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朗誦比賽心得
從某件事情上得到收獲以后,可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧,下面是小編整理的朗誦比賽心得,希望能夠幫助到大家。
朗誦比賽心得1
9月29日下午,在溫暖陽光的照射下我們學(xué)校舉辦了一次近兩個(gè)小時(shí)的朗誦比賽。
暖風(fēng)吹過的季節(jié),天空清澈如洗,柳絮漫天飛舞,飄落在悄然萌動(dòng)的大地。激揚(yáng)的朗誦聲在操場(chǎng)上回蕩,原來是我們74班的同學(xué)在臺(tái)上朗誦詩(shī)歌《青春的贊歌》呢!
這句話讓我想到青春就像春天,充滿希望、充滿朝氣、充滿活力。我們就像嫩芽破土而出,展現(xiàn)在我們眼前的就是這清澈如洗的天空,漫天飛舞的柳絮,我們的青春如詩(shī)如畫。
既然選擇了藍(lán)天,也就選擇了飛翔,哪怕有一天會(huì)有一雙滴血的翅膀。由此我想到不能因?yàn)楹ε掠龅嚼щy就不去嘗試。有句話說:沒有經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì)看見彩虹?一首歌里唱的'好陽光總在風(fēng)雨后。有這么多人在指引我們前進(jìn)的道路,我怎么能退縮呢?穆勒說的好青春的朝氣和前進(jìn)的好奇心若消失,人生就沒有意義了。
讓我們高唱青春的贊歌,一路歡聲,一路歌唱,追逐夢(mèng)想,奔向遠(yuǎn)方。我們要?dú)g悅快樂的為自己的夢(mèng)想和目標(biāo)作出自己的努力,贊美青春,擁抱青春。
朗誦比賽心得2
真是喜從天降哇!今天下午,我有幸被李老師派去校報(bào)告廳現(xiàn)場(chǎng)觀看“可園中學(xué)讀書節(jié)第五屆教師朗誦比賽”。這可是我生平從未有過的體驗(yàn)?zāi),真令人興奮不已!
在我心中,老師們都是令人崇敬的“人類靈魂的工程師”,個(gè)個(gè)都知識(shí)淵博,多才多藝。那么,這次比賽,一定是難分高下了,我充滿期待……
精彩的節(jié)目隨著主持人熱情洋溢的開場(chǎng)白紛紛上演了。老師們的朗誦簡(jiǎn)直稱得上“精彩紛呈”!他們有的慷慨激昂,有的飽含深情,時(shí)而低沉舒緩,時(shí)而高亢急切,聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,感情跌宕起伏。再加上那動(dòng)人心弦的配樂,使我們聽得那樣如癡如醉,甚至忘記了時(shí)間的流逝。我覺得朗誦得最好的,還是我們的語文老師——王老師朗誦的《預(yù)言》,她的表情豐富,語調(diào)舒緩而悠揚(yáng),柔情似水,使我仿佛身臨其境,仿佛我自己也步入了森林,正在和“預(yù)言中的年輕的神”進(jìn)行著一場(chǎng)滌蕩?kù)`魂的對(duì)話……
傾聽著老師們的深情朗誦,我深深地感覺到自己的朗誦水平急需提高,因?yàn)槲业睦收b與老師們的相比簡(jiǎn)直是天壤之別!之所以這樣說,是因?yàn)槲依首x時(shí)普通話不夠標(biāo)準(zhǔn),有時(shí)會(huì)讀錯(cuò)字音,甚至?xí)[出笑話來。我的朗讀也常常沒有什么感情,語調(diào)平平,缺少抑揚(yáng)頓挫,更讀不出感情的起伏變化……
對(duì)了,忘了告訴大家一個(gè)小秘密哦!那就是:傾聽著老師們的激情朗誦,我也暗暗下定決心——老師們有這樣出色的.表現(xiàn),我就應(yīng)該更加努力地去學(xué)習(xí)有感情地朗誦!首先,要勤加練習(xí)用標(biāo)準(zhǔn)的普通話去朗讀,讀準(zhǔn)字音,讀出節(jié)奏,讀出感情。還要盡量多聽別人朗誦,學(xué)習(xí)別人如何有感情地朗讀。課后還要多練習(xí)朗讀一些優(yōu)美的詩(shī)歌、散文,給同學(xué)們聽,給父母聽,不斷提高把握作者感情的能力。
這次的教師朗誦比賽,使我收獲多多——既感受到了語言的美,又領(lǐng)略到了文學(xué)的魅力。我漸漸明白了:朗誦其實(shí)也是一種藝術(shù),每個(gè)人都會(huì)有自己別具一格的方法去朗誦,盡量讀出自己的感情,你就會(huì)享受到朗誦的樂趣——也許這就是讀書的魅力之一吧!親愛的同學(xué)們,讓我們一起快樂地讀書吧!
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