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團校學習心得
當我們心中積累了不少感想和見解時,可以記錄在心得體會中,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編為大家收集的團校學習心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
團校學習心得1
最近我參加了一個團校的培訓班學習,我也很珍惜這一次學習的機會,F(xiàn)在,這個短期的團校培訓結(jié)束了,我收獲很大,尤其是在學生干部開展學生工作這方面。下面,我來簡單地說一下我的一些心得體會。
這次團校的課程是由開學典禮和講座專題兩個部分組成的,而講座專題分為“學生干部的工作理念及價值體系”,“知行合一,和而不同”,“改革開放三十年”,“開拓創(chuàng)新,做新時期的優(yōu)秀共青團員”,“學習干部執(zhí)行能力的提升”這五個方面,宗旨在于全面提高學生干部的工作責任感,充分發(fā)揮學生干部在學生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強其各方面的綜合素質(zhì),更好服務于我們廣大團員青年的成長成才教育。
在簡短而隆重的開學典禮中,我們重溫中國共青團歷史,不忘團發(fā)展的艱辛歷史;我們的團吸收新的團員,增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團員的殷切希望,努力奮斗。 這次團校的第一講是由朱鑫銓老師主講的有關(guān)學生干部的工作理念和價值體系的內(nèi)容。朱老師講課很受大家的歡迎,他的課堂上,同學們的積極性很高。朱老師主要從三個方面講了這個問題。第一點,學生干部是什么,他說,學生干部是一座橋梁,一面鏡子,一扇窗戶,一面旗幟我十分贊同這一觀點,我覺得我們這些班干更應該認識到自己是什么,先是學生,職責是學知識,學做人,再擔任一些社會工作,進一步的學習。第二點朱老師講了關(guān)于學生干部的認識定位的知識。我清楚地明白:我們要嚴格要求自己,在平常的學習和學生工作中不能像其他人一樣放松自己,要時刻注意自己的一言一行,要意識到自己的行為處事都會成為其他同學的榜樣,在日常@方案.范.文.庫'整理~生活~本文由.方案范-文庫'為您;搜}集整-理#中,也要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì),認認真真地做好自己,起到我們學生干部應有的模范帶頭作用。第三點,朱老師針對學生干部的工作定位從工作任務,工作分類,工作形象,工作藝術(shù)這四個方面展開了激烈的討論。我受益匪淺,我明白了許多,就像朱老師所說,要相信付出終究會有回報的,我們一定要在做好人的同時做好學問。
這次團校的第二講是由管理學院的劉佳老師給我們講授的關(guān)于“知行合一,和而不同”的問題。劉老師講課幽默,聲音優(yōu)美,吸引了我們所有同學的注意力。她以自身的經(jīng)歷給我們生動地展示了如何做到“知行合一”的境界,頗有趣味。
這次團課的第三講是由戴躍儂老師給我們講授的而關(guān)于改革開放三十年的事情。盡管內(nèi)容有些乏味,但是改革開放的春風還是吹進了我們學生的耳朵,讓我們深切感受著國家這么多年來的巨大變化,感嘆不已。
這次團校的第四講是關(guān)于開拓創(chuàng)新的問題,這個話題也是我們大家較為關(guān)注的。隨著社會形勢越來越嚴峻,大學生的觀念也逐步向創(chuàng)新觀念轉(zhuǎn)變。老師在開始的時候,介紹了世界各國的創(chuàng)新事例,讓我深深的感嘆:創(chuàng)新真的必不可少啊。接著老師講了創(chuàng)新的特征:1.對問題具有高度的敏感性;2.觀念具有高度的流暢性;3.思維具有靈活性;4.認識具有新穎性;5.智商在中學以上;6.人格特征明顯。老師還在講授的過程中還穿插了一些小游戲,整個教室,氣氛飛揚。老師告訴我們:我們在學習的過程中會不自覺的學到一種創(chuàng)新的方法,一種創(chuàng)新的精神。事實上,創(chuàng)新每時每刻都在我們身邊,只要你夠膽大心細。通過這次聽課,我意識到我一定要學會一種創(chuàng)新的選擇,創(chuàng)新的精神。
這次團校的第五講是由廣陵學院的林剛老師給我們講授的關(guān)于學生干部能力的提升方面的內(nèi)容。讓我了解到:
一、如何做好一名團學干部;
二、學習與工作的處理;三、團學干部如何提高社交能力;四、團學干部應該具備的能力。如何做好一名團學干部成功的學生干部一定要處理好以下幾組關(guān)系:
。1)干與學的關(guān)系,學生必須以學為主,每一個干部都應計算一筆帳:從事學生工作得到的鍛煉和收獲是否足夠抵償在學習、生活等各方面所受的影響;
。2)人與人的關(guān)系,應做好溝通|,協(xié)調(diào),上傳下達等工作,秉著“誠以載物,寬以待人”的宗旨,正確處理和普通同學、其他干部間的關(guān)系;
。3)建立良好的心態(tài),應明確“事無其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了,小事又不屑于干”的心態(tài),經(jīng)得起挫折,敢于面對挑戰(zhàn)和失敗學生干部要作學生的知心朋友,歸納起來,我認為就是要做到三個“代”,即做學生的優(yōu)秀代表,做學生的帶頭人,做學生的代言人。學習與工作的處理:作為一名團學干部要學會如何處理學習與工作。
既不能落了學習也不能落了工作。作為團學干部的我們要能更好的懂得如何在學習與工作之間分配我門有限的時間?傊,我們團學干部得學會如何提高我們的學習效率團學干部如何提高社交能力作為團學干部的我們要時常參加一些社交活動,以提高我們的社交能力社交能力在當代社會是一中很中要的能力。經(jīng)過這次團校的培訓我更加的`知道社交能力的重要性了團學干部應該具備的能力。在其位,謀其政!币粋人無論職位高低,地位如何,都要的自己的本職工作做好,做好自己該做的事。這也是學長學姐都有提到的。記得一位學長說過,“掌實權(quán),做大事;掌虛權(quán),做實事;沒有權(quán),做好事;無論如何要有本事。”“創(chuàng)新”這個詞是人人都講的,可見其重要性了.“創(chuàng)新”首先要有扎實的知識做基礎(chǔ),是學與博的統(tǒng)一,高山之所以高是因為它有堅實的基礎(chǔ),所以我們要不斷學習,用知識武裝自己,這樣才可能有所成就。一個人沒有永遠的成功也沒有永遠的失敗,而唯一永遠不變的就是不斷的努力,逐漸完善自己的能力。
通過這次團校的學習,我收獲了許多,可以說,不論是從思想上還是行動上都有了一個更高的認識和做法。自從我擔任學生干部以來一直都在思考有關(guān)學習與開展學生工作之間的問題,許多同學都認為當班干會影響學習,說實話,我也有這種看法。我們這個學期的課程本來就多,又要組織活動什么的,總覺得時間不夠用,尤其是學習的時間少了許多。久而久之成績就會有所下滑。但經(jīng)過了這次培訓,讓我改變&了這種看法。讓我有了新的想法:學習和工作是不矛盾的。不是學習的時間多了,自習的次數(shù)多了我們的成績就會好,我們要考慮學習的效率。我想,渾渾噩噩地學習兩個小時還不如集中精力地看半個小時的書,我們忙完了之后就能以一種好的精神狀態(tài)投入學習,這樣就能很好地做到學習工作兩不誤?偟膩碚f,我經(jīng)過這次團校培訓學到了很多東西,我也堅信在以后的工作中能夠更加得心應手,更好地服務同學。感謝這次培訓中幫助我的老師、同學們,在今后的生活當中,我會以學生干部的標準嚴格要求自己,樹立一個好的形象,在學院與學生之間起到很好的潤滑作用,積極地對同學們進行正面的引導,真正的起到先鋒模范的作用。同時,我也會不斷學習,不斷進步,努力提高自己各方面的能力及綜合素質(zhì),爭取做到更好。希望在以后的生活當中老師和同學們監(jiān)督我,考驗我。
每個人的存在都有他存在的意義,所以不要看輕自己。在自己的位置上做好自己應做的事,作為團學干部的我們也要不斷努力做好自己的事情,要有高度責任感和為同學服務的意識。要做到以情動人、以理服人、以法治人、以信立人。
團校學習心得2
通過在團校的這五堂課的學習,我對如何成為一名優(yōu)秀的大學生,一名團干部有了更深入的認識,團課不僅讓我學到了為人之道,更讓我提高了自身的修養(yǎng)。下面我就幾個方面談談自己在團校學習的心得體會。
要積極主動地學習。在xx老師的課上,我對自己現(xiàn)在的學習狀態(tài)有了新的看法。我曾經(jīng)認為很努力的學習,在某種意義上講并不是真正的積極的學習態(tài)度。積極的學習態(tài)度應當是主動的,自愿的去獲取知識,而不是單純的完成任務這么簡單。一堂課我不應該只端著一個空碗,等著老師來給我倒什么,我喝什么,完全機械地接受。而是應該積極地去尋找于課堂相關(guān)的知識,來補充課堂的局限,把知識系統(tǒng)的連起來。正所謂真正的好學生是牛,吃的是草,擠的是奶,有自己消化和加工的'過程。
與人合作。在xx老師的課上,我與一群與我同是春天出生的人組成了一個團體。我們相互學習,最后在游戲中勝出,我知道,這些工作只靠一個人是完不成的。團組織也是一個團隊,無論是領(lǐng)導,還是只是其中的一員,我都要記得與人溝通,合作。不僅是取長補短,每一個人都有不同的特長,合作的團體絕對不止是一加一大于二那么簡單,合作會使團隊發(fā)生奇妙的變化,不是物理的,而是化學的。邵兵老師也在課中提到了這個問題,并且教育我們要懂得分享。
管理時間。xx老師的課生動而且實用,F(xiàn)在的我的確面臨時間分配上的許多矛盾。在聽完老師的課后,我當晚回去就在日記上寫下了一個月后的目標,然后把時間慢慢拉近,直到具體到第二天的任務。目標是一種約束,約束的確讓人不舒服,可是“成人不自在,自在不成人”。目標是動力,給生活以方向。
語言不多,可能說得并不真切,但改變是明顯的。相信團課對我的指導會讓我在大學的路上越走越好。
團校學習心得3
“xx醫(yī)學院xx年團校培訓”于12月11日同時在兩個校區(qū)的三個會場隆重召開。首先,由校團委陳凱書記進行團校培訓開班儀式,表明了目前團干部素質(zhì)、能力參差不齊的現(xiàn)象,以及表示此次團校培訓的必要性和重要性。接著,由東莞理工學院李先鋒教授進行了團校培訓第一講:《“特別官員”——你應該知道的做大學生干部的心理動力和行動智慧》,李教授從特別官員的特別之處、心理動力和行動智慧三大方面展開講課,精密地剖析了大學生干部的心理意愿、心理品質(zhì)、自我形象,提出了八大點行動的指南,并結(jié)合實際的案例解答團干部存在普遍性的疑難。下午,由廣東青年干部學院譚利老師進行了第二講:《團活動的策劃與創(chuàng)新》,譚老師根據(jù)《團章》和《共青團工作五年綱要》(xx-xx),為我們闡述了團干部的基本任務、如何打造高效的團隊、團活動的策劃步驟和創(chuàng)新,用生動有趣的真實例子給我們作參考,并引導和鼓勵我們團干部要勇于創(chuàng)新。
經(jīng)過一天的團校培訓,我雖然不能說將老師們的培訓內(nèi)容完全吸收,但還是能在培訓的過程中結(jié)合自己一年以來的實際工作情況,理解并讀懂老師們指出的不足和傳授的經(jīng)驗。體會如下:
1. 自身作風是前提。一個人只有良好的作風,才能夠不辜負同學和老師們的信任,才能夠順利的開展工作,才能夠擁有嶄新的面貌主動積極的完成各項任務。如若團干部帶頭違反紀律:遲到、早退、曠課、晚歸等,那么他在同學中的威信度和在老師面前的可信度都將大打折扣。作風不嚴謹?shù)娜耸菦]有資格談實力的,應該學會嚴于律己,寬以待人。
2. 克服心魔是關(guān)鍵。成為團干部,有大部分人是因為自我實現(xiàn)的需要和權(quán)力動機。當需要已經(jīng)實現(xiàn)和權(quán)利在握以后,心理上就會明顯松懈,沒有了競選時的激情澎湃,沒有了上任前的積極主動,沒有了為同學們和團組織服務的實際行動,只剩下完成任務式的被動、盛氣凌人的命令和厭煩工作的抱怨。每個人心中都會住著個心魔,只是團干部更需要學會如何控制自己的心魔。不要只因一時的興起或者微不足道的學分而爭著當團干部,不要被權(quán)力沖昏了頭,不要被心魔遮蓋住了身為團干部的初衷,不要遺忘了身為團干部的責任和義務。當迷惑的時候,請回頭看看走過的路,便能找回迷失的自我。
3. 陽光大道上前行。普通同學和團干部的區(qū)別就是,團干部得暴露在陽光平臺下。團干部的一言一行,一舉一動都時刻暴露在各同學所建立起的陽光平臺下,沒得掩飾,工作、學習和生活都受到同學們的監(jiān)督。團干部應該高興自己能夠走在這條陽光大道上,因為只有同學們的監(jiān)督和批評,才能夠讓自己的缺點和不足完全性的暴露出來,這樣才會有更大的進步,才會有更長遠的發(fā)展,才更有助于自我批評的反思。想要成為公眾人物,就得接受大家的檢視。
4. 齊心團隊共輝煌。失敗的團隊,沒有成功的個人。只有良好溝通、目標一致、關(guān)系融洽、互相信任、齊心協(xié)力、分工明確的團隊,才能創(chuàng)造出團組織的輝煌。團干部的作用雖然重要但卻不是唯一,團的活動依賴于每個團員的參與。只有每個團員都積極樂于參與,才能說團活動是成功的。即使團干部的能力很強大,但也抵不上眾團員擰成的大繩的力量。其實團干部最重要的工作是引導團員們對團活動的興趣、認識和有想法,而不是單打獨斗,盲目地進行個人英雄主義。
5. 敢于犯錯,勇于承擔。雖說團工作是嚴謹?shù)模膊槐硎驹陂_展工作時得畏首畏腳,團干部要有敢于犯錯的膽量,只有犯過錯,才能得到更好的成長。當然,犯錯以后得勇于承認錯誤,主動承擔犯錯后所受到的懲罰風險,謙虛的進行請教,及時的改正和總結(jié)。犯錯并不可怕,可怕的是不知道自己犯了錯。
6. 對的時間做對的事。身為團干部,不能只一味的工作,而是要處理好工作和學習、生活的關(guān)系。一個優(yōu)秀的人,工作不是他的全部,優(yōu)異的學業(yè)和有條理的生活才是自信的關(guān)鍵。該工作的時候認真工作,不要擔心著學習;該學習的時候靜心學習,不要煩心想休閑;該休閑的時候放心休閑,不要分心為工作。只有安排好個人問題,才有能力處理組織上的問題。
7.傳承中求創(chuàng)新。前人的活動方案和總結(jié)是最寶貴最可靠的資源,取其精華,去其糟粕,繼承傳統(tǒng)的同時不乏與時俱進的新觀念。活動的創(chuàng)新并不難,只要根據(jù)組織的實際,改進拙劣不切實際的,改進的這部分就叫做創(chuàng)新。如若團干部想著自己能夠完全創(chuàng)新的開展一次前無古人、后無來者的活動,想要給老師、同學們眼前完全一亮的`效果,要么是實力超級強悍,要么就是狹隘的自我表現(xiàn)。
團校培訓后,回頭認真想想一年以來所做的工作,發(fā)現(xiàn)自己存在有許多的不足,并沒有做好本職工作,沒有做到在其位謀其政。團校培訓是一個很好的洗滌疲憊心靈的平臺,讓我又重新認識
參加團校培訓學習心得體會
“xx醫(yī)學院xx年團校培訓”于12月11日同時在兩個校區(qū)的三個會場隆重召開。首先,由校團委陳凱書記進行團校培訓開班儀式,表明了目前團干部素質(zhì)、能力參差不齊的現(xiàn)象,以及表示此次團校培訓的必要性和重要性。接著,由東莞理工學院李先鋒教授進行了團校培訓第一講:《“特別官員”——你應該知道的做大學生干部的心理動力和行動智慧》,李教授從特別官員的特別之處、心理動力和行動智慧三大方面展開講課,精密地剖析了大學生干部的心理意愿、心理品質(zhì)、自我形象,提出了八大點行動的指南,并結(jié)合實際的案例解答團干部存在普遍性的疑難。下午,由廣東青年干部學院譚利老師進行了第二講:《團活動的策劃與創(chuàng)新》,譚老師根據(jù)《團章》和《共青團工作五年綱要》(xx-xx),為我們闡述了團干部的基本任務、如何打造高效的團隊、團活動的策劃步驟和創(chuàng)新,用生動有趣的真實例子給我們作參考,并引導和鼓勵我們團干部要勇于創(chuàng)新。
經(jīng)過一天的團校培訓,我雖然不能說將老師們的培訓內(nèi)容完全吸收,但還是能在培訓的過程中結(jié)合自己一年以來的實際工作情況,理解并讀懂老師們指出的不足和傳授的經(jīng)驗。體會如下:
1. 自身作風是前提。一個人只有良好的作風,才能夠不辜負同學和老師們的信任,才能夠順利的開展工作,才能夠擁有嶄新的面貌主動積極的完成各項任務。如若團干部帶頭違反紀律:遲到、早退、曠課、晚歸等,那么他在同學中的威信度和在老師面前的可信度都將大打折扣。作風不嚴謹?shù)娜耸菦]有資格談實力的,應該學會嚴于律己,寬以待人。
2. 克服心魔是關(guān)鍵。成為團干部,有大部分人是因為自我實現(xiàn)的需要和權(quán)力動機。當需要已經(jīng)實現(xiàn)和權(quán)利在握以后,心理上就會明顯松懈,沒有了競選時的激情澎湃,沒有了上任前的積極主動,沒有了為同學們和團組織服務的實際行動,只剩下完成任務式的被動、盛氣凌人的命令和厭煩工作的抱怨。每個人心中都會住著個心魔,只是團干部更需要學會如何控制自己的心魔。不要只因一時的興起或者微不足道的學分而爭著當團干部,不要被權(quán)力沖昏了頭,不要被心魔遮蓋住了身為團干部的初衷,不要遺忘了身為團干部的責任和義務。當迷惑的時候,請回頭看看走過的路,便能找回迷失的自我。
3. 陽光大道上前行。普通同學和團干部的區(qū)別就是,團干部得暴露在陽光平臺下。團干部的一言一行,一舉一動都時刻暴露在各同學所建立起的陽光平臺下,沒得掩飾,工作、學習和生活都受到同學們的監(jiān)督。團干部應該高興自己能夠走在這條陽光大道上,因為只有同學們的監(jiān)督和批評,才能夠讓自己的缺點和不足完全性的暴露出來,這樣才會有更大的進步,才會有更長遠的發(fā)展,才更有助于自我批評的反思。想要成為公眾人物,就得接受大家的檢視。
4. 齊心團隊共輝煌。失敗的團隊,沒有成功的個人。只有良好溝通、目標一致、關(guān)系融洽、互相信任、齊心協(xié)力、分工明確的團隊,才能創(chuàng)造出團組織的輝煌。團干部的作用雖然重要但卻不是唯一,團的活動依賴于每個團員的參與。只有每個團員都積極樂于參與,才能說團活動是成功的。即使團干部的能力很強大,但也抵不上眾團員擰成的大繩的力量。其實團干部最重要的工作是引導團員們對團活動的興趣、認識和有想法,而不是單打獨斗,盲目地進行個人英雄主義。
5. 敢于犯錯,勇于承擔。雖說團工作是嚴謹?shù),但也不表示在開展工作時得畏首畏腳,團干部要有敢于犯錯的膽量,只有犯過錯,才能得到更好的成長。當然,犯錯以后得勇于承認錯誤,主動承擔犯錯后所受到的懲罰風險,謙虛的進行請教,及時的改正和總結(jié)。犯錯并不可怕,可怕的是不知道自己犯了錯。
6. 對的時間做對的事。身為團干部,不能只一味的工作,而是要處理好工作和學習、生活的關(guān)系。一個優(yōu)秀的人,工作不是他的全部,優(yōu)異的學業(yè)和有條理的生活才是自信的關(guān)鍵。該工作的時候認真工作,不要擔心著學習;該學習的時候靜心學習,不要煩心想休閑;該休閑的時候放心休閑,不要分心為工作。只有安排好個人問題,才有能力處理組織上的問題。
7.傳承中求創(chuàng)新。前人的活動方案和總結(jié)是最寶貴最可靠的資源,取其精華,去其糟粕,繼承傳統(tǒng)的同時不乏與時俱進的新觀念;顒拥膭(chuàng)新并不難,只要根據(jù)組織的實際,改進拙劣不切實際的,改進的這部分就叫做創(chuàng)新。如若團干部想著自己能夠完全創(chuàng)新的開展一次前無古人、后無來者的活動,想要給老師、同學們眼前完全一亮的效果,要么是實力超級強悍,要么就是狹隘的自我表現(xiàn)。
團校培訓后,回頭認真想想一年以來所做的工作,發(fā)現(xiàn)自己存在有許多的不足,并沒有做好本職工作,沒有做到在其位謀其政。團校培訓是一個很好的洗滌疲憊心靈的平臺,讓我又重新認識
了一次自己,重新尋回最初的動力。
團校學習心得4
在生機盎然的春季,我很榮幸的成為第八期團校的學員并參加了團校的學習。通過團校的學習使我對團的工作有了更加深刻的認識和理解,更讓我從許多老師和學長們精彩有演講與授課過程的中受益匪淺。因此使得我自身素質(zhì)在整個學習的過程中得到了提升,思想得到了進一步升華。
首先經(jīng)過了團校生活,學習中國共青團的團章是很重要的一部分。通過對于團章的學習。使我對我們共青團有了更深層次上的理解和認識,從團的性質(zhì),奮斗目標,基本任務,和他與中國共產(chǎn)黨的關(guān)系。身為團支書,我在認真的學習過之后我更加清楚如何做一名優(yōu)秀的、合格的團員、一名團干部。我認為要想在思想上做到“先進”僅僅做到團員的義務是不夠的,作為一名大學生,對于學習上,我們應該起到正面的模范作用,對于學習我們應該秉著嚴謹、勤奮、認真的態(tài)度和精神,努力學習科學文化知識。然而僅在學習上先過是不夠的,我也在工作中起到模范帶頭做用,虛心向他人學習,團結(jié)同學,要熱心幫助他人進步,并且一定要做到嚴以律已,寬以待人。要勤學習,勤思考,在學習和生活方面,做到切實為同學、為班級服務。在班級中中起到表率作用。
在團校學習的過程中,老師告訴我們,中國共產(chǎn)主義青年團的一個作用就是努力為黨組織提供新鮮血液,并為祖國提供建設(shè)型青年人才。我一直向往著能夠加入中國共產(chǎn)黨,因為那是我們中國最光榮的組織,在那里我可以更好的,更直接的,更近距離的為人民服務。因此在爭取加入光榮的中國共產(chǎn)黨組織之前,作為一名團員我必須以一名黨員的標準來嚴格要求自已,作為一名光榮的共青團員,就應該要不斷學習,時刻保持團員的先進性。在以后的生活中,我會時時刻刻銘記自己是一名共青團員,處處嚴格要求自己,認真的學習,努力的做好本職工作,為同學們樹立良好的榜樣
通過團校,并經(jīng)過老師們的講解,我重新思考了一下我作為一名學生干部身上的責任和義務,我想對于大學時期的同學工作,只是按照上級要求的去做的話,對于自己的鍛煉是沒有多大意義的。應該在本職工作做好的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,要研究同學的需求,想他們所想,做他們所需,真正的為同學的切身利益著想。作為團支書,作為班級的心理信息員我應該時刻把握同學們的'思想的變化和個體意識顯著增強的狀況和實際,通過實際的觀察、認真分析,全心投入,更加務實地開展班級工作和組織團的生活。因為共青團的活動本就應該成為青年體驗和釋放青春激情的舞臺,成為青年感悟和樹立人生信念的平臺。所有為大家開展好團的生活是團支書的重要工作之一。
在此次團校的學習中向天夫?qū)W長的演講中,我感受最深,也是收獲的最多的。他教會我們溝通的重要性,教會我們?nèi)绾握湎Т髮W生活,如何在大學生活中給自已一個合理的定位。當聽著他詼諧,幽默的話語和他自已創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷時,我的心中激動久久。我特別喜歡向?qū)W長教給我們的與人溝通交往的方法,這讓我受用終身,雖然作為一名學生干部每天都在與不同的人溝通,但是如果方法掌握的不好的話,是很容易引起大家的反感的,因此掌握了溝通的技巧,對于一個學生干部以及進入社會后的任何一個工作崗位的人都是非常重要的。如何在不傷害對方情況下提出反對意見,如何贊揚別人而不引起反感,及各種手勢,表情,及語氣,語速給人所帶來的不同的感受。正確運用這些技巧可以使以后的工作開展的更順利。向?qū)W長還教會我們應該為自己的生涯有一個總的規(guī)劃,要清醒的認識自己,認清所擁有的資源。給自已一個未來的定位。
雖然在團校的學習的時間是短暫的,但是學習是內(nèi)容是豐富的,在團校的學習中不斷的充實豐富自己,提高自己的工作能力,更好的服務于同學。同時我深深的體會到,生在一個機會與競爭并存的時代,我們應該時刻學習,必須要堅持學習,這樣才能在不斷充實自已。在此次團校中我不僅認識到自已還有待提高之處,同時還收獲了許多經(jīng)驗與知識,接受了人生旅程中重要的一次洗禮。我想我也必將會將起次團校學習的精髓運用到今后的學習、工作和生活中。
團校學習心得5
透過在團校的這五堂課的學習,我對如何成為一名優(yōu)秀的大學生,一名團干部有了更深入的認識,團課不僅僅讓我學到了為人之道,更讓我提高了自身的修養(yǎng)。下面我就幾個方面談談自己在團校學習的心得體會。
要用心主動地學習。在xx老師的課上,我對自己此刻的學習狀態(tài)有了新的看法。我以前認為很努力的學習,在某種好處上講并不是真正的用心的學習態(tài)度。用心的學習態(tài)度應當是主動的,自愿的去獲取知識,而不是單純的完成任務這么簡單。一堂課我不就應只端著一個空碗,等著老師來給我倒什么,我喝什么,完全機械地理解。而是就應用心地去尋找于課堂相關(guān)的知識,來補充課堂的局限,把知識系統(tǒng)的連起來。正所謂真正的好學生是牛,吃的是草,擠的是奶——有自己消化和加工的過程。
與人合作。在xx老師的課上,我與一群與我同是春天出生的人組成了一個團體。我們相互學習,最后在游戲中勝出,我明白,這些工作只靠一個人是完不成的。團組織也是一個團隊,無論是領(lǐng)導,還是只是其中的`一員,我都要記得與人溝通,合作。不僅僅是取長補短,每一個人都有不同的特長,合作的團體絕對不止是一加一大于二那么簡單,合作會使團隊發(fā)生奇妙的變化,不是物理的,而是化學的。邵兵老師也在課中提到了這個問題,并且教育我們要懂得分享。
管理時間。xx老師的課生動而且實用。此刻的我的確面臨時間分配上的許多矛盾。在聽完老師的課后,我當晚回去就在日記上寫下了一個月后的目標,然后把時間慢慢拉近,直到具體到第二天的任務。目標是一種約束,約束的確讓人不舒服,但是“成人不自在,自在不成人”。目標是動力,給生活以方向。
語言不多,可能說得并不真切,但改變是明顯的。相信團課對我的指導會讓我在大學的路上越走越好。
團校學習心得6
入團至今少說也有四年了,但第一次較為全面深入地了解中國共產(chǎn)主義青年團還是在前兩天的團校培訓中。雖然只有短短的兩個晚上的培訓,但我卻大致了解了共青團的歷史、性質(zhì)和作用,探索到高校共青團工作的幾點思路,明白了班團組織在大學生發(fā)展中不可代替的作用……
或許有人認為團干培訓是一件枯燥乏味的事,但我卻不這樣認為。經(jīng)過前兩次課培訓的同學也會贊同我的觀點。聽著老師們生動精彩的講述,我的情緒也完全隨著他們描述的事情、現(xiàn)象而上下起伏。感動于棋盤山的鄉(xiāng)村之行,興奮于校園文化建設(shè)中說提到的.輝山文化藝術(shù)節(jié),自豪于西方國家對我們班團組織的羨慕,失落于班團組織作用的日益淡化,并且還牢記了一句口號――奉獻的是我們有限的時間和精力,索取的卻是無限的人生。理論結(jié)合實際,本質(zhì)加上現(xiàn)象,這是兩位老師上課的共同點,再配上大屏幕和豐富多彩的圖片,我確實感受到自己離過去并不遙遠,也不陌生。
透過這兩次課的培訓,雖然時間不長,但我卻受益匪淺。作為新中國的新主人,作為新一代的女大學生,我想這一刻我們有職責,也有義務認真參加培訓,為我們的未來,東大的明天時刻準備著!
團校學習心得7
20xx年5月25日晚7:00,我在第四期團校培訓—“專業(yè)老師面對面”主題講座中,有幸聽了紡織系劉主任和服裝系陸老師兩位的精彩演講,收獲頗多,愿與大家分享。
劉老師的一番話消除了我的迷惑與痛苦。“學生對于自己的專業(yè)不了解、不感興趣、沒有明確的目標,從而感到學習沒動力沒意義。從這點出發(fā),學生應該承認現(xiàn)實,加強深入對專業(yè)的了解,尋找興趣,燃起學習的渴望!毕胂胛乙彩敲鎸σ呀(jīng)被調(diào)劑的專業(yè),既不喜歡,也不想去了解它,大一上學期學習就非常沒勁。聽完老師的指點,我發(fā)現(xiàn)我應該更積極的去了解自己的專業(yè),找到切入點燃起我的學習興趣和渴望。
步入大學后,我們的學習生活環(huán)境一下輕松了許多,從高中高壓、嚴格監(jiān)管學習生活到大學自主學習模式和相對輕松的學習環(huán)境的改變。我們開始變得散漫,缺乏自我約束力。上課玩手機,聽課不認真,學習不用功,抱著僥幸心理考前突擊,結(jié)果好些同學考試掛科,越發(fā)的失去學習渴望,惡性循環(huán)。體會不到優(yōu)秀的快樂。對于這一現(xiàn)狀劉淑強老師建議同學們對自己的人生進行規(guī)劃,每一階段應該完成什么樣的目標,就堅定貫徹的去完成目標。并不是我們不優(yōu)秀,而是我們?nèi)鄙倭顺蔀閮?yōu)秀的自我管理和規(guī)劃。有了明確的'目標我們就有了去完成目標的持久動力。丟掉懶惰拒絕安逸,積極的行動起來規(guī)劃好大學生活,充實的過好每一天。
同時劉老師還指出:大學生應當了解時事,順應潮流,前瞻時代。當今社會需要綜合型人才,更需要突出型精英。因此一定要培養(yǎng)自身技能。面向國際化需要掌握語言交流技能,計算機互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。這樣才能與國際對接,與世界對話。技多不壓身,我們要是能比別人多掌握一項技能,我們就多一份競爭力。所以我們可以利用空余時間到圖書館去豐富知識,或是向其他同學討教一項技能,充分利用資源,豐富自己的大學生活。
接著劉老師鼓勵我們?nèi)ヌ魬?zhàn)、突破和創(chuàng)新有爭論性的課題,以研究的方式促進深化學習。這樣可以極大的提高學習的主動性。聽講座、聽學術(shù)報告、參與討論……可獲得前沿科學技術(shù)方向,提高知識素養(yǎng)和增大知識儲備。
陸老師的談話中強調(diào)付出與收獲的關(guān)系。老師問我們:“你為自己想要的付出了多少?足夠嗎?”這一問題引起了我的思考,那些比我們優(yōu)秀的人還在努力,我們還有什么理由不努力。反問自己“你現(xiàn)在的努力配得上你想要的生活嗎?”努力吧!別辜負了你受過的苦。
感謝兩位老師的精彩講座,也許老師不經(jīng)意間的一句話就道出了我們迷茫的原因,或是一個問題便引發(fā)了我們對自己的反思,對生活更深刻的認識,從而改變了人生軌跡。
團校學習心得8
在11月24日晚,我們進行了“我是演說家”團校技能培訓,主講人現(xiàn)任朗誦主持團團長黃xx為我們帶來了一場內(nèi)容豐富的講座。她介紹了首先在演講時要有一個主題,其次,在演講內(nèi)容中要有故事和議論,最后,她還給我們分享了練習發(fā)聲的三個小方法。通過此次活動,我們學到了許多技能,為我們團干部進行演講、講話等活動給出了一定的經(jīng)驗,讓我們能夠更好地提升自己的素質(zhì),增強對廣大團員的服務能力。
接下來,在11月25日下午一點半,我們?yōu)榱思訌姺▽W院團委學生聯(lián)合會內(nèi)部的團結(jié)度和熟悉度,舉行了團委學生聯(lián)合會內(nèi)部建設(shè)活動,以闖關(guān)游戲為模式,進行了此次活動。雖然我作為一名場地負責人,并沒有真正參加活動,但我也感受到了各個參賽小組的積極性和凝聚力。在我負責的博學樓關(guān)卡處,我從“你劃我猜”的游戲中看到大家的默契,從“快到杯里來”的游戲中看出了大家的拼搏,在“猜歌名”游戲中看到了大家的積極主動。我感受到了我們法學院內(nèi)部的團結(jié)友愛,我們團委學生聯(lián)合會內(nèi)部的努力和奮進。
在最后進行的北京地區(qū)法學院團學干部經(jīng)驗分享會和辯論表演賽中,我深刻的體會到了“生逢其時,重任在肩”這一主題的含義。在各校法學院團學干部代表的發(fā)言中,我了解到了不同學校的團委學生聯(lián)合會內(nèi)部組織和建設(shè)情況,也了解了一些共性問題的解決方服務能力。
接下來,在11月25日下午一點半,我們?yōu)榱思訌姺▽W院團委學生聯(lián)合會內(nèi)部的團結(jié)度和熟悉度,舉行了團委學生聯(lián)合會內(nèi)部建設(shè)活動,以闖關(guān)游戲為模式,進行了此次活動。雖然我作為一名場地負責人,并沒有真正參加活動,但我也感受到了各個參賽小組的積極性和凝聚力。在我負責的博學樓關(guān)卡處,我從“你劃我猜”的游戲中看到大家的默契,從“快到杯里來”的`游戲中看出了大家的拼搏,在“猜歌名”游戲中看到了大家的積極主動。我感受到了我們法學院內(nèi)部的團結(jié)友愛,我們團委學生聯(lián)合會內(nèi)部的努力和奮進。 在最后進行的北京地區(qū)法學院團學干部經(jīng)驗分享會和辯論表演賽中,我深刻的體會到了“生逢其時,重任在肩”這一主題的含義。在各校法學院團學干部代表的發(fā)言中,我了解到了不同學校的團委學生聯(lián)合會內(nèi)部組織和建設(shè)情況,也了解了一些共性問題的解決方法。在辯論賽:“當好學生干部,重在提高能力素質(zhì)還是增強服務意識”中,通過我校法學院團委學生聯(lián)合會干部進行的3V3辯論表演賽中,雙方激烈的碰撞讓我深刻的感受到“能力素質(zhì)”和“服務意識”的相輔相成、不可或缺,更加堅定了我作為團支書為大家服務、不斷提升自己能力的意識和信心。
團校學習心得9
很榮幸在大二學習當中就得到如此珍稀的一次參加團校培訓的機會。盡管這只是一段時間的學習但這段時間對于我自己的提升卻是一個大幅度的轉(zhuǎn)變。
我一直都認為自己是一位實干者也一直認為理論的學習不光只是枯燥乏味而且理論往往與實際存在著一定的差距理論的學習往往即費精力又費時間沒什么實際作用但這一次的學習不光只是讓我感受到了幾位領(lǐng)導和老師言語的生動與風趣更重要的是讓我改變了以往的不成熟的想法讓我對學習和工作又有了重新的認識。
我從李鴻雁老師、華旦扎西老師、李森老師、馬卓亞老師等老師的研討和報告中學到了很多曾未接觸過的東西心得頗多。這些對我以后的學習、工作、生活都能起到非常大的幫助作用。通過這次培訓我對一名當代大學生和共青團又有了一個全新的認識和定位。通過幾次短期的講話、報告和研討使我收獲良多。結(jié)合學習內(nèi)容和自身實際情況現(xiàn)將我個人的體會向校團委做如下匯報16次的團校學習生活使我更加明確了人生的意義和奮斗的方向堅定了為廣大同學服務的決心。在團課學習過程中我更好的完成了大學人生的轉(zhuǎn)折我得到了適應和規(guī)劃大學生活的更好的方法。同時我也知道了如何分配大學里的空余時間如何規(guī)劃自己的大學生涯以及如何更好的面對和解決大學生所面對的心理問題。在今后的學習中應該注意交際能力、策劃能力和表達能力這是一個人進入社會最起碼的素質(zhì)堅定了自己不斷學習的決心。通過陳柯潔老師對高校團學干部職業(yè)規(guī)劃的講解我找到了我的在校期間的短期目標得到了難以獲取的人生格言獲得了空前的對母校和祖國的榮譽感和歸屬感。重要的是作為一名學生干部的我應該具有和還應該培養(yǎng)什么樣的素質(zhì)以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配學習和工作的時間和精力。
經(jīng)過學習并反思總結(jié)我認為作為一名學生干部尤其是一名新上任的學生干部我需要以下的素質(zhì)爭取做一名“真好”型學生干部。作為普通學生干部的一員我一直認為學生干部不是官學生不民學生干部的本質(zhì)是學生因此學生干部與學生們之間不是上下級之間而是平等主體之間的關(guān)系。但是當學生干部這一特殊名詞被冠于某位學生時則意味著一種責任意味著他將有不同于其他同學的使命。這里的使命就是學生干部應具備的素質(zhì)和能力。
一、學生干部應具備的素質(zhì)
1較高的思想覺悟水平“思想是行動的先導”因此具備良好的思想道德素質(zhì)是一名學生干部應具備的首要素質(zhì)。我認為良好的思想道德素質(zhì)包括以下幾個方面第一尊敬師長關(guān)心同學。作為學生尊敬師長是我們應自小養(yǎng)成的良好素質(zhì)而對同學而言作為學生干部不能只停留在團結(jié)這個階段。第二誠信待人接物。對待老師、同學應真誠、熱情而非一臉勉強的“笑容”對待各項職責范圍內(nèi)的事務應當誠實不得弄虛作假。
2加強自身修養(yǎng)作為學生干部更應將此列入自己的必修課程。修養(yǎng)的涵義極廣但主要有以下兩點第一思想道德修養(yǎng)。思想道德素質(zhì)不是靜止的東西而是隨時代的變化而被賦予新的內(nèi)容。因此作為學生干部應在學習的過程中不斷的領(lǐng)會、體驗。第二文化修養(yǎng)。我把它稱為文化沉淀。知識經(jīng)濟時代的管理者應當時具備一定文化沉淀的學者型人才而非嘴尖皮厚腹中空而自以為有一定管理組織能力的跳梁小丑。
3培養(yǎng)二種意識
1大局觀。顧大局識大體而非只顧自己的索取。這種觀念應當成為每個學生干部的具備觀念。每個學生干部在組織活動執(zhí)行任務時都不能以犧牲大我來換取小我。在某些情況下還應舍棄小我來成就大我。作為學生干部應隨時準備作出犧牲比如時間、休息等比其他同學多一份責任感。
2自尊、自愛、自信、自強、自律。
4處理好以下幾組關(guān)系
1干與學的關(guān)系學生必須以學為主每一個干部都應計算一筆帳從事學生工作得到的鍛煉和收獲是否足夠抵償在學習、生活等各方面所受的影響
2人與人的關(guān)系應做好溝通協(xié)調(diào)上傳下達等工作秉著“誠以載物寬以待人”的宗旨正確處理和普通同學、其他干部間的關(guān)系
3建立良好的心態(tài)應明確“事無其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了小事又不屑于干”的心態(tài)經(jīng)得起挫折敢于面對挑戰(zhàn)和失敗。
二、學生干部應具備的能力
1學習能力我們始終都是一名學生這是不變的`本質(zhì)也是學生的天職。包括學習先進管理經(jīng)驗、學習先進的組織方式、學習科學文化知識等。學生干部不能因為自己時學生干部便蠻橫至極應當及時給自己的頭腦充電保持自己的先進性。
2行動能力。行動能力是幾種能力的根本是學生干部應具備的基本能力。
1策劃組織能力。學生干部在其本職工作內(nèi)因地制宜的開展活動。該活動首先應進行策劃該策劃應周密、細致。
2積極能動性。學生干部應是一個行為主體而非石磨推一下則動一下。除了執(zhí)行任務什么事也不做只能是一種工具而優(yōu)秀的學生干部應當具有積極能動的品質(zhì)積極薦言為各項活動發(fā)展獻策發(fā)揮主觀能動作用。
3合作能力。團隊精神是現(xiàn)代團體作戰(zhàn)的保證。因此對于一個團體隊員合作的能力對團隊的影響深遠。每一次活動的組織完成不能靠單個學生干部的力量而是由部門的成員和院級學生會同學的鼎力相助積極合作。
然而學生干部的素質(zhì)和能力并不見得明顯的界線學生干部應當從努力提升自我能力的角度出發(fā)不斷完善自己。
以上便是我在團校學習過程中獲得的幾點心得體會感謝校團委的老師為我們安排了這次意義非凡的團校學習機會堅信這次學習將為包括我在內(nèi)的所有學員提供正確的導向作用。
我們已經(jīng)跨入了一個嶄新的時代展望未來我們應該緊密的團結(jié)在一起共同努力以飽滿的熱情、認真的態(tài)度不斷的完善自己努力提高自己的綜合素質(zhì)爭做一名合格的大學生。為國家、母校爭光為人民大眾服務。
團校學習心得10
通過在中央團校五天的學習,自己感覺收獲滿滿,每位老師的音容笑貌都歷歷在目,他們講課時的話語會不時地從腦海里鉆出來,然后在心里反復地琢磨,經(jīng)常會有豁然開朗的領(lǐng)悟。應該說聽課的受益正在慢慢的發(fā)酵,并將在以后的日子里持續(xù)地一點一點地散發(fā)出醇香。
目前來說,體會最深的有兩點,一是內(nèi)心的成長,二是對專注的認識。內(nèi)心的成長,首先,認識到人的行為習慣和興趣愛好是可以改變的,改變的過程雖然會有痛苦,但改變后的收獲之大也是出乎意料的。其次,對看待他人的`認識,你看到的別人身上的不足,很可能自己身上也存在,所以批評別人時更要先審視自己。最后,你眼里看到的就是你心里想到的,你心里是美好的,所以你看到的一切都是美好的,你心里是灰暗的,所以你看到的一切也將是灰暗的。
專注,能夠讓我們抓住事物的核心本質(zhì),只有抓住核心,我們才能知道該如何用力,才更能提高效率,取得事半功倍的效果。尤其是從李秀峰老師的講課中聽到的,關(guān)于學習外語的方法,根據(jù)自己的學習目的,找出核心點,并采取對應的攻克方法,自己很受啟發(fā)。
總之,通過所有課程的學習,綜合在自己心理上的變化,就是更加堅定地認識到——要做一個正能量的傳遞者,溫暖他人,提升自己。
團校學習心得11
作為班委里的一員,對于干部培訓一事,是不得不有些思考的。
最主要的一點,是怎樣做好一名班委的問題,就我個人理解,主要有以下幾個方面:
第一,在自己職責范圍內(nèi)的事要盡力通知到每一個人,并確保消息的及時性、確定性。在大學這樣一個場所,消息的傳播渠道并不像高中那樣每一天在固定教室通知,這就決定了必然有所不同。有時簽到的人回來可能會遺漏某些事情的通知,這樣的人必定是少數(shù),但也確實有發(fā)生過這樣的狀況,這樣就導致了某些人因為不明白消息而沒有去做該做的事情進而導致整個大局的協(xié)調(diào)性不足。再就是消息的確定性這一點,比如說做早操,總是在做與不做之間徘徊著,也沒人給出個確定的答案說要去做還是不要做,起不起床倒是次要的,因為即使不做我們?nèi)阅軌蚰媚菚r間去晨讀,只是有時候在沒有確定消息的.狀況下,跑到操場上去了,卻發(fā)現(xiàn)沒有幾個人,一大早就有種被欺騙了的感覺,所以還得調(diào)整心態(tài)來用心應對一天的生活。所以做為班委中的一員,在得到消息的時候,應在第一時間內(nèi)將消息準確的傳達給同學們,好讓同學們有心理準備去做好這些事情,他們也能將自己的事情做出更好的安排。
第二,要和同學們多加交流。作為班委,與寢室其他不是班委的人比較,自己很明顯的感覺到一個差別就是與同學接觸稍微多些。如果僅是作為班級一員宅在寢室的話,與班級的很多人恐怕就沒有交集了,而作為一名班委,有事情需要宣布的時候,總會一個一個寢室的去串門,工作同時,無形就加強了與同學的交流。如果作為一名班委,不把握好這些機會,還停留在只是班級普通一員的水平,那就真是沒有好好利用自己所擁有的條件了。
第三,要把同學裝在心里。他們是我們小班級中的成員,大學四年的生活我們將一齊度過,從小事做起,才能很和諧的攜手一路走下去。平時有關(guān)同學的消息或事情,知曉的時候,就適當?shù)耐睦锓乓环,不要有一種“事不關(guān)己,高高掛起”的心態(tài),必要的時候跟他們提一下,讓他們不至于在該去做之前遺忘或是忽略。有關(guān)同學的動態(tài),最好還是留意一下,很多時候我們都不在一齊,可能某些人心緒有了很大起伏的時候我們并不知曉,所以如果能夠明白,請稍微留意一下,那樣與他人交往起來的時候不至于犯一些很常識性的錯誤,到達一種更融洽的溝通。很多事情和人,如果你不放在心上,是很容易從頭腦里走過就忘了的,可能當別人稍微提一下的時候,你還是一頭的霧水,一臉的茫然不知所措,所以多關(guān)心關(guān)心同學是很有必要的。
第四,是解決問題的潛力。當同學出了問題的時候,如果能夠就盡量去幫忙解決而不是逃避職責,即使不在自己的職責范圍之內(nèi),如果能夠盡微薄之力,也盡量伸出援助之手,那樣可能會讓出現(xiàn)問題的同學覺出一絲安慰,或許給了他“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的感覺呢,再或許他會覺得你的行為就是上帝對他合上一扇門的時候給他開的一扇窗呢,所以盡量“giveahand”吧,有誰能保證你未來的路能走的一帆風順,就絲毫不需要別人對你伸出援助之手呢,所以慷慨一些吧,那樣人也會比較容易被理解一些,一味活在自己世界中的人終究是不怎樣受歡迎的。當班級出現(xiàn)問題的時候,班委更多的就應是相互支持著走過這些問題而不是互相指責,互相指責只會降低工作的用心性,可能會努力把這次做好,但對下次工作,只怕會多出一絲畏懼吧!所以盡量地支持并協(xié)助其他班委把班級的整體工作做好。
總之,我會在心里給自己這樣的暗示:既然選取了成為班委中的一員,就盡心盡力去做好,只有這樣,回頭看留下的腳印,才會覺得無愧于心、無怨無悔!
團校學習心得12
于20xx年11月23日至20xx年11月29日,我們英才學院進行了為期五天的第十六期團干培訓活動。團校培訓地點在大學生活動中心,從中午十二點培訓到下午一點半左右。我很榮幸參加這次培訓。懷揣著一顆火熱的愛團心,和忠于黨忠于班級的執(zhí)著,我認真記下了這次培訓的內(nèi)容以及我的感想。
團校培訓的首場報告由山東英才學院黨委書記、院長夏季庭教授演講。夏院長主要講了從事團事業(yè)工作的光榮,國家給予我們青少年的無限希望。
作為民辦學校,我學校一貫堅持健康發(fā)展,提高質(zhì)量,創(chuàng)建高水平民辦學校的原則,作為學校的干班,領(lǐng)導先鋒,我們應當牢牢記住黨、學校的宗旨。為此,廣大學校干部應當珍惜機遇,腳踏實地學習,實現(xiàn)中華民族的`偉大復興,青少年是國家社會的主力軍,我們應當以實際行動努力做好本職工作,為學校獻力。
作為新一代的青少年,我們應該樹立遠大理想,堅定理想信念,努力爭做品德高尚,意志堅定,事業(yè)開闊,知識豐富的接班人。尤其要開拓創(chuàng)新,艱苦創(chuàng)業(yè)。未來總是充滿希望,我們應當對未來有著殷切希望,在生活中,在學習中,嚴格要求自己,把自己的眼界提上去。境界提高了,要在生活中多鍛煉自己,妥善處理生活中的關(guān)系困難。
青少年應當做社會發(fā)展的社會主義建設(shè)者,接班人,提高自己的綜合素質(zhì)。只有中國共產(chǎn)黨,只有社會主義才能發(fā)展中國。社會主義制度有其獨特的優(yōu)越性,它將帶給中國最偉大的復興。堅信跟黨走的觀念。為此,我們應該熱愛祖國,熱愛共產(chǎn)黨。
說過,身體是革命的本錢。趁著年輕我們也應當把健康搞上去。要經(jīng)常參加體育鍛煉,做一個充滿愛心、公益心的好干部。在群眾里應當講求誠信,樹立威望,自勵自律,創(chuàng)新工作方式,提高團工作水平,與時俱進,實事求是。作為團的帶頭人,我們應當思想覺悟高,樂于奉獻。還要注重人才的培養(yǎng),結(jié)合實際,對黨工作進行宣傳,倡導。我們學習要有目標,創(chuàng)新機智,打造和諧。
團校培訓第二堂講有主任孫愛玲講述,團干部應當具備怎樣的素質(zhì)才能更有效的發(fā)揮黨的有力助手。
首先,應當自信。堅定信念,對自己進行優(yōu)勢認定,肯定自己。敢于挑戰(zhàn),堅持不懈,發(fā)揮個人主觀能動性,靠自己,自己行!
其次,要有執(zhí)著的心。要奮斗不止,保持堅強毅力。每個人在人生發(fā)展的路途中都會遇到許多坎坷,最重要的是要堅毅的心。在失敗面前不服輸,勇于追求夢想。
第三,學習也是必不可少。學習他人,通過知識文化成為有作為的人。要把眼界從書本擴出去。
第四,溝通是做人的根本。創(chuàng)造環(huán)境,推銷自己。人與人之間最重要的就是溝通。要有溝通意識,學會辦事主動交流,知己知彼,百戰(zhàn)不殆。要有自己的主見。不斷豐富自己才有溝通底氣,提高自己的用語言表達能力,大膽發(fā)言,不放過任何機會。溝通更需要技巧,學會傾聽,換位思考。
山東干部學院張華教授也為我們帶來精彩講授,讓我們充滿激情。
她我知道愛心是我們每個人都應該具備的。知恩圖報,能包容,愛人民勝過愛家人……
成就事業(yè)的人要培養(yǎng)細節(jié)決定成敗的作風。人的生命是奇跡。人,包含宇宙所有的智慧。人要珍惜生命,用旺盛精力工作。
團委老師細心向我們介紹了傳媒的重要作用和正確的使用方法,還向我們介紹了作為一名文化、消息以及黨的精神的傳播的重要方法。
通過培訓,我受益匪淺,我不僅學到了作為一個團干部所應當做的事情。還弄得了我們應樹立遠大志向,努力修煉自己。在大學生活中,珍惜時間,多參加課外實踐活動,做一個德智體美全面發(fā)展的四有人才。從而為社會主義現(xiàn)代化做出應有的貢獻。
團校學習心得13
最近兩周,我院舉辦了第十二期團校培訓,作為一名班干,我很榮幸地進入到這個培訓班學習,同時我也很珍惜這一次學習的機會,F(xiàn)在,這個短期的團校培訓結(jié)束了,我收獲很大,尤其是在學生干部開展學生工作這方面。下面,我來簡單地說一下我的一些心得體會。
這次團校課程的宗旨在于全面提高學生干部的工作責任感,充分發(fā)揮學生干部在學生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強其各方面的綜合素質(zhì),更好服務于我們廣大團員青年的成長成才教育。在簡短的培訓期間,我們重溫中國共青團歷史,不忘團發(fā)展的艱辛歷史;我們的團吸收新的團員,增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團員的殷切希望,努力奮斗。
這次團校的第一講是由劉老師講的有關(guān)《第十七屆五中全會》的內(nèi)容,黨的十七屆五中全會在20xx年10月15日至18日在北京勝利召開。 實現(xiàn)的`目標:經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展,經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整取得重大進展,城鄉(xiāng)居民收入普遍較快增加,社會建設(shè)明顯加強,改革開放不斷深化,使我國轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式取得實質(zhì)性進展,綜合國力、國際競爭力、抵御
風險能力顯著提高,人民物質(zhì)文化生活明顯改善,全面建成小康社會的基礎(chǔ)更加牢固;發(fā)展的戰(zhàn)略是:要堅持擴大內(nèi)需戰(zhàn)略、保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展,加強和改善宏觀調(diào)控,建立擴大消費需求的長效機制,調(diào)整優(yōu)化投資結(jié)構(gòu),加快形成消費、投資、出口協(xié)調(diào)拉動經(jīng)濟增長新局面。
這次團校的第二講是由老師老師給我們講授的關(guān)于學生干部的工作理念~價值體系和強健體魄的內(nèi)容。老師講課很受大家的歡迎,他的課堂上,同學們的積極性很高。我們這些班干應該認識到自己是什么,先是學生,職責是學知識,學做人,再擔任一些社會工作,進一步的學習。我們要嚴格要求自己,要時刻注意自己的一言一行,要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì),認認真真地做好自己。最后,我們要有強健的體魄,生活的一切都是建立在健康的身體之上的。
這次團課的第三講是由黃老師 講的有關(guān)干部的職責和意識培養(yǎng)的問題。一名學生干部,想要得到其他同學的期許與信任,首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。我們要明確干部的職責和培養(yǎng)干部的意識,團委學生會都是一個龐大的機構(gòu)團體,一切工作的運轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負的,需要每一個人去承擔,所以合理分工,團隊精神極其重要。
這次團課的第四講是由我們自己討論,討論的主題是對院上班上的團委干部等的一些意見或建議,這次討論中,同學們的積極性很高,氣氛很活躍,同學們都提出了自己的一些見解和建議,希望在我們大家共同的努力下,創(chuàng)造出一片屬于我們的燦爛天地。
通過短暫的豐富的學習,我們的確獲益匪淺,特別對于我本人來說,不論是平常的學習上,還是團訓學習,其實我們時刻都面對新的挑戰(zhàn),這就促使我必須更加的加倍努力通過點滴累積,一步一個腳印的認真實干,爭取在學習中取得優(yōu)異的成績。 我想這一刻我們有責任,也有義務認真參加培訓,為我們的未來,韶院的明天時刻準備著!
團校學習心得14
在共青團的節(jié)日—五月,我們懷著虔誠的心步入中央團校,沐浴團的關(guān)懷,聆聽黨的聲音。團校樸素而溫馨,帶給我們的是實事求是,朝氣蓬勃的工作作風和如家的溫暖。
開班儀式上,薩仁高娃院長親切的歡迎辭和對我們殷切的期望還回響在耳邊:青年團干要加強理論學習,提高黨性修養(yǎng),提升自身能力。精彩的課程和參觀展示給我們的是國家日新月異的.發(fā)展成果,同時也讓我們意識到社會發(fā)展進入新常態(tài)所面臨的各種挑戰(zhàn)。陸士楨教授傳達了中央對共青團工作的指示精神,引導我們深入思考如何在社會新常態(tài)下做好共青團工作。
作為時代先鋒的我們,機遇與挑戰(zhàn)并存。在社會意識多樣化的今天,做一名有號召力、凝聚力的青年團干是我們義不容辭的責任,不斷提高自身的領(lǐng)導力,團結(jié)周圍青年樹立正確的價值觀,不斷提高自身的業(yè)務能力,保持青年隊伍的先進性,為建設(shè)淄博工業(yè)強市做出貢獻。
團校學習心得15
近期我院舉辦了團校學習培訓,作為一名學習委員,我得以參加這期培訓會。通過這次培訓,我不僅對學習委員這個工作有了更加深刻的理解,也對將來要做的工作有了更加清晰的認識。
大學的學習委員和以往的有很大不同,以前只用收收作業(yè)就算是學習委員的全部工作了。而通過這次團校,我知道大學的學習委員不僅要督促全班同學的學習,定期舉行集體自習,還要關(guān)注每一個同學的.學習情況,積極幫助學習上有困難的同學?梢哉f,在大學,績點很重要,而與績點有密切聯(lián)系的學習委員,必須營造一種愛學的氛圍,讓大家對學習重視起來。
本期團校還有學姐的經(jīng)驗交流,學姐用她自己的工作經(jīng)歷告訴我們一名優(yōu)秀的學委應該注意哪些問題,我向?qū)W姐詢問了工作上的疑惑,學姐細心解答,我受益匪淺。這期團校給我的很多,我也會以優(yōu)秀的標準來要求自己,同時也會督促班上同學們的學習。
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