培訓(xùn)班心得體會(huì)范文
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中，從而不斷地豐富我們的思想。怎樣寫好心得體會(huì)呢？以下是小編為大家收集的培訓(xùn)班心得體會(huì)范文，歡迎閱讀與收藏。
培訓(xùn)班心得體會(huì)范文1
各位領(lǐng)導(dǎo),各位學(xué)員:
大家好!
在這期國家土地督察機(jī)構(gòu)干部整訓(xùn)班上，各位領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合自己深刻的政策把控、結(jié)合自己豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、結(jié)合自己深入的理性思考,為我們作了一系列理論性、指導(dǎo)性、針對(duì)性很強(qiáng)的重要講話和精彩報(bào)告,我們認(rèn)真聽、專心學(xué)、用心悟,在政治理論、黨性修養(yǎng)、政策水平、行政能力、公文寫作等各方面，感悟很深,體會(huì)很多,收獲很大。這期整訓(xùn),對(duì)我們來說，是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，是一個(gè)很好的交流平臺(tái)。總的來說,有以下三點(diǎn)不成熟的體會(huì)和感悟,現(xiàn)匯報(bào)如下,敬請(qǐng)指正。
一、收獲很多
這期整訓(xùn)時(shí)間緊、任務(wù)重，整訓(xùn)內(nèi)容豐富全面，課程安排科學(xué)緊湊，充分體現(xiàn)了黨和國家對(duì)土地督察工作的方針政策和形勢要求，充分體現(xiàn)了部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)土地督察工作的高度重視、對(duì)土地督察干部的厚愛關(guān)懷。這期整訓(xùn)著眼全局、立足長遠(yuǎn)，權(quán)威授課、知識(shí)密集，內(nèi)容豐富、方式靈活，雖然短暫，卻使我們掌握了知識(shí)，開闊了視野，增長了見識(shí)，提升了層次，創(chuàng)新了思維。整訓(xùn)中，合理的安排，精彩的授課，用心的學(xué)習(xí)，深入的研討，廣泛的交流，以及情理交融的教育，都給我們留下了深刻的印象。這期整訓(xùn)班辦得非常及時(shí)、非常成功，無論是對(duì)今后的工作、學(xué)習(xí)還是生活都將產(chǎn)生極大的推動(dòng)和明顯的提升。
二、體會(huì)很深
(一)進(jìn)一步增強(qiáng)了政治素質(zhì)。進(jìn)入土地督察機(jī)構(gòu)的工作實(shí)踐是每個(gè)督察干部最難忘懷的人生經(jīng)歷。在部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)下，我們學(xué)習(xí)新知識(shí)，適應(yīng)新環(huán)境，面對(duì)新情況，解決新問題，無論是宏觀思維、戰(zhàn)略眼光，還是專業(yè)知識(shí)、工作能力，都有了明顯的'提升。意志得到進(jìn)一步磨練,組織紀(jì)律性得到進(jìn)一步加強(qiáng),集體觀念、團(tuán)隊(duì)精神、黨性原則得到進(jìn)一步增強(qiáng)。部領(lǐng)導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)在工作、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面，從工作大局考慮，從工作細(xì)節(jié)入手，給予了督察干部濃濃的人文關(guān)懷，我們深切地感受到了這個(gè)大團(tuán)隊(duì)的溫暖，心里始終充滿感恩之情。
�。ǘ┻M(jìn)一步提升了理論素養(yǎng)。國家土地督察機(jī)構(gòu)是立足中央、服務(wù)地方、溝通上下的橋梁，特有的激勵(lì)力、凝聚力、約束力、導(dǎo)向力、紐帶力和輻射力，形成其特有的核心執(zhí)行力，并在此基礎(chǔ)上形成獨(dú)特的國家土地督察文化，成為國家土地督察機(jī)構(gòu)的“硬實(shí)力”和“軟實(shí)力”。進(jìn)入土地督察機(jī)構(gòu)以后，在日常工作、督察工作、“雙保行動(dòng)”中，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了土地管理法律法規(guī)和土地督察業(yè)務(wù)知識(shí)，使我們對(duì)土地督察工作知識(shí)，掌握更加系統(tǒng),領(lǐng)會(huì)更加深刻,使我們的知識(shí)儲(chǔ)備更加豐富,在思想認(rèn)識(shí)上得到進(jìn)一步的升華。
�。ㄈ┻M(jìn)一步掌握了業(yè)務(wù)知識(shí)。成為國家土地督察機(jī)構(gòu)的一員以后，工作環(huán)境、工作對(duì)象、工作任務(wù)、工作方法發(fā)生了很大變化，工作的要求更嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)更高、內(nèi)容更新、責(zé)任更大，需要我們轉(zhuǎn)換角色、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，振奮精神、樹立信心，適應(yīng)環(huán)境、找準(zhǔn)位置，勤奮工作、干出實(shí)績，在工作中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中推進(jìn)工作。通過工作中感悟，實(shí)踐中體會(huì)，業(yè)務(wù)上積累，觀念上轉(zhuǎn)變，掌握了土地督察的基本知識(shí),熟悉和理解了作為土地督察工作者應(yīng)該具備的工作技巧和業(yè)務(wù)能力，使我們的業(yè)務(wù)知識(shí)有了新積累、能力水平有了新提升、思維視角有了新拓展。
三、決心很大
�。ㄒ唬┣趯W(xué)善思，提升工作水平。自覺把學(xué)習(xí)作為一種需求、一種修養(yǎng)、一種境界、一種責(zé)任，堅(jiān)持不懈、持之以恒，不斷汲取新知識(shí)，增長新本領(lǐng)，做到學(xué)有所獲、學(xué)有所思、學(xué)有所用，不斷提升我們的業(yè)務(wù)能力和工作水平。
（二）珍視團(tuán)結(jié)，凝聚工作合力。把督察作為一項(xiàng)神圣的職責(zé)，把工作看重一些，認(rèn)識(shí)到自己堅(jiān)守的崗位是很神圣的崗位；把自己看輕一些，認(rèn)識(shí)到自己堅(jiān)守的崗位是很平凡的崗位。把督察作為一方寬廣的舞臺(tái)，把過去看淡一些，把未來看遠(yuǎn)一些，自覺做到為工作求團(tuán)結(jié)，為事業(yè)求團(tuán)結(jié)。
�。ㄈ┣笳鎰�(wù)實(shí)，時(shí)刻牢記宗旨。懷著深厚的感情深入工作、深入實(shí)踐、深入群眾。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，一步一個(gè)腳印向前走，一項(xiàng)一項(xiàng)工作抓落實(shí)，以認(rèn)認(rèn)真真的工作態(tài)度、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，取得實(shí)實(shí)在在的工作成果。
（四）嚴(yán)格自律，樹立良好形象。始終保持謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的作風(fēng)，自覺做到手不伸、腿不懶、身不偏、嘴不饞、眼不花，做一名“五官”端正的督察工作人員。
�。ㄎ澹╅_拓創(chuàng)新，努力干好工作。面對(duì)挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，有股闖勁、有種銳氣，不滿足、不停滯、不懈怠，自我加壓，瞄準(zhǔn)一流，會(huì)干新事，敢干難事，守住紅線，抓住主線，把住底線，不斷開創(chuàng)督察事業(yè)的大場面。
培訓(xùn)班心得體會(huì)范文2
面對(duì)新世紀(jì)的種種挑戰(zhàn)，承擔(dān)著全面實(shí)施素質(zhì)教育重任的教師，通過參加本次青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我在思想上認(rèn)識(shí)上都有較大的收獲，下面談一下通過本次培訓(xùn)我的認(rèn)識(shí)和感想。
學(xué)校教育的一項(xiàng)基本功能是使學(xué)生個(gè)體社會(huì)化，這一功能最終是由教師承擔(dān)的。所從事的教育工作是對(duì)青少年學(xué)生的身心施加符合社會(huì)和時(shí)代要求的影響的一種精神活動(dòng)，教師與學(xué)生都不是機(jī)器，而是具有一定意識(shí)、有感情、有理智、有個(gè)性的活生生的人，因此教師必須要對(duì)自己的工作進(jìn)行符合時(shí)代要求的科學(xué)的構(gòu)思與靈活的安排，他們作出的是創(chuàng)造性、創(chuàng)新性的勞動(dòng)。
教育技術(shù)的現(xiàn)代化和教育觀念的人文化是未來教育的時(shí)代特征。實(shí)施素質(zhì)教育實(shí)質(zhì)上是社會(huì)發(fā)展對(duì)教育、人才的要求，歸根結(jié)底也是對(duì)教師的要求。所以教師要帶頭學(xué)習(xí)最新的教育理論，確立先進(jìn)教育理念，加快推進(jìn)素質(zhì)教育的步伐；帶頭掌握最新的教育技術(shù)，尤其是計(jì)算機(jī)信息技術(shù)，永遠(yuǎn)搶占教育現(xiàn)代化的制高點(diǎn)。
我們正處在一個(gè)由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制深層轉(zhuǎn)型的新時(shí)期，在這樣一個(gè)大變革的背景下，教師的角色多樣性的趨勢也日益明顯。從職業(yè)特點(diǎn)來講，學(xué)校是培養(yǎng)人的地方，教師的工作直接地全面地影響著未來一代的成長并因此而對(duì)社會(huì)產(chǎn)生其他任何工作都難以產(chǎn)生的長期的影響。因此社會(huì)對(duì)于老師的奉獻(xiàn)精神與勞動(dòng)態(tài)度的要求比其他行業(yè)的'人員更為嚴(yán)格。但隨著教育部門內(nèi)部人事制度改革的不斷深化，優(yōu)勝劣汰、公平競爭、合理分流等競爭機(jī)制的引入，使教師也面臨著多項(xiàng)的選擇。
戰(zhàn)斗在一線陣地的教師，面臨著復(fù)雜多變的國內(nèi)外新形勢，更要保持高度的政治敏銳性，善于用政治的眼光分析觀察形勢，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，認(rèn)識(shí)問題，解決問題，做到大事面前不糊涂，關(guān)鍵時(shí)刻不動(dòng)搖，始終保持清醒的頭腦和政治上的堅(jiān)定。
培訓(xùn)班心得體會(huì)范文3
伴隨第五期的心理委員培訓(xùn)會(huì)的結(jié)束，相信每位心理委員都有了許多不同的收獲，當(dāng)然也包括了我。從對(duì)心理委員的工作、責(zé)任的懵懂了解到培訓(xùn)結(jié)束的清晰認(rèn)識(shí)，對(duì)我自己以后的工作有了一個(gè)深刻的指導(dǎo)，為我工作的路上揚(yáng)起了一盞明燈。
肖星老師首先向我們講解了“什么是心理問題”，同時(shí)還細(xì)細(xì)講述了我們?cè)撊绾魏陀胁煌睦肀憩F(xiàn)的同學(xué)開展工作。老師還為我們分析學(xué)生各種不健康的心理行為表現(xiàn)，提醒我們要時(shí)刻注意身邊的同學(xué)異常的癥狀，及早采取防護(hù)措施，避免不必要的傷害和悲劇發(fā)生，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候何不換另一種方式去面對(duì)，去分析它呢，其實(shí)這一切是老天賦予給我們的財(cái)富，是它在鍛煉我們的.意志，是它看中我們，是它喜歡我們才中用我們，磨練我們，所以手到挫折的人們你們應(yīng)該感到驕傲，因?yàn)檫@是老天在賦予我們財(cái)富，一定要好好把。
作為一名大學(xué)生，在需要的時(shí)候能承受巨大的壓力，但我們不應(yīng)讓自己一直處于壓力之中，影響工作和生活的正常進(jìn)行。身為干部，只有不斷提高自身的綜合素質(zhì)，開拓自己的視野，使自己站在更高的角度看問題，以更平和的心態(tài)對(duì)待生活和工作，不斷增強(qiáng)抗挫折能力，對(duì)維護(hù)心理健康有重要意義。
對(duì)于人際交流的基本技能，練老師教我們要有積極的心理暗示、主動(dòng)對(duì)待別人的熱情、視每個(gè)人為重要人物。以積極的語言暗示法，如“我喜歡與別人交往”，去和別人交流將是一個(gè)交往的前提。而熱情可以傳達(dá)兩方面的信息：自己是愉快的和自己對(duì)對(duì)方感興趣，真心喜歡與對(duì)方交流，因?yàn)榍榫w可以傳染的。另外，每一個(gè)人都有他對(duì)這個(gè)世界的需要性，如自我實(shí)現(xiàn)需要、審美需要、求知需要、尊敬需要、社會(huì)需要、安全需要、生理需要……就是這一串串需要促使我們交流以不斷完善我們自己
在人際交流的談話技巧中，注意傾聽、自我表露、批評(píng)他人藝術(shù)是尤其重要的。傾聽能夠使自己更深入地了解別人，能夠從別人那里學(xué)到更多有益的東西，可以化矛盾為和諧。而傾聽時(shí)，我們需要專注、理解和反饋。自我表露可以是對(duì)方更了解自己，以獲得對(duì)方的信任，而促使雙方暢所欲懷，進(jìn)行心靈零接觸的交流。當(dāng)別人出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，我們不能直接批評(píng)他，而要考慮場合。當(dāng)然，我們還可以從贊揚(yáng)和誠心入手，批評(píng)對(duì)事不對(duì)人，因?yàn)槿藳]有對(duì)錯(cuò)，而他們所做的事卻有對(duì)錯(cuò)之分。在肯定其能力、人品的前提下指出對(duì)方一個(gè)具體的錯(cuò)誤，這樣對(duì)方往往更容易接受別人對(duì)自己的批評(píng)。
印象最深的要數(shù)來自華師大的研究生了，在團(tuán)體培訓(xùn)中我們懂得了合作的重要性，團(tuán)體的力量是最強(qiáng)大的。
短短的培訓(xùn)時(shí)間，很緊張，也很充實(shí)。本次干部心理培訓(xùn)，指導(dǎo)于干部，服務(wù)于學(xué)生。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@緊張學(xué)習(xí)的氛圍中學(xué)到了掌握的知識(shí)和技能，我們一定會(huì)把所學(xué)到的、看到的、感受到的用到生活中。我們要牢記自己的目標(biāo)，謙虛謹(jǐn)慎，努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的素質(zhì)。要敢于正確面對(duì)挫折和挑戰(zhàn)，相信自己就是最棒!
培訓(xùn)班心得體會(huì)范文4
在那“煙花三月下?lián)P州”的日子里，我有幸來到了美麗的瘦西湖畔，在國家稅務(wù)總局的揚(yáng)州稅院參加了為期xx天的培訓(xùn)，那既是一次工作上的學(xué)習(xí)，也是一次身心上的放松，它讓我們從日常繁雜的事物中解脫出來，全身心地投入到更新知識(shí)的學(xué)習(xí)中。
踏入稅院，展現(xiàn)在眼前的是一棟棟造型別致的江南小樓和一處處花草簇?fù)淼乃l(xiāng)院落。彩色的朔膠運(yùn)動(dòng)場地為我們晨練提供了一流的環(huán)境。我住在7#樓，就餐非常愜意，走進(jìn)餐廳，各式各樣的江南美食很有風(fēng)味，任學(xué)員根據(jù)自己口味自由品嘗。更讓人心曠神怡的是每天早上，東方剛剛泛出魚肚白，憑著學(xué)員證走出聚賢門，就可以盡情領(lǐng)略那美麗的瘦西湖風(fēng)光了。
學(xué)習(xí)安排的很科學(xué)、很緊湊，以至于晚上還調(diào)整了有關(guān)課程。班委會(huì)的成員們可真是盡職盡責(zé)，從學(xué)習(xí)上、生活上以及社會(huì)考察上都做到了井然有序、按部就班。學(xué)院以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高干部能力建設(shè)為主線，以豐富知識(shí)，強(qiáng)化素質(zhì)，更新觀念為目標(biāo)。宋興義教授的《建立有利于科學(xué)發(fā)展的稅收制度》對(duì)我國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的突出問題作了精辟闡述，闡明了科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵就是堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展，堅(jiān)持以人為本就是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心。李文波教授的`《稅務(wù)行政執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)與防范》使我們對(duì)稅收?qǐng)?zhí)法風(fēng)險(xiǎn)的類型和產(chǎn)生環(huán)節(jié)有了較深的認(rèn)識(shí)，較好地掌握了稅務(wù)行政應(yīng)訴中、稅收?qǐng)?zhí)法權(quán)行使中、執(zhí)法程序操作中、職務(wù)行為損害中、執(zhí)法依據(jù)適用中和復(fù)議案件處理中的法律風(fēng)險(xiǎn)及其規(guī)避。梁洪武教授的《提升領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行力》，冷秀華老師的《領(lǐng)導(dǎo)行為改觀訓(xùn)練》，洪兆平老師的《創(chuàng)新思維訓(xùn)練》，為我們進(jìn)一步提高協(xié)調(diào)能力，創(chuàng)新及依法執(zhí)政能力，提高科學(xué)管理水平，上了生動(dòng)的課程。此外，《領(lǐng)導(dǎo)干部的會(huì)計(jì)素養(yǎng)》、《納稅服務(wù)體系的建立和完善》、《企業(yè)所得稅法及其實(shí)施條例解讀》等課程為我們正確掌握相應(yīng)崗位所需的業(yè)務(wù)知識(shí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。大家的共同感受：揚(yáng)州培訓(xùn)，不虛此行！
做為基層局的一名同志，真誠地感謝市局領(lǐng)導(dǎo)提供了這么好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境。今后，我將以百倍的努力，更加勤奮地學(xué)習(xí)和工作，為全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)而努力奮斗！
培訓(xùn)班心得體會(huì)范文5
20xx年9月19日——10月19日，我有幸參加了杭州市第一期農(nóng)村園長培訓(xùn)班，在為期20多天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，使我受益匪淺。心靈得到凈化，辦園理念得到提升，素質(zhì)得到提高。具體總結(jié)如下
一、培訓(xùn)，讓我領(lǐng)悟到如何做好一名園長
這次培訓(xùn)，內(nèi)容豐富，形式多樣，精彩紛呈。第一天的培訓(xùn)開始了，9月20號(hào)上午，杭州市新華實(shí)驗(yàn)幼托園園長楊蓉老師講課，聽了楊蓉園長《做一名成功的園長》的專題講座，我心靈震撼！她那先進(jìn)的教育理念、清晰地辦園目標(biāo)、穩(wěn)健的治校方法及科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)行為讓我們?cè)趫龅膶W(xué)習(xí)者深深感嘆！值得我們這些園長們學(xué)習(xí)，特別是剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。同時(shí)我還被分到杭州市拱墅區(qū)紅纓幼兒園進(jìn)行了蹲點(diǎn)實(shí)踐。在為期6天的實(shí)踐中，我看到了園長的做事風(fēng)格，特別是陳蕾園長自身的專業(yè)素養(yǎng)，以及作為一個(gè)集團(tuán)管理總園長的睿智，還有她的人格魅力，都讓我們敬佩不已。讓我真正領(lǐng)悟到作為一名新時(shí)期的園長應(yīng)具有的新理念、新思想。
二、培訓(xùn)，讓我有了新的目標(biāo)
我是1990年走進(jìn)幼兒教育這支隊(duì)伍的，經(jīng)歷了從一位普通教師→骨干教師→教研組長→工會(huì)主席→副園長，不斷發(fā)展、成長的過程，是幼兒園給了我成長的土壤與空間，更是給了我工作鍛煉與專業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。在教師崗位上已算一個(gè)老兵的我，在管理上還是一個(gè)新手。感到壓力很重、要學(xué)的東西很多。然而，通過這次培訓(xùn)使我打開了心門，有了新的工作目標(biāo)和動(dòng)力。使我對(duì)以后的工作充滿了更大的信心，這些專家就是我的引領(lǐng)者，導(dǎo)航燈。我會(huì)跟著她們的步伐，堅(jiān)定的走我的路。我非常珍惜這次千載難逢學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。因此，在學(xué)習(xí)中我自始自終保持一種積極向上良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，堅(jiān)持按時(shí)出勤，從不遲到早退，培訓(xùn)中堅(jiān)持記筆記，集中學(xué)習(xí)交流、反饋、分享經(jīng)驗(yàn)和信息。全身心地投入極大的學(xué)習(xí)熱情，不斷地努力、不斷地嘗試、不斷地收獲。在一次次的感悟中，使我更進(jìn)一步了解和掌握了幼兒園管理的理念，并反思了在以往工作中存在的不足，通過交流與學(xué)習(xí)，拓寬了學(xué)習(xí)的視野，更新了教育觀念。
三、培訓(xùn)，生發(fā)了我多樣的體會(huì)
這次培訓(xùn)，注重參訓(xùn)人員的原有基礎(chǔ)，了解我們現(xiàn)有管理中的困惑，精心選擇符合我們園長的胃口，能滿足我們急需的既新穎又實(shí)用的培訓(xùn)內(nèi)容。在一個(gè)個(gè)鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的闡述下，給了我們強(qiáng)烈的感染與深深的理論引領(lǐng)。特別是幾位園長專家的講座，如杭州市教研員、特級(jí)教師汪勁秋的《課程環(huán)境創(chuàng)設(shè)與教師的專業(yè)化成長》的專題講座、杭州市教科所沈美華老師《教師發(fā)展——規(guī)劃與研究的`視角》、杭州聞裕順陸秀芳園長《綱要》指導(dǎo)下的教師隊(duì)伍管理、慈溪市實(shí)驗(yàn)幼兒園園長陳家行的《也談?dòng)變簣@園本課程建設(shè)》等方面的闡述簡要精辟，讓我深深感受到作為領(lǐng)導(dǎo)者要尊重每一位教師，注重為教師創(chuàng)設(shè)自主、寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，要善于營造情感氛圍，對(duì)教師所提的問題要具體情況具體分析，多讓教師說說自己的理由。要培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力以及自我學(xué)習(xí)的能力。同時(shí)為我們的教學(xué)實(shí)踐提出了綱領(lǐng)性的指導(dǎo)，為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水，她們又結(jié)合幼兒園的實(shí)際工作讓我們了解如何在幼兒園進(jìn)行教育教學(xué)工作。自覺地將新的教育理念和目標(biāo)內(nèi)化為自己的教育觀念與價(jià)值追求。
四、培訓(xùn)，增強(qiáng)了我的思考，確定今后努力的方向
首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。通過聆聽專家的報(bào)告，感到他們學(xué)識(shí)淵博，而且很愛學(xué)習(xí)，為此使我認(rèn)識(shí)到必須始終地把學(xué)習(xí)放在第一位，只有扎實(shí)、認(rèn)真地學(xué)習(xí)，才能擴(kuò)展知識(shí)領(lǐng)域，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高分析、解決問題的能力，才能提高自己的整體素質(zhì)。
其次要深入實(shí)踐。作為幼兒園的副園長，不但要做好園長的助手和教育教學(xué)工作，還要深入到班級(jí)聽課，和孩子零距離交流，腳踏實(shí)地的深入到孩子內(nèi)心深處，教師身邊。與孩子作伙伴，建立師生感情；與同事交朋友，建立工作友情，真正從實(shí)踐中獲取新知，收到實(shí)效。做一名有熱情、能創(chuàng)意、會(huì)判斷的管理者。
總而言之，這次培訓(xùn)給園長們提供了一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高了認(rèn)識(shí)，明確了職責(zé)。更為園長們贏得了難得的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。對(duì)于一個(gè)“初出茅廬”的幼兒園管理者，我們需要的是更多這樣的精神食糧。我十分感謝市教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)農(nóng)村園長班培養(yǎng)工程的高度重視和強(qiáng)有力的支持，感謝專家給我們帶來的精彩的講座，更要感謝班主任孫永珍老師的精心策劃；這次培訓(xùn)留給我的是深深的回憶，是一筆寶貴的財(cái)富。專家們的成功經(jīng)驗(yàn)為我們今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)，縮短了探索真理的路途。在今后的工作中，我會(huì)更重視這份工作！
培訓(xùn)班心得體會(huì)范文6
參加了xxxx市教育局組織的教育管理干部高級(jí)研修班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在此，我不僅深切地感受到名校的獨(dú)特魅力，而且聆聽了知名專家的專題報(bào)告，實(shí)地參觀了武漢市幾所特色學(xué)校。學(xué)習(xí)時(shí)間雖然短暫而緊張，但我收獲頗豐。
此次培訓(xùn)，局領(lǐng)導(dǎo)從培訓(xùn)時(shí)間、內(nèi)容、形式、參加的人員、地點(diǎn)以及后勤服務(wù)工作上，都做了周密、細(xì)致、精心的考慮和安排。這充分說明領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視及深切關(guān)懷。從開班到結(jié)束，市教育局的代局長、于科長、李瑛科長及區(qū)教體局教育股的股長武鳳捷等領(lǐng)導(dǎo)和我們一同培訓(xùn)學(xué)習(xí)，他們時(shí)而認(rèn)真埋頭記筆記，時(shí)而和專家就學(xué)校管理等方面的問題進(jìn)行交流探討，他們一絲不茍、謙虛的工作作風(fēng)讓我們深感敬佩。
學(xué)習(xí)期間，我們先后聆聽了華中師大楊炎軒博士、武漢大學(xué)研究生梁紅霞主任、及來自武漢市崇仁漢濱小學(xué)校長汪飛和心理學(xué)專家耿喜玲老師的專題報(bào)告，讓我們更加明確了校長角色的定位，校長只有充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，才能推動(dòng)學(xué)校不斷向前發(fā)展；校長要善于培養(yǎng)教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神，幫助教師不斷實(shí)現(xiàn)專業(yè)化發(fā)展。作為來自農(nóng)村學(xué)校的一名校長，學(xué)校師資隊(duì)伍缺乏，一貫制約著學(xué)校的快速發(fā)展，因此，凡事我大多親力親為，事務(wù)繁忙，甚至不分工作的主次，胡子眉毛一把抓，抓住芝麻丟了西瓜的事情也時(shí)有發(fā)生。聽了梁紅霞教授關(guān)于《君子之道與領(lǐng)導(dǎo)力修煉》的專題報(bào)告，使我明白了如何修煉領(lǐng)導(dǎo)力，校長不能把時(shí)間用于處理日�，嵤拢菓�(yīng)研究辦學(xué)理念，校長要修煉自己的溝通能力，打造高效的團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮全員領(lǐng)導(dǎo)力，幫助他人成功。武漢市硚口區(qū)崇仁漢濱小學(xué)汪飛校長的專題報(bào)告，圍繞學(xué)校的辦學(xué)思想和治校理念，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，展示了學(xué)校的亮點(diǎn)和特色，給我們每個(gè)學(xué)習(xí)者很大的`體會(huì)，引發(fā)了我們結(jié)合本校工作進(jìn)行了深入思考，進(jìn)一步體會(huì)到“一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校”至理名言總結(jié)的精妙之處，他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和辦學(xué)思想拓寬了我們的視野。在感嘆他們學(xué)術(shù)造詣高的同時(shí)，自己收獲著思想與理念，學(xué)習(xí)中逐漸感受到對(duì)知識(shí)的渴望，他們的講座高屋建瓴、博大精深又深入淺出，理論與實(shí)踐結(jié)合緊密，發(fā)人深省。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式，即在聆聽專家專題報(bào)告的基礎(chǔ)上，我們有機(jī)會(huì)親自走進(jìn)湖北省武漢市的幾所優(yōu)質(zhì)學(xué)校進(jìn)行實(shí)地參觀考察，看到了一些名校的辦學(xué)底蘊(yùn)和文化氛圍：尤其是吳家山三中的科技發(fā)明小制作，漢濱小學(xué)的珠心算以及夷陵實(shí)驗(yàn)中學(xué)的“七彩星”評(píng)價(jià)模式，都給人留下了深刻的印象，每所學(xué)校都有不同的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，覺得每次學(xué)習(xí)參觀都是不虛此行。另外，走進(jìn)課堂，看到孩子們專注的學(xué)習(xí)態(tài)度不得不令人嘆服；陽光大課間，師生一起隨著優(yōu)美的旋律舞動(dòng)，校園里充滿了青春的活力；課間十分，同學(xué)們慢聲輕步下樓的情形至今令人難忘；看到《班級(jí)公約》和《班級(jí)崗位表》，才明白怎樣精細(xì)化管理班級(jí)；豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，教研組集體備課等，使我深刻地感受到學(xué)校辦學(xué)底蘊(yùn)的積淀不是一朝一夕就能完成，它需要一定時(shí)間的歷練，要想凸顯學(xué)校特色，提升學(xué)校的競爭力，就要提升內(nèi)涵，需要整體規(guī)劃，要從細(xì)處入手，通過細(xì)節(jié)求實(shí)效。
參加這次培訓(xùn)研修班的學(xué)員都是來自xxxx市各個(gè)學(xué)校的校長或者副校長，有xxxx市名校的校長，也有辦學(xué)規(guī)模較小學(xué)校的，有城市學(xué)校的校長，也有農(nóng)村的；有小學(xué)的，也有初中的。平時(shí)大家工作都比較繁忙，很少有機(jī)會(huì)坐在一起溝通交流。
一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我學(xué)得開心愉快！培訓(xùn)班結(jié)束時(shí)，我們有太多的不舍，我們多想再在一起交流學(xué)習(xí)、我們多想再在一起溝通了解，這種集中授課和外出考察學(xué)習(xí)的方式，是聯(lián)系實(shí)際研討、參觀、考察借鑒，實(shí)踐總結(jié)提高的模式，是十分符合校長們的特點(diǎn)和需求的方式�？偠灾�，通過學(xué)習(xí)，提高了認(rèn)識(shí)，明確了職責(zé)。知道了一個(gè)好校長是成就一所好學(xué)校的關(guān)鍵，清楚地意識(shí)到了身上肩負(fù)的神圣使命。
培訓(xùn)班心得體會(huì)范文7
在這秋風(fēng)送爽、陽光明媚的日子里，沐浴著溫暖的陽光，呼吸著新鮮的空氣，我來到了歷史悠久的襄陽古城，有幸參加20xx年全省農(nóng)商銀行新員工培訓(xùn)班，心情緊張又激動(dòng)。感謝省聯(lián)社和竹溪農(nóng)商行給我的這次崗前培訓(xùn)機(jī)會(huì)，回想這一個(gè)多月的時(shí)間，我感動(dòng)很多，收獲也很多。感動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次培訓(xùn)的關(guān)懷；感動(dòng)各位老師、學(xué)者的傾心教授；我還感動(dòng)學(xué)員們的努力，感謝十堰農(nóng)商行劉璟老師一直以來對(duì)我的關(guān)心和幫助。在緊張的學(xué)習(xí)和生活中，有困難一起克服，有歡樂一起分享，有苦有甜，這些都讓我成長，我始終相信：一份耕耘，一份收獲。只要有一顆不斷進(jìn)取的心，就能達(dá)到理想的彼岸。這次短暫的培訓(xùn)，將會(huì)帶給我長久的收獲，讓我在以后的工作中受益良多，不斷激勵(lì)我前進(jìn)。
我們的班級(jí)是由全市各農(nóng)商行的優(yōu)秀學(xué)員組成的，我們從剛開始的陌生，到后來離別時(shí)的依依不舍，每一位學(xué)員都為班級(jí)付出自己的努力，積極參加班級(jí)組織的活動(dòng)。聯(lián)想我們現(xiàn)在的工作，我們大都會(huì)被分在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上，新的環(huán)境，新的同事，這也需要我們及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，用最快的時(shí)間去適應(yīng)環(huán)境，融入到我們農(nóng)商行這個(gè)大集體中，增強(qiáng)集體意識(shí)，時(shí)刻以集體利益為重，把自己的青春奉獻(xiàn)給農(nóng)商行這偉大的事業(yè)。
業(yè)務(wù)技能是培訓(xùn)的核心課程，也是我們工作中必須掌握的。點(diǎn)鈔、翻打傳票、和業(yè)務(wù)系統(tǒng)操作，每一個(gè)都需要我們熟練掌握，熟練操作。我覺得點(diǎn)鈔是最基礎(chǔ)的，點(diǎn)鈔是我們柜面人員工作的重要組成部分，點(diǎn)鈔速度的快慢、水平的高低影響我們的工作效率。最頭疼的.就數(shù)翻打傳票了，以前都不知道什么是翻打傳票，現(xiàn)在從頭學(xué)起難度很大，要求左右手動(dòng)作要協(xié)調(diào)、迅速，在準(zhǔn)確無誤的基礎(chǔ)上在提高速度，從而提高我們的工作效率。業(yè)務(wù)系統(tǒng)操作是我們辦理業(yè)務(wù)的平臺(tái)，是我們進(jìn)行各項(xiàng)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)，大多數(shù)交易都是在這個(gè)系統(tǒng)完成的，這就要求我們得心應(yīng)手，精益求精。業(yè)務(wù)系統(tǒng)操作包括存取款，貸款和銀行卡等，在正確的前提下提高速度，相信在以后的工作中，我會(huì)在保證正確的基礎(chǔ)上提高工作效率，為顧客提供一個(gè)熱情周到的服務(wù)。
業(yè)務(wù)技能很重要，但是理論知識(shí)也不能荒廢，只有把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，才能達(dá)到事半功倍的效果。作為一名銀行員工，我們不僅要掌握銀行的基礎(chǔ)知識(shí)，還要了解其他相關(guān)的知識(shí)：會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、農(nóng)商行合規(guī)文化、職業(yè)精神與陽光心態(tài)等。感謝各位為我們辛勤授課的老師，他們無私的把自己的理解傳授給我們，開闊了我們的視野，提高的我們的思想認(rèn)識(shí)水平，對(duì)農(nóng)商行的發(fā)展有了更全面，更深刻的了解，為我們今后的價(jià)值取向指引了方向。
培訓(xùn)的日子很快結(jié)束，轉(zhuǎn)眼就要到了實(shí)習(xí)的時(shí)候。我會(huì)用學(xué)到的知識(shí)和技能來武裝自己，干一行，愛一行；愛一行，干一行。我會(huì)用百分的熱情投入到工作中去，用心做事，用情待人，把自己的火熱青春獻(xiàn)給偉大的農(nóng)信事業(yè)。天道酬勤，青春無悔，行興我興，行衰我恥，提高風(fēng)險(xiǎn)合規(guī)意識(shí)，為農(nóng)商行的美好明天而不懈奮斗。
培訓(xùn)班心得體會(huì)范文8
在市教育工會(huì)的組織下，我有幸參加了在省總工會(huì)干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)是一次規(guī)格檔次高，教學(xué)水平高，培訓(xùn)時(shí)間適中的一次培訓(xùn)。通過幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，有幾個(gè)想不到：
一是想不到領(lǐng)導(dǎo)這么重視。我接到培訓(xùn)通知后，認(rèn)為是教育工會(huì)對(duì)工會(huì)干部的一次例行培訓(xùn)而已，無非是請(qǐng)一些人員給講一講工會(huì)工作的有關(guān)知識(shí)，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)禮節(jié)性的“點(diǎn)個(gè)冒”。想不到省總工會(huì)干校校長也在百忙之中參加培訓(xùn)班的開班典禮，并親自為我們授課，為參加培訓(xùn)的學(xué)員提要求。人生最關(guān)鍵的是學(xué)習(xí)， 在學(xué)習(xí)中我也體會(huì)到省總工會(huì)對(duì)基層分工會(huì)干部培訓(xùn)十分重視，精心地作了安排，對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間作了具體的要求。我想不到為我們授課的都是具有豐富理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教授。
二是想不到培訓(xùn)安排這么周密、豐富。市教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)為了讓大家坐下來、靜下心、學(xué)進(jìn)去，專門把我們從基層一線拉到杭州進(jìn)行脫產(chǎn)式的培訓(xùn)。本次培訓(xùn)班我認(rèn)為從培訓(xùn)教學(xué)安排、授課內(nèi)容、時(shí)間安排等方面都作了精心細(xì)致的安排，使全體學(xué)員有了一個(gè)較好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在培訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候，又組織大家到山東進(jìn)行了考察，開闊了視野，陶冶了情操，交流了經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)了友誼。
三是想不到收獲這么多。參加培訓(xùn)班前自己心想“通過幾天的學(xué)習(xí)還能取到真經(jīng)?”，但通過幾天的學(xué)習(xí)，使我改變了最初錯(cuò)誤的想法。通過學(xué)習(xí)使我了解了我國工會(huì)發(fā)展歷史，進(jìn)一步明確了加強(qiáng)基層工會(huì)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和主要任務(wù)，增進(jìn)了對(duì)《工會(huì)法》《勞動(dòng)法》的認(rèn)識(shí)，加深了對(duì)“組織起來，切實(shí)維權(quán)”豐富內(nèi)涵的理解，它涵蓋了工會(huì)工作的各個(gè)方面，是一個(gè)完整的體系。 通過學(xué)習(xí)更加深刻體會(huì)到市教育工會(huì)對(duì)工會(huì)干部的關(guān)心、期望和要求，更加體會(huì)到工會(huì)在構(gòu)建和諧環(huán)境中的作用。
四是想不到當(dāng)一名合格的工會(huì)干部這么不容易。以前認(rèn)為，工會(huì)就是“吹拉彈唱，打球照相，黨政開會(huì)，布置會(huì)場”，當(dāng)工會(huì)干部用不著學(xué)那么多知識(shí)，把這些事情組織好很容易。但通過學(xué)習(xí)，對(duì)張校長：“工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的方法和藝術(shù)”有了進(jìn)一步的理解。在學(xué)校工會(huì)的主要工作就是維護(hù)職工的合法權(quán)益，協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系。但要做好這些工作，僅有一腔熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它要求工會(huì)干部有較高的理論水平，會(huì)分析學(xué)校主要矛盾和次要矛盾是什么;要熟悉國家、地方政府的.法律法規(guī)和政策，善于用法律法規(guī)和有關(guān)政策解決在維護(hù)教職工權(quán)益中的問題;要學(xué)會(huì)與教職工交流與溝通，真正使自己成為教職工的“鐵哥兒們”“貼心人”，教職工有什么話都愿意和自己講，而且在當(dāng)今機(jī)制下，工會(huì)干部更要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，講究工作方法和藝術(shù)，這一切都需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)校工會(huì)干部，我認(rèn)為要發(fā)揮工會(huì)優(yōu)勢，做好答疑解惑，配合黨政做好改革方針的宣傳教育和教職工思想政治工作，使全體教職工統(tǒng)一思想，明確方向，堅(jiān)定學(xué)校改革發(fā)展的信心， 積極支持改革，投身改革，推進(jìn)改革。要把握大局，履行職能，正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系，依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益。要暢通信息，加強(qiáng)溝通，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，了解和掌握教職工思想狀況，及時(shí)向黨政和上級(jí)工會(huì)反映教職工普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，準(zhǔn)確表達(dá)教職工的合理愿望和要求。
作為工會(huì)戰(zhàn)線上的一名新兵，我有幸參加了這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，感受較多，受益匪淺，這必將對(duì)今后做好工作起到很好的作用。
培訓(xùn)班心得體會(huì)范文9
下面讓我們一起來分享部分專家、學(xué)者和一線教師講座的精彩片段。20xx年5月16日下午至5月26日下午在安慶電大學(xué)術(shù)報(bào)告廳，陸續(xù)舉行了“提升課程標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行力”、“學(xué)校文化建設(shè)芻議”、“校長職業(yè)與職業(yè)校長”、“做一個(gè)負(fù)責(zé)任的優(yōu)秀校長”、“學(xué)校教育和管理中若干法律問題分析”等22場學(xué)術(shù)報(bào)告和講座。
安慶市一中丁長青校長作了《求真務(wù)實(shí)腳踏實(shí)地》的報(bào)告。在他看來教育思想是辦學(xué)的靈魂，教育質(zhì)量是辦學(xué)的生命，學(xué)校管理是辦學(xué)的關(guān)鍵；他認(rèn)為求真的校長才有學(xué)校的清明；求真的工作氛圍才能靜心的工作；靜心教書，潛心育人，腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，教育才有美好的未來！
安慶市教研室英語教研員陳俊作了題為《做一名幸福的教育人》講座。他的講座貼近教師生活實(shí)際，他以從教三十多年的人生歷練告誡我們：一個(gè)終身把教師當(dāng)作職業(yè)來做的人，他將很難成為名師，他會(huì)永遠(yuǎn)是一個(gè)教書匠。他認(rèn)為教師不僅要傳承人類的文明，還要擔(dān)負(fù)起再造人類文明的重任。他本人就是從一個(gè)普通一線教師逐漸成長為一名教研員，多年來的孜孜追求讓他對(duì)教育行業(yè)感悟頗深。他說每個(gè)人心中都有自己的夢想，有夢想才會(huì)有希望，有希望才有激情，有激情才會(huì)有事業(yè)，有事業(yè)才會(huì)有美麗的未來。一個(gè)教師不在于他教了多少年書，而在于他是否用心在教書。要想做一名充滿智慧和詩意的幸福教師，必須要建立良好的師生關(guān)系，進(jìn)行心靈的交流。看到學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，就像自己進(jìn)步了一樣，這就是幸福教育的樸素表現(xiàn)。幸福教育的'首要特質(zhì)來源于一個(gè)字，那就是“愛”，大愛無疆，這也是優(yōu)秀教師最基本、最核心的人格特質(zhì)。愛，是教育永恒的話題，幸福教育的全部過程都充盈了愛。愛的教育，是教育力量的源泉，是教育成功的基石
安慶二中副校長金全寧作了題為《學(xué)校文化建設(shè)芻議》的報(bào)告。他說學(xué)校文化是學(xué)校的靈魂。文化是時(shí)間和心靈釀造出來的，是一代代人共同的精神創(chuàng)造的成果，是自然積淀而成。金校長非常具有演講天賦，時(shí)而滔滔不絕，時(shí)而娓娓道來，中間穿插精彩的視頻，旁征博引，談古論今，使每位學(xué)員享受著精彩的文化盛宴。
校長強(qiáng)則教師強(qiáng)，教師強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng)，學(xué)校強(qiáng)則教育強(qiáng)。這是安慶十中校長黃治講座《校長職位與職業(yè)校長》中的精彩語句。他認(rèn)為具有高尚人格的校長，才能帶出一支具有高尚職業(yè)道德的教師隊(duì)伍。他引用了《義務(wù)教育學(xué)校校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中的內(nèi)容：引領(lǐng)教師成長校長是教師專業(yè)發(fā)展的第一責(zé)任人，校長應(yīng)將學(xué)校作為教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的主陣地。他說作為校長，首先要懂得教育規(guī)律，能按照教育規(guī)律為學(xué)校設(shè)計(jì)科學(xué)化的發(fā)展藍(lán)圖，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，帶動(dòng)教師成長。其次，校長要用教育手段而不是強(qiáng)制方法讓教師明白并接受其價(jià)值觀，領(lǐng)導(dǎo)策略，以求在理解上達(dá)成共識(shí)的基礎(chǔ)上，共同努力把學(xué)校教育搞好。
這次校長班的學(xué)習(xí)熏陶，豐富了我對(duì)學(xué)校管理方面的認(rèn)知和策略。通過學(xué)習(xí)，我意識(shí)到教育的內(nèi)容源于生活，教育的根本目的是服務(wù)于人的生活，教育的過程本身就是生活。關(guān)懷生命成長是教育的本質(zhì)；只有關(guān)注了人的成長，這樣培養(yǎng)出來的人才在社會(huì)上才會(huì)有創(chuàng)造性，才會(huì)回歸教育本質(zhì)。同時(shí)我也意識(shí)到自己內(nèi)涵的不足，需要提升的空間很大，需要在今后學(xué)校教育教學(xué)管理實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、思考、探索和提高。
歷時(shí)十天的校長提高班集中培訓(xùn)，于5月26日降下帷幕。每天平均三場講座，每場講座至少都是兩小時(shí)左右，專家學(xué)者們臺(tái)上演講精彩紛呈，臺(tái)下學(xué)員們聽得真切，記得詳細(xì)。時(shí)間過得很快，盡管培訓(xùn)比上班更累，但每場講座學(xué)員們都座無虛席，鴉雀無聲。大家一致感覺收獲頗豐，這樣的累很值，因?yàn)槔鄄⒖鞓分?/p>
培訓(xùn)班心得體會(huì)范文10
根據(jù)安慶市教育管理干部培訓(xùn)工作安排，經(jīng)過xx區(qū)教育局人事科的推薦，我有幸參加了20xx年安慶市第二十期中小學(xué)校長培訓(xùn)班，有幸成為安慶市中小學(xué)校長培訓(xùn)班58名學(xué)員中的一份子，聆聽省內(nèi)教育專家、優(yōu)秀校長的精彩講座；吸收他們超前的教育理念和智慧精華；借鑒他們成功的辦學(xué)智慧，可謂收獲良多，受益匪淺。總的`收獲可以概括為：“啟心智、拓視野、明方向、鼓干勁”。
從教20多年來，我參加過的各種培訓(xùn)次數(shù)已經(jīng)很多：入職培訓(xùn)、青年教師培訓(xùn)、新教材培訓(xùn)、市英語骨干教師培訓(xùn)、校長任職資格培訓(xùn)、“國培計(jì)劃”培訓(xùn)、以及本次安慶市中小學(xué)校長提高班培訓(xùn)等。每次培訓(xùn)的開班典禮各有千秋，但給我留下最深印象的還是“第二十期校長培訓(xùn)”的開班儀式。
20xx年5月16日上午，在安慶市電大多功能教室，一場簡樸而隆重的開班典禮拉開帷幕。安慶市教育局局長徐曉春、副局長鐘勝、人事科科長何先強(qiáng)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代表安慶電大院長畢明生及來自全市四區(qū)六縣各中學(xué)及中心學(xué)校的校長、副校長58名學(xué)員參加了開班典禮。徐局長清晰地闡述了本次培訓(xùn)班的重大意義；明確了本次培訓(xùn)的目標(biāo)與任務(wù)；精辟地概括出教師成才成功的“三部曲”——先成才，后成名，再成家。對(duì)現(xiàn)階段全市的教育工作他提出了四個(gè)“準(zhǔn)確把握”：
1、準(zhǔn)確把握現(xiàn)階段教育工作的目標(biāo)任務(wù)；
2、準(zhǔn)備把握教育質(zhì)量的衡量標(biāo)準(zhǔn)；
3、準(zhǔn)備把握全面提高教育質(zhì)量的路徑；4、準(zhǔn)備把握全市教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。
他認(rèn)為安慶市要全面提高教育質(zhì)量，首先教師隊(duì)伍建設(shè)是基礎(chǔ)，沒有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，教育的發(fā)展是不可能的。他希望本次培訓(xùn)班學(xué)員能成為引領(lǐng)安慶市教育的領(lǐng)軍人物。學(xué)員代表的發(fā)言也非常樸實(shí)、簡短而富有活力。鐘勝副局長主持典禮儀式，他旁征博引、妙語連珠，他的總結(jié)性講話深深地感染著每位學(xué)員。他指出：第二十期校長培訓(xùn)工程是我市十三五期間教育管理現(xiàn)代化的重大舉措之一，希望每個(gè)學(xué)員心中都需要有個(gè)教育夢。他對(duì)全體學(xué)員提出了培訓(xùn)的具體要求和殷切期望，極大地鼓舞了學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情和斗志。
培訓(xùn)班心得體會(huì)范文11
聽了李紅纓老師的培訓(xùn)，我覺得培育教師人格魅力在教育中，一切師德要求都基于教師的人格。
師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實(shí)踐”等，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的.品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中，教師是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模。教師的人格魅力來源于對(duì)事業(yè)的忠誠，他們不是僅僅把教書看成謀生的手段，而是毫無私心雜念地投身其中，以教書育人為崇高的職責(zé)，并能從中享受到人生的樂趣。他們以自己的真誠去換取學(xué)生的真誠，以自己的純潔去塑造學(xué)生的純潔，以自己人性的美好去描繪學(xué)生人性的美好，以自己高尚的品德去培養(yǎng)學(xué)生高尚的品德。他們應(yīng)是最能以身作則的人。
教師時(shí)時(shí)處處要以大局為重，克服個(gè)人主義，自覺遵守憲法和社會(huì)公德守則，遵守校紀(jì)校規(guī)，以模范行為為學(xué)生做出表率。俗話說：“教育無小事，事事是教育；教育無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模�！�
培訓(xùn)班心得體會(huì)范文12
20xx年8月13日，我有幸參加了由市委組織部組織安排的20xx年東方市婦女干部“參政議政能力提升”專題培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。市委常委、組織部長xx、常務(wù)副部長xx對(duì)這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)給予了深厚的希望，我十分珍惜這次短暫而難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，每節(jié)課認(rèn)真聽、認(rèn)真記。雖然培訓(xùn)時(shí)間不長，但學(xué)習(xí)內(nèi)容很豐富，特別是省委黨校xx教授講授的《婦女從政心理輔導(dǎo)》和《婦女工作中的說服力提升》課程，在課堂上，她幽默風(fēng)趣，通過許多模擬情景的演練讓我們能夠融入課堂，就像與朋友談話一樣的輕松有趣。此外我們參觀了陵水的蘇維埃政府舊址、紅色娘子軍故居等地，使我開闊了視野，增長了見識(shí)，圓滿完成了此次學(xué)習(xí)任務(wù)，現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念
新形勢下，婦女干部面臨的新挑戰(zhàn)就是知識(shí)危機(jī)，原有的知識(shí)不可能完全適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。通過參加這次培訓(xùn)班，使我有幸能夠重回課堂，感受到學(xué)習(xí)的.重要性。最大啟發(fā)就是要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，學(xué)習(xí)是提高綜合能力的必由之路。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，用新知識(shí)、新技能充實(shí)自己，提高自己，才能拓寬視野思路，才能解決自身本領(lǐng)危機(jī)與知識(shí)恐慌。
二、加強(qiáng)了黨性鍛煉，提高了黨性修養(yǎng)
嚴(yán)格的組織紀(jì)律，是學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基本保障，較好的素質(zhì)和求知欲，是保證學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我豐富了理論知識(shí)，獲取了大量信息，開闊了心胸視野，擴(kuò)大了行業(yè)間和部門間的溝通交流，增進(jìn)了同事之間的友誼，轉(zhuǎn)變了思想觀念，堅(jiān)定了工作信心。
三、解放思想，培養(yǎng)不斷創(chuàng)新的能力
通過這次培訓(xùn)我深刻的認(rèn)識(shí)到，我們婦女干部要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，解放思想、自立自強(qiáng)，平時(shí)注意鍛煉自己的膽量，增強(qiáng)自信心、學(xué)習(xí)并掌握創(chuàng)新思想方法，開發(fā)自己的創(chuàng)新潛力，訓(xùn)練自己養(yǎng)成創(chuàng)造的習(xí)慣。
四、克服軟弱、狹隘心理，做一個(gè)新時(shí)代的婦女干部
通過這次培訓(xùn)，我深刻的意識(shí)到新時(shí)代對(duì)婦女干部的有更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求，因此，我們平時(shí)應(yīng)該注重克服軟弱、狹隘心理，樹立“我能”、“我行”的信念，走出依賴、順從、被動(dòng)的陰影，要在工作中學(xué)會(huì)寬容，要以豁達(dá)和真誠去面對(duì)一切。此外，做一個(gè)新時(shí)代的優(yōu)秀婦女干部還要善于做“多面手”，要學(xué)會(huì)根據(jù)不同場合、不同場景、不同對(duì)象，分別展現(xiàn)我們婦女干部的優(yōu)雅、知性、干練、溫婉等不同的風(fēng)采。要處理好事業(yè)與家庭的關(guān)系，享受親情、友情，要明白這些都是幸福人生的重要支撐點(diǎn)，有了幸福感，才會(huì)激發(fā)我們的熱情、責(zé)任感和使命感。
在我們的職業(yè)人生黃金時(shí)期，要加倍珍惜組織和領(lǐng)導(dǎo)給我們提供發(fā)揮才能、展現(xiàn)自我風(fēng)采的機(jī)會(huì)，最大限度地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。工作著、忙碌著的人生才是美麗的、快樂的人生。要著力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、沉著冷靜、堅(jiān)強(qiáng)果斷、豁達(dá)大度等素質(zhì)，揚(yáng)長避短，提升自我，增強(qiáng)履職能力，做一名讓他人尊敬、令親人自豪、受社會(huì)稱道的時(shí)代新女性，以自己的人格魅力去贏得組織和群眾的認(rèn)可。
培訓(xùn)班心得體會(huì)范文13
7月13日清晨，比上班還早出一個(gè)小時(shí)，我冒雨趕往醫(yī)院，參加醫(yī)院組織的中青年干部培訓(xùn)班。
今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容安排豐富，既有管理理論，又有管理藝術(shù)，既有我市經(jīng)濟(jì)開展的宏觀政策講解，又有醫(yī)院管理的管人、管事、管心，既有心理和諧自我調(diào)適課程，又有同事們談自己對(duì)中青班培訓(xùn)的感受和體會(huì)。講課老師講學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，案例生動(dòng)，課堂上不時(shí)響起熱烈的掌聲，我仔細(xì)聽講，認(rèn)真筆記，一天的課程讓我感悟頗多。
一要勤學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平。
要用豐富的理論水平、文化水平充實(shí)自己的頭腦，既要學(xué)理論知識(shí)、又要學(xué)專業(yè)知識(shí)，既要學(xué)有專長、又要博古通今，既要向書本學(xué)習(xí)，又要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。不能靠吃老本、吃學(xué)歷過日子，應(yīng)該靠真知灼見、真才實(shí)學(xué)。
當(dāng)今社會(huì)開展日新月異，醫(yī)療行業(yè)本就開展迅速，如果不能及時(shí)學(xué)習(xí)新理論和新知識(shí)，必將不能勝任目前的工作。需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣，如果在學(xué)習(xí)上心血來潮，雜亂無章的話，就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué)，什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此，必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作，堅(jiān)持不懈地有方案、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí)，這樣才能起到事半功倍的效果，到達(dá)學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。要樹立起終身學(xué)習(xí)的觀念，同時(shí)還要在科室里營造學(xué)習(xí)氣氛，主動(dòng)迎合醫(yī)院學(xué)習(xí)型組織的構(gòu)建，在工作上要有主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。
二要加強(qiáng)實(shí)踐的鍛煉，提高自身的管理能力。
繼續(xù)干好本職工作，腳踏實(shí)地的工作，做到理論聯(lián)系實(shí)際，到達(dá)學(xué)以致用。在工作中要不斷思考，在思考中不斷提高，增強(qiáng)自己的工作能力。
作為一個(gè)臨床護(hù)理管理者，護(hù)士長充當(dāng)?shù)氖且粋�(gè)承上啟下的角色，要有良好的.執(zhí)能力，在工作中要善于貫徹執(zhí)行上級(jí)部門的決定和任務(wù)，根據(jù)上級(jí)部門的意圖根據(jù)本科室的特點(diǎn)制定行之有效的方案和方案并且落實(shí)，并做到全面準(zhǔn)確，得當(dāng)有效。
同時(shí)要有良好的組織協(xié)調(diào)能力。作為科室的護(hù)理管理者要樹立“只有完美的團(tuán)隊(duì)，沒有完美的個(gè)人〞的思想，營造一個(gè)積極向上的團(tuán)隊(duì)，能容納不同的“個(gè)性〞，要統(tǒng)籌兼顧，正確處理各種關(guān)系，合理組織各方力量，恰當(dāng)使用各種人才，做到人盡其才，才盡其用，優(yōu)勢互補(bǔ)，充分發(fā)揮每一個(gè)人的潛在能力。要學(xué)會(huì)凝聚團(tuán)隊(duì)的力量，以到達(dá)順利完成目標(biāo)的任務(wù)。
三要立足崗位，善于思考提高創(chuàng)新能力。
一直以來，人力資源管理是一個(gè)永遠(yuǎn)的課題。管理者就是應(yīng)該用最小的本錢發(fā)揮最大的效益，讓每一個(gè)人發(fā)揮其潛能，使一個(gè)人能頂兩個(gè)人、甚至三個(gè)人。每個(gè)醫(yī)院前進(jìn)一小步，整個(gè)衛(wèi)生行業(yè)那么前進(jìn)一大步;每個(gè)護(hù)士長前進(jìn)一小步，護(hù)理行業(yè)那么邁出一大步。作為護(hù)士長就應(yīng)該在最實(shí)際的問題出發(fā)，結(jié)合科室的情況改革創(chuàng)新，將有限的資源發(fā)揮最大的效用�！肮芾悫暰褪恰跋敕椒ò咽虑樽龊猫暎�(dāng)我們面臨兩難的問題時(shí)，需要運(yùn)用管理的思維和手段。
正如南丁格爾所說：“護(hù)理是一門藝術(shù)，從事它需要崇高的獻(xiàn)身精神和艱苦的準(zhǔn)備，如同畫家或雕刻家將畢生的心血傾注于無言的布帛或冰冷的大理石，護(hù)士將以更大的熱忱奉獻(xiàn)給有生命和靈魂的人類。毋庸臵疑，護(hù)理乃精細(xì)藝術(shù)中更為精細(xì)的藝術(shù)。〞是啊，無論我們當(dāng)初選擇護(hù)理專業(yè)是出于盲目懵懂，還是機(jī)緣巧合或是無奈之舉，現(xiàn)如今我們依然還在這份崗位上堅(jiān)守著，說明它已成為我們生命的一局部，我們已無法割舍和放棄。既然我們已經(jīng)選擇且無法放棄，何不用心去經(jīng)營，盡己所能如藝術(shù)家珍愛藝術(shù)如生命般用真心與熱情善待每一個(gè)生命和靈魂，踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作呢? 短短一天的學(xué)習(xí)是個(gè)人成長中的“加油站〞、工作中的“充電器〞，我將不斷加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用，在今后的工作中不斷提升內(nèi)在素質(zhì)，進(jìn)行自我完善，做好本職工作，在醫(yī)院護(hù)理管理崗位上不再創(chuàng)佳績。
培訓(xùn)班心得體會(huì)范文14
這次培訓(xùn)班的機(jī)會(huì)來之不易，我想說，非常感謝公司在如今經(jīng)濟(jì)這么惡劣的大環(huán)境下，還能設(shè)身處地的為員工著想，為員工的發(fā)展著想，不惜代價(jià)，不計(jì)成本，讓這么多的兄弟姐妹可以接受到這么系統(tǒng)而又全面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，對(duì)于我們以后的工作和生活，以及我們事業(yè)的發(fā)展，都有很大的幫助。
這次培訓(xùn)給我的感觸很深，不僅包括培訓(xùn)的內(nèi)容對(duì)我的影響，還有同事的做事風(fēng)格，工作氛圍，以及他們團(tuán)結(jié)一心的團(tuán)隊(duì)合作精神，都對(duì)我產(chǎn)生了比較大的觸動(dòng)，我要把在培訓(xùn)所學(xué)的、所見的、所感受到的一切都運(yùn)用到我的工作中，并與大家分享，讓大家都能感受到培訓(xùn)所帶來的.動(dòng)力，讓培訓(xùn)給我們帶來真正的改變。第一天的拓展訓(xùn)練也是我第一次參加這種類型的訓(xùn)練。沒想到，在這次訓(xùn)練中，我也能做到以前想也不敢想的事情，那是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的力量，可以想象，團(tuán)隊(duì)的力量是多么強(qiáng)大。
在疊紙訓(xùn)練中，讓我明白了一個(gè)道理：人不能只靠自己的理解去做事，要問清楚別人想要得到什么樣的結(jié)果，以及為了達(dá)到這個(gè)結(jié)果，我們大家應(yīng)該怎么做，平常工作的時(shí)候不能夠只是自己埋頭苦干，要跟小組成員或者其他的同事溝通，商量怎么才能達(dá)成目標(biāo)。每個(gè)人都各做各的，這樣只能讓大家的工作效率都降低，而達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)想要的結(jié)果。
在信任背摔訓(xùn)練中，讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的支持是很強(qiáng)大的，如果沒有兄弟姐妹在后面保護(hù)，如果沒有對(duì)團(tuán)隊(duì)的充分信任，我想沒人敢這樣摔下去。這讓我明白了，在實(shí)際工作中，我的同事、我的領(lǐng)導(dǎo)，都是能給我以保護(hù)和支持的人，要相信我們不是單獨(dú)的一個(gè)人，在我們的背后，是無數(shù)個(gè)默默支持和幫助我們的人。所以當(dāng)你面臨困難的時(shí)候，不要退縮，要勇往直前，別怕，我們有依靠！翻越畢業(yè)墻，這個(gè)環(huán)節(jié)給我的觸動(dòng)也很深，看著這么高的墻，要在什么都沒有的情況下翻過去，而且還要有時(shí)間限制，人的第一反應(yīng)就是：怎么可能？這太難了！但是事情擺在眼前，又不得不做，所以現(xiàn)在的任務(wù)不是怎么逃避，而是怎么想辦法把事情解決掉，在這種情況下，我們的團(tuán)隊(duì)立刻做出了反應(yīng)，選總指揮，確定第一、二個(gè)和最后一個(gè)上去的人，選人梯，其他的人做保護(hù)，最后，我們?cè)诒瘸兄Z時(shí)間還快很多的情況下就完成了整個(gè)任務(wù)。
這就像在我們的工作中，每個(gè)人都發(fā)揮不同的作用，將大家的力量加起來，那將是不可戰(zhàn)勝的！還有一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)借助團(tuán)隊(duì)的力量來戰(zhàn)勝困難，面臨困難的時(shí)候，不要畏縮，看看誰能幫到你，及時(shí)向他們求助，他們都會(huì)像我們伸出援助之手。參加完拓展訓(xùn)練，帶著尚未平息的激動(dòng)和熱情，我們投入了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，這次的學(xué)習(xí)是比較系統(tǒng)地，涉及到各方面的知識(shí)和內(nèi)容，不僅包括我們的工作的專業(yè)內(nèi)容，還有關(guān)系我們生活和人生的啟發(fā)。
每個(gè)人都會(huì)面臨各種各樣的壓力，有工作上的，有生活上的，適當(dāng)?shù)膲毫?duì)我們的工作和生活是有幫助的，但是當(dāng)壓力太大的時(shí)候，不能任由壓力壘積，就像驢子拉車一樣，把驢子壓垮的往往是最后一根稻草，所以要學(xué)會(huì)解壓，注重松弛有道，這樣才能更好的工作和生活。當(dāng)然沒有壓力的情況下，人就不會(huì)進(jìn)步，沒有壓力就沒有動(dòng)力這個(gè)道理大家都很明白，所以，工作要有目標(biāo)，目標(biāo)明確了，人就會(huì)朝著自己的目標(biāo)去奮斗。
培訓(xùn)班心得體會(huì)范文15
“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎。”這是孔圣人在幾千年前教育弟子，通過學(xué)習(xí)可以使人身心愉快，并有所收獲。20xx年9月25日，我有幸參加了顓橋鎮(zhèn)社區(qū)干部培訓(xùn)班。 這次培訓(xùn)雖然只有短短的一天時(shí)間，但課程內(nèi)容相當(dāng)豐富，切合社區(qū)工作實(shí)際，提高了我自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，使我收獲頗豐，受益匪淺。這得益于顓橋鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，培訓(xùn)班的老師的精心安排和耐心講授。這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)我特別珍惜，把它當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù)、一次福利、一種責(zé)任，以感恩的心情投入到學(xué)習(xí)中。經(jīng)過一天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，我有以下幾點(diǎn)心得及感想：
一、社區(qū)工作，舉足輕重，責(zé)任重大。
社區(qū)就是一個(gè)小社會(huì)，社區(qū)工作涉及的工作方方面面，責(zé)任重大。各部門都對(duì)社區(qū)工作提出了具體的要求，并對(duì)今后工作的開展做了指導(dǎo)，黨和國家對(duì)社區(qū)工作相當(dāng)重視，同時(shí)社區(qū)群眾對(duì)社區(qū)各項(xiàng)服務(wù)職能的要求也隨著群眾意識(shí)的發(fā)展不斷提高，對(duì)社區(qū)干部提出了更新、更高、更具體的要求。我們工作的好與壞，上牽涉到黨和國家政策的落實(shí)和各職能部門工作的開展，下影響著千家萬戶的群眾利益和生活，我感到身上的擔(dān)子是十分沉重的，加強(qiáng)了我的責(zé)任感、使命感。
二、社區(qū)工作要圍繞服務(wù)主題。
服務(wù)群眾，方便群眾，造福群眾，是社區(qū)一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。社區(qū)工作包羅萬象，大到婚喪嫁娶，小到衣食住行。人民生活水平的不斷提高，也使群眾在各方面的需求不斷的變化和發(fā)展。我們作為社區(qū)工作者，要充分掌握人民群眾的所想所需，本著服務(wù)于民的宗旨，開展各項(xiàng)工作。深入群眾了解民情民意，結(jié)合我社區(qū)工作特點(diǎn)及工作需要，為群眾解決緊急的問題。我社區(qū)的各項(xiàng)工作，都要緊緊圍繞著為老年和弱勢群體“服務(wù)”這個(gè)主題，
三、開展社區(qū)工作，需要新理念、新思路、新方法。
黨和政府提倡和諧社會(huì)，而社區(qū)是社會(huì)的基本組成部分，是社會(huì)的細(xì)胞，細(xì)胞的和諧才能保證整個(gè)社會(huì)、國家的和諧。社區(qū)作為基層工作的'最前沿，是黨和政府與群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶。在社會(huì)轉(zhuǎn)型的當(dāng)天，管理單位向社區(qū)管理社會(huì)轉(zhuǎn)變，管理職工向服務(wù)群眾轉(zhuǎn)變，社區(qū)工作變得日益繁重復(fù)雜起來。
時(shí)代的發(fā)展，形勢的變化，要求我們開拓創(chuàng)新，強(qiáng)化載體建設(shè)，寬思路、多渠道的為民服務(wù)。我們要盡一切可能，采取各種形式、渠道、途徑、發(fā)動(dòng)、鼓勵(lì)居民廣泛參與社區(qū)的組織建設(shè)，社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護(hù)等活動(dòng)，培養(yǎng)居民的民主意識(shí)，為社區(qū)工作出謀劃策，貢獻(xiàn)力量。要把推進(jìn)社區(qū)居民自治和社區(qū)服務(wù)有機(jī)結(jié)合，廣泛開展各種形式的互幫互助活
動(dòng)。通過創(chuàng)新的制度，開展各種新穎的、可行的、結(jié)合居民實(shí)際需要的活動(dòng)，豐富居民的文化生活，提高居民精神生活質(zhì)量。積極探索老齡社區(qū)的工作方法、工作理念、工作思路。組織群眾開展各項(xiàng)喜聞樂見形式的活動(dòng)，并不斷激發(fā)群眾的參與社區(qū)工作和社區(qū)服務(wù)的意識(shí)，使群眾實(shí)現(xiàn)自我教育和自我服務(wù)相結(jié)合。
四、社區(qū)工作要求社區(qū)干部提高自身素質(zhì)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升自身的服務(wù)意識(shí)。
當(dāng)今的社區(qū)工作大到政策宣傳、社會(huì)治安、環(huán)境衛(wèi)生、各種爭創(chuàng)活動(dòng)；小到鄰里糾紛，家庭矛盾、養(yǎng)狗養(yǎng)貓等各種事情。辦得好，居民會(huì)拍手稱快。反之，則會(huì)當(dāng)街罵娘。社區(qū)工作逐步從管理居民轉(zhuǎn)向服務(wù)居民，實(shí)實(shí)在在、力求成效，在為居民辦實(shí)事中，我們的工作沒有最好，只有更好。居民在社區(qū)，矛盾在社區(qū)，在社區(qū)中居住著不同層次的人群。
新的時(shí)期對(duì)我們的社區(qū)工作者提出了更高的要求，社區(qū)干部要不斷的學(xué)習(xí)，提高自身的政治素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)、組織管理素質(zhì)、心理和身體素質(zhì)。作為社區(qū)工作者，多深入群眾，聯(lián)系群眾，了解民情民意，樹立為群眾無私奉獻(xiàn)的思想觀念，做到進(jìn)百家門，解百家難，暖百家情。牢固樹立為民服務(wù)的宗旨，解放思想，不斷開拓進(jìn)取。社區(qū)干部對(duì)老年人需要耐心，對(duì)兒童需要細(xì)心，對(duì)殘疾人、貧困戶需要有愛心。要把推進(jìn)社區(qū)居民自治和社區(qū)服務(wù)有機(jī)
結(jié)合，廣泛開展各種形式的互幫互助活動(dòng)。用尊重、平等、接納來對(duì)待我們的服務(wù)對(duì)象，用愛去一點(diǎn)一滴溫暖那些求
助我們的弱勢群體，用真心、耐心和細(xì)心去面對(duì)需要我們幫助的每一個(gè)人，只有正確處理好社區(qū)干部和居民群眾的關(guān)系，才能產(chǎn)生居民對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感和歸宿感，營造出歡樂祥和的社區(qū)氛圍。
經(jīng)過這一天的學(xué)習(xí)，我深切的感受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社區(qū)工作和社區(qū)干部的重視，今后我要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、專業(yè)技能學(xué)習(xí)，進(jìn)一步全面提升素質(zhì)，更好的為居民群眾服務(wù)。為我們和諧社區(qū)建設(shè)和居民群眾多做事，做實(shí)事。
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