- 《梅花魂》讀后感 推薦度:
- 梅花魂讀書心得 推薦度:
- 《梅花魂》讀書心得 推薦度:
- 相關(guān)推薦
梅花魂讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的梅花魂讀后感,希望對大家有所幫助。
梅花魂讀后感1
讀了陳慧英寫的《梅花魂》,讓我想起了我的家鄉(xiāng)安徽。
這篇文章主要寫了外祖父在異國他鄉(xiāng)不忘祖國珍愛梅圖的故事。這讓我十分感動(dòng),想起了我的家鄉(xiāng)安徽。
我的家鄉(xiāng)安徽是有個(gè)十分美的地方,那里有很多的山,每當(dāng)春天的時(shí)候那里的山上就會(huì)開滿了花,看這一朵花,那一朵花。讓人一下子就會(huì)愛上這里。走在路上你會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊上的小溪中有時(shí)會(huì)有一條或幾條小魚在那里游著。而且除了這些,我的家鄉(xiāng)還有還有很多的地方,水庫邊的小紅路成了大家最愛漫步的地方,樹林邊上的.歷史成為這里悠久的象征。
每一次我回到家鄉(xiāng),都是我最開心的時(shí)候,那里是我最美的童年回憶。
在讀到文中祖父想把自己心愛之物帶回祖國,我深深得懂得一個(gè)人不管走多遠(yuǎn),走多久都不會(huì)忘記自己的故鄉(xiāng),忘記生我養(yǎng)我的地方。不論經(jīng)過多少困難,多少磨難都不能退縮要頂天立地,不能低頭,要像文中的梅花一樣越是寒冷,越風(fēng)吹雪壓,就要更加精神,更加秀氣。
每到我看到梅花時(shí)我都會(huì)想起陳慧英筆下的《梅花魂》和我的家鄉(xiāng)安徽。
梅花魂讀后感2
我一口氣讀完了《梅花魂》。這篇課文感情真摯情節(jié)感人讀后讓我深受感動(dòng)。
在外祖父的心目中梅花是最干凈最純潔的她是祖國的象征不能受到一點(diǎn)玷污。當(dāng)"我"在上面留了贓手印慈祥的外祖父毫不猶豫地訓(xùn)斥了我"媽"。從此"我"知道了梅花在外祖父心目中是何等的重要。梅花反映了他對祖國深切的眷戀表露了一位身在異鄉(xiāng)的華僑老人思鄉(xiāng)的深情。
是!梅花是中華民族的國花是偉大祖國的象征。朵朵冷艷縷縷芳香而且是在萬花凋零的冬天開放。
幾千年來我們中華民族出現(xiàn)了多少像梅花一樣有骨氣有品質(zhì)的'人物。這不正是梅花所持擁有的精神嗎
還有那在渣滓洞等待解放的江姐;那與洪魔斗爭的高建成;那不顧自己生命危險(xiǎn)跳入冰河救人的羅盛教。他們面對敵人面對危險(xiǎn)沒有絲毫害怕不正像梅花越是寒冷越是大雪紛飛開得越精神越無畏嗎
這是外祖父深愛的梅花她象征著我們的民族精神。愿它在世界花壇中越開越艷。
梅花魂讀后感3
思念是每個(gè)人必有的東西。讀了梅花魂讓我很感動(dòng)。因?yàn)槲也恢酪粋(gè)人對祖國比對兒女情感還要深,深到一聽到”春草明年綠,王孫歸不歸”自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁“之類的句子,竟然哭里起來,所以我特別感動(dòng)。
這樣一位身在異地,心卻在祖國—偉華僑老人真是偉大。梅花是我國最清白,最高貴,最堅(jiān)強(qiáng)的一朵花。卻被這位老人當(dāng)作家中之寶,不可玷污的'寶。這真讓我感到自豪。一位不能回祖國的老人,就用梅花當(dāng)作祖國,因?yàn)闆]話是不會(huì)輕易認(rèn)輸?shù),他越被別人打敗,就越會(huì)鼓起勇氣反擊,所以梅花就等于祖國,是不能被別人屈辱的。這位因思念祖國,就拿梅花來安撫自己的心情。她對祖國不僅有思念感情,而且還有敬重祖國的心思。
哎,我真為這個(gè)老人感到慶幸,雖然他不能回祖國,但是他還有象征著祖國的墨梅。然我明白,一個(gè)身為中國的子民,應(yīng)該擁向梅花一樣的品質(zhì)。還要有身在異地,思念自己的祖國的心。
思念是什么,讀了《梅花魂》我終于明白:是一顆身在異地的華僑的老人眷戀祖國的心。
梅花魂讀后感4
讀了梅花魂這篇文章后,我那激動(dòng)的心情久久不能平復(fù)。
一幅墨梅圖,一塊兒手絹兒可能在別人看來并不值錢,但在“外祖父”看來,那卻是他最寶貴的東西!在原文中“一向慈祥的外祖父竟大發(fā)脾氣,用保險(xiǎn)刀片輕輕刮去污痕”等多處都體現(xiàn)出“外祖父”對墨梅圖的珍惜,因?yàn)楫嬌虾褪纸伾隙加忻坊,梅花和中國人都具有同樣的品質(zhì):不管歷盡多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)的!作者一直到回中國時(shí),都還不明白老人的意思,直到長大成人后,才知道“外祖父”是想讓她做一個(gè)具有梅花秉性的人?上,等作者明白過來,老人已經(jīng)永遠(yuǎn)長眠于地下。作者寫得很生動(dòng),閱讀時(shí)就好像我也身臨其境似的……
這是一個(gè)愛國篇,講述了“外祖父”的愛國之情,其實(shí)在中國歷史上,有許多愛國人士,例如劉胡蘭、海娃、小嘎子、黃繼光等等。這些人都抱有同一個(gè)目標(biāo):那就是使我們的.祖國越來越強(qiáng)大!四大文明古國中,為什么只有中國流傳下來了呢?那就是因?yàn)橐淮忠淮闹袊硕季哂型业膼蹏。作為小學(xué)生的我,現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來也要回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國!
梅花魂讀后感5
愛國,愛梅-《梅花魂》讀后感
我讀了《梅花魂》深有感觸,一個(gè)嚴(yán)肅慈祥的外祖父,一個(gè)深愛著梅花的外祖父!他是多么的,多么的像一只傲然挺立的梅花!
外祖父愛梅花,就一副梅花圖都不讓我碰,后來,我要回國的時(shí)候,外祖父卻把梅花圖和手絹給了我,我很久才明白,為什么在讀思念家鄉(xiāng)的句子時(shí)外祖父會(huì)落淚,為什么愛那一幅梅花圖,正是因?yàn)橥夤珢蹏剑?/p>
在異國當(dāng)著大名人,著舒服的晚年,在祖國就沒有那么好的條件了,而且,回國又不方便,可是外祖父依然念念不忘自己的祖國,這是多么令人肅然起敬!
外祖父愛梅花,愛千萬像梅花一樣的中國人。為了讓我知道,在他心中,梅花的地位是最高的',最純潔的,為了讓我也重視梅花,外祖父不顧海風(fēng)的冷,遞給我一塊印著梅花的手絹。
一個(gè)個(gè)在異國的人,心都是在祖國的,祖國在他們的心中,不論在哪他們的心中都有——祖國!
梅花魂讀后感6
梅花魂?梅花有靈魂嗎?
是的,梅花的確有靈魂。古人云:墻角樹枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。這些詩句,不都是贊揚(yáng)了梅花愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開愈精神,愈秀氣的秉性嗎?
《梅花魂》中重點(diǎn)描寫了梅花的`秉性,敘述了一位華僑老人身在異國他鄉(xiāng)卻萬分思念祖國的赤子之心。
《梅花魂》中主要寫了兩件事情,分別是:朗誦詩歌,聲淚俱下;還有一件事情是弄臟圖畫,大發(fā)雷霆。第一件事情主要寫了外祖父有一次在朗讀詩歌時(shí),讀到了一系列思鄉(xiāng)的句子,經(jīng)不住想起想起了自己的祖國,所以才會(huì)情不自禁地留下了眼淚;另一件事情是,有一次我在書房玩耍,一不小心在外祖父最最珍愛得墨美圖上留了個(gè)臟手映,外祖父為此大發(fā)雷霆地訓(xùn)斥了我媽媽一頓!從這兩件事情中,反襯出了一位華僑老人的無比熱烈的愛國之心。
讀了這篇課文,我覺得對我感觸最深的應(yīng)該是梅花。梅花從來都不肯低頭折節(jié),可我呢?一遇到困難就退縮了,讀了這篇課文使我明白了遇事要有秉性,要與困難斗爭到底。
《梅花魂》使我受益匪淺。
梅花魂讀后感7
《梅花魂》這篇課文,是陳慧英所寫的一篇佳作。本文與了作者小時(shí)候在星島時(shí)與梅花的一次邂逅,以及外公對梅花圖獨(dú)有的一種情感。
梅花,是我國的國花,亦是我們?nèi)A夏子弟品德的精髓所在!芭缘幕,大抵是春暖才開花。她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開的愈精神,愈秀氣。它是最有品格的`、最有靈魂的、最有骨氣的!”我們應(yīng)該做一個(gè)不屈于金錢,欲望,誘惑的國人!做一個(gè)不屈于欺凌,拷打,寧死不屈的中國人!這亦是梅花的秉性。
外公之所以對梅花圖情有獨(dú)鐘,是因?yàn)槊坊▓D是一個(gè)長期遠(yuǎn)離祖國,居住在異國他鄉(xiāng)的華僑老人對祖國眷念的寄托。外公,他愛國,敬國,所以他不允許任何人、任何物品,甚至是自己的親孫女也不讓她去玷污梅花圖。就算被弄臟了,外公也會(huì)抹去墨跡,把梅花圖最好的一面展示在大家面前。外公愛國的情景,是我在讀的時(shí)候不禁動(dòng)容,淌出眼淚。一個(gè)愛國卻因?yàn)樯眢w原因不能回國的老人實(shí)在是令人可憐啊。
梅花魂讀后感8
讀完陳慧瑛的《梅花魂》,我被外祖父那濃濃的愛國情懷深深吸引住了,為梅花那頂天立地、不畏艱苦的精神深深感動(dòng)!
《梅花魂》這篇文章主要講述了一位漂泊他鄉(xiāng)的華僑老人因?yàn)閷O女弄臟了自己珍藏多年的墨梅圖而傷心流淚。在自己親愛的孫女回國時(shí)將墨梅圖送給她,并再三要求她好好珍惜、保存。讀到這,我不禁疑惑起來:為什么外祖父要如此珍惜這一幅普通的墨梅圖呢?難道它價(jià)值百萬?聽了老師們的講解,我才明白,原來梅花是只有在寒冷的冬天開花,我們中華民族的精神氣節(jié)就好比這梅花一樣,不畏寒冷,遇到挫折,花開得一樣的秀氣,這也是中華民族的精神所在。
我們生活中也涌現(xiàn)出許多有梅花精神的'戰(zhàn)士,就拿這次的疫情來說,我們的鐘南山爺爺和李蘭娟奶奶一直沖在最前線,還有許許多多的醫(yī)護(hù)人員都在與病毒最斗爭,他們不懼艱難、昂首挺胸、逆行而上,這種偉大的精神氣概就像梅花精神一樣值得我們學(xué)習(xí)。
這次疫情,有擁有梅花精神的醫(yī)護(hù)人員為我們保駕護(hù)航,我相信我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情,終將迎來美好生活!
梅花魂讀后感9
梅花是我們中國最有名的花朵,是祖國的驕傲;梅花是我們中國最有品格、氣節(jié)的花朵,是我們中國最有靈魂的花。讀了《梅花魂》這篇文章,我的心靈更加震撼了,更加激動(dòng)了……
這篇文章講述了作者在星島遇到了一個(gè)失散多年的外祖父,他在遇到了一位老華僑時(shí),他深深地愛上了這個(gè)國寶——墨梅圖,可是外祖父最終因精神錯(cuò)亂,不準(zhǔn)孫女回祖國,使我非常難過。
“我不能回去了,不送我走一走,我要回我的祖國!边@句話是外祖父對“我”的深深思念,是外祖父對“我”的思念,是外祖父對中華的尊重!
我的外公也是這樣的一個(gè)人。他是個(gè)老好人,他每年春節(jié),都會(huì)帶著我和妹妹出去逛街,還會(huì)帶回我的“最愛”。每當(dāng)我回家時(shí),他總會(huì)帶我們出去玩,和我一起放爆竹。他還會(huì)給我們買一些吃的,玩好的。記得有一次我的一個(gè)朋友不小心受傷了,流了很多血,可他的.媽媽沒有放棄,就把自己身上的血給他?墒,當(dāng)我們在玩時(shí),外公不小心把自己的身體給劃破了,我的眼淚在眼眶里留下來了。
這篇文章使我受益匪淺。他讓我知道了:一個(gè)人不管遇到多么困難的情況,都不能放棄,要堅(jiān)強(qiáng)的活下去!
梅花魂讀后感10
這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了一篇很感人的課文,名字叫《梅花魂》,這篇課文使我受益匪淺。
學(xué)完這篇課文,我的心中久久不能平靜,故事大概是這樣的:作者出生在東南亞的星島,外祖父從小就教她讀唐詩宋詞,每當(dāng)讀到思念家鄉(xiāng)詩句的時(shí)候外祖父便會(huì)落淚,有一次作者不小心把外祖父珍藏的墨梅圖給弄臟了,外祖父很生氣,說梅花圖是不可以隨便糟蹋的,因?yàn)槊坊ㄊ俏覀冏鎳拿,愈是寒冷,它卻愈精神、愈秀氣,也是最有品格、最有靈魂,最有骨氣的花。臨走時(shí),外祖父將他那一幅格外珍愛的墨梅圖和一條繡著梅花的手絹送給了作者,告誡作者無論在怎么樣的境遇里,都要有梅花的秉性。
每當(dāng)讀到梅花的.秉性這一句,總會(huì)讓我想起中華民族那些有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。外祖父讓作者把墨梅圖帶回祖國,更是表明了他對祖國深深的思念之情。是呀,一位身在異鄉(xiāng)的華僑卻不能回到祖國感受美麗的大好河山,不能親自走一走那蘊(yùn)含著濃濃鄉(xiāng)情的國土,對于一個(gè)老人家來說將是多么的遺憾!
重新朗讀了一遍課文,思緒飛揚(yáng),不僅是梅花的秉性影響著我,激蕩著我的更是如梅花一樣清逸飄香的思鄉(xiāng)情懷、愛國之心。
梅花魂讀后感11
有一種精神,叫愛國;有一種品格,叫堅(jiān)貞。正是有了這種精神和品格,中華民族才足以興!
《梅花魂》就是向我們講述了愛國的精神和堅(jiān)貞的品格。鄭成功誓死收復(fù)臺(tái)灣;鄧世昌血灑黃河;岳飛精忠報(bào)國;司馬遷求生修國史——這些都是愛國的體現(xiàn)。嚴(yán)重嚴(yán)寒冬季開放的梅花;寧可投河而死,也不愿與貪官混在一起的屈原;一身浩然正氣的文天祥;正義凜然的蘇武;把一生都奉獻(xiàn)給祖國的戚繼光——這些都是堅(jiān)貞的'代表。
“5.12”四川汶川大地震后,有很多人第一時(shí)間趕往了地震現(xiàn)場援救。醫(yī)護(hù)人員、救援人員……他們都在忙碌著和奉獻(xiàn)著。我們第一個(gè)人也都捐獻(xiàn)出了自己的一點(diǎn)力量,因?yàn)槲覀兪侵腥A兒女,還因?yàn)槲覀冇幸活w愛國之心!
我喜歡閱讀《梅花魂》這本書,因?yàn)檫@本書里珍藏著愛國的精神,蘊(yùn)含著堅(jiān)貞的品格!
梅花魂讀后感12
今天,我們學(xué)習(xí)了一篇很感人的課文,名字叫《梅花魂》。課文講的是一位華僑老人對祖國深深的眷戀和對故鄉(xiāng)濃濃的思念。
學(xué)完這一課,我的心中久久難以平靜:課文中的外祖父那么思念故鄉(xiāng),甚至連家具陳設(shè)也是中國的風(fēng)格,可見他是多么愛國。他把對祖國濃厚的感情,都通過對梅花的熱愛體現(xiàn)出來。因?yàn),自古以來,梅花就是中華民族的象征和代言物。外祖父因?yàn)橐环穲D大發(fā)脾氣,其實(shí)是不容許神圣的祖國受到玷污;因?yàn)椴荒芤煌貒,就將寄托自己愛國之情的墨梅圖送給“我”讓“我”帶回祖國,更是表明了他對祖國深深地思念之情。他的內(nèi)心深處一定有一個(gè)聲音,那就是:祖國是多么神圣,任何東西都比不上祖國在自己心中的價(jià)值。
學(xué)了這篇文章,再看看我們自己,我們的愛國,往往停留在口頭上,就是面對國家的.象征――國旗時(shí)也往往很不嚴(yán)肅。有些同學(xué)在升旗儀式上根本沒有做到嚴(yán)肅認(rèn)真,敬禮也不好好敬,個(gè)別同學(xué)只是把一只手在半空中懸著,手指耷拉著,不像在敬禮,倒像在投降;在唱國歌的時(shí)候,還有人故意出怪聲或者干脆不唱,一點(diǎn)兒也不莊嚴(yán),有人甚至還沖著后面嘻嘻笑――跟課文中的外祖父相比,我們的差距真是太大了。
梅花魂讀后感13
梅花魂》這篇文章是著名作家陳慧瑛寫的眾多文學(xué)作品中的一篇。這篇文章講的是:由故鄉(xiāng)梅花的開放引出來了對深愛梅花的.祖父的回憶,然后具體敘述了外祖父喜愛梅花,思念祖國的故事。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!边@首詩是宋代有名的政治家、思想家、文學(xué)家王安石的名詩。這首人人知曉的《梅花》走進(jìn)了千家萬戶。如今,我們學(xué)了《梅花魂》這篇課文使我感受到了很多……因?yàn)橥庾娓柑狭,而不能回自己的祖國,我能想象他是多么的傷心,多么的無助!他因?yàn)椴荒芑貒滞庹湎坊。因(yàn)槊坊ú还軞v經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。而我們怎么可以與他們相提并論呢?在一個(gè)又一個(gè)的困難下低頭、遇到一點(diǎn)兒委屈就哭……總之,我們還有好多不足之處。
但是,作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻記住自己是一名中國人,就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長大后報(bào)效祖國!
梅花魂讀后感14
“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤!辈簧俟湃硕假澝肋^美化,贊美它那種頑強(qiáng)不息,不怕寒冷的精神,它就像中國人,像中國人一樣有骨氣、氣質(zhì)。
從外祖父言行舉止中感到,雖然他生于“華僑”,軀體所不在祖國,但心卻和祖國連在一起,心事向著祖國,所以,外祖父要好好保存墨梅圖,是為了哪一天祖國也會(huì)像梅花那樣強(qiáng)壯,當(dāng)讀到一些思念家鄉(xiāng)的詩句是,總會(huì)勾起哪濃濃的思鄉(xiāng)之情。
外祖父因?yàn)榉N種原因而不能擁抱祖國大地,但卻為什么卻將清白的`梅花和手絹一并贈(zèng)送給我呢?因?yàn)橥庾娓笇⒒貒脑竿拖敕ńo予了這幅畫,,也勉勵(lì)孫女做這樣的人。
比起我來,可就不同了,我生在祖國,長在祖國的食物,穿祖國的服裝——一個(gè)地地道道的中國人,可我還不滿足,真是身在福中不知福!看到外祖父這種做法后,頗為驚訝,不禁慚愧地低下了頭。
其實(shí),國外還有不少處于“困境”的老人,他們也盼望哪一天,乘上飛機(jī),飛向那塊“金雞”的地方,溫暖地在一起,聊起家常話,品起中國茶,談起中國事,別有一幅滋味。
梅花在風(fēng)雪中傲立,中國不斷強(qiáng)大,算是完成了外祖父的愿望了吧,希望更多華僑老人回到中國這個(gè)溫暖的大家庭!
梅花魂讀后感15
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!泵慨(dāng)讀到《梅》這首詩時(shí),我總會(huì)想起《梅花魂》這篇課文里愛國的外祖父。
《梅花魂》這篇課文講述了一位漂泊他鄉(xiāng)不能回國的老華僑幾度因思鄉(xiāng)而落淚,在孫女弄臟墨梅圖時(shí)老人教導(dǎo)她,中國人要有梅花的秉性。讀到這時(shí),我不禁思考,老人為何這么想回祖國呢?細(xì)細(xì)品讀,我才知道老人的祖國就是中國,作為中國人,他忘不了祖國的山川草木,也忘不了祖國的燦爛文化,更忘不了祖國對他的養(yǎng)育之恩,他想回到祖國的.身邊啊!
讀著讀著,我不禁想到了偉人詹天佑。在上個(gè)世紀(jì)初,中國鐵路很落后,外國人常常嘲笑中國,而詹天佑第一個(gè)站出來說中國要獨(dú)立修筑京張鐵路。不管遇到黃沙滿天,還是天寒地凍,詹天佑也還在帶領(lǐng)工人建造。他經(jīng)常努力鉆研技術(shù)知識(shí),虛心地向農(nóng)民請教。因?yàn)樗男燎诟冻,讓中國在鐵路歷史上留下了光輝燦爛的一筆。最后他終于造出了京張鐵路。如果詹天佑沒有一顆愛國的心,他怎能造出京張鐵路呢?
“我和我的祖國,一刻也不能分割,無論我走到哪里,都流出一首贊歌……”是啊,作為一個(gè)中國人,無論在何時(shí)何地,都要記住自己是一個(gè)中國人,都要像華僑老人一樣有一顆熱愛祖國的赤子心!
【梅花魂讀后感】相關(guān)文章:
梅花魂教學(xué)設(shè)計(jì)(一)梅花魂(節(jié)選)04-25
梅花魂教案01-24
梅花魂作文02-19
《梅花魂》教案04-25
梅花魂作文10-15
《梅花魂》教案03-07
《梅花魂》教學(xué)實(shí)錄03-13
《梅花魂》說課稿(3)05-01
梅花魂教學(xué)反思04-04
《梅花魂》教學(xué)反思04-02