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《老人與!纷x后感

時(shí)間:2024-02-06 16:52:51 心得體會(huì) 我要投稿

(熱)《老人與!纷x后感

  認(rèn)真讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編幫大家整理的《老人與!纷x后感,歡迎閱讀與收藏。

(熱)《老人與!纷x后感

《老人與!纷x后感1

  魚的力量非常大,拖著老人的小船漂流了兩天兩夜。最后頑強(qiáng)的老人刺死了大魚,將它栓在船頭帶回海港;馗鄣穆飞蠀s遇到了鯊魚,老人成功地趕跑了群鯊而他的大魚卻成了殘骸。最后他疲倦地回到了家。

  我讀完一本書,對(duì)馬諾林與圣地亞哥的那真誠的感情而感動(dòng),他們有福同享,有難同當(dāng)。馬諾林還常常為老人帶來食物,誘餌,鼓勵(lì)老人,是他對(duì)生活充滿希望,甚至感謝磨難是他倆兒在一起。你看讀到第五章“決斗,我不由從這生動(dòng)的`文子中看到老人在那離岸遙遠(yuǎn)的海洋中,思念著孩子,孩子也渴望老人早點(diǎn)歸來。有讀到老人與大魚在風(fēng)雨中搏擊,拼頑強(qiáng),拼毅力。

  一個(gè)是為生存,為幸福,一個(gè)是為自由,為性命。老人不知大魚究竟有多大,大魚不知老人有多脆弱,且是一人。他們?nèi)羰峭环N生物,定將成為朋友——隔千里而不忘的那種,而不是你能熬多久我就能熬多久的敵人。這個(gè)圣地亞哥——不敗神話,真是一位為夢(mèng)而航行的英雄呀!老人圣地亞哥,您是偉大的,與孩子共撐起一片天,用艙架起一片夢(mèng),還用帆升起起雨后彩霞。

  您不是老人,而是大海之嬌子,您無怨無悔,絲毫不因數(shù)月無一魚而動(dòng)搖。凡間能遇您這種人有幾回?就算相遇,是否擦肩而過?不,就算遇不到您,也會(huì)為您的沉得住氣,和氣概非凡而驚訝,驚得目瞪口呆。您與海倫·凱勒相同,與凡高相同,與霍金相同,雖然沒那么有名,但都是在困境中重生,在失敗鋪墊的路上踏往成功的終點(diǎn)!海之驕子,您和大魚還有馬諾林,使一個(gè)不可戰(zhàn)勝的悲劇英雄的真實(shí)傳奇上演在我們眼前,使我們目睹這傳說一般的故事!

《老人與!纷x后感2

  老漁夫桑提亞哥在海上持續(xù)行駛了84天,但是卻連一條魚也沒捕到,在其他漁民的奚落中,老人決定第85次出海。他在海上經(jīng)過三天兩夜的捕撈,終于捕到了一條足有一千五百多磅的大馬林魚。然而,在歸航途中,一條條鯊魚陸續(xù)圍了上來,盡管老人奮力拼搏,但還是沒能抵擋住鯊魚的猛烈進(jìn)攻,等他上岸時(shí),大馬林魚只剩下殘骸了。

  這就是海明威在《老人與海》中為我們所講述的故事。

  書中的主人公——老漁夫桑提亞哥,是海明威二三十世紀(jì)年代所塑造的一系列斗牛士、獵人、戰(zhàn)士等“硬漢”形象的凝結(jié)與升華。

  《老人與!肥呛C魍簧乃囆g(shù)總結(jié)。書中,老人是人類的代表,他的精神象征著人類的力量;男孩和獅子是勇氣與力量的象征;大海、鯊魚、馬林魚象征著自然:大海是瞬息萬變的社會(huì),馬林魚是人生的.理想與目標(biāo),鯊魚象征著邪惡的力量,老人出海捕魚的過程便象征著人生之旅。因此,整個(gè)《老人與!返墓适驴梢哉f是人生的真實(shí)寫照。

  《老人與海》這本書,不僅可以讓你認(rèn)識(shí)到一位在生活的重壓下依然保持優(yōu)雅風(fēng)度的老人,一個(gè)在精神上不可戰(zhàn)勝的硬漢,更能讓你感受到那深刻的人生體驗(yàn)和生命經(jīng)歷,以及一個(gè)人完美而崇高的人格和永不言棄的精神。

  “一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不垮他”。這是這部作品的唯一主題。更直接的說,就是:人可以失敗,但不能被擊敗,外在的肉體可以接受折磨,但內(nèi)在的意志卻是神圣而不可侵犯的。這是《老人與!芬辉購(qiáng)調(diào)的論點(diǎn)。正如作者本身所言:“這本書描寫的是一個(gè)人的能力可以達(dá)到的程度,以及人的靈魂的尊嚴(yán)!

  這是一本英雄主義的贊歌,作者讓主人公來激勵(lì)我們成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,一個(gè)真真正正的“硬漢”。如此一本好書,我只能說,不看悔終生。至少,它會(huì)讓我相信——堅(jiān)強(qiáng)的意志能征服任何一座高峰。

《老人與!纷x后感3

  第一天上語文課,我拿著嶄新的語文書隨便翻了幾頁。第一課《老人與海鷗》對(duì)我印象深刻,尤其是“十多年了,一到冬天,老人每天必來,和海鷗就像親人一樣”讓我深受感動(dòng)。

  《老人與海鷗》講的是:一位貧窮的老人每天步行二十余里,數(shù)十年如一日的愛海鷗,給海鷗喂食。老人死后,海鷗做出了許多不尋常的反應(yīng),在老人的遺像前守靈。

  讀了課文,我被這位老人的事跡所感動(dòng),老人十多年,一到冬天,每天都走二十余里為海鷗送食。據(jù)說這位老人的工資每月只有三百零八元,他生活節(jié)儉,唯一的奢侈品是二毛錢一包的香煙,可是她對(duì)海鷗出手大方,給

  海鷗買四塊五角錢的餅干,他對(duì)海鷗就像對(duì)待親人一樣。

  雖然老人充滿愛心,可是社會(huì)有許多人沒有愛心。有些人為了賺錢,不惜違返法律,捕殺國家保護(hù)動(dòng)物。

  人類。⌒岩恍寻,只有咱們愛戴動(dòng)物,動(dòng)物才會(huì)愛戴我們。就像我們的.地球母親,假如我們少開幾次車,多環(huán)保一下,少用塑料袋,多植樹,不破壞樹木,這些都是我們應(yīng)該環(huán)保的。你看現(xiàn)在,咱們的地球母親,空氣

  到處污染的很壞。只要我們環(huán)保些,地球也會(huì)善待我們。經(jīng)常騎自行車,就可以減少咱們的空氣污染數(shù)量,這都是咱們力所能及的。

  動(dòng)物其實(shí)和人是一樣的,你只要善待它,它就會(huì)善待你。

  其實(shí),我們的生活中也有這樣的例子。

  有一天,一只小狗失足落盡的河流中,圍觀的人很多,但是,沒有一個(gè)人愿意救小狗,可憐的小狗在作無謂的掙扎,突然,一位年輕小伙子,跳入河流中,救起了可憐的小狗。

  從此,不管主人怎樣攆它,它都不走,之后,它和主人成了最好的朋友。

  人間處處有真情,它躲在了角落里,等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

《老人與!纷x后感4

  每本書都有本人專有的魂魄!近期,我看了海明威的演義《老頭與海》,讀完這本書,我不由思路萬千:告捷在這部演義里已不顯得那么得重大,重大的是一個(gè)人的生命價(jià)格,老頭勇于挑戰(zhàn)做不到的事,一次次地超出自我,不能不令我們感覺到尊重,它所帶給我們的是一種信托,一種重大的精神力量,一種招架的意志。

  初讀,我的腦筋立刻誘惑了:一個(gè)孤單的漁翁是何如與澎湃的大海施行搏斗的呢?演義刻畫的是一名年老六十的老漁人,他憑著永不言敗的精神在大海上生在世。他連結(jié)八十四天沒捕到魚,就在一次出海捕魚時(shí),釣到了一條大魚,但因?yàn)轸~實(shí)在太重了,拉不上來,以后他明白這是大馬林魚,老漁人同魚應(yīng)對(duì)了幾天大魚,魚才總算力倦神疲浮上水面,被謀殺死,在途中常常受到沙魚的突擊,但都讓他逢兇化吉,讓其余漁人尊重不已。

  要有著始終如一的精神,才能告捷,可書中的`老頭—常常都是堅(jiān)持著,平素衰落。讀完后,我持續(xù)議論著,以后我又明白:他標(biāo)記著穩(wěn)如泰山的精神,生活上,他衰落了,但是在精神上他一直是告捷者。他那堅(jiān)韌抗擊的精神,展示了人的昂貴和威嚴(yán)。而我卻恰好相悖。

  每逢我碰到難題是就頭疼了,都沒議論就領(lǐng)教他人。但而今看了這本書,我不由感覺到羞愧,一個(gè)老頭都有著執(zhí)著的精神,況且我們這些青年呢?從今日起,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持!由于有了堅(jiān)持,我們才會(huì)朝著目標(biāo)堅(jiān)毅地前行;由于有了堅(jiān)持,我們才會(huì)勤奮鉆營處理痛苦的方法;由于有了堅(jiān)持,我們才能夠把空想變成實(shí)際。惟有這樣,我們才會(huì)看見人生的璀璨!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”人活路上,條條路崎嶇,充溢不公正。生命老是上前的,你唯獨(dú)能做的惟有堅(jiān)持!我們雖不能—決策生命的長(zhǎng)度,但肯定可以拓寬生命的寬度!不管碰到啥故障啥滯礙,都要貫徹始終,站在人生高峰,吶喊:“我是生命的強(qiáng)人!”

《老人與!纷x后感5

  一個(gè)人并不是生來就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。

  ——題記

  “一個(gè)人并不是生來就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”每每看到這句名言,我的腦海里便浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:洶涌澎湃的大海上,一艘小漁船,一艘由一位老漁民駕駛的漁船。老人正在用他古銅色的身軀和鐵一般的臂膀,揮動(dòng)著船槳,與鯊魚搏擊。濺起的浪花,灑在老人的身上,射出落日的余暉。這就是圣提亞哥!

  圣提亞哥獨(dú)自一個(gè)人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的.艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

  千言萬語,我只想說:人要勇敢的面對(duì)失敗!

  遍顧所有的人生,誰沒有經(jīng)歷過失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同,但無論如何失敗總是一個(gè)讓你難以承受的打擊。但在注定的失敗面前如何應(yīng)對(duì)并能否成功重新站起來就意味著能否成為一個(gè)真正的勝利者。

  面對(duì)失敗,不能一味的投降,而放棄嘗試抓住一絲希望的機(jī)會(huì)。一旦屈服,即意味著所有的人生夢(mèng)想都不會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們應(yīng)該勇敢地去面對(duì),即使沒有成功,也不會(huì)因?yàn)闆]有努力而給人生留下遺憾,我們也會(huì)是生活的強(qiáng)者,我們的生命也會(huì)因?yàn)槲覀兏冻隽伺Χ。因(yàn)槲覀冊(cè)?jīng)嘗試過,努力過,我們沒有被失敗打敗。

《老人與!纷x后感6

  這個(gè)暑假,我閱讀了海明威的名作《老人與海》,細(xì)細(xì)品讀之后,它給我留下了深刻印象。

  這本小說講述了一位風(fēng)燭殘年的老人,出海打漁84天一無所獲,終于在第85天時(shí)捕捉到了一條身長(zhǎng)18尺、重達(dá)一千五百磅的超級(jí)大魚。可是,在返程的路上,卻被兇猛的鯊魚盯上了。在與鯊魚的搏斗過程中,他的左手因而受傷,因?yàn)樗麤]有武器并且食物匱乏,最終只帶了一副大魚的骨架回家的故事。讀了這本小說,我不禁被老人的精神所打動(dòng),他獨(dú)自一人在海上漂泊,與世隔絕整整80多天,即便兩手空空卻毫不氣餒,堅(jiān)持不懈地與饑餓搏斗,與風(fēng)浪斗爭(zhēng),面對(duì)鯊魚的攻擊,決心也未曾動(dòng)搖,勇敢地與兇狠的鯊魚周旋,最終躲過了鯊魚一次又一次的`侵犯。雖然最終他只帶回了一副魚骨架,但卻收獲了寶貴的人生經(jīng)歷。

  自從我讀了這本小說,我更深地感受到了堅(jiān)持對(duì)自己的意義。就在這個(gè)暑假,我在長(zhǎng)白山滑雪時(shí),由于技術(shù)原因,從山頂下滑時(shí)狠狠地與護(hù)欄撞了個(gè)滿懷,雪板與雪仗都撞飛了,簡(jiǎn)直狼狽不堪。這時(shí),我有兩個(gè)選擇:“休息后繼續(xù)滑”和“自己走下去”。眼看著別人在我面前飛馳而過,我堅(jiān)決地選擇了繼續(xù)滑?墒牵谌绱烁叩难┥狡律,連穿好裝備都很不容易,每一次我心中產(chǎn)生放棄的念頭時(shí),老人與海的故事都會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前鼓勵(lì)我不要放棄。最終,經(jīng)過無數(shù)次的失敗,我終于穿好雪板,安全地從山坡滑到了平地。這一次,我終于真正理解了老人在海上漂泊時(shí)幾近絕望的心情和堅(jiān)持下來的不易。

  讀完這本舉世聞名的“心靈雞湯”,我的內(nèi)心也久久不能平靜,老人的精神將成為一盞明燈指引著我今后的人生,告訴我在任何時(shí)候都不要放棄。無論結(jié)果如何,奮斗的過程永遠(yuǎn)美好。

《老人與!纷x后感7

  圣地亞哥是個(gè)失敗者。他連續(xù)八十四天沒捕到魚了。

  他獨(dú)自坐在沙灘上,伴著海風(fēng)拂面,是別家飄來的魚腥味。收獲的季節(jié),別家漁夫忙著切割魚肉,或腌制,或冷藏,等著加工廠的車來收購,買個(gè)好價(jià)錢。而圣地亞哥這個(gè)失敗的老漁夫卻只能迎著海風(fēng)與曼諾林談著曾經(jīng)的歲月。

  “我有一回八十七天都沒釣到魚呢!彼χf這話,不知是自嘲,還是自信。“后來,我天天捕到大魚!笔种惺锹Z林帶來的咖啡,他望著茫茫大海,準(zhǔn)備再次出發(fā),“我要去遠(yuǎn)海,去別人都不敢去的地方,那兒一定有許多大魚!彼茏孕,他將新的希望寄托在浩瀚的未知世界里,在一般人看來,那是一場(chǎng)空夢(mèng),但對(duì)這個(gè)老人來說,卻是一場(chǎng)偉大的征程。(原創(chuàng)投稿 )

  他是孤獨(dú)的勇士。他沒有現(xiàn)代化的裝備,據(jù)說曼諾林跟著一條鋼鐵巨輪出海,兩天就捕了好幾百磅的大魚?伤幸活w永不言敗的.心。第八十五天了,方圓十里沒有其他船只,老人獨(dú)自在未知的海洋里垂釣著。他大聲的說話,是壯膽,他只是個(gè)普普通通的漁夫,他不可能不害怕,若非生活所迫,他也不愿意到這么遠(yuǎn)的地方,可他是勇者,他敢于冒險(xiǎn)。于是,他捕到了那條一千五百磅的大馬林魚。他興奮極了,也累極了。“我還沒有老了,只是心累了!彼粫(huì)承認(rèn)年老,他想,我有的是力氣,只要心不老,沒什么可以失敗的。

  他是個(gè)英雄。他有無窮無盡的毅力,與大馬林魚奮戰(zhàn)了一天一夜,終于殺死了那條大魚。但天不償人愿,鯊魚聞到了血腥味。好多條鯊魚窮追不舍,老人用刀,用棍,用漿與它們搏斗,他逃出層層包圍,到達(dá)岸邊。他知道他失敗了,大馬林魚只剩下一堆骨架,可岸上的人們卻看到了他英勇的一面,獨(dú)自一人在茫茫深海里冒險(xiǎn),獨(dú)自一人從層層鯊魚圍堵中逃生,他是一個(gè)孤獨(dú)的勇士,一個(gè)失敗的英雄,一個(gè)獅子般的男人。

《老人與海》讀后感8

  你知道百折不撓的意思么?百折和不撓的意思就是無論受到多少次挫折,毫不動(dòng)搖退縮。而老人圣地亞哥就是這樣的人。

  老人圣地亞哥的歲數(shù)已經(jīng)很大了,可他的眼睛里,依然閃爍著永不服輸?shù)墓饷。雖然他知道,他可能很快就要破產(chǎn)了,可他還有勇氣去捕魚。老人已經(jīng)八十四天沒有捕到魚了,而他沒有放棄,也并沒有屈服于命運(yùn),而是在努力更改它的命運(yùn)。在第八十五天,沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,左手抽筋的情況下,他仍然把魚鉤上來了。正是老人身上的那種不屈不撓的品質(zhì)讓他不會(huì)輕言放棄,讓他對(duì)自己有信心,對(duì)幸福有渴望,讓他遇到困難,不退縮,而是迎難而上。

  具有這樣百折不撓品質(zhì)的人,還有我非常欣賞的美國著名女作家海倫·凱勒。她在很小的時(shí)候因?yàn)樯∫鸶邿,?dǎo)致失明和聾啞,可她仍然沒有放棄自己,而是用比一般人多倍的努力來訓(xùn)練自己。最后在老師的幫助下和自己的.努力下,考入了哈佛大學(xué),當(dāng)上了著名的女作家。前幾天我去看了一臺(tái)全國殘障兒童全國比賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì),讓我印象最深的節(jié)目是由聾啞兒童表演的舞蹈“千手觀音”。這個(gè)節(jié)目需要音樂和演員之間的默契配合,對(duì)于我們都很難完成,更何況是聾啞人?她們肯定失敗過很多次,只有百折不撓、堅(jiān)持不懈,才能成就最后的成功。這些,和老人圣地亞哥不是很像嗎?

  在生活中,我們作為學(xué)生也會(huì)面對(duì)很多困難,其實(shí)這些困難比起圣地亞哥、海倫凱勒和那些殘障兒童,還是要容易一些。所以,我們更應(yīng)該珍惜我們的生活,積極面對(duì)困難和挑戰(zhàn),不要消沉。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,相信我們總會(huì)成功的。

《老人與!纷x后感9

  在世界文學(xué)名著的寶庫中,有一部震撼人心的小說——《老人與海》。讀完這部小說,我感慨萬千。文中老人的形象深深地刻在了我的腦海中。

  這部小說塑造了一位經(jīng)典的硬漢形象。一連84天都沒有捕到魚的老漁夫桑提亞哥,為了證明自己而再次出海。在海上,老人遇到了一條比他的船還大的馬林魚,并一直與它周旋,耗了3天才將其捕獲。然而,在回程的路上,這條馬林魚卻引來了鯊魚群。于是,他又與鯊魚展開了殊死搏斗,但是大馬林魚被鯊魚啃得只只剩光禿禿的魚骨架,老人仍然將魚頭和魚骨架拖回了家。

  其間,老人沒有向困難妥協(xié),而是拼盡全力與困難博斗,就如老人所言:“一個(gè)人不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他。”雖然老漁夫一無所獲,但是他頑強(qiáng)的性格,就像被打磨過的.鉆石,更加光彩照人。

  人的一生總會(huì)遇到許多挑戰(zhàn)和考驗(yàn),不管如何,你應(yīng)該,時(shí)時(shí)刻刻有一顆堅(jiān)韌的心,絕不向困難低頭。很多人正是因?yàn)樽龅搅诉@一點(diǎn),才獲得成功:居里夫人進(jìn)行了上萬次實(shí)驗(yàn),經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,以她驚人的恒心和毅力,終于發(fā)現(xiàn)了鐳和釙這兩種天然放射性元素。炸藥大王諾貝爾為了制造出安全而又威力大的炸藥,經(jīng)歷了幾十次挫折,面對(duì)失去親人和眾人的譏笑嘲諷,他依然堅(jiān)持不懈,排除萬難地進(jìn)行著試驗(yàn),終于制造出了膠質(zhì)炸藥、無煙炸藥等,為現(xiàn)代軍事工業(yè)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)……

  寫到這里,我不禁想到了我自己。記得有一次,我和媽媽去參加跑馬拉松比賽,還沒跑到一半呢,我的腿就像灌了鉛似的沉重,每跑一步都很困難?墒牵(dāng)我想起《老人與!分械那榫,文中的老人遇到困難時(shí),不是逃避,而是用一種非凡的意志力與它對(duì)抗并突出重圍。現(xiàn)在的我不也應(yīng)該這樣嗎?想到這里,我繼續(xù)在疲憊中向前奔跑。

  一個(gè)真正的強(qiáng)者,是不能被打敗的。在今后的人生道路中,我立志向老人學(xué)習(xí),朝著預(yù)定的方向去努力,去拼搏。

《老人與!纷x后感10

  一個(gè)年近六旬的老漁夫的永不言棄的精神在吸引著我,讓我第一體會(huì)到了讀書時(shí)如饑似渴的感覺,一頁一頁地讀了起來,竟然有些愛不釋卷呢。48天出海打魚的一無所獲后,他能一如既往的繼續(xù)勞作。能經(jīng)受住時(shí)間考驗(yàn)的人,才是真正的英雄。再一次出海打魚中,釣到了一條老人沒見過甚至沒聽說過的大魚,大馬林魚足足比老人的船還長(zhǎng)兩英尺,明知很難取勝,但仍不放棄。魚大勁也大,拖著小船整整漂流了兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),最后終于把大魚刺死,拴在船頭。然而因?yàn)榇篑R林魚傷口上的魚腥味引來了鯊魚,然而老人的左手此時(shí)正好在抽筋,只能用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi),與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光,老人最后拖回家的是一副光禿禿的魚骨架。但老人還是得到了眾多漁夫的稱贊,老人的價(jià)值已在那追捕馬林魚的.過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,他就無愧做一個(gè)勝利者。

  文中有這么一段“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”,他的不安于現(xiàn)狀、向著更大的目標(biāo)前進(jìn)的精神渲染了我,F(xiàn)在的我們就要像這位老人一樣胸懷大志,去追求更大的目標(biāo)。

  讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),懸著的一顆心也終于落了地。老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神值得欽佩,明知對(duì)手很強(qiáng),卻能迎難而上。正是有了這種精神,老漁夫才獲得最終勝利。

  正如作者所說的“一個(gè)人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他”,人如此,其他的生命呢?

《老人與海》讀后感11

  “又轉(zhuǎn)了一圈,魚背露出來了,但它這會(huì)兒離船還太遠(yuǎn)了點(diǎn)兒。又一圈,還是太遠(yuǎn),不過它又浮出來了一些。老頭兒盤算著,再收些繩子,就可以叫它靠攏過來。它已準(zhǔn)備好了魚叉,系叉的又是一盤輕巧的繩子,裝在一個(gè)圓籃子里,繩的那頭兒拴在船頭系在纜繩的木樁上。這時(shí)候,魚已經(jīng)轉(zhuǎn)了向,往船這邊過來了。它游得靜靜的,全身只有大尾巴劃著水,穩(wěn)穩(wěn)地朝前走。老頭兒拼命地拽緊繩子,想把魚往船邊拉。他咬牙猛使勁兒,一拉繩子魚跟著偏了一下,不過他馬上就扳正了,又接著轉(zhuǎn)圈!

  這段話選自《老人與!,它描寫了老人釣魚時(shí)的情景。

  《老人與!分v述了一個(gè)真實(shí)的故事:一位老人獨(dú)自在海上釣魚。他在釣一條大魚,可是這條魚拼命地掙扎,老人費(fèi)了九牛二虎之力才把它釣上來。就在這時(shí),他又遇上了鯊魚,老人使出了渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,最終戰(zhàn)勝了鯊魚,終于把這條800多磅的大魚捕回了家。好大的一條魚啊,而且是徒手和鯊魚拼搏后而捕到的,這不是一條普通的魚,我們很難感受到這個(gè)漁民這時(shí)的快樂。

  在這個(gè)真實(shí)的故事里,作者讓我們看到了桑提阿果爺爺這樣一位普通而又可敬的勞動(dòng)者,他不被任何困難所屈服,盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。這種永不言敗的硬骨頭精神永遠(yuǎn)貫穿在《老人與!饭适碌氖冀K。在日常生活中,我們也會(huì)遇到許多失敗,其實(shí)并不可怕,只要我們有桑提阿果爺爺這種永不言敗的精神,就能夠戰(zhàn)勝這些失敗。有一次,我遇到一道很難的'數(shù)學(xué)題,開始我感覺很難,怎么也做不出來,這時(shí)就想放棄聽老師講了在做。后來我想,我還沒好好地動(dòng)腦筋,只是做一下就感到難就放棄,怎么行呢?不行,再試試看。結(jié)果我通過了畫圖,竟然做出來了。

  這時(shí),我的心真的好陽光燦爛啊!充分享受著戰(zhàn)勝失敗的快樂,這真是陽光總在暴風(fēng)雨后啊!從這件事說明,我們做什么事都要有永不言敗的精神。同學(xué)們?nèi)プx《老人與!钒!去和桑提阿果爺爺一起享受經(jīng)過種種困難后而捕到那么大一條魚的喜悅吧!

《老人與!纷x后感12

  老人與男孩的默契我了解你的所有秉性,我愿意為你傾我所能!泻

  在打魚的前四十天里,我靜靜地坐在小船的一側(cè),隨他們出海,游海,返回。從黎明到黃昏,從興奮到頹廢。每天老人都用強(qiáng)有力的臂膀拉動(dòng)著船帆,看風(fēng)向,找目標(biāo),等待著大魚的出現(xiàn),即使捕不到大魚,老人依然精神抖擻,好像什么事都不會(huì)磨滅他捕到大魚的意志。我覺得在捕大魚這件事上他都可以用“老頑固”來形容了,他卻樂此不疲。男孩在與老人的交往中建立了特殊的默契。

  在與男孩的閑聊中,我得知了他與老人心照不宣的秘密。從未吃過的魚煮黃米飯、已經(jīng)賣掉卻時(shí)常提起的漁網(wǎng)、昨天的報(bào)紙、他們信奉的揚(yáng)基隊(duì),還有經(jīng)常欠著的.咖啡。有次,我男孩,誰是最好的漁夫,他毫不猶豫地說是老人。老人會(huì)為他講捕魚的技巧,會(huì)他與老人心照不宣的秘密。從未吃過的魚煮黃米飯、已經(jīng)賣掉卻時(shí)常提起的漁網(wǎng)、昨天的報(bào)紙、他們信奉的揚(yáng)基隊(duì),還有經(jīng)常欠著的咖啡。

  有次,我男孩,誰是最好的漁夫,他毫不猶豫地說是老人。老人會(huì)為他講捕魚的技巧,會(huì)情愿成為男孩的鬧鐘,會(huì)和他聊棒球隊(duì)的事,和他討論狄馬古奧。給他講很多道理,如拿了別人的東西要致謝,人要時(shí)刻學(xué)會(huì)辨別對(duì)你好的人。

  男孩從心底里由衷的欽佩老人,他始終相信老人一定會(huì)捕到一條大魚并制度它。很多時(shí)候,我們都坐在老人房間里的地上,屋子里有一張床,一張桌子,一把椅子,一個(gè)燒土炭的土灶。據(jù)男孩說靠墻的架子上原本擺著他妻子的照片,后來因?yàn)槔先撕ε驴吹秸掌陋?dú)便用襯衫蓋住了照片,放到一邊去了。聽到這,我無法想象老人是如何排遣孤獨(dú)的,也許就是捕大魚的信念給了他繼續(xù)生活的支撐吧。

  第四十一天,男孩走了,我看的出他強(qiáng)忍著悲傷上了他父母為他找好的漁船,男孩像一個(gè)小大人一樣,轉(zhuǎn)身對(duì)老人說:“祝您好運(yùn),老爺爺!薄耙沧D愫眠\(yùn)”兩人倉促道別,男孩開始了新的捕魚生活,但我知道他的心是在老人這的,他們一直都有心照不宣的秘密!

《老人與!纷x后感13

  重溫了一遍《老人與海》,不僅多了幾分對(duì)人生的那些真諦,而且還多了一些疑惑。

  整個(gè)故事敘述的就是關(guān)于一個(gè)遭遇命運(yùn)捉弄的古巴老漁民——圣地亞哥的故事,故事中還有一個(gè)關(guān)愛他的小男孩。

  老漁民年輕過、愛過、出眾過、幸運(yùn)過,歲月帶走了老漁民飽滿的肌膚,卻無法帶走他英武的體格,帶不走他內(nèi)心的高貴,更帶不走他的勇猛頑強(qiáng)。鎮(zhèn)上的一個(gè)小男孩對(duì)他的深情和關(guān)愛,是這人間寶貴的真情,是老人挑戰(zhàn)生命極限,生存下來的精神支柱。

  交上背運(yùn)的老漁夫在近海84天都捕不到魚,因此同行都遠(yuǎn)離他,第85天的時(shí)候,老漁民根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和判斷,決定勇敢的獨(dú)自一人去更遠(yuǎn)的海域捕魚。歷經(jīng)了常人無法接受、容忍的`千難萬險(xiǎn)和痛苦,老漁民不斷挑戰(zhàn)自己的極限,最后終于捕獲了一條巨大的“登名索鯊”——他一生以來見過最大一條魚。

  他多么喜歡這條魚,因?yàn)樗X得他們之間是那么的相似!八砍曰铘~來維持生命。他不是食腐動(dòng)物,也不像有些鯊魚那樣,只知道游來游去滿足食欲。它是美麗而崇高的,見什么都不怕!边@些話勾勒出來老漁夫?yàn)槿说臏?zhǔn)則:光明、磊落、英勇和高貴。

  正如老漁民所想的那樣:一樣?xùn)|西都可以殺死別的東西,不過方式不同罷了,捕魚養(yǎng)活了魚民,同時(shí)也把他害死了。現(xiàn)在,我們?nèi)祟惔罅康拈_發(fā)資源,假如我們不帶著對(duì)自然任何感情而去隨意開發(fā),結(jié)果是不是也會(huì)害死人類呢?

  雖然最后人類看到的只有老漁民和鯊魚的尸體,但是人們?nèi)匀荒苋绱苏媲械母惺艿竭@條魚和捕魚者的精神力量。

  “一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”老人最后說的這句話,富有哲理。就如音樂大師貝多芬所說:“我可以被摧毀,但我不能被征服!边@些不能被打敗的是勇氣,這些不能被征服的是高貴。更讓人受啟發(fā)的是:那男孩的關(guān)愛使得老人活下來,也就是說,能讓人活下去的動(dòng)力就是——“愛”!

《老人與!纷x后感14

  重溫了《老人與!罚以僖淮晤I(lǐng)會(huì)到這部讓世界各國人民百讀不厭經(jīng)典作品的引人入勝之處。

  從作品中老人在最后的堅(jiān)持與努力的描寫中,能夠體會(huì)到老漁民桑提亞哥晚年雖然貧窮、凄涼,可是他內(nèi)心那份強(qiáng)大的驕傲、倔強(qiáng)和不甘。老人的身體已經(jīng)不再能負(fù)荷任何的海上生活,可是他從來沒有對(duì)生活放棄信心。在這次出海過程中,他經(jīng)歷了一次次的失敗,在幾近絕望的時(shí)候,遇到了這條大的驚人的魚。對(duì)于老人,這是他從年輕時(shí)就夢(mèng)想的事情。三天三夜海上周旋,對(duì)于一個(gè)年輕人都是難以置信的?墒抢先藞(jiān)持著,他身上迸發(fā)出無窮的力量,與大魚進(jìn)行著殊死的搏斗,每每在力氣一點(diǎn)點(diǎn)耗盡,沒有力量支持的最后關(guān)頭,他都一次次用信念戰(zhàn)勝了自己!叭瞬皇巧鷣硪o打敗的”。他戰(zhàn)勝了大魚,將勝利的榮光綁在了自己破舊的、守護(hù)了他一生的船舷上。

  從小說的描述中,從他與大魚搏斗的一次次心理活動(dòng)中,我們能夠看出,老人內(nèi)心那個(gè)“你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他”聲音。都能體會(huì)到,老人拼盡全力,用殘存的小船和疲憊不堪的身體,戰(zhàn)勝大魚的驚險(xiǎn)與艱難,以及他面對(duì)大海的那份光榮,他是真正具有非凡勇氣的英雄。

  老人的故事所表達(dá)的不僅僅是人與大海、人與自然的一種簡(jiǎn)單關(guān)系,而是我們?nèi)祟愃邆涞哪欠N堅(jiān)不可摧的永不言敗的精神和勇氣。從老人的身上,我看到了我們?nèi)祟惷鎸?duì)各種險(xiǎn)境,面對(duì)復(fù)雜環(huán)境,所保持的堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、執(zhí)著不息的`態(tài)度。這也正是《老人與海》這部作品能夠百年傳承的魅力所在。

  人的一生,怎么可能沒有經(jīng)受過失敗與成功的悲與喜?不論成功和失敗,我們所需要做的就是勇敢接受打擊,并迎風(fēng)而起。在一次次力竭的關(guān)鍵時(shí)刻,咬牙堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,你會(huì)就看到勝利的希望。

  擁有永無止境的人生追求,才能實(shí)現(xiàn)自己的終級(jí)目標(biāo)。就象老漁民桑提亞哥一樣,用生命的能量搏擊,最后捕捉到人生中最大、最完整的馬林魚,實(shí)現(xiàn)了自己一生最美麗、最輝煌的夢(mèng)想!這樣的人生無悔!

《老人與!纷x后感15

  最近,我讀了一本名叫《老人與!返臅

  這本書里講的故事是:在二十世紀(jì)中的古巴。一位圣地亞哥的老漁夫和一個(gè)叫馬諾林的小孩,這位風(fēng)燭殘年的漁夫整整八十天沒有釣到魚,都快餓死了,但他仍不肯放棄。而充滿著希望與奮斗的精神,終于在第八十五天釣到一條大馬林魚,這條大馬林魚伸長(zhǎng)十八尺,體重約一千五百磅。大魚拖著船往大海走,但老人依然拉著不放。即使沒有食物、水、武器,而且左手抽筋,他也毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜,他終于殺死大雨,把它拴在船邊,小鯊魚來搶著吃,老人沒有斗過它們。大魚被吃掉了,老人回答家里躺下,只好從夢(mèng)中尋找美好歲月,忘記殘酷現(xiàn)實(shí)。

  海明威寫的這本書要告訴我們一個(gè)道理:困哪不代表不可戰(zhàn)勝,而退縮永遠(yuǎn)無法戰(zhàn)勝困難,也許你失敗了,但你已經(jīng)盡力,不會(huì)有遺憾。

  其實(shí)每個(gè)人都如此,你不去嘗試挑戰(zhàn)困難,就無法戰(zhàn)勝,又怎么能成為一個(gè)頂天立地的`男子漢呢?老漁夫集市左手抽筋、饑寒交迫但還是戰(zhàn)勝了大魚。這看似絕不可能的事情,老漁夫卻做到了,雖然最后大于沒能保住,但至少他盡力了,然而現(xiàn)在有些人認(rèn)為,不可能的事永遠(yuǎn)不可能。他們有沒有想過,愛迪生怎樣發(fā)明電燈,萊特兄弟如何發(fā)明飛機(jī),海倫·凱勒怎么考取哈佛大學(xué)的。老漁夫雖然手抽筋,但他人心志在。

  我們這個(gè)社會(huì)有許多人不愿去嘗試,也許他們認(rèn)為自己技不如人就用不可能。錯(cuò)了,錯(cuò)了,不去嘗試怎能知曉?

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老漁夫,學(xué)習(xí)他持之以恒、學(xué)習(xí)他勇于拼搏、學(xué)習(xí)他敢于挑戰(zhàn)!

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