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大學(xué)生的消費(fèi)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-10-11 16:07:57 心得體會(huì) 我要投稿

大學(xué)生的消費(fèi)心得體會(huì)

  我們從一些事情上得到感悟后,不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這樣可以不斷更新自己的想法。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編整理的大學(xué)生的消費(fèi)心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)生的消費(fèi)心得體會(huì)

大學(xué)生的消費(fèi)心得體會(huì)1

  為期兩周的銷售實(shí)訓(xùn)課在本周拉下帷幕。作為一名經(jīng)濟(jì)與工商治理學(xué)院市場營銷專業(yè)的學(xué)生,我非常重視這次的實(shí)訓(xùn)課程,并且在此次的銷售實(shí)訓(xùn)中獲得了很多在課本及生活中不易得到的珍貴學(xué)問。雖然上課期間從教師那里學(xué)習(xí)到了不少勝利企業(yè)的營銷方法,但是通過這次實(shí)訓(xùn)后,深深的感悟到自身目光短淺,并通過實(shí)訓(xùn)課程開拓視野,提高營銷潛力。

  第一節(jié)課時(shí),x教師就對本次的實(shí)訓(xùn)做了簡潔的介紹以及本次實(shí)訓(xùn)的課程的安排,全班同學(xué)五人一組,每組完成6個(gè)專題工程。我們的第一個(gè)專題工程資料是行業(yè)市場分析,在進(jìn)展分析時(shí)我們需要搜集超多相關(guān)資料根據(jù)行業(yè)市場現(xiàn)狀、競爭格局、消費(fèi)者行為分析等方面依次剖析行業(yè)市場,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)我們需要撰寫本次調(diào)查報(bào)告并將分析成果通過PPT演示的形式詮釋給全班同學(xué)。在聽過第一課時(shí)的任務(wù)安排后,全班都沸騰了,每個(gè)小組都聚在一齊爭論起選取哪個(gè)行業(yè)市場,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,信任在此次的實(shí)訓(xùn)課中每位同學(xué)都能夠大展身手,展現(xiàn)自己的潛力。

  轉(zhuǎn)瞬第一次的成果匯報(bào)會(huì)降臨了,每個(gè)小組依次上臺演示。臺上同學(xué)做的PPT畫面新奇,講解到位,選取的行業(yè)分析也各不一樣,有火鍋、女鞋、面包、通信等行業(yè),不勝枚舉,非常精彩;臺下同學(xué)仔細(xì)吸取閱歷并提出疑問,整個(gè)場面熱火朝天,像極了一場別開生面的辯論賽,每個(gè)人都是樂在其中,受益匪淺。

  通過第一次的成果匯報(bào)及調(diào)查報(bào)告的撰寫,同學(xué)們能夠輕車熟路的完成以后的專題工程。在這其中我充分感受到了團(tuán)隊(duì)的力氣,由于任務(wù)量比擬大,小組成員都能夠聽從組長的'分工,認(rèn)仔細(xì)真、保質(zhì)保量的完成小組合作,這也保證了我們成果匯報(bào)的高質(zhì)量。

  接下來的工程是SWOT分析,這要求我們對某企業(yè)的內(nèi)外部優(yōu)劣勢營銷環(huán)境進(jìn)展統(tǒng)籌分析,在我們女鞋行業(yè)的根底上,我們選取了十大品牌之一的xx,xx在年輕時(shí)尚人群中頗具盛名,于是我們對這個(gè)勝利品牌進(jìn)展了SWOT分析,對我們也是有著不小的挑戰(zhàn)。

  第三個(gè)工程是市場調(diào)研,這次的工程要求我們制作調(diào)查問卷。以前在其他課程中我也是接觸過設(shè)計(jì)問卷的,但是通過教師的講解發(fā)覺自己的熟悉實(shí)在淺薄。作為市場營銷專業(yè)的學(xué)生,對于這種專業(yè)性的調(diào)查問卷必需要做到高質(zhì)量,其中表頭、表體及表尾都需要我們依據(jù)調(diào)查目的認(rèn)真分析確定,且對于問題的排序、形式都是非常有講究的。這更讓我熟悉到了市場營銷這門課程的魅力所在,看起來簡潔的事情其實(shí)蘊(yùn)含著深意。

  第四和第五工程是定價(jià)策略和定位策略,這其中我們需要任選其一做報(bào)告,我們組選取了關(guān)于xx與xx女鞋商品定位策略。這一次的實(shí)訓(xùn)課時(shí)需要我們走上真正的市場進(jìn)展調(diào)研,我們拋開了自己的象牙塔,走進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。在調(diào)研的過程中,也切身體會(huì)到了定位策略對企業(yè)來說的重要性,就xx與xx兩家商場來說,由于目標(biāo)市場定位不同,造成產(chǎn)品品牌、價(jià)格、格局布置、優(yōu)待方案各有不同,從而針對的消費(fèi)人群產(chǎn)生了差異,自然經(jīng)營狀況、知名度等方方面面消失了差距。最終的工程是進(jìn)展綜合分析,一個(gè)行業(yè)、一個(gè)品牌都需要進(jìn)展全方面的剖析,這也算是我們對兩周以來做的工作的一次匯總報(bào)告。

  此次實(shí)訓(xùn)課就要告一段落,我好像還有意猶未盡的感覺,實(shí)踐時(shí)雖然有些困難,但是收獲勝利的感覺是令人非常愉悅的。尋常緘默寡言的同學(xué)們也在此次實(shí)訓(xùn)課程中表現(xiàn)了精彩的潛力,說明實(shí)訓(xùn)課對我們是好處非凡的。兩周真的很短暫,在這段時(shí)間內(nèi)每一天我都能學(xué)到不同的營銷學(xué)問,還能夠與組員溝通合作,培育自己的團(tuán)隊(duì)合作精神,讓我獲益良多。

大學(xué)生的消費(fèi)心得體會(huì)2

  消費(fèi)心理學(xué)是一門新興學(xué)科,它的目的是研究人們在生活消費(fèi)過程中,在日常購買行為中的心理活動(dòng)規(guī)律及個(gè)性心理特征.消費(fèi)心理學(xué)是消費(fèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)的組成部分。研究消費(fèi)心理,對于消費(fèi)者,可提高消費(fèi)效益;對于經(jīng)營者,可提高經(jīng)營效益。

  消費(fèi)心理在各類人群及各年齡段的表現(xiàn),據(jù)中國人民大學(xué)輿論研究所參與完成的調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示各類人群及各年齡段有如下心理特點(diǎn):

  女性花錢愛算計(jì):女性中花錢特別仔細(xì)的占12.4%,比較仔細(xì)的占49.8%,花錢不太仔細(xì)的占20.7%,花錢很不仔細(xì)的占2.9%,不一定的占14.2%。

  年齡越大手越緊:40歲以上年齡段消費(fèi)者花錢都“比較仔細(xì)”,并且表現(xiàn)為年齡越大越仔細(xì)。其中60歲以上的消費(fèi)者近乎“特別仔細(xì)”。相對而言,20-29歲年齡段的消費(fèi)者花錢最不仔細(xì)。

  學(xué)歷越高,職位越高,花錢越不仔細(xì):一般說來,大專以上學(xué)歷的人們消費(fèi)比較“大方”,而高中文化程度及以下的群體消費(fèi)特征為“比較仔細(xì)”。從消費(fèi)者職業(yè)和身份特征上分析,花錢最細(xì)的要數(shù)離休人員,其次依次是農(nóng)民、軍人、企業(yè)職工、科教文衛(wèi)人員;ㄥX相對最不仔細(xì)的是私營業(yè)主、個(gè)體勞動(dòng)者、企業(yè)管理人員、高校學(xué)生。

  當(dāng)今十大消費(fèi)消費(fèi)心理趨勢:求實(shí)求廉求實(shí)、求美、榮譽(yù)、舒適、安全、好勝、好奇、好痞。求實(shí)、舒適、安全反映消費(fèi)者對理想商品的基本要求,而要吸引高消費(fèi)人群的眼球需要在美、新、奇等方面下功夫。

  消費(fèi)者購物“看臉譜”:購買時(shí)裝、化裝品,青年女營業(yè)員受顧客歡迎,不僅因?yàn)樗齻兏校疫可以當(dāng)場示范。而選購家用電器,青年男營業(yè)員就更受歡迎,一般消費(fèi)者認(rèn)為男青年應(yīng)該對電器內(nèi)行,而且他們的動(dòng)手操作能力強(qiáng)。

  另外,中年女營業(yè)員因生活經(jīng)驗(yàn)豐富、性情友善、注重待人接物等長處,最受消費(fèi)者信任。人們買童裝、食品、一般生活用品,都喜歡請她們當(dāng)參謀,而且她們整體服務(wù)態(tài)度好,所以上商店找“商嫂”已成為許多消費(fèi)者選擇營業(yè)員的`取向。上海人在選購絲綢、茶葉、首飾等商品又特別愛找“法老師”,人們相信他們具有識別商品真假和辨別質(zhì)量高低的能力。

  消費(fèi)心理的動(dòng)機(jī)分析及企業(yè)應(yīng)對策略

  消費(fèi)心理在消費(fèi)活動(dòng)中的表現(xiàn):消費(fèi)者在購買、使用及消耗各種消費(fèi)品過程中的活動(dòng)受消費(fèi)心理的微妙影響。

  (一)消費(fèi)者的感覺

  消費(fèi)者對客觀外界的認(rèn)識過程是由感覺開始的,如視覺、嗅覺、聽覺、觸覺、味覺……消費(fèi)者在判斷一件商品時(shí)也必然是由感覺開始的。同樣一件商品,只因?yàn)轭伾杂胁町惢虬b稍有不同,消費(fèi)者可能一眼看中,進(jìn)而購買,也可能一瞥過后,再不理會(huì)。這是感覺在第一印象中的心理作用。

  (二)消費(fèi)者性格

  在消費(fèi)活動(dòng)中的表現(xiàn)消費(fèi)者因年齡、能力、興趣不同在性格上形成個(gè)性差異。老年人注重商品的價(jià)廉物美及實(shí)用性,講究結(jié)實(shí)耐用;年輕人則相對靈活,注重商品的外表,講究個(gè)性化及時(shí)尚;一些先富的大款則追求高檔次的商品,注重名牌。

  (三)消費(fèi)心理的動(dòng)機(jī)分析

  動(dòng)機(jī)是人們從事某種行為活動(dòng)的內(nèi)部驅(qū)動(dòng)力,消費(fèi)者的購買活動(dòng)都是由動(dòng)機(jī)推動(dòng)的。過去,由于經(jīng)濟(jì)收入和消費(fèi)水平的關(guān)系,我國消費(fèi)者比較注重求實(shí)、求廉動(dòng)機(jī)。購買商品時(shí)特別注重商品的實(shí)際效用,講究經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,經(jīng)久耐用,并不過分要求商品外觀的美觀、新穎。近年來,我國人民的生活水平逐步提高,物質(zhì)需求得到了基本滿足,追求商品的時(shí)興和新穎的求新動(dòng)機(jī),追求商品的驚險(xiǎn)、與眾不同的求異動(dòng)機(jī)及注重商品的造型美、藝術(shù)美的求美動(dòng)機(jī)在當(dāng)今消費(fèi)者心理中已占有重要的地位。此外,還有注重省時(shí)、省力,使用及維修方便的求便動(dòng)機(jī);追求廠家信賴,商品檔次的求名動(dòng)機(jī);與他人攀比爭榮的好勝動(dòng)機(jī);為從屬于某一群體而消費(fèi)的從眾動(dòng)機(jī);出于喜愛,崇拜而產(chǎn)生的模仿動(dòng)機(jī)等等。他們相互作用,相互影響,使消費(fèi)者的購物行為復(fù)雜多樣。

  因此,企業(yè)要正確分析和認(rèn)識消費(fèi)者的購買動(dòng)機(jī)費(fèi)者是市場的主體,對消費(fèi)者購買動(dòng)機(jī)的分析,是為了適應(yīng)顧客的需求,是發(fā)展市場的基礎(chǔ)。所謂正確分析是說消費(fèi)者購買動(dòng)機(jī)是多種多樣的,企業(yè)必須在店、廠家或品牌特殊的信任和偏好,它是感情動(dòng)機(jī)與理智動(dòng)機(jī)兩者結(jié)合的產(chǎn)物。市場調(diào)查的基礎(chǔ)上,從心理學(xué)的觀點(diǎn)對他們的購買動(dòng)機(jī)進(jìn)行分析研究。消費(fèi)心理學(xué)認(rèn)為:顧客的購買動(dòng)機(jī)有感情動(dòng)機(jī)、理智動(dòng)機(jī)和惠顧動(dòng)機(jī)之分。感情動(dòng)機(jī)又分情緒動(dòng)機(jī)和情感動(dòng)機(jī),情緒動(dòng)機(jī)具有沖動(dòng)性,即不確定性和不穩(wěn)定性;情感動(dòng)機(jī)是消費(fèi)者精神風(fēng)貌的反映,具有穩(wěn)定性。理智動(dòng)機(jī)是對商品進(jìn)行了解、分析、比較后產(chǎn)生的,具有客觀性、周密性;蓊檮(dòng)機(jī)是顧客對特定的商

大學(xué)生的消費(fèi)心得體會(huì)3

  經(jīng)過這次對我校的大學(xué)生的消費(fèi)觀的問卷調(diào)查,我覺的要做好做全一件事還真是不容易!一件事,單靠個(gè)人的力量是沒有辦法把一件事情做到很全面的,畢竟個(gè)人的思想是趕不上一群人的思維的。所以我覺得要真正的做好一件事還是需要的還有必有的團(tuán)隊(duì)精神。當(dāng)然我們小組的團(tuán)隊(duì)精神還是很不錯(cuò)!對于我們小組之所以選擇消費(fèi)觀這個(gè)課題,是因?yàn)槲覀冇X得這個(gè)課題比較符合和貼切我們現(xiàn)在的大學(xué)生活,相對于我們本身就是大學(xué)生而言,做這個(gè)課題也是相對便利的。

  剛開始做這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候大家也都不知道該從何處下手,都是經(jīng)過小組成員的幾經(jīng)磨合與討論一步步了解的,但是我們越做,我們的經(jīng)驗(yàn)就越豐富,所謂熟能生巧。這不但讓我積累了寶貴的實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),為我們在以后人生道路上作輔墊;我還覺得是我們初步踏上社會(huì)的一個(gè)簡單開始。

  對于大學(xué)生消費(fèi)觀的調(diào)查,我們采取的是對本校的部分學(xué)生進(jìn)行的問卷調(diào)查,雖不能反應(yīng)所有的大學(xué)生的相關(guān)問題,但也能反應(yīng)一個(gè)階段學(xué)生的思想和消費(fèi)觀念。

  很多大學(xué)生的消費(fèi)觀念是存在一定的不足的,他們有著超強(qiáng)的消費(fèi)觀,但經(jīng)濟(jì)的有限,往往都是月光族,有的更甚者是負(fù)債的情況。事實(shí)上這樣的`不合理的消費(fèi)是會(huì)對自己的現(xiàn)在的生活帶來一定的困惱的。因此我覺得每個(gè)人都有樹立良好適當(dāng)?shù)南M(fèi)觀的必要。

  再次經(jīng)過對調(diào)查結(jié)果的顯示分析,我們發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的消費(fèi)方式多樣化,選擇的范圍越來越廣,但如果我們的消費(fèi)理念不能引導(dǎo)你合理消費(fèi)的話,控制型消費(fèi)是個(gè)不錯(cuò)的方法,理性的看待消費(fèi),合理的規(guī)劃布局我們的大學(xué)生活,做到消費(fèi)為生活合理服務(wù),最大化的利用我們的資源,這樣我們的大學(xué)生活會(huì)更充實(shí)。

  同時(shí)在問卷中有很多學(xué)生追求品牌,物質(zhì)的攀比行為也是常有的。作為大學(xué)生的我們,面對生活物質(zhì)的攀比行為要合理的去看待。要立足于自身的狀況,如經(jīng)濟(jì)支柱,身份狀況和所處環(huán)境等等因素狀況。品牌的購買要在自身能夠承受的限度內(nèi)。在當(dāng)今的社會(huì)品牌近乎成為年輕人的精神享受方式。若是盲目的物質(zhì)追求方式是不正確的。作為新時(shí)代的大學(xué)生,本身就該是把自己的理論知識用于自己的社會(huì)實(shí)踐中,為自己的將來打下一定的基礎(chǔ),為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  通過做這個(gè)調(diào)查也讓我明白了擁有一個(gè)正確的消費(fèi)觀的重要性,養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣不但可以讓我們的大學(xué)生活更充實(shí),還能讓我們?yōu)橐院笥辛斯ぷ魇杖肽軌蚝侠淼睦檬诸^的資源。我覺得一個(gè)良好的消費(fèi)觀,能夠反映一個(gè)人的生活價(jià)值觀,也可以看出一個(gè)人是處于怎樣的社會(huì)環(huán)境。我覺得我以后在自己的生活中,我應(yīng)該能夠從此刻開始培養(yǎng)自己好的消費(fèi)觀。

  經(jīng)過一段時(shí)間的消費(fèi)調(diào)查,我們的這次調(diào)查活動(dòng)也即將結(jié)束。雖然這次活動(dòng)是老師給我們布置的作業(yè)才進(jìn)行的,不過我認(rèn)為,多開展活動(dòng)是非常有必要的,不但能豐富我們的課余生活,還讓我們更了解現(xiàn)在的社會(huì),讓我們學(xué)到很多我沒在書本上不能學(xué)到的知識,還鍛煉了我們的能力,讓我們在將來能夠很好的在社會(huì)中立足。也讓我們了解到團(tuán)隊(duì)的重要性?傊矣X得我們的這次活動(dòng)還是蠻有必要的。

  最后,我覺得我們小組雖然不一定是做的最好的?v然我們的報(bào)告不是最優(yōu)秀的作品,沒有像別的報(bào)告如此多的精美圖片,或擁有資深老師和專家的指點(diǎn),但我們畢竟是努力過后的結(jié)晶,是奮斗后的果實(shí),是我們小組的辛勤杰作,每個(gè)小組成員也是花了不少心思的。所以這同樣在我們心中相當(dāng)有重量的。不管老師覺得怎樣,至少這是我們心中最完美的作品?傊矣X得這個(gè)調(diào)查活動(dòng)是非常有意義的。

大學(xué)生的消費(fèi)心得體會(huì)4

  在短短的實(shí)訓(xùn)期內(nèi),通過與顧客的直接接觸,真正的鍛煉自己的表達(dá)能力,提高了自己的應(yīng)變能力,鍛煉了心理素質(zhì)。介紹服裝自如,現(xiàn)場處理靈活,通過對自己經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié),提高了銷售業(yè)績,學(xué)習(xí)了書本學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)!在管理方面也有所收獲!

  通過這次實(shí)訓(xùn),自己的社會(huì)實(shí)踐能力大大地提高了,適應(yīng)社會(huì)的能力強(qiáng)了,語言運(yùn)用能力增強(qiáng)了,真正跨出了,走好了市場營銷道路上的第一步。 四.實(shí)訓(xùn)中存在的`主要問題

  以上是我的實(shí)訓(xùn)工作總結(jié),通過實(shí)訓(xùn)發(fā)現(xiàn),自己還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時(shí)方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄,學(xué)到的知識太單一,沒有形成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的能力太差,將學(xué)到的知識不能運(yùn)用到實(shí)踐中去,沒有一個(gè)知識儲備體系,用到哪學(xué)到哪。而且應(yīng)變能力較差,不能果斷處理問題。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。

  實(shí)訓(xùn),是非常重要的一步,在實(shí)訓(xùn)中提升能力,在實(shí)訓(xùn)中學(xué)習(xí)都是非常關(guān)鍵的,抓好實(shí)訓(xùn),是關(guān)鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。好的開頭是成功的一半。

大學(xué)生的消費(fèi)心得體會(huì)5

  大學(xué)生是社會(huì)生活中一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,受到越來越多的關(guān)注。大學(xué)生有著旺盛的消費(fèi)需求,但她們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立。消費(fèi)觀念的超前和消費(fèi)實(shí)力的滯后對她們的消費(fèi)有很大的影響。

  為了更好地掌握大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),了解他們的實(shí)際消費(fèi)狀況,觀察大學(xué)生獨(dú)立適應(yīng)社會(huì)環(huán)境和社會(huì)生存能力,我們組針對這次做出了一份調(diào)查報(bào)告。對象主要是我們學(xué)校的大一大二的學(xué)生。

  影響當(dāng)代大學(xué)生的因素有跟多,價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。大學(xué)生的消費(fèi)應(yīng)該是理性的,在滿足物質(zhì)消費(fèi)的前提下也應(yīng)該注重自己的精神消費(fèi),逛逛學(xué)習(xí)用品店和書店,理性消費(fèi),合理規(guī)劃。大學(xué)生的消費(fèi)還跟上了社會(huì)的潮流,追新求異,她們能敏銳的把握時(shí)尚,不讓自己落在潮流之后。大學(xué)生為了取得一系列的證書,能讓自己得到充實(shí),為以后打下良好的基礎(chǔ),讓消費(fèi)為學(xué)習(xí)服務(wù),大學(xué)生圈子相當(dāng)于一個(gè)小小的社會(huì),生日請客吃飯、特殊的紀(jì)念日的事經(jīng)常發(fā)生,戀愛消費(fèi),都成為了他們消費(fèi)的一部分。消費(fèi)元素趨于多元化。大學(xué)生的消費(fèi)具有盲目性,有時(shí)候只是一時(shí)大腦發(fā)熱而消費(fèi),這也就會(huì)出現(xiàn)攀比現(xiàn)象!極少會(huì)有同學(xué)有儲蓄意識。

  不少同學(xué)表示自己不善于理財(cái)或者根本就沒有理財(cái)?shù)母拍。很多同學(xué)糊里糊涂花錢,對自己一個(gè)月用多少錢沒有一個(gè)明確的概念,“反正就是這樣花,不夠了就向家里要。比較少的同學(xué)會(huì)每個(gè)月給自己攢點(diǎn)錢,以備不時(shí)之需,倒是不少同學(xué)到了月底要急急忙忙向同學(xué)借錢。建議大學(xué)生要控制欲望,不要盲目炫耀,更不能攀比;多把心思放在學(xué)習(xí)上;購物時(shí)不要急于做出決定,多參考別人的意見。另外還要學(xué)會(huì)理財(cái),制定每月的開銷計(jì)劃,進(jìn)行消費(fèi)記帳也是對自己大有幫助的。理財(cái)其實(shí)也是一種管理能力,俗話說:“你不理財(cái),財(cái)不理你”。學(xué)會(huì)如何去管理自己的財(cái)富,進(jìn)而培養(yǎng)理性的消費(fèi)觀,學(xué)習(xí)如何去規(guī)劃、管理自己的生活。關(guān)注消費(fèi)和理財(cái),使得我們今后可以更理性的消費(fèi)。在調(diào)查之前我們必須有完整的計(jì)劃,不能想到哪干到哪,工欲善其事必先利其器。只有這樣才能提高辦事的效率,最后才能取得效果,過這次的調(diào)查學(xué)習(xí)使我們能夠增強(qiáng)團(tuán)體合作意識,相互信任,這不是一個(gè)人就能完成的收集材料,分析數(shù)據(jù)最后得出結(jié)論。

  這些都使我們能夠得透過材料,課本等理論知識通過生動(dòng)的感性材料去理解抽象的理論知識,調(diào)動(dòng)積極性使得我們能夠在積極思考討論中,在實(shí)踐中增強(qiáng)參與經(jīng)濟(jì)生活的能力,也可以使得我們參照自身的具體情況進(jìn)行分析,從調(diào)查結(jié)果中我們得出了一系列的'結(jié)論,使得自己能夠做理智的消費(fèi)者,樹立正確的消費(fèi)觀。其次,也使我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長,但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了一系列的問題,如:經(jīng)驗(yàn)不足、處理問題不夠成熟、思考問題不夠全面、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等。這樣使得我們在以后的學(xué)習(xí)中能夠面對自己的不足,查漏補(bǔ)缺,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞。

  發(fā)現(xiàn)問題是為了更好的解決問題,結(jié)合自身的消費(fèi)習(xí)慣,擯棄惡習(xí),樹立健康、合理、文明的消費(fèi)習(xí)慣。

大學(xué)生的消費(fèi)心得體會(huì)6

  畢業(yè)實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)完畢了,可是工作的生活讓我非常的難忘,以前我從來沒有出去實(shí)習(xí)過,對自我也不夠自信,也不知此刻的就業(yè)狀況,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)我也是鼓足了士氣。這是我人生中的第一份工作,也是一次積存閱歷的時(shí)機(jī),在這期間我學(xué)習(xí)到了許多的學(xué)問,還有和同事之間的相處距離的把握,在完畢之后,我對自我的實(shí)習(xí)工作有一個(gè)總結(jié)。

  實(shí)習(xí)時(shí)間說長不長感覺就這樣過去了,可是也有四五個(gè)月的時(shí)間,在這期間我不僅僅學(xué)習(xí)到怎樣在實(shí)際中運(yùn)用所學(xué)的學(xué)問,還經(jīng)過學(xué)習(xí)到的學(xué)問完成了自我的畢業(yè)論文。

  來到公司的第一天由于我是新人,對許多的事情都不太了解,于是度過一段學(xué)習(xí)的時(shí)間,明白許多辦公的軟件如何去運(yùn)用,什么樣的方式在工作上才是最有效率的,以及怎樣在工作上充分的利用時(shí)間等等。剛開頭我很不習(xí)慣,由于大學(xué)的上課時(shí)間每一天都不太一樣,而這四年時(shí)間里,我無疑是散漫自由的,除了上課時(shí)間,其他的時(shí)間都?xì)w我自我支配,可是上班不一樣,需要在規(guī)定的時(shí)間打卡上下班,不能隨便的支配自我的時(shí)間,并且在回歸自我的時(shí)間還需要挪出時(shí)間查找資料,完成論文,這樣的安排對散漫了這么久的我來說無疑是一種束縛,可是時(shí)間久了也就習(xí)慣了這樣充實(shí)的生活,也開頭期盼每一天的學(xué)習(xí)。

  在大學(xué)期間,我就是單單純純的玩耍,沒有一點(diǎn)自制本領(lǐng),也沒有自我的.規(guī)劃,在工作上這樣的弊端就顯現(xiàn)出來了,沒有充分的學(xué)問,僅有課本上淺顯的根底學(xué)問,根本無法應(yīng)對工作上層出不窮的問題,只能補(bǔ)課補(bǔ)課再補(bǔ)課,不斷提高自我的業(yè)務(wù)本領(lǐng)。而在時(shí)間的使用上,剛開頭的幾天根本就是一團(tuán)亂麻,經(jīng)常是忘了這件忘那件,沒有規(guī)劃工作的習(xí)慣,就不能很好地完成任務(wù),所以在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了,不能由于不會(huì)用到而不去學(xué),有備才能無患,同時(shí)安排好自我的任務(wù)才不會(huì)事到臨頭匆忙的趕工。

大學(xué)生的消費(fèi)心得體會(huì)7

  經(jīng)過將近兩周的實(shí)訓(xùn),我們共參觀了六個(gè)工地和聽了一個(gè)講座,看了一個(gè)錄象。從各個(gè)方面學(xué)習(xí)了好多書上沒有的學(xué)問。通過參觀學(xué)習(xí)使我們對建筑施工和構(gòu)造有了初步的熟悉,這對我們將來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐起了提示了向?qū)У淖饔谩,F(xiàn)在我就對參觀施工現(xiàn)場這局部內(nèi)容作一個(gè)總結(jié),和我對工程造價(jià)專業(yè)的一點(diǎn)熟悉。

  第一天實(shí)訓(xùn)上午我們參觀了一座十七層居民住宅樓。當(dāng)我們到達(dá)集合地點(diǎn)時(shí),我看到同學(xué)們頭上都戴著工程帽,同時(shí)工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著:不戴安全帽者不得進(jìn)入施工現(xiàn)場。固然在樓構(gòu)造主體外面的防護(hù)網(wǎng)上也寫著標(biāo)語:安全責(zé)任,重于泰山。由此可見在建筑施工當(dāng)中首先要留意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了許多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損害!同時(shí),為了確保施工能順當(dāng)進(jìn)展和施工的安全,工地是要用磚墻圍護(hù)起來的,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入,我們實(shí)訓(xùn)也要經(jīng)過他們的同意。

  進(jìn)到施工區(qū),我們一眼就看到了樓的構(gòu)造主體,主體前面有個(gè)很大的場地,這個(gè)場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是由于現(xiàn)在已經(jīng)都采納了成品混凝土來澆筑構(gòu)造了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量,削減施工鋪張和降低生產(chǎn)本錢。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號和進(jìn)場時(shí)間等信息。

  我們跟著教師上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開頭覺得很危急,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清晰地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有許多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,以避開因墻身過長導(dǎo)致簡單坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強(qiáng)度的.混凝土板和梁需要很大的支撐力。除此之外,教師介紹了樁的類型、墻外的保溫層、以及混凝土內(nèi)各種管道的作用和每層的大體構(gòu)造等。

  以后的實(shí)訓(xùn)地點(diǎn),分別是xx,xx工程,xx,xx綜合樓,及x車間。教師就是想通過不同工程不同作用下所采納的樁的詳細(xì)運(yùn)用而講,比擬全面。(樁的類型包括有碎石樁、粉噴樁、懸噴樁等)不光如此,通過這幾天的實(shí)訓(xùn),開闊了我們的眼界,內(nèi)容包括樓的整體設(shè)計(jì),內(nèi)部硬件設(shè)施的安裝,和不同材料的詳細(xì)運(yùn)用。學(xué)習(xí)了很多材料感性的熟悉,我想會(huì)對我們以后的學(xué)習(xí)有很大的幫忙。

  不過給我印象最深的還是xx車間的參觀。雖然我是學(xué)工程造價(jià)的,但對輕工業(yè)的生產(chǎn)特殊感興趣,所以借這次時(shí)機(jī),從他的分部我也看到了作為世界知名企業(yè)名不虛傳的緣由。這個(gè)從xx年注冊到現(xiàn)在已有x年歷史的企業(yè)長勝不衰,一流的生產(chǎn)流水線,一流的治理,大大節(jié)省了生產(chǎn)本錢,提高了效益。他們的宣傳也很到位,通過對xx的年復(fù)一年的贊助,使xx被98%的世界人民所記住。

  對于工程造價(jià),主要培育具備治理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的根本學(xué)問,把握現(xiàn)代工程造價(jià)治理科學(xué)的理論、方法和手段,具有工程建立工程投資決策和全過程各階段工程造價(jià)治理力量的應(yīng)用型高級工程技術(shù)治理人才。本專業(yè)是適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展和市場需求的新設(shè)專業(yè)。主要從培育既具經(jīng)濟(jì)治理專業(yè)學(xué)問,又具工程技術(shù)專業(yè)學(xué)問,學(xué)生理論根底和動(dòng)手操作力量。畢業(yè)后就業(yè)門路很廣,能夠在政府部門企事業(yè)單位,從事工程造價(jià)招標(biāo)代理、建立工程投融資和投資掌握、工程造價(jià)確定與掌握、投標(biāo)報(bào)價(jià)決策、工程預(yù)決算、工程詢問、工程監(jiān)理等工作。

大學(xué)生的消費(fèi)心得體會(huì)8

  我想圍繞著消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)與這個(gè)主題以及企業(yè)品牌形象的提升,企業(yè)的健康發(fā)展,談一談自己的一點(diǎn)認(rèn)識。也許能為家居企業(yè)創(chuàng)新營銷之道打開一些思路。

  第一、樹立消費(fèi)者權(quán)益至上的理念,是提升企業(yè)品牌形象的根本保障。

  大家都知道著名的古典經(jīng)濟(jì)學(xué)鼻祖亞當(dāng)斯密在國父論里面指出,消費(fèi)是生產(chǎn)的唯一目的,生產(chǎn)者的利益只有在促進(jìn)消費(fèi)者利益時(shí)才應(yīng)加以注意。市場經(jīng)濟(jì)是消費(fèi)導(dǎo)向型經(jīng)濟(jì),經(jīng)營者只有關(guān)注和尊重消費(fèi)者權(quán)益才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)利益的最大化,樹立消費(fèi)者權(quán)益至上理念,說起來容易,但要落實(shí)到行動(dòng)上卻并非易事。近年來,每年都會(huì)有一些品牌的產(chǎn)品因?yàn)楦鞣N的原因發(fā)生問題,但在對待消費(fèi)者方面各個(gè)企業(yè)卻差異很大。有的比較冷漠百般狡辯,拖延處理。在座的都是消費(fèi)者,我想大家都會(huì)有不同的體會(huì)。有的企業(yè)一再拖延,使事態(tài)一再擴(kuò)大,最終引發(fā)全面的危機(jī)。也有的企業(yè)正視問題,積極表態(tài),及時(shí)與消費(fèi)者和消費(fèi)者組織溝通,積極有效的推出合理解決措施,最終合理的`化解了矛盾。之所以產(chǎn)生這種差異,關(guān)鍵在于理念不同,我們希望眾多企業(yè)能夠真正樹立保護(hù)消費(fèi)者的理念,時(shí)刻從消費(fèi)者本位思考和處理問題,惟有如此才能在市場競爭的大潮中立于不敗之地。

  第二、健全消費(fèi)維權(quán)機(jī)制,是提升企業(yè)品牌形象的重要渠道。

  近年來,全國各地消協(xié)相繼在企業(yè)推動(dòng)建立了一批消協(xié)聯(lián)絡(luò)站,這些企業(yè)自愿接受消協(xié)組織領(lǐng)導(dǎo),健全處理消費(fèi)糾紛的機(jī)制,妥善處理消費(fèi)糾紛,在保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益方面做了積極的貢獻(xiàn)。最近中消協(xié)召開了全國消協(xié)企業(yè)聯(lián)絡(luò)站工作會(huì)議,在這個(gè)會(huì)上大家交流了保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),其中不少做法值得借鑒。比如說在企業(yè)內(nèi)部建立消費(fèi)維權(quán)專門機(jī)構(gòu),明確職責(zé)、定期培訓(xùn)、組織比賽、提升水平,制定有利于消費(fèi)維權(quán)的制度、規(guī)則,推行質(zhì)量擔(dān)保、先行賠付,建立消費(fèi)者維權(quán)保障基金,引進(jìn)冷靜期制度,實(shí)行無理由退換貨,發(fā)生消費(fèi)糾紛用買家申訴賣家舉證的制度等。綜合各個(gè)企業(yè)介紹,強(qiáng)化消費(fèi)維權(quán)機(jī)制,是贏得消費(fèi)者信任和支持的共同法寶。我們也希望今后能有更多企業(yè)在這方面作出更大的成績,同時(shí)我也希望更多的家居企業(yè)在這方面不斷創(chuàng)新,作出更大的成績。

  1、理性消費(fèi)是主流

  價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解,在購買商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因?yàn)橹袊拇髮W(xué)生與國外的不同,經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使我們每月可支配的錢是固定的,大約在300—xx元之間,家境較好的一般也不超過2xx元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費(fèi)能力有限,大學(xué)生們在花錢時(shí)往往十分謹(jǐn)慎,力求“花得值”,我們會(huì)盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外,當(dāng)今大學(xué)生的各種社會(huì)活動(dòng)都較以前增多,加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響,我們不會(huì)考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,相反,我們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質(zhì)量顯然是我們非常關(guān)注的內(nèi)容。

  2、追求時(shí)尚和名牌是不老的話題

  即使在取消高考年齡限制之后,20歲左右的青年仍是大學(xué)校園的絕對多數(shù),我們站在時(shí)代前沿,追新求異,敏銳地把握時(shí)尚,惟恐落后于潮流,這是我們的共同特點(diǎn)。最突出的消費(fèi)就是使用手機(jī)。當(dāng)代大學(xué)生們的消費(fèi)中普遍增加了手機(jī)的消費(fèi)項(xiàng)目。本次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生手機(jī)擁有率已達(dá)到每班不低于xx%。

  此外,電腦及相關(guān)消費(fèi)也是我們的追求,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的寵物,用計(jì)算機(jī)系同學(xué)的話來形容,我們簡直就把電腦當(dāng)成自己的“情人知己”。再次是發(fā)型、服裝、飾物、生活用品,大學(xué)校園中都不乏追“新”族。調(diào)查資料也印證了這一點(diǎn),就所占比例來看,“是否流行”緊隨價(jià)格、質(zhì)量之后,成為大學(xué)生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品,當(dāng)問到“如果經(jīng)濟(jì)許可,會(huì)否購買名牌產(chǎn)品”時(shí),xx%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。

大學(xué)生的消費(fèi)心得體會(huì)9

  隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深發(fā)展,在大眾傳媒影響力日益擴(kuò)展的背景下,

  當(dāng)代大學(xué)生作為社會(huì)中一個(gè)比較特殊的消費(fèi)群體,具有比較特殊的消費(fèi)心理。他們既是當(dāng)前消費(fèi)主體之一,有著獨(dú)立的消費(fèi)意識和消費(fèi)特點(diǎn),也是未來中國消費(fèi)的主力和消費(fèi)潮流的引導(dǎo)者, 他們的消費(fèi)觀念更為直接的受到名人/影視作品等的影響。大學(xué)生針對奢侈品的消費(fèi)特征通常被認(rèn)為具有雙重性:一方面,他們在占用社會(huì)資源方面居于劣勢,經(jīng)濟(jì)能力尚未獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約;另一方面,又有著旺盛的消費(fèi)需求和相對超前的消費(fèi)觀念。這兩方面的矛盾使得他們的消費(fèi)行為存在不少問題。大學(xué)生的奢侈品消費(fèi)狀況、消費(fèi)觀念與消費(fèi)模式,對未來我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,奢侈品消費(fèi)文化的構(gòu)建都會(huì)產(chǎn)生極其重要的影響。為真實(shí)了解當(dāng)代大學(xué)生奢侈品的消費(fèi)水平、狀況,把握大學(xué)生奢侈品消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,培養(yǎng)大學(xué)生形成科學(xué)、理性、文明、責(zé)任的新消費(fèi)理念,促使他們成為新消費(fèi)運(yùn)動(dòng)的踐行者、推動(dòng)者,具有積極的現(xiàn)實(shí)意義

  從調(diào)查結(jié)果來看,講求實(shí)際、理性消費(fèi)還是當(dāng)前大學(xué)生主要的奢侈品消費(fèi)觀念。當(dāng)前大學(xué)生在奢侈品消費(fèi)的錯(cuò)誤觀念等題目,既與社會(huì)大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺少正確引導(dǎo)有關(guān)。今天的.大學(xué)生生活在沒有圍墻的校園里,全方位的與社會(huì)接觸,當(dāng)某些大學(xué)生遭到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會(huì)風(fēng)氣的侵襲時(shí),假如沒有及時(shí)得到家長老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),輕易構(gòu)成心理趨同的偏向。當(dāng)學(xué)生家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費(fèi)條件時(shí),這些思想就會(huì)在潭門的消費(fèi)行為上充分體現(xiàn)。更糟的是,有些家庭狀態(tài)不答應(yīng)高消費(fèi)的學(xué)生,為了滿足自己的消費(fèi)欲看及心理,做出一些有悖社會(huì)道德設(shè)置是違法的事。

  通過這次調(diào)查,我們基本把握了當(dāng)代大學(xué)生奢侈品消費(fèi)心理趨勢及現(xiàn)狀。大學(xué)生的基本生活消費(fèi)大體上是現(xiàn)實(shí)的、公道的。但離散趨勢明顯,個(gè)體差異大,這主要是生源來自全國各地,由于家庭情況的不同和消費(fèi)習(xí)慣的差異釀成的。在以寄生性消費(fèi)為主的大學(xué)生中,培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)能力、科學(xué)的價(jià)值觀和信用概念應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急?傊,我們希看所有大學(xué)生都能靜下來想一想自己的消費(fèi)公道嗎,有多少用于購買奢侈品,這些奢侈品對我們有甚么積極意義嗎?更?瓷鐣(huì)各界都能從實(shí)處關(guān)心大學(xué)生,用社會(huì)的氣力引導(dǎo)大學(xué)生健康公道的奢侈品消費(fèi),為我們未來?xiàng)澚旱淖聣殉砷L保駕護(hù)航。

大學(xué)生的消費(fèi)心得體會(huì)10

  時(shí)間飛逝,我成了一名在校的大學(xué)生。在大學(xué)里生活一個(gè)多學(xué)期了,但很少特意的去關(guān)注自己的生活。直到道德老師布置了一份課外作業(yè),我和同學(xué)組成一個(gè)小組去調(diào)查大學(xué)生地消費(fèi)情況,從而知道了許多以前沒有想到過得事情。

  說到消費(fèi),自然要問大學(xué)生身上的錢從何處來?通過自身實(shí)際以及對周圍人的調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生的錢主要是來自父母,尤其是大一的學(xué)生;到了大二、大三,學(xué)生的課程大大減少了,他們有更多的時(shí)間去兼職賺錢。如果工作找得好的話,自己的兼職的錢就可以抵上自己的生活費(fèi),這樣父母那邊就幾乎不用給他們家孩子錢了。大學(xué)生收入還有一條途徑,就是在學(xué)習(xí)上非常優(yōu)異的同學(xué),他們通過努力去爭取學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,一旦拿到獎(jiǎng)學(xué)金,這一個(gè)學(xué)期的生活費(fèi)就有著落了。大學(xué)生一般就通過以上三種途徑來獲取錢的。我自己是大一的學(xué)生,我的錢幾乎全部來自于父母,其中學(xué)費(fèi)中的部份還是助學(xué)貸款的錢;由于大一的課比較多,我?guī)缀鯖]有出去見過職,自己還沒有掙過錢,和那些自食其力的同學(xué)比起來,真有點(diǎn)兒慚愧。

  經(jīng)常聽人說“窮學(xué)生”、“學(xué)生窮”,許多有志向的學(xué)生以為沒錢而輟學(xué),早早得打工賺錢。為了讓更多的年輕人能夠受到良好的教育,國家在許多方面對大學(xué)生優(yōu)惠。上了大學(xué),我親身感受到了一些。在剛上大學(xué)的時(shí)候,我家里正缺錢,學(xué)校老師就通知上大學(xué)有經(jīng)濟(jì)困難的高工畢業(yè)生可以借助學(xué)貸款,在校期間不長利息,于是我就貸了助學(xué)貸款,從而順利的來到了大學(xué);在期間,想和同學(xué)去蘇州的園林游玩,只要出示學(xué)生證就可以打半票;還有就是寒假回家的時(shí)候,身上的錢不夠買汽車票的,就和同學(xué)商量坐火車,學(xué)生買火車票半價(jià),這樣我身上的錢就夠了。隨著社會(huì)的進(jìn)步,現(xiàn)在的學(xué)生的生活比以前在慢慢地提高,隨之消費(fèi)水平肯定也是隨之增高,大學(xué)生在消費(fèi)時(shí)就有許多問題,我想最多的就是買一些不該買的東西,如果我們隨便的亂消費(fèi),既對不起父母,也對不起社會(huì)國家對我們的優(yōu)惠的政策。

  在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生會(huì)因?yàn)樵S多原因去買一些自己現(xiàn)在不需要的東西。比如說女同學(xué)看到化妝品新穎誘人的廣告,忍不住就買了一些化妝品,但自己在學(xué)校里又很少需要化妝,所以就將之收藏著,等若干年以后在重新啟用它們,但不知它們是否本質(zhì)如初?有的男同學(xué),為了討女朋友的開心或者是再女朋友面前裝一下有錢人,不惜血本給女朋友買東西,即使下個(gè)月的生活費(fèi)沒有著落也在所不惜。這種例子在校園里到處都是,不勝枚舉。拿著父母或自己努力賺來的錢隨意的揮霍,花的沒有意義和實(shí)際價(jià)值,其實(shí)都是自己的虛榮心在作祟罷了。

  大家經(jīng)過十多年的痛苦學(xué)習(xí),終于走進(jìn)了大學(xué)的校門。我想許多大學(xué)生想得不是走進(jìn)了一所知識的殿堂,而是想著自己走進(jìn)了一個(gè)自由的國度,在這里可以盡情地放松自己,做自己想做的事情。我在高中的時(shí)侯也幻想過未來的大學(xué)是如何的美麗、如何地開放、自由;而自己就像是其中的一只快樂的精靈,在大學(xué)里快樂的生活著;這樣一想,就會(huì)重新打起精神奮斗,早日從苦海里解脫出來,F(xiàn)在已經(jīng)上了半年的大學(xué),每天的課程也蠻多的,和自己想像中得大學(xué)相差還是蠻大的,但還是比從前輕松了許多,在大學(xué)里可以接觸到許多社團(tuán)、比賽。講座等,豐富學(xué)習(xí)生活。我自認(rèn)為自己是一個(gè)安分的人,不會(huì)特意的去改變自己,去追求一些新鮮的東西。但現(xiàn)在的大學(xué)生都是90后的年輕人,尤其是像我們這樣的藝術(shù)院校的學(xué)生,都喜歡嘗試新的事物,這樣消費(fèi)就會(huì)多了。其實(shí)年輕人追求新鮮的事物是應(yīng)該提倡的,是無可厚非的,古代書呆子的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了。但也要看追求什么,好的可以提倡,不好的要抵制;還有的事情本身并無好壞,但過度就有問題了。

  要問大學(xué)生在宿舍干得最多的事是什么?我想是上網(wǎng)。自打考上了大學(xué),我的家人就給我買了手機(jī),生平第一次有了自己的銀行卡,后來又因?yàn)閷I(yè)的需要,家人給我買了筆記本電腦和數(shù)碼照相機(jī)。這些東西是我以前從來都不敢想的東西,今天統(tǒng)統(tǒng)都有了。其他人也是,都陸陸續(xù)續(xù)有了一些高科技產(chǎn)品。既然有了,就學(xué)著去用它們,雖說專業(yè)課有時(shí)要用到電腦或數(shù)碼照相機(jī),但大多數(shù)時(shí)間是不需要的,于是很多大學(xué)生就打自己的空余時(shí)間獻(xiàn)給了互聯(lián)網(wǎng),不是在網(wǎng)上聊天,就是玩游戲、看電影,情愿不做作業(yè)、不吃飯、不睡覺也要坐在電腦面前,好像自己離了網(wǎng)就像魚兒離了水不能生活一樣。因此,大學(xué)生在高科技產(chǎn)品方面的消費(fèi)所占的比例也是挺大的,頻繁地充話費(fèi)、買網(wǎng)卡,再加上一些附屬產(chǎn)品的購買,對大學(xué)生而言,是一筆不小的消費(fèi)。

  雖然大學(xué)生對高科技產(chǎn)品的消費(fèi)越來越多,但總體上大學(xué)生消費(fèi)主要還是衣食住行方面的,再此基礎(chǔ)上再適當(dāng)?shù)叵M(fèi)。我覺得做為大學(xué)生的我們,在消費(fèi)之前應(yīng)該理性的想一下,如果考慮好后,還是覺的這件東西值得自己去買,那就可以大手大腳一次;但是如果自己真實(shí)感覺到這件商品買了不劃算或以后自己用不著的話,就不要因?yàn)橐恍┎徽_地心里或在外在的'因素影響下,一時(shí)頭腦發(fā)熱就買了它,那就太不理智了。在組織或參加一些活動(dòng)時(shí),不應(yīng)該“打腫臉充胖子”,去一些我們現(xiàn)在還消費(fèi)不起的地方,做適合自己的事就可以了。畢竟我們還是學(xué)生,不是上班的人,有固定的工資,只要大家聚在一起玩的開心就行了,快樂不是建立在金錢上的。

  現(xiàn)在改革開放,中國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,隨之文化也豐富起來,F(xiàn)在在農(nóng)村,一到晚上村里的姑姑嬸嬸們就結(jié)伴到村頭學(xué)跳舞,一來可以鍛煉身體,一來又可以陶冶情操,增進(jìn)鄰里的感情,豐富農(nóng)村人的生活。作為當(dāng)代的大學(xué)生更應(yīng)該如此。

  雖然大學(xué)生豐富自己的文化生活需要錢去消費(fèi),但我覺得這是值得花的錢。比如說,我們大學(xué)生可以和老師一起去寫生,一起去走訪,一起去博物館;甚至在大學(xué)畢業(yè)后合伙開一家工作室,一起去辦個(gè)舞會(huì)、歌唱比賽等等。上面所說的要是實(shí)踐,還是需要錢的,但換來的是精神上的需求,是內(nèi)在的動(dòng)力,想當(dāng)于拿著這些錢買了一份精神上的食糧,讓大學(xué)生全面發(fā)展,不在足不出戶,不在閉門造車,不在與社會(huì)隔絕,不在孤芳自賞,而是成為一為陽光自信的青年人。

  現(xiàn)在中國的大學(xué)生越來越多,家長們也越來越注重教育,越來越舍得在孩子們身上投資,所以許多聰明的商家就將目光投向這個(gè)有商機(jī)的群體,制作許多眼花繚亂的廣告和宣傳來吸引大學(xué)生去消費(fèi)。我覺的作為大學(xué)生要學(xué)會(huì)識破這些美麗的陷阱,有自己的主見,不隨波逐流,不花冤枉錢。可能有的大學(xué)生就是管不住自己,雖然大道理都懂,也意識到自己被商家迷惑,但還是忍不住去買,我有個(gè)朋友就是這樣。她喜歡在網(wǎng)上買東西,有時(shí)候一樣?xùn)|西買三四份,但后來用不上,就開始后悔,開始向我訴苦。她后來想到一個(gè)辦法,就是每次去逛街的時(shí)候,身上少帶錢,看到想買的東西但是身上帶的現(xiàn)金不夠,又不想去取錢,再想一想這件商品不買也沒多大關(guān)系,最終就沒有買一些不必要的東西。時(shí)間長了,自己感性消費(fèi)的習(xí)慣慢慢地就轉(zhuǎn)變?yōu)槔硇韵M(fèi)了,給自己省了不少錢。

  大學(xué)生也是社會(huì)中的一個(gè)群體,生活在社會(huì)中肯定要消費(fèi)的,而且以后消費(fèi)的地方還會(huì)更多,人們說大學(xué)是一個(gè)小的社會(huì),每個(gè)大學(xué)生消費(fèi)的總額可能也會(huì)增加,但我們一定要消費(fèi)自己可以消費(fèi)的范圍內(nèi),不要入不敷出,更不應(yīng)該借貸款消費(fèi),如果借的太多,到時(shí)候不僅自己的學(xué)習(xí)生活要受到影響,到時(shí)候還要連累家人替自己還貸款,讓家里人為我們操心,自己心里如何西心安呢,所以踏實(shí)做人最重要。

  這次的調(diào)查雖然時(shí)間很短,調(diào)查的人數(shù)也有限,但我收獲還是蠻多的。通過這次的調(diào)查活動(dòng),使我知道自己應(yīng)該關(guān)注一下自己的生活,發(fā)現(xiàn)生活上的一些問題,反思改正,讓明天的生活更美好。

大學(xué)生的消費(fèi)心得體會(huì)11

  在此次調(diào)查活動(dòng)中對于我自身來說可謂是受益匪淺,從最初的確定主題,再到后來的實(shí)施和操作,在這一系列的過程中無不滲透著我們的汗水和心血。在此我將我的一些心得和體會(huì)分三個(gè)方面進(jìn)行論述:第一,操作過程中的協(xié)作很重要;第二,要有一個(gè)具體實(shí)施的方案及積極進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)的團(tuán)隊(duì);第三,我對于調(diào)查結(jié)果的看法和建議。

  最初的確定主題可謂是件不容易的事,我們商量了將近兩天,一直難以達(dá)成統(tǒng)一意見,后來的操作過程中分歧也一直存在著。直到這時(shí)我才突然意識到團(tuán)隊(duì)一起做一件事的不易,因?yàn)槟愕目紤]到多數(shù)人的意見,而不是簡單的將一個(gè)人的意志強(qiáng)加給他人,在這之中溝通最為重要,在我看來我們每一個(gè)組員都有必要學(xué)會(huì)聆聽他人的意見,而不是純粹的堅(jiān)持個(gè)人已見,忽略他人的存在和意義。這是一個(gè)小組的事不是某一個(gè)人的事情,每個(gè)人都有自己的權(quán)利和義務(wù)。每個(gè)人的責(zé)任就是把分內(nèi)的事情做好,每個(gè)人的權(quán)利就是均可以發(fā)表自己看法和建議。

  主題確定了就開始操作實(shí)施了,操作實(shí)施的首要任務(wù)是解決如何操作的問題,即拿出一個(gè)具體的實(shí)施方案來,通過一系列討論我們最終把方案制定出來了,并且各人都有自己的任務(wù)要做,這樣做是我所贊成的,我以為凡事首先的準(zhǔn)備工作是非常重要的,做好了準(zhǔn)備工作會(huì)收到事半工倍的效果,有句話“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”說的就是這個(gè)道理。每個(gè)人的任務(wù)分配好以后就是步入真正操作的階段了,在這階段中我們每個(gè)人都進(jìn)行了大量的資料搜集工作還有進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查人員聯(lián)系確保調(diào)查的對象的穩(wěn)定性可靠性。接下來的工作就是進(jìn)行相關(guān)問卷調(diào)查和相關(guān)人員采訪座談了,在這之中我們尤其感受到了一個(gè)良好的調(diào)查方案的重要性,比如在采訪上我們所設(shè)計(jì)的采訪問題就顯的特別重要,一旦問題沒設(shè)計(jì)好這將會(huì)造成采而無用,用而沒采的狀況,不僅浪費(fèi)了自己和他人的時(shí)間,還勞而無功,累個(gè)半死的。除此之外我個(gè)人還覺得調(diào)查方案中涉及到的數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作也是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),在調(diào)查方案中我們要明確我們需要哪些數(shù)據(jù),需要將哪些數(shù)據(jù)計(jì)算成百分比或?qū)⒛男⿺?shù)據(jù)只需統(tǒng)計(jì)出來而無需計(jì)算成百分比等等的情況,不然我們將會(huì)做一些無用功,我們不能小看這些數(shù)據(jù),對于它們的統(tǒng)計(jì)可不是一個(gè)簡單的工作,一不留神就會(huì)弄錯(cuò)的,而且其工作量之大、工作程度之復(fù)雜并不是我們想象的那么簡單。

  最后談?wù)勎谊P(guān)于調(diào)查結(jié)果的一些看法,關(guān)于我們這次的“臺州學(xué)院大學(xué)生消費(fèi)狀況的調(diào)查”的結(jié)果可以顯示:當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)狀況總體還是比較合理的,但局部也會(huì)存在一些問題。

  其合理體現(xiàn)在絕大多數(shù)大學(xué)生花錢還是有節(jié)制的,不會(huì)有很多月初就是月光族的情況,也不會(huì)有很多為追求時(shí)髦不顧一切的情況。值得高興的是他們大多都知道父母掙錢的辛苦和不容易,他們當(dāng)中很多人都有進(jìn)行一系列的資金的開源以減輕父母的負(fù)擔(dān)的想法,并且很多人都付諸了實(shí)施,比如努力獲得獎(jiǎng)學(xué)金呀、兼職呀等等,可見當(dāng)前大學(xué)生并不是“養(yǎng)兒不知父母恩”的.一代,他們有著很強(qiáng)的自我責(zé)任感。

  看到這可喜的一面時(shí),我們同樣不可以忽視大學(xué)生消費(fèi)存在的一些局部問題,比如消費(fèi)結(jié)構(gòu)的不合理,很多人花費(fèi)在購物、娛樂、戀愛上的費(fèi)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于日常生活和學(xué)習(xí)的費(fèi)用,這種情況大有人存在,而且不是少數(shù),這就造成了當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)的物質(zhì)化而非精神化,即花費(fèi)在物質(zhì)享受上的錢財(cái)過多,花費(fèi)在改善精神世界和知識水平上的資金過少的問題。除此之外還有消費(fèi)沒有計(jì)劃想花就花的問題,事先做好計(jì)劃的情況少之又少,而有記帳行為的情況更少,很多人反映向來沒有記帳的習(xí)慣。而且在面對自己熱衷的方面能不能控制自己這個(gè)問題上很多人將近一大半的是選擇會(huì)控制不住而大肆花錢,對于這個(gè)問題我想我們不能小看的,要引起我們的重視,常言道“了解自己的第一步就是認(rèn)識自己”只有當(dāng)我們認(rèn)識到自己在消費(fèi)上存在的一些問題時(shí)我們才明白該如何去改進(jìn),如何讓自己走向更深一步即學(xué)會(huì)理財(cái)。再次,我想說的是當(dāng)前很多大學(xué)生對于消費(fèi)的意識也許存在一個(gè)誤區(qū),即消費(fèi)就是花錢,其實(shí)以我目前的認(rèn)知認(rèn)為其實(shí)消費(fèi)在某種程度上來看也是一種投資行為,只是有的人投資在沒有回報(bào)的事物如零食和娛樂等等上面,而有些人卻投資在知識和技能的改善上面,不過好像后者的人數(shù)少之甚少。

  末我想說的是我們有必要在消費(fèi)這個(gè)問題上好好了解下自己,至少是這個(gè),當(dāng)然全面的去了解自己那最好了。

大學(xué)生的消費(fèi)心得體會(huì)12

  在調(diào)查的活動(dòng)過程中,我們遇到了一些困難和挫折,在團(tuán)隊(duì)成員共同努力下,最終我們戰(zhàn)勝這些困難,得到了有價(jià)值的調(diào)查成過。在這次調(diào)查實(shí)踐過程中,我也有一些心得和體會(huì):

  價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解,在購買商品時(shí),大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因?yàn)橹袊拇髮W(xué)生與國外的不同,經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使我們每月可支配的錢是固定的,大約在300—800元之間,家境較好的一般也不超過xx元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費(fèi)能力有限,大學(xué)生們在花錢時(shí)往往十分謹(jǐn)慎,力求“花得值”,我們會(huì)盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外,當(dāng)今大學(xué)生的各種社會(huì)活動(dòng)都較以前增多,加上開始談戀愛等諸多因素的影響,我們不會(huì)考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品,相反,我們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質(zhì)量顯然是我們非常關(guān)注的內(nèi)容。

  20歲左右的青年是大學(xué)校園的絕對多數(shù),我們站在時(shí)代前沿,惟恐落后于潮流,這是我們的共同特點(diǎn)。最突出的消費(fèi)就是使用手機(jī)。當(dāng)代大學(xué)生們的消費(fèi)中普遍增加了手機(jī)的消費(fèi)項(xiàng)目。本次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生手機(jī)擁有率已達(dá)到每班不低于60%。此外,電腦及相關(guān)消費(fèi)也是我們的追求,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的寵物,再次是發(fā)型、服裝、飾物、生活用品,大學(xué)校園中都不乏追“新”族。調(diào)查資料也印證了這一點(diǎn),就所占比例來看,“是否流行”緊隨價(jià)格、質(zhì)量之后,成為大學(xué)生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品,當(dāng)問到“如果經(jīng)濟(jì)許可,會(huì)否購買名牌產(chǎn)品”時(shí),80%的學(xué)生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。存在的問題:

  1.儲蓄觀念淡薄,當(dāng)問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟(jì)情況如何時(shí),大部分同學(xué)都坦然承認(rèn)自己的消費(fèi)已經(jīng)超出計(jì)劃范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費(fèi),略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極個(gè)別同學(xué)有儲蓄的意識。

  2.消費(fèi)差距拉大,大學(xué)生的消費(fèi)差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景下有一定的必然性,但我們相信,隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的進(jìn)一步提高,這些問題必將在一定程度上得到改善。

  3.消費(fèi)結(jié)構(gòu)存在不合理因素,女生更為突出大學(xué)生的生活消費(fèi)從20世紀(jì)70年代至今,至少有一個(gè)方面是共同的,即消費(fèi)的主要組成部分以生活費(fèi)用和購買學(xué)習(xí)資料、用品為主。在生活費(fèi)用中,飲食費(fèi)用又是重中之重,按照青島地區(qū)的物價(jià)水平,以學(xué)生在校每天消費(fèi)十元左右用于基本飲食需要來估計(jì),學(xué)生每月凈飲食費(fèi)需300元左右。當(dāng)我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問題在調(diào)查中指出的時(shí)候,他們當(dāng)中,尤其是女同學(xué)很多都承認(rèn)自己對健康飲食知識了解不夠。

  4.過分追求時(shí)尚和名牌,存在攀比心理

  在調(diào)查中,一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機(jī)或者換上一款最流行的手機(jī),有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學(xué)為了一雙名牌運(yùn)動(dòng)鞋,有些女同學(xué)為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。5.戀愛支出過度在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),一部分談戀愛的大學(xué)生每月大約多支出100—300元左右,最少的也有50元左右,最高的達(dá)到1000元(比如送名貴禮物給對方)。他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費(fèi)的原則。這是讓人感到憂慮的方面。

  當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)心理和行為偏頗的原因分析

  當(dāng)前大學(xué)生在消費(fèi)上出現(xiàn)無計(jì)劃消費(fèi)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費(fèi)、戀愛支出過度等問題,既與社會(huì)大環(huán)境的負(fù)面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。今天的'大學(xué)生生活在“沒有圍墻”的校園里,全方位地與社會(huì)接觸,當(dāng)某些大學(xué)生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費(fèi)等不良社會(huì)風(fēng)氣的侵襲時(shí),如果沒有及時(shí)得到學(xué)校老師和父母的正確引導(dǎo),容易形成心理趨同的傾向,當(dāng)學(xué)生所在家庭可以在經(jīng)濟(jì)上滿足較高的消費(fèi)條件時(shí),這些思想就會(huì)在他們的消費(fèi)行為上充分體現(xiàn)。更糟糕的情況是,有些家庭經(jīng)濟(jì)狀況不允許高消費(fèi)的學(xué)生,為了滿足自己的消費(fèi)欲望,不惜作出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。我們更應(yīng)該關(guān)注學(xué)校教育環(huán)境對學(xué)生消費(fèi)觀念培養(yǎng)的重要影響作用。可事實(shí)是,高校思想政治教育對學(xué)生消費(fèi)觀教育還沒有形成足夠的重視。引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理和行為的建議當(dāng)前,我國社會(huì)正處于激烈的社會(huì)轉(zhuǎn)型過程中,雖然社會(huì)經(jīng)濟(jì)與以往比較已經(jīng)取得卓越的成就,但是放眼世界,我們離工業(yè)化發(fā)達(dá)國家的距離還很遙遠(yuǎn)。當(dāng)代大學(xué)生是未來社會(huì)建設(shè)的棟梁,引導(dǎo)大學(xué)生繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀念,反對奢侈浪費(fèi)、盲目攀比、過高消費(fèi)等不良消費(fèi)風(fēng)氣,加強(qiáng)大學(xué)生健康的消費(fèi)觀念的培養(yǎng)與塑造,在當(dāng)前國情下具有非常重要的意義。要正確引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康消費(fèi)心理和行為。

  在這次的活動(dòng)中,意識到團(tuán)隊(duì)成員之間一定要團(tuán)結(jié)合作,一項(xiàng)大的任務(wù),一個(gè)人是不可能完成的,所以我們一定的要懂得團(tuán)結(jié)和合作,要相互信任,這不僅是我們完成這次調(diào)查的經(jīng)驗(yàn),我相信,以后走入社會(huì),也一定要懂得去團(tuán)結(jié)同事。

大學(xué)生的消費(fèi)心得體會(huì)13

  經(jīng)過了兩個(gè)月的調(diào)查分析,終于完成了我們關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告。今年四月開始我?guī)讉(gè)同學(xué)組成一個(gè)小組,進(jìn)行了《大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告》,以問卷為主的方法進(jìn)行的。

  通過這次調(diào)查,我們掌握了很多第一手資料,對大學(xué)生的消費(fèi)狀況也有了一定的了解。這次活動(dòng)我們不僅僅取得了勞動(dòng)成果,還使自己更了解自己消費(fèi)的誤區(qū),能更好的完善自己,還學(xué)以致用了。

  這次調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)了一系列現(xiàn)象:

  1、大學(xué)生消費(fèi)有其不理性的一面

  2、大學(xué)生對品牌忠誠度很高

  3、大學(xué)生更注重時(shí)尚和享受消費(fèi)

  4、大學(xué)生生活費(fèi)多來源于父母

  在這次調(diào)查活動(dòng)中我們遇到了一些困難和挫折,但是我們都在全天成員的共同努力下一一克服了,使得我們的團(tuán)隊(duì)精神更加和諧,也使得我們了解了團(tuán)隊(duì)的力量之大。我們發(fā)問卷的時(shí)候,不是見人就發(fā),也是選擇性的,分開和分批進(jìn)行,盡量考慮多重情況,以減少誤差。在調(diào)查過程中有少數(shù)同學(xué)抵觸,我們就需要更細(xì)心的為同學(xué)們解說,用更加科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?態(tài)度對待他們。

  凡事要有完善的計(jì)劃,我們在確定課題后,第一件事就是根據(jù)我們的實(shí)際情況討論制定了完善的行動(dòng)計(jì)劃。在根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員的實(shí)際情況和個(gè)人特點(diǎn)做好分工,以確保最好更有效率的完成工作任務(wù)。行動(dòng)的前段時(shí)間我們沒有完成好自己的每天計(jì)劃,導(dǎo)致最終效率不高,后期總結(jié)前期經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),最終取得較好的結(jié)果。

  團(tuán)隊(duì)成員之間合作,一定要相互團(tuán)結(jié),相互信任。完成一項(xiàng)大任務(wù),一個(gè)人是不可能的,所以我們一定要懂得團(tuán)結(jié)和合作,也要互相信任。這也是我們通過這次活動(dòng)得出的結(jié)論和教訓(xùn)。

  在遇到困難是我們一定不能退縮,不能氣餒,要相信自己也要相信團(tuán)隊(duì),一起努,就一定能夠完成任務(wù)。剛開始的時(shí)候我們著手調(diào)查也遇到了一定的困難,比如沒有勇氣去教室和寢室向同學(xué)們一個(gè)一個(gè)進(jìn)行調(diào)查等,團(tuán)隊(duì)成員的積極性受到一定的打擊,晚上我們開會(huì),自我總結(jié),相互鼓勵(lì),最終大家沖破心里障礙,圓滿完成了這次任務(wù)。

  總之這次調(diào)查活動(dòng)獲得圓滿成功,我們自身獲得更大的收獲。

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