)程》的學習;及時學習礦安全簡報、督查通報和事故通報,吸取事故教訓,舉一反三;嚴格要求自己,規(guī)范操作,杜絕違章,夯實了安全生產的基礎。我還積極參加集團公司、礦、區(qū)隊的日常安全活動和各項專題安全活動。通過日常安全活動的參加,認真學習安全生產的方針政策、上級的規(guī)定指示和要求,認真學習上級下發(fā)的各種安全文件安全簡報和事故通報,認真學習相關規(guī)程和制度,我找到了許多工作中的不足,安全意識也得到了很大的提高。

  作為綜采一隊青監(jiān)崗崗長,帶領我隊青監(jiān)崗員下井查隱患、抓內查三違,有效制止了井下的習慣性三違,為區(qū)隊的安全文明建設做了自己應有的貢獻。

  四、工作中的不足

  回顧過去一年多的工作時間,成績固然讓人欣喜,但這并不能掩蓋工作中的不足之處:

  1.現在各行各業(yè)都講究創(chuàng)新,我在這段時間里有創(chuàng)新性的工作思路不是很多。

  2.理論知識與現場實際有些脫節(jié),以至于自己所掌握的理論知識不能很好的指導現場工作。

  3.處理現場事故的應急處理能力還待進一步提高。

  五、努力方向

  總之,在這一年時間內,我實現了由一位學生向一位煤礦工作人員的改變,但是由于到場工作的時間不長,缺乏工作經驗,專業(yè)技術水平另有待進一步提高,我以后會經常性地對前面的技術工作作以總結,不斷的提高本身。在這一年的一線工作中,我深刻地認識到想做一名合格的煤礦技術員必須有肯吃苦,善于思考,勇于創(chuàng)新的敬業(yè)精神和謙虛審慎的工作作風及豐富的相關專業(yè)技術方面的基礎常識。

  如果我能有幸被選聘為技術員,我會以更加飽滿的工作熱情投入到工作中去,爭奪成為一位合格的專業(yè)技術人員。為我礦的轉型跨越發(fā)展貢獻自己的一份力量。

技術類的競聘演講稿 篇6

尊敬的企業(yè)領導、專業(yè)前輩:

  大家好!

  我叫XXX,20xx年6月即將畢業(yè)于電子科技大學計算機軟件編程與開發(fā)專業(yè)。

  得知貴公司正在招聘一名自動化專業(yè)的電氣工程師,我就趕來應聘了,雖然我深知自己所學的專業(yè)知識與專業(yè)內容與招聘要求相去甚遠,但我還是滿心希望地參與競聘,理由有三:

  其一,在目前的企業(yè)實踐中,專業(yè)對口招聘雖是常規(guī),但專業(yè)人才的成長和杰出好些都來自專業(yè)外的精英。大學教育的重點是在灌輸專業(yè)基礎的同時,注重能力的培養(yǎng)。我認為大學教育的目標有兩個:一是專業(yè)基礎,也就是“傳道、授業(yè)、解惑”專業(yè)理論知識,這是教育的主流,目的是理論灌輸和專業(yè)素養(yǎng)浸染以提升專業(yè)能力;二是教育學生如何利用專業(yè)工具(包括文獻、著作等)快捷、方便地為現實專業(yè)服務以提升應用能力。而好多歷史故事甚至當下現實告訴我們,應用能力的快速提高才是職場競爭中獲勝的重要法寶。

  其二,我認為,剛出校的大學生在社會實踐工作中,不管是專業(yè)對口的還是專業(yè)不對口的,都需要重新再學習,幾乎都站在同一起跑線上(只不過專業(yè)對口者有事半功倍的優(yōu)勢而已),而這種學習的效果以及在工作中表現出來的績效可以說千差萬別,甚至與專業(yè)本身相去甚遠的現象都會發(fā)生。所以,我想自己的優(yōu)勢是:學習能力強,悟性較高,學習速度快,能夠在較短時間內掌握電氣工程師所要求的一些基礎知識,同時可以結合自身的專長,把一些電氣開發(fā)程序等固化成軟件,從而為公司自動化專業(yè)工作創(chuàng)造更好的條件和平臺。(關于青春的演講稿 www.yanjiangz.com)

  其三,我認為,事情績效的體現主要取決于做事者的意識思維,因為意識決定思維,思維影響行為,行為產生結果,結果體現績效。在實踐工作中,意識才是最重要的。如果一個人,哪怕是專業(yè)能力極強的人,沒有大局意識,沒有全局意識,沒有協同意識,沒有“事必做于細”的系統性意識,只是埋頭苦干,帶給企業(yè)的可能是傷害而不是利好。而“意識”的培養(yǎng),與是否是專業(yè)出身,關系不是最大,與個人的性格、習慣和修為關系最大。

  基于這些,所以,我希望滿懷地來參與競聘,講述了上面這些。不對的地方,懇請指正。 謝謝!

技術類的競聘演講稿 篇7

各位領導、各位評委、各位同事:

  大家好!

  今天很榮幸在這個演講臺上給各位領導和同事匯報我的工作,感謝公司領導和同事們給了我一個展示自己的機會和舞臺。今天我演講的題目是“競爭上崗、勇于創(chuàng)新,打造卓越的移動網絡”。

  我叫,****年大學畢業(yè)即從事移動通信維護,現任分公司無線技術支持。我競聘的崗位是moto專業(yè)無線網技術支持。

  競聘無線網技術支持這個職位,我認為自己具有以下三個方面的有利條件。

  第一個有利條件是扎實的專業(yè)知識。****年****月參加西門子基站、11月參加motorola基站設備培訓、月參加motorola網絡優(yōu)化培訓、7月在北京培訓motorolaomc系統維護、**月參加motorola高級培訓、**月在英國參加北電網絡數據傳輸網絡培訓、至參加motorola規(guī)劃工程師認證培訓并獲得中級認證證書。并在舉行的技術大比武中拿到第一名的好成績。面向3g網絡,我也有較深入的了解。

  第二個有利的條件是愛崗敬業(yè)。七年來,我一直辛勤奮戰(zhàn)在第一線,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神、嚴謹的工作作風、超強的執(zhí)行能力,高度的團隊合作精神。一直以來,我和省公司無線網優(yōu)的同志保持著密切的聯系,與其他地市公司同事親如兄弟,和motorola廠家工程師有著良好的溝通。

  第三個有利的條件是所有這些,豐富的工作經驗。在基層多年的工作經歷,讓我在無線方面具備了很強的實踐經驗,無論是無線網絡重大故障處理、網絡優(yōu)化還是無線系統工程實施、無線系統規(guī)劃,我都十分熟悉。工作以來,參加了多次與motorola公司之間的技術談判,并作為無線技術支援組成員對全省moto設備進行過健康檢查、故障協查。在工作期間作為項目負責人帶領優(yōu)化團隊進行了很多行之有效的規(guī)劃、優(yōu)化工作。為我的工作開展提供了有力的保障。

  下面我想談談對所聘崗位的一點認識。

  隨著移動通信形勢的不斷發(fā)展,在競爭中不斷成熟壯大,網絡規(guī)模也在不斷的增加,給網絡維護部門的支撐能力、反應速度和管理水平提出了新的挑戰(zhàn)。提出了從優(yōu)秀到卓越的跨越、建立卓越的運維體系的思路。全省夜間一點值班監(jiān)控、技術支援體系、省內大區(qū)制維護體制、集中統一網管呈現平臺等,無不反映了卓越運維體系的討論。

  由于移動通信網絡是一個動態(tài)的多維系統,投入使用后,會在以下四個方面發(fā)生變化:終端用戶的變化(用戶的地理分布、信令呼叫模型)、網絡運行環(huán)境的變化(新的建筑、道路、植被)、網絡結構的變化(基站分布的變化、系統容量的變化)、應用技術的變化。這些變化都會影響到網絡指標的變化,因此對網絡的相關監(jiān)測工作及網絡優(yōu)化工作都會隨著網絡的發(fā)展循序漸近的進行,不可能一蹴而就,一次完成,網絡優(yōu)化是一個長期的過程,它貫穿于網絡發(fā)展的全過程,目的是為市場提供有效的支撐。

  如果競聘上無線網技術支持,我將充分利用現有的經驗,不斷學習,努力工作,在優(yōu)化室主任的領導下,盡我所能,以網絡為市場服務為中心,為營銷前臺提供優(yōu)良的網絡平臺,為客戶提供優(yōu)質的服務網絡,我將從以下方面開展工作:

  1、加強技術支援隊伍的建設,做好經驗推廣工作

  制定詳細的值班方案,收到省內技術支援電話后,及時將相應故障轉接到值班專家,使故障得到及時處理。接到eoms工單后,及時與相關分公司聯系處理好相關故障,針對緊急、重大和疑難故障,制定解決方案,集中受理,與相關廠家聯系處理一些緊急、疑難故障,并保障時效性。在每次技術支援后,形成技術支援報告,建立故障經驗庫,收集相關故障信息和資料,將它們整理成冊,實時更新,組織分公司技術人員進行學習,推廣一些有價值的經驗,整理經驗庫,加強經驗庫的管理。每月對技術支援情況進行匯總,并組織專家總結、學習,定期匯報技術支援情況。

  2、加強無線系統重大操作的指導,定期巡檢,保障網絡安全。

  通過分析、指導、培訓,提高各地市分公司bsc倒換、宕機等的故障處理能力,面對重大操作有信心、有實力、有支撐。開展全網設備網元的定期健康檢查,找出可能影響網絡安全的設備安全隱患,防范于未然,保障網絡安全,針對設備及網絡的典型問題,組織專家進行專項分析,制定解決方案,針對相關問題,進行專項網絡優(yōu)化。

  3、制定和審核全省重大業(yè)務方案,做好foa測試

  嚴格制定全省重大業(yè)務方案,認真審核,保證重大業(yè)務工程能夠正常實施。在進行首次商用測試時,嚴格把關。及時聯系相關部門和相關廠家處理測試中出現的問題,保證重大業(yè)務的質量,使重大業(yè)務的質量達到卓越的效果。并遵循市場部門的意見,保障重大業(yè)務能夠按時投入使用。為市場部門提供卓越的網絡平臺。

技術類的競聘演講稿 篇8

尊敬的領導、同事們:

  大家好!

  我本是一個只知埋頭工作、一向與世無爭的基層農技員,今天我站在這里競爭技術員崗位,既是對我多年來基層農技推廣工作的一個檢驗,更是對我獻身農技推廣事業(yè)理想的一次考驗。

  我生在農村、長在農業(yè)、熱愛農民,從小,看著我長大的、護在我身邊的,都是辛勤的農技工作者,在他們的教育和熏陶下,我對農技推廣工作有關了濃厚的感情,我立志要把推廣農業(yè)技術、促進農業(yè)發(fā)展、服務農民增收作為畢生孜孜以求的事業(yè),做一名優(yōu)秀的農技員。大學畢業(yè)后,我一直在基層一線工作從事農技推廣工作,至今已有六年。

  我畢業(yè)于農業(yè)院校,所學的是農學專業(yè),干農技推廣工作是我的正業(yè),與隔行如隔山的門外漢相比,我專業(yè)對口,工作起來自然如魚得水,我具有從事農技推廣工作必備的基礎條件。在基層一線工作的六年時間里,我先后實踐過多種作物生產技術的試驗示范和推廣工作,多項優(yōu)質新品種、增產新技術和高效新模式已大面積應用,多項項目課題通過了相關專家驗收,取得了良好的成效。

  通過實踐探索,使我對主要農作物的栽培、管理和病蟲害防治等關鍵技術都有了新的領悟和提高,讓我積累了大量的農技推廣和基層工作經驗,并被評為先進工作者。我已基本具備了獨立開展農技推廣工作的能力。

  在多年來的工作中,我養(yǎng)成了勤于學習的習慣,對新事物接受快、掌握好;為了能與現代農技推廣工作接軌,我自學掌握了計算機操作技能,并能熟練運用現代辦公工具進行遠程技術學習和信息交流。這些能力,對我今后推廣農技、宣傳農情、服務農民,必將起到積極地推動作用。

  如果這次競崗成功,我會堅持政治修養(yǎng)與專業(yè)學習相結合,不斷提升自身政治素養(yǎng)和業(yè)務素質;堅持理論與實踐相結合,不斷提高自身農技推廣和基層工作能力;堅持試驗引進與示范推廣相結合,高標準完成崗位工作任務;堅持宣傳培訓與入戶指導相結合,不斷提高農技推廣服務效果;堅持總結繼承與發(fā)展創(chuàng)新相結合,不斷提高自身技術儲備和參謀服務水平,努力為農技推廣事業(yè)發(fā)展作出自己應有的貢獻。

  謝謝大家!

技術類的競聘演講稿 篇9

尊敬的領導、同事們:

  大家好!

  今天,站在這個演講臺之上,我競聘的是采油技術員崗位。我希望通過此次的競聘,學習同行人員的優(yōu)勢,彌補自身的不足之處,鍛煉自身的各方面能力。在此,我要首先感謝各位領導對我的信任,感謝各位同事給予我的鼓勵。我之所以競聘該崗位,是因為我認為該崗位能夠極強的鍛煉我的綜合能力,提高我的工作水平。要勝任該崗位就必須要具備有較強的工作能力,豐富的工作經驗和扎實的知識基礎,而我認為我恰恰具備有這些條件,能夠勝任采油技術員這一職位。

  我先后在公司等地學習工作,F在,我從事安全監(jiān)督工作。通過在采油廠的近6年工作實踐中,我學習到了技術員職位所應掌握的基本技術,具備了采油技術員職位的基本條件。6年來,我在工作中積極向前輩指教,努力學習,利用實踐接觸掌握技術知識和操作技能,并熟識了井修,集輸,采油等作業(yè)方面的實際技能。

  在工作之初,我從事的是修井工作,雖然修井工作是采油工作之中最苦最累的活,但是我依然投身于修井工作,盡可能的在工作之中鍛煉自己的技術能力。在工作中我認真跟隨帶隊師傅進行實際的現場學習,學習到了井下工具的運用及現場井下問題的現場處理方法。在工作的過程中,我努力掌握各項工藝流程。我切實結合自己在井修隊工作期間所學習到的知識和技能,親身投入到井修工作區(qū)的每一處,了解每一個設備,學習每一項標準,掌握作業(yè)區(qū)的每一個實施過程,不斷增進自己的技術知識層面。

  自進入采油廠以來,我在各個崗位都力求恪盡職守,勤懇踏實的干好每一項工作。通過各項工作實際,我對我采油廠的各項采油相關工作都具有了一定的經歷,與相關的工作經驗,并且我具有較高的責任感,我相信我可以很好的勝任采油技術員這一職位。

  如果我有機會擔任采油技術員這一職位,我將不斷加強自身的理論學習水平,配合領導指揮完成各項工作任務,并在工作中虛心向各位領導以及同事學習,不斷提升自己的工作水平,為實現我采油廠的目標奉獻出我全部的力量!

  謝謝大家!

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