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感恩主題班會心得

時間:2023-05-04 11:40:34 心得體會 我要投稿

感恩主題班會心得

  上學(xué)的時候,大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧?主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。敲定一個主題班會,都需要做哪些準備呢?以下是小編收集整理的感恩主題班會心得,希望對大家有所幫助。

感恩主題班會心得

感恩主題班會心得1

  在實施感恩教育的活動中,我班以活動為載體,通過形式多樣的活動引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人,身邊事開始,學(xué)會感恩父母,感恩父母給我們生命,感恩父母養(yǎng)育了我們;學(xué)會感恩老師,感恩老師為我們導(dǎo)航,感恩老師培育我們。運用活動引領(lǐng)、細節(jié)滲透、文化熏陶等有效的策略,讓孩子找回感恩的心,領(lǐng)悟生命與成長的真諦。

  一、廣泛發(fā)動,用心宣傳,樹立學(xué)生的'感恩意識

  在實施感恩教育活動中,我校從思想宣傳入手,教育學(xué)生要感謝祖國、感謝社會、感謝家長、感謝老師、感謝他人。為了做好教育工作,我們首先召開班主任會,向班主任做宣傳并提出要求。班主任是教育工作的主要力量,務(wù)必提高他們對感恩活動的高度重視。因此,蔣校長在會上強調(diào)感恩的重要性,要求班主任把這項活動當作德育工作的重要資料抓好抓實。并且要求家長做好配合工作,共同教育學(xué)生,幫忙學(xué)生樹立感恩意識。我校還利用課堂主渠道的作用,特別是思想政治課教學(xué),教育學(xué)生學(xué)會感恩,通過國旗下演講、主題班會、講故事等形式進行宣傳,使學(xué)生的感恩意識逐漸增強。

  二、認真組織,狠抓落實,在活動中加強感恩教育

  我們認為,感恩教育重在活動,在活動中樹立學(xué)生的感恩意識;顒娱_展以來,我校認真組織各種形式多樣的活動資料,把感恩教育推向深入。

 。ㄒ唬└兄x父母,幫忙父母做力所能及的家務(wù)勞動

  我校開展了征文比賽、愛心家庭作業(yè)、“感恩父母主題班會”、為愛的風氣越來越濃。

 。ǘ└兄x社會,為社會做應(yīng)有的貢獻

  社會是人的社會,人處于社會之中。而當今社會,更加關(guān)注和重視學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長。我們從大家熟知的事情宣傳入手,教育學(xué)生要感謝社會。感謝社會要體此刻行動中,學(xué)校組織開展了“感恩社會、從身邊的事情做起”等活動,倡導(dǎo)學(xué)生向環(huán)衛(wèi)工人、公交司機等社會公共服務(wù)事業(yè)工作者敬一次禮、說一句謝謝、送一瓶水、參加一項社會獻愛心活動等活動。

  學(xué)校通過開展系列感恩主題教育,培養(yǎng)學(xué)生能牢記不忘別人的幫忙之恩,不忘父母師長的養(yǎng)育教導(dǎo)之恩,進而在全校范圍內(nèi)乃至在社會上構(gòu)成德育功效上的滲透輻射。由此,學(xué)生的思想境界開闊了,道德素質(zhì)提升了,精神面貌發(fā)生了很大的變化,學(xué)習態(tài)度更端正了,學(xué)習勁頭更足了。

  我們相信,通過感恩教育,這些學(xué)會感恩、經(jīng)常心懷感恩之心的萃萃學(xué)子,他們在人生道路上邁出的腳步會更加堅實!

感恩主題班會心得2

  如果說大學(xué)是一個起點,那么現(xiàn)在的我們應(yīng)該是蓄勢待發(fā)。如果說大學(xué)是一個舞臺,那現(xiàn)在的我們應(yīng)該是在核對臺詞。如果說大學(xué)是一條通向未來的路,那現(xiàn)在的我們應(yīng)該是站在人生的十字路口上。那么,你可曾記得,是誰給你鼓勵,是誰陪你練習,是誰幫你指明方向。是父母,是朋友,是老師。有太多的幫助給我們力量,有太多的安慰讓我們不迷茫。不是我們忘記了這些幫助,而是沒有將它表達出來。我們需要這樣一次機會,去感恩,對那些陪伴自己的人說一聲謝謝。

  此次班會的目的,是讓大家真正理解感恩的含義,懷著一顆感恩的心去看待社會,孝敬父母,尊敬老師,關(guān)心同學(xué),進而提高大家的思想情操。班會的不限形式使大家有了更大的發(fā)揮空間,有關(guān)于感恩的詩歌朗誦、視頻資料、親身感受、感恩認識、唱歌等。此次班會分五大環(huán)節(jié),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、感恩:

  主持人宣布班會開始,并對“感恩節(jié)”的由來做簡要介紹,并說明人為什么要學(xué)會感恩。

  二、感恩父母:

  我們現(xiàn)在的幸福生活與父母的關(guān)愛密不可分,談到父母之愛,同學(xué)感觸很多。但我想我們不應(yīng)該光停留在感謝上,我們應(yīng)該用實際行動報答他們,要他們感到,我們長大了,他們的愛沒有白費。就像我們一個同學(xué)說的那樣,“母親的每一個細節(jié),都值得我們銘記一生!蔽覀円涀∷麄兊母冻觯瑢W(xué)著變得懂事,會照顧自己。

  主持人開場白后,通過一段小故事——《蘋果樹和小男孩》,讓同學(xué)深深地感受到父母對我們的無私的愛。

  隨后通過現(xiàn)場提問同學(xué)們,有關(guān)自己父母的基本信息,比如父母的生日,父母最喜歡什么等等,來調(diào)查同學(xué)們對自己父母的了解程度,整個氣氛十分活躍,同學(xué)們參與性高。其中趙明威同學(xué)現(xiàn)場打電話給他的爸爸,對爸爸說“我愛你”,確確實實感動了在座的每一位老師和同學(xué)們。

  三、感恩老師

  對于教育過我們的老師,也許并不能陪伴我們一生,不能永遠教導(dǎo)我們。但是他們教我們的知識會伴隨我們終身。還記得無數(shù)個日日夜夜,他們陪我們走過那艱辛的備戰(zhàn)高考之日。還記得那一張張畫滿老師心血的卷子,他們用行動告訴我們什么是責任。還記得每次進步時老師臉上的.笑容,是那樣的笑容給我們繼續(xù)努力的動力。如今我們畢業(yè)了,回想起老師的辛勤,應(yīng)該有說不出的感謝。同學(xué)們回憶起自己的老師,都會不由得流下熱淚。大家都認為,盡管我們現(xiàn)在進入了大學(xué),也應(yīng)該時不時的打電話問候一下老師,告訴他們我們的新生活。主持人請同學(xué)發(fā)言,談?wù)劙l(fā)生在自己身上的和老師有關(guān)的感人故事,號召大家要懂得感師恩。隨后請即將去部隊參軍的張龑老師做這一環(huán)節(jié)的總結(jié)發(fā)言,把班會的氣氛更加推上了巔峰。

  三、總結(jié)

  通過這次班會,大家深切感受到了自己以往的不足之處,認識到了學(xué)會感恩的重要性;同時也給了大家一個自由發(fā)揮的平臺;增進了同學(xué)之間友誼和宿舍同學(xué)之間的感情。這次班會在大家熱烈的掌聲中結(jié)束了,但是它帶給我們的確是一輩子都無法忘記的一幕。

  為了搞好這次班會,各位班委,還有主持人、資料搜集員都付出了許多。這次班會開展得這么順利,少不了他們的辛勤勞動,正像這次班會的主題一樣,我們應(yīng)該感謝他們的努力。我們相信知道感恩,就會學(xué)會努力報答,就會做得更好。讓我們相信未來我們會是一個優(yōu)秀的班級,我們會成為一個優(yōu)秀的人!

感恩主題班會心得3

  學(xué)校組織的感恩主題班會結(jié)束了,首先感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)組織的這次活動,讓我們這些年輕的班主任教師有了一次很好的學(xué)習和交流的機會。在活動中,課后我有缺憾,但通過聽課,我的收獲頗多,既讓我開闊的眼界,又增長了見識。明白了以后的班會應(yīng)該怎樣開,開展什么樣的班會教育對學(xué)生的發(fā)展有益。

  學(xué)校的教育“孝親感恩”主題是準確的、更是正確的,F(xiàn)在的學(xué)生多半都是獨生子女,在家里,他們被爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的寵愛包圍,他們就是家里的中心,想要什么,家長就給什么,想買什么,家長就買什么。飯來張口,有時,連嘴也不張。衣來伸手,還要看一看是不是自己喜歡穿的.。家里買了好吃的,爺爺奶奶爸爸媽媽也是先想到孩子。想一想,這樣環(huán)境中長大的孩子會有愛心嗎?會有孝心嗎?一句話說的好,孩子是祖國的未來,這樣的孩子會有社會責任感嗎?他或她長大會挑起小家,擔起大家嗎?

  現(xiàn)在,很多家庭的這方面的教育是缺失的,學(xué)校的“感恩”教育,就變得可貴,它給學(xué)生自私的內(nèi)心一種洗禮,也給教師空虛精神一次滋養(yǎng)!案卸鳌苯逃菐熒簧弥煌甑呢敻弧I虾冒鄷n,班主任的作用就顯得尤為重要,班主任的思想覺悟是教育好學(xué)生的前提,教師要提高自身的覺悟,提高自身的素質(zhì)和責任感,對學(xué)生的教育負責對學(xué)生的未來負責,對祖國的未來負責。

  讓學(xué)生知道感恩還不夠,還要讓知道要感恩誰,可以是自然界也可以是物也可以是人。知道感恩具體方法,怎樣做。關(guān)鍵的還是要行動起來,體會到這樣做的價值、意義和快樂。

  感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格,讓學(xué)生成為對社會有益的人,受歡迎的人,成功的人。

  讓孩子具有這樣的品格吧,這是我們這些老師的義不容辭責任。

感恩主題班會心得4

  “讓愛傳出去,它像陽光溫暖我和你,不管有多遙遠,總有到的那一天。”在末聲,我們唱響了我們心中的愿望。這一歌聲也就在我的人生路上記下了光輝的一筆。

  這是我們班的主題班會,也是人生中的一個基本的課程,讓我們從此不在埋怨父母,也是看透了父母背后那令不琢磨不透的身影。

  從嬰兒“哇哇”的來到這世界,知道父母將我們養(yǎng)大成人,父母花去了多少心血和汗水,有是怎樣煎熬過一個個日日夜夜;從幼兒園到初中,又有多少老師為我們?nèi)紵@自己的`蠟燭,照亮我們前進的路;從交朋友到現(xiàn)在,又有多少的伙伴陪這我們度過學(xué)習生涯。人生路上經(jīng)歷了多少個讓我們值得感恩的人,直到這節(jié)課才覺悟了人生是有多么多的人為我們付出而鋪成的成長道路。

  感恩是由內(nèi)心發(fā)出的,俗話說“滴水之恩,以涌泉相報”,而父母為我們的付出有豈止是“滴水”,那是一片無邊無際的大海。回報他們有不是那么的難,下班后幫忙倒杯水,那臉上便是天真、發(fā)自內(nèi)心的歡笑,而那嘴上掛這的也便是“我的孩子長大了”。那是人世間真摯的情感。

  記得,在班會課上有請家長發(fā)言,從她的語句中我深刻地體會到了,做父母是多么的不容易。而令我印象嘴深是卻是她感嘆的“感恩不應(yīng)該是一種形式,而是一種習慣”每當看到父母在為我的事而奔波的時候,這句話時不時的在我耳邊回蕩。

  是啊,讓芊芊細雨洗刷你心靈的污垢,讓句句關(guān)心,聲聲問候,點點行動用心去回報這個世界,去補充你那人生路上還未完成的坑坑洼洼吧。

  感恩不應(yīng)該是一種形式,而是一種習慣。

感恩主題班會心得5

  感恩主題班會設(shè)計

  班會主題:讓我們都有一顆感恩的心

  活動班級:高一(2)班

  活動背景:

  現(xiàn)在的學(xué)生,很多不懂得感謝、不愿感激、不會感動,少數(shù)甚至成為了只知道汲取的“冷漠一代”。因此,通過本次班會,努力喚回同學(xué)們回報愛心的良知,以此為契機,學(xué)會感恩,刻苦學(xué)習,拼搏進取,來回報父母,老師和社會。

  班會目標:

  1、讓學(xué)生了解感恩,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。

  2、讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。

  3、通過活動讓學(xué)生真真學(xué)會如何做人。

  4、讓學(xué)生能夠從心底里感恩老師、感恩同學(xué)和朋友。

  活動準備:

  1、選拔班會主持人(2人)

  2、搜集與主題相關(guān)的歌曲,如《感恩的心》《園丁之歌》《每當我走過老師的窗前》《愛的奉獻》《長大后我就成了你》《燈》《老師您好》《光榮》《老師禮贊》

  3、搜集相關(guān)的詩句、名言、諺語、成語等。

  4、準備便利貼

  班會過程:

  一、 播放歌曲《感恩的心》,老師導(dǎo)入班會主題,接下來由主持人主持班會。

  同學(xué)們,我說一個英語單詞,看看大家知不知道它的中文含義,Thanksgiving Day,對,是感恩節(jié),大家知道,在美國,把每年11月的最后一個星期四定為感恩節(jié),在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會按照習俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著 “感恩”的傳統(tǒng),像:“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”都是很好的寫照,但嚴峻的現(xiàn)實是,現(xiàn)在有不少中學(xué)生令人遺憾地成了不會感恩,只知道汲取的“冷漠一代”。 由此我們舉行這次以《學(xué)會感恩》為主題的班會,希望同學(xué)們以此為契機,學(xué)會感恩,刻苦學(xué)習,拼搏進取,來回報父母,老師和社會,下面XX和XX一起主持這次班會,大家歡迎。

  二、 討論:我們?yōu)槭裁匆卸鳎浚▽W(xué)生討論發(fā)言)

  主持人總結(jié):剛才幾位同學(xué)都說了自己對“感恩”的理解,非常好。

  在生活中,我們首先要感恩的是父母,因為他們生養(yǎng)了我們;

  其次,我們要感恩的是老師,因為他們教育了我們;

  另外,我們還要感恩朋友和對手,因為他們促進了我們的成長;

  甚至我們還要感恩自然,因為自然給了我們陽光雨露,藍天碧樹,四季變換?梢赃@樣說,面對生活,我們就要懷著一顆感恩之心。上學(xué)期我們已經(jīng)組織過感恩父母的活動,這次的活動重點放在感恩老師和感恩同學(xué)。

  三、 學(xué)會感恩老師

  1、 列舉班上的“小事”(插相片)(如上課睡覺、發(fā)呆、看課外書、抄作業(yè)、玩手機、亂丟垃圾等),看見這些“小事”,老師會怎樣?同學(xué)是怎樣應(yīng)對老師(表面敷衍、憎恨、埋怨、丑化老師甚至與老師發(fā)生矛盾)

  討論:(1)這些“小事”對嗎?(2)這些是“小事”嗎?(3)老師為什么要這樣做?(4)我們應(yīng)該怎樣做?

  更深層:(1)你恨過老師嗎?(2)你知道你的老師每天的工作時間有多長嗎?(3)你認為你的老師對他(她)自己的孩子(也是學(xué)生)照顧多嗎?和你們的父母相比,他們是合格的父母嗎?或者老師在學(xué)校待了多少時間,花了多少經(jīng)歷嗎?(4)你覺得這是老師欠你的,就該在你身上花這么多心思嗎?

  2、 列舉老師無私奉獻的具體事例

  老師工作時間:早上六點多就要起床,晚上十點多才能回家,一天大部分時間都在學(xué)校,一周工作六天,班主任周日都還要回學(xué)校上課,沒有一個完整的周末

  一些老師沒有時間(早讀圖片、輔導(dǎo)課、晚自習、甚至晚輔導(dǎo)圖片,老師自己的孩子常常無暇顧及)

  老師和學(xué)生談話、去學(xué)生宿舍問候、出操、組織各種活動,協(xié)同家長管理等等

  晚上學(xué)生不在,老師還會親自找學(xué)生

  3、 我言我?guī)?/p>

 。1)分學(xué)科分別談?wù)劯骺评蠋?/p>

  (2)學(xué)生代表談?wù)勛约汉屠蠋熤g的.故事

  4、 知識小競賽:你對“教師”知多少(以組為單位,采取搶答形式)

 。1)、去年是我國第( )個教師節(jié)?

  A、24 B、25 C、26

 。2)、請補充完整:一日為師,—————。

  (3)、你知道歌誦教師的歌曲或諺語有哪些嗎?

  (說出一首歌名得10分,兩首得20分,以此類推)

 。4)、你知道對教師的稱謂有哪些嗎?

  (說出一個得10分,兩個得20分,以此類推)

 。5)、教師的始祖是( )

  A、老子 B、孔子 C、孟子

 。6)、“是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子”

  這句話出于誰的作品?

  (7)、“千教萬教教人求真;千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!边@是許德珩為我國一位著名文人撰寫了一副挽聯(lián),請問他是

  A、朱自清 B、巴金 C、老舍

 。8)、“北宋學(xué)者楊時尊師好學(xué),一次他和同學(xué)去洛陽拜見老師程頤。當時正值三九嚴寒,天空飄著雪花,來到老師門前,只見老師在打瞌睡,他們不愿打擾,就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來看到他們,連忙讓進廳堂,這時門外積雪已有一尺多厚!边@個典故被后人稱為什么?

  5、如何感恩?

  學(xué)生代表談

  老師代表談

  6、 獻給老師一首詩《老師辛苦了》(全班朗誦)

  是誰——把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?

  是您!老師! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰——把調(diào)皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師! 您的關(guān)懷就好似和煦的春風 溫暖了我們的心靈。

  是誰——把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師! 您的保護讓我們健康成長,在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

  您辛苦了!老師! 在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師! 把青春無私奉獻的我們。

  您辛苦了,老師!請接受我們崇高的敬意!

  7、以《感恩的心》為背景音樂,組織每個人寫一句話送給想感恩的老師或同學(xué),最后收上

  來主持人與全班同學(xué)進行分享。主持人總結(jié)。

感恩主題班會心得6

  20xx年11月30日,感恩在我心,的主題班會活動在水教306舉行,雖然只是一場班級規(guī)模的班會活動,但是,這著實讓我明白了許多。

  從外國關(guān)于感恩這個詞的歷史來講,感恩節(jié)的起源是來源于“五月花”號滿載清教徒去往美洲開始的,在美洲他們遇到了難以想象的困難,是當?shù)氐挠〉诎踩藥退麄兌冗^了嚴冬,教他們狩獵,種植,等生活技能。豐收之后的清教徒邀請印第安人來慶祝,規(guī)定專門的日子作為感恩節(jié)。

  看我們?nèi)A夏的漫長歷史,《詩經(jīng)》中載:投我以木桃,報之以瓊瑤。從“木桃”到“瓊瑤”,只是一枚感謝的種子而已卻蘊含了一份重要的感恩之情;蛟S,木桃對他而言,已是上上之品,你報之以瓊瑤,也未必就是傾其所有譬如就是一聲由衷的“感謝”吧!颁傅沃鳎斠杂咳鄨蟆。書面記載最早為清代的《增廣賢文朱子家訓(xùn)》,原為民間俗語,可見,感恩的傳統(tǒng)在中國的歷史上有重要的地位,以致在平民中,感恩都作為一種文化來傳承。

  感恩是個涉及古今中外的話題,在外國有,在中國有,在古代有,在近代有,在現(xiàn)代,我們也要傳承其優(yōu)良的作風。感恩是榮耀的,因為它是個古今中外的美德;感恩是幸福的,因為感恩,拉近了我們于先賢的距離,縮小了我們與世界的距離。

  然而,在我們身邊,不懂得感恩的`實例也存在。深圳不孝公務(wù)員之母半年挨打7次,不孝公務(wù)員曾想斷絕關(guān)系。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。何況是人乎?身為公務(wù)員的他,理當是人民的父母官,是人民道德的標榜。但是,這個公務(wù)員卻做出了令人發(fā)指的事情,不管其中的原委如何,但是他不懂得感恩的事實無法否認。而這一起公務(wù)員打母親的事情僅是眾多不知感恩的事情中得一例罷了。作為大學(xué)生的我們,該如何感恩呢?

  首先,應(yīng)該學(xué)會感恩你的父母。你的一粥一飯,一衣一帽,每一分錢,都是父母的辛勤勞動獲得。老生常談的話題,真正做到的又有多少?當你拿著五塊錢一瓶的紅牛猛灌得時候,你可曾想到父母在烈日下舍不得買一瓶礦泉;當你從ATM上取出大把的“毛爹爹”在四星級酒樓闊氣的時候,你的父母蹲在路邊吃著盒飯。或許,你會反駁,我家里有錢,我花著這錢舒服,但是,你可曾想過,你可以有更有意義的使用方式?你的盲目闊綽是對父母勞動的踐踏。無論你家財萬貫還是一貧如洗,你都該感恩你的父母,因為你的父母為了你在不斷的打拼著

  其次,感恩你的朋友!芭笥巡辉聠芜^,一聲朋友你會懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我。”這是《朋友》里的一句歌詞。分享你的喜與憂,和你同甘共苦,真正的朋友是值得你感恩的。面對變化萬千的世界,每天總有大量的事情需要處理,能夠在身邊為你出一臂之力的,往往是你的那幫哥們,是你的朋友。感恩你的朋友,急人所急。讓你的朋友感到你的力量。

  感恩社會,感恩自然,感恩國家,感恩你的戰(zhàn)友,感恩你的對手,感恩你的下屬,感恩你的領(lǐng)導(dǎo)感恩的對象是在是太多!

  其實,感恩的對象有很多很多,我們是不能一一例舉的,擁有一顆感恩的心,讓感恩在我心中。這才是最重要的!

感恩主題班會心得7

  孩子上幼兒園開始到小學(xué)三年級,我參加了許多次的學(xué);顒。但是今天參加了女兒所在班級303班的“感恩父母”主題班會,心里有一種從未有過的激動。想起今天來之前,還與她爸玩“石頭剪子布”,定奪到底誰來參加這次活動,此時覺得自己是如此的幸運,幸虧來參加,短短的四十分鐘,我一次又一次地被303班那群稚嫩、純凈、樸素而又深深懂得報答與感恩的孩子內(nèi)心真實的感動與激動感染著……

  聽著孩子們站在臺上講述著一個個發(fā)自肺腑的被父母感動的故事;看到孩子們面露羞色遞過來的一張張精心制作的賀卡;聽到孩子們深情地說著:“爸爸、媽媽我愛你”時,我總是不能控制自己的感情,拿著手機拍照的手不停地抖動,這不是電視作品中的煽情畫面,而是生活中我們最親最愛的孩子,一群303班38個可愛的小精靈對父母感情一次次情真意切的真實表達。我感受到了這群可愛的小朋友們的內(nèi)心激動,一些生活中我們對孩子關(guān)心、關(guān)愛的瑣事,他們卻講述得那么真切、生動;我們家長的一次次不經(jīng)意的舉動,卻深深地記在了孩子的心里,此時,他們用最質(zhì)仆的'語言表述著……

  就如我的女兒戴奕星,吃腚骨粥時我和她爸爸將自己碗里的腚骨挑出來給她吃,這么一個普通的不能再普通的動作,我早已不記得了,卻深深地記在了女兒的心里,她站在x飽含深情地講述著,當我聽到:爸爸媽媽都不約而同地把碗里最大的骨頭挑給了我……,這鍋粥不僅美味,更包含著爸爸媽媽對我濃濃的愛時,我的內(nèi)心受到了深深地觸動,有一種想哭的沖動。當班主任盧老師說:“每個小朋友向父母送上賀卡,并說一句最想說的話的時候”,女兒一蹦一跳地跑了過來,給了我一個大大的擁抱,在我耳邊深情地說:“媽媽我愛你。”后又吞吞吐吐地補充了一句:“媽媽對不起,我……,我賀卡找不到了!睕]關(guān)系,寶貝,“媽媽我愛你”五個字此時對媽媽來說已是最美的語言了,你的擁抱對媽媽來說已經(jīng)足夠了。突然有了一種感覺:我的孩子長大了。作為父母,確實應(yīng)當反思一下了,當我寄望叮囑孩子的時候,似乎忘記了那些還稚嫩得不堪重負的童心世界,過早過多地被移植和轉(zhuǎn)嫁了我自己無以實現(xiàn)的期許,有時孩子的一次小小的失誤,被我無限地放大,在此我只想地對孩子說:“寶貝,對不起,小小的你已經(jīng)夠了不起了,在爸爸媽媽心里,你是最棒的!”

  在《感恩的心》音樂聲中,感恩主題班會結(jié)束了。心中的確寬敞了許多,在回家的路上,我不禁在想:我們的孩子用他們的方式向我們感恩,給了我們一個個驚喜,孩子況且如此,如果讓我感恩,我應(yīng)感謝誰呢?對了,我要學(xué)會感恩我的親人,在生活中給與我默默無聞地支持,在精神上給予我最大的鼓勵;我要感恩那些與我萍水相逢的人,是他們的一個微笑、一個眼神,讓我更有勇氣,更有信心去面對今后的日日夜夜;當然,也要感恩于我的孩子,是她給我的家庭帶來了無數(shù)的歡聲笑語,讓我對生活有著更美好的憧憬。

  我很慶幸將我的孩子送到了江東中心,非常感謝學(xué)校能舉行這樣生動而又有意義地活動,它真真切切地拉近了家長與孩子之間的距離。我非常欣喜地看到,女兒正在這里身心健康快樂地成長。感謝每一位為孩子的健康成長而付出的辛勤園丁,感謝我們303班每一個可愛的小朋友。讓我們一起學(xué)會感恩,收獲別樣的人生。

感恩主題班會心得8

  通過感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會“圖報”,知道如何去報答父母、老師、朋友、學(xué)校和社會。根據(jù)感恩節(jié)活動計劃,開展了一系列感恩教育活動,注重將感恩教育落實到實際行動上。

  一、積極宣傳感恩月活動。少先隊大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報,每班級在黑板的左邊開辟溫馨提示欄,告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月,提醒同學(xué)們用自己的實際行動做到感恩父母,感恩師長,感恩社會。

  二、感恩社會。學(xué)校組織學(xué)生為雙中過世的學(xué)生的家長愛心捐款,愛心捐款共計元。本次獻愛心活動,全體同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校少先隊的號召,紛紛伸出援助之手,在這次活動中,涌現(xiàn)了許多“愛心小天使”,孩子們把自己的零花錢,自覺自愿地捐了出來,獻出了自己的一片愛心,特別是五(1)的學(xué)生,捐款錢數(shù)最多,其中同學(xué)就捐款100元整,同學(xué)捐款元。

  三、20xx年11月24日各班開展了以“感恩”為主題的班會。通過感恩教育使學(xué)生“知恩”。在這個社會里,誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力,人人每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。

  四、感恩父母。讓同學(xué)們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月,來到這個世界很不容易,父母為我們的健康成長付出了很多心血。在感恩節(jié)期間,各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次腳,做一件家務(wù)事的活動,要求三、四年級的同學(xué)每人寫一篇感恩日記,要求五年級同學(xué)每人寫一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂,身體健康。

  五、感恩師長。感恩節(jié)當天的輔導(dǎo)員講話中,我在廣播里建議孩子們?nèi)w對老師深深的敬一個禮,并對老師說了一聲“老師,您辛苦了,老師,我們感謝您!”以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的',是尊重老師的勞動,教學(xué)是一種艱苦細致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計每一個教學(xué)方案,認真上好每一節(jié)課,仔細批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。

  11月感恩月馬上就要過去了,但我們感恩教育的活動不會結(jié)束,我們還會通過身邊的一件件小事,抓住有利時機對學(xué)生進行感恩教育,樹立身邊的好榜樣,讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心,將來擁有幸?鞓返娜松

感恩主題班會心得9

  今天,我班召開了以“感恩”為主題的班會,此次班會的目的,是想讓大家真正理解感恩的含義,懷著一顆感恩的心去看待社會,孝敬父母,尊敬老師,關(guān)心同學(xué),進而提高大家的思想情操。

  我們每一個人都應(yīng)該得到過別人的幫助和支持,我們也應(yīng)該時刻感謝那些幫助你的人。一個人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝國家的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝所有人的恩惠。

  感恩不僅僅是在于班會時同學(xué)們講的點點滴滴。感恩是一種形式,更是一種積極的人生態(tài)度,感恩生活給予我一切;感恩對手讓我認識自己,看清別人;感恩快樂讓我幸福,美好的.生活著;感恩傷痛讓我學(xué)會了堅強。 讓感恩走進心靈,感恩需要你用心去體會和報答,感恩父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟驗橛懈卸,才讓我們懂得了生命的真締?/p>

  常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

  我們班的 田粟蕊同學(xué)說:“感恩父母,我們要懷著一顆感恩的心,父母孕育了我們生命,把我們養(yǎng)大成人也很不容易,小時候我們經(jīng)常在父母面前撒嬌,聽著他們嘮叨。如今我們都長大了,父母不再我們身邊,我們少了一份關(guān)懷,但我們都知道,父母時刻在關(guān)心著我們,雖然有時候覺得他們很嘮叨,但還是覺得很幸福。我們關(guān)心父母也是理所當然的,有的父母常年在外工作,也很少回家看望我們,他們在外賺錢也很不容易,所以說,體諒關(guān)心父母是我們的職責,也是我們必須要做到的。

  此次班會舉行得很成功,大家通過這次班會深深懂得了自己以前從未思考過的某些問題,深深反思了以前自己在對待父母、老師方面的錯誤,大家表示要以此次班會為起點,真正學(xué)會如何去感恩。

感恩主題班會心得10

  這是大三以來的第一個班會,主題是感恩,這次班會開得很成功,我個人感覺挺好。有很多同學(xué)都上臺講了話,其實一直以來我們班開班會關(guān)于感恩的就有幾次了,但是這次我感觸很深,因為從這次班會我清楚了一些人,一些事,一些家庭。

  感恩,這個詞每個人都懂,但是卻不是每個人都能做到的。有的時候,你不努力學(xué)習,你會不會想想你的父母要辛苦多久才能掙到你一年的學(xué)費?有的時候,你買很多無關(guān)緊要的東西,你會不會想想你的父母是節(jié)省多久才能有你現(xiàn)在的奢侈生活?其實這些事情就發(fā)生在我們身上,我們不是“富二代”,即使是“富二代”,我們也沒理由這么揮霍。這個道理,我不說,大家也都懂。現(xiàn)在就說你用了、玩了,記得這些消費,這些開心背后,我們要感恩我們的父母。我們這些開心都是我們父母,我們的家人帶給我們的。他們愛我們,我們也要用我們的實際行動來愛護他們。

  這次班會,我知道了很多事情,很多我同學(xué)家庭的事情,一直以來,我都以為每個家庭都會像我們家那么幸福,每個人都會開心過童年,開心過一直以來的生活,即使不是這樣,起碼我覺得這些事是不會發(fā)生在我身邊的,但是我發(fā)現(xiàn)我錯了,我的同學(xué)就真的有傷心度過的,真的有,F(xiàn)在想想他們說那些一直憋在心里話的時候,我能看出來,那是一種滄桑,但是也在感謝著一直陪伴他的人。我能感受到他內(nèi)心的那種感動。我很感動,我覺得我感動到流淚,聽到那些故事大聲痛哭,都不足以表達我的心情,我也很感謝那些一直支持他們的人,感謝他們一直以來給我的同學(xué)的支持與鼓勵,讓他們能夠現(xiàn)在在回憶的時候是一種幸福。

  總之,這次班會我覺得很讓人記憶深刻,觸動我心底的是那些無限的恩情,我要感謝我的家人給我創(chuàng)造的`溫暖的家,讓我一直在呵護中成長,我感謝我的家人讓我有一個美好的環(huán)境,不受外人的干擾,我一直被保護的很好,所以,我感謝我的家人,感謝我的同學(xué),感謝一切支持我的人。謝謝你們,有你們我會更好的發(fā)展。

感恩主題班會心得11

  今天,我觀看了一橫老師《感恩教育演講》的一課,令我關(guān)注并體會到教育孩子的秘訣。

  一橫先生的感恩教育演講,演講很感動,很激勵,看到我和孩子都哭了,想想現(xiàn)在的孩子都活在父母的呵護中、開心中、理所當然中,有幾個孩子學(xué)會理解、學(xué)會感恩?

  “如果生活是一條船,感恩父母的心,則是讓船前進的槳;如果生活是一片樹林,感恩父母的。心,則是這片樹林里的花朵,如果生活是一條河,感恩父母的心則是河中美麗的浪花……”感恩的思想可以凈化我們的'心智,你感恩生活,生活將賜予你明媚陽光;你若只知一味的怨天尤人,其結(jié)果也只能是萬事蹉跎!在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀出所有的渣滓;如果在我們心中培養(yǎng)一種感恩思想,那么就可以沉淀出許多浮躁,不安,消除許多不滿和失意,因為感恩是一種積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,一個人懂得感恩時便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,實踐于生活中,同時感恩也不是簡單的報恩,它更是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!擁有一顆感恩的心,能讓你的生命變得無比珍貴,更能讓你的精神變得無比崇高!感恩使我們身心變得更加健康,使世界更加和諧。

感恩主題班會心得12

  根據(jù)縣教育局的指示精神,結(jié)合我校感恩教育實踐活動實施方案和學(xué)生實際,在活動中貼近生活、貼近學(xué)生和知行統(tǒng)一的原則,讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出,同學(xué)的幫助和社會的關(guān)愛,學(xué)會對別人為自己的付出要感恩,懂得回報他人。培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對學(xué)校、對社會的責任感,讓學(xué)生知道生命的意義在于奉獻。

  一、通過感恩教育,一是使學(xué)生知恩。讓學(xué)生明白,在這個社會里,愛從來都是雙向的,每個人每時每刻都在享受父母、朋友、老師、學(xué)校和社會的恩惠。讓學(xué)生懂得在正視個人價值的同時,還應(yīng)顧及他人的利益。培養(yǎng)學(xué)生與人為善、樂于助人的良好品德和健全人格;二是使學(xué)生學(xué)會感恩。要讓學(xué)生明白,胸懷感恩之心是每個人都應(yīng)該具有的基本道德準則,是做人最起碼的修養(yǎng);三是使學(xué)生善于施恩。讓學(xué)生擁有熱情、寬容的心態(tài)和不圖名利的崇高精神,真心誠意去幫助身邊需要幫助的人。

  二、感恩的四個主題是:(1)感激父母養(yǎng)育恩;(2)感謝老師培育情;(3)感恩社會關(guān)愛情;(4)感激同學(xué)幫助情。

  三、學(xué)校非常重視這次感恩教育活動,并按著方案要求,搞了以下感恩教育活動:

 。ㄒ唬┦桥e辦一次以感恩為專題的班會。

 。ǘ┦撬阋还P感恩帳。各班要充分發(fā)揮師生的創(chuàng)造性,精心策劃,利用主題班會,讓學(xué)生在老師和同學(xué)面前講出對父母、師長、親友的愛。通過算時間帳、金錢帳、感情帳,引導(dǎo)學(xué)生算一算自己在成長過程中父母的辛勤養(yǎng)育之恩、老師的細心教導(dǎo)之情、親友的無私幫助之誼。

 。ㄈ┦寝k一期以感恩為主題的.手抄報。讓學(xué)生聯(lián)系學(xué)習、生活實際,表達對生活的熱愛,對親情的眷戀。

  (四)是做一次感恩作業(yè)。結(jié)合本班學(xué)生特長精心設(shè)計感恩作業(yè)。如:每周回家?guī)图议L洗一次碗、幫父母做一次清潔衛(wèi)生、為長輩倒一杯水等。

  四、通過這次活動發(fā)現(xiàn)。好人好事多了;拾金不昧的多了;學(xué)生跟老師、家長的關(guān)系更加密切了;在學(xué)校的表現(xiàn)更加突出了;在家更知道疼愛父母了;自理的能力更強了;學(xué)習更加努力了;報效祖國的心更迫切了。

  五、今后我校立足都要以感恩為主題對學(xué)生進行感謝老師。感謝父母,感謝所有幫助過自己的人的教育,并讓他們把受教育后的體會,發(fā)表在小報上、黑板上或用我校校園廣播進行播放。學(xué)校經(jīng)常利用班隊會、國旗下講話、各種節(jié)日等主題陣地進行感恩教育。結(jié)合各種捐款活動,開展意義深遠的感恩教育活動,讓學(xué)生知道扶危濟困歷來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),讓學(xué)生懂得從小就要繼承和發(fā)揚這些美德,特別是當別人有困難時,要勇于伸出雙手去幫助,讓點滴愛心匯聚成愛的洪流。最終把感恩教育活動由學(xué)校、家庭延伸到勞動人民和大自然之中去。

感恩主題班會心得13

  4月1日,我有幸參加了長湴小學(xué)三年(2)班的感恩主題班會,短短的四十分鐘,讓作為家長的我深有體會。

  整體上感覺整個班會課精心設(shè)計,準備充分,環(huán)節(jié)緊湊。我們能感受到整節(jié)班會課的活動形式多樣,并以“情”帶動貫穿始終。家長和同學(xué)們積極參與互動,有漫畫,有家長和孩子的游戲,有詩文朗誦,還有歌曲《感恩的心》合唱等,特別是最后同學(xué)們寫下對爸爸媽媽的感謝和祝福,并貼在黑板上展示,然后再給家長一個擁抱這個活動將班會的氣氛推向了高潮。孩子們在過程中既重活動生成又有情感體驗,是孩子們一堂生動的教育課。

  本次班會主題以感恩教育意義深遠,讓同學(xué)們懂得父母付出的艱辛,老師為他們的成長的付出,并學(xué)會理解他們,體諒他們,并學(xué)會如何感恩父母和老師。通過此次班會,加強了孩子們的感恩意識。能夠讓孩子們來思考問題,設(shè)身處地地為父母著想。還記得剛進入一年級時,這些孩子們還是懵懂無知的幼兒,在老師們的教導(dǎo)下,他們慢慢長大,變得更加懂事了,并給我們家長帶來感動,這就非常了不起。

  做人要感恩父母,是父母賜予養(yǎng)育之恩,其實回報于父母的.并不一定非要做出轟轟烈烈的大事,從幫他們做家務(wù)開始,抑或是平常日子里一句貼心的話語都是最好的形式。做人還要感恩老師,是他們教給我們知識和道理。

  感恩不只是口頭的,更重要的在于行動,感恩從現(xiàn)在開始,希望孩子們能夠懂得感恩,實踐感恩。

感恩主題班會心得14

  在一個陽光明媚的星期六早上,我準時收看了湖北體育生活頻道于老師主講的〈〈中小學(xué)生感恩教育〉,這個節(jié)目令我印象深刻。

  你們知道于老師主要講了什么內(nèi)容嗎?哈哈,不知道了吧!讓我來告訴你們吧!于老師主要講了如何培養(yǎng)孩子的孝心,愛心,自立,自強,自信心,F(xiàn)在我就帶大家走進這個節(jié)目吧!

  我們先來看第一講如何培養(yǎng)孩子的孝心。我們要有孝心,我們要孝順爸爸媽媽……因為他們?yōu)榱讼乱淮冻隽撕芏,是他們給了我們今天美好的生活。

  然后我們來看第二講如何培養(yǎng)孩子的愛心,看了這一講,我覺得無論在什么時候,只要別人有困難的時候,我們一定要伸出援手來幫助別人,這樣當你遇到困難的時候別人也會幫助你。有句話說得好:我為人人,人人為我。

  最后于老師講到如何培養(yǎng)孩子的自立,自強,自信心。聽了這一講我對自立,自強,自信心有了新的'認識,我們就要自己的事情自己做,不能老依賴別人。自強的意思就是堅強,我們遇到什么困難都不能放棄,要勇于面對,并要想方設(shè)法去戰(zhàn)勝困難,從小就要有自信,也要大膽的去展示自,相信自己只有這樣,我們才能不斷進取。

  看了于老師的講座,我受益匪淺,懂得了怎樣做一個孝順的孩子,懂得了怎樣關(guān)心別人,還懂得了要做一個自立,自強,自信心的好孩子。

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