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競(jìng)聘教導(dǎo)處副主任的演講稿

時(shí)間:2021-01-27 08:17:39 演講稿 我要投稿

實(shí)用的競(jìng)聘教導(dǎo)處副主任的演講稿4篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的競(jìng)聘教導(dǎo)處副主任的演講稿4篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的競(jìng)聘教導(dǎo)處副主任的演講稿4篇

競(jìng)聘教導(dǎo)處副主任的演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!我叫xx,今年xx歲,原任xxxx教務(wù)處主任兼管黨務(wù)工作,現(xiàn)就競(jìng)聘教務(wù)處副主任職位闡述理由表明態(tài)度。

  我xxxx年2月從xxxxxx師范畢業(yè)后,分配到xx中學(xué)任語(yǔ)文教師至xxxx年。XX年內(nèi)每年皆擔(dān)任班主任,其中有普通初中班,職業(yè)高中班,職業(yè)中專班。xxxx年起,響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,第一批改行教專業(yè)課。受學(xué)校委派,外出進(jìn)修,先后獲得中文大專和大學(xué)文憑及中式烹調(diào)師職業(yè)資格證書。同樣每年皆擔(dān)任班主任工作。xxxx年起擔(dān)任xxxx專業(yè)教研組組長(zhǎng)至xxxxx年。xxxx年起進(jìn)教務(wù)處任教科組組長(zhǎng),負(fù)責(zé)學(xué)校省級(jí)"xx"規(guī)劃立項(xiàng)課題——《產(chǎn)教結(jié)合模式研究》的結(jié)題工作,xxxx年任學(xué)校教科室主任,除分管學(xué)校教研、教科研日常工作外,完成了市級(jí)立項(xiàng)課題——《xxxx》的立項(xiàng)與結(jié)題工作。任職期間,學(xué)校榮獲xxxx省和xxxx市教育科學(xué)研究先進(jìn)單位,個(gè)人先后被評(píng)為老xx區(qū)、新xx區(qū)首屆教育科學(xué)研究帶頭人。xxxx年起任教務(wù)處主任兼教科室主任、社會(huì)培訓(xùn)處副主任(主持工作)。

  本人在任現(xiàn)職期間,十分重視青年教師的培養(yǎng)(當(dāng)時(shí)學(xué)校兩年時(shí)間新來(lái)了40名大學(xué)生擔(dān)任新教師)。能率先垂范,身體力行,組織新老教師結(jié)對(duì)幫扶,每學(xué)期都開展豐富多彩行之有效的教研、教科研活動(dòng),促進(jìn)了大批青年教師快速成長(zhǎng)。目前這批青年教師大多數(shù)已成為教學(xué)骨干。本人除了獲得成功快樂(lè)和欣慰外,還被評(píng)為區(qū)教師繼續(xù)教育先進(jìn)工作者。

  俗話說(shuō):身教勝于言教,本人在教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè),肯吃苦,善鉆研,教學(xué)成果顯著,擔(dān)任xxxx專業(yè)教師期間,文武雙全,產(chǎn)教結(jié)合,教研相長(zhǎng)。與他人合作編寫實(shí)用教材《教學(xué)菜譜》、《xxxx英語(yǔ)》,供全市xxxx專業(yè)學(xué)生使用,擔(dān)任文秘專業(yè)教師期間,學(xué)生高考成績(jī)學(xué)科均分均超省市平均線,學(xué)生中有多人考入本?圃盒I钤。

  本人在教育教學(xué)及其研究的管理過(guò)程中,雖以穩(wěn)細(xì)著稱,也不乏開拓創(chuàng)新之舉。xxxx年我擔(dān)任駕駛班班主任時(shí),結(jié)合班級(jí)工作實(shí)際,嘗試班級(jí)管理"千分制",使班級(jí)榮獲xxxx市先進(jìn)集體稱號(hào),此舉經(jīng)驗(yàn)和論文在1987年xxxx市首屆教育教學(xué)管理研討會(huì)上交流,論文被評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)。xxxx年在《xxxx原料加工技術(shù)》課程教學(xué)中,首創(chuàng)刀工訓(xùn)練《三字經(jīng)》規(guī)范要求,獲全市同行廣泛好評(píng),學(xué)生訓(xùn)練水平也名列全市前列。在文秘專業(yè)《應(yīng)用文寫作》教學(xué)過(guò)程中,通過(guò)全班同學(xué)每日公文寫作接力活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生專業(yè)能力,其經(jīng)驗(yàn)介紹式論文,獲xxxx市優(yōu)秀論文評(píng)比貳等獎(jiǎng)。

  作為學(xué)校中心工作的管理者,我的理念是"教務(wù)就是服務(wù),管理需要科學(xué)","規(guī)范壓倒一切,細(xì)節(jié)決定成敗",基于以上認(rèn)識(shí)和強(qiáng)列的責(zé)任意識(shí),我力求使自己做到"敢抓會(huì)管",既把握關(guān)鍵和重點(diǎn),又注重規(guī)范和細(xì)節(jié),嚴(yán)而不厲,公平對(duì)事,善意待人,一心為公,不計(jì)名利。善于調(diào)動(dòng)師生的教學(xué)積極性,自覺(jué)有良好的群眾基礎(chǔ)。

  作為一名受黨教育培養(yǎng)多年的黨員干部,理應(yīng)積極擁護(hù)、認(rèn)真對(duì)待此次競(jìng)聘上崗活動(dòng)。若組織認(rèn)為我"廉頗雖老、尚能飯矣","我將一如既往并加倍努力,全心全意為師生服務(wù),規(guī)范管理,開拓創(chuàng)新,為全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平貢獻(xiàn)自己的聰明才智。決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志的期望。若競(jìng)聘不上,我也不抱怨、不氣餒,同樣認(rèn)真工作,仍然發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

  我的演講完畢,謝謝大家!

競(jìng)聘教導(dǎo)處副主任的演講稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  首先,感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次展示自我的機(jī)會(huì)。我叫......,小學(xué)高級(jí)教師。本著鍛煉、提高的目的,競(jìng)聘教導(dǎo)處副主任這個(gè)崗位,我認(rèn)為自己具有以下幾方面的優(yōu)勢(shì):

  一、我具有善于學(xué)習(xí)的精神

  從教以來(lái),我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)質(zhì)量,以適應(yīng)飛速發(fā)展的教學(xué)需要。我相信自己善于學(xué)習(xí)的精神,能夠盡快適應(yīng)新職務(wù)的要求。

  二、我具有較強(qiáng)的教學(xué)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

  從教十余年來(lái),我在不斷提高自己業(yè)務(wù)能力的同時(shí),多次承擔(dān)市、區(qū)各級(jí)各類公開課、示范課、觀摩課、送教課,均獲得好評(píng)。我有多篇文章在省、市獲獎(jiǎng)。較強(qiáng)的教學(xué)能力能使我更好的為教學(xué)服務(wù)。

  三、 具有較好的合作能力和組織能力

  任教十余年來(lái),我尊重前輩,熱心幫助青年教師,和大家和睦相處。我先后擔(dān)任過(guò)備課組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、城區(qū)美術(shù)教研員,自己所帶的教研組工作也經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)。

  幾年的實(shí)踐與探索使我有信心、有能力做好教導(dǎo)處的工作, 假如我有幸競(jìng)聘成功,我將不負(fù)眾望,從以下四方面做好工作: 1、樹立學(xué)習(xí)意識(shí)。 2、加強(qiáng)校本教研。3、重視教研組建設(shè),依托學(xué)科骨干力量,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性開展教研活動(dòng)。 4、樹立團(tuán)結(jié)意識(shí)、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),既做上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的放心人,又做廣大教師的貼心人。只有最大限度的發(fā)揮教師的創(chuàng)造性,學(xué)校才會(huì)具有自強(qiáng)不息的生命力,達(dá)到創(chuàng)一流業(yè)績(jī)、創(chuàng)一流名校的目標(biāo)。

  最后,我想說(shuō),不管能否競(jìng)聘成功,我都心懷坦然。因?yàn)槟軌蛴掠趨⑴c競(jìng)爭(zhēng),對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一次自我挑戰(zhàn)和磨礪意志的考驗(yàn),一次重新認(rèn)識(shí)自我和展示自我的檢驗(yàn)。我會(huì)努力鍛煉成為一名讓組織和領(lǐng)導(dǎo)信任,讓群眾滿意的干部!

競(jìng)聘教導(dǎo)處副主任的演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  首先,感謝學(xué)校給予的這次競(jìng)聘機(jī)會(huì),感謝學(xué)校為我們年輕教師的成長(zhǎng)鍛煉搭建的平臺(tái)。

  競(jìng)聘上崗已經(jīng)成為新形勢(shì)下一種必然的趨勢(shì),作為一名年輕教師,我本著促進(jìn)自己成長(zhǎng)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、服務(wù)于教育教學(xué)工作的目的,參與這次活動(dòng),因?yàn)閰⑴c的'過(guò)程本身也是一種鍛煉,參與的經(jīng)歷本身也是一種財(cái)富的積累。我競(jìng)聘的職位是教導(dǎo)處副主任。希望通過(guò)競(jìng)聘進(jìn)一步提高自己的能力,不斷提高自身的綜合素養(yǎng)。

  一、心系崗位,明確職責(zé)。

  作為一名教導(dǎo)副主任,首先應(yīng)該明確自己的職責(zé),教導(dǎo)處副主任是教導(dǎo)處主任、校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全體工作人員,協(xié)助校長(zhǎng)全面貫徹黨的教育方針,負(fù)責(zé)學(xué)校教育、教學(xué)等方面的經(jīng)常組織管理工作,具體的說(shuō)來(lái)很多很多,我不想一一贅復(fù),在我看來(lái),主要是執(zhí)行力、服務(wù)力、創(chuàng)造力。執(zhí)行力是一切工作成功的出發(fā)點(diǎn),用謝校長(zhǎng)的話說(shuō)就是投入決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗,贏在執(zhí)行,服務(wù)力就是服務(wù)教師服務(wù)學(xué)生的能力,作為教導(dǎo)副主任必須始終明確這一點(diǎn)并以服務(wù)為工作的出發(fā)點(diǎn),創(chuàng)造力是教導(dǎo)處工作的生命力,面對(duì)教學(xué)改革的新形勢(shì),只有富有創(chuàng)造力才能與我們老師一起開拓新的教學(xué)思路,改革教學(xué)模式,創(chuàng)造美好的未來(lái)。

  二、管理至上,理念先行

  一所好的學(xué)校,好的管理理念必不可少,作為數(shù)學(xué)教導(dǎo)副主任,立足學(xué)校的實(shí)際,我個(gè)人覺(jué)的,要樹立以下的管理理念:一是課堂教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)。(課堂教學(xué)的質(zhì)量始終是一個(gè)學(xué)校、一個(gè)教師發(fā)展的根本途徑)。二是教學(xué)秩序、教學(xué)常規(guī)是教學(xué)質(zhì)量的保證(一所好的學(xué)校的教學(xué)常規(guī)肯定是有條不紊),三是教育觀念要不斷更新。教育管理觀念主要有:以人為本、、均衡發(fā)展、知識(shí)管理、先學(xué)后教。以人為本就是要以教師、學(xué)生為本,從制度到活動(dòng)組織,再到評(píng)價(jià)體系,一一顯現(xiàn)。二是均衡發(fā)展,我理解的并非校與校的均衡,我們可以做到學(xué)校內(nèi)部的均衡發(fā)展,教師均衡發(fā)展,我們的團(tuán)隊(duì)非常優(yōu)秀,我們既要有個(gè)體的優(yōu)秀創(chuàng)造力更要團(tuán)隊(duì)的凝聚力與合作力;另外我們的學(xué)科要均衡發(fā)展;學(xué)生也要均衡發(fā)展;知識(shí)管理就是對(duì)存在于組織中的知識(shí)與技能進(jìn)行有效地捕捉,以使這些知識(shí)和技能分布到能夠幫助組織實(shí)現(xiàn)最大效益的任何地方的過(guò)程。知識(shí)管理注重學(xué)校的知識(shí)創(chuàng)新和知識(shí)文化的建設(shè),強(qiáng)調(diào)培育和促進(jìn)教師的成長(zhǎng),從而使學(xué)校獲得一種可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)。知識(shí)管理就是要形成“創(chuàng)新-----共享------共同發(fā)展”的有序過(guò)程。我們天正要形成自己的東西和模式,經(jīng)歷我們前幾年的老師的創(chuàng)造、創(chuàng)新,發(fā)展,(園地、智慧園等),我們?cè)诠蚕淼那疤嵯吕^續(xù)發(fā)展積累。教師團(tuán)隊(duì)的共同發(fā)展,然后學(xué)校發(fā)展,學(xué)校發(fā)展了又反之促進(jìn)教師的發(fā)展。為什么明確先學(xué)后教也是一種管理理念呢?它其實(shí)更是一種教學(xué)理念,我們中國(guó)的數(shù)學(xué)教育缺乏數(shù)學(xué)后勁兒,盡管基礎(chǔ)教育首屈一指,但是發(fā)展后勁兒小,成功的教育都有其共性那就是鼓勵(lì)提問(wèn)、質(zhì)疑辯論?v觀國(guó)際知名大學(xué)耶魯、哈弗大學(xué)與我國(guó)古代教育,無(wú)一不是采取師生互動(dòng)討論的教育模式,孔子的精神對(duì)話也是他教育的主要形式,先學(xué)后教就是實(shí)施師生互動(dòng)的有效手段。只有我們教學(xué)管理者有了這樣的管理理念,才能讓這樣的教學(xué)理念深入人心。

  三、明確措施、展望未來(lái)

  基于以上的理念,對(duì)于數(shù)學(xué)的教育管理我有以下想法:

  1、繼續(xù)多種形式組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代課程改革方面的教育教學(xué)科研理論,進(jìn)一步提高我校教師的理論水平和科研水平?梢越Y(jié)合學(xué)校的教研活動(dòng)、讀書活動(dòng)、開展說(shuō)課、研討活動(dòng)、寫讀書筆記、看教學(xué)錄象、外出聽(tīng)課、聽(tīng)講座等形式,提高教師數(shù)學(xué)教學(xué)的水平,提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

  2、開展以課例研究為突破口,變革教學(xué)模式,深入開展教改探索。

  我們數(shù)學(xué)教學(xué)不但注重集體備課,更要注重集體評(píng)課、研討的課例研究,因此要?jiǎng)?chuàng)設(shè)集體交流的平臺(tái)。面對(duì)教學(xué)改革的大環(huán)境,我們的可以又要緊緊圍繞先學(xué)后教,以學(xué)定教進(jìn)行積極探索。這應(yīng)該成為我們課例研究的主要方向。近10年來(lái)珠江三角洲地區(qū)蓬勃興起的“生本教育”全面相信學(xué)生全面依靠學(xué)生,以自由討論為課堂的基本組織形式,取得了震撼的成績(jī)。

  3、加強(qiáng)課題研究和教育教學(xué)反思的力度。鼓勵(lì)教師以研究課題為先導(dǎo),進(jìn)行教學(xué)研究,科研興教,科研興校。加大個(gè)人課題的參與度,爭(zhēng)取做大、做好團(tuán)隊(duì)大課題,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。

  另外還要加強(qiáng)教學(xué)反思,組織教師認(rèn)真分析課堂教學(xué)的不足之處、成功之處,

  教導(dǎo)處要特別是要加強(qiáng)單元測(cè)試、調(diào)研測(cè)試、期末考試的成績(jī)監(jiān)控和反思工作,加大測(cè)試的橫向、縱向比較,通過(guò)反思、研究,改進(jìn)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。

  4、改革課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系。我們的課堂評(píng)價(jià)表可以進(jìn)行改革,改進(jìn)評(píng)價(jià)內(nèi)容和評(píng)價(jià)方法,在關(guān)注教師教的同時(shí)更應(yīng)該關(guān)注學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的怎么樣?活動(dòng)的怎么樣?課堂常規(guī)怎么樣?關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展。我們?cè)撟非蟾行、更?shí)在對(duì)我們教學(xué)更有效,能反映教學(xué)實(shí)況的評(píng)價(jià)表。

  5、開發(fā)、整編校本課程。教導(dǎo)處繼續(xù)引導(dǎo)數(shù)學(xué)組開發(fā)校本課程,積極編寫開發(fā)好天正智慧園,利用中午聽(tīng)讀進(jìn)班進(jìn)行數(shù)學(xué)故事聽(tīng)讀活動(dòng),搜集各年級(jí)數(shù)學(xué)游戲,培養(yǎng)學(xué)生興趣。如在紙上一筆畫出一個(gè)圓和圓中的一點(diǎn)。用3根小棒擺出3個(gè)三角形等有趣游戲。形成網(wǎng)絡(luò),豐富數(shù)學(xué)校本課程。

  6、數(shù)學(xué)教師基本功練習(xí)。作為新時(shí)期數(shù)學(xué)教師,基本功不扎實(shí)過(guò)硬不行,教導(dǎo)處引導(dǎo)開展數(shù)學(xué)教師解題能力訓(xùn)練、出卷、說(shuō)課、評(píng)課等多種基本功訓(xùn)練形式。

  7、發(fā)揮信息宣傳平臺(tái)。結(jié)合我們博客,以及ME博客的強(qiáng)大資源,實(shí)現(xiàn)整合、進(jìn)一步宣傳自己的科研成果,進(jìn)一步宣傳天正。

  我深知,作為教導(dǎo)副主任我還有很多不足,很多惶恐,我將會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平和教育管理水平,如果有幸競(jìng)聘成功的話一定在做好自己個(gè)人課題研究和教學(xué)教研工作的同時(shí),切實(shí)抓好學(xué)校教學(xué)科研工作的管理,建立良好的監(jiān)督機(jī)制和激勵(lì)措施,完善各項(xiàng)制度并落實(shí)到位,努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作做到有條不紊,穩(wěn)中求新,新中求實(shí)。我企盼能盡自己微薄之力全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理品位,使天正能勇立潮頭永不言敗。

  以上只是我的一點(diǎn)兒個(gè)人粗淺見(jiàn)解,有不當(dāng)之處,望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)指教,最后,祝愿我們天正的明天會(huì)更好!謝謝大家!

競(jìng)聘教導(dǎo)處副主任的演講稿 篇4

  感謝學(xué)校為我提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我主要競(jìng)聘的職位是教導(dǎo)處副主任,當(dāng)然其他職位也可以。演講談不上,下面我談從我的工作、學(xué)習(xí)經(jīng)歷說(shuō)起。

  本人于xxx年7月畢業(yè)xxx師范,同年8月分配到馬莊中心小學(xué)任教。xxx年被學(xué)校任命為教導(dǎo)處副主任,xxx年被選聘為教導(dǎo)主任,同時(shí)兼任教科室主任。20xx年7月參加調(diào)城考試,被安排到實(shí)小東校區(qū)工作。自參加工作以來(lái),一直都抱著一種積極的心態(tài),認(rèn)認(rèn)真真完成自己的本職工作,不折不扣的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。

  在學(xué)習(xí)方面,我主要參加的是社會(huì)自學(xué)考試,并于xxx年6月獲得漢語(yǔ)言文學(xué)專科畢業(yè),xxx年12月獲得計(jì)算機(jī)應(yīng)用與辦公自動(dòng)化?飘厴I(yè),xxx年12月獲得漢語(yǔ)言文學(xué)本科畢業(yè)。在教科研方面,我先后有20多篇教育教學(xué)論文在大市級(jí)及省級(jí)以上的刊物發(fā)表。發(fā)表過(guò)的雜志或刊物主要有:《中小學(xué)數(shù)學(xué)》、《小學(xué)教學(xué)參考》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《新課程教學(xué)案例》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《師道》、《學(xué)生心理健康導(dǎo)航》、《數(shù)學(xué)小靈通》、《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》、《xxx教育》等。在電教方面,本人在這一方面也有一定興趣,由于以前經(jīng)常“鍛煉”,在電腦維修、網(wǎng)絡(luò)的建立、電器設(shè)備使用上有一定的基礎(chǔ)。

  對(duì)照本次學(xué)校中層干部競(jìng)選方案,本人覺(jué)得應(yīng)該還有發(fā)揮余熱的地方,故提出申請(qǐng)。謝謝大家。

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