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安全教育體會心得體會

時間:2024-09-10 18:06:31 心得體會 我要投稿

安全教育體會心得體會

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,就很有必要寫一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編為大家整理的安全教育體會心得體會,歡迎大家分享。

安全教育體會心得體會

安全教育體會心得體會1

  為深入進行建筑農(nóng)民工的安全知識教育,增強農(nóng)民工自我防范能力,防范和遏制建筑施工生產(chǎn)安全事故發(fā)生,根據(jù)《x省農(nóng)民工權(quán)益保護辦法》(x省人民政府令第42號)、《關(guān)于推進我省開展建筑施工領(lǐng)域農(nóng)民工安全生產(chǎn)培訓工作的意見》及《關(guān)于加快進行全省建筑工地農(nóng)民工安全教育工作的通知》(蘇建管綜(20xx)39號)精神,為進一步加快進行我市建筑農(nóng)民工的安全知識教育,現(xiàn)提出如下要求:

  一、切實做好安全教育工作

  建筑工地安全教育是一項重要工作。教育對象為從事一線生產(chǎn)操作的建筑業(yè)農(nóng)民工,重點是新進場、新上崗、新轉(zhuǎn)崗的農(nóng)民工和建筑施工特種作業(yè)人員。各市建設(shè)(建筑)行業(yè)主管部門按照統(tǒng)一教材、統(tǒng)一授課時間、統(tǒng)一證書的要求加強對建筑工地農(nóng)民工的安全教育工作,教材使用省建管局組織編寫的.《建筑農(nóng)民工讀本》(通用)和《x省建筑農(nóng)民工安全施工生產(chǎn)常識》(專業(yè)),并結(jié)合典型事故案例進行教學。必須保證每期8課時的安全教育時間,提高教育質(zhì)量。

  安全教育主要依托建筑工地農(nóng)民工業(yè)余學校進行,對不具備或尚未創(chuàng)建農(nóng)民工業(yè)余學校的工程項目,由所在地建設(shè)主管部門創(chuàng)造條件組織農(nóng)民工進行安全教育。

  二、認真做好考核登記工作

  每期安全教育工作結(jié)束后,由有關(guān)企業(yè)農(nóng)民工學;蚪逃龣C構(gòu)對參加安全教育的農(nóng)民工進行考核,各轄市(區(qū))建設(shè)主管部門和建設(shè)工程安全監(jiān)督機構(gòu)負責監(jiān)督檢查,考核情況請各轄市(區(qū))存檔備查?己撕细竦霓r(nóng)民工,由各轄市(區(qū))填寫《x省農(nóng)民工安全教育合格人員名冊》(見附件1),上報至“x市建筑施工農(nóng)民工安全生產(chǎn)培訓工作領(lǐng)導小組”辦公室。作為評選優(yōu)秀農(nóng)民工學校和文明工地的重要條件。

  三、加強市場監(jiān)督工作

  今年,國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)《上海市強化措施推進農(nóng)民工安全生產(chǎn)培訓工作》作為政務(wù)情況交流,指出“加強農(nóng)民工安全生產(chǎn)培訓已成為當前解決農(nóng)民工勞動安全問題、保護農(nóng)民工根本利益和促進安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的一項緊迫任務(wù)”。x省政府第42號令第十六條規(guī)定“建設(shè)等部門應(yīng)當將用人單位參加工傷保險和農(nóng)民工安全生產(chǎn)教育、培訓合格作為發(fā)放《安全生產(chǎn)許可證》的必備條件”。第二十四條規(guī)定“煤礦、非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹、建筑施工等生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當對農(nóng)民工進行強制性安全培訓”。

  根據(jù)以上要求,各轄市(區(qū))建設(shè)主管部門要把實行農(nóng)民工安全證書上崗制度納入到對建筑市場的監(jiān)督中,要和企業(yè)信用管理、文明工地檢查等方面工作緊密結(jié)合起來,完善建筑業(yè)就業(yè)準入規(guī)定,確保安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定。各轄市(區(qū))建設(shè)主管部門要定期督促檢查,發(fā)現(xiàn)未經(jīng)安全教育上崗或教育培訓不符合要求的,責其限期整改;逾期不改的,要按相關(guān)規(guī)定記入不良信用檔案。確保農(nóng)民工安全教育工作落到實處,并深入開展。

安全教育體會心得體會2

  通過安全教育的學習,我深刻認識到了安全對我們的生命和財產(chǎn)的重要性。我們應(yīng)該時刻保持警覺,提高預(yù)防意識,做好安全防范措施,避免事故的發(fā)生。在日常生活中,我們應(yīng)該注意交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面,避免不必要的危險。同時,在事故發(fā)生時,我們也應(yīng)該冷靜處理,切不可驚慌失措,讓情況進一步惡化。安全教育使我懂得了如何更好地保護自己,也更好地保護身邊的.人,讓我受益匪淺。

  我曾經(jīng)在公園里遇到過一次地坑掉落的情況,非常驚險。當時我和小伙伴們正在草坪上玩耍,突然聽到了“咚”的一聲巨響,接著看見了一名婦女從地坑里滾出來。我們立刻驚慌失措,但還是快速聯(lián)系了120急救車。幸運的是,那名婦女并沒有受到重傷,但是這次事故給我們帶來了很大的警示。我們應(yīng)該時刻保持警惕,不要隨意跳躍或奔跑,特別是在不熟悉的地方。同時,也應(yīng)該注意周圍的環(huán)境,發(fā)現(xiàn)地面出現(xiàn)了異樣就應(yīng)該及時報告,避免類似的事故再次發(fā)生。

  安全教育是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊徊糠。通過學習安全知識,我們可以更好地保護自己和身邊的人,避免意外事故的發(fā)生。在學習中,我們應(yīng)該注重實踐和運用,把知識變成行動。例如,在學習交通安全規(guī)則時,我們應(yīng)該在出行中積極遵守交通規(guī)則,不僅保護了自己,也避免了給他人帶來的不便。同時,我們也應(yīng)該多向身邊的人宣傳安全知識,讓更多的人了解并遵守安全規(guī)定。通過這樣的努力,我們可以共同營造一個更加安全的生活環(huán)境。

安全教育體會心得體會3

  校園安全涉及到青少年生活與學習方面的安全隱患有很多種:食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。

  當前,中小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上跟行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;

  “安全”,一個多么古老的'話題;

  “幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;

  生命至上,安全為天;

  安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹與僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;

  必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;

  必須要筑起思想和行為以及生命的安全長城。

安全教育體會心得體會4

  為認真貫徹落實段安發(fā)【20xx】35號?關(guān)于立即開展勞動安全專項整治活動的通知?的要求,通過組織學習集團公司下發(fā)的勞動安全警示教育光碟和《宣傳手冊》,給我們再次敲響了安全警鐘。從這些血的教訓、生命的代價中,對?安全意識淡薄、習慣性‘兩違’,責任心不強,安全制度措施執(zhí)行落實不到位、圖省事、存在僥幸心理?充分詮釋了事故發(fā)生的原因。在每天的行車安全工作中,我們從一參加點名開始,就從思想上要牢固樹立?安全第一?的思想,不要有麻痹大意和僥幸心理。

  對于每次事故發(fā)生后的深思,?假如不去那么做,不存在僥幸心理,那么事故是完全可以避免的?,但我們在事故發(fā)生后,能有?假如?嗎?能有?藥?可治嗎?沒有,因此,我們一定要吸取別人的事故教訓,舉一反三,認真學習和總結(jié),實實在在的搞好安全生產(chǎn)工作,無論在什么時候,我們都要保持清醒的頭腦,時刻把安全工作放在第一位,強化自我防范意識,不斷累積安全生產(chǎn)知識,使車站廣大職工真正做到高高興興上班來,平平安安回家去。

  安全生產(chǎn)的前提是遵章守紀。切實做到安全生產(chǎn),提高安全意識要從每一天的工作做起,從一點一滴開始。職工生產(chǎn)在第一線,現(xiàn)場環(huán)境復雜有時存在著不確定的.因素,這就要求我們在工作和處理問題時,應(yīng)時刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業(yè)務(wù)技能以不變應(yīng)萬變,防范各種突發(fā)情況。

  安全的警鐘要常鳴!有人說:安全生產(chǎn)的難點在我們自己,在我們自身的安全意識,今天仔細想想不無道理。?安全生產(chǎn)月?活動的展開,這都是為了搞好安全生產(chǎn)。安全的隱患像一只狡猾的狐貍,隱藏著、等待著、觀望著我們,每一位職工都要有危機意識,事故是對思想麻痹者的懲罰。切莫讓一時的疏忽,成為你終身的遺憾。

安全教育體會心得體會5

  交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。

  在現(xiàn)實生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我們不可以讓它因為自己的不小心而失去,這樣很不值得,一些平常很注意任何事,做事非常有原則的'人,也許他們的警惕性會比較高,但也不可以隨便了事,因為這樣的人往往會以為自己一定會沒事,卻”聰明反被聰明誤”;一些平時對交通安全極度不留意,不關(guān)心的人,也許他們的交通意識比較淡薄,但到了適當時候,他們可能會變得十分小心,因為這樣的人知道”一失足成千古恨。

  交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命,F(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規(guī)則,每個人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記。鹤袷亟煌ㄒ(guī)則就是珍愛生命。

  總之,無論什么時候,只要我們一出家門口,就要小心謹慎,左望右望,人人都知道”馬路如虎口”,我們千萬不要忽視它.為了自己的安全,為了不讓家人擔心,為了社會的秩序井然,請大家認真遵守交通規(guī)則,做好自己,造福社會.

安全教育體會心得體會6

  40多天前,我參加了省安全生產(chǎn)管理局的安全知識培訓,系統(tǒng)學習了安全工作的理論知識、典型案例的分析、事故隱患、事故苗頭的排查方法等內(nèi)容。對安全工作在企業(yè)各項工作中的重要性和必要性有了充分的了解。12月5日接到公司通知,要再次參加工作培訓,我想自己剛剛參加完省上的培訓,無非是對前面的培訓內(nèi)容進行重復罷了。帶著這種心理我參加了公司組織的為期3天的培訓,沒想到這次的培訓讓我收獲頗豐,對安全生產(chǎn)工作的重要性,尤其是下步如何做好工作有了更新的認識。

  一、 總結(jié)這次學習,我覺得有以下幾個方面的特點:

  1、專業(yè)性強、符合性強、指導性強。此次培訓的內(nèi)容主要是針對油田生產(chǎn)工作中的安全問題,符合油田生產(chǎn)的實際,具有極強的專業(yè)性,對我們今后的工作具有很好可指導性。這次的培訓具有很強的針對性和行業(yè)特點,結(jié)合實際,認真落實這次培訓的內(nèi)容,對做好今冬明春的安全工作,打牢工作的基礎(chǔ),具有極其重要的意義。

  2、新知識多、新方法多、新經(jīng)驗多。這次培訓老師從國內(nèi)油氣生產(chǎn)到國際油氣生產(chǎn)的安全生產(chǎn),從事故隱患的預(yù)防整改到典型案例的剖析,從多層次多角度全方位對安全生產(chǎn)形勢現(xiàn)狀的分析到運用許多新知識新方法新經(jīng)驗對中國石油安全生產(chǎn)形勢現(xiàn)狀的解析,使我學到了許多安全生產(chǎn)方面的新知識,處理安全生產(chǎn)問題的新方法,了解了許多國際國內(nèi)先進的管理經(jīng)驗。

  3、教育方式、方法靈活。此次培訓采取教師和學員、學員和學員互動的方式,運用多媒體、投影儀、各種卡片等手段,從理論到實際,從隱患分析到案例剖析,寓教于樂的方式、方法,避免了空洞的說教,使此次教育的內(nèi)容生動形象。

  二、培訓工作落實情況:

  在培訓過程中,我邊接受培訓,邊思考今年的安全形勢,培訓工作結(jié)束的第二天,我即安排開展了如下工作:

  1.對各部門、各單位一把手進行了安全談話。

  2.安排各單位及部門開展今年的總結(jié)和明年的工作安排。

  3.迅即結(jié)合近期上級文件精神,安排部署和開展環(huán)保質(zhì)量工作大檢查的有關(guān)事項。

  4.對全體員工進行系統(tǒng)的以風險識別和事故案例、以及事故預(yù)案演練為主要內(nèi)容的工作也已在本周開始實施。

  三、需要思考的問題:

  安全生產(chǎn)管理涉及企業(yè)的多個方面,任何一個環(huán)節(jié)的疏忽都可對企業(yè)帶來不可估計的損失。通過這次培訓,我個人用學到的新知識、新方法、新經(jīng)驗對多年來安全工作進行反思,我作為的一把手,深深地感到安全工作還存在著許多不容忽視的問題。

  1、盡管我們連續(xù)四年實現(xiàn)了安全生產(chǎn),事故為零,也多次受到公司表彰,但事故隱患、事故苗頭時有發(fā)生,安全生產(chǎn)基礎(chǔ)很差。

  2、盡管安全生產(chǎn)的規(guī)章制度、體系文件都很健全,但操作性不強,仍有個別人員抱僥幸心理,缺乏執(zhí)行力。

  3、盡管在安全生產(chǎn)方面的投入在年年增加,每年都投入大量的人力、物力、財力,但安全工作的基礎(chǔ)卻沒有沒有實質(zhì)性的改變。

  究其原因,我本人認為,主要是:

  1、管理者思想上的麻痹。對安全生產(chǎn)的形勢和抓好安全生產(chǎn)工作的.極端重要性沒有清醒的認識,只注重效益,不講安全生產(chǎn),在口頭上說同等重要,但在實際工作中卻是走走過場,從體系制定、人員培訓、案例分析等等方面并沒有與油井分析方面那樣認真細致,致使安全工作在一定程度上還存在有不少的漏洞。

  2、操作者抱僥幸心理。雖然我們制定了大量安全生產(chǎn)的規(guī)章制度、體系文件、各種操作規(guī)程、多種禁令等等,但在實際工作中仍然有少數(shù)操作人員在思想上沒有引起足夠的重視,思想麻痹,粗心大意。大量事實證明,90%以上的安全事故都是由于“三違”行為造成的。在實際操作過程中,并不是100%的違章都會釀成事故。這是大量員工在管理和操作過程中存在存在僥幸心理的癥結(jié)和根本。入廠時的不不安全行為、不安全意識也許在退休的那一天才能釀成事故。

  3、檢查只注重結(jié)果,偏重于資料。從集團公司、油田公司及自己組織的歷次檢查中不難看出,檢查就是查資料,對沒有發(fā)生過事故的單位,檢查者總認為安全工作做得好,而未認真總結(jié)查查隱患、查查苗頭,檢查者應(yīng)當通過檢查作好對被檢查者(尤其是管理人員)的安全觀察,而不僅僅是聽匯報或者到現(xiàn)場去作操作者的安全觀察。

  4、對他人事故經(jīng)驗議論的多、總結(jié)的少。沒有養(yǎng)成對事故資源進行共享的習慣,不能從別人的事故中汲取教訓。只會簡單地舉自己的“一”,反自己的“三”,不會借他人的“一”,徹底地反自己的“三”,怕影響單位的整體工作,對身邊的事故隱患和事故苗頭只做草草的處理,沒有起到教育員工的目的。

  5、處罰方式不科學。在各種事故的處理過程中,處罰的重,易得罪人,又對事故責任人和責任人單位心理造成極大的壓力;批評教育不得罪人,但對事故責任者及廣大員工沒有起到很好的教育作用,且效果又不好。我們能不能用創(chuàng)新的辦法來調(diào)整“四不放過”原則,以便利用好身邊的小事故和事故苗頭資源。

  四、對當前安全生產(chǎn)的建議:

  1、改變目前的安全報表。大量壓縮、精減各種安全報表,改變現(xiàn)有的考核辦法和統(tǒng)計辦法,報表上可以有零事故、零傷害,但不能有零隱患、零違章,不要怕有隱患、有違章,要制定隱患監(jiān)控措施和違章削減方案,加大對隱患違章現(xiàn)象的檢查及消除工作,促使安全工作管理人員能騰出大量時間深入現(xiàn)場,在實際工作中發(fā)現(xiàn)問題并及時處理問題,克服諱疾忌醫(yī)的不良作風。

  2、改變目前的安全檢查方式。不注重檢查報表和資料,要強化對現(xiàn)場實際工作的檢查;不興師動眾,而是增加一些隨意性的現(xiàn)場檢查和抽查,避免在檢查中的應(yīng)付現(xiàn)象。

  3、加大安全培訓的力度。

  ①提高培訓的針對性,根據(jù)各單位不同的生產(chǎn)情況,不統(tǒng)一辦班,分單位按計劃對員工進行培訓,硬化培訓的指標,并做好培訓內(nèi)容和時間的檢查考核工作。

 、谧⒅嘏嘤柕膶嵭В僦v一些理論的東西,多一些案例分析;少做一些不切實際的說教,多教一些風險識別、隱患排查的方式方法,必要時開展安全教師專業(yè)化取證工作,杜絕在安全教育培訓工作中的形式主義,把安全培訓搞得更加生動活潑,從而提高員工參加培訓的積極性,才能做到警鐘長鳴,防患于未然。

  4、居安思危才能轉(zhuǎn)危為安。安全工作不是一勞永逸之事,不是一日之中能建樹的,各級領(lǐng)導干部要充分認識安全生產(chǎn)工作的重要意義,進一步增強抓好安全生產(chǎn)工作的責任感和緊迫感,以嚴謹?shù)淖黠L,嚴格的管理監(jiān)督和檢查,要開展干部成為有感領(lǐng)導,黨員成為有感黨員,不斷強化安全宣傳和教育活動,使廣大員工受到感染,安全風險受到有效控制,克服僥幸心理,自覺查找身邊的習慣性“三違”現(xiàn)象,增強自我防范意識,筑牢安全工作的“銅墻鐵壁”。

  5、安全管理人員既要做好宏觀管理,又要善抓日常細節(jié)。要“小題大做”,哪怕是一條小隱患、小問題,在管理上必須將“老鼠”當“老虎”打,小問題當大事故處理。對年底安全總結(jié)要實事求是,對安全檢查要認認真真。要有諸葛亮揮淚斬馬謖的決心,加大措施力度,加大處罰力度,力戒安全管理中的短缺和參假,妥善解決好安全生產(chǎn)中的遺漏問題,實現(xiàn)安全工作制度化、程序化、標準化

安全教育體會心得體會7

  在xx結(jié)束學習生活后,我懷著對未來的憧憬進入xx公司,開始了我的工作生涯。之前實習的公司安排我們參加廠內(nèi)教育,包括工廠歷史的學習和安全培訓。在學習中,我們深刻認識到公司“以人為本、安全發(fā)展、和諧建設(shè)”的總體目標,堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的生產(chǎn)方針,齊心協(xié)力,共創(chuàng)“增儲十億噸、建大油田”的宏偉藍圖!皩W習讓你感受,感悟讓你收獲。”下面,我就自己的學習經(jīng)歷做個總結(jié)報告。如有不妥,請領(lǐng)導指正。

  第一,認清形勢,抓住機遇,獲得推動發(fā)展的動力

  目前油田公司的戰(zhàn)略目標是“增加儲量十億噸,建設(shè)大油田”。面對新的形勢和任務(wù),我們要盡快適應(yīng)周圍的工作環(huán)境,充分發(fā)揮自己的知識和價值,抓住這一發(fā)展的歷史機遇,勤奮工作,開拓進取,建功立業(yè),在生產(chǎn)實踐中把自己鍛煉成為油田的主力軍,實現(xiàn)自我價值,促進油田發(fā)展。

  第二,增強安全意識,夯實安全基礎(chǔ)。

  “以人為本,安全第一,預(yù)防為主”,“一切事故都是可以控制和避免的”,“安全源于責任心、設(shè)計、質(zhì)量、預(yù)防”,從中不難感受到擁有強烈的安全意識對于安全生產(chǎn)的重要性。只有通過過硬的'專業(yè)知識和靈活的操作技術(shù),才能做到真正的安全生產(chǎn),有效杜絕各類事故的發(fā)生;從真正的健康、安全和環(huán)境保護出發(fā);真正以人為本,安全第一。同時,加強消防知識的培訓,掌握電話報警的注意事項、常用報警電話、如何正確使用干粉滅火器等。,提高識別風險和規(guī)避風險的能力,以及處理緊急事故的能力。通過不斷的學習,也可以增強自己的自我責任感、集體榮譽感、自我安全意識和自我保護意識,為保證以后的作業(yè)安全打下了堅實的基礎(chǔ)。

  第三,多學習,多思考,一起思考,一起行動。

  “學而不思則罔,思而不學則殆”。在實際工作中,空的理論或者紙上談兵都是不現(xiàn)實的。我們應(yīng)該正確運用安全思想和理論來指導我們的工作實踐。所以只有把“安全教育”的學習和自身的安全生產(chǎn)結(jié)合起來,才能達到學習的目的。不學無術(shù)或者認為不學無術(shù)只靠實際工作經(jīng)驗都是錯誤的。學而不用會失去學習安全的意義,光靠經(jīng)驗不學不會有長久的動力。在學習過程中,要注意觀察,多提問,多反思,養(yǎng)成良好的學習習慣。要真正知道是什么,知道為什么,落實到實際工作中去。

  四、立足崗位學安全,有妙招防危險。

  在生產(chǎn)過程中,生產(chǎn)環(huán)境多種多樣,各個部門、班組、崗位對安全的要求也各不相同。安全教育只是統(tǒng)一的安全知識,不可能面面俱到。因此,有效的學習形式應(yīng)與學習本崗位存在的危害因素和風險識別相聯(lián)系,通過提高自身識別風險和規(guī)避風險的能力,有效避免崗位安全事故的發(fā)生。比如通過學習各種事故案例,增強對事故的認知和分析能力,達到舉一反三的學習效果。在學習的過程中,也要掌握等級的劃分,知道程序的先后順序,全面分析可能發(fā)生的安全事故隱患,對容易被忽視的原因進行討論和研究,要有尋根究底的精神,這樣才能在以后的日常工作中有效地保護自己免受各種傷害和公司的財產(chǎn)。

  總之,公司組織的入廠安全教育讓我們受益匪淺。要深刻理解公司領(lǐng)導的苦心,認真學習,切實落實。我一直相信,及時、持續(xù)的總結(jié)會讓我在每一項工作中更加穩(wěn)步地奮進。我將把自己的人生目標統(tǒng)一在油田公司發(fā)展的大戰(zhàn)略下,也將以昂揚的工作狀態(tài)為油田公司增光添彩。

安全教育體會心得體會8

  青少年是祖國的未來,民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。中國的青少年教育和保護工作取得了巨大成就,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。然而,近年來,由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日益突出,給社會、家庭和個人造成了嚴重危害和巨大不幸,也對依法治國戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)提出了嚴峻挑戰(zhàn)。

  在推進依法治國,建設(shè)社會主義法治國家的'進程中,加強青少年法制教育,促進青少年健康成長,我們有著義不容辭的歷史責任。為此,我們調(diào)查了青少年犯罪的現(xiàn)狀、特點和原因,并就如何進一步加強青少年法制教育和預(yù)防青少年犯罪的方法作了一些探索。面對部分青少年法紀觀念淡薄,自我保護意識和能力不強,青少年犯罪呈現(xiàn)低齡化趨勢的現(xiàn)狀,進一步加強青少年法制教育成為當務(wù)之急。

  總之,國法,各家有各家的規(guī)矩,法律是一個國家的根本。如果國家做不到這一點,它就無法立足于世界,更不用說在世界上樹立自己的威望。無論是單位還是個人,都應(yīng)該把法律放在第一位。加強法制,重要的是進行教育,根本問題是教育人。法制教育要從娃娃抓起,中小學要開展法制教育。所以,我們每個中小學生都應(yīng)該認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生。

安全教育體會心得體會9

  今天,我看了安全教育的電視節(jié)目。節(jié)目內(nèi)容分為五個部分:地震、火災(zāi)、溺水、洪水和交通事故。我最關(guān)注的是關(guān)于交通事故的部分。

  交通事故講的是在馬路上的安全知識。比如,不要在機動車道上追跑打鬧,不要在機動車道上騎車、或攔住車輛,不要翻越車道中間的欄桿,遵守交通規(guī)則等等。

  預(yù)防火災(zāi)的主要有:晚上不要點蠟燭看書,不要玩明火。如果發(fā)現(xiàn)身上有火,不能快跑而是趕緊在地上打滾。

  地震來時,應(yīng)該保護好頭部,快速躲到不易倒塌的物體下,如果被埋在廢墟下,千萬不要大喊,用敲擊的方式來引起救援人員的注意,如果有條件,可以適當補充食物或者水等。

  這次節(jié)目,我收益很大更使我學到了很多安全知識。

  至此以后對于安全一定做到防患于未然,做到事事講安全、時時講安全,為社會貢獻安全、為自己注重安全,使我們國家行成一個安全有序的安全國家!使人們免受不安全的損失!

  校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險、溺水等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。

  當前,中小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的'傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

  也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發(fā)生的事件;@球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲中。

  甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨,甚至爭風吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的?墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。

安全教育體會心得體會10

  今天是期終考試的最后一天,隨著考試的鈴聲響起,數(shù)學考試也結(jié)束了。我們興高采烈的情緒被吳老師來了個急剎車,吳老師把我們集中起來進行了暑假安全教育,他要同學們牢固樹立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意義,做到安全第一,從我做起;

  安全第一,從小事做起。遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

  外出要遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行。特別要注意防火、防氣、防電。做到不玩火,注意防火,若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電,不私自拆裝電器;

  注意用氣安全,防煤氣中毒等;

  吳老師希望同學們適度玩電腦;

  出門必須和家長打招呼,并按時回家。不準夜間9點以后在外玩耍,夜晚不得單獨出門,更不能在外過夜,徹夜不歸;

  與陌生人打交道時,要提高思想警惕,謹防上當受騙。遇有緊急情況,要見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生;

  養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,注意飲食衛(wèi)生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不買“三無”食品;

  同學們在家要幫助父母做家務(wù)和參加有益的社會實踐活動,制定好學習計劃,認真完成作業(yè),開展好“五個一”活動,即讀一本好書,并寫出讀后感,看一部好電影,學唱一首好歌,做一件好事,當一天家長,體驗一下做父母的辛苦,并做好記錄或日記。

  最后吳老師要求我們在假期要勤儉節(jié)約,不亂花錢,學會計劃每天的生活,注意培養(yǎng)良好的社會公德。要學會尊重人、理解人、關(guān)心人;

  要增強禮儀、禮節(jié)、禮貌意識,要不斷提高自身道德修養(yǎng);

  要規(guī)范自己的行為習慣,培養(yǎng)自己的良好道德品質(zhì)和文明行為。

  不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。

  我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。

  就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發(fā)生的事件;@球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲中。

  甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨,甚至爭風吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,他們都有一個共同的`特點,那就是結(jié)果的殘酷性。

  交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,他們造成的后果是殘酷的。

  放寒假了,同學們都很開心,但是安全第一,我覺得,同學們應(yīng)該做到以下項目。

  一、不要到溪、河、池、水庫中玩;蛄锉

  二、任何時間在家在外不準玩火,要安全使用火燭,不要放鞭炮,不能隨意放火,防止引發(fā)火災(zāi)。

  三、要注意交通安全。我們外出應(yīng)有家長陪同,步行或乘車應(yīng)注意交通安全。不要乘坐無牌、無證的車輛,不要私自騎自行車外出。

  四、不要單獨外出游玩,購物要有家長同行;不要搭陌生人的便車、不要接受陌生人的錢財、玩具、禮物或是食物。不要讓陌生人進入房中,不在他人面前炫耀父母的地位或財富,以免招致麻煩。不管壞人以任何方式威脅,千萬不要開門。

  五、防止食物中毒。不隨便吃腐爛、變質(zhì)的飯菜、瓜果。不要隨意吃不衛(wèi)生的零食,不喝生冷水。切實做好甲流防范工作。

  好了,我要說的就這些!同學們記住了嗎?

安全教育體會心得體會11

  看到聽到這么多因違反法規(guī),違反校紀而造成的事故,我的心靈真的很震撼,感到遵守法紀法規(guī),校紀校規(guī)真的很重要。

  生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。因此,在校園里,安全更是相當重要的。

  不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。有些同學沉溺網(wǎng)吧,泡網(wǎng)吧熬個通宵;為一點兒小事就大打出手,等等。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。

  有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故、體育活動意外傷害事故,打架斗毆事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的?墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。

  所以,為了我們的未來,也為了我們家人的幸福,我們必須嚴格遵守法規(guī)校紀,并做好宣傳,照顧好自己及周圍的同學,平安一生。再也不要看到殘酷的事故發(fā)生,人人安全,快樂的生活與學習。

  從去年的防火演習,到今年的.防震演習,還有幼兒園的日常管理工作的一些表現(xiàn),都讓我們覺得四季苑幼兒園是所非常重視安全教育的幼兒園。

  安全教育的重要性,是所有做家長的都明白的道理。但是,由于我個人性格的關(guān)系,在平時帶孩子的過程中,安全意識還是不夠到位。這次朱老師給我布置的“家庭安全教育”學習,對我來說是非常必要的。我愿意把我學習的內(nèi)容和大家一起分享!

  一、讓孩子盡可能記住父母的姓名及手機號碼,以備不時之需。

  二、不要去摸電器的開關(guān),插頭,更不可將手指等放進插座,以免觸電。

  三、在家中不要在窗邊及樓梯口嬉戲,避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯等事故,

  四、告訴孩子不能開啟煤氣開關(guān),更不能用手去摸明火。

  五、不要用塑料袋蒙頭,不要把繩子繞在脖子上,也不可把花生、紐扣等小東西放進鼻孔或嘴里,以免不小心吸入或吞到氣管里。

  六、告訴孩子吃任何東西,一定要先征的大人同意,地上或桌上的東西不可隨便撿來吃,吃東西不要邊跑邊吃,否則食物易吸到氣管里。

  七、讓孩子學會愛惜玩具和如何同小朋友分享彼此的玩具,以免因搶奪玩具受傷或受到破損玩具的傷害。

  八、清潔用品或殺蟲劑不可拿來噴著玩,捉迷藏時不要躺到柜子,箱子里。

  九、不要自己進浴室玩水,更不可在浴室里推,拉,打,跳,隨意開啟熱水龍頭。

  十、在戶外活動的時候,要在父母視線范圍內(nèi)活動,奔跑,跳躍,攀爬都要量力而行。

  我始終認為,孩子要平平安安地度過一個美好幸福的童年,僅僅靠家長呵護是遠遠不夠的。孩子不可能永遠生活在父母的羽翼下,他們始終要長大、獨立。因此,家長不僅要細心的愛護孩子,更要注意培養(yǎng)孩子的自我保護能力,這樣才能真正保證孩子的安全和健康。

安全教育體會心得體會12

  參與此次活動的有湞江區(qū)消防大隊的消防隊員、韶關(guān)學院的領(lǐng)導及各院系的班級代表。

  整場活動共分三個部分。第一部分是消防大隊隊長及韶關(guān)學院的相關(guān)領(lǐng)導發(fā)表講話并講授了火災(zāi)的危急性,防火的重要性及相關(guān)的防火教育學問,使在場的同學們學到了許多適用的防火學問。第二部分則主要是現(xiàn)場模擬操作,先由消防隊員做細致的示范,然后再有現(xiàn)場的同學來親自上陣模擬。

  第一個環(huán)節(jié)是穿消防服。消防隊員穿消防服的時間短而快速,穿得整齊,同學們雖然盡量快,但不能比及;

  第二個環(huán)節(jié)是用滅火器現(xiàn)場滅火。消防員的.方法正確而動作精確,同學們的搞笑。整場表演生動具體,逼真。第三部分則是讓學生參觀現(xiàn)場防火圖片展,讓同學們了解火災(zāi)的可怕,從圖片上的真是例子汲取教訓,真愛生命,不隨便碰火。

  這次融理論與實踐為一體的消防活動,讓我們深刻明白,火災(zāi)隱患無處不在,我們在日常生活和學習中都要提高警覺,提高防火意識,珍愛我們年輕的生命。

  生命珍貴,請勿亂碰火!

安全教育體會心得體會13

  隨著假期的深入,我越來越感受到安全教育的'重要性。在家長的引導下,我學習了如何預(yù)防中暑、食物中毒等夏季常見問題,并掌握了基本的急救知識。這些知識讓我在面對突發(fā)情況時能夠保持冷靜,迅速采取正確的應(yīng)對措施。此外,我還學會了如何合理安排假期時間,避免長時間沉迷于網(wǎng)絡(luò)或電視,保持身心健康。通過這次安全教育,我深刻認識到,安全不僅僅是個人的事情,更是家庭和社會的責任。我們每個人都應(yīng)該為營造一個安全、和諧的環(huán)境貢獻自己的力量。

安全教育體會心得體會14

  安全教育是幼兒園的首要任務(wù),教師作為教育活動的領(lǐng)導者,在如何處理教育活動與兒童人身安全的關(guān)系中發(fā)揮著重要作用。教師有責任讓兒童積極獲得一定的安全知識和幫助方法,建立安全意識。

  通過安全教育,孩子們知道回家要等父母來接,永遠不要和陌生人一起去,也不要吃陌生人給的東西。了解爸爸媽媽的'電話號碼、家庭住址等。,教育孩子開門關(guān)門時,首先要看手是否放在門框上,吃飯時不笑不玩筷子。上下樓梯時,扶欄桿有序行走,以及早操、午睡、上廁所等兒童日常生活各個環(huán)節(jié)的安全警示。,并要求孩子們互相監(jiān)督。通過這些與日常生活有機的滲透,不僅可以避免一些意外傷害和不幸,而且可以提高兒童的安全意識,為兒童安全行為能力的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  無論是活動還是生活中的有機滲透,只有一個目的,讓孩子樹立安全意識,保證孩子的安全和健康,因為這不僅關(guān)系到孩子的安全和健康,也關(guān)系到每個家庭的幸福和幸福。

安全教育體會心得體會15

  寒假是學生最期待的假期之一,可以享受長時間的輕松自由,但同時也必須面對各種安全隱患。在此得到了安全教育,我發(fā)現(xiàn)了很多以前未曾關(guān)注的安全問題,讓我更加清楚自己身處的環(huán)境,為自己和家人保駕護航,同時我也學到了如何在緊急情況下保護自己。

  首先,學校給我們上了一堂有關(guān)交通安全的.課程,課堂上老師重點強調(diào)了我們?nèi)绾伟踩夭叫、騎車和乘坐公共汽車,更具體強調(diào)了信號燈的使用、注意聽道路交通規(guī)則和保持距離,盡可能避免交通事故的發(fā)生。我們還學習了如何正確緊急避險并在發(fā)生事故后走出車頭去找到可以尋求幫助的人并保持沉著冷靜。

  其次,安全教育還針對家庭安全問題作了介紹。其實家庭安全意識需要我們時刻保持,如常開關(guān)電源,防火,防盜等等。這是我們?nèi)粘0踩幼〉男〕WR,在正常的生活中我們需要更多地意識到這些安全問題。在獲得這些家庭安全知識后,我就開始重新核對家里的安全措施,例如安裝緊急報警裝置,檢查燃氣管道與防盜窗,但最重要的是建立緊急聯(lián)系的熟悉電話號碼,以便在需要時能夠快速獲取幫助。

  在校園安全教育方面,學校也對我們進行了相應(yīng)地安全教育。比如在校門口學校通常都安裝了監(jiān)控設(shè)施,各校部門定期對校園開展安全大檢查,這些都極大地提高了我們的安全感,并且給我們創(chuàng)造了更加舒適和安全的學習環(huán)境。加強了自我保護意識和安全意識可以讓我們避免包括人為因素在內(nèi)的所有安全隱患,也可以避免人員財物的損失。

  因此,我認為寒假安全教育對我們的價值十分重要,他教給我們了如何預(yù)防和回應(yīng)緊急狀況,保護我們自己和家人的生命安全。同時,我也記住了一句話:安全永遠是第一位的,安全工作永遠在路上,需要我們不斷地進行學習和提升。只有做好安全工作,我們才能夠更好地走向美好未來。

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