財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)習(xí)心得11篇
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí),可以記錄在心得體會中,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編為大家整理的財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)習(xí)心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)習(xí)心得1
進(jìn)入大學(xué)之前,還沒有接觸到會計(jì),對會計(jì)還并不了解。進(jìn)入大學(xué),選擇了會計(jì)專業(yè),對會計(jì)有了一點(diǎn)了解,認(rèn)為會計(jì)除了記帳,還會對公司財(cái)務(wù)進(jìn)行管理、預(yù)測、對現(xiàn)金有深刻認(rèn)識。大一的時(shí)候聽基礎(chǔ)會計(jì),知道會計(jì)是一門“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”,并不是客觀與主觀之間那樣簡單的關(guān)系的一門學(xué)科。我們除了需要了解會計(jì)本身還需要用會計(jì)的語言記帳,過程 著極大的主觀因素,所以可操作程度很大,但要達(dá)到不違法不傷害投資者的基本要求。這樣“會計(jì)是一門藝術(shù)”,既要廣泛的支持,也要有清晰的思維和明確的目標(biāo)。經(jīng)過大三學(xué)習(xí)還有這個(gè)學(xué)期主任給我們講《高級財(cái)務(wù)會計(jì)專題》對會計(jì)的了解越來越全面,也就越來越了解自己的目標(biāo),除了專業(yè)知識,我還有很多很多需要學(xué)習(xí)的知識,還要加強(qiáng)訓(xùn)練自己的思維指定職業(yè)規(guī)劃。大三了,即將踏入社會,我一定要提前做好準(zhǔn)備!
在會計(jì)倫理健全的市場經(jīng)濟(jì)社會里,維持會計(jì)秩序的成本和會計(jì)的`改革成本,要遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于會計(jì)理論不健全的社會,一個(gè)缺乏誠炮制假帳的會計(jì)師,不危害利益相關(guān)者,而且不容地帶來模仿效應(yīng),危有整個(gè)社會經(jīng)濟(jì)和社會安定。
(一)會計(jì)人員應(yīng)該做好三個(gè)方面的準(zhǔn)備。新準(zhǔn)則出臺后,對從業(yè)人員的培訓(xùn)必不可少。
在對新準(zhǔn)則體系的框架、結(jié)構(gòu)、核心要求有充分了解之后,要做好與原有準(zhǔn)則的區(qū)分,這樣對比分析便于記憶。將新準(zhǔn)則和它做好對照,以便于更好的理解新準(zhǔn)則。做好這樣的準(zhǔn)備,在準(zhǔn)則指南出臺后,學(xué)習(xí)和理解起來才會較為輕松和更為深刻。
我國一直是會計(jì)制度與會計(jì)準(zhǔn)則兩個(gè)會計(jì)核算標(biāo)準(zhǔn)共存的局面,前者以規(guī)則為基礎(chǔ),后者以原則為基礎(chǔ)。理論界一直存在以會計(jì)準(zhǔn)則取代會計(jì)制度的看法。實(shí)際上,兩種會計(jì)核算標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)范的內(nèi)容既有區(qū)別也有聯(lián)系。會計(jì)準(zhǔn)則主要規(guī)定確認(rèn)、計(jì)量和披露標(biāo)準(zhǔn)。由于新會計(jì)準(zhǔn)則給予企業(yè)更多的“會計(jì)空間”,提高會計(jì)監(jiān)督水平必然要求更多的人力和物力的投入,監(jiān)督成本相應(yīng)也會增加。
(二)會計(jì)人員是否具有較高水平的職業(yè)操守和恰當(dāng)?shù)穆殬I(yè)判斷成為企業(yè)和會計(jì)信息使用者極為關(guān)心的問題。
因?yàn)闀?jì)目標(biāo)的實(shí)質(zhì)就是要客觀地反映經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí),會計(jì)準(zhǔn)則本身不可能提供具體答案,對于如何確認(rèn)、計(jì)量、會計(jì)信息是否披露等問題都需要會計(jì)師自己進(jìn)行職業(yè)判斷,這使得會計(jì)人員的素質(zhì)和工作能力面臨極大挑戰(zhàn)。
建立健全企業(yè)的內(nèi)部控制是貫徹會計(jì)法律法規(guī),加強(qiáng)會計(jì)核算,提高會計(jì)信息質(zhì)量的必會計(jì)人員是否具有較高水平的職業(yè)操守和恰當(dāng)?shù)穆殬I(yè)判斷成為企業(yè)和會計(jì)信息使用者極為關(guān)心的問題。因?yàn)闀?jì)目標(biāo)的實(shí)質(zhì)就是要客觀地反映經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí),會計(jì)準(zhǔn)則本身不可能提供具體答案,對于如何確認(rèn)、計(jì)量、會計(jì)信息是否披露等問題都需要會計(jì)師自己進(jìn)行職業(yè)判斷,這使得會計(jì)人員的素質(zhì)和工作能力面臨極大挑戰(zhàn)。然要求,也是從源頭上遏制企業(yè)會計(jì)造假的最好辦法。加強(qiáng)企業(yè)的內(nèi)部監(jiān)控主要包括:加快現(xiàn)代企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革,建立優(yōu)化的組織結(jié)構(gòu)和高效的運(yùn)作程序;建立先進(jìn)可靠的管理信息系統(tǒng),使獲取實(shí)時(shí)信息成為可能,提高企業(yè)的快速反應(yīng)能力;加強(qiáng)內(nèi)部控制的監(jiān)督與評審,確保內(nèi)控制度被切實(shí)地執(zhí)行且執(zhí)行的效果良好。
(三)完善會計(jì)專業(yè)技能教育和職業(yè)道德教育
1、會計(jì)人員的后續(xù)專業(yè)技能教育
會計(jì)人員的職業(yè)判斷不僅僅依靠在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí),更多的是在實(shí)際工作中逐步確立起來的。因此,需要建立體系完整的會計(jì)人員素質(zhì)和后續(xù)專業(yè)技能教育機(jī)制,并使這一機(jī)制更加有效地運(yùn)行。如針對上市公司、股份有限公司、有限責(zé)任公司、合伙企業(yè)、獨(dú)資企業(yè)會計(jì)的不同核算要求,提供相應(yīng)對口的后續(xù)教育,并將后、會計(jì)人員的后續(xù)專業(yè)技能教育續(xù)教育成為一種職業(yè)的終身化教育,使得會計(jì)人員的職業(yè)素質(zhì)和水平能夠持續(xù)有效地提高。
2、會計(jì)人員的職業(yè)道德教育
盡管專業(yè)技能教育是對會計(jì)準(zhǔn)則高效率實(shí)施的有力保證,但是職業(yè)道德教育同樣不容忽視。由于我國會計(jì)職業(yè)界的法律風(fēng)險(xiǎn)相對較低,導(dǎo)致會計(jì)人員的職業(yè)道德水平也較低。因此需要強(qiáng)化職業(yè)道德觀念和行業(yè)自律意識,嚴(yán)格執(zhí)行與遵守有關(guān)規(guī)范。職業(yè)道德教育應(yīng)盡早開始,并和專業(yè)教育同時(shí)開展。
總之,頒布新的準(zhǔn)則體系只是會計(jì)改革重要的一步,如果僅僅片面追求與國際會計(jì)準(zhǔn)則的一致性,出現(xiàn)與我國會計(jì)環(huán)境不相適應(yīng)的情況,導(dǎo)致會計(jì)信息的混亂或失控,由此產(chǎn)生的成本和風(fēng)險(xiǎn)都是巨大的。目前當(dāng)務(wù)之急就是盡快切實(shí)理解新會計(jì)準(zhǔn)則的內(nèi)涵,發(fā)揮新會計(jì)準(zhǔn)則對會計(jì)工作的規(guī)范作用,進(jìn)而提高會計(jì)職業(yè)界的整體實(shí)務(wù)水平,增強(qiáng)會計(jì)信息的透明度和公信力。
財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)習(xí)心得2
在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我主要從事《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》課程的教學(xué)工作。作為專業(yè)核心課程,它是一門理論性強(qiáng)、實(shí)踐性要求嚴(yán)格、規(guī)范的課程。為了要求同學(xué)們完成課程學(xué)習(xí)能夠達(dá)到初級會計(jì)師的水平,培養(yǎng)學(xué)生的崗位意識,增強(qiáng)同學(xué)們的實(shí)踐綜合能力,故將課程調(diào)整為按崗位來學(xué)習(xí)。其對應(yīng)的目標(biāo)工作崗位可包括出納、財(cái)產(chǎn)物資核算、工資核算、成本費(fèi)用核算、財(cái)務(wù)成果核算、資金核算、往來核算、總賬報(bào)表、稽核、檔案管理、會計(jì)主管等。并采用教、學(xué)、做一體化的教學(xué)方法,將財(cái)務(wù)會計(jì)理論、財(cái)務(wù)會計(jì)單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)、財(cái)務(wù)會計(jì)分崗位實(shí)訓(xùn)、財(cái)務(wù)會計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)(手工實(shí)訓(xùn)+電算化實(shí)訓(xùn))構(gòu)成的一個(gè)循序漸進(jìn)的體系。
但是,教和學(xué)的作用是相互的`,作為教的一方,不能不顧學(xué)生的學(xué)情特點(diǎn)一味灌輸知識,好似只是一廂情愿,結(jié)果是白費(fèi)。只有在師生積極的相互作用下,才能產(chǎn)生作為一個(gè)完整現(xiàn)象的教學(xué)教程。以現(xiàn)在我所教的班級學(xué)生來看,雖然他們只學(xué)自己有興趣的知識,學(xué)習(xí)自覺性較差,邏輯思維也較差,但是學(xué)生愛動(dòng)手,形象思維較強(qiáng)。所以我充分發(fā)揮了動(dòng)手能力的這個(gè)特點(diǎn)來激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性,采取的措施如下:
(一)分組合作學(xué)習(xí)穩(wěn)步推進(jìn)
在課堂上采取理論教學(xué)同步實(shí)施課程單元訓(xùn)練的做法,結(jié)合實(shí)物演示和案例分析,邊教邊學(xué),邊學(xué)邊做。我把全班同學(xué)分成9個(gè)組,每個(gè)組6—7人,要求各小組完成所布置的任務(wù),每小組成員之間互相幫助的同時(shí),小組之間也互相比較,互相競爭,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。特別是在手工實(shí)訓(xùn)時(shí),小組中每兩個(gè)人又分為一個(gè)小小組,在登記賬簿時(shí),一個(gè)人登記總賬,一個(gè)人登記明細(xì)賬,互相核對,使同學(xué)們逐漸樹立崗位意識,同時(shí)互相指出實(shí)訓(xùn)中存在的問題,在實(shí)訓(xùn)結(jié)束時(shí),我讓每一組派代表上來發(fā)言,總結(jié)自己實(shí)訓(xùn)中的得失,肯定成績,明確不足。同時(shí)在學(xué)習(xí)過程中鼓勵(lì)同學(xué)們多自己總結(jié)。把你自己總結(jié)的東西講給小組的每一個(gè)成員聽,在鞏固知識的同時(shí),提高了自己的學(xué)習(xí)能力。
。ǘ┓e極利用__網(wǎng)中網(wǎng)進(jìn)行單項(xiàng)分崗位實(shí)訓(xùn)
由于學(xué)生未曾參加過生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng),既缺乏理性知識,又缺乏感性知識,因此在財(cái)務(wù)會計(jì)課程中有必要利用__網(wǎng)中網(wǎng)教學(xué)平臺進(jìn)行仿真式訓(xùn)練,效果也十分明顯。
財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)習(xí)心得3
加強(qiáng)工會財(cái)務(wù)工作是全總的一貫要求,是實(shí)現(xiàn)維護(hù)職能的重要內(nèi)涵,是完成工會工作任務(wù)和促進(jìn)工會組織發(fā)展的重要保證,也是適應(yīng)新時(shí)期新階段工會工作的新任務(wù)的必然要求。但是,要切實(shí)提高工會財(cái)務(wù)工作水平,充分發(fā)揮財(cái)務(wù)工作的職能作用,就必須按照樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求,在做好“四個(gè)結(jié)合”上下功夫。
從經(jīng)濟(jì)學(xué)的'角度上講,宏觀管理是指政府部門充分運(yùn)用相關(guān)的經(jīng)濟(jì)政策、經(jīng)濟(jì)手段和法律規(guī)范,不斷引導(dǎo)企業(yè)的經(jīng)營行為。對工會而言,實(shí)際上也有一個(gè)宏觀管理問題。工會的宏觀管理,主要是要通過工會財(cái)務(wù)部門對工會經(jīng)費(fèi)的使用方向、投資方向、資金流向和收支結(jié)構(gòu)等方面進(jìn)行決策、計(jì)劃、調(diào)節(jié)、監(jiān)督和服務(wù),從而對工會開展各項(xiàng)工作和組織各項(xiàng)活動(dòng)產(chǎn)生導(dǎo)向作用,保證工會組織重點(diǎn)工作和其它各項(xiàng)工作健康、有序地進(jìn)行,確保工會組織維護(hù)職能和其它各項(xiàng)職能充分、有效地履行。
強(qiáng)調(diào)微觀管理,就是把宏觀管理的要求,落實(shí)到當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期工會組織的重點(diǎn)工作中去。一要深入研究工作發(fā)展不平衡給工會組織的財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理帶來的影響,采取相應(yīng)的積極措施和對策,力爭及時(shí)、足額收繳應(yīng)收的工會經(jīng)費(fèi)。二要深入研究重大政策調(diào)整給工會組織的財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理帶來的影響。如當(dāng)前社會上人力、物力資源配置不斷重組,企業(yè)間和企業(yè)內(nèi)生產(chǎn)力布局不斷調(diào)整,企業(yè)撤消、合并、剝離、分流情況不斷發(fā)生,都為工會組織的財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理帶來較大影響,各級工會組織必須積極超前思維,事先做好準(zhǔn)備,千方百計(jì)保證工會資產(chǎn)安全、完整不流失。三要深入研究重大經(jīng)濟(jì)活動(dòng)給工會組織的財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理帶來的影響,如工會組織對企事業(yè)的重大投資、更新改造項(xiàng)目的實(shí)施、大型設(shè)備的購置、重大活動(dòng)的開展等,各級工會和財(cái)務(wù)部門都要根據(jù)自身財(cái)力,認(rèn)真進(jìn)行可行性和不可行性研究,既要積極,更要謹(jǐn)慎。
首先,要準(zhǔn)確把握哪些屬于重點(diǎn)領(lǐng)域。當(dāng)前及今后一個(gè)時(shí)期,工會財(cái)務(wù)工作的重點(diǎn)領(lǐng)域,至少應(yīng)包括三個(gè)方面的內(nèi)容:一是工會建設(shè)項(xiàng)目資金的管理;
二是工會重大活動(dòng)項(xiàng)目大項(xiàng)資金使用;
三是工會對企事業(yè)投資的科學(xué)決策和論證。各級工會財(cái)務(wù)部門要認(rèn)真履行職責(zé),加大監(jiān)督、管理力度,嚴(yán)格按照全總要求、按照規(guī)章制度、按照有利于各級工會履行維護(hù)職能,各項(xiàng)工作全面、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展的需要,切實(shí)管好用好資金,在重點(diǎn)領(lǐng)域管理方面發(fā)揮財(cái)務(wù)部門的職能作用。
其次,其它領(lǐng)域的管理也不能放松。如大型設(shè)備和批量物資的購置,要嚴(yán)格執(zhí)行公開采購辦法,抵制回扣等不良現(xiàn)象的影響;
更新改造項(xiàng)目的支出,要嚴(yán)格執(zhí)行公開招標(biāo)辦法,體現(xiàn)公正、公開原則,盡可能壓縮費(fèi)用支出;
日常迎來送往接待的費(fèi)用,要嚴(yán)格控制接待范圍和接待標(biāo)準(zhǔn),盡可能做到熱情服務(wù),費(fèi)用節(jié)儉等。
寫的很有說服力,有感染力。
財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)習(xí)心得4
我從三個(gè)方面談一談自己對財(cái)務(wù)管理工作的心得體會,與大家共勉。
一、創(chuàng)新財(cái)務(wù)管理理念,加強(qiáng)會計(jì)核算基礎(chǔ)工作,以服務(wù)意識開創(chuàng)財(cái)務(wù)管理工作新局面。
。ㄒ唬┱J(rèn)真學(xué)習(xí)研究國家財(cái)經(jīng)法規(guī)和行業(yè)規(guī)范文件,向公司領(lǐng)導(dǎo)和其他內(nèi)部部門提供財(cái)會政策咨詢服務(wù),做好參謀工作。
。ǘ﹦(chuàng)新財(cái)務(wù)管理模式,加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理。整合優(yōu)化單位財(cái)產(chǎn)資源,提高資產(chǎn)的使用效益,在資產(chǎn)保值的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)的增值。
(三)理順資金收付渠道,提高資金的周轉(zhuǎn)率和使用效率,科學(xué)統(tǒng)籌,積極籌措和調(diào)配資金。
。ㄋ模├^續(xù)加強(qiáng)各單位、部門的會計(jì)核算基礎(chǔ)工作,進(jìn)一步加大財(cái)務(wù)檢查考核評價(jià)力度,嚴(yán)把預(yù)算支出關(guān)口,落實(shí)資金用途,防止和杜絕“賬外賬”、“小金庫”的發(fā)生,為公司決策提供祥實(shí)可靠的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。
。ㄎ澹┰谛畔⒒h(huán)境下,加強(qiáng)和提高會計(jì)人員的保密意識,維護(hù)公司經(jīng)濟(jì)安全,保持高度的政治責(zé)任感,牢固樹立財(cái)經(jīng)法制意識,時(shí)刻保持清醒的頭腦,維護(hù)好單位的經(jīng)濟(jì)利益,當(dāng)一名合格的`經(jīng)濟(jì)衛(wèi)士。
(六)財(cái)務(wù)管理工作要牢固樹立服務(wù)意識,創(chuàng)新和完善服務(wù)手段和方法,服務(wù)大局,服務(wù)基層,方便職工群眾。
二、落實(shí)以人為本理念,財(cái)務(wù)人員素質(zhì)得到全面提升。
目前,我公司財(cái)務(wù)人員普遍存在知識結(jié)構(gòu)老化,對新事務(wù)、新知識、新業(yè)務(wù)缺乏敏感性,一些財(cái)務(wù)人員服務(wù)意識、職業(yè)責(zé)任感逐漸淡化。這一切,在一定程度上影響和制約了我公司財(cái)務(wù)管理工作的進(jìn)一步發(fā)展,今后應(yīng)該有針對性目標(biāo)和計(jì)劃,加強(qiáng)對財(cái)務(wù)人員的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。為我公司培養(yǎng)一支政治素質(zhì)高,業(yè)務(wù)技術(shù)精的會計(jì)專業(yè)隊(duì)伍。
三、維護(hù)和保障單位利益,為我公司事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)和諧的會計(jì)環(huán)境,在搞好財(cái)務(wù)核算和財(cái)務(wù)管理同時(shí),要積極主動(dòng)地與上級主管部門,財(cái)政、稅務(wù)等部門進(jìn)行溝通和交流,使這些部門和單位能夠充分認(rèn)識和了解我們單位的行業(yè)性質(zhì)和工作特點(diǎn),從而獲得政策的有益支持,趨利避害,從而保障和維護(hù)單位的經(jīng)濟(jì)利益,使我們在為社會提供優(yōu)質(zhì)公共服務(wù)的同時(shí),獲得單位經(jīng)濟(jì)利益化。
財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)習(xí)心得5
1)最初采用網(wǎng)校的標(biāo)準(zhǔn)語速,熟練后加速,熟讀教材例題,基礎(chǔ)班或強(qiáng)化班應(yīng)該聽2遍以上,老師對例題的解題分析思路,我會仔細(xì)聽,并試著自己還原分析思路。計(jì)劃用一至二個(gè)月的時(shí)間聽一下習(xí)題精講和沖刺串講,
2)其次,一定要熟讀教材,掌握全書脈絡(luò),形成整體思維,將脈絡(luò)清晰。在臨考時(shí),閉上眼睛,能清楚地勾勒出全書的脈絡(luò),同時(shí)清楚重點(diǎn)所在。
3)再次,有不懂的地方,要利用好網(wǎng)校答疑,和老師進(jìn)行交流。在答疑的時(shí)候,也適當(dāng)關(guān)注別的學(xué)員對同一問題的提問,看看自己是否有同樣的遺漏。
4)最后,就是要勤做練習(xí)。題不在多,而在精,一套學(xué)習(xí)指南,是必備的.。要有自己的錯(cuò)題簿,臨考前,要做考前六套題,來全面梳理知識點(diǎn)
每天擠出兩個(gè)半小時(shí),能堅(jiān)持下來,合理的安排每天學(xué)習(xí)進(jìn)度,一星期一次的階段性練習(xí)最好能堅(jiān)持,認(rèn)真的去聽講,不懂就反復(fù)聽,向老師提問,周末勞逸結(jié)合。每一輪的復(fù)習(xí)重點(diǎn)要突出,查漏補(bǔ)缺,提高復(fù)習(xí)效率。重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)用有色筆做記號
分段學(xué)習(xí),分段計(jì)劃。我在學(xué)習(xí)前就給自己定下來至少看三遍的計(jì)劃,
第一階段,基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段,這段時(shí)間比較長,我定在八月底前完成。該階段,我主要是聽網(wǎng)校的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班,因?yàn)樯习,時(shí)間有限,個(gè)人認(rèn)為強(qiáng)化學(xué)習(xí)班跟基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班選一即可,節(jié)省時(shí)間,邊聽課邊做筆記,我一般喜歡貼紙條,把我認(rèn)為老師拓展的地方、總結(jié)等寫在紙上然后貼在相應(yīng)的位置,然后每聽完一章,會把該章節(jié)的課本跟筆記從頭看到尾,不理解的地方做好標(biāo)記,有時(shí)間再聽一遍課件,加深理解,每看完一章,就做練習(xí)題,不會做的題目一定要弄懂,不懂的我會在答疑板上請網(wǎng)校老師們解答,自己錯(cuò)在哪里,容易錯(cuò)哪,要隨時(shí)總結(jié)。因?yàn)闀r(shí)間有限,所以習(xí)題班,我會在后面把word版課件跟練習(xí)題下下來,邊做邊看,有把握的不看,專攻疑難題目。
第二階段,加強(qiáng)階段。一般我安排在九月份,該階段我會主攻重點(diǎn)難點(diǎn),并加強(qiáng)記憶。該階段我會適量的少做題,把重心放上背考點(diǎn)、看錯(cuò)題上。
第三階段十月份,沖刺階段。該時(shí)間段因?yàn)橛袀(gè)十一長假,是非常好的復(fù)習(xí)時(shí)間。該階段我會再溫習(xí)一遍教材,背相應(yīng)的考點(diǎn),聽沖刺串講,并在考前兩周每門做大概三套模擬題?记耙惶,會把一些記憶中的薄弱環(huán)節(jié)再記一遍,然后參加考試。
財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)習(xí)心得6
為進(jìn)一步提升全行財(cái)務(wù)會計(jì)管理水平,持續(xù)優(yōu)化財(cái)務(wù)會計(jì)管理基礎(chǔ)和運(yùn)行機(jī)制,推進(jìn)財(cái)會管理精細(xì)化、現(xiàn)代化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。根據(jù)市行的會議精神指示,我們農(nóng)行xx支行于8月4日開始在全行組織學(xué)習(xí)《中國農(nóng)業(yè)銀行xx市分行“財(cái)務(wù)會計(jì)精細(xì)化管理年”活動(dòng)實(shí)施方案》的內(nèi)容。經(jīng)過一個(gè)多月的學(xué)習(xí),作為一名普通的柜員,我對此次學(xué)習(xí)有以下體會。
銀行財(cái)務(wù)會計(jì)精細(xì)化管理就是以科學(xué)的管理手段和制度為平臺;以提高銀行效益為目標(biāo),細(xì)化財(cái)務(wù)會計(jì)管理內(nèi)容;以精細(xì)為起點(diǎn),對每一個(gè)崗位、每一項(xiàng)具體的業(yè)務(wù),都建立起一整套相應(yīng)的工作流程和業(yè)務(wù)規(guī)范。在實(shí)際操作中狠抓落實(shí),并將財(cái)務(wù)會計(jì)管理的觸角延伸到銀行的各個(gè)經(jīng)營環(huán)節(jié),通過發(fā)揮財(cái)務(wù)會計(jì)的監(jiān)督職能,拓展財(cái)務(wù)會計(jì)管理與服務(wù)職能,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)會計(jì)管理零死角,挖掘財(cái)務(wù)活動(dòng)的潛在價(jià)值,從財(cái)務(wù)會計(jì)管理方面探索精細(xì)化管理的新路子,并以此為導(dǎo)向,推動(dòng)全行業(yè)務(wù)經(jīng)管理工作的精細(xì)化進(jìn)程。
我行實(shí)施財(cái)務(wù)會計(jì)精細(xì)化管理,是提升全行內(nèi)部基礎(chǔ)管理水平的重要路徑之一,是構(gòu)筑全行合規(guī)管理和全面風(fēng)險(xiǎn)管理體系的關(guān)鍵所在,是貫徹落實(shí)總行“基礎(chǔ)管理提升年”活動(dòng)和省銀監(jiān)局“合規(guī)建設(shè)提升年”活動(dòng)的重要舉措,也是履行“財(cái)會管理,業(yè)務(wù)服務(wù)、經(jīng)營保障”三大財(cái)會管理職能,充分發(fā)揮財(cái)會部門作為全行“戰(zhàn)略傳導(dǎo)、資源配置、核算管理、業(yè)績評價(jià)、風(fēng)險(xiǎn)控制”五大中心作用的具體工作安排,將對提高我行市場競爭力和價(jià)值創(chuàng)造力具有特別的意義。
在一個(gè)多月的學(xué)習(xí)過程中我對財(cái)務(wù)會計(jì)的'基礎(chǔ)管理工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識:以嚴(yán)格防范、有效控制會計(jì)操作風(fēng)險(xiǎn)為目標(biāo);以嚴(yán)格執(zhí)行和認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度為著力點(diǎn),全行聯(lián)動(dòng),業(yè)務(wù)推動(dòng)。優(yōu)化財(cái)務(wù)會計(jì)管理手段,深化財(cái)務(wù)會計(jì)管理內(nèi)容,對每項(xiàng)工作要求做到“精確、細(xì)致、規(guī)范、嚴(yán)格”.
對于我們柜員來說,在日常工作中要做到規(guī)范處理每一筆業(yè)務(wù)、規(guī)范操作每一個(gè)環(huán)節(jié),全面促進(jìn)財(cái)會業(yè)務(wù)操作的流程化、規(guī)范化管理。堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的方式,通過廣泛、持久、全面地學(xué)習(xí),及時(shí)掌握新的業(yè)務(wù)知識,強(qiáng)化規(guī)范操作的制度觀念,提高業(yè)務(wù)處理水平和風(fēng)險(xiǎn)防范意識,提高道德操守。
財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)習(xí)心得7
我們從大一下半學(xué)期開始學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會計(jì),到現(xiàn)在已經(jīng)有三個(gè)學(xué)期了。這學(xué)期,我們學(xué)校開設(shè)了財(cái)務(wù)會計(jì)實(shí)訓(xùn)課程,為了讓我們較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)我們對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會計(jì)基本技能的水平,也是對我們所學(xué)專業(yè)知識的一個(gè)檢驗(yàn)。通過實(shí)際操作,不僅使得我們掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計(jì)工作技能和方法,而且我們切身的體會了出納員、材料核算員、記賬員等會計(jì)工作崗位的具體工作,從而對所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識。相信再老師的帶領(lǐng)下,我們能達(dá)到這門課程的目的:會計(jì)理論與會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合。
在整整一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我們以企業(yè)的實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料,運(yùn)用會計(jì)工作中的證、賬等對會計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。
其實(shí),我們的學(xué)習(xí)任務(wù)中有許多任務(wù)沒有很好的完成,因?yàn)閷?shí)訓(xùn)時(shí)間有限,我們的業(yè)務(wù)還很不熟練,對于企業(yè)的業(yè)務(wù)流程不是十分清晰的懂得,對于原始憑證和記賬憑證的填制、收集整理,這是個(gè)大工程。
我們在第一單元還做過總分類賬和各種明細(xì)賬。對與我來說,一開始是很新鮮的,做的也好起勁兒,但是,兩個(gè)多月下來,總是根據(jù)原始憑證填制記賬憑證,再根據(jù)記賬憑證填制總分類賬和各種明細(xì)帳,老覺得很枯燥。后面的現(xiàn)金日記賬、銀行日記賬、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表雖然還沒有學(xué)習(xí),已經(jīng)產(chǎn)生了厭煩的情緒。有時(shí)候甚至想,同學(xué)們有人已經(jīng)做完了,我就隨便抄一下算了?墒,想到我以后走出校園,很可能從事會計(jì)工作,要是抄作業(yè)的話,很可能讓自己失去一次鍛煉的機(jī)會,在以后的工作中造成不可挽回的損失。所以,自己還是腳踏實(shí)地的自己做。
經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計(jì)知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:
1、比如自己不夠心細(xì),經(jīng)?村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩;
2、雖然這十天里,每筆業(yè)務(wù)的`分錄都有參考答案,但實(shí)際工作中還須自己編制會計(jì)分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
通過實(shí)訓(xùn),我更加清楚地了解到會計(jì)的十三個(gè)原則:客觀性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則,還體會到了會計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計(jì)工作對我們會計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。
我覺得這是一個(gè)讓人不斷進(jìn)步的工作,為了完善自我,也為了讓自己以后能夠有份安定的工作,我想,不管有什么困難,我都會堅(jiān)持的。
總而言之,兩個(gè)多月的實(shí)訓(xùn)讓我對"填制原始憑證根據(jù)原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,并在實(shí)際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來的日子里,學(xué)校能給我們這些的多的實(shí)訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們財(cái)會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計(jì)這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實(shí)訓(xùn),我們對會計(jì)核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會計(jì)、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計(jì)、財(cái)務(wù)會計(jì)和成本會計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計(jì)操作的基本技能;將會計(jì)專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)習(xí)心得8
就像QQ升級一樣,高級會計(jì)就像那太陽,而初級與中級就像星星和月亮,沒有星星和月亮的基礎(chǔ)就不能升級成太陽,在沒有學(xué)好初級會計(jì)和中級會計(jì),沒有打好基礎(chǔ),很難學(xué)好高級會計(jì)學(xué)。至少在我眼中,高級會計(jì)學(xué)很難,當(dāng)然也有我沒有認(rèn)真去學(xué)的原因。
翻開高級會計(jì)的書目錄,對所學(xué)的知識有印象的只有外幣折算,租賃,所得稅以及合并報(bào)表。要問為嘛只對這些有印象,還是因?yàn)檫@些章節(jié)有老師布置的課后作業(yè),也是老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),考試可是會考的!對于目錄上的衍生工具會計(jì)這2個(gè)章節(jié),都忘記老師是否有講過了,實(shí)在是對不起老師啊!最后一章的每股收益是老師沒有上的內(nèi)容,但我知道這個(gè)知識點(diǎn),這可是在我們的財(cái)務(wù)分析課堂有講過,我為了寫財(cái)務(wù)分析而借的《財(cái)務(wù)報(bào)表分析》這書上也有寫這知識。對課本內(nèi)容的學(xué)習(xí)基本檢討完畢,再說說課堂作業(yè)和課后作業(yè)的完成情況吧。
課堂作業(yè)么,基本都是在看過題目后在書上找相關(guān)的例題,再依葫蘆畫瓢的寫下答案來,當(dāng)書上沒有例題或者例題是老師的ppt內(nèi)容時(shí),只能等著老師講解答案,再把老師的勞動(dòng)成果copy下來了,copy的速度跟不上老師板書速度時(shí),只能下課了再找同學(xué)借來抄了。課后作業(yè)么,老師可是說了到最后一次上課的時(shí)候交~所以呢,第一次作業(yè),不急,第二次作業(yè),不急~第13周了,不急~這不是還沒到最后一次課么~嗯,17周了,要最后一次課了,有點(diǎn)急了,但也不用那么急~別人不是都寫了么,借來用用不就是了~嗯,記得老師有說過,嚴(yán)禁抄襲。但上回在課堂上做的那次作業(yè),還讓上交的,老師可是見識了,不抄襲是不可能的。所以呢,課后作業(yè)是抄襲的.是一定的,但也不是完全抄襲的。又不趕時(shí)間,可以看看別人是怎么寫的,那些數(shù)據(jù)是怎么來的(要知道,這一層層的抄下來,答案也是會出現(xiàn)錯(cuò)誤的啊)。也是在抄了別人的答案之后才發(fā)現(xiàn),原本題目看起來很復(fù)雜的習(xí)題其實(shí)是很簡單的,而且書上有基本一樣的習(xí)題,自己還曾寫過!悔的那個(gè)我啊,又背上了個(gè)抄襲的稱呼,唉!都以抄過了,咱樂觀點(diǎn),不是有“天下文章一大抄”么,咱就抄了點(diǎn)作業(yè),還不是全抄的,還是有自己去理解的~淡定~
都反省了,貌似也沒什么東西好寫的了,可要上交的是2千字的心得啊,再來湊點(diǎn)字,就說說我到底從這門課上學(xué)到了些什么知識吧(嗯,主要是我在高級會計(jì)學(xué)這書上有寫哪些筆記,勾畫哪些知識點(diǎn),沒辦法,沒能下決心去記這些知識)。
雖然是按章節(jié)來寫的,知識點(diǎn)還是有點(diǎn)混亂。
第一章,非貨幣性資產(chǎn)交換,認(rèn)定涉及少量貨幣性資產(chǎn)的交換為非貨幣性資產(chǎn)交換,通常以補(bǔ)價(jià)占整個(gè)資產(chǎn)交換金額的比例低于25%作為參考。同時(shí)換入多項(xiàng)資產(chǎn)時(shí)如何如何進(jìn)行會計(jì)處理。
第二章,債務(wù)重組,債務(wù)重組是指在債務(wù)人發(fā)生財(cái)務(wù)困難的情況下,債權(quán)人按照其與債務(wù)人達(dá)成的協(xié)議或者法院的裁定作出讓步的事項(xiàng)。債權(quán)人作出讓步的情形主要包括:債權(quán)人減免債務(wù)人部分債務(wù)本金或者利息,降低債務(wù)人應(yīng)付債務(wù)的利率等。債務(wù)重組的方式:以資產(chǎn)清償債務(wù)、將債務(wù)轉(zhuǎn)為資本、修改其他債務(wù)條件以及三種方式的組合。
第三章,外幣折算,在企業(yè)中,列報(bào)貨幣———人民幣Vs記賬本位幣———人民幣或者其他貨幣;外幣業(yè)務(wù)會計(jì)處理的基本方法:“單一交易”觀點(diǎn)和“兩項(xiàng)交易”觀點(diǎn);期末如何進(jìn)行外幣折算的會計(jì)處理;外幣財(cái)務(wù)報(bào)表折算的方法:現(xiàn)行匯率法、流動(dòng)性與非流動(dòng)性項(xiàng)目法、貨幣法、時(shí)態(tài)法。
第四章,租賃,租賃是指在約定的期間內(nèi),出租人為了獲取租金而將資產(chǎn)的使用權(quán)轉(zhuǎn)讓給承租人的行為。租賃的特點(diǎn):能避免資金不足,加速技術(shù)改造,稅收上的優(yōu)惠,靈活多樣,增強(qiáng)融資能力。租賃按出租人取得租賃資產(chǎn)的來源和方式,可分為銷售型租賃、直接融資租賃、售后租回、杠桿租賃和轉(zhuǎn)租賃等。與租賃時(shí)間相關(guān)的概念:租賃開始日、租賃期、租賃期開始日。與租賃資產(chǎn)計(jì)價(jià)相關(guān)的概念:最低租賃付款額=應(yīng)支付(租金)+可能支付(優(yōu)惠購買選擇權(quán))+擔(dān)保余值(承租人或與其有關(guān)的);最低租賃收款額=最低租賃付款額+擔(dān)保余值(第三方)。融資租賃的標(biāo)準(zhǔn):所有權(quán)標(biāo)準(zhǔn)、購買選擇權(quán)標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間性標(biāo)準(zhǔn)、價(jià)值補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)、其他標(biāo)準(zhǔn)。如何計(jì)算未確認(rèn)融資費(fèi)用(實(shí)際利率選擇法)。租賃期屆滿時(shí),出租人的會計(jì)處理(4種情況)。
第五章,所得稅,會計(jì)準(zhǔn)則的目標(biāo)———規(guī)范企業(yè)的對外財(cái)務(wù)報(bào)告Vs稅收法規(guī)的目標(biāo)———以課稅為直接目的。永久性差異vs時(shí)間性差異;應(yīng)納稅暫時(shí)性差異vs可抵扣暫時(shí)性差異。計(jì)算應(yīng)交所得稅的方法(3種)如何確認(rèn)遞延所得稅負(fù)債和遞延所得稅資產(chǎn);如何計(jì)量遞延所得稅......
第六章,企業(yè)合并,企業(yè)合并的原因:擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模;優(yōu)化資源配置,提高獲利能力;稅收優(yōu)惠;提高企業(yè)管理者的地位。準(zhǔn)則內(nèi)的企業(yè)合并:
1、增發(fā)普通股合并;
2、支付對價(jià)取得被合并企業(yè)的凈資產(chǎn);
3、以資產(chǎn)投入到被投資企業(yè)。
不包括在準(zhǔn)則內(nèi)的交易:
1、購買子公司的少數(shù)股權(quán);
2、其他不按企業(yè)合并準(zhǔn)則核算的情況:形成合營企業(yè)的企業(yè)合并,僅通過合同的企業(yè)合并。企業(yè)合并的方式(重點(diǎn):按照參與合并的企業(yè)在合并前后是否受同一方或相同的多方最終控制分類:同一控制下的企業(yè)合并vs非同一控制下的企業(yè)合并)。企業(yè)合并的會計(jì)處理方法:購買法vs權(quán)益結(jié)合法(產(chǎn)生的基礎(chǔ):購買行為———股權(quán)聯(lián)合;對報(bào)表的影響:購買法資產(chǎn)價(jià)值大,權(quán)益法的留存收益大于購買法;操作上的差異:是否產(chǎn)生新的計(jì)價(jià)基礎(chǔ),是否確認(rèn)購買成本與商譽(yù)),新實(shí)體法
第七章,合并財(cái)務(wù)報(bào)表,編制合并財(cái)務(wù)報(bào)表的目的:放大觀vs取代觀;合并報(bào)表vs匯總報(bào)表:編制目的不同,編制范圍的依據(jù)不同,采用的編制方法不同......
總算差不多湊足字?jǐn)?shù)了,爽歪歪了~這心得終于要寫完了啊~第一次自己組織語言寫這么長的文章,興奮ing,激動(dòng)ing
財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)習(xí)心得9
財(cái)務(wù)會計(jì)是現(xiàn)代企業(yè)的一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作,由于投資者關(guān)注的是企業(yè)價(jià)值的創(chuàng)造和增加,而企業(yè)價(jià)值是由未來自由現(xiàn)金流量和必要報(bào)酬率決定的,財(cái)務(wù)會計(jì)通過一系列會計(jì)程序,用現(xiàn)金流量和盈利兩個(gè)會計(jì)信息為管理層提供決策有用的信息,所以財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)是側(cè)重于決策時(shí)對技術(shù)與方法的應(yīng)用。
一、要學(xué)習(xí)好財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué),我覺得可以從以下幾方面考慮:
。1)財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)作為一門操作性較強(qiáng)的學(xué)科、每一筆會計(jì)業(yè)務(wù)處理和會計(jì)方法的選擇都離不開基本理論的指導(dǎo)。為此,要求我們首先要熟悉基本會計(jì)準(zhǔn)則,正確理解會計(jì)核算的.一般原則,并在每一會計(jì)業(yè)務(wù)處理時(shí)遵循一般原則的要求。
(2)財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí),必須力求總結(jié)和應(yīng)用相關(guān)技巧,使之更加便于理解和掌握。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)充分利用知識的關(guān)聯(lián)性,通過分析實(shí)質(zhì),找出核心要點(diǎn)。所謂核心要點(diǎn),就是相關(guān)知識的相同點(diǎn)和區(qū)別點(diǎn)。在財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)中,財(cái)產(chǎn)物資的報(bào)廢業(yè)務(wù)、批發(fā)企業(yè)和零售企業(yè)有關(guān)業(yè)務(wù)的核算和現(xiàn)金流量表的編制等內(nèi)容,均可通過找出核心要點(diǎn)的方法,精煉其繁雜的內(nèi)容。
。3)通?衫觅~務(wù)處理程序圖,使復(fù)雜的問題變得
掘單、直觀、明了。如在學(xué)習(xí)委托加工物資、包裝物出租出借、低值易耗品的報(bào)廢、固定資產(chǎn)出售、報(bào)廢、毀損、短期借款以及長期借款等內(nèi)容時(shí),利用賬務(wù)處理程序圖的方法進(jìn)行描述,即可清晰地勾勒出其核算程序。
二、對財(cái)務(wù)會計(jì)的理論學(xué)習(xí)體會
在學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計(jì)》時(shí),主要學(xué)習(xí)了會計(jì)的基本原理。如資金平衡原理:收入—費(fèi)用=利潤;資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益+(收入—費(fèi)用);會計(jì)科目和會計(jì)帳戶的設(shè)置以及復(fù)式記賬法,等等。
財(cái)務(wù)會計(jì)的學(xué)習(xí)就是在以上的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。通過對總論的學(xué)習(xí),我們知道企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)的目標(biāo)主要是以對外提供財(cái)務(wù)報(bào)告的形式滿足有關(guān)方面的決策對企業(yè)會計(jì)信息的需求。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),關(guān)鍵是保證財(cái)務(wù)報(bào)告的質(zhì)量,因此需要有專門的會計(jì)規(guī)范。
。ㄒ唬╆P(guān)于貨幣資金中現(xiàn)金與銀行存款管理的認(rèn)識
以前,我們從日常的生活中就知道有會計(jì)和出納這樣的職業(yè),也在銀行遇到過這類人拿著一大筆錢在銀行辦理業(yè)務(wù)?墒牵挥性趯W(xué)習(xí)了財(cái)務(wù)會計(jì)之后我們才懂得了他們工作。
財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)習(xí)心得10
此書在手,如得一寶,懷揣著對這門課程的期待和對邱老師的敬仰,開始了這本厚至500頁的《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》的學(xué)習(xí)。目前,我們已經(jīng)從總論學(xué)到了第七章的無形資產(chǎn),發(fā)現(xiàn)確實(shí)學(xué)著不簡單,但我很慶幸遇到邱老師這樣的導(dǎo)師和跟著勵(lì)志班學(xué)習(xí),讓我有了信心和充滿希望。
邱老師一開始就說這是一本好書,只要從頭到尾一遍遍看過,自己必有很多收獲,而師兄師姐也是說要仔仔細(xì)細(xì)的看它,也最好不要逃邱老師的課。隨著學(xué)習(xí)的遞進(jìn),我也了解到這本《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》是以過去財(cái)務(wù)會計(jì)教材為基礎(chǔ),吸收了國內(nèi)外近幾年優(yōu)秀財(cái)務(wù)會計(jì)教材的精華而成,也是以國際會計(jì)慣例為依據(jù),以會計(jì)的基本理論為基礎(chǔ),注重理論聯(lián)系實(shí)際。比如每章的例題均以中國華聯(lián)實(shí)業(yè)股份有限公司的會計(jì)實(shí)務(wù)為基礎(chǔ),結(jié)合中國的具體會計(jì)準(zhǔn)則加以說明,使得我們能更好的理解會計(jì)理論與實(shí)際相結(jié)合的問題。
《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》是在學(xué)習(xí)初級財(cái)務(wù)會計(jì)的基礎(chǔ)上,掌握企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)的基本理論、基本方法以及企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)的基本循環(huán)過程。書中的重要內(nèi)容有:企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)的基本理論框架及主要內(nèi)容,企業(yè)資產(chǎn),負(fù)責(zé),所有者權(quán)益,收入,費(fèi)用和利潤六大會計(jì)基本要素的確認(rèn)和計(jì)量,企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)告的一般規(guī)定,資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表和所有者權(quán)益變動(dòng)表以及財(cái)務(wù)報(bào)表附注的編輯。
如果我們把一些知識點(diǎn)歸納成表格,會便于加深理解與記憶,所以通過自己閱讀教材,構(gòu)造自己的知識結(jié)構(gòu)圖。我認(rèn)為最難的就是第四章“金融資產(chǎn)”里面的交易性金融資產(chǎn)、持有至到期投資、可供出售金融資產(chǎn);而長期股權(quán)投資的核算尤為重要,特別要分清里面的公允價(jià)值變動(dòng),已經(jīng)核算的辦法,還有成本法和權(quán)益法的區(qū)別,并且要能夠熟練的寫出分錄。下面是對于這部分內(nèi)容做得簡單知識構(gòu)圖(略)
二、長期股權(quán)投資后續(xù)計(jì)量:成本法與權(quán)益法的比較
財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)表的要素包括資產(chǎn)、負(fù)債與所有者權(quán)益以及收入、費(fèi)用與利潤六個(gè)部分。從某種意義上說,負(fù)債就是負(fù)資產(chǎn),股東權(quán)益就是凈資產(chǎn)。同時(shí)收入與費(fèi)用的發(fā)生也往往伴隨著資產(chǎn)的`流入或流出,利潤可近似地看作期末凈資產(chǎn)與期初凈資產(chǎn)的比較。因此,我認(rèn)為財(cái)務(wù)會計(jì)的核心問題是資產(chǎn)確認(rèn)與計(jì)量以及利潤的計(jì)算?紤]到會計(jì)恒等式:資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益,以及交易的交互性,實(shí)際上財(cái)務(wù)會計(jì)的大多數(shù)知識點(diǎn)就包括在其中。
再如固定資產(chǎn)的知識點(diǎn):
固定資產(chǎn)特征:(1)生產(chǎn)經(jīng)營使用;(2)使用壽命長;(3)有實(shí)物形態(tài)。
雖然自己受學(xué)識與能力的限制,像這樣知識結(jié)構(gòu)圖必然存在錯(cuò)誤與遺漏,但是在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上還是有幫助,有助于掌握本門課程的基本概念、原理與方法,提高學(xué)習(xí)能力。
大學(xué)學(xué)習(xí)最重要的是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)方法,師傅引進(jìn)門,修行在個(gè)人。
邱老師上課不僅在給我們講會計(jì)實(shí)務(wù),而且給我們講哲學(xué)和人生,包括勵(lì)志和成功的故事,講我們現(xiàn)在所處的環(huán)境,我們應(yīng)該怎樣為自己的未來做準(zhǔn)備,總是鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理這個(gè)專業(yè)會有好的未來。因此我覺得老師很有意思,也覺得這門課程可以自己課后去看書,自己去學(xué),但是思想是我學(xué)不到的,老師在上課的時(shí)候會給我們很多的思想啟發(fā),知道我們大學(xué)應(yīng)該怎樣過下去,用幽默的思想來解釋社會的現(xiàn)象。也讓我們對一些現(xiàn)象有了很多的看法。上老師的課特別的有感受,人必須改變自己,自己作出的決定就要堅(jiān)持下去。印證了師兄師姐們的告誡要好好上邱老師的課,不然就是我的個(gè)人損失。
除了講解重點(diǎn)以外,邱老師每次下課前都要叮囑我們,課余時(shí)書必須要很仔細(xì)很仔細(xì)的認(rèn)真看一遍,最好能達(dá)到想到這個(gè)知識點(diǎn)就知道大概在書中的位置。對于書中的例題老師上課都會講,復(fù)習(xí)時(shí)我認(rèn)為,在看之前自己先做一次,因?yàn)樵诶}前面會有一個(gè)自然段告訴我們這個(gè)知識點(diǎn)的分錄怎么做,自己根據(jù)里面的方法自己做一次再看答案,這樣會比我看了答案直接知道做法,更有助于記憶。中級財(cái)務(wù)會計(jì)的內(nèi)容很細(xì),很雜,所以在看書時(shí)一定要仔細(xì),我看書時(shí)完全是需要一個(gè)字一個(gè)字的看,避免知識點(diǎn)混淆。
本學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)過去了一半,雖然知道《中級財(cái)務(wù)會計(jì)》的學(xué)習(xí),要抓住老師課堂講解,和課后仔細(xì)及時(shí)看書,但是從來沒有問過老師問題,而恰恰自己不懂的地方還很多,也沒有和同學(xué)們討論過關(guān)于書中的內(nèi)容,這些都不助于完善知識和真正理解并學(xué)會思考應(yīng)用所學(xué),這是在后半期我應(yīng)該注重加緊去做的。
財(cái)務(wù)會計(jì)學(xué)習(xí)心得11
大家好。最近,各個(gè)大學(xué)的成績陸續(xù)的出來了。一些同學(xué)的成績不太理想,甚至有的打算放棄會計(jì)的學(xué)習(xí)。我的建議是千萬不要輕言放棄,否則就前功盡棄了。會計(jì)這門學(xué)科,無論在中國還是在澳洲都很有用。你在澳洲學(xué)的會計(jì)知識,在中國也可以用得上,因?yàn)橹袊臅?jì)準(zhǔn)則與國際接軌了,也就是說,澳洲的會計(jì)準(zhǔn)則和中國的大部分都是相同的`。
其實(shí)會計(jì)不是很難,但要使用正確的學(xué)習(xí)方法。比如,多問為什么,多做題,多看教材。尤其是教材,一些同學(xué)為了省錢,不買教材了,僅僅看老師的Lecture Notes,但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)槔蠋煹腖ecture Notes太泛泛了,不詳細(xì),尤其是沒有詳細(xì)的解釋,所以一定要看教材。另外,課前看教材也非常的重要。一些同學(xué)反映上課的時(shí)候聽不懂,這里有很大一部分原因就是因?yàn)闆]有課前做好預(yù)習(xí)。
會計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它的每個(gè)要求,概念都是有原因的,我們一定要理解其中的原因,絕不能僅僅的去硬背。比如,在學(xué)習(xí)合并報(bào)表的時(shí)候(Consolidation),一些同學(xué)覺得很難理解,于是就不求甚解,硬記所有的會計(jì)分錄。在考試的時(shí)候,如果老師把題型一變,就做錯(cuò)了。所以一定要理解其中的道理,只有這樣才能應(yīng)付考試的變化。
在學(xué)習(xí)會計(jì)的時(shí)候,盡量去理解會計(jì)的處理方法,準(zhǔn)則的要求,在未來的工作當(dāng)中也是非常重要的。因?yàn)橹挥羞@樣,你才能上手快,進(jìn)步快,才不至于經(jīng)常被老板罵。所以,為了在將來的工作中少走彎路,大家一定要嚴(yán)格要求自己,盡量在學(xué)習(xí)的時(shí)候把所學(xué)的知識弄懂弄通,而不要僅僅的死背去應(yīng)付考試。如果大家能夠按照正確的方法學(xué)習(xí),一定會發(fā)現(xiàn)會計(jì)中的樂趣。
最后,祝大家在新學(xué)期里,學(xué)習(xí)順利,天天好心情。
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