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“感動 感恩 感悟”-演講稿
“感動 感恩 感悟”——演講稿
··· ——教育故事演講
開學伊始,在學生們的日記中,總會發(fā)現(xiàn)這樣的句子:“我們就要畢業(yè)了,真不想和老師同學分開!”“六年級這最后一年,我們一定要好好珍惜!”“老師,你有qq號嗎?我想畢業(yè)后還和你聯(lián)系!”······這些話讓我心里一陣陣感動,孩子們都長大了,開始傷離別了!
搬到東門上課后,在我們七位老師笑談“寄人籬下”之時,學生們的反應也很大。有的孩子說上下樓梯都覺得暈;有的覺得這也不能做,那也不行,就像是在坐監(jiān)獄;很多學生問我:“老師,我們什么時候回去?”還有的學生上學、下學路上都要到東關喝口水再走······這些讓我覺得我的學生還挺有情有義的。
最讓我感動的是學校的詩歌朗誦比賽。學生們很珍惜這最后一次機會,所以我也讓人人參加。大家共同找資料,共同找背景音樂,共同借衣服,共同出謀劃策。練習時一絲不茍,以至于朗誦的最好的學生因為嗓子啞了臨時換了替補。
比賽那天,我一走進教室,發(fā)現(xiàn)學生們在后面黑板上寫著“六二加油”、“六二第一”、“六二必勝”。我被鼓勵著,被感動著,因為大家愛我們的班集。
之后,在學生的日記中,我發(fā)現(xiàn)大家在為比賽積極努力的同時,還有一個因素,那就是,可以回到親愛的東關小學去比賽!
作為一名平凡的老師,我被學生們的點點滴滴感動著。而他們,能感恩于老師,感恩于學校,這讓我很欣慰!
作為一名平凡的老師,我或許培養(yǎng)不出最完美的學生,改變不了教育的現(xiàn)狀,提高不了家長的素質;更影響不了他人對老師的偏見······但我只想在我的工作中,能夠盡微薄之力,讓孩子們學會感動生活中的美好事物,學會感恩他人,學會從實踐中感悟人生的真諦,至少,可以做個有情有義的人!
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