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優(yōu)秀家長分享教育心得(通用12篇)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編整理的優(yōu)秀家長分享教育心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀家長分享教育心得 1
孩子是每個家庭未來的寄托,我們也不例外,期待著他們能接受優(yōu)質(zhì)的教育,享受快樂的成長。但在家庭教育的過程中,我們時常因為方法不當(dāng),結(jié)果事倍功半。
1. 塑造正確的學(xué)習(xí)觀念,讓孩子愛上學(xué)習(xí)。
"激發(fā)好奇心、呵護(hù)自尊心、建立學(xué)習(xí)興趣和良好習(xí)慣"的理念讓我們耳目一新。確實,如果能讓孩子們熱愛學(xué)習(xí)并養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)的習(xí)慣,那么他們在人生的道路上將會受益匪淺,家庭教育也能起到事半功倍的作用。
以后,我不能再因為工作中的困擾和不如意去抹殺孩子的好奇心和自尊心。孩子做作業(yè)時,我再也不會因為他字跡不端正、錯別字多、算術(shù)題常出錯而去責(zé)備他,更不會因為他一道奧數(shù)題反復(fù)講解還不會做而去動手打他,這些無意中嚴(yán)重傷害了孩子的自尊心和自信心。從現(xiàn)在開始,我要有更多的耐心,對孩子給予更多的鼓勵而非責(zé)罵。在一個平和的環(huán)境中,耐心指導(dǎo),培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和克服困難的'勇氣,讓他們體驗到學(xué)習(xí)的樂趣。
構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)氛圍,為孩子打造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。從孩子的日常生活言行中發(fā)現(xiàn)他們的興趣所在,并引導(dǎo)其投入到學(xué)習(xí)之中。例如,我們發(fā)現(xiàn)他喜歡閱讀課外書籍,但我們注意到他的閱讀習(xí)慣并不是很好,每次閱讀的時間太長太快。于是我們決定陪伴孩子一起閱讀同一本書,共同完成閱讀,之后大家一同分享閱讀的感受,從而培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,激發(fā)他對閱讀的興趣,增強(qiáng)和保持他閱讀的熱情。
2. 成為孩子的朋友,共同進(jìn)步。
以往采用的傳統(tǒng)教育方式,實際上并未達(dá)到理想效果。曾經(jīng)我們認(rèn)為家長應(yīng)該是至高無上的,家長的話孩子就必須毫無保留地執(zhí)行,否則就要承受嚴(yán)厲的懲罰。但隨著孩子的長大,他有了自己的思考和判斷,有時候表面服從,內(nèi)心卻不滿。于是我們開始嘗試將孩子視為朋友,定期與他進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。當(dāng)他向我們講述自己的一些"錯誤行為"時,我們并不會去責(zé)怪他,而是傾聽他說的內(nèi)容。只有當(dāng)他覺得和我們交談沒有"受到處罰的風(fēng)險"時,他才會無所顧忌地說出真心話。
要成為孩子的摯友,我們必須學(xué)會用他的語言去溝通,而不是強(qiáng)迫他適應(yīng)我們的語言。如果我們不去學(xué)習(xí)新知識,不去接觸新思維,那么我們將無法理解孩子的想法。我們需要不斷地學(xué)習(xí)新事物,更新思想觀念,減少與孩子間的代溝,建立起互相信任和溝通的橋梁。
盡管平時工作忙碌,但我們依然要盡可能多地陪伴孩子,無論何時,都要和孩子一起玩耍,真誠地與他們交談。當(dāng)孩子做出不符合我們預(yù)期的事情時,我們不應(yīng)該立刻發(fā)脾氣,而是應(yīng)該聽取他們的解釋。
為了讓我們的孩子能全面發(fā)展,我們決心始終保持對孩子的關(guān)愛,而不是溺愛;引導(dǎo)教育,而不是限制;相互尊重,而不是高高在上。將孩子視為朋友,視為知己,讓他們始終能在寬松、和諧的環(huán)境中自由、健康地成長。為了營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,我們要從自身做起,從小事著手。家里訂閱了報紙,我們會和孩子一起閱讀,晚上也會觀看電視新聞,讓孩子在讀書之余了解國內(nèi)外大事,拓寬視野,增長課外知識。在假期或空閑時間,我們會帶著孩子出去游玩,以豐富他們的知識,開闊視野,增添一些課本之外的知識。同時,這也加強(qiáng)了家庭的情感交流,增進(jìn)親人間的關(guān)系。
3. 提升學(xué)習(xí)效率,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)之余享受童年的歡樂。
培養(yǎng)孩子的時間觀念,給他們設(shè)定時間可以幫助他們更專注地做事,提高學(xué)習(xí)效率。比如學(xué)習(xí)一個新的漢字,我們可以給他十秒鐘的時間記住這個漢字,然后再要求他默寫下來,這樣他就會有緊迫感,專注于記憶。但是需要注意的是,不是所有的事情都需要設(shè)定時間。比如吃飯、洗澡就不需要設(shè)定時間,該放松的時候就要放松。我們的目的是讓孩子明白工作的時候要注重效率,但生活的樂趣也不能因此而被消磨。
經(jīng)常鼓勵孩子,幫助他們將學(xué)習(xí)和娛樂合理地分配。做作業(yè)時要全神貫注,不浪費(fèi)時間。學(xué)習(xí)時要培養(yǎng)孩子的注意力,掌控自己的行為;玩耍時則要盡情盡興,開心地玩,改掉以前拖延、缺乏耐心、容易分心的壞習(xí)慣。
家庭是孩子成長的搖籃,是我們每一個人心靈的避風(fēng)港。作為孩子的父母,我們要用積極的態(tài)度去塑造一個寧靜、和平的港灣,讓孩子從這里出發(fā),迎風(fēng)破浪。
優(yōu)秀家長分享教育心得 2
作為家長,我們對于孩子的成長有著無比渴望和追求。但孩子的成長需要父母的合理引導(dǎo)和教育。如何成為優(yōu)秀的家長呢?從以下幾個方面來分享我在育兒過程中的一些心得。
一、培養(yǎng)良好的習(xí)慣
家長要教育孩子要培養(yǎng)良好的習(xí)慣,比如說愛干凈、講衛(wèi)生、按時吃飯、按時睡覺、不玩游戲等等。在生活的方方面面以身作則,培養(yǎng)出孩子的良好習(xí)慣,不僅在生活中很好的避免了不必要的事端,更在將來的成長中也為孩子打下了基礎(chǔ)。
二、關(guān)注孩子的教育
家長也要關(guān)注孩子的教育,了解孩子學(xué)習(xí)的情況,與孩子進(jìn)行積極互動,和孩子溝通,了解孩子的需求和想法,與孩子共同探討如何解決問題。在幫助孩子的學(xué)習(xí)道路上,可以給孩子以鼓勵,讓他們知道自己有多么的重要。
三、創(chuàng)造良好的家庭氛圍
家庭的氛圍可以對孩子的成長起到很大的`作用,家長要在日常生活中創(chuàng)造良好的家庭氛圍。例如家庭的節(jié)儉、家庭的信仰、家庭的文化等等。讓孩子在這樣的環(huán)境中成長,能夠提高孩子的綜合素質(zhì),讓孩子懂得如何尊重他人、更好的與他人交往。
四、給孩子留下空間
成長過程中,孩子也需要自由的空間和時間,這樣也能使他們學(xué)會獨(dú)立和自主,同時也可以提高對事物的認(rèn)知能力。在生活中父母也要有意識進(jìn)行引導(dǎo),而不是過分控制。給孩子足夠的自由和空間,讓孩子能夠主動去發(fā)現(xiàn)世間萬物,提高自己的認(rèn)知能力。
五、多陪伴孩子成長
家長要多陪伴孩子成長。在孩子成長的道路上,家長扮演著非常重要的角色,及時指導(dǎo)和矯正孩子的行為,在孩子面臨困難時給以鼓勵和支持,關(guān)心和呵護(hù)孩子的每一個生命成長的環(huán)節(jié)。讓孩子感受到父母的愛,盡早走上正確的人生道路。
六、自身要不斷學(xué)習(xí)和提高自己
作為家長,自身要不斷學(xué)習(xí)和提高自己。理論知識和實踐的經(jīng)驗是非常重要的,通過閱讀和實踐,家長可以知其然,更要知其所以然,這樣才能更好地指導(dǎo)和幫助孩子。
在孩子的成長過程中,優(yōu)秀的家長可以做到耳聰目明、心純手巧,積極為孩子在生活中傳遞正確的價值觀、營造良好的家庭氛圍,并且不斷的教育自己,提升自己,在孩子成長的過程中滿足孩子的需求,同時也不斷提升自己的育兒技巧,用心培養(yǎng)孩子,為孩子的自主發(fā)展提供有力的支持和保障。
優(yōu)秀家長分享教育心得 3
我是一名家長,關(guān)于教育孩子的問題,每個人都有自己的看法。但沒有什么固定的方法,我在閱讀了《加強(qiáng)修養(yǎng),提高素質(zhì),努力做一個合格的家長》的學(xué)習(xí)材料后,我想與大家分享我對教育孩子的一些體會和我們的方法。
一、強(qiáng)調(diào)思想品德教育,弘揚(yáng)尊重老人愛護(hù)小孩的傳統(tǒng)美德
孩子的成長不只是看成績或才華,健康的身心狀態(tài)才能面對未來激烈的競爭。從小我們教導(dǎo)孩子要有寬廣胸懷和禮讓精神,上學(xué)后更教會他熱愛集體、敬重師長、友善同學(xué),并遵守所有的規(guī)定行為準(zhǔn)則。
二、發(fā)揮家長的示范作用,協(xié)助孩子培養(yǎng)良好習(xí)慣
孩子們喜歡模仿,他們的個性和行為往往來自于父母。因此,我們首先要做個榜樣,教會孩子如何成為有禮貌、勤勞有愛心的人。
三、提升孩子的專注力,培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的習(xí)慣
現(xiàn)在的`家庭中大多數(shù)只有一個孩子,生活條件也越來越好。但我們要求孩子做事要有始有終,這是成為一個好孩子的重要標(biāo)準(zhǔn)。
四、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性與自律性
讓孩子學(xué)會獨(dú)立并養(yǎng)成良好的自我管理習(xí)慣至關(guān)重要。因此,我們支持孩子在校住宿,讓他們在小環(huán)境中重新認(rèn)識和理解集體主義,并建立理性思考模式,承受失敗和挫折,最終做到自主發(fā)展。
五、建立與孩子的有效溝通,成為朋友般的存在
與孩子溝通,平等對待很重要。我們應(yīng)當(dāng)傾聽他們的聲音,信任他們,并給予充分的時間來解決困難。例如,最近我的孩子覺得學(xué)習(xí)吃力,我會告訴他盡快完成作業(yè),然后預(yù)習(xí)明天的課程。對于任何一門學(xué)科來說,無論是數(shù)學(xué),物理,化學(xué),生物,還是歷史地理,歸根結(jié)底都是語文問題,只有精通了語文,其他學(xué)科才會游刃有余。
六、記住在學(xué)校學(xué)到的只是人生的一部分,在社會這個大學(xué)堂中,真正的教育才剛剛開始。
總的來說,作為家長,我們應(yīng)該做好表率,正確的引導(dǎo)孩子。這是一個需要不斷探索的過程,讓我們共同努力,讓每一個孩子都能健康快樂的成長!
優(yōu)秀家長分享教育心得 4
教育是每個家長都必須面對的問題,而要成為一個優(yōu)秀的家長,就需要不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。在這個信息爆炸的時代,互聯(lián)網(wǎng)是我們獲取信息的一個重要途徑,下面我將分享一些我從互聯(lián)網(wǎng)得到的優(yōu)秀家長的教育心得。
首先,讓我們來看看“家長該如何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣?”這個問題。一位來自北京師范大學(xué)的楊宇副教授認(rèn)為,“家長要有閱讀的愛好,并將其傳遞給孩子,營造良好的閱讀氛圍!边@段話告訴我們,要想孩子愛上閱讀,家長自己先要愛閱讀,并把這種愛傳遞給孩子。只有從父母身上感受到了閱讀帶來的樂趣,孩子才會自然而然地對閱讀產(chǎn)生興趣。另外,家長還應(yīng)該為孩子選擇適合他們年齡和興趣愛好的圖書,并陪伴他們一同閱讀。這么做可以讓孩子感受到閱讀的快樂和好處,從而更加喜歡閱讀。
其次,如何教育孩子正確看待成?一位家長曾經(jīng)分享了他自己的教育經(jīng)驗:小時候,他曾經(jīng)因為在某次運(yùn)動會上沒有拿到獎牌而一直心情不好。直到父母告訴他,成功不是只有拿到獎牌才算成功,而是要盡最大的努力去完成自己的目標(biāo),他才開始懂得正確看待成敗,不再以獎牌作為唯一的成功標(biāo)準(zhǔn),在其他事情上也變得更加積極向上。這位家長的經(jīng)歷告訴我們,父母應(yīng)該通過實際事例教育孩子正確看待成敗,讓他們理解雖然結(jié)果未必如愿,但只要從中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)并下定決心繼續(xù)努力,“失敗”也是一種成功。
還有,應(yīng)該如何引導(dǎo)孩子建立正確的價值觀?一位家長分享了她親身經(jīng)歷的故事。她家的孩子習(xí)慣性地貪婪地補(bǔ)全自己的玩具,經(jīng)常讓她頭疼不已。在孩子的正面反抗下,她決定將這件事作為教育孩子正確價值觀的契機(jī)。他告訴孩子:“如果我們擁有的'玩具太多了,那么其他孩子就沒機(jī)會享受擁有玩具的快樂,這樣是不公平的。我們需要考慮到別人,讓自己的行為符合道德標(biāo)準(zhǔn),才能做一個更好的人!庇谑,孩子開始認(rèn)識到助人為快樂之本,慢慢過上了更有意義的生活。這位家長的做法很具有啟發(fā)性,教育孩子要從實際生活中出發(fā),用簡單易懂的道理來引導(dǎo)孩子樹立正確的價值觀。
以上是我從互聯(lián)網(wǎng)上獲取的一些優(yōu)秀家長的教育心得。這些家長不僅在育兒方面有自己獨(dú)到的見解,而且有很強(qiáng)的理論支撐,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和實踐。希望每一個家長都能為自己的孩子營造一個溫馨、愉快、有愛的成長環(huán)境,用最好的方式呵護(hù)、引導(dǎo)和教育。
優(yōu)秀家長分享教育心得 5
作為家長,我們的最大心愿是培養(yǎng)出有健康身心和良好品德的孩子,在他們成長的過程中付出努力和耐心。教育是一項長期而充滿挑戰(zhàn)的工作,需要不斷的探索和實踐。以下是我作為家長的心得體會,分享給大家。
一、要盡早建立良好的家庭教育氛圍
家庭教育氛圍是孩子成長的重要環(huán)境之一,它對孩子的思想品質(zhì)和習(xí)慣的養(yǎng)成有著至關(guān)重要的作用。因此,要盡早建立良好的家庭教育氛圍,讓孩子接受到一種健康、積極、充滿愛和關(guān)懷的家庭氛圍,讓孩子充滿信心和勇氣去面對各種生活中的困難和挑戰(zhàn)。
二、注意家庭對孩子的言傳身教
言傳身教是家庭教育的核心,在孩子的成長過程中,家長的言行舉止會直接影響到孩子的字眼、行為和習(xí)慣。因此,在對孩子的言語和行為上要多加注意,避免自己的不良習(xí)慣向孩子“傳染”,同時,也要注重提升自己的素質(zhì),讓孩子可以學(xué)習(xí)到正確、健康的品質(zhì)和行為。
三、兒童教育要科學(xué)有效
孩子的教育要科學(xué)有效,具體來說,就是要針對孩子的年齡和性格特點(diǎn),選擇適當(dāng)?shù)慕逃椒ê褪侄。例如,在孩子幼年階段,家長可以通過游戲活動來啟發(fā)孩子的興趣和好奇心,培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力。在學(xué)齡階段,應(yīng)該加強(qiáng)對孩子的啟蒙教育,引導(dǎo)孩子更好地適應(yīng)學(xué)業(yè)的'要求。在青少年時期,家長要適時給予孩子關(guān)注和支持,引導(dǎo)孩子樹立正確的人生價值觀和原則。
四、培養(yǎng)孩子的自信和責(zé)任感
自信和責(zé)任感是一個人成長的重要品質(zhì),同時也是家庭教育目標(biāo)之一。家長可以通過肯定和支持孩子的優(yōu)點(diǎn)和努力,來培養(yǎng)孩子的自信心和自尊心。同時,還要教育和引導(dǎo)孩子樹立責(zé)任感和擔(dān)當(dāng),讓孩子能夠為自己的行為和決定承擔(dān)相應(yīng)的后果。
五、堅持家庭教育和學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合
家庭教育和學(xué)校教育都是孩子成長的重要環(huán)節(jié),而且兩者之間是相輔相成、互為補(bǔ)充的關(guān)系。因此,家長要積極與學(xué)校溝通和合作,了解孩子在學(xué)校的行為和表現(xiàn),幫助孩子及時解決問題。同時,也要在家庭中加強(qiáng)對孩子的監(jiān)督和教育,幫助孩子建立健康的生活習(xí)慣和價值觀。
總之,優(yōu)秀的家長需要不斷地探索和實踐,以科學(xué)、有效的方式來教育和引導(dǎo)孩子。希望以上的心得體會能夠?qū)Ω魑患议L有所啟發(fā)和幫助。
優(yōu)秀家長分享教育心得 6
很多家長總是看著別人家的孩子這樣好那樣不錯,我也不例外,而自家的孩子這也不會,那也不行,其實我們看問題的角度錯了,我們并不該用別人家孩子會的和自家孩子不會的比較,這就是大家常說的以己之短比人長嗎?不要只盯著人家孩子會什么,我覺的首先要傾聽孩子的心聲,要多和孩子交流,溝通,清楚的了解自己孩子是一個什么性格的,他喜歡什么,我們要充分的發(fā)揮孩子自己的天賦,只有他真正的喜歡一樣?xùn)|西,他才能去研發(fā),我們不能要求別人孩子會的東西自己的孩子必須的`會,我們只需要發(fā)現(xiàn)孩子的潛能就行
以下總結(jié)三點(diǎn)吧
1、家長一定要做好表率,你的言談舉止都會深刻地影響孩子,還記得孩子再第一學(xué)期的時候,我還是個手機(jī)迷,每天都要刷快手,吃完晚飯孩子需要寫作業(yè)我就喊著孩子去寫作業(yè),說自己上一天班很累,要放松以下,孩子當(dāng)時說:媽媽,我也在學(xué)校待了十天了,也想放松以下,當(dāng)時,我就無言以對,孩子何嘗不是在校園里拘束了十來天呢,所以,從那時起,我們家孩子再寫作業(yè)時,放下手機(jī)看書。
2、良好的生活習(xí)慣,和孩子在一起成長。很多人有個誤區(qū),認(rèn)為自己工作穩(wěn)定了,給孩子自認(rèn)為很有意義的書籍,其實,自己是孩子最好的榜樣。費(fèi)盡口舌教育孩子,還不如自己那本書靜心讀。這樣不僅你增長了知識,孩子也會默默愛上讀書。
3、要適度的讓孩子知道父母掙錢的不易,和辛苦,現(xiàn)在大部分家庭孩子都少,我們?yōu)槿烁改赶氡M辦法給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活條件。或許孩子現(xiàn)在對錢孩感念,只知道讓父母滿足自己的條件。一開始我就對孩子說,如果他不努力讀書的話,長大一定會吃生活的苦。
對于我來說記住兩點(diǎn):一是我們父母一定要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,和孩子一起成長;二是要有優(yōu)患意識,讓孩子知道父母賺錢的辛苦,父母也不可能陪你一輩子。
優(yōu)秀家長分享教育心得 7
作為一名家長,我們的責(zé)任不僅僅是要給予孩子物質(zhì)上的保障,更重要的是要在教育上給予孩子正確的引導(dǎo)和幫助。在孩子成長的過程中,我們需要不斷地反思和總結(jié),以便更好地指導(dǎo)孩子成長。在這里,我想分享一下我在家長教育方面的一些心得體會。
首先,我認(rèn)為家長教育的核心是要建立良好的家庭氛圍。一個溫馨、和諧的家庭,不僅能夠給孩子帶來安全感和歸屬感,還能夠激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。在家庭中,家長應(yīng)該給孩子創(chuàng)造一個積極向上的氛圍,讓孩子感受到家庭的溫暖和愛。同時,家長也應(yīng)該注重家庭成員之間的溝通和交流,讓孩子學(xué)會傾聽和表達(dá)自己的想法和感受。
其次,家長應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自主性。在孩子成長的過程中,家長不能總是為孩子做決定,而是要讓孩子學(xué)會獨(dú)立思考和自主選擇。家長可以通過給孩子適當(dāng)?shù)臎Q策權(quán)和責(zé)任感,讓孩子學(xué)會如何自主解決問題和處理事務(wù)。這樣不僅能夠提高孩子的自信心和自尊心,還能夠培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自主性。
再次,家長應(yīng)該注重孩子的全面發(fā)展。在孩子成長的過程中,家長不能只注重孩子的學(xué)習(xí)成績,而是要注重孩子的身心健康和全面發(fā)展。家長可以通過多陪伴孩子、多關(guān)注孩子的興趣愛好、多給孩子提供學(xué)習(xí)機(jī)會和鍛煉機(jī)會等方式,讓孩子得到全面的發(fā)展和提高。
最后,家長應(yīng)該注重自身的`成長和提高。在家長教育中,家長自身的素質(zhì)和能力同樣是非常重要的。家長應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和提高自身的教育水平和育兒能力,以便更好地指導(dǎo)孩子成長。同時,家長也應(yīng)該注重自身的心理健康,保持良好的心態(tài)和情緒,以便更好地面對孩子成長中的各種問題和挑戰(zhàn)。
總之,家長教育是一項非常重要的工作,需要我們不斷地反思和總結(jié)。在孩子成長的過程中,我們需要建立良好的家庭氛圍,注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自主性,注重孩子的全面發(fā)展,同時也要注重自身的成長和提高。只有這樣,我們才能更好地指導(dǎo)孩子成長,讓孩子成為一個健康、快樂、有責(zé)任心和創(chuàng)造力的人。
優(yōu)秀家長分享教育心得 8
一、父母要樹立正確的家庭教育觀
父母應(yīng)該知道,家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,父母的言行潛移默化地影響著孩子。父母應(yīng)該清楚,做生意賺錢固然重要,但孩子的前途更重要。有句俗話得好,孩子不出息,父母賺一輩子的錢可能孩子一天就給你花光了。孩子出息,父母一輩子賺的錢,孩子可能一天就給你賺回來了。因此,作為父母,首先要明白自己在孩子成長過長中的重要性,盡到家長應(yīng)該盡到的責(zé)任,認(rèn)真做好孩子的成長導(dǎo)師。同時,要教育孩子的爺爺奶奶不要太寵愛孩子,過分的溺愛會害了孩子。
二、父母要多學(xué)習(xí)家教經(jīng)驗
好學(xué)生的孩子往往都有稱職的父母相伴,有好的家庭教育氛圍。作為父母,如何教育好孩子,需要家長不斷地學(xué)習(xí),包括向書本學(xué),向其他家長學(xué)。因此,家長可以購買一些有關(guān)家庭教育方面的書籍或者雜志,每天閱讀。也可以與其他家長一起討論孩子的教育問題,尤其是可以向孩子表現(xiàn)好的`家長取經(jīng),詢問教育孩子的方法,取他山之石。另外,要積極營造良好的家庭教育氛圍,夫妻之間、與孩子爺爺奶奶之間要和睦相處,給孩子一個溫馨的家庭。
三、父母要多與孩子溝通交流
人與人之間需要溝通,溝通是解決一切問題的良藥。作為父母,每天要抽出一點(diǎn)時間跟孩子聊天,了解孩子在校表現(xiàn),作業(yè)完成情況,上課情況以及有沒有聽不懂或不會做的題目,了解孩子在校與同學(xué)相處得怎樣,有沒有不愉快的事情發(fā)生。了解情況后,要及時進(jìn)行教育引導(dǎo):一是跟孩子講清學(xué)習(xí)的重要性,也可以講述一些中外名人刻苦學(xué)習(xí)的小故事,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣;二是與孩子一起分析學(xué)習(xí)中遇到的一些問題,教給孩子一些學(xué)習(xí)的方法,幫助孩子掌握一些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;三是教給孩子與人相處的方法,告訴孩子凡事不要斤斤計較,心胸要開闊。四是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。俗話說,好習(xí)慣益終生。父母只有培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能讓孩子學(xué)得輕松,學(xué)得快樂。
優(yōu)秀家長分享教育心得 9
在孩子成長過程中,家庭教育起著至關(guān)重要的作用。明智的家長不僅需要提供孩子基本的生活和學(xué)習(xí)條件,還需要注重孩子的心理和情感教育,幫助孩子形成健康、積極的人生態(tài)度。對于家庭教育條心得體會,我認(rèn)為端正態(tài)度至關(guān)重要,只有真正關(guān)心、理解孩子,才能做到最好的家庭教育。
對孩子和自己期望的認(rèn)識是整個家庭教育的重要組成部分。我們每一個家長都希望自己的孩子能夠健康成長,學(xué)業(yè)有成,未來有出息。但是,如何實現(xiàn)這些期望,需要我們與孩子共同努力。需要我們從自身家庭教育的角度進(jìn)行真正科學(xué)的思考,提出合理的期望,最終實現(xiàn)家庭教育的全面性。
在安排孩子生活的時候,我們家長需要理解孩子的心理和想法,并盡可能地接納他們。孩子的內(nèi)心世界是復(fù)雜多變的,同時有很多無法解釋的想法和感受,我們需要采取恰當(dāng)?shù)姆椒,以了解孩子的想法和心理,并從中得到啟示。同時,我們也需要傾聽孩子的意見和想法,尊重孩子,從而建立依據(jù)相互尊重的家庭關(guān)系和環(huán)境。
在實際操作中,家長會面臨很多困難和問題。我們需要接受和認(rèn)識這些挑戰(zhàn),尋找合適的解決方案。在實踐中,我意識到,家長需要采取積極有效的方法來解決情況?梢酝ㄟ^與其他家長交流意見、閱讀家庭教育相關(guān)的書籍和文獻(xiàn)、尋求專業(yè)幫助等方式,獲得寶貴的經(jīng)驗和建議。同時,我們也要在家庭教育中保持開放的心態(tài),樂于接受各種挑戰(zhàn)和困難。
家庭教育是每個家庭的重要任務(wù)。準(zhǔn)備好孩子的`基本生活和學(xué)習(xí)條件是至關(guān)重要的,而更重要的是建立良好的家庭教育環(huán)境和氛圍,讓孩子在親情、愛情和安全的氛圍中成長和發(fā)展,幫助孩子實現(xiàn)自我、理解自我并充分發(fā)揮自己的潛力和才能。家庭教育條心得體會需要從各方面反思和探索,不斷完善,不斷提升自我,更好地滿足孩子成長的需求,為孩子的成長帶來更多的幸福和快樂。
優(yōu)秀家長分享教育心得 10
不知不覺中,孩子已經(jīng)四年級了,從低年級轉(zhuǎn)入中年級,在老師的培養(yǎng)下,女兒無論是在學(xué)習(xí)習(xí)慣上還是在學(xué)習(xí)方法了都有了很大的提高,作為家長我也配合老師注重培養(yǎng)孩子各方面能力及良好品德。
我現(xiàn)在來談?wù)剬ξ倚『⒌慕逃^點(diǎn):
1、重視孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因為我平時工作很忙,如果等我回家再讓孩子做作業(yè),肯定會影響她的睡眠,影響到她第二天上課的質(zhì)量。我就規(guī)定她在我下班之前把會做的作業(yè)都做好,做到不拖拉。而且要求她做到書面工整,字跡清楚。
2、養(yǎng)成把錯題歸集在一起的.習(xí)慣,這樣每到考試的時候,就讓她把題目拿出來看,加以重視,考試的時候不犯同樣的錯誤。
3、給孩子一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。陪孩子一起學(xué)習(xí)。她做作業(yè)時候,在旁邊看看書、報等,不玩電腦,和看電視。讓她安心學(xué)習(xí)。
4、平時有多余的時間,我會讓孩子多做些課外題目,這樣可以讓她多熟悉點(diǎn)題型。多讀些課外書,提高寫作能力,分析能力,也可以積累些課外知識。
5、多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵。多給孩子欣賞的目光,有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習(xí)慣和品質(zhì),有利于增強(qiáng)父母對孩子的信任。多給孩子以欣賞的目光,就會看到孩子與眾不同的長處和優(yōu)點(diǎn),看到她的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,肯定她,堅持鼓勵她,耐心引導(dǎo)她,平和看待她,并以實際行動支持她,孩子就會把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,這一點(diǎn)是很必要的。
6、學(xué)習(xí)的同時我們還要注重孩子的身心健康以及身體健康,要鼓勵孩子多運(yùn)動,要與孩子多溝通和交流要互相了解,換位思考。
最后我希望我的女兒能在快樂中學(xué)習(xí),能勞逸結(jié)合,發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達(dá)到了。 做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。
優(yōu)秀家長分享教育心得 11
作為一名老師,愛優(yōu)秀生容易,愛后進(jìn)生難;一名教師是不是真愛學(xué)生,愛教育,也要看他能否長期關(guān)愛后進(jìn)生;班主任工作做得好不好,不能只看優(yōu)秀生的表現(xiàn),更要看后進(jìn)生的表現(xiàn)。
上學(xué)期的家長會,是學(xué)生主持,班干部發(fā)言。這學(xué)期我打算以《我心中的溫馨家庭》為主題召開家長會,領(lǐng)導(dǎo)讓我在上學(xué)期家長會的模式根底上改進(jìn)一下,在全校示范一次特色家長會。我思維反響雖然不敏捷,但不喜歡循規(guī)蹈矩,重蹈舊轍,還是喜歡有所創(chuàng)新。一個溫馨的班級,不是只為優(yōu)秀學(xué)生創(chuàng)立的,而是面向全體的。如果,這個班的后進(jìn)生在這樣的集體都感到快樂,那才是真正的團(tuán)結(jié)友愛、溫馨的班集體。所以,后進(jìn)生要是參與進(jìn)來,才能證明這個班級的力量,才能證明我這個班主任的魅力。因此,這次家長會,我讓家長、優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生都參與進(jìn)來。
家長會就是向家長反響他們的孩子在學(xué)校各方面的表現(xiàn)情況。那么,讓學(xué)生主持,以演講的形式,把他們在校各方面的.情況反響給家長,不僅讓家長了解了他們孩子在校的情況,還培養(yǎng)了學(xué)生的寫作能力、口頭表達(dá)能力、臨場應(yīng)變能力和組織能力。當(dāng)這些演講的孩子在他們的爸爸媽媽面前、在叔叔阿姨們面前一展風(fēng)采時,內(nèi)心不更多了一份驕傲與自信嗎?當(dāng)?shù)綍募议L們看到自己的孩子在臺上演講時,內(nèi)心不更多了一份自豪和快樂嗎? 事實也證明:在這次《我心中的溫馨家庭》作文比賽中,就是幾個后進(jìn)生寫得更真實,更能打動人心。有八個同學(xué)寫得非常好,其中有四個后進(jìn)生。因此,我挑選了葛馨悅、孫思思、張本周這三個同學(xué)參加演講。我讓他們回家把初稿再修改一遍,并打印出來。他們做得都非常認(rèn)真,章夢夢家沒有電腦,為此他還特意花四元錢在外打印的?梢,孩子們都非常想好。孫思思嗓音特別小,平常說話就像蚊子哼,聽得讓人費(fèi)力,我怕她那天膽小不敢發(fā)言;張本周總有點(diǎn)皮皮的,沒副正經(jīng)嚴(yán)肅樣,我擔(dān)憂他家長會這天也像小皮條。我再次問他們倆,想不想?yún)⒓樱克麄兌挤浅V覒┑谜f“想”。知道他們的心愿后,我也鐵了心,即使弄砸了,為師的也要講誠信,給他們這次鍛煉時機(jī)和表現(xiàn)的時機(jī)。
會前,我想想:還是讓他們試講了一次。張本周一改平常油腔滑調(diào),很嚴(yán)肅;孫思思聲音明顯大了。我心理有底了。家長會上,我一點(diǎn)也不擔(dān)憂。整場程序有條不紊地進(jìn)展著。
我相信:通過這次家長會,他們?nèi)齻內(nèi)心的自信又得到了提高,他們對學(xué)習(xí)、對做一名優(yōu)秀學(xué)生的愿望會更加強(qiáng)烈。同時,對我的愛,對我的信任也更加深厚。
優(yōu)秀家長分享教育心得 12
孩子是祖國的明天,是父母的希望。對孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任,更是家長的責(zé)任。家長是孩子的第一任老師,對幼兒的家庭教育負(fù)有不可推卸的責(zé)任。如何使家庭教育更加有效,時每位家長都應(yīng)該關(guān)注的。在此我談?wù)剮c(diǎn)自己的看法:
一、多給孩子講故事
喜歡聽故事是孩子的`天性,作為家長,應(yīng)當(dāng)順應(yīng)孩子的這種天性,多給孩子講故事,利用故事這種方式來訓(xùn)練孩子的語言表達(dá)能力。講故事時應(yīng)盡量用普通話、用書面語,讓孩子在聽故事的過程中,不斷地適應(yīng)規(guī)范化的語言。一則故事要重復(fù)講,加強(qiáng)孩子的記憶,孩子會越聽越有趣,再讓孩子復(fù)述講過的故事。我給女兒買了很多繪本類書籍,那些書有精美的圖畫,有的還是圖畫和文字相結(jié)合,即使孩子不識字,但是她在圖畫的幫助下也能看懂,并能講述。
二、要在適當(dāng)?shù)臅r候多和孩子交談。
可以用提問問題的方式來教育孩子,我認(rèn)為這樣孩子可以增強(qiáng)她的想象力和語言表達(dá)能力。比如有時在公園里或在路上遇到有亂扔垃圾的現(xiàn)象,我會問她這樣做是不是對,得到肯定的回答后,我會告訴她怎樣愛護(hù)我們的生活環(huán)境。這樣不僅能鍛煉孩子的判斷能力,同時也讓她學(xué)會遵守社會公德。
三、要堅持自己帶孩子。
我覺得沒有特殊情況不要讓老人幫忙帶孩子,因為我們作為家長白天上班,與孩子在一起的時間本來就少,如果晚上再不帶她,會很難了解孩子,所以要利用一切可以的時間和孩子在一起,要和她交朋友,要尊重他,適當(dāng)?shù)臅r候把自己也變成小孩,順應(yīng)孩子的喜怒哀樂,讓她和父母沒有距離,這樣我們才能了解孩子的心聲。
四、要讓孩子學(xué)會團(tuán)結(jié)同伴、幫助別人,讓她學(xué)會自己處理問題。
如當(dāng)在玩游戲時,孩子意見不統(tǒng)一時,我們不要急于出面,應(yīng)讓他們自己想辦法接解決,并對他們的決定表示尊重。記得臺灣著名營銷專家余世雄老師曾說道:孩子從幼兒園回家后,不要問她吃了什么,喝了什么?因為幼兒園老師不會單獨(dú)不給我們的孩子吃喝。要問她今天在幼兒園幫助同學(xué)嗎?老師做了哪些事情?有沒有團(tuán)結(jié)同學(xué),出現(xiàn)了狀況自己有時怎么處理的?這段話對我的啟發(fā)很深刻。
五、培養(yǎng)孩子要堅強(qiáng)。
不要孩子學(xué)到的知識成為口號,只說不做。在孩子遇到困難的時候,不妨把身邊一些好的事跡拿出來讓孩子學(xué)習(xí)。
教育孩子是一個長期的過程,我們無需操之過急,我們應(yīng)該相信孩子、鼓勵孩子,松開我們的雙手讓他們自由地飛翔,未來的天空一定有他們展翅的身影。
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