三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí)，可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。那么問(wèn)題來(lái)了，應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢？下面是小編幫大家整理的三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1
為期五天充實(shí)而有意義的三下鄉(xiāng)生活于熱烈的掌聲中劃上了完美的句號(hào)。至今我仍無(wú)法忘懷那一張張可愛(ài)而天真的笑臉，那一聲聲甜甜的“老師”仍在耳邊徘徊。提起三下鄉(xiāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我依然心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。
“三下鄉(xiāng)”在高中時(shí)就是我的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想終于在這個(gè)夏天實(shí)現(xiàn)了。也許是因?yàn)閺男∩L(zhǎng)在城市里，我對(duì)農(nóng)村的印象也只局限于電視、報(bào)紙上的模糊的概念，對(duì)于“真正的農(nóng)村是什么樣，現(xiàn)在的農(nóng)村發(fā)展的怎么樣了”這樣的問(wèn)題我毫無(wú)概念。今年這次“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我一個(gè)深入農(nóng)村、了解農(nóng)村的平臺(tái)，中國(guó)有9億農(nóng)民，農(nóng)民是我們的衣食父母，關(guān)心農(nóng)民，貼近農(nóng)民是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的意識(shí)。
五天的下鄉(xiāng)生活相對(duì)于人生而言，也許并不算長(zhǎng)，但對(duì)我們參加“三下鄉(xiāng)”的全體隊(duì)員來(lái)說(shuō)，這段日子卻是大學(xué)生活中最絢麗、最深刻的一章。它區(qū)別于我們?nèi)魏我淮卧?jīng)參加過(guò)的活動(dòng)，它不僅鍛煉了自己還服務(wù)了農(nóng)村。這五天中，我們冒著酷暑，克服高溫奔波在鄉(xiāng)村，從中磨練了我們的'意志力，得到了讓我一輩子受用的知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。
看到一雙雙像在渴求著某種知識(shí)、某種力量的眼睛，尤感我們責(zé)任的重大。在去從話之前，我著實(shí)好好準(zhǔn)備了一番：找了很多適合小學(xué)生玩的活動(dòng)，還找了最后合唱時(shí)的歌曲并同我的搭檔少萍想了很多舞蹈動(dòng)作�？墒沁�是覺(jué)得很沒(méi)底，怕自己做的不好。
我上課的時(shí)間并不是很多，因?yàn)槊恳粋�(gè)班分別由一個(gè)授課老師和活動(dòng)老師帶，我是活動(dòng)老師。而第一次站在講臺(tái)上，能夠使學(xué)生愿意聽(tīng)，喜歡聽(tīng)，愿意配合，我已經(jīng)很心滿意足了。最后的練歌部分確實(shí)辛苦，但苦中有樂(lè)，樂(lè)中帶甜，活動(dòng)的開(kāi)展得到那么多的學(xué)生及隊(duì)員的支持及幫助，倍感到欣慰與感動(dòng)�！�
我相信有一些人和事是一定會(huì)被記憶保存的，比如說(shuō)那些可愛(ài)的孩子們，比如說(shuō)我們的“Small World”，比如說(shuō)最后的合唱比賽，比如說(shuō)那次調(diào)研之行，比如說(shuō)我們這些同甘共苦的隊(duì)友們�！叭锣l(xiāng)”讓我收獲的不僅僅是歷練，還有彼此之間日漸濃厚的友情。在這次“三下鄉(xiāng)”中我真的收獲了很多，從得到了許多實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)到意志的磨練，從對(duì)“三農(nóng)”的反思到對(duì)我們自己課題的探討，從學(xué)會(huì)了吃苦到與隊(duì)友培養(yǎng)的深厚的友誼，從學(xué)會(huì)了如何制作調(diào)查問(wèn)卷到學(xué)會(huì)了如何與人溝通。在從化良口鎮(zhèn)小學(xué)里到處灑下了我們的辛勤汗水，留下了我們的足跡。
住在鄉(xiāng)下的時(shí)候隊(duì)員們一大群人說(shuō)笑、打鬧覺(jué)得生活很快樂(lè)。雖然吃著寡淡無(wú)味的飯菜，雖然睡著吱扭作響的破床，雖然洗著總是覺(jué)得洗不干凈的澡，雖然從鎮(zhèn)上去村子里的山路總是那么陡峭驚險(xiǎn)�？墒悄欠N生活多美好��！除了忙碌外，我感受到的是圍繞在我們每個(gè)人中間的融洽氛圍，工作中，大家互相交流學(xué)習(xí)的激情感染了空氣中安靜的因子；閑余時(shí)，大家的歡聲笑語(yǔ)蕩漾于清新的空氣中……一起休息，一起共餐，一起干活的生活讓我們彼此更加了解對(duì)方，更加親密。在快樂(lè)與愁苦中，我們一同成長(zhǎng)。每每想到這，我都會(huì)會(huì)心地微笑，可以說(shuō)，這些都成了我回味最好的調(diào)味劑。十幾個(gè)人一起搶飯吃，在大山里面看風(fēng)景，在路上拍攝路邊照片。采訪訪問(wèn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，關(guān)心我們的學(xué)生。終于可以親自去了解，去調(diào)查。這種實(shí)現(xiàn)愿望的成就感、滿足感是考試得多少分都感受不到的
不知不覺(jué)時(shí)間如梭，離別的日子如期而至，緊緊拉著我們的小手，一雙雙含淚的眼睛，久久不愿意離去的身影，電話中傳來(lái)的哭聲。
我會(huì)去看你們的，一定！
三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2
xx月xx日，是暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的第三天。初升的太陽(yáng)喚醒了土地村的志愿者們。經(jīng)過(guò)了幾天的授課讓我看到了孩子的純潔無(wú)暇，天真爛漫，在每次上課前他們都用稚嫩的笑容等待著小老師上課。
我也是農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子，在農(nóng)村的日子就是我整個(gè)童年，雖然沒(méi)有城市的繁華，但在農(nóng)村我就是一只自由自在、歡樂(lè)無(wú)比的小鳥(niǎo)。今天是給小班上的第二堂課（體育課）�？吹胶⒆觽兓畋膩y跳的身影。我仿佛又回到了我那個(gè)自由灑脫的童年。孩子們的歡聲笑語(yǔ)，孩子們的調(diào)皮搗蛋，還有孩子們的聰明伶俐，無(wú)不讓我感到開(kāi)心和幸福。這種幸福感不像是親人朋友給予的愛(ài)，而是把你帶進(jìn)你無(wú)法回到的過(guò)去的難忘時(shí)光。為了吸引孩子們的注意我也是使出渾身解數(shù)，在上課下課無(wú)不想方設(shè)法和小朋友們打好關(guān)系，更是在平時(shí)和他們手拉手一起做游戲，和小朋友們打成一片，被小老師們稱為“孩子王”，因?yàn)橹挥姓嬲?融入到她們中間去才能感受到那份童真。雖然經(jīng)歷了當(dāng)老師的辛苦，但孩子們帶給我們的歡樂(lè)和感動(dòng)讓我覺(jué)得一切都值得。在我所參與的課堂中，我看到了“老師們”的窘迫，但孩子們卻還是學(xué)得很認(rèn)真笑得很開(kāi)心，孩子們的天真熱情，單純可愛(ài)時(shí)刻感染著我。
通過(guò)這幾天的實(shí)踐，在這些孩子們身上讓我深刻體會(huì)到了“社會(huì)對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài)是很重要的”這句話的深刻意義。同時(shí)，我也感受到我們志愿者的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助的精神，在接下來(lái)的幾天我也會(huì)繼續(xù)努力下去！
三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式，因此對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來(lái)說(shuō)，假期是難得的機(jī)會(huì)，此次實(shí)踐的具體內(nèi)容為：
一、實(shí)踐目的：
在今年將近七月中旬時(shí)，為了完成今年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)，我特地回到了家在農(nóng)村的爺爺奶奶家住了半個(gè)月，更方便我完成相關(guān)細(xì)節(jié)部分的調(diào)查。我在下鄉(xiāng)期間走訪了許多農(nóng)家，除了做一些簡(jiǎn)單的社會(huì)調(diào)查外，我還和他們交流了一些生活現(xiàn)狀和政策情況，真正深入地了解了現(xiàn)今農(nóng)村的真實(shí)生活。我走訪了當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)與一些村民的處所，也了解了當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的大概情況，收獲了很多，也成長(zhǎng)了很多�，F(xiàn)在社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束，所以我在這里大概的做一個(gè)匯報(bào)。
二、實(shí)踐內(nèi)容與結(jié)果：
(一)各種數(shù)據(jù)與相關(guān)資料：
1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)簡(jiǎn)介
王寨鎮(zhèn)位于蕭縣西南25公里處，土地總面積10566.67公頃，耕地面積7594.46公頃。
2、自然資源與氣候
它是物產(chǎn)豐富、四季分明的淮北平原上的一個(gè)老集鎮(zhèn)，地貌以平原為主，東部為鳳凰山低緩丘陵帶，其余皆為平原，屬黃泛區(qū)。土質(zhì)分為沙土，淤土和兩合土，適宜農(nóng)作物生長(zhǎng)。主要?dú)夂蛱攸c(diǎn)是四季分明，春季回暖快，雨水漸增;夏季炎熱，雨量集中;秋季旱澇不均，或晴旱少雨，或多雨成災(zāi);冬季寒冷少雨雪。
3、交通網(wǎng)絡(luò)
境內(nèi)河網(wǎng)交錯(cuò)，東西大溝兩條，王寨溝和袁圩溝。311國(guó)道東北西南橫穿中間
4、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)
農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)以王寨集鎮(zhèn)為中心，全鎮(zhèn)個(gè)體工商戶700多戶，個(gè)體企業(yè)30多家。王寨鎮(zhèn)以種植、養(yǎng)殖、農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，以養(yǎng)殖、農(nóng)副產(chǎn)品加工帶動(dòng)農(nóng)業(yè)。電信網(wǎng)絡(luò)相對(duì)落后。
5、文化教育事業(yè)
新建三層文化辦公大樓，設(shè)施齊全。高中、初中、小學(xué)、合理布局覆蓋全境。
(二)農(nóng)村教育
人們?cè)谛稳蒉r(nóng)村的教育狀況時(shí)總是用"適齡兒童入學(xué)率低"、"失學(xué)率高"、"教育狀況落后"等短語(yǔ)一言概之。這就模糊了教育落后的根本原因，甚至誤導(dǎo)讀者進(jìn)入"邊遠(yuǎn)地區(qū)人們不重視教育"這一誤區(qū)。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間與鄉(xiāng)親們的接觸，我深深地感到：農(nóng)村對(duì)教育的重視程度比起城市有過(guò)之而無(wú)不及，甚至越是貧窮地區(qū)的人們對(duì)教育的渴望越強(qiáng)烈。教育滯后的根源不在于觀念的`落后而在于經(jīng)濟(jì)的落后。在我們走訪的家庭中有半數(shù)以上的家庭的主要收入用于孩子的教育，絕大部分的家長(zhǎng)非常希望孩子能上到大學(xué)。當(dāng)問(wèn)及孩子們的學(xué)習(xí)情況時(shí)，他們總說(shuō)：“我的孩子能像你們一樣就好了，其實(shí)我們這么辛苦啥也不圖，就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西，以后找一條好的出路�！边�記得住在我隔壁的老奶奶對(duì)我說(shuō)：“俺孩子能上到哪，我供到哪。就算砸鍋賣鐵也得上。”她很淳樸的一句話，卻道出了千萬(wàn)農(nóng)村百姓的心聲。由此，我們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)想一想，一個(gè)地區(qū)是否重視教育能單憑入學(xué)率或人口文化水平來(lái)衡量嗎?答案是否定的。對(duì)于農(nóng)村來(lái)說(shuō)，判斷人們重視教育程度的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是他們用于教育的開(kāi)支所占家庭收入的比重。雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后，但也正因?yàn)槁浜�，他們比城里人更渴望受到教育、更渴望每個(gè)人都能考上大學(xué)!教育，是個(gè)沉重的話題。但只有正視教育，而非遮蓋問(wèn)題，才能抓住教育發(fā)展的癥結(jié)所在。改革開(kāi)放以來(lái)，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)雖然飛速發(fā)展，但城鎮(zhèn)地區(qū)還有很大一段距離，而且經(jīng)濟(jì)發(fā)展阻礙了教育發(fā)展速度，而教育又反作用于經(jīng)濟(jì)，但最終還得抓住"教育是基礎(chǔ)。在讓孩子上學(xué)的問(wèn)題上，我認(rèn)為他們應(yīng)多方考慮,教育不是眼前的，應(yīng)該讓家長(zhǎng)們更加重視教育是長(zhǎng)期的，而非短期的。在美化環(huán)境和增加收入上，我建議他們要多種樹(shù)，路旁栽種樹(shù),既美化了村莊環(huán)境,又為村民增加了經(jīng)濟(jì)效益,可謂一舉兩得。
(三)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面，農(nóng)業(yè)往立體結(jié)構(gòu)方向發(fā)展。注意抓好經(jīng)濟(jì)作物和加大力度發(fā)展高效田的同時(shí)保持糧食產(chǎn)量。這樣既保證了村民糧食自給，又增加了經(jīng)濟(jì)收入。村民們收入主要靠農(nóng)作物經(jīng)濟(jì)，我想，如果鄉(xiāng)里擁有足夠的資金，然后再對(duì)農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)作物種植的技術(shù)指導(dǎo)，村民只需出土地和勞力。這樣，可以加快農(nóng)民致富的。而且通過(guò)這幾天的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)王寨村鄉(xiāng)親們經(jīng)商的意識(shí)非常淡薄，在一次下午調(diào)查的時(shí)候，我碰到一位騎自行車的的叔叔，我問(wèn)他你們村主產(chǎn)什么農(nóng)作物，叔叔熱情的講出了，他們這盛產(chǎn)小麥、大豆、紅芋、玉米等。我接著問(wèn)他你們收成之后用這些農(nóng)作物做什么?叔叔愣住了，思慮了許久才說(shuō)出來(lái)，叔叔說(shuō)：“對(duì)這些農(nóng)作物，我們可以銷售，儲(chǔ)存在家中等�！敝螅覇�(wèn)叔叔，您有沒(méi)有想過(guò)在自己的鄉(xiāng)里建一座工廠，將每次收成的農(nóng)作物加工之后再去銷售，然而他的回答令我很驚訝，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)。這或許不是全部鄉(xiāng)親們的內(nèi)心想法，可是，我想，像這位叔叔這樣想的人應(yīng)該不在少數(shù)，一句從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，讓我陷入了沉思。或許是受傳統(tǒng)觀念影響太深。因此我覺(jué)得，逐步使他們轉(zhuǎn)變觀念對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展也是有重要意義的。
(四)政治文明建設(shè)，我建議他們多方面了解中央加大建設(shè)農(nóng)村的政策，特別是“三農(nóng)”問(wèn)題，讓他們多看看電視，收聽(tīng)廣播，看報(bào)紙，有條件的話，可以上網(wǎng)，這樣，可以了解到更多的關(guān)于農(nóng)村建設(shè)與發(fā)展的渠道，可以更快的致富。
(五)精神文明建設(shè)方面，結(jié)合村民樸素民風(fēng)，可以讓鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府多搞一些有利于農(nóng)村精神文化建設(shè)的活動(dòng)，豐富農(nóng)民的文化生活，使得農(nóng)村有進(jìn)一步的發(fā)展。
(六)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面，首先，在我調(diào)查期間，但凡村里下大雨時(shí)，村民家里一定會(huì)停電，就算是平時(shí)電壓也不是很穩(wěn)定，尤其是在炎熱的夏日里，這無(wú)疑給村民的生活帶來(lái)諸多的不便，同時(shí)也一定會(huì)影響到當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)的發(fā)展;另外，經(jīng)過(guò)我這段時(shí)間內(nèi)的調(diào)查，當(dāng)?shù)鼐用裨诳臻e時(shí)間經(jīng)常聚到一起打牌，他們的休閑生活過(guò)于枯燥單一，我想這主要是因?yàn)榇迩f內(nèi)各種休閑娛樂(lè)場(chǎng)所太少，如果村委會(huì)可以申請(qǐng)建設(shè)更多的活動(dòng)場(chǎng)所比如籃球場(chǎng)地、老年人活動(dòng)中心等等之類的地方，一定可以豐富村民的生活;還有就是，人們常說(shuō)“要想富先修路”，但是經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)村里的路大多數(shù)崎嶇不平，有些地方甚至還不能稱之為路，一到雨天就泥濘不堪，給交通帶來(lái)很大不便，我覺(jué)得如果村里能通大馬路，一定可以帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。
三、實(shí)踐體會(huì)：
總之，大學(xué)生參與"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)，是五四青年的人生之路，是我們經(jīng)得起社會(huì)考驗(yàn)的方式之一，是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連的必由之路。以后我會(huì)繼續(xù)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置。我會(huì)明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備。自覺(jué)走與實(shí)踐相結(jié)合的道路，努力縮短成長(zhǎng)與社會(huì)需要之間的距離，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，我想這對(duì)未來(lái)自己的發(fā)展有著巨大的意義。
三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4
很榮幸能參加此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這不僅讓這個(gè)假期更加充實(shí)，也給我的大一生活畫上了一個(gè)非常完美的句號(hào)。提到“三下鄉(xiāng)”，最初是從學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的口中聽(tīng)他們的支教故事，這也在我的心中埋下了一個(gè)小小的種子，當(dāng)聽(tīng)到暑期三下鄉(xiāng)面試的'消息后，我第一時(shí)間就提交了報(bào)名表。我很感謝老師們能提供給我一個(gè)機(jī)會(huì)，也很感謝龍?zhí)舵?zhèn)政府能夠給我們這樣一個(gè)平臺(tái)。
剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)這些小朋友的時(shí)候都很靦腆，或許是因?yàn)椴皇煜ぁ](méi)有接觸過(guò)，看見(jiàn)我們這些大哥哥大姐姐顯得非常的羞澀，但從他們的行動(dòng)中可以看出來(lái)他們非常想要認(rèn)識(shí)我們、同我們學(xué)習(xí)，在這幾天與他們的接觸過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)他們都很聽(tīng)話，也很好學(xué)。手工課上，小朋友們總是會(huì)給我?guī)?lái)驚喜，動(dòng)手能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)效率高，這也使我更快的進(jìn)入狀態(tài)。在此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中，我明白上好一節(jié)課并不容易，要想上好一節(jié)課，不但要準(zhǔn)備好課件、教具，還要從他們的角度去思考問(wèn)題，思考如何讓他們吸收更多的知識(shí)，如何把教學(xué)目的在上課期間全部實(shí)現(xiàn)，怎樣才能更好地與學(xué)生在課堂上互動(dòng)。
此次活動(dòng)，讓我感覺(jué)到當(dāng)自己在做喜歡的事情，即使背后付出得再多，都會(huì)覺(jué)得每一天都是很充實(shí)、很有意義。希望在接下來(lái)的日子里，我能教他們更多的知識(shí)，給他們帶來(lái)快樂(lè)，也希望在這段時(shí)間能有所成長(zhǎng)。
三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5
當(dāng)我再一次打開(kāi)三下鄉(xiāng)的照片和視頻，我不知道是怎么樣的一種情緒涌上心頭，是笑意里泛著淚光，還是踟躕中帶著堅(jiān)定。
這是我第一次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)，在此之前，當(dāng)然也聽(tīng)到過(guò)“三下鄉(xiāng)就是去好玩的”類似的說(shuō)法，我以為它當(dāng)真會(huì)像說(shuō)中的那樣，少不了形式主義的作秀。然而事實(shí)的發(fā)展打斷了我的慣常思維，并且以理想主義的趨勢(shì)向前發(fā)展，從“教室打地鋪”開(kāi)始。
作為夢(mèng)想花開(kāi)留守兒童服務(wù)團(tuán)隊(duì)的通訊員，我與杉木村孩子們的交流比較少，但這為我在某種程度上以一個(gè)旁觀者的角度去記錄事件常態(tài)提供了機(jī)會(huì)，可漸漸的，我無(wú)法繼續(xù)扮演旁觀者，每記錄一個(gè)故事，我都無(wú)法抑制自己心里的情緒，我被包裹在一個(gè)具有感染力的世界里難以自拔。我驚訝于在學(xué)校里面過(guò)慣了較為舒坦日子的一群人，在僵硬的水泥地板上打起地鋪；在面對(duì)小蟲(chóng)襲擊，樓頂漏水時(shí)的那份淡定，我欣喜于孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)英文時(shí)的愉快神情，我感嘆原來(lái)我們也還可以回到玩“丟手絹”游戲的年代，我感動(dòng)于志愿者們幫孩子們圓夢(mèng)的奔波，感動(dòng)于某天早上一名小孩不知從哪里摘來(lái)毛桃子，悄悄地遞給每一位老師，我看著他有些害羞靦腆充滿著希望的眼神，我突然想到了一部關(guān)于支教的名叫《希望樹(shù)》的電影，也是一名孩子送給老師三個(gè)被稱為希望果的青色棗子。雖是在云南的一座大山里，身著黑色棉衣的支教老師身后跟著一群孩子爬上小山坡，陽(yáng)光下的剪影便是永恒的希望。杉木村那條有著鄉(xiāng)村青草味道的蜿蜒公路，一到孩子們放學(xué)時(shí)，一群身著紅色短袖的老師與背著書包的孩子們手牽著手，唱著“有一個(gè)夢(mèng)，由我啟動(dòng)”，這樣的意境我無(wú)比熟悉。老是感覺(jué)這條路通往的方向，就叫做未來(lái)。
分享喜悅與感動(dòng)，見(jiàn)證我們共同的成長(zhǎng)
“姐姐，你好好照顧自己。”留守兒童望欣在接通視頻時(shí)對(duì)姐姐說(shuō)的這樣一句話既溫暖，又心酸，我們知道孩子們學(xué)會(huì)了提前懂事、提前承擔(dān)�？墒峭酪蚕Ｍ谧约嚎诳实哪且豢桃矔�(huì)有親人像志愿者哥哥一樣給她買瓶飲料，自己在通往山上那條小路的時(shí)候，牽著她的手送她回家�；蛟S許多孩子都有一個(gè)和她一樣的愿望，甚至更多的愿望，有孩子想當(dāng)音樂(lè)家、畫家、想上舞臺(tái)，現(xiàn)實(shí)是他們幾乎沒(méi)有開(kāi)設(shè)音樂(lè)課，我們?cè)谥Ы探Y(jié)束的那天，特意為孩子們準(zhǔn)備了一場(chǎng)文藝會(huì)演，在孩子們眼里，這是一場(chǎng)濃重的演出，他們表演得很到位，無(wú)論是唱歌還是跳舞，尤其是臨時(shí)準(zhǔn)備的T臺(tái)秀，孩子們一遍又一遍改正自己的走路姿勢(shì)，老師說(shuō)再來(lái)，他們就重走一遍。他們?cè)趶奈唇佑|過(guò)T臺(tái)秀、沒(méi)有漂亮衣服的前提下將我們教給他們的動(dòng)作表現(xiàn)得淋漓盡致。其實(shí)他們也想要一個(gè)舞臺(tái)，想要展現(xiàn)最自信的自己。
九天時(shí)間里，一起喝白米粥，一起打地鋪，一起唱“我是明星”，一起在經(jīng)歷“路燈會(huì)議”，最重要的是一起感受孩子們的變化和成長(zhǎng)，一起在幫孩子們圓夢(mèng)的過(guò)程中又笑又哭。這些行為與動(dòng)作，沒(méi)有任何東西在唆使。由此，我看到了這群志愿者的身上有不可否認(rèn)的敢于吃苦與奉獻(xiàn)的精神，散發(fā)出出青春的倔強(qiáng)氣息。這樣的九天不經(jīng)意間倒是成了難以忘掉的回憶了。
氣血方剛的年華，我們應(yīng)當(dāng)擔(dān)起責(zé)任
從農(nóng)村到城市，這次三下鄉(xiāng)再一次返回農(nóng)村，味道有了些許兒不同，我感覺(jué)自己曾經(jīng)背負(fù)著一個(gè)逃離農(nóng)村的使命。此次經(jīng)歷，讓我曾經(jīng)一些聒噪浮夸的想法轟然崩潰，尤其是在孩子們的文藝匯演上聽(tīng)到那首“少年中國(guó)說(shuō)”的朗誦，一群年輕的熱血青年緊緊牽著孩子們的手，兩個(gè)不同年代的群體因?yàn)檫@種機(jī)緣巧合聯(lián)系到了一起，互相傳遞著正能量，汪洋大海般的雄壯氣勢(shì)，氣血方剛得以縱橫的年華，也許會(huì)在向陽(yáng)小學(xué)的土地上盛開(kāi)出花來(lái)。在亟需教育投資的農(nóng)村土地上，應(yīng)當(dāng)有我們踏過(guò)的足跡。廟堂之上的鏗鏘之聲僅僅是作為某一方面的`宣言，最終的執(zhí)行者是能夠擔(dān)起責(zé)任的人，而在如此的年華里，熱門思想?yún)R報(bào)藏在心里的知識(shí)結(jié)構(gòu)和人文素養(yǎng)更不應(yīng)當(dāng)成為逃避的借口。
此時(shí)，我思考到一個(gè)問(wèn)題，我希望我們這一代走出的人，會(huì)成為改變農(nóng)村尷尬局面的中堅(jiān)力量。
伸出我們的雙手，未來(lái)就有希望
泰歌為留守兒童創(chuàng)作的歌曲《伸出你的手》中寫道“我想和小鳥(niǎo)一樣飛翔在天空，我想和魚兒一樣暢游在水中�！碧炜蘸秃Ｑ缶褪撬麄儔�(mèng)想中的那一個(gè)廣闊的幸福天地，就像留守兒童彭娜說(shuō)的，她僅僅是希望有一個(gè)可以表演舞蹈的舞臺(tái)，有一天當(dāng)她站上這個(gè)舞臺(tái)，這個(gè)舞臺(tái)就成了自由自在的天空，或是海洋。舞臺(tái)的提供者可以是來(lái)自社會(huì)各個(gè)階層的人，結(jié)合杉木村的現(xiàn)實(shí)情況來(lái)看，舞臺(tái)提供者的數(shù)量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
力量終是有限，我們也只能停留短短九天。留守兒童的問(wèn)題值得我們深思，相比較城市，尤其是在教育這一塊，他們已經(jīng)輸在了起跑線上，師資力量匱乏，硬件設(shè)施也無(wú)，最主要的是缺少父母的關(guān)心。對(duì)于夢(mèng)想的了解，就像是有些地方的兒童，他們異口同聲回答自己要當(dāng)老師一樣，因?yàn)樗麄儚膩?lái)不知道在自己家鄉(xiāng)的外面，還有另外一個(gè)甚至許多夢(mèng)想的存在。而在調(diào)研過(guò)程中，鑒于當(dāng)?shù)氐胤揭蛩�，我發(fā)現(xiàn)有些留守兒童還面臨著“二次傷害”，好幾戶家庭存在祖輩和父輩的婚姻離異現(xiàn)象，加之留守這一概念，工作總結(jié)所以他們面臨的是霜叢打擊。這些兒童正處在一個(gè)思維方式和行為習(xí)慣轉(zhuǎn)變的年齡段，如果缺乏正確的指引及教育，恐怕會(huì)對(duì)他們?nèi)蘸蟮某砷L(zhǎng)產(chǎn)生較大的影響。目前我們只是充當(dāng)了一份偶然的力量，僅僅只能為孩子們打開(kāi)一個(gè)小視角，我們希望有更多的人去關(guān)注這些孩子，但我堅(jiān)定地相信，這份力量，會(huì)讓無(wú)力者有力，讓怯弱者堅(jiān)強(qiáng)。
三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)6
為期不長(zhǎng)的社會(huì)實(shí)踐終結(jié)束，作為暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的我對(duì)社會(huì)實(shí)踐的第一印象就是累并快樂(lè)著。
實(shí)踐過(guò)程中所發(fā)生的事情極大的鍛煉了我們的能力，豐富了我們的閱歷。我們一行見(jiàn)到了鎮(zhèn)一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，并與他們一起參會(huì)；了解了當(dāng)?shù)氐拇彐?zhèn)優(yōu)秀文化；參觀了玻璃加工基地，將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合；了解了農(nóng)村教育的.現(xiàn)狀，明白了教育的重要性；在村幼兒園中陪留守兒童學(xué)習(xí)、玩耍，走進(jìn)了留守兒童；走訪了孤巢老人，明白了他們的艱辛。
其次就是累，為了幾天的社會(huì)實(shí)踐我們付出了很多。實(shí)踐過(guò)程中連續(xù)幾天不間斷的各種活動(dòng)安排和結(jié)束之后各種資料的整理工作，讓我們忙的焦頭爛額，說(shuō)不累是假的。
經(jīng)過(guò)幾天的社會(huì)實(shí)踐我收獲了很多。首先，是我們隊(duì)員的友誼，多天的相處與配合鑄就了我們不滅的友誼。同時(shí)，各種調(diào)查使我們明白了自己專業(yè)的前景、發(fā)展方向和自己的各種不足；各種走訪參觀使我們切身體會(huì)到農(nóng)村的新氣象和其下的各項(xiàng)不足，體會(huì)到了廣大百姓的幸福與疾苦。
我們正青春，我們?cè)诼飞稀?/p>
三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)7
酷熱的七月又一次拉開(kāi)了今年暑期“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的序幕。23日，百色學(xué)院教育科學(xué)系赴隆林縣德峨鄉(xiāng)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐正式啟動(dòng)，此處活動(dòng)圍繞“心連心，關(guān)愛(ài)留守兒童”為主題關(guān)愛(ài)留守兒童。
留守兒童問(wèn)題是近年來(lái)一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題。隨著我國(guó)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來(lái)越多的青壯年農(nóng)民走入城市，在廣大農(nóng)村也隨之產(chǎn)生了一個(gè)特殊的未成年群體——農(nóng)村留守兒童。留守的少年正處于成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。他們無(wú)法享受到父母在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助，成長(zhǎng)中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù)，極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)，價(jià)值的偏離和個(gè)性，心理發(fā)展的異常，一些人甚至?xí)虼硕呱戏缸锏缆贰?/p>
此次我院教育科學(xué)系赴德峨鄉(xiāng)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以紀(jì)念改革開(kāi)放_(tái)_周年為主題來(lái)展開(kāi)，從各個(gè)角度來(lái)開(kāi)展有關(guān)方面的系列活動(dòng)，按計(jì)劃行程安排有：義務(wù)支教，關(guān)愛(ài)留守兒童的調(diào)查問(wèn)卷，并對(duì)此進(jìn)行整合，分析；宣傳迎奧運(yùn)；講文明，樹(shù)新風(fēng)，為北京奧運(yùn)會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力。
在活動(dòng)前期準(zhǔn)備中，我們整合了專業(yè)資源，匯集集體的智慧，做好了精心的準(zhǔn)備，分組管理，各人分工明確，為接下來(lái)的實(shí)踐工作做好充分的準(zhǔn)備工作。
此次社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)是德峨鄉(xiāng)。當(dāng)大家了解到生活條件的艱苦和實(shí)踐任務(wù)的艱巨，我們并未退縮，而是懷著一顆更為熱忱的心來(lái)面對(duì)，對(duì)接下來(lái)的工作，珍惜此次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)鍛煉自我，挑戰(zhàn)自我。這對(duì)生長(zhǎng)在城市的我們是一堂有著教育性意義的課程。
xx日上午，我們系師生一共xx人前往隆林縣德峨鄉(xiāng)。緣于我們系大多都是女生，所以一路上都是歡聲笑語(yǔ)，嘰嘰喳喳的。中午時(shí)分，我們到達(dá)目的地。這里山清水秀，空氣很清新，也很涼爽，可能由于海拔高的緣故吧！
xx日早上x(chóng)x點(diǎn)，我們到達(dá)德峨鄉(xiāng)中心校舉行授旗儀式。接下來(lái)我們就為這些留守兒童上課。第一堂上的是繞口令課。這些小朋友個(gè)個(gè)都挺認(rèn)真的學(xué)。就是膽子小了些，害羞。這很正常。農(nóng)村的小孩比城里的小孩要膽小點(diǎn)。又可能因?yàn)樗麄兇蠖嗍橇羰貎和瑥男「改杆麄內(nèi)コ抢锎蚬�，從此性格比較內(nèi)向點(diǎn)。但我們不內(nèi)向�。∥覀冎鲃�(dòng)跟他們玩，他們還是很樂(lè)意跟我們玩的。接著，我們又叫他們唱歌。我們放著音樂(lè)，邊做動(dòng)作，邊教他們唱。他們剛開(kāi)始還挺害羞的，不敢大聲唱，更不敢做動(dòng)作。在我們的帶領(lǐng)下，我們這一行人都在邊唱邊做動(dòng)作。他們可能在我們的感染下，也不怎么拘謹(jǐn)了。也跟我們邊唱邊跳了。那場(chǎng)景真是感人啦！一首溫馨的“我有一個(gè)家”歌曲，真正把我們?nèi)谌朐谝黄稹Ｕn間還和我們一起玩跳繩，大家有說(shuō)有笑的，聊天啊，還和我們互留聯(lián)系，地址呢！我們還抓住時(shí)機(jī)把我們的關(guān)愛(ài)留守兒童的調(diào)查問(wèn)卷發(fā)給他們，有些不懂的，我們就一對(duì)一的解釋給他們聽(tīng)，還有幾個(gè)還不會(huì)寫字，我們就念給他們聽(tīng)，讓他們回答。我們就幫他們寫上去。這樣，更加深了我們之間的感情。我們?cè)谝黄鹫障嗔粲啊?/p>
接下來(lái)的兩天，我們都是分兩組去留守兒童家里家訪。我們這一組是去保上村何家寨屯和合馬倮屯兩個(gè)地方去家訪。第一家是何家寨屯何阿姍的家，何阿姍和她弟弟，堂妹，堂弟四人都是父母雙方在外打工，每年只是過(guò)年才回來(lái)一次，平時(shí)都是跟爺爺過(guò)。爺爺年齡也有點(diǎn)大了。還得每天早上都要4點(diǎn)開(kāi)始煮飯給他們吃。從她家去學(xué)校大約有3公里路程。8點(diǎn)開(kāi)始上課，爺爺就只有每天4點(diǎn)開(kāi)始做飯給他們吃了好上課。天啦！這么遠(yuǎn)的路程，每天不管刮風(fēng)下雨都要走著去。這對(duì)10歲的.小阿姍和六七歲的小阿東他們來(lái)說(shuō)，是多么的辛苦和累啊！但他們每天都起那么早去學(xué)校，這是多么大的勇氣�。〖依锏闹饕�(jīng)濟(jì)作物是玉米，每年有千把斤，有一點(diǎn)田，都不夠吃。哎！真是可憐，我們一行去的4個(gè)人原本是想帶著一個(gè)蘋果去當(dāng)午餐的，單看到他們，我們覺(jué)得他們太可憐啦！就把身上的蘋果給了他們。他們真是太可憐了，父母常在外，吃不好，穿不好。還很少得到父母的關(guān)愛(ài)。我希望我們的這一小小心意能給他們一點(diǎn)關(guān)愛(ài)。
接下來(lái)，我們還去了合馬倮屯的幾家家訪。他們都是父母在外打工，自己和兄弟姐妹跟著爺爺奶奶住。每去一家，我們感觸很深，比起他們，我覺(jué)得我們生活得就像天堂。我們不要生在福中不只福，應(yīng)好好珍惜生活。
這一次“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們感觸很深。作為一名大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)與吃苦耐勞的精神。我們將保持一顆積極向上的心態(tài)，展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌；我們也會(huì)盡自己最大的努力在以后的實(shí)踐中作出更好的成績(jī)，讓留守兒童感受春天般溫暖。
三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)8
回成都的車從茂縣縣城出發(fā)，因?yàn)槲妩c(diǎn)多早起坐車實(shí)在沒(méi)睡醒，大家上車就開(kāi)始補(bǔ)覺(jué)�？墒牵�(dāng)我們乘坐的客車經(jīng)過(guò)xx——這個(gè)我們播種希望的地方時(shí)，所有人不約而同地都醒了，每個(gè)人都靜靜看著窗外。
最初陌生現(xiàn)在熟悉的xx鎮(zhèn)在視線中漸漸退去，河水奔騰的電站、蜿蜒開(kāi)來(lái)的街道、曾經(jīng)住過(guò)的旅館、新修的學(xué)�！x我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。這時(shí)候，車上很安靜，我想說(shuō)點(diǎn)什么，卻哽咽住了。
我看同伴們的表情，很復(fù)雜，此刻，大家的心情也應(yīng)該是五味雜陳，但更多的是不舍：舍不得活潑可愛(ài)的小班孩子們、舍不得勤奮好學(xué)的大班同學(xué)、舍不得淳樸善良的鄉(xiāng)民、舍不得這里一切的一切。
我想幾天的支教時(shí)光已經(jīng)將我們和xx緊緊地聯(lián)系在一起……
在xx的日子很輕松，每天不用想自己該考研還是就業(yè)、不用想該去實(shí)習(xí)還是看書，那種輕松是忘我的.，已經(jīng)將自己融入孩子們的世界；
在xx的日子很充實(shí)，每天都有課程安排，準(zhǔn)備自己要講的內(nèi)容或是在教室安靜地聽(tīng)同伴講課，從不會(huì)感到空虛和無(wú)聊；
在xx的日子很快樂(lè)，小朋友們就是快樂(lè)的天使，不論生氣還是高興他們總是總辦法讓人感到開(kāi)心，充滿童真的日子真好；
在xx的日子很受鼓舞，孩子們對(duì)知識(shí)的渴求、對(duì)未來(lái)的期盼、對(duì)理想的追求讓我再次看到追求夢(mèng)想的美好。
幾天的支教時(shí)光看似是我們帶給孩子們快樂(lè)、知識(shí)，豐富了他們的暑期生活，然而，我想是孩子們給我們的更多。
我想若干年之后我仍不會(huì)忘記：
不會(huì)忘記，有那么一群鄉(xiāng)民淳樸善良
不會(huì)忘記，有那么一群人經(jīng)歷了地震喪親之痛，依然堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀
不會(huì)忘記，有那么一群同學(xué)那樣勤奮好學(xué)
不會(huì)忘記，有那么一群孩子天真可愛(ài)
我想，我不會(huì)忘記
我想，我會(huì)永遠(yuǎn)記得有個(gè)地方叫xx，那里的人們給了我最難忘的時(shí)光
我想，我還會(huì)回去，去看看那些可愛(ài)的孩子們：看看小榮盈的門牙長(zhǎng)好了沒(méi)，看看李xx的學(xué)習(xí)有沒(méi)有進(jìn)步，看看馮xx、陳xx的是否學(xué)會(huì)了英標(biāo)，看看黃xx的奧數(shù)學(xué)得怎樣了……想欣賞下李xx的舞蹈，想看看黃xx有沒(méi)有學(xué)會(huì)做紙藝貴婦人，想知道羅xx他們?nèi)齻�(gè)男孩子有沒(méi)有把這次沒(méi)做完的手工完成，想看看小“吳彥祖”“王寶強(qiáng)”長(zhǎng)大了之后有什么變化，想帶著小美女去玩也還惦記著她要送我們的小禮物……
三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)9
這是我第一次參與“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，于我而言，這不僅是為了完成學(xué)業(yè)要求，也是為擴(kuò)大自身的知識(shí)面與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自我的本領(lǐng)，以便在以后畢業(yè)后能夠快速的進(jìn)入社會(huì)，融入社會(huì)能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題敢于挑戰(zhàn)是一種理解的素質(zhì)。雖然天氣酷暑，但我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。我想親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐，以讓我更進(jìn)一步解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性。
“與食俱進(jìn)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)分成三大組分別前往實(shí)踐基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐調(diào)研。其中前往麻章市場(chǎng)監(jiān)督管理局進(jìn)行檔案整理的是藥械股的成員。藥械股的成員的工作主要是負(fù)責(zé)將公司企業(yè)等等檔案進(jìn)行分類、整理以及上檔案架。今日，他們還有一個(gè)新分配的任務(wù)，就是將檔案室不用的文件放進(jìn)碎紙機(jī)進(jìn)行銷毀。因?yàn)檫@個(gè)文件涉及著政府機(jī)關(guān)部門的`重要信息，是不能將其隨便扔至垃圾桶進(jìn)行回收，故要將其先進(jìn)行一個(gè)特殊的處理后，方可進(jìn)行紙張的回收利用。
付出與收獲是成正比的，通過(guò)此處社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，藥械股的成員們不僅學(xué)到了學(xué)到了在學(xué)校課堂上學(xué)不到的知識(shí)以及為人處事的方式，他們也了解了市場(chǎng)監(jiān)督管理局檔案管理室的工作日常。相信這不僅可以豐富他們的履歷，也將為他們未來(lái)簡(jiǎn)歷上繪上靚麗的一筆。
三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)10
距離三下鄉(xiāng)結(jié)束已經(jīng)好幾天了，現(xiàn)在來(lái)寫總結(jié)，撿起的記憶可能零零碎碎的，可是那種體會(huì)卻是很深刻的。
xx月xx號(hào)，天氣很好，也很熱，每個(gè)人都帶著大大小小的行李等待著出發(fā)，只不過(guò)是20多分鐘的車程，我們便到達(dá)了三下鄉(xiāng)地點(diǎn)--仙河華僑學(xué)校。這里給我的第一印象就是地方挺小，但環(huán)境很好，條件也很好，可以用麻雀雖小，五臟俱全來(lái)形容。來(lái)之前，便做好了來(lái)吃苦的準(zhǔn)備，來(lái)之后，發(fā)現(xiàn)有床有風(fēng)扇有熱水有wifi，會(huì)議室有空調(diào)有電視，三餐有魚有肉，就覺(jué)得幸福來(lái)得好突然。休息過(guò)后，下午兩點(diǎn)在禮堂舉行開(kāi)幕式，并進(jìn)行了宣誓，三下鄉(xiāng)開(kāi)始了，我們準(zhǔn)備好了，準(zhǔn)備好面臨接下來(lái)的一切挑戰(zhàn)。
義教義娛的第一天，大家都很早地起床，沒(méi)想到學(xué)生來(lái)得更早，小孩子總是這么積極，這么有激情，他們有用不完的精力，而你就要跟他們斗智斗勇了。由于我是調(diào)研組的，我主要負(fù)責(zé)的工作都是在校外進(jìn)行，與孩子們的互動(dòng)與交流會(huì)很少很少，也曾因?yàn)閾?dān)心孩子們的喜歡不屬于我而覺(jué)得難過(guò)，不過(guò)你在這里，每天身邊都充滿了很真實(shí)的笑聲，都圍繞著一張張可愛(ài)的笑臉，你便會(huì)不知不覺(jué)被他們所感染，他們就是有這么大的魅力。下午與口述歷史組的一起外出調(diào)研，太陽(yáng)很大，我們做好了重重防暑準(zhǔn)備。大家對(duì)這里都是陌生的，只能一邊走一邊認(rèn)路，然而還是繞著繞著就回到了學(xué)校，調(diào)研就是要走很多的路，然而你不是為了到達(dá)某個(gè)地方，而是要在路上去發(fā)現(xiàn)去感受，然后獲取我們想要的資訊。出于安全考慮，我們的出行是受限的，所以沒(méi)法外出的人總是很羨慕我們，其實(shí)每天在外面走在外面曬，也不是件容易的事，你還要學(xué)著去跟別人溝通，注意自己說(shuō)話的方式，才能讓調(diào)研更好的進(jìn)行，但是我們這一路又是很好玩的，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，結(jié)伴同行在這個(gè)陌生的地方，走沒(méi)走過(guò)的路，看沒(méi)看過(guò)的風(fēng)景！
外出調(diào)研是調(diào)研組每天必需的活動(dòng)，我們需要走進(jìn)當(dāng)?shù)鼐用瘢拍芨玫卣归_(kāi)調(diào)查，經(jīng)過(guò)這么多天，慢慢我也克服需要語(yǔ)言障礙，開(kāi)始嘗試去交流溝通，這也是我所獲得的進(jìn)步之一。總結(jié)會(huì)議也是我們每天必要的一個(gè)活動(dòng)，每個(gè)人總結(jié)下自己一天的工作，談發(fā)現(xiàn)談感受，通過(guò)總結(jié)會(huì)議，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)孩子們之間存在很多的矛盾，他們好動(dòng)，調(diào)皮，不聽(tīng)話，打鬧…給你的第一感覺(jué)就是很不讓人省心，但走進(jìn)他們，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)他們每一個(gè)都是那么可愛(ài)，他們的舉動(dòng)可能只是為了引起我們的關(guān)注，只是用了他們認(rèn)為正確的方式，我們能做的就是盡量地了解他們，幫助他們，希望我們的到來(lái)能帶給他們一點(diǎn)點(diǎn)不一樣的色彩。每天的'工作會(huì)讓你感覺(jué)很累，但孩子們的一些言語(yǔ)一些舉動(dòng)卻會(huì)讓你很暖心，并心甘情愿地去付出。然而經(jīng)歷過(guò)這九天，無(wú)論是老師還是學(xué)生，每個(gè)人都是有進(jìn)步的，老師更懂得以什么方式去帶領(lǐng)學(xué)生們，而學(xué)生們也學(xué)著配合，這就是我們最大的收獲。
隨著三下鄉(xiāng)的日子一點(diǎn)一滴的流逝，文藝匯演如期而至，我參與了環(huán)保服裝t臺(tái)秀的制作，這是個(gè)重大的工程，每天都是熬夜趕工，為了讓那些孩子能穿著美美的服裝在舞臺(tái)上展示，中途想放棄卻還是咬咬牙堅(jiān)持，因?yàn)椴恢晃覀�，其�?shí)大家都很辛苦，為了穿上美美的服裝，孩子們需要忍受長(zhǎng)時(shí)間不能坐，而且會(huì)很熱，舞臺(tái)上的精彩表現(xiàn)，其實(shí)是經(jīng)過(guò)了臺(tái)下無(wú)數(shù)次的努力，所以要相信，努力還是會(huì)有收獲的。我還很榮幸地?fù)?dān)任匯演的主持人，這是對(duì)我的信任，也是對(duì)我的肯定，經(jīng)過(guò)幾天的排練，我們四個(gè)主持人慢慢培養(yǎng)了默契，互相學(xué)習(xí)，相互進(jìn)步，面對(duì)節(jié)目一再變動(dòng)，我的內(nèi)心是崩潰的，是師兄一直努力做好整改的工作，也帶動(dòng)了我，計(jì)劃趕不上變化，當(dāng)變化來(lái)臨，你只能去解決。隨著大合唱《奔跑》的音樂(lè)的結(jié)束，文藝匯演正式結(jié)束，三下鄉(xiāng)也正式落下了帷幕，離別的鐘聲已經(jīng)敲響。
來(lái)時(shí)不想留，回時(shí)不想走。九天，我們收獲了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的支持與幫助；九天，我們收獲了門衛(wèi)啊叔和食堂阿姨對(duì)我們的照顧；九天，我們收獲了孩子們的喜歡；九天，我們收獲了彼此的友誼；九天，于我們每個(gè)人而言，都是精彩的，都是收獲的，都是最珍貴的…離別縱然不舍，但我們始終相信，離別是為了更好地相遇，希望再次見(jiàn)面，我們每個(gè)人都成長(zhǎng)為一個(gè)更好的自己！
三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)11
這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，不僅僅是一個(gè)好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，更是我們鍛煉自己，接觸社會(huì)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，每個(gè)人通過(guò)這次三下鄉(xiāng)都能收獲很多學(xué)校所不能接觸的，我在三下鄉(xiāng)中收獲了很多：
第一、團(tuán)隊(duì)
此次三下鄉(xiāng)是由青年志愿者聯(lián)合會(huì)和學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的骨干組成的，來(lái)自學(xué)院兩大學(xué)生組織。起始，我們大家好像分開(kāi)的，不過(guò)到了后來(lái)，我們?cè)谝黄鸸ぷ�，休息，吃飯，逐漸的變?yōu)橐粋�(gè)大集體，成為了一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì)，33個(gè)人來(lái)自兩個(gè)組織，但是最后變?yōu)橐粋�(gè)團(tuán)隊(duì)，良好的團(tuán)隊(duì)意思是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)集體。一切都應(yīng)該服從，不論做什么工作，一切都應(yīng)該為大家著想，為團(tuán)隊(duì)著想。
第二、關(guān)心
以前在學(xué)校里開(kāi)展活動(dòng)大家在一起，結(jié)束后就走了。從來(lái)沒(méi)有說(shuō)要一起很多天，在這次三下鄉(xiāng)中，我們的一個(gè)伙伴安平華，臨走的前一晚是他的生日，我們?yōu)樗^(guò)了一個(gè)不一樣的生日。他后來(lái)告訴我非常的感動(dòng)，我懂得關(guān)心他人原來(lái)也是交朋友的一種方式啊。
第三、合理分配
我們加上指導(dǎo)老師共33人，有著海量的工作，如何高效的利用這些人力，把大家的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)?那就要合理的分配工作，落實(shí)到人，這樣才能有序，正常的開(kāi)展工作，我們?nèi)锣l(xiāng)能夠在短短的一周取得如此的成功，多虧了主席他們的合理安排人員，與仔細(xì)策劃工作，才保證了大家能夠發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，吧工作完善到位。
第四、溝通交流
剛開(kāi)始，大家都不怎么熟悉對(duì)方，甚至連名字都叫不出來(lái)，這就要求我們溝通與交流。每個(gè)人不斷的都有新的想法和體會(huì)，也許是喜悅，也許是悲傷，經(jīng)常和伙伴談心，聽(tīng)聽(tīng)大家的心聲，了解大家的思想，可以促進(jìn)理解，同樣也可以集思廣益，或者分享彼此的喜悅。
第五、理解寬容
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，會(huì)做錯(cuò)事情。我們要學(xué)會(huì)理解與寬容，每個(gè)人的性格都不同，我們不可以要求其他人像自己一樣做事情，更不能把自己的`意愿、想法強(qiáng)加給別人。學(xué)會(huì)理解，包容別人，那樣我們自己也會(huì)很快樂(lè)。
第六、財(cái)富
三下鄉(xiāng)是我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富，在這里我交到了知心的朋友，認(rèn)識(shí)那么多可愛(ài)的小朋友，為了我們共同為了一個(gè)共同目標(biāo)，即使面對(duì)巨大的困難都用歡聲笑語(yǔ)來(lái)帶過(guò)。
孩子們的歡聲笑語(yǔ)依然在耳邊回響，大家一起放聲歌唱紅歌是那么的難以忘懷，早晨的面條雖然并不好吃但是大家并沒(méi)有少吃，每天早上五點(diǎn)起來(lái)為我們燒水做飯的伙伴，被各種蟲(chóng)子驚嚇的老師，與群蚊作伴我們依然談笑風(fēng)生，生日派對(duì)我們瘋狂的追逐，滿臉的疲憊也會(huì)放聲高歌。因?yàn)槲覀冇X(jué)得這所有的一切都是值得的，因?yàn)樗俏覀兊呢?cái)富，需要用我們用一生來(lái)珍藏。
短短一周的三下鄉(xiāng)就這樣畫上一個(gè)完美的句號(hào)，心中有些不舍，又有所期待。這次三下鄉(xiāng)也許有不足，但是正因?yàn)檫@樣，我們更有前進(jìn)的動(dòng)力，這樣我們的實(shí)踐活動(dòng)才是真正的是實(shí)踐活動(dòng)。
總之，這次暑期三下鄉(xiāng)是非常豐富而有意義的，我在這次活動(dòng)中收獲了好多，這將是我人生道路上的財(cái)富。
如果說(shuō)明天就像盒子里的巧克力糖，什么滋味都有，讓人充滿期待與憧憬，那么昨天就是制作巧克力糖的金色時(shí)代，讓人留戀與回味。而今年的七月，別樣的七月，卻讓我情有獨(dú)鐘，讓我走上講臺(tái)，真正的考驗(yàn)我的各方面能力。
三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)12
光陰似箭，在來(lái)到饒平之前曾抱怨過(guò)的所謂“漫長(zhǎng)的10天”就在不斷的歡聲笑語(yǔ)聲中逝去。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這短暫的10天以及前期準(zhǔn)備將是人生中一次難忘的經(jīng)歷，每當(dāng)夜深人靜或空閑時(shí)，伏案思索的場(chǎng)景便會(huì)浮現(xiàn)在我腦中，同學(xué)們的理想抱負(fù)時(shí)時(shí)縈繞在我耳邊。
我能有這么一個(gè)參加三下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)，可以算是來(lái)之不易。我們隊(duì)伍的競(jìng)選地點(diǎn)歷經(jīng)更迭，隊(duì)員的流動(dòng)，許多意想不到的情況，都沒(méi)有沖散這支由金融093和經(jīng)濟(jì)091組成的“欣欣鄉(xiāng)息”。準(zhǔn)備期接近兩個(gè)月，中間還散布著四級(jí)考試和期末考試等令人難受的內(nèi)容，我是義教組的成員，主要參與了部分課程教案的編制和部分課程教案的整理工作，相比其他成員我還不算最辛苦的，但是也是比較艱巨的工作。但是計(jì)劃永遠(yuǎn)比不上變化，猶記得我們組來(lái)到饒平后才了解到他們的上課時(shí)間，我們編制的課表不適用，總課時(shí)還不夠，這應(yīng)該算是義教組遇到的其中一個(gè)比較大的困難，但是全體隊(duì)員的通力合作，最后使這個(gè)困難得到了圓滿地解決。
我雖然是義教組的，但是說(shuō)來(lái)慚愧，我只上了兩節(jié)課，一節(jié)是“大千世界——秦始皇陵探秘”，另外一節(jié)是“游戲英語(yǔ)”。秦始皇陵這個(gè)題材是我出發(fā)前一天才斟酌出來(lái)的，主要是想通過(guò)這個(gè)偉大的古代遺跡讓同學(xué)們感受古代藝術(shù)的輝煌，古人的智慧與勤勞。我清晰地記得這節(jié)課是我們開(kāi)始教學(xué)任務(wù)的第二天，也就是到達(dá)饒平的第三天的上午最后一節(jié)上的。課剛開(kāi)始，我先詳略有致地介紹了有關(guān)秦始皇的內(nèi)容，我認(rèn)為這是十分有必要的，畢竟秦始皇陵是屬于秦始皇的，介紹秦始皇也可以使同學(xué)們更深切地感受秦始皇陵的`偉大之處。介紹完后，便是觀看視頻的時(shí)間，這個(gè)視頻是我從網(wǎng)上找的央視“探索發(fā)現(xiàn)”的節(jié)目，它詳細(xì)介紹了秦始皇陵的相關(guān)內(nèi)容，包括它的發(fā)現(xiàn)和出土過(guò)程，內(nèi)部結(jié)構(gòu)等。由于時(shí)間的緣故，中間有幾處跳過(guò)了。課上我觀察了下，大部分同學(xué)都在聚精會(huì)神地觀看視頻，這讓我很滿足，可惜的是有兩三個(gè)同學(xué)在抱頭酣睡，我想這也有可能是因?yàn)樯狭饲懊鎺坠?jié)課，困了，非我的課沉悶也。
我的游戲英語(yǔ)課是在第五天下午上的。班上33個(gè)人，在隊(duì)員的幫助下，我們用uno牌把同學(xué)們隨機(jī)分成6組進(jìn)行游戲。第一個(gè)游戲是“詞語(yǔ)接龍”，規(guī)則就是在我提供第一個(gè)詞后，各組以上一個(gè)詞的最后一個(gè)字母為首寫出任意一個(gè)單詞，以此類推，不能有重復(fù)的單詞，時(shí)間為4分鐘。4分鐘后，通過(guò)隊(duì)員的統(tǒng)計(jì)，我得出了結(jié)果，勝出的組寫出了40個(gè)單詞，而最后的那組寫出了15個(gè)。這樣的結(jié)果讓我吃驚，因?yàn)槿绻谖乙郧暗母咧谐鲞@樣的游戲，我堅(jiān)信80以上是完全沒(méi)問(wèn)題的。這種現(xiàn)象也讓我感受到了非珠地區(qū)英語(yǔ)教育的落后狀況，教育資源分配的不均衡，生源的重要性。在強(qiáng)調(diào)“公平”的今天，其實(shí)最后能貫徹多少呢?第二個(gè)游戲是“猜詞游戲”，一組的五或六人里抽出兩人對(duì)所看到的英語(yǔ)單詞用英語(yǔ)或者肢體語(yǔ)言描述出來(lái)讓同組剩下的同學(xué)猜，時(shí)間也是4分鐘，分三批來(lái)進(jìn)行。當(dāng)然我是不提倡利用肢體語(yǔ)言的。最后結(jié)果也出來(lái)了，勝出的組猜出了10個(gè)。兩個(gè)勝出的組都獲得了較為豐厚的零食作為獎(jiǎng)勵(lì)，當(dāng)然，沒(méi)有勝出的組我也沒(méi)有忘記，也分了一些零食。通過(guò)這節(jié)課我主要想引起同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣并認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性，而事實(shí)上整節(jié)課節(jié)奏緊湊，氣氛熱烈而融洽，課后不少學(xué)生也表示要學(xué)好英語(yǔ)，我認(rèn)為我的目的基本達(dá)到了。
在所有的課中，不少課讓我印象深刻。比如瀚墨的趣味數(shù)學(xué)，隊(duì)員們的社交禮儀課和兩節(jié)主題班會(huì)課等。第一節(jié)主題班會(huì)的內(nèi)容是校園安全，主要是通過(guò)觀看視頻和小品表演來(lái)進(jìn)行的，整節(jié)課氣氛熱烈，高潮迭起。而第二節(jié)主題班會(huì)的氣氛則截然不同，其主題是“感恩父母”，譚旭和海霞的聲情并茂，讓大部分同學(xué)和到場(chǎng)隊(duì)員聲淚俱下，也對(duì)當(dāng)天下午的話劇排練造成了一定影響。
“告別午會(huì)”，是三下鄉(xiāng)的活動(dòng)之一，它要求三隊(duì)各出兩個(gè)節(jié)目。我們隊(duì)伍出的是跳舞和話劇表演。我沒(méi)有參與男生的伴奏音樂(lè)為lady gaga的"sorry sorry"的那段跳舞，但是我要負(fù)責(zé)編制話劇。話劇主要是講述一個(gè)同學(xué)由悲轉(zhuǎn)喜的一天，我的主要任務(wù)是修改，編制已經(jīng)由其他隊(duì)員完成的初稿，后期我也參與了話劇的配音。話劇排練歷經(jīng)4天，期間也出過(guò)部分狀況，但是因?yàn)榇蠹业膱F(tuán)結(jié)合作，最后都很好的解決了。在表演的那一個(gè)下午，我負(fù)責(zé)的是播放配音，說(shuō)實(shí)話我比較緊張，生怕出什么問(wèn)題，但是最后我成功了。
在饒平的10天中，活動(dòng)是頻繁的，生活是豐富的。每天晚上，明天有課的隊(duì)員緊張備課，沒(méi)課的隊(duì)員或7幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，或與同學(xué)們玩uno,桌面游戲，殺人游戲等，或聊天，或排練。有時(shí)我竟會(huì)因?yàn)闆](méi)人問(wèn)我學(xué)習(xí)上的問(wèn)題而感到些許失落。
其中一天晚上的燈謎會(huì)讓我印象深刻。原本以為要舉行一個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)，因?yàn)槿呵闆坝�，被迫半小時(shí)便收攤，那里的高三同學(xué)的熱情讓我們驚訝�；氐浇淌遥^續(xù)舉行猜隊(duì)員名字的燈謎活動(dòng)，一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)為我們每個(gè)隊(duì)員的名字都設(shè)計(jì)出相應(yīng)的字謎，令我們直呼強(qiáng)大。
在來(lái)到饒平的第7天，3個(gè)隊(duì)伍一起舉行了“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。炎炎烈日阻擋不了同學(xué)們的行動(dòng)，雖然最終我們沒(méi)有奪得第一，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系我們只打了一場(chǎng)的還被迫延期的籃球賽也沒(méi)有贏，但是開(kāi)心就好。當(dāng)天下午，我們?nèi)w隊(duì)員和幾位同學(xué)去縣城游玩，一路上我們品嘗了許多小吃，領(lǐng)略了饒平風(fēng)情，可惜最后的海鮮沒(méi)有吃成，大家拖著疲憊的身軀回到學(xué)校。
在饒平的10天中，我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)。泓生，凱賢，創(chuàng)順，柳風(fēng)等，他們是一群淳樸的孩子，我們共同度過(guò)難忘的10天!猶記得剛分好班時(shí)，他們羞澀的臉龐;臨行時(shí)他們不舍的目光，晶瑩的淚花。臨行前的晚上，隊(duì)員和大部分同學(xué)聚在一起，先玩真心話大冒險(xiǎn)，然后奔赴操場(chǎng)，分坐幾堆聊天。聊到無(wú)力慨嘆時(shí)間的飛逝，東方翻起魚肚白之際方回去休息。兩個(gè)多小時(shí)后，大部分同學(xué)又頂著巨大的疲憊感為我們送行，讓我們無(wú)比感動(dòng)。
回廣州的大巴徐徐開(kāi)動(dòng)，它帶走了我們，但帶不走我們之間的情誼。車沒(méi)開(kāi)動(dòng)時(shí)，強(qiáng)忍著沒(méi)怎么看下面送行的同學(xué)，我知道他們?cè)S多人眼中都噙著淚。車開(kāi)動(dòng)后，偷偷回頭遠(yuǎn)眺地平線上目送我們而久久不愿離去的一群人，心中感動(dòng)永存!希望我們能收拾心情，努力奮斗，象各自的目標(biāo)前進(jìn)，大家共勉!希望我以后還能有機(jī)會(huì)見(jiàn)見(jiàn)這些可愛(ài)的孩子們。
這次的三下鄉(xiāng)對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是一次難忘的經(jīng)歷，更重要的是我從中所得到的嶄新的思考，永存的感動(dòng)。
三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)13
本次的暑期社會(huì)實(shí)踐，我的感觸和收獲有很多。在羊莊鎮(zhèn)參觀學(xué)習(xí)后，我知道了只有現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，全面發(fā)展自己，將來(lái)才能更好的為社會(huì)和鄉(xiāng)親們服務(wù)；在參觀鮑溝鎮(zhèn)中國(guó)玻璃城之后，我明白了想要設(shè)計(jì)出質(zhì)量更好，價(jià)格更低的玻璃就要有創(chuàng)新意識(shí)，；在關(guān)心留守兒童和孤巣老人時(shí)，發(fā)現(xiàn)孩子們因缺乏父母的陪伴而產(chǎn)生的.對(duì)外界的抵觸心理應(yīng)當(dāng)引起我們重視，應(yīng)當(dāng)多加強(qiáng)這方面的工作。
本次暑期社會(huì)實(shí)踐收獲最大的就是加深了和其他隊(duì)友的友誼，明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性，同時(shí)也對(duì)各位老師有了一定的了解，知道了他們除了工作時(shí)的嚴(yán)肅認(rèn)真外，平常生活中也是對(duì)我們很關(guān)心，和藹可親的一群人。
三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)14
在陽(yáng)光盛開(kāi)的夏季，迎著7月的風(fēng)，走進(jìn)土地村！——題記
七月的清晨，空氣格外的清新，七月二日的早上，我?guī)е?dòng)的心情奔向了湘西花垣縣龍?zhí)舵?zhèn)土地村，在高鐵上，看著窗外飛快閃過(guò)的一片片綠油田，我的內(nèi)心無(wú)比滿足。我想，土地村的風(fēng)光大概也是這樣充滿希望。
三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的第三天，我上了第一節(jié)課書法課。前一天夜里，在睡前，我閉著眼把我第二天需要講授的內(nèi)容在心中過(guò)一遍，興奮中夾雜著緊張。第二天我早早的起床，準(zhǔn)備課堂上需要用到的工具，令我驚訝的是小朋友們?cè)缫言诮淌议T外等候多時(shí)，見(jiàn)到我也是甜甜的一句“小李老師早上好”。在教室門上貼出的學(xué)生名單中，小朋友們擠在一起尋找著自己的名字，小朋友們你看看我，我看看你，開(kāi)心的說(shuō)“上面有我們的名字耶”。
第一次站上一個(gè)真正的講臺(tái)，底下坐了一班真正的學(xué)生，我的`內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng)和緊張，這個(gè)場(chǎng)景在我腦海中幻想過(guò)一遍又一遍，當(dāng)自己第一次真正以這樣一個(gè)身份站在這里，我知道身上的使命與職責(zé)，此時(shí)的我既是學(xué)生也是老師。一堂課下來(lái)，學(xué)生的總體寫字水平良好、態(tài)度認(rèn)真。寫字的坐姿和執(zhí)筆方式都有了很大的改觀，身體不正，姿勢(shì)不良，握筆錯(cuò)誤的現(xiàn)象得到糾正，很多同學(xué)在課堂上表現(xiàn)越來(lái)越突出，我對(duì)他們的期望也越來(lái)越高，他們是一群聰明伶俐的孩子。
接下來(lái)的幾天，我會(huì)盡我最大的努力去培養(yǎng)這群孩子，我知道我的到來(lái)雖然不能夠改變他們，但希望可以在他們的漫漫人生長(zhǎng)河中留下一段美好的回憶。也希望他們多年后回憶起來(lái)，能夠記得在夏天有一位教過(guò)他們短暫幾天書法的小李老師。
三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)15
一次為期不久的社會(huì)實(shí)踐之旅，卻讓我們一行人感慨萬(wàn)千。我們，第一次深入農(nóng)村了解留守兒童和留守老人的生活概況，看到孩子們有了新玩具新圖書開(kāi)心的眼神，看到老人們有了我們短暫的陪伴也幸福的笑容，我們就覺(jué)得這么久的辛苦準(zhǔn)備都是值得的。
身處基層人民的我們，第一次進(jìn)入政府機(jī)構(gòu)了解建設(shè)規(guī)劃和工作環(huán)境，看到每個(gè)人都在為自己家鄉(xiāng)更美好而努力工作，看到一個(gè)普普通通的農(nóng)村在村民的共同努力下逐漸成長(zhǎng)，我們懂得社會(huì)工作沒(méi)有我們想象中的那么簡(jiǎn)單，經(jīng)歷的.還太少，需要磨練的還有很多。我們的社會(huì)實(shí)踐或許只有這么一次，但是未來(lái)的路還有很長(zhǎng)需要走，腳踏實(shí)地，勇敢前行。
三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)16
夏天，這一個(gè)連空氣都便得十分熱烈的季節(jié)里，我們中文系三下鄉(xiāng)服務(wù)團(tuán)一行人來(lái)到了梧州市的近郊---華堂。在一個(gè)玉桂飄香的村莊里，讓我領(lǐng)略到夏天別樣的感觸。
一個(gè)小時(shí)的車程雖說(shuō)風(fēng)塵仆仆，卻是興致勃勃。踏入華堂小學(xué)的校門，我們看到一張張咧嘴歡笑的臉蛋兒，太陽(yáng)的光暈映射在他們的眼角，折射出明媚的光芒。這個(gè)夏日里的春天，把那一朵朵殷紅的花朵兒，開(kāi)在了他們年少的臉上，蔓延出快樂(lè)的氣息。
走出華堂小學(xué)，踏上鄉(xiāng)間小道。當(dāng)我們走進(jìn)村舍采訪，農(nóng)舍里沒(méi)有大都市的繁華、富麗、堂皇，卻有著一份簡(jiǎn)單的淳樸。留給我們印象最深的是村民的熱情，有一位老人家看到我們幾個(gè)大汗淋漓，他給我們一杯貼心的茶水，還為我們打開(kāi)風(fēng)扇，招呼我們坐下休息。坐在簡(jiǎn)陋的木椅上，感受著最溫暖的熱情，我們之間陌生的距離被熱情完全打破，心里的感動(dòng)難以言語(yǔ)，這就是我們這一次調(diào)查活動(dòng)中最大的收獲。
還記得走訪調(diào)查的第二天，我們小組分隊(duì)向村尾走進(jìn)2.5公里，沿路上派發(fā)健康知識(shí)的宣傳單，并且走進(jìn)農(nóng)戶挨家挨戶走訪調(diào)查，遇到有的家長(zhǎng)在田間勞作的我們還需要深入田間地頭跟家長(zhǎng)們做一次面對(duì)面的交流。村里的`小孩兒更是覺(jué)著我們這幾個(gè)大哥哥大姐姐很新奇，一路上跟著我們一起走訪，給我們當(dāng)起小向?qū)�。于是我們一行人走到了一起，踏著鄉(xiāng)村的小道上，邁著和諧的步子，看著孩子們的真誠(chéng)，一路上感覺(jué)就像是相親相愛(ài)的一家人。
七月的驕陽(yáng)似火，盡管在炎炎烈日地下走村訪戶很辛苦，可是我們都做得很賣力。因?yàn)樵诖似陂g我們收獲了許多感動(dòng)，也學(xué)到了許多在課本里學(xué)不到的知識(shí)，讓我們體會(huì)到知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的樂(lè)趣。
夏天的味道在這里正濃，攜著淡淡的玉桂香味，伴我們走在遙遠(yuǎn)的山路上。微風(fēng)吹過(guò)的一瞬間，留下了我們的笑語(yǔ)連連，2.5公里的山路也在微風(fēng)吹過(guò)的夏日里走過(guò)。四天的時(shí)光，猶如白駒過(guò)隙一般化作過(guò)去。期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有我們小組成員之間純真的友誼，有我們與孩子之間珍貴的回憶，珍貴的情誼難以用語(yǔ)言說(shuō)得清道得明，現(xiàn)在看著一張張照片，里面是我們最真實(shí)的寫照，里面有我們值得珍惜一輩子的美好回憶。
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剛進(jìn)校時(shí)就聽(tīng)過(guò)我們系同學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐的事情，當(dāng)時(shí)特別羨慕他們，覺(jué)得能和大家在一起做一些有意義的事情，真的很好。青春就該這樣，慷慨激昂，熱情洋溢。于是在心里，我一直暗暗下定決心：如果有機(jī)會(huì)，我一定要參加這個(gè)活動(dòng)。在宣傳畫板上，我看到了暑期參加社會(huì)實(shí)踐的消息。很開(kāi)心，也很激動(dòng)地報(bào)了名。接著就是參加我們系的面試，當(dāng)時(shí)看到很多學(xué)生會(huì)的同學(xué)，心里想：可能沒(méi)有機(jī)會(huì)去了。但是我還是決定試一試。抱著一線希望，我參加了面試，面試完后，心里更加沒(méi)有底啦，覺(jué)得自己應(yīng)該沒(méi)有機(jī)會(huì)去參加這個(gè)活動(dòng)了。接著，記得當(dāng)天下午，我很激動(dòng)。能有機(jī)會(huì)參加這項(xiàng)活動(dòng)我感到很幸運(yùn)。隨后，“三下鄉(xiāng)”的第一次會(huì)議召開(kāi)了，我走進(jìn)學(xué)辦，發(fā)現(xiàn)這次參加和我一起參加三下鄉(xiāng)的同學(xué)，我都不認(rèn)識(shí)。
心里當(dāng)時(shí)有些慌，想著：他們大都是學(xué)生會(huì)的同學(xué)，在一起相處了這么久了，當(dāng)然很熟悉了，就算是有不是學(xué)生會(huì)的同學(xué)，跟學(xué)生會(huì)的同學(xué)也都很熟悉，而我呢？一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，那這次三下鄉(xiāng)我能順利的完成任務(wù)嗎？能很快融入這個(gè)集體中去嗎？記得當(dāng)時(shí)的心情真的很復(fù)雜，既有一種被選中的開(kāi)心和滿足感，有一種對(duì)即將三下鄉(xiāng)的生活的憧憬，又有一種心慌和害怕的感覺(jué)。后來(lái)又開(kāi)了幾次會(huì)，看著大家都有說(shuō)有笑的，而我又感覺(jué)自己融入不進(jìn)去，心里很著急，想：這次來(lái)三下鄉(xiāng)的選擇是值得的嗎？要是一直都融入不進(jìn)去，那不就悲催啦。我有些遲疑，想著要是當(dāng)時(shí)沒(méi)有參加這個(gè)，我早就在家里，過(guò)著舒舒服服的日子啦，現(xiàn)在還要去農(nóng)村住上一段時(shí)間，而且人都不認(rèn)識(shí)，哎……后來(lái)轉(zhuǎn)念一想，這樣才好呢，這樣我就又可以多可以認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)幾個(gè)朋友了，而且這次是我當(dāng)時(shí)期盼很久的，也是我認(rèn)真爭(zhēng)取來(lái)的機(jī)會(huì)，我怎么能被這些不算困難的困難給阻擋了呢？我要好好珍惜這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，為這個(gè)團(tuán)隊(duì)做一些我力所能及的事情。
終于等來(lái)了暑期三下鄉(xiāng)了，我既期待又害怕，但期待的成分明顯多些，坐在校車上，興奮不已呀。我們出了合肥，來(lái)到了六安，來(lái)到了孔集村，雖然是安徽省的農(nóng)村，但是在農(nóng)村長(zhǎng)大的我，對(duì)農(nóng)村有一種親切感。藍(lán)藍(lán)的天空，綠綠的田野，矮矮的房子，勤懇的.老農(nóng)……一切的一切都是那么的親切可愛(ài)。秀娟飯店，是我們住的地方，我們很快收拾好了行李，拾掇拾掇東西，大家一起聊天，慢慢和幾個(gè)同學(xué)聊得很來(lái)，然后我明顯感覺(jué)自己慢慢的融入進(jìn)去了，突然感覺(jué)自己不再孤獨(dú)了，自己開(kāi)始的緊張不安的感覺(jué)有所緩解了。第一天，主要是讓我們收拾好東西，準(zhǔn)備好接下來(lái)的活動(dòng)和工作。第二天是我們開(kāi)始工作的第一天，早上5點(diǎn)就起來(lái)了，我們上午在村里發(fā)問(wèn)卷，要和村民進(jìn)行交流，這個(gè)孔集村聽(tīng)說(shuō)是原來(lái)是一個(gè)鎮(zhèn)，我們住的地方，大多是賣東西的商家，所以口音還不是很重，來(lái)自湖南的我還是能很清楚的
聽(tīng)清楚他們講的什么。因?yàn)榻裉焓枪ぷ鞯牡谝惶�，很多村民并不知道我們的到�?lái)，所以不是很理解我們的工作，加上第一次調(diào)研，心里難免有些緊張，所以開(kāi)始工作進(jìn)展得不是很順利。但是過(guò)了一陣，村民知道了我們的來(lái)意，我們也有了工作的經(jīng)驗(yàn)，工作進(jìn)展得馬上就很順利啦。這天的午餐讓我記憶深刻呀！我們來(lái)到章軍飯店，對(duì)著老板說(shuō)：“嘿，老板來(lái)24份炒飯�！崩习迥求@奇的面孔，讓我們覺(jué)得很好笑。是呀，這是我們
第一次在包廂里吃炒飯，光吃炒飯很難咽下去，我們拌著涼菜吃。吃著吃著，我發(fā)現(xiàn)我的飯碗里有一粒米粒在蠕動(dòng)，我以為自己眼花了，仔細(xì)一看，媽呀！是一只白色的小肉蟲(chóng)，然后所有同學(xué)都放下筷子不敢再吃了。晚餐也很有意思，我們到一家面館來(lái)吃面，那天蚊子特別的多，到我時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有意思的現(xiàn)象：阿姨把面條給我端來(lái)了，我一邊吃面條，蚊子就一邊掉到我碗里，然后我再把它挑出來(lái)，接著又有想找死的蚊子往我的碗里飛。
就這樣，我邊吃，邊掉，邊挑。最后總結(jié)，有七只不怕死的小黑往我的面湯里沖，弄得我是哭笑不得呀！但是雖然是這樣，其實(shí)心里都是[__]課件下載很開(kāi)心的。高興的數(shù)著掉到碗里的蟲(chóng)子的數(shù)量，然后和大家一起分享，一件本來(lái)很不愉快的事情就這樣變成了一件很搞笑，很有意思的事情。
我們的工作形式有很多：去參加竹葉打市場(chǎng)，發(fā)問(wèn)卷（發(fā)問(wèn)卷除了在街上，還有深入村落里），幫村委整理農(nóng)家書屋，到敬老院看望老人，到村里去看望孤寡老人，去看望小朋友，進(jìn)行黨史的宣傳，還有最后的文藝匯演。
給我留下印象最深刻的一次發(fā)問(wèn)卷是我們那隊(duì)深入到村落里，那天我們扛著系旗，來(lái)到一個(gè)村子里，村子的名字我記得不是很清楚啦，當(dāng)時(shí)我們就向當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民進(jìn)行調(diào)查，當(dāng)時(shí)我就與一個(gè)大概在七十歲左右的老人家在交談，因?yàn)樗僦苤氐泥l(xiāng)音，我很費(fèi)勁的完成了問(wèn)卷，但是看得出來(lái)，盡管我總是說(shuō)著：“爺爺，不好意思我沒(méi)有聽(tīng)明白，您能再說(shuō)一遍嗎？”但是接受調(diào)研的老人家絲毫沒(méi)有感到厭煩，很是耐心的跟我交談著、解釋著。
當(dāng)時(shí)我感覺(jué)很是感動(dòng)，因?yàn)樗茏鹬匚覀冞@次活動(dòng)，也很熱心地幫助我們。后來(lái)下起來(lái)了瓢潑大雨，我們來(lái)到一戶農(nóng)家躲雨，放眼望去雨一時(shí)之間還不會(huì)停，我們就想著干脆再做幾份問(wèn)卷。有一戶人家給我的印象特別深刻，這是一戶老人家，他們的子女在外地工作，他們倆獨(dú)自生活在這里，和兒女們都沒(méi)有什么聯(lián)系，我看著他們的房子，心里很是難受，陰暗潮濕的房子，還若有若無(wú)的漏著雨，隨便在里面待上一會(huì)，就被蚊子叮了好幾口。年近七旬的老人現(xiàn)在還是靠著自己的體力勞動(dòng)在養(yǎng)活自己。看著消瘦的老人，我心里很不是滋味。我們開(kāi)始了調(diào)研，在講到他們家是否有補(bǔ)貼時(shí)，老人說(shuō)：“有�！睒銓�(shí)的他，還走進(jìn)房間，找了大半天，把發(fā)補(bǔ)貼的存折給我們看。還一一向我們解釋。最后，我們說(shuō)要和他們一起留影，老人很開(kāi)心，急急忙忙地穿上上衣，整理好頭發(fā)。我們把照下來(lái)的照片給他們看，他們臉上顯露出孩子般天真的微笑，大爺連忙叫著老伴：“你看，你在這里，我在這里，快看，快看……”當(dāng)時(shí)，我心里感到酸酸的，一張照片竟然能讓他們?nèi)绱烁吲d。
終于我們要走了，大爺大媽一直目送著我們出來(lái)，回頭看著他們模糊的正在招手的身影，淚水模糊了我的雙眼，為了他們的艱苦的生活，更是為了他們那樸實(shí)的情懷。突然感到自己的身上的擔(dān)子很重，我們一定要好好學(xué)習(xí)，為了能讓在中國(guó)像這樣的貧困地方的人們擺脫貧困而努力奮斗。
接下來(lái)的日子，我們主要是準(zhǔn)備文藝匯演的各項(xiàng)活動(dòng)。在大家共同的努力下，我們的匯演取得了圓滿的成功。為期一個(gè)多星期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)終于結(jié)束了，帶著滿滿的成就感以及對(duì)__這個(gè)原本陌生地方的絲絲眷戀，我踏上了回家的長(zhǎng)途客車。望著窗外飛速向后退去的建筑，突然心頭涌上一股酸澀，不禁問(wèn)自己為什么要走得那么匆忙？回
到家才真的感覺(jué)好想在那里再多呆一會(huì)，畢竟有那么多同伴可以聚在一起。誒，我想我注定是一個(gè)群居動(dòng)物。我們__隊(duì)的幾個(gè)成員從面試到一起出去揮汗搞活動(dòng)，相聚便是一種緣分。難忘那段日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動(dòng)，還有成長(zhǎng)。接觸社會(huì)，社會(huì)也總不忘回報(bào)點(diǎn)東西給我們，無(wú)論是為人處世，還是人際交往。我們將變得更加成熟，果敢。積累的這些人生財(cái)富不是可以用物來(lái)衡量的！偶然一個(gè)時(shí)候，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己能不假思索地?zé)崆槲⑿χ锨芭c一個(gè)陌生人交流，向他介紹我們的活動(dòng)，發(fā)放問(wèn)卷時(shí)，才認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)成長(zhǎng)了好多。
此次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)給了我很懂收獲：
第一，溝通交流。開(kāi)展活動(dòng)，與社區(qū)的居民交流了很多之后，才發(fā)現(xiàn)溝通的語(yǔ)態(tài)方式對(duì)人第一印象影響的重要。我們?cè)诎l(fā)放問(wèn)卷的時(shí)候，一次一次的被拒絕讓我們都?xì)v練了不少。
第二，團(tuán)隊(duì)精神。毋庸置疑，團(tuán)隊(duì)意識(shí)在活動(dòng)中扮演著非常重要的角色。來(lái)自不同個(gè)體的人，在一起工作，一起生活，良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)集體，不論是做什么工作，一切都應(yīng)該為大家著想，為集體著想。
第三，周全的策劃�；顒�(dòng)中我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備中遺漏了一些細(xì)節(jié)，對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展造成諸多不便�；蛘呤侨藛T分工的不明確，直接導(dǎo)致很多人做同一件事情，而有的有不知道該做什么，大大降低了工作效率。
第四，理解與包容。每個(gè)人的性格都不同，我們不能要求其他人都像自己那樣做事，更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。學(xué)會(huì)理解，包容別人。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束，事情都不是一帆風(fēng)順的，既然矛盾不可避免，就應(yīng)該積極看待，一起解決。爭(zhēng)論多了，理解也多了，我們將更加懂得站在別人的立場(chǎng)想問(wèn)題。
時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)星期就過(guò)去了，我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)也結(jié)束了。在這短短的七天里，我的收獲很大。坐在校車上，望著消逝的孔集村，我心里想著：再見(jiàn)了孔集村，再見(jiàn)了秀娟飯店，再見(jiàn)了我們?yōu)橹Φ娜锣l(xiāng)！新的征程即將開(kāi)始，三下鄉(xiāng)的美好的回憶，我將永遠(yuǎn)珍藏在我心里的最深處
三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)18
今年的暑假我參加了三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我們班的直屬隊(duì)是由八個(gè)同學(xué)組成的，這次下鄉(xiāng)我們的課題是調(diào)查不同方向的檸條發(fā)病率。當(dāng)然，這是主要的任務(wù)，在實(shí)踐的的這五天中我們還去了敬老院，為那些在敬老院里等候自己的家人看望的老人送去一點(diǎn)歡樂(lè)。我們還調(diào)查了苗圃里的樹(shù)種及大棚里的植物。總之，在我們實(shí)踐的這五天中，我們的生活過(guò)得是非常的充實(shí)。
在十四號(hào)的上午我們從呼市出發(fā)，在中午到達(dá)了我們未來(lái)五天要生活的地方。是一個(gè)苗圃，一進(jìn)門你就可以看見(jiàn)院子里面種滿了各種樹(shù)還有各種蔬菜，我認(rèn)識(shí)的有：松樹(shù)、柳樹(shù)、豆角、玉米等等。這些是在我們視線范圍里可以看見(jiàn)的，來(lái)到這里之前就聽(tīng)說(shuō)這里很大，好像方圓幾公里都是這個(gè)苗圃的范圍。所以這里的植物物種就是可想而知的多了。中午我們?cè)诋?dāng)?shù)氐男★堭^里吃完飯后就回到了苗圃，我們商量了床鋪的分配問(wèn)題后，簡(jiǎn)單的收拾了一下東西就休息了，差不多下午三四點(diǎn)鐘的時(shí)候我們準(zhǔn)備上山熟悉一下周圍環(huán)境，為接下來(lái)五天實(shí)踐做一個(gè)簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí)。山上的溫度非常的高，但盡管天氣非常炎熱，我們還是堅(jiān)持了下來(lái)，我們找到了一片檸條比較多的地方，而且在各個(gè)方向上都有，我們八個(gè)人分成了四組，一個(gè)組一個(gè)方向，分頭調(diào)查當(dāng)?shù)厍闆r。簡(jiǎn)單了解了情況之后我們就回去了。
十五號(hào)一早我們就收拾好準(zhǔn)備上山，由于是第一次在沒(méi)有老師的`指導(dǎo)下自己動(dòng)手，導(dǎo)致我們犯了不少錯(cuò)，通過(guò)及時(shí)和老師溝通我們及時(shí)的糾正了錯(cuò)誤，緊張的第一天實(shí)踐就在緊鑼密鼓的工作中結(jié)束了。晚上我們?cè)谝黄饘懙谝惶斓膶?shí)踐心得。就這樣忙碌的一天就這樣就過(guò)去了。第二天我們的任務(wù)是去敬老院，由于我們住的地方距離敬老院有一段距離，我們?cè)谠缟献鲜孪嚷?lián)系好的車，等到敬老院的時(shí)候也已經(jīng)九點(diǎn)多了。我們?cè)诤驮洪L(zhǎng)商量完之后決定讓我們幫忙打掃衛(wèi)生，我們八個(gè)人被分成了三組，我在打掃廚房的那個(gè)組，在打掃的同時(shí)我們跟做飯的大嬸聊天了解到這里的老人呆在這里也已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，語(yǔ)氣里都是寂寞，我想通過(guò)這次我們的到來(lái)能夠給老人帶去一絲的歡樂(lè)，讓他們不再那么孤單無(wú)聊。第三天我們的工作就是調(diào)查苗圃里的絲的歡樂(lè)，讓他們不再那么孤單無(wú)聊。第三天我們的工作就是調(diào)查苗圃里的樹(shù)種及其發(fā)病情況，今天我們才真正的了解到了苗圃的面積真的是非常大啊。就光是我們組就看見(jiàn)了好多種植物：火炬樹(shù)、楊樹(shù)、側(cè)柏、柳樹(shù)、山杏、鼠李等等。在苗圃里的植物也有發(fā)病的。回來(lái)之后我們四個(gè)組各自交換了自己組的結(jié)果，發(fā)現(xiàn)各個(gè)方向的樹(shù)或多或少都會(huì)有一些發(fā)病。我們把這個(gè)情況跟苗圃的管理人員說(shuō)了一下這個(gè)情況，希望他們能找出辦法補(bǔ)救。第四天我們的工作依舊是在苗圃里，不過(guò)是在苗圃里的大棚。調(diào)查大棚里的植物，在大棚里面我們還看見(jiàn)了雞，我猜這應(yīng)該是一個(gè)養(yǎng)殖系統(tǒng)，通過(guò)雞的糞便還給植物施肥。實(shí)踐的最后一天我們依舊是上山調(diào)查檸條的發(fā)病率，不過(guò)看天氣預(yù)報(bào)說(shuō)是會(huì)下雨，所以我們一大早趁著太陽(yáng)還沒(méi)完全出來(lái)就向著山上出發(fā)了。這回我們?cè)诘牡胤接胁〉臋帡l很少，所以我們速度很快就完成了。等四個(gè)組都完成了之后，我們把每個(gè)組總共的檸條都標(biāo)注好方向和地點(diǎn)后都放在一個(gè)大麻袋，準(zhǔn)備帶回呼市。二十號(hào)我們就準(zhǔn)備回呼市了，早上起來(lái)吃過(guò)早飯我們就開(kāi)始收拾自己的東西，收拾完了之后，我們又把我們住的屋子打掃了一遍，畢竟你來(lái)的時(shí)候什么樣子走的時(shí)候還是要給人家還原的。收拾完之后等了一會(huì)來(lái)接我們到車站的車就來(lái)了，我們就上車出發(fā)去火車站。就這樣結(jié)束了我們五天充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐。
通過(guò)這次的實(shí)踐使我懂得了許多的道理：
一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。在這五天跟同學(xué)朝夕相處，還有在敬老院都讓我明白溝通是非常重要的，只有溝通才會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，別人給你提意見(jiàn)你要聽(tīng)取，耐心，這樣慢慢的積累以后你辦事情就會(huì)有經(jīng)驗(yàn)，而且會(huì)事半功倍。
二、在工作中不斷地豐富知識(shí)。在工作的時(shí)候是需要用到平時(shí)積累的知識(shí)的，在運(yùn)用的同時(shí)，你也在學(xué)習(xí)新的知識(shí)，鞏固舊的知識(shí)。
三、不要懼怕吃苦。如果你想要過(guò)的輕松，那你就要吃苦，就像我們實(shí)踐，只要你認(rèn)真努力的將今天工作做完就可以休息了。同理以后在社會(huì)上也是一樣。通過(guò)這次實(shí)踐我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的，這將是我以后在社會(huì)上最寶貴的一筆財(cái)富。
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