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學(xué)普通話的心得

時(shí)間:2023-06-27 13:26:44 心得體會(huì) 我要投稿

學(xué)普通話的心得范文

  有了一些收獲以后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)普通話的心得范文,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)普通話的心得范文

學(xué)普通話的心得范文1

  普通話,即標(biāo)準(zhǔn)漢語。普通話是中國(guó)不同民族間進(jìn)行溝通交流的通用語言,以北京語音為基礎(chǔ)音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。學(xué)習(xí)普通話有技巧可言嗎,絕對(duì)有的,為你一一介紹學(xué)習(xí)普通話的體會(huì),從中發(fā)現(xiàn)技巧:

  隨著社會(huì)的進(jìn)步,交流的不斷廣泛,學(xué)說普通話已被越來越多的人們所重視,為了提高自己的普通話水平,近期參加了普通話的培訓(xùn)班,通過學(xué)習(xí),使我感受深刻。

  首先,我認(rèn)識(shí)到由于自己小時(shí)侯在接受教育的時(shí)候,由于地處鄉(xiāng)村,啟蒙老師發(fā)音不準(zhǔn),使我從小沒有養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

  其次,在上師范的時(shí)候,我意識(shí)到了學(xué)說普通話的重要性,但我只是在表面上進(jìn)行了改變,至于平舌音和翹舌音、前鼻音和后鼻音基本不當(dāng)回事,到了二十世紀(jì),電腦和收集的普及,我意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性,于是我參加了普通話的考試,可連續(xù)三次考試都沒有合格,為了不誤人子弟,我加強(qiáng)學(xué)習(xí),參加了普通話的強(qiáng)化班,通過學(xué)習(xí),使我糾正了許多不到位的發(fā)音,說話時(shí)的流暢性比以前有了明顯的進(jìn)步,我鄉(xiāng)在以后的工作中,我只要堅(jiān)持說普通話,我的習(xí)慣一定會(huì)有所改變。

  通過這次學(xué)習(xí),我深深的體會(huì)到,作為一個(gè)新時(shí)期的幼兒教師,隨著時(shí)代的變化,社會(huì)的進(jìn)步,要當(dāng)好一名教師不但要掌握專業(yè)知識(shí),同時(shí)隨著知識(shí)的更新,我們需要不斷的學(xué)習(xí),要給孩子一杯水,自己要有一桶水,這就需要我們不斷的努力,從各個(gè)方面豐富自己的知識(shí),提高自己的理論水平,能跟著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展,活到老穴道老,這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò),在以后的.日子里,我將繼續(xù)努力,以知識(shí)來武裝自己,爭(zhēng)取做一個(gè)新時(shí)期合格的幼兒教師。

  普通話,又稱國(guó)語,它是以北京話為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的大陸漢語標(biāo)準(zhǔn)。普通話作為漢語的官方發(fā)音在全國(guó)范圍進(jìn)行推廣。

  作為師范學(xué)校的學(xué)生,學(xué)習(xí)普通話是一項(xiàng)十分重要的任務(wù)。因?yàn)閷W(xué)校是推廣普通話的前沿陣地,甚至可以說是主戰(zhàn)場(chǎng),而老師則是這個(gè)陣地或戰(zhàn)場(chǎng)的指揮官,所以作為老師,學(xué)習(xí)好普通話是十分重要的。

  可是,對(duì)于方言口音較重的人來說,由于舌頭已經(jīng)習(xí)慣了方言的發(fā)音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗讀音和普通話讀音不一致等,學(xué)習(xí)普通話并不是一件很輕松的事情。這方面,我有很深的體會(huì)和一些經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)普通話的心得范文2

  普通話是教師的職業(yè)語言, 為了改革適應(yīng)時(shí)代的需要,為了大力提高教師的普通話水平,我市組織開展了教師普通話培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)從普通話的概況,主要介紹了什么是普通話、為什么學(xué)習(xí)普通話、怎樣學(xué)習(xí)普通話的情況。又從聲母、韻母、音變?cè)敿?xì)介紹定義、分類、發(fā)音練習(xí)、辯證等內(nèi)容,使我對(duì)普通話又有了新的認(rèn)識(shí),感覺說一口流利的、標(biāo)準(zhǔn)的普通話能體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)內(nèi)涵。

  通過學(xué)習(xí)我體會(huì)到學(xué)習(xí)普通話要做到以下幾點(diǎn):

  一、堅(jiān)持使用普通話。

 。1)普通話的學(xué)習(xí)要有一股癡迷勁,就是臉皮要厚,才能練得好,學(xué)得會(huì),用的輕松。

  (2)在辦公室中與教師、學(xué)生及其學(xué)生家長(zhǎng)交流要堅(jiān)持使用普通話,給學(xué)生做好表率,營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍,感染身邊的人。

 。3)在課堂上用好普通話。課堂做到教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生交流使用普通話,若在課堂上不使用普通話,教師、學(xué)生不和他交流,逼迫使用普通話。使不想講普通話得人講普通話是一個(gè)難題,只有下大力氣才能轉(zhuǎn)變。

 。4)字典要在手邊。讀書看報(bào)遇到不認(rèn)的字要查字典,只有把握準(zhǔn)字的讀音,才能在課堂上使用,杜絕在課堂上讀錯(cuò)字及其發(fā)錯(cuò)音,使課堂成為一片凈土。

 。5)每天收聽新聞聯(lián)播,學(xué)著讀新聞,以此來糾正自己讀錯(cuò)的字、

  發(fā)錯(cuò)的音,及其有關(guān)方言、音變等方面的知識(shí),提高自己的普通話水平。

 。6)舉辦講故事比賽、教學(xué)論壇、說話比賽及多和普通話比較好的人用普通話交談。能使教師互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步、共同提高,達(dá)到資源共享,是學(xué)習(xí)的一個(gè)好方法。也是培養(yǎng)敢于講話的一個(gè)場(chǎng)所。

  二、學(xué)校舉辦普通話培訓(xùn),給教師的訓(xùn)練搭建平臺(tái)

 。1)聘請(qǐng)輔導(dǎo)教師,定期開展培訓(xùn)活動(dòng)。

 。2)先把拼音讀準(zhǔn)。打基礎(chǔ)很重要,好的開始是成功的一半

 。3)比較規(guī)范的訓(xùn)練方法是去找一本《普通話水平測(cè)試大綱》,照里面的`次序,由字到詞語,再到篇章,每天堅(jiān)持半小時(shí),幾個(gè)月之內(nèi)就會(huì)有進(jìn)步。

  三、要學(xué)好普通話,我體會(huì)到這么幾條要領(lǐng):

 。1)學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位,對(duì)于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。

 。2)多讀些拼音報(bào)上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個(gè)字后,就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系,爭(zhēng)取舉一反三,觸類旁通。

 。3)不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,定要虛心請(qǐng)教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。

  (4)讀辭典,翻開現(xiàn)代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁(yè)一頁(yè)地朗讀,極為有效。

 。5)堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話。有人說:語言取決于環(huán)境。在

  一個(gè)大家都說普通話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會(huì)受感染的。

  只要我們大家一齊努力,同心攜手,就一定能把普通話說好。

學(xué)普通話的心得范文3

  說文明話,做文明人!普通話是教師的職業(yè)語言,為了進(jìn)一步提高我校教師的普通話水平,順利通過省語言文字的驗(yàn)收工作,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,3月14--15日有幸參加了縣教育局在一小舉辦的為期兩天的普通話提高培訓(xùn)班,感覺受益匪淺。

  第一、培訓(xùn)班上市語言文字辦公室張主任為我們深入淺出、幽默詼諧的講述了普通話的概念及其有關(guān)的'理論知識(shí),她的課親切自然、耐人尋味,她的學(xué)識(shí)及成長(zhǎng)經(jīng)歷更是讓我佩服,所以在學(xué)習(xí)時(shí)我學(xué)的非常專心,通過學(xué)習(xí)不僅讓我學(xué)到了一些寶貴的普通話專業(yè)知識(shí),找到了自己學(xué)習(xí)和發(fā)音中的不足,而且對(duì)普通話又產(chǎn)生了一些新的認(rèn)識(shí),從而也提高了自己說好普通話的信心。

  第二、我感覺要想說好普通話首先要端正態(tài)度,通過多種方式培養(yǎng)良好的說話習(xí)慣。

  第三、要想說好普通話,還必須從以下幾個(gè)方面入手即多學(xué)、多記、多讀、多聽、?偨Y(jié)、多練習(xí)。多學(xué)就是要多學(xué)普通話中漢語拼音的基本理論知識(shí);多記就是多用心記拼音字母的發(fā)音規(guī)律,掌握發(fā)音部位。多讀就是多出聲閱讀些帶拼音的文章或現(xiàn)代漢語詞典等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個(gè)字后,就暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系,爭(zhēng)取舉一反三,觸類旁通。多聽就是多聽電視節(jié)目主持人專業(yè)的播音;?偨Y(jié)就是把遇到的好方法和難把握的聲調(diào)及時(shí)整理下來,以便在日常的練習(xí)中靈活運(yùn)用。多練就是多堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話交流,爭(zhēng)取發(fā)好難發(fā)音的字、詞、句。

  總之,這次活動(dòng)的舉辦開闊了視野,對(duì)我們一線教師來說是一次難得的促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的良好機(jī)會(huì)。我將以此為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)語言文字的學(xué)習(xí),為創(chuàng)建文明和諧的校園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)也希望大家一齊

學(xué)普通話的心得范文4

  語言是一個(gè)民族的聲音。從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國(guó)屹立世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景的人與人溝通與交流的需要。普通話是我們國(guó)家統(tǒng)一的語言,每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該說好它。我們不但要告訴來自各地的同志,這里有世界上豐富的能源,而且還要告訴他們,在這里,您處處都能聽到世界上最美的語言——標(biāo)準(zhǔn)的普通話!在我們身邊,那些因?yàn)槟锨槐闭{(diào),語言障礙所造成的麻煩與笑話還會(huì)少嗎?如果,你到外地去,大家對(duì)你說的都是方言,你一句也聽不懂,這時(shí),普通話就該挺身而出了,用它來解決溝通上的問題是再好不過的了。如果,你到外地去,大家對(duì)你說的都是方言,你一句也聽不懂,這時(shí),普通話就該挺身而出了,用它來解決溝通上的問題是再好不過的了。

  普通話,看似很平凡,可其中的作用卻是很大的,它可稱之為人與人之間的信息橋梁,如果我們大家都學(xué)普通話,用普通話與大家交流,彼此間建立了深厚的友誼,那么普通話就是我們友誼的橋梁。

  記得有個(gè)叔叔是南方人,標(biāo)準(zhǔn)的北方身材,但是話一出口,卻令人大跌眼鏡。比如,天冷了,他本來想叫人出入關(guān)門,卻說成“粗魯關(guān)門”,結(jié)果,惹得大家笑了個(gè)人仰馬翻。像這類因語言障礙而影響交際的事兒,在我國(guó)各地時(shí)有發(fā)生。有這樣一個(gè)笑話,一位北方顧客來到廣州一家“北方飯店”,問服務(wù)員有沒有“包子”,服務(wù)員轉(zhuǎn)身拿來報(bào)紙,問有沒有“大肥雞”,服務(wù)員卻熱情地說“搭飛機(jī)還早呢,吃過飯去也不遲!苯Y(jié)果顧客憤然離去。象這類因語言障礙而影響交際的事,在我國(guó)各地時(shí)有發(fā)生。我國(guó)幅員遼闊,人口眾多,語言繁雜,各地方言之間差異很大。社會(huì)的.發(fā)展呼喚我們大力推廣普通話,促進(jìn)語言規(guī)范化。我們是未來的接班人,普通話和我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上有著越來越顯著的地位。普通話,它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國(guó)朋友學(xué)習(xí)的熱門語言。它已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮與昌盛。它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們?cè)谕鈬?guó)人面前揚(yáng)眉吐氣當(dāng)然,推廣普通話并不是要消滅方言,而是要在會(huì)說方言的基礎(chǔ)上,還要會(huì)說普通話。說普通話四海同音,寫規(guī)范字九州一體。普通話是全國(guó)通用語言,對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一,民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重大意義。廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們每個(gè)人的責(zé)任。

  四海同音,萬眾一心。說好普通話,聯(lián)通你我他。五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。五十六種語言匯成一句話——車同軌,書同文,言同語,普通話,規(guī)范字,華夏后裔共同的聲音和文字。記得都德在《最后一課》中寫道:在國(guó)土淪陷,人民就要做亡國(guó)奴時(shí),小弗郎士的老師冒著生命的危險(xiǎn),給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動(dòng)語調(diào)說:“法語是世界上最美的語言!痹谶@里,我要說:“漢語是世界上最美的語言,它是中華民族的聲音,讓我們四海同音,萬眾一心。”

學(xué)普通話的心得范文5

  學(xué)普通話是一件非常鍛煉意志催人上進(jìn)的事,我學(xué)習(xí)普通話最大的一點(diǎn)感受就是堅(jiān)持。

  練習(xí)普通話是個(gè)漫長(zhǎng)的過程,需要一點(diǎn)一滴去提高?赡芷鸪跄阆铝撕艽蠊Ψ蛟诰毩(xí),但感覺不到它的效果,不用著急,關(guān)鍵是你要一如既往的堅(jiān)持下去。

  我對(duì)普通話起初不太重視,用普通話說話是在大學(xué)里才完全放開的。從小在家鄉(xiāng)說方言已成為了習(xí)慣,就是上高中,也是一口流利的地區(qū)方言和老師同學(xué)交談。除非在上課的時(shí)候,老師問問題時(shí),被要求用普通話回答。因此,這一切的語言環(huán)境,給學(xué)習(xí)普通話帶來了很大的干擾。

  在南方,相對(duì)而言,普通話的說話群體處于弱勢(shì)。在我們湖南,流行著這樣一個(gè)說法“湘方言是隔一座山坳坳,就是一種不同的語言”,這顯然有點(diǎn)夸張,不過在我們那地區(qū),兩個(gè)鎮(zhèn)之間的方言發(fā)音有著非常明顯的區(qū)別。正是這樣,我們就更有練好普通話的必要了。

  我的鄉(xiāng)音很濃很重,普通話摸底測(cè)試成績(jī)不佳,在第一回的普通話測(cè)試中我沒有報(bào)名。不是我沒自信,而是我需要留更多的時(shí)間來為自己緩沖練習(xí)。

  為了提高普通話,我在基于事實(shí)的清楚認(rèn)識(shí)后,下定了決心要學(xué)好它。我早早購(gòu)買了普通話的練習(xí)書,下了音頻文件有事沒事進(jìn)行跟讀練習(xí)。記得每回晨跑、晚餐后散步我都要邊聽邊練習(xí),每回睡覺前,就會(huì)靜下心來,仔細(xì)地用心傾聽別人富于感情的閱讀,我把它形成一種習(xí)慣,聽別人朗讀就是一種欣賞。

  這學(xué)期要考普通話了,我就開始進(jìn)行沖刺練習(xí)。我告訴自己,每天無論多忙多累都要抽時(shí)間去練習(xí)。每天中午,吃完中餐,只要不下雨我都會(huì)拿著一本書,到樹底下到草坪上進(jìn)行邊看邊聽邊讀練習(xí),給自己糾音。在糾音的過程中,我尤其注意到了自己的平舌翹舌區(qū)分不明顯。于是在平時(shí)說話的過程中,我會(huì)刻意地對(duì)那些忽視的細(xì)節(jié)發(fā)音加以改進(jìn)。在口語聯(lián)系過程中,偶爾也會(huì)在宿舍里鬧出些笑話來,這更增添了學(xué)習(xí)普通話的興致。

  當(dāng)我滿以為自己的普通話進(jìn)步很大時(shí),拿著文章要普通話說得好的朋友給我測(cè)測(cè),結(jié)果我還是犯了些不該犯的錯(cuò)誤,比如蘭花的“蘭”字和南方的.“南”字的發(fā)音,我往往就不能區(qū)分開來,這使我很受打擊。我午睡躺在床上無法入睡,一個(gè)人細(xì)想想得煩躁了很久。“不,絕對(duì)不能夠放棄,自己已是過河的小卒,只能進(jìn)不能退”我告訴自己。以后,學(xué)習(xí)普通話就變得更加細(xì)心更加刻苦了。

  生活中的很多道理是和學(xué)習(xí)普通話一樣,學(xué)習(xí)的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止奮斗的過程及本身的提高,更是一種精神演練和提升。我學(xué)習(xí)普通話,學(xué)到的就是這點(diǎn)精神,用許三多的話說,就是一種“不拋棄,不放棄”的精神。

學(xué)普通話的心得范文6

  普通話是一門重要的交流方式,在中國(guó)各地由各地的語言特色,地方口音也千差萬別,講好普通話說好普通話,才會(huì)在和別人交流中沒有語言障礙,才會(huì)更好的表達(dá)自己的想法表達(dá)自己的意思。

  要學(xué)好普通話,我覺得有這么幾條要領(lǐng):第一,就是學(xué)好講拼音字母,掌握發(fā)音部位,對(duì)于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。第二,多讀些拼音報(bào)上的`文章等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個(gè)字后,就是暗暗的朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系,爭(zhēng)取舉一反三,觸類旁通。第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,要虛心請(qǐng)教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四,讀辭典,翻開現(xiàn)代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁(yè)一頁(yè)地朗讀,極為有效。

  在上大學(xué)后,我經(jīng)常練習(xí)普通話,和同學(xué)老師交流幾乎全是普通話,我還經(jīng)常聽廣播,看新聞,這里全是標(biāo)準(zhǔn)的普通話。我是北方人,濃重的地方口音是不可避免的,但是我不在乎這些,我堅(jiān)信只要自己多加練習(xí),好好的認(rèn)認(rèn)真真的讀好每一個(gè)字詞,說好每一個(gè)字詞,就可以克服。

  在大學(xué)里我們還開設(shè)了普通話課程,老師叫我們?nèi)绾伟l(fā)音,教我們?nèi)绾我哉_的口型、正確的音調(diào)來發(fā)音。我們經(jīng)常分組練習(xí),來互相糾正自己的發(fā)音錯(cuò)誤。我還經(jīng)常和老師交流。讓老師指出我的發(fā)音錯(cuò)誤,然后我在課下經(jīng)常反復(fù)的練習(xí)。

  我還經(jīng)常到圖書館看相關(guān)的普通話書籍,看拼音等等來發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,每當(dāng)自己讀錯(cuò)一個(gè)字詞時(shí)候我總會(huì)記錄在自己的小本子上,然后用休息時(shí)間來看幾遍鞏固一下,當(dāng)下一次遇到的時(shí)候就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。

  另外,堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話。有人說:語言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說普通話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會(huì)受到感染?傊,只要努力,就一定能把普通話說好。

  通過普通話的學(xué)習(xí),使我受益匪淺。上課用普通話,課下與學(xué)生交流也盡量用普通話,自我感覺我的普通話水平在不斷提高。 我相信一分耕耘一分收獲,只要努力就會(huì)有驚喜在等著你。

學(xué)普通話的心得范文7

  語言是一個(gè)民族的聲音,從大處講推廣普通話,說好普通話是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要,是祖國(guó)向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要;從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。本周是全國(guó)推廣普通話宣傳周。今天我站在這里,只想表達(dá)我心中最強(qiáng)烈的愿望:推廣普通話,是每個(gè)人的神圣職責(zé)。

  也許有人會(huì)問,說話這種小事,至于提高到如此地步嗎?我在這里先不做回答,想請(qǐng)大家先想一想在中國(guó)近代發(fā)生的那段屈辱的歷史。那時(shí)日本帝國(guó)主義在中國(guó)濫施暴行,在淪陷區(qū)推廣奴化教育,讓中國(guó)的孩子學(xué)習(xí)日語,忘記母語,其用心之險(xiǎn)惡,令人無不痛恨至極。要知道,失去了語言,就會(huì)失去對(duì)中華文化的一項(xiàng)偉大繼承,這是一件多么可怕的事情。一個(gè)國(guó)家倘若連語言都喪失了,還何談?wù)衽d,更何談強(qiáng)大?愛我中華,弘揚(yáng)我中華文化。普通話的推廣作為弘揚(yáng)中華文化的一項(xiàng)具體表現(xiàn)形式,是我們每個(gè)人可以身體力行的光榮使命。

  試想,如果大家都不重視普通話,都不使用普通話,都用方言土語來交流。也許,在一個(gè)區(qū),一個(gè)省,你可以暢所欲言,可是一旦到了另一個(gè)地方,大家語言不同,無法溝通,那會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況?出門——無法購(gòu)買車票;吃飯——無法叫出菜名;住宿——無法說明情況,甚至就連你想乘坐出租車離開這樣的窘境,恐怕也要跟司機(jī)一陣比劃,他才能明白你的意思。否則,你連最基本的衣食住行都要為之所困。當(dāng)然,這種情況有些過于絕對(duì)。那么以現(xiàn)場(chǎng)的情況來說,如果今天在座的各位來自全國(guó)各地,大家分別用各自的方言來演講,那么恐怕我們每個(gè)人都需要一名方言專家作翻譯,否則誰也不知道別人在講什么。而如果我們是用普通話進(jìn)行演講,可是普通話的.發(fā)音不準(zhǔn),即使你在臺(tái)上一番慷慨激昂,也只會(huì)讓聽者感到索然無味、失去興趣。如果鬧出笑話,那也無傷大雅,可是如果引起誤解,造成不和,那則是得不償失。那么我們還談什么引起共鳴?還怎么共同發(fā)展?關(guān)于推廣普通話的這個(gè)話題,畢竟還需要我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出新的發(fā)展計(jì)劃。

  人人都說普通話,才會(huì)讓我們的溝通更加流暢快捷;人人都說普通話,才會(huì)讓我們的工作更加快速有效;人人都說普通話,才會(huì)讓我們生活更加和諧美好。古人云:勿以善小而不為。我們不能以各種借口來降低自己說普通話的要求。提倡大家說普通話,不僅是在改善我們的交流環(huán)境,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展,更是在無形中增強(qiáng)了中華民族的凝聚力,民族自豪感。作為一名中國(guó)人,我們是國(guó)家形象的代表,我們更要時(shí)刻注意自己的言行。我們不但要說普通話,更要把普通話說標(biāo)準(zhǔn),為普通話的推廣落實(shí)起到光輝的榜樣作用每當(dāng)我用普通話講課或交流時(shí),那些音符、那些節(jié)奏似乎在與我的血脈一起跳動(dòng),此時(shí),我心中常會(huì)涌起一種無比親近的感情,那是對(duì)母親的感情,那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情,讓我們都來說普通話。用我們的熱情,用我們的行動(dòng),一起來把祖國(guó)的語言文字發(fā)揚(yáng)光大。

學(xué)普通話的心得范文8

  為期四天的普通話培訓(xùn)學(xué)習(xí),真的是收獲不少,受益匪淺。尤其是每一位授課教師優(yōu)美流利的普通話,更激發(fā)了我學(xué)好、說好普通話的信心。

  在這次普通話培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn)我的總體語音面貌不容樂觀:我平時(shí)講普通話不同程度的帶有自己成長(zhǎng)地的方言語調(diào)。雖然我講普通話時(shí)有正音意識(shí),但要突破自身的局限還有相當(dāng)?shù)睦щy。

  通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我認(rèn)為要學(xué)好普通話,必須做到以下幾點(diǎn):

  1、要從思想上重視普通話的培訓(xùn)與考試,不能抱無所謂的.態(tài)度。

  2、作為教師,普通話是我們工作的校園語言,所以我在學(xué)校得抓緊一切機(jī)會(huì)講普通話,并和普通話語言面貌好的老師經(jīng)常練習(xí)。

  3、我應(yīng)該經(jīng)常收聽廣播電視的普通話節(jié)目,跟學(xué),形成良好的語感。

  4、我應(yīng)該經(jīng)常讀一讀經(jīng)典文章,并大聲朗讀出來。因?yàn)槔首x是訓(xùn)練普通話的最好捷徑。

  5、《普通話水平測(cè)試大綱》提供了測(cè)試涵蓋面百分之七十以上的內(nèi)容,我自己應(yīng)該對(duì)照列表多讀多練,直到滾瓜爛熟。

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