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育兒心得體會

時間:2023-06-07 07:11:14 心得體會 我要投稿

育兒心得體會范文

  我們得到了一些心得體會以后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,如此可以一直更新迭代自己的想法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編為大家整理的育兒心得體會范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

育兒心得體會范文

育兒心得體會范文1

  加加已經(jīng)三歲7個多月了,現(xiàn)在貼1~3歲育兒心得有點奇怪吧?呵呵,媽媽的博客是這樣寫的:白天上班沒時間,晚上回家也沒時間除非等寶睡著熬夜寫,周末寶形影相隨更別提打開電腦啦。所以媽媽總是趁午休的時間寫一點點。寫這個育兒小結(jié)是因為很久很久以前難得上公司的親子論壇,看到一些媽媽的育兒煩惱,一時興起想著要分享一些育兒經(jīng)驗,結(jié)果寫著寫著寫了好幾個月,哈哈,就在博客上分享啦!鋵崑寢寣懖┛鸵膊皇菫榱朔窒砗徒涣鳎瑡寢屩皇窍M壤狭藳]事了自己看,幫著回憶寶小時候的事情,不然就像寶的奶奶和外婆那樣,翻來覆去地就講那么幾件孩子小時有趣的事情。還有,也可以給寶看,給他未來的LP看,了解寶的成長過程,哈哈!加加爸聽了這個目的后,鄭重地提醒媽媽:得用個移動硬盤備份下來,萬一新浪把我們的數(shù)據(jù)丟失了呢。

  下面是媽媽的1~3歲育兒心得:

  注意力轉(zhuǎn)移法

  大概十年前,我的一個姐姐從美國回來探親,帶著4歲多的女兒。姐姐要出門探望自己病中的導(dǎo)師,不方便帶孩子,就丟下哇哇大哭的女兒出門了。侄女狂哭,誰哄都不行,外公外婆加上我這個小姨忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),哭了約莫半小時,我只好抱著她出門,說是去找媽媽,連哄帶騙:“我們找媽媽去,不哭了啊,再哭媽媽回來就生氣了啊”。一直走到小區(qū)門口,看見魚池,帶她去看魚,這才慢慢止住了哭聲。

  姐姐晚上才回來,第二天說,晚上睡覺寶寶問她有沒有生氣,我連忙說怎么哄的。姐姐說:“帶她看魚就對了,小孩子哭的時候轉(zhuǎn)移一下注意力就行了。不要說找媽媽啊,媽媽會生氣啊,我們從來不騙孩子的!

  等我有了自己的孩子,周圍的媽媽們給我推薦了不少育兒方面的書,東看看西看看,吸收了一些書上的經(jīng)驗加以實踐,尤其覺得這“注意力轉(zhuǎn)移法”是屢試不爽。

  寶寶哭鬧的時候采取注意力轉(zhuǎn)移法,不要欺騙,不要恐嚇,不要說:“不要哭了,再哭我就.......”

  開學(xué)前帶寶寶去動物園,一路上見到不少哭哭啼啼的孩子,長頸鹿旁邊,一個媽媽說:“再哭再哭把你扔了喂長頸鹿!”,孩子哭聲更大。黑熊旁邊,另一個媽媽倒是沒有說喂黑熊,只是厲聲說:“不許哭!我說了不許哭!”,媽媽的煩躁溢于言表,爸爸也在一邊擺著冷冷的態(tài)度,孩子依然哭。......當(dāng)時心想,唉!這些媽媽

  怎么不知道注意力轉(zhuǎn)移法呢,動物園有那么多好玩好看的`,很容易轉(zhuǎn)移的。

  寶寶哭時我通常采取的應(yīng)對辦法:

  1、若無其事地打開電視機(jī)或問他要看什么動畫片,或告訴他有個好東西(比如糖果),總之是他喜歡的,誘惑他。

  2、用驚奇的語調(diào)告訴他,有個什么新鮮有趣的東西,比如拿個望遠(yuǎn)鏡看看對面樓(申明下啊,玩具望遠(yuǎn)鏡哈,基本看不清楚的哈),然后說“哎呀,對面樓有個小朋友在干什么呀?”。或者說:“咦,這有個螞蟻在 搬家呢”,總之是因地就宜,就地取材。需要一點小智慧和家人的配合。

  3、實在累,有時也會呵斥兩句,懶得折騰,就說:“你想哭就哭吧,哭好了叫我!比缓缶湍椭宰勇犓蓿勺约旱氖虑,比如看書看報。觀察他哭的差不多了,也在偷看媽媽的舉動時,給他一個臺階下,比如說道個歉:“剛才媽媽脾氣不好,大聲說你了,對不起,我們和好吧!”,等他不哭了,再就事論事,指出寶寶不對的地方。

  孩子哭鬧的時候其實都是一邊哭一邊偷看你眼色的,所以不用擔(dān)心你的舉動和言談被他的哇哇哭聲掩蓋。最重要的是大人自己要保持平和,不要焦躁。

育兒心得體會范文2

  我們班的家銘小朋友非常地可愛,是從拖班升上來的,可能是因為年齡偏小的原因吧,每天上幼兒園都要哭上一頓,因此媽媽也非常頭痛,總是跟老師說:“我家寶寶怎么總是要哭,小班也是一樣!逼鋵嵓毅懼皇丘B(yǎng)成了一個習(xí)慣,當(dāng)他知道媽媽要送他來幼兒園時,他就知道會很長時間看不見媽媽,就會以哭來宣泄自己的情緒,當(dāng)我和他說:“家銘別哭了,呆會我打電話給媽媽,叫媽媽早點來寶寶,媽媽就會很早來接寶寶的!边@時他又會停止哭鬧,還有一個原因就是剛剛升入大班的寶寶自理能力稍弱,總是希望身邊有大人,要是你一但離開,寶寶又會哭起來。面對這種情況,我們應(yīng)該采取應(yīng)急措施,家長們也不需為此事?lián)膶殞毶眢w之類的,因為寶寶哭其實也是個鍛煉的過程、宣泄的過程,也是幼兒表達(dá)情緒的一種,家長要以一顆平常心;來看待與兒女之間的關(guān)系,把這種溺愛,寵愛轉(zhuǎn)化成理智的愛,客觀的愛,愛的太狹小,不但使家長身心交瘁,也剝奪了孩子自身發(fā)展的空間,家長要擺正自己的`心態(tài),如果孩子的需要是正確的,我們一定要給予滿足,但如果是無理的,就要制止。、

  面對一些膽小、愛哭幼兒問題,我們應(yīng)采取以下幾點策略:

  冷處理:面對幼兒一些無原則的要求,家長要堅持不同意或不理會,讓幼兒放任的哭,待幼兒冷靜下來之后。再與她分析為什么沒有滿足她的原因,并要求她下次不許提出這種無理的要求。

育兒心得體會范文3

  孩子初到這個世界其實就像一張白紙,你怎樣塑造他,他可以是什么樣子的。比如說培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,首先生活作息父母和孩子一定是一致的。第一,吃飯這方面從他有意識會使用餐具,我就沒再喂過飯,全都是自主進(jìn)食,不浪費(fèi)一粒飯。第二,我比較注重孩子晚上的睡眠質(zhì)量,每天我們家都是晚上八點洗漱,八點半睡覺,關(guān)燈。營造一切睡覺的環(huán)境,因為好的睡眠能讓孩子第二天精力充沛,更幫助他更好地生長發(fā)育。

  無規(guī)矩不成方圓,在家里雖說是孩子最放松的地方,但干什么也都有規(guī)矩。例如,自己房間里的玩具想玩的時候可以都拿出來玩,并且愛惜,不玩了一定是分類歸納整齊。(我告訴孩子收拾起來,玩具們也會很舒服的`躺在它們的“家里”)。21天能養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,只要我們和孩子一起堅持,就會看到好的結(jié)果。

  最后比較重要的一點,表揚(yáng)不管人前還是人后,只要陳澤航做了令我驚喜的事情,我總是毫不吝嗇的表揚(yáng)他,這樣他快樂,我也開心,給孩子滿足,慢慢的會更加自信。作為媽媽我也會更努力去做,有時候他也會表揚(yáng)我(媽媽你真厲害,媽媽你弄的這個太有趣了)。這樣的溝通方式真的很好,親子關(guān)系更融洽。

  陪伴孩子成長過程中,有苦也有樂。每當(dāng)我兒子說“媽媽我想親一下你,我最喜歡媽媽了”我心里都是暖暖的。

  孩子在長大,我覺得不管在家里還是幼兒園,他都學(xué)會了很多的技能,我們家長也要以身作則,說到做到。給孩子做好榜樣,一切都是為了孩子的身心健康。感謝老師們在園里的細(xì)心照顧。希望陳澤航后面的幼兒園生活更加開心。結(jié)交更多的好朋友。

育兒心得體會范文4

  幼兒園進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),變成一名小學(xué)生,是孩子成長中的一件大事。小學(xué)是孩子一生學(xué)習(xí)的起始階段,這個時段對于孩子一生的成長尤為重要,所以家長要做好孩子健康成長的引導(dǎo)者,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。美國著名的哲學(xué)家、心里學(xué)家威廉.詹姆士說:“播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!睂τ谛W(xué)生特別是一年級的孩子來說,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣比他學(xué)到多少知識要重要的多。一個具有良好習(xí)慣的孩子是一個讓人放心的,可以走遍天下的孩子;一個沒有良好習(xí)慣的孩子是讓你一輩子操心的孩子,所以作為家長,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣是我們教育孩子的源點和起點,作為家長,教育孩子的方式可能會各有千秋,但我們都有一個共同的目標(biāo):那就是希望我們的孩子可以快樂學(xué)習(xí),健康成長!下面是我教育孩子的一些心得體會,與大家共勉。

  一、 注重發(fā)揮家庭的教育功能。

  父母是孩子的第一任老師,是孩子的榜樣,所以父母要把握好自己的角色,處理好自己與孩子的親子關(guān)系。教育子女的責(zé)任要由父母共同承擔(dān),對待孩子的教育問題上,父母一定要統(tǒng)一思想,行動一致。在日常的生活中,父母要以身作則,注意自己的言行舉止,隨時做好孩子的榜樣。

  二、 懂得傾聽,多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵。

  孩子無論大小,都有自己獨(dú)立的人格。我們要善于鼓勵孩子說出自己的想法,理解孩子的感受,再同孩子溝通的過程中一定要有耐心,

  不管孩子說什么盡量讓孩子說完,要相信孩子。多給孩子欣賞的目光,善于發(fā)現(xiàn)孩子的長處,看到孩子的一點一滴的進(jìn)步,肯定他,鼓勵他,耐心的引導(dǎo)他并以實際行動支持他,這樣孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚(yáng)光大。

  三、注重與孩子的日常交流,幫助孩子克服缺點。

  要和孩子成為朋友,平時多和孩子交流,讓他說說學(xué)校里有趣的事情,說說班級同學(xué)的優(yōu)缺點,最近下課都在玩些什么好玩的游戲,自己還有哪些不足需要改進(jìn)啊,交流時一定要以一個朋友的身份,不能居高臨下的質(zhì)問。發(fā)現(xiàn)孩子的缺點要想辦法幫他改進(jìn),要針對孩子的性格想出適合孩子的辦法,不能一味的批評或者仿效別人的方法,所以解孩子和孩子成為朋友是你幫助孩子成長最為關(guān)鍵的。

  四、 加強(qiáng)與班主任和老師的溝通和聯(lián)系,緊密配合老師的工作。

  主動向班主任介紹自己孩子的情況,經(jīng)常向班主任及任課老師解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,將孩子的點點進(jìn)步向班主任和老師匯報,及時溝通。孩子是否能順利成長,家長很重要,老師是關(guān)鍵,F(xiàn)在班級都60多位同學(xué),老師也精力有限,作為家長的我們必須要全力配合老師的各項工作。

  五、 充分尊重孩子的天性,并培養(yǎng)他學(xué)會休息和調(diào)整。

  好奇心、豐富的想象力和爭強(qiáng)好勝是孩子成長的三大要素。一年級的孩子比較小,天性愛玩,在這方面要保證孩子有充分的機(jī)動時間去玩和放松,去做自己喜歡的事。我們可以給孩子養(yǎng)成放學(xué)就完成作

  業(yè)的好習(xí)慣,不拖拉,不磨蹭,學(xué)習(xí)完后就可以去做自己想做的事情,F(xiàn)在孩子每天上六節(jié)課,每天放學(xué)回家都很辛苦,作為家長的`我們不僅要為他做好各種后勤工作,加強(qiáng)補(bǔ)充營養(yǎng),更需要教會孩子學(xué)會休息和調(diào)整,比如聽聽音樂,閉目養(yǎng)神等。另外平常生活中也要注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和生活自理能力,要給孩子鍛煉的機(jī)會,不要事事包辦,讓他獨(dú)立完成老師布置的力所能及的事和在家做些力所能及的家務(wù),讓孩子學(xué)會擔(dān)當(dāng)。

  六、 正確對待孩子的成績與錯誤。

  每個孩子都有自己的優(yōu)缺點,取得成績應(yīng)該表揚(yáng),犯錯誤也應(yīng)該批評,但表揚(yáng)和批評的尺度很難把握。不鼓勵不批評是不行的,可是鼓勵和批評的過急,孩子的心態(tài)也往往會出現(xiàn)反常,究竟如何對待很難講清楚,每個家長都需要根據(jù)自己孩子的性格特點來因材施教,總之,孩子有一點成績家長不要過于高興,犯錯誤也不要輕易發(fā)火,一方面要給孩子留余地,另一方面在他知錯時要抓住時機(jī),理智的對他進(jìn)行教育。我覺得經(jīng)常對孩子發(fā)火,會出現(xiàn)兩種結(jié)果:一是他已經(jīng)習(xí)以為常,覺得你發(fā)火沒有什么大不的事;二是因為他膽小而懼怕你,使他對你望而卻步。如果經(jīng)常發(fā)火,他就會對你報喜不報憂,我們就解不到孩子的真實情況,這樣教育起來就比較被動,教育孩子是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,要慢慢來,不能著急的。

  家長如何教育和培養(yǎng)孩子已經(jīng)成為當(dāng)今社會的焦點問題,孩子的教育問題既是我們?yōu)槿烁改副匦薜墓φn,也是不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。每個孩子都是一粒種子,只不過是每個人的花期不同,有的花一

  開始就會很燦爛的綻放,有的花則需要漫長的等待,歷久彌香。所以我們不要看著別人怒放自己的那顆還沒動靜就著急啊,要相信孩子,靜等花開,有的種子也許一輩子不會開花,那是因為他是一棵參天大樹,作為父母的我們必須要有足夠的耐心。學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣是我覺得目前必須要培養(yǎng)的,在孩子成長教育的這條路上,我們作為家長也需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的結(jié)合實際,因材施教,找到適合自己孩子的教育方法,相信我們的孩子一定可以取得成功,走向輝煌。孩子目前也還有很多缺點需要去改正,作為父母的我們只能陪著他一同去成長,克服一切困難,在實踐中不斷的摸索,在學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步,讓他更加健康快樂的成長。謝謝。

育兒心得體會范文5

  現(xiàn)代社會,不少家長在教育孩子方面總有這樣或那樣的困惑,與大家一樣,有時我也無所適從,但不管怎樣,育子這一關(guān)是天下所有父母都非過不可的,F(xiàn)把自己在教育孩子方面的一些的方法和經(jīng)驗?zāi)贸鰜,與大家分享并探討。

  一、讓孩子快樂,培養(yǎng)其幽默感

  快樂是家庭教育的前提,實踐證明,如果失去了快樂,不管家長花多大的氣力,對孩子的教育最終都不可能成功。因此,要讓孩子從小學(xué)會快樂,學(xué)會與人分享快樂,尤其重要的是要學(xué)會創(chuàng)造快樂。在我們家,笑聲與歌聲是不斷的,有許多知識,比如成語接龍,說出世界上國家的首都等,我們都是在類似游戲的活動中教給孩子的。

  幽默感就是通過語言或肢體語言的表達(dá)方式,讓與自己互動的`對象感到愉快的言語或舉止。具有幽默感的孩子通常很樂觀,在生活中不斷地制造歡笑,讓周圍的人感到輕松愉快,自己也會富有成就感和自信。因此,我們經(jīng)常在家中與孩子做一些搞笑的事情,也經(jīng);ラ_玩笑,以不傷害他人為原則,同時要注意禮貌。

  二、適當(dāng)督促,少些干預(yù),多些鼓勵

  大多數(shù)小孩都很貪玩,家長的督促是非常重要和必要科學(xué)的,但應(yīng)適可而止,要注意度的把握。比如,孩子放學(xué)回家,我們就會問今天學(xué)了些什么,老師有沒有布置些作業(yè)?然后就讓孩子自己安排、掌握并處理時間。在孩子完成作業(yè)的過程中,家長一般不要在其身旁,不要嘮嘮叨叨,更不可喧賓奪主。只有當(dāng)他遇到問題時,再進(jìn)行必要的點撥和啟發(fā),與孩子一起思考問題。

  另外,賞識教育對孩子的成長有非常重要的意義,因此家長對小孩應(yīng)當(dāng)堅持鼓勵為主、批評為輔的原則,更不要輕易傷害小孩。我們小孩喜歡看書,閱讀量已經(jīng)非常大,從他二三歲起我們就經(jīng)常在朋友甚至陌生人面前當(dāng)面夸獎小孩喜歡看書,其實那時他并非特別愛看書,而現(xiàn)在真的已經(jīng)離不開書了!當(dāng)然,鼓勵也不能盲目,尤其不要一味物質(zhì)鼓勵,實際上,我們很少用純物質(zhì)的鼓勵。比較常用的有:給他買想看的書、允許他參加自己非常想?yún)⒓拥幕顒拥鹊取?/p>

  三、尊重孩子,給孩子更多關(guān)愛

  要教育孩子,首先要尊重孩子。孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那里得到的,尊重別人的意識也是在日常生活中經(jīng)過多次的訓(xùn)練、教育,不斷地強(qiáng)化而逐漸建立起來的。比如,孩子正在看電視,我們希望他不要看了,這時并不是給他下命令,規(guī)定什么時候非關(guān)電視不可。而是問他,是再看10分鐘關(guān)電視還是過15分鐘關(guān)電視,孩子一般會選擇后者(這正是我們的底線),孩子也感受到了一種民主的氣氛,更看到了家長對他的尊重。時間一到,他一般都會主動關(guān)掉電視或者離開。

  給孩子以關(guān)愛的形式非常多,但我認(rèn)為,盡可能多地和孩子在一起,是給孩子最大的也是最好的關(guān)愛。在每天工作之余,我們通常會盡可能多地騰出一些時間來陪孩子,與一起讀書、一起游戲、一起參加各種體育活動。這樣可以擴(kuò)展孩子的視野,豐富他的知識,陶冶他的情操,使孩子的人格更加完善,同時也促進(jìn)家庭成員的交流,增進(jìn)家庭的和睦。

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