三下鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編整理的三下鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三下鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得1
社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
作為大學(xué)生,我們要了解社會(huì),深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之行,是學(xué)校給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì),是學(xué)校給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,實(shí)際工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳英腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多還是需要腳踏實(shí)地做一些細(xì)微之事,而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的。
現(xiàn)代的大學(xué)生們紙面上的理論知識很強(qiáng),但是又能有多少人真的把自己的生活調(diào)理得妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)哪兀靠雌饋,這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)不僅是給我們一次支教的體驗(yàn),更多的卻是讓我們真正去感受生活的艱苦,讓我們明白到如何安排好生活的確是一門很高深的學(xué)問。而在這一方面,后勤組的同學(xué)表現(xiàn)的非常優(yōu)秀。由于我們住在村里,所以后勤組的隊(duì)員們每天都只能跑到鎮(zhèn)里去買菜。當(dāng)天剛蒙蒙亮的時(shí)候,他們就要起床去為大家準(zhǔn)備暖暖的早餐,而等隊(duì)員們?nèi)樾W(xué)生上課之后,他們便要去鎮(zhèn)里買菜,然后每個(gè)人各司其職,為大家準(zhǔn)備午餐。要是中午的飯菜不夠分,他們還要再煮一次,確定大家都能吃飽。
最后幾天全體隊(duì)員都在為文藝匯演晚會(huì)加緊訓(xùn)練,只求能達(dá)到最佳的效果。每次排練過后,大家都會(huì)顯得疲憊不堪,而后勤組的同學(xué)就會(huì)幫我們煲水,有時(shí)還會(huì)煮綠豆糖水給我們解渴?粗蠹叶己軡M足的表情,我相信后勤組的同學(xué)也會(huì)覺得很欣慰,畢竟他們的努力沒有白費(fèi),他們在盡力為我們打造一個(gè)家的.感覺,讓我們都忽略了環(huán)境的艱苦,能夠用全部的精力去對待工作。這一切,看似平凡,但是能夠這樣持之以恒卻是一件很困難的事情,那些后勤組的隊(duì)員們的吃苦耐勞的精神讓人肅然起敬。
大人們常說,真正的成長,是在一次又一次的社會(huì)實(shí)踐中,而我們來到這里,不僅是要為以后的工作積累經(jīng)驗(yàn),更重要的是在艱苦的環(huán)境中真正的成熟起來。在這一點(diǎn)上,我覺得后勤組的隊(duì)員表現(xiàn)的最好。當(dāng)整個(gè)隊(duì)伍中還有零星的抱怨聲中時(shí),他們已經(jīng)默默的開始準(zhǔn)備后勤的工作。我們都明白煮飯的環(huán)境和設(shè)備有多差,正因?yàn)槿绱,我們才?yīng)該珍惜每頓飯,要去感受其中的真正的美味。在他們身上,我看到了曾經(jīng)革命老一輩的榮光,那是吃苦耐勞的中國光榮傳統(tǒng),我們不但要謹(jǐn)記,還要把它弘揚(yáng)光大,這是我們宣翔夢揚(yáng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)全體隊(duì)員的共同心愿。
支教前的我還只是一名初入校園的大學(xué)生,是一個(gè)被傳授知識者,而支教時(shí)的我就將轉(zhuǎn)化身份成為一名傳授知識的老師了,說實(shí)話挺有壓力的呢!當(dāng)正式進(jìn)入教學(xué)課堂時(shí),才發(fā)現(xiàn),上課并不是一件簡單的事情,看著那群孩子認(rèn)真而渴望的神情,心里有的是高興是感動(dòng)以及當(dāng)老師的自豪感。特別是那幾個(gè)小女孩,聰明且認(rèn)真配合,可乖了。麻煩的是我們班的那幾個(gè)男孩,我是又喜歡有討厭,因?yàn)槲冶旧硪彩且粋(gè)活躍喜歡調(diào)皮搗蛋的人,特別喜歡玩,看著他們就好像看到我的影子一樣,他們那種精神,活力勁讓我很喜歡,但可能是活躍過頭了,讓我頭疼得厲害,一會(huì)要上廁所,一會(huì)要喝水,多得有點(diǎn)不耐煩了。上課過度自由了,班上還是男孩調(diào)皮的多點(diǎn)吧,小孩子對嚴(yán)肅的老師固然害怕,可更多的是一種叛逆,所以在他們的面前。我更愿意微笑的告訴他們,上課應(yīng)有的紀(jì)律,當(dāng)然除他們特別吵鬧的時(shí)候。雖然幾次支教教課的時(shí)間,并不能給他們帶去多少知識,但是我知道,我們共同建立了友誼收獲了感情。我們的支教給他們帶去了不僅僅是快樂,更多的是他們對未來的憧憬和希望。
通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我們對自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次更加了解社會(huì)。社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
三下鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得2
謂"三下鄉(xiāng)"?所謂"三下鄉(xiāng)",即指文化、科技、衛(wèi)生"三下鄉(xiāng)"。大學(xué)生三下鄉(xiāng)是各高校在暑期開展的一項(xiàng)意在提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。其活動(dòng)成員以志愿者的形式深入農(nóng)村,傳播先進(jìn)文化和科技,體驗(yàn)基層民眾生活,調(diào)研基層社會(huì)現(xiàn)狀。通過一系列實(shí)踐活動(dòng)以期提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和思想認(rèn)識,同時(shí)更多的為基層群眾服務(wù)。大學(xué)生參與"三下鄉(xiāng)"活動(dòng),是當(dāng)年五四青年開創(chuàng)的"走向社會(huì),深入民眾"光榮傳統(tǒng)的延續(xù),是我們知識分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn),是青年學(xué)生健康成長、將自身價(jià)值與祖國命運(yùn)緊密相連的必由之路。
為了使自己盡快地成為現(xiàn)代化建設(shè)的人才,適應(yīng)社會(huì)的需要,就要在學(xué)習(xí)期間積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識社會(huì),認(rèn)識自己的社會(huì)位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做準(zhǔn)備。于是我參加了嶺南師范學(xué)院法政學(xué)院13公管1團(tuán)支部組織的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。這次三下鄉(xiāng)我們?nèi)チ嗣咧菔泻苫ㄦ?zhèn)高豐村高豐小學(xué),主要任務(wù)有兩個(gè),一是支教,二是調(diào)研。支教的目的是帶給小學(xué)生課本以外的東西,豐富他們的生活,開闊他們的視野,也讓我們自身得到鍛煉。我們支教組開設(shè)了第一課堂和第二課堂,第一課堂是語數(shù)英,第二課堂則有手工、音舞、手語、美術(shù)、游戲和鍵繩。豐富的課程讓學(xué)生享受到了不少樂趣,也讓我們一起度過了一段美好的時(shí)光。調(diào)研組則是在高豐村展開關(guān)于粵西偏遠(yuǎn)地區(qū)養(yǎng)老保障問題的調(diào)查。調(diào)研組的組員們頂著烈日走家入戶做調(diào)查,關(guān)心老人的身體和生活狀況,也在當(dāng)?shù)乩先说男睦镒⑷肓艘还膳鳌4送,我們還開展了一項(xiàng)特色活動(dòng)——健康操,這也為高豐村的婦女增添了幾分樂趣,帶給她們新鮮感,也讓我們得到她們的一致好評。
彈指一揮間,三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束一個(gè)月了。雖然三下鄉(xiāng)的時(shí)間不是很長,只有短短的十二天,但留給我們的卻是一輩子的回憶;叵肫鹣锣l(xiāng)時(shí)候的情景,嘴角還泛起淡淡的微笑,早讀課上學(xué)生們高聲齊讀的樣子,早操時(shí)候師生一起跳躍的身影,課堂上同學(xué)們認(rèn)真上課、積極回答問題的情景,還有游戲課和鍵繩課上同學(xué)們那燦爛的笑容,一幕幕再現(xiàn)眼前。放學(xué)后,我們的安全護(hù)航開始了,支教組的老師負(fù)責(zé)把學(xué)生安全送到家。看著路上的小朋友蹦蹦跳跳的身影,我心里也是滿滿的歡喜。晚上七點(diǎn),我們的特色活動(dòng)便開始了,我們隊(duì)員和當(dāng)?shù)氐陌⒁绦∨笥褮g聚在籃球場,我們在喊著口令耐心地教他們跳健康操,雖然跳的大汗淋漓,但我們的內(nèi)心無比自豪,為我們能給他們帶去點(diǎn)什么而自豪。
回首那段難忘的日子,我感慨良多,三下鄉(xiāng)留給我們的不僅僅是感動(dòng),更多的是成長。它讓我知道了什么是分享,什么是責(zé)任,懂得了團(tuán)結(jié)的重要性,也感受到了我們集體強(qiáng)大的凝聚力。對比以前,我感覺自己成熟了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了如此之多,學(xué)會(huì)了很多為人處世的道理,這都是我人生不可缺少的財(cái)富。參加這次三下鄉(xiāng),我真的感到很榮幸。短短的十二天,留給我的盡是一輩子的美好回憶。每次,當(dāng)我想起大伙在例會(huì)上激烈討論的情景時(shí),我滿腔熱情;當(dāng)我想起每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí),我滿懷感動(dòng);當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí),我滿心歡喜。我的世界因?yàn)橛辛巳锣l(xiāng),從此不再單調(diào);我的生活因?yàn)橛辛巳锣l(xiāng),從此不再黑白;我的夢想因?yàn)橛辛巳锣l(xiāng),從此不再模糊。
身為小班主任的我,身上肩負(fù)著神圣不可推卸的責(zé)任。每天早上準(zhǔn)時(shí)的考勤,上課時(shí)課堂的紀(jì)律,下課時(shí)學(xué)生的安全,這都是我的責(zé)任,我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,要以學(xué)生安全為己任,時(shí)刻堅(jiān)守自己的崗位,履行自己的職責(zé),絲毫不敢懈怠。也許上天真的是公平的,一分耕耘就有一分收獲,我的努力與付出得到了學(xué)生的認(rèn)可,也贏得了他們的尊重。他們從剛開始時(shí)見面的擦肩而過,到最后見面會(huì)問好,這個(gè)過程,我們一直在努力。看到他們的.改變,我們欣慰的笑了。臨近下鄉(xiāng)結(jié)束的那兩天,學(xué)生不斷的給我們寫信,跟我們要聯(lián)系方式。雖然只是簡單的只言片語,雖然他們的信沒有一句話可以讀得通順,但卻是他們內(nèi)心最真實(shí)的想法。是的,他們感謝我們帶給他們快樂,他們不舍得我們離開,他們希望我們可以回去看望他們。離開的那天,所有人都泣不成聲,但是,天下沒有不散的宴席。有句歌兒唱得好"別管以后將如何結(jié)束,至少我們曾經(jīng)相聚過,不必費(fèi)心地彼此約束,更不需要言語的承諾,只要我們曾經(jīng)擁有過,對你我來講已經(jīng)足夠,人的一生有許多回憶,只愿你的追憶有個(gè)我"。
通過這次三下鄉(xiāng)讓我更加堅(jiān)信:意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的再次洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷。三下鄉(xiāng),讓我懂得只要用心付出就能開心收獲。前路依舊漫漫,但我堅(jiān)信自己能勇敢地去挑戰(zhàn)。暑期三下鄉(xiāng)雖然不能給我們所有,但卻讓我們在人生的舞臺上得到了一個(gè)漂亮的旋轉(zhuǎn),為我們能在人生舞臺上舞出更好的舞姿奠定了基礎(chǔ),我們必將會(huì)更有勇氣更有自信的繼續(xù)向前走。感謝三下鄉(xiāng),讓我的人生不再彷徨,讓我有勇氣學(xué)會(huì)成長。
三下鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得3
太陽還是一樣照常的升起,三天兩夜的下鄉(xiāng)實(shí)踐也圓滿的落下帷幕。雖然在昨天萌生起了不想呆下去的念頭,但當(dāng)回到學(xué)校的哪刻我已經(jīng)開始在懷念這段下鄉(xiāng)之旅了。
我不怕苦,不怕累,更想用這些苦累來鍛煉自己的意志和體魄。當(dāng)?shù)谝惶鞂⒆约合锣l(xiāng)的事情發(fā)到朋友圈的時(shí)候,好友的評論里沒有人相信我真的去了,以為我只是去爬爬山之類的。就像老周昨晚對我說的,對我那句是城里人的話感覺深刻。我是真的沒有去過農(nóng)村,我也不為自己是一個(gè)純城里人感到驕傲,反而覺得自己少了點(diǎn)什么,少了很多在農(nóng)村里才能體驗(yàn)到的人與事。村里的挨家挨戶的鄰居感情,小孩子們互相串門在大操場上的嬉戲打鬧培養(yǎng)出從小到大的濃厚感情,對于我而言,我的童年是孤獨(dú)的。從小住在城市里的套房里,身為獨(dú)生子,家門一關(guān),鄰里間沒有什么交流,爸媽又都是早出晚歸在店里忙綠,假期經(jīng)常是我自己一個(gè)人在家里。我喜歡一群朋友出去游玩的感覺,我喜歡熱鬧的氛圍,我喜歡在群體里逗樂大家,也許是我害怕孤獨(dú)的感覺,也許是我享受這種氛圍。
我喜歡和老人家打交道,我愛看他們揚(yáng)起笑容的面龐,從小就跟著爸媽單獨(dú)居住,小時(shí)候爸媽也擔(dān)心不讓我自己出門。只有周末爸媽空閑的時(shí)候才會(huì)帶我去爺爺奶奶,外公外婆家去看望他們。他們很疼我,只要聽到我要去,老人家們都十分高興,忙里忙外的'準(zhǔn)備各種好吃好玩的還會(huì)偷偷塞零花錢給我,長大獨(dú)立之后,我經(jīng)常會(huì)在空閑的時(shí)候去找他們,雖然沒有什么事情,但我想只要他們能看到我一眼,對他們來說就是最大的喜悅。當(dāng)我看到我們采訪到的老爺爺奶奶夫妻的時(shí)候,他們臉上的笑容是最真誠的,也許他們把我們當(dāng)成了自己的孫子孫女一樣看待。每個(gè)老人都希望兒孫在自己身邊,每天看著他們,把自己能給的東西都給他們,只要兒孫好他們就好。當(dāng)我上了大學(xué)之后,回家的次數(shù)也減少了,與爺爺奶奶們見面的機(jī)會(huì)也變得更少,此時(shí)的他們,是不是也在想我呢,而我,也同樣想著他們。暑假的時(shí)候,我一定會(huì)多去看望他們。
話又說回來,下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)也給大一生活畫上一個(gè)圓滿的句號。這次的旅程感覺自己幫不上什么正經(jīng)事,我也深刻的反省了一下自己。下學(xué)期真的應(yīng)該改掉自己的壞習(xí)慣,多放點(diǎn)心思在學(xué)習(xí)上,加強(qiáng)自己的專業(yè)技術(shù)并發(fā)展其他方面的技能,讓自己今后遇到類似的活動(dòng)能夠獨(dú)當(dāng)一面。也讓自己的大學(xué)不留遺憾!
人生的路我們才剛剛開始。路怎么走看自己邁出的步伐。我會(huì)讓自己做人,做事變得更強(qiáng)。還是像前面心得寫的那樣,我想讓自己以后有故事對我以后的孩子講述,讓他對自己爸爸感到崇拜,自豪。
三下鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得4
記得有師兄師姐跟我說過,一個(gè)大學(xué)生,如果可能的話,在他/她的大學(xué)生活里一定要經(jīng)歷至少一次三下鄉(xiāng),沒有經(jīng)歷過三下鄉(xiāng)的大學(xué)生活是不完整的,大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得。我不知道這樣的說法會(huì)不會(huì)太過絕對,但是自己經(jīng)過這次三下鄉(xiāng),我真的收獲了很多很多。
臺上一分鐘,臺下十年功。為了這次三下鄉(xiāng),我們從上個(gè)學(xué)期就開始準(zhǔn)備了。總開始寫方案到真正去三下鄉(xiāng)的這段時(shí)間,我們做的真的很多很多。20xx年X月18日,我們一行25個(gè)人,汽車在寬闊的大馬路上奔馳了兩個(gè)半小時(shí)之后,我們從廣州到了英德,開始了為期一個(gè)星期的暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)活動(dòng)。
初到英德市第二中學(xué),眼前見到的都是一片明朗和寧靜,孩子們燦爛的笑容和期待的眼神讓我們倍感親切。他們熱情地帶我們上宿舍,幫我們搬行李,陌生的心與陌生的心開始進(jìn)行著微妙輕柔的問候和觸碰。但是計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,原本報(bào)名的100多個(gè)學(xué)生只到了35個(gè)左右。經(jīng)過聯(lián)系之后學(xué)生人數(shù)終于增加到了40多個(gè)。不知道如何表達(dá)心情,有點(diǎn)理想與現(xiàn)實(shí)差距太遠(yuǎn)的味道吧。
與學(xué)生互相認(rèn)識之后一切都變得自然起來,他們和我們好像相見恨晚的知己,一有空就和我們待在一起。除了給他們上課,還教他們手語,讓他們做手操報(bào),為他們搞趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),辦晚會(huì)等等。他們會(huì)拉著我們一起吃飯,會(huì)纏著我們聊天,會(huì)帶著我們出去溜達(dá)……相處的時(shí)間長了,感覺那些孩子真的像自己的親弟弟親妹妹一樣。和他們一起上課、一起說話、一起玩游戲、一起搞活動(dòng),都覺得很舒服很親切。第一次那么親近學(xué)生,第一次就那么喜歡他們,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得》。
這次三下鄉(xiāng)我連續(xù)三天都有課上,所以挺忙碌的,晚上經(jīng)常都很晚才睡覺,早上又很早就得起來試講或者做其他一些準(zhǔn)備工作。做這些事情的時(shí)候我經(jīng)常在想,自己那么努力,不知道結(jié)果到底會(huì)怎么樣呢?或許結(jié)果怎樣并不是我自己能夠評價(jià)的。
就說一說英語沙龍吧。因?yàn)檎娴暮芟虢o學(xué)生一點(diǎn)比較深刻的東西,所以我很想通過一些比較適合他們的方式去上課,但是不知道具體能有什么方法。我事先去聽過他們的課,發(fā)現(xiàn)很多我們認(rèn)為他們懂得的.東西他們都不是很明白,所以教案里面的很多東西都得臨時(shí)修改。說實(shí)話到自己上課的時(shí)候我非常非常緊張,那是我第一次踏上講臺,扮演教師的角色。我準(zhǔn)備的主題是“父母與孩子的關(guān)系”。我按照自己準(zhǔn)備的那樣上課,不知道是學(xué)生太認(rèn)真太投入了還是那個(gè)話題本身就比較敏感,很多學(xué)生在課堂上都掉眼淚了。因?yàn)樘珓?dòng)情,很多學(xué)生都很多話想對自己的爸爸媽媽說,所以臨時(shí)又加了一個(gè)環(huán)節(jié),給他們一個(gè)卡片讓他們寫下想對爸爸媽媽講的話然后我們幫他們轉(zhuǎn)達(dá)。這個(gè)后面才增加的環(huán)節(jié)反而成為了我課堂中的一大特色。因?yàn)檫@樣做的效果很好,當(dāng)我們的隊(duì)員給學(xué)生的家長一個(gè)一個(gè)打電話告訴他們孩子們的心聲的時(shí)候,家長們都很感動(dòng)。其實(shí)也是從這里我們才知道,原來很多家長其實(shí)都很想和自己的孩子有更多的交流和溝通,但是苦于沒有途徑。因?yàn)樗^的代溝,孩子們和家長很難坐到一起對彼此敞開心扉。綜上所述,我們的這種做法也就具有了更深層次的意義,對親子關(guān)系的改善有一定的作用。而英德二中的一些領(lǐng)導(dǎo)知道了這些事情之后也對我們的這些課堂給予了鼓勵(lì)和贊許,他們說此前在他們學(xué)校從未有過類似的活動(dòng),而這些恰恰是對成長中的中學(xué)生別具意義的。因?yàn)樾nI(lǐng)導(dǎo)的支持和下鄉(xiāng)師兄師姐的鼓勵(lì),我和我的隊(duì)友侯曉妹又一次在另外一個(gè)班也上了一次同樣主題的英語沙龍,因?yàn)閮蓚(gè)人是第二次合作,而且我們事先做了很多準(zhǔn)備,所以效果也不錯(cuò)。而因?yàn)檫@4節(jié)課,我也成為這次下鄉(xiāng)隊(duì)員中唯一一個(gè)把那么多學(xué)生都弄哭的人。我不知道這樣是好是壞,或者根本就是無從定義。但是我僅僅只是想讓他們真正體會(huì)到父母的艱辛,想讓他們真正學(xué)會(huì)體恤父母。
其實(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些第十屆義館的第一次三下鄉(xiāng),真的讓我成長了很多,收獲了很多。即使是拋開那些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷不說,我至少得到了孩子們的友誼和信任,得到了那么多顆真誠而樸素的感情。而我算是真正體會(huì)到了,只要我們真正付出了,就一定會(huì)有所收獲。無論怎樣,都要堅(jiān)定地相信美好!
三下鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得5
20xx年7月9日上午,我們作為建筑工程學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”大學(xué)生志愿者,跟隨學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),前往xx市xx縣xx鄉(xiāng)xx莊調(diào)研。天有不測風(fēng)云,路上忽然下起了雨,當(dāng)行駛了一個(gè)多小時(shí)的車程后,馬上就能到達(dá)西辛莊時(shí),但是由于這場突如其來的雨水,使得前方本來就不好行駛的土道,泥濘到使我們的車輛無法行駛,那時(shí),透過這幾百米的距離,我們已經(jīng)隱約能看到這個(gè)村莊的全貌。大家毅然決然地下車,準(zhǔn)備徒步走到村莊,這段路的泥濘比我們想象中要嚴(yán)重的多,一腳下去,鞋上就粘了一層厚厚的濕泥土,這是我長這么大,走過的最難走的道路。但高度的責(zé)任心和渴望見到那幫孩子的心情使得我們不顧艱難險(xiǎn)阻,首先到了西辛莊的村委會(huì)。
這些樸實(shí)農(nóng)民的迎接,讓我們甚是感動(dòng)。我們跟著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),在村委會(huì)聽取了村長、書記、及委員們關(guān)于西辛莊發(fā)展的一些講話。屋里極其簡單,最基本的設(shè)施都不全。然后緊接著,我們?nèi)チ舜謇飫倓偨ㄆ鸬挠變簣@,幼兒園外墻上的圖畫,是學(xué)校美術(shù)學(xué)院的學(xué)生畫上去的,走進(jìn)幼兒園,里面沒有孩子們的游樂設(shè)施,桌椅也都還沒到,因?yàn)槟翘旌⒆觽冞沒有正式上課,我們只見到了幾個(gè)村民的孩子們在院子里。他們天真的`臉上,洋溢著快樂的笑容,也許這么一個(gè)簡單的幼兒園,都能讓他們很滿足。
此次社會(huì)實(shí)踐,是以調(diào)查廊坊市永清縣劉街鄉(xiāng)西辛莊農(nóng)村如何更快更好的發(fā)展與建設(shè)為主要內(nèi)容,是實(shí)現(xiàn)在了解農(nóng)村生活,體驗(yàn)農(nóng)民艱辛的同時(shí),培養(yǎng)我們大學(xué)生的自覺服務(wù)社會(huì)、服務(wù)國家的意識,引導(dǎo)大學(xué)生結(jié)合建筑工程學(xué)院專業(yè)特色,通過實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)出力所能及的力量。
通過此次三下鄉(xiāng),我主要有以下幾點(diǎn)收獲:
一、提高了認(rèn)識,明確了責(zé)任。
通過參加此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的思想認(rèn)識水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對國情、民情的認(rèn)識,增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。
二、團(tuán)隊(duì)精神
雖然這次我是一個(gè)普通的隊(duì)員,但正是這樣我看到了很多作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者所看不到的東西,在一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的角度和一個(gè)隊(duì)員的角度之間不斷地?fù)Q位思考,仔細(xì)斟酌考慮每件事該怎樣安排、處理。在眼前的這個(gè)充滿現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)社會(huì),處于不同年齡階段不同層次的你我,每一刻所接觸的實(shí)事就會(huì)千差萬別。有理論、更有實(shí)踐、有講總括的、更有求細(xì)節(jié)的……在前進(jìn)的路上,我們堅(jiān)定著信仰、把握住正確的航向,對理論知識相互學(xué)習(xí),在社會(huì)實(shí)踐中共同奮進(jìn),通過交流便可得到不斷的完善。
三、展示了形象,發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng),體現(xiàn)了專業(yè)特色。
通過參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。
隨著時(shí)間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們志愿者們留下的足跡,想想那些樸實(shí)熱情的村民,想想那些幼稚天真的孩子——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財(cái)富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,并認(rèn)識自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
三下鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得6
職務(wù):調(diào)研組組員
當(dāng)我回頭重新翻閱我的下鄉(xiāng)記憶時(shí),一切如同發(fā)生在昨日,歷歷在目。仔細(xì)地思考此次下鄉(xiāng)的所得所獲,我發(fā)現(xiàn)自己得到的不僅僅是一群親密可靠的隊(duì)友,不僅僅是一群活潑可愛的學(xué)生,更多的是心靈上的磨練。從一開頭,此次下鄉(xiāng)的性質(zhì)就是重調(diào)研輕支教,而身為調(diào)研組一員,我也收獲豐盛,我在與隊(duì)友與學(xué)生們相觸的同時(shí),也在與社會(huì)上各色人物時(shí)時(shí)觸碰著。我沒有用自己的嘴去教導(dǎo)學(xué)生,而是用雙腳雙眼去體驗(yàn)生活。
本來這次下鄉(xiāng)有一個(gè)重要的目的,就是下一屆干部之間的磨合,為他們以后的工作順利進(jìn)行打好基礎(chǔ)。而我,作為一個(gè)已經(jīng)退團(tuán)委的純粹下鄉(xiāng)的人來講,在與隊(duì)員們的相處中,我也收獲了許多,朋友不是一刻間形成的,而是在一段時(shí)間的相處中慢慢熟識,相互欣賞的過程。短短的不到五天的時(shí)間里,可能彼此之間的感情還不會(huì)很濃厚,但我有勇氣對其他的隊(duì)員們講“你們曾經(jīng)是我的好朋友”。
所有人里面,接觸最多的就是調(diào)研組的師弟師妹們了。難以忘記,在毫無頭緒的情況下,我們共同找資料,共同打電話,共同思考,相互勉勵(lì)。難以忘記,在烈日狂曬的日子里,我們共同戴著團(tuán)徽,戴著同樣的帽子,帶著同樣的目標(biāo),奔走于陌生的街市間。難以忘記,在屢遭拒絕,屢受冷待的情況下,我們在精神上相互扶持,堅(jiān)持到底。我們之間沒有太多的故事,但相信這些樸實(shí)的點(diǎn)滴會(huì)讓我銘記一輩子。
整個(gè)下鄉(xiāng)隊(duì)伍中最辛苦的就是隊(duì)長了,一個(gè)統(tǒng)領(lǐng)全局的人物,她每一次固定的飯后總結(jié),都能讓大家從中學(xué)到不少東西。其他的隊(duì)員也各具性格特色,不管是沉默的外表,還是安靜的外表,或者是無厘頭的,都能讓我看到一顆熱情的心。他們都給了我不少感動(dòng),特別是在我們的調(diào)研接近絕望的時(shí)刻,這群隊(duì)友們的協(xié)助總能消除我們心中的失落感,感謝他們,讓我更深刻地理解到“人多力量大”。最深刻的一個(gè)畫面是在準(zhǔn)備離校的最后一天,天氣不好,當(dāng)時(shí)調(diào)研的工作還沒完成,時(shí)間特別嚴(yán)峻,因?yàn)轭A(yù)期的時(shí)間是當(dāng)晚回校,但是截止當(dāng)天中午,我們的調(diào)查問卷還有一百多份沒有完成。正好支教工作已經(jīng)結(jié)束了,隊(duì)伍中的大多數(shù)的隊(duì)員一起出發(fā),前往某工業(yè)區(qū)進(jìn)行問卷調(diào)查。當(dāng)時(shí)等車用了大概半個(gè)小時(shí)的車,坐車再用了大概一個(gè)小時(shí),到達(dá)目的地時(shí),所有人已經(jīng)很累很累了,而且天氣很差,
下著大雨,但是大家都沒有怨言,很快地分好工,很快地在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi)都順利完成了自己的工作。回校已經(jīng)是一個(gè)多小時(shí)后的事了,隊(duì)長帶著其他隊(duì)員在學(xué)校幫我們打飯,在飯?zhí)美锏任覀兓厝,他們等了很久一直到飯(zhí)藐P(guān)門了,我們才到達(dá)學(xué)校。當(dāng)時(shí),覺得很感動(dòng)很溫馨。
下鄉(xiāng)最大的遺憾就是沒有時(shí)間跟玉巖中學(xué)的小孩子們好好地相處,在下鄉(xiāng)的幾天時(shí)間里,與小孩子們能充分接觸的就只有開頭的見面會(huì)和最后的分離晚會(huì)。雖然在交流的過程中,我知道很多人都不記得我的名字,但我覺得姓名并不會(huì)成為共同玩樂的一個(gè)阻礙,與他們聊天講話時(shí),他們的可愛深深的吸引我。孩子們的思想很幼稚很單純,而且時(shí)不時(shí)冒出幾個(gè)古怪的問題,但他們讓我懂得了單純的快樂。
下鄉(xiāng)的主要目的是讓學(xué)生們更好地體驗(yàn)社會(huì),如同我在開頭講的,此次下鄉(xiāng),我更多的是接觸社會(huì),與社會(huì)上形形色色的人物打交道,所以這個(gè)目的我達(dá)到了,也體驗(yàn)得很深。在進(jìn)行居民訪問的時(shí)候,遇到過各種不同的人,有的很熱情,有的很冷漠,有的健談,有的寡言……在不斷的碰璧過程中,我們了解到與不同的人溝通需要用不同的語言方式,更懂得了如何應(yīng)對各種困難。無論是在精神上,心態(tài)上,都獲得了成長。
此次下鄉(xiāng),是我人生中一次特殊的經(jīng)歷,適合以后在空閑的日子里偶爾體味。
職務(wù):調(diào)研組組長
難忘之旅
——玉巖行
“下鄉(xiāng)”回來了,回想這幾天在廣州蘿崗玉巖中學(xué)的實(shí)踐活動(dòng),感慨萬千,收獲頗多。歸納起來就是兩點(diǎn):一、團(tuán)隊(duì)的重要性;二、敢于直面困難,解決問題。而這注定就是一場難忘之旅。
團(tuán)隊(duì)的力量。
此次隊(duì)伍下鄉(xiāng)成員皆是團(tuán)委10屆的主要干部,在下鄉(xiāng)臨近前,任務(wù)分配下達(dá),各部門各模塊便開始各司其職,一切有條不紊的進(jìn)行,每個(gè)人都認(rèn)真的做好自己的工作,不需要太多的跟進(jìn),不需要擔(dān)憂,因?yàn)橹肋@是一支讓人放心的團(tuán)隊(duì)。
帶著滿懷的激情,一路奔波的公交車,我們來到了玉巖,迎接我們的是當(dāng)頭一棒的困難,全隊(duì)無語,面色平靜,幾分冷靜的思考后,決定一干到底,于是一切活動(dòng)照常進(jìn)行,F(xiàn)在回想,暗暗擰汗,欽佩于我們的隊(duì)長團(tuán)委副書記梅姐的隱忍和魄力,感動(dòng)于我們隊(duì)員的信念和堅(jiān)守。維護(hù)我們最初的目的——新一屆干部的磨合和團(tuán)隊(duì)的磨礪;秉承為人師表的風(fēng)范——
師者,盡責(zé)于學(xué)者。于是,一切的一切都照常以高標(biāo)準(zhǔn)、滿熱情去對待去完成,因?yàn)橹肋@是一支有責(zé)任心的團(tuán)隊(duì)。
調(diào)研活動(dòng)是我們此次實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn),也是我們面臨的困難最多的一個(gè)。為了任務(wù)的順利完成,全隊(duì)員頭腦風(fēng)暴,同心協(xié)力,通力合作,沒有任何怨言沒有任何拖延,拿著問卷帶著訪談問題便和調(diào)研組成員一起穿梭于各大街道、社區(qū)、企業(yè)、政府。大家心目中只有一個(gè)信念,完成屬于我們團(tuán)隊(duì)的任務(wù)。作為調(diào)研組的一員,我內(nèi)心滿滿的感動(dòng)。只是僅因?yàn)橹肋@是一支團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)。
四天的調(diào)研活動(dòng),滿載的收獲。而這一切的順利進(jìn)行有賴于我們的.團(tuán)隊(duì)。不熟悉調(diào)研內(nèi)容的,研究學(xué)習(xí)后進(jìn)入調(diào)研;沒有調(diào)研經(jīng)驗(yàn)的,取經(jīng)學(xué)習(xí)后進(jìn)入調(diào)研;不善言談的,打破沉寂,磨練口舌后也進(jìn)入調(diào)研。于是,調(diào)研活動(dòng)從坎坷階段迅速轉(zhuǎn)入平坦階段,幾百份調(diào)查問卷在一對一的形式下順利的完成。因?yàn)檫@是一支有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。
困難不可怕。
實(shí)踐前,實(shí)踐地便給我們送來一個(gè)又一個(gè)的難題,我們與之周旋與之協(xié)商,絞盡腦汁做到最好,改變自己,配合對方,達(dá)到雙方的最佳契合點(diǎn)處。最終玉巖我們還是來了,盡管知道接下來迎接我們的會(huì)是更大的困難和挑戰(zhàn)。
來到實(shí)踐地時(shí),校方便給了我們第一個(gè)困難,這個(gè)困難只需要用隱忍和堅(jiān)守去解決,用永不放棄去堅(jiān)持,最后我們做到了,同時(shí)感動(dòng)于當(dāng)時(shí)的忍讓成就了后來的勝利。
實(shí)踐中,我們帶著一籌莫展去開展調(diào)研工作,找不到實(shí)踐地點(diǎn),政府不愿意接見我們,企業(yè)不愿意接待我們,時(shí)間一刻不容緩,而且不幸的是恰遇周六日,政府、企業(yè)大多不上班,調(diào)研日程安排被迫調(diào)整。輔導(dǎo)員通過自身人脈幫忙聯(lián)系政府的情況周一才能答復(fù),一切的工作都在等待中進(jìn)行。坐以待斃不是辦法,我們決定先做居民這塊,并從中練好兵,好為在順利聯(lián)系到的政府訪談中更有成效。當(dāng)時(shí)擺在面前的困難是,沒有實(shí)踐地點(diǎn),調(diào)研工作難以開展,而時(shí)間只有那確定了的幾天,要是情況沒有得到改善,整支隊(duì)伍的重心——調(diào)研這塊便會(huì)荒廢,后果不堪設(shè)想。無奈之下,我們只好身體力行。確定好幾個(gè)有助于調(diào)研數(shù)據(jù)收集的政府部門,我們便直奔政府大樓,在各大部門一輪又一輪的扯
皮球后,可笑的是我們竟然回到了原點(diǎn)的部門,可喜的是在一輪輪的對弈中我們還是收集了不少的資料。足矣。
在調(diào)研中,最難過的就是自身關(guān)。面對各式各樣的受調(diào)查者,遭受冷眼相待的有,冷語相諷的有,拒絕的更是多不勝數(shù),調(diào)研的繼續(xù)開展,過自身關(guān)尤其重要。可是在當(dāng)時(shí)一切都已緊急,容不得半點(diǎn)的思考和猶豫,咬緊牙關(guān)頂著做困難,以最低的姿態(tài)厚著臉皮便繼續(xù)下去。
充實(shí)之旅。
在這幾天的實(shí)踐活動(dòng)中,我充實(shí)于我的調(diào)研工作中,每天的頭腦里裝的就是解決問題的方案,如何部署接下來的工作,如何使調(diào)研以更加好的形式去完成。在等待和嘗試中開展我的調(diào)研工作,更重要的是享受于團(tuán)隊(duì)通力合作帶來的成就感。
快樂之旅。
同時(shí),這次的難忘之行少不了除調(diào)研之外的其他活動(dòng),學(xué)生活潑伶俐,機(jī)靈可愛,個(gè)個(gè)都是小百科,文娛強(qiáng)手。精彩的辯論賽,歡快的晚會(huì),有趣的小小運(yùn)動(dòng)會(huì)。一切的歡聲笑語,久久回響在我的耳畔,學(xué)生日記里描述的外出“考研”的老師,更是讓我哈笑不已,難忘,難忘。而西瓜大宴更是了卻了許多隊(duì)員的愿望,手捧大西瓜,每一勺都是一份甜,一份獎(jiǎng)勵(lì),一份難忘......
我的隊(duì)友,我的朋友。
前面的路還很長,帶著我們的夢想。
手牽手,朝著成功的方向,鼓起勇氣,向前闖。
職務(wù):支教組組員、科技組組員
曾經(jīng)聽師兄說,大一不去三下鄉(xiāng)你會(huì)后悔的,當(dāng)時(shí)的我因?yàn)橐呀?jīng)報(bào)了名,所以對這句話并沒有太多的想法,反正已經(jīng)決定要去的了。不過通過親身經(jīng)歷起來,這句話真的是對的,不去三下鄉(xiāng)真的是一個(gè)大大的遺憾。
回憶這五天里發(fā)生的事,感觸真的很大。在這短短的五天里,發(fā)生了很多事情,有令人沮喪的,但更多的是美好的。
在支教活動(dòng)中,這群小朋友都很不錯(cuò),天真可愛,很陽光,樂觀積極向上,能教這些真心向來學(xué)習(xí)的小朋友,我是很開心的,同時(shí)我更感到一種壓力,這種壓力來自于責(zé)任,我覺得我有責(zé)任讓他們在這次支教活動(dòng)中學(xué)到有用的知識,不能讓他們白來一趟。另外,在跟一位小朋友聊天中發(fā)現(xiàn),他看了很多書,很多問題都有自己獨(dú)特的看法,甚至看了不少禪學(xué)的書籍,這也我明白了,我的勤奮仍然不夠。他們給我一種弟弟妹妹的感覺,這感覺,很舒服。在最后結(jié)束的時(shí)候他們都很
不舍得我們,這在他們?nèi)沼浿锌梢钥闯,而且他們也對我們感覺很好,覺得我們很有親切感,所以都很聽話。離別時(shí)都很不舍,雖然接觸時(shí)間短,但卻建立起深刻的關(guān)系,他們都在我們身上學(xué)到了很多,我們也同樣在他們身上學(xué)到了不少,這次支教活動(dòng)很成功。
在維修活動(dòng)及調(diào)研中,通過接觸當(dāng)?shù)氐木用窦安煌A層的上班族,了解到他們生活的情況及面對生活的態(tài)度。知道了廣州生活的嚴(yán)峻,令我更珍惜現(xiàn)在美好的生活。同時(shí),在調(diào)研過程中,讓我學(xué)會(huì)了鍥而不舍的精神,同時(shí),鍛煉了自己的交流能力,在面對拒絕的時(shí)候,仍然堅(jiān)持面帶笑容去面對,讓自己保持平常心。所以,在調(diào)研活動(dòng)中,學(xué)會(huì)到很多書本上所不能教授的知識。
其實(shí)很重要的是,在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,鍛煉了我們隊(duì)伍的合作能力,讓我們更清楚隊(duì)員們的能力,為下年做好團(tuán)委工作打好基礎(chǔ)。團(tuán)隊(duì)合作的重要性毋庸置疑。在這次活動(dòng)中可以發(fā)現(xiàn)我們隊(duì)伍的合作能力是很強(qiáng)的。例如從一開出發(fā),大家聽從指揮,解決了運(yùn)送行李的難題,妥善解決了行李運(yùn)送與節(jié)省經(jīng)費(fèi)的問題。還有在最后一天的調(diào)研活動(dòng)中,大家都很努力地去調(diào)研,讓調(diào)研活動(dòng)如期結(jié)束。
每次活動(dòng)都會(huì)存在不足,我們這次三下鄉(xiāng)同樣存在如此。首先,這次社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)感覺有點(diǎn)不妥,雖說在我們的努力下還是完成了預(yù)定的目標(biāo),但是卻不像是下鄉(xiāng)活動(dòng)。聽學(xué)院其他隊(duì)伍的經(jīng)歷,他們都是去偏遠(yuǎn)山區(qū)的,在那邊吃苦耐勞,體驗(yàn)到了鄉(xiāng)村貧困的生活及落后的生活設(shè)施,對自己的人生觀價(jià)值觀產(chǎn)生強(qiáng)烈的沖撞,讓自己明白了我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福的。另外,感覺我們社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間有點(diǎn)短,才短短5天,這就造成我們的工作過于密集,難以應(yīng)對突發(fā)事件,也令我們過于忙碌,無法更好地去做一些事情。
不過總的來說這次三下鄉(xiāng)的確是完成目標(biāo)了,大家都有不少收獲,值得了。
三下鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得7
xx年7月5日至7月11日,江西農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院永遠(yuǎn)跟黨走,青春獻(xiàn)祖國 暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐赴撫州市南城縣里塔鎮(zhèn)分隊(duì)在里塔鎮(zhèn)開展傳播人間濃濃情,弘揚(yáng)九州暖暖意社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),本次活動(dòng)旨在關(guān)愛農(nóng)村留守兒童及孤寡老人,為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份綿薄之力。
一、切身感受農(nóng)村巨大變化。
七日之行,我們分隊(duì)走訪了撫州市南城縣里塔鎮(zhèn)的厚源、水南、謝坊、漁良等幾個(gè)具有代表性的村委會(huì)。一路奔波,且行且觀,農(nóng)村一片欣欣向榮的景象讓我們真正看到了社會(huì)主義新農(nóng)村的發(fā)展。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、農(nóng)民生活水平的提高,著實(shí)讓我們從心里為他們高興。欣喜之余,作為大學(xué)生的我還時(shí)刻關(guān)注著輝煌背后的推動(dòng)力,并虛心從農(nóng)村發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),不斷積累知識,為將來踏上社會(huì)做好充分準(zhǔn)備。
二、走訪村落,關(guān)愛留守兒童及孤寡老人。
下鄉(xiāng)的過程中,我提醒自己要時(shí)刻關(guān)注留守兒童和孤寡老人的心聲,真誠的與他們交流,與他們分享日程生活的辛酸苦辣。的確,農(nóng)村發(fā)展依舊存在許多不足,需要我們?nèi)ヂl(fā)現(xiàn)、改變。
下鄉(xiāng)每到一個(gè)地方,基層領(lǐng)導(dǎo)總會(huì)主動(dòng)和我們談起農(nóng)村教育的問題。而每次交談,都比較凝重。在走訪的過程中,我們了解到農(nóng)村教師的工資低,再加上生活條件差,所以好多老師都不愿到農(nóng)村去教書,直接導(dǎo)致農(nóng)村的教育水平低下,所以大部分的孩子都選擇去鎮(zhèn)里或縣里讀書,只有少數(shù)孩子會(huì)選擇上村里的.小學(xué)。村里一旦有成績非常好的同學(xué),村領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)為之感到驕傲,而且會(huì)密切關(guān)注他們、鼓勵(lì)他們一定要繼續(xù)上學(xué),不能因家里條件困難而綴學(xué)。
針對于上述現(xiàn)狀,我們此次下鄉(xiāng)針對性的做了許多工作,能力有限但我們在認(rèn)真傾聽,并用心與他們分享,我們不能給他們過多的物質(zhì)上的幫助,可知道有人在關(guān)心,至少會(huì)讓他們覺得輕松一點(diǎn)。
關(guān)愛留守兒童是我們此次下鄉(xiāng)的一個(gè)主要目的。留守兒童指父母一方或雙方都在外地打工的兒童,他們一般是和爺爺奶奶一起生活。隨著農(nóng)民工人數(shù)的增加,農(nóng)村留守兒童也隨之增多。孩子是祖國的未來,如果孩子沒有得到良好的教育,那么這將是祖國的一大劣勢。我們這次下鄉(xiāng),走訪了一些留守兒童的家庭,給他們送去了文具等物品,鼓勵(lì)他們一定要認(rèn)真讀書,不能綴學(xué);和他們一起談心、游玩。我們還記下了他們的聯(lián)系方式,希望以此建立一個(gè)長期的幫扶機(jī)制,一旦他們有學(xué)習(xí)、心理各方面的問題時(shí),都可以向我們咨詢。當(dāng)然,我們也會(huì)定期和他們聯(lián)系,和他們多多交流、談心。在走訪的過程中,我們還發(fā)現(xiàn)了一些孤兒,這是令我們非常心酸的,當(dāng)然,他們絕對是我們重點(diǎn)幫扶的對象。
關(guān)愛孤寡老人也是我們此次下鄉(xiāng)的目的。我們與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)一起去敬老院,讓老人們也能享受子女般的呵護(hù)。舉手之勞,只要人人都能如此,農(nóng)村的美就會(huì)沒有缺憾,真正成為令人向往的地方。
三、深入基層,地方領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揮帶頭作用推動(dòng)農(nóng)村建設(shè)。
四、實(shí)事求是,借助調(diào)查了解農(nóng)戶家電消費(fèi)情況。
毛主席曾說過,沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。我對這句話深有感悟,在調(diào)查的過程中,不能有半點(diǎn)虛假。調(diào)查雖然很難,語言不同,更加之農(nóng)民思想保守,對我們?nèi)狈π湃,但其意義不容置疑。關(guān)于江西省農(nóng)戶家電消費(fèi)現(xiàn)狀的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)里塔鎮(zhèn)農(nóng)戶的家電普及率比較高,許多農(nóng)戶都已經(jīng)購置了基本的家電,并且都認(rèn)為這些家電的價(jià)格比較合理,且質(zhì)量過關(guān)。這也從一個(gè)側(cè)面說明了農(nóng)村生活水平的提高。
作為大學(xué)生,我們與時(shí)俱進(jìn),渴望在生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中有所作為。在走訪里塔鎮(zhèn)謝坊村的過程中,我們了解到謝坊村的所有村民都有種植蜜桔,并且這成為了他們的主要收入來源。我們還向謝坊村學(xué)習(xí)了生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。我們下到田間地頭和村民們交談,和負(fù)責(zé)人分享蜜桔培養(yǎng)種植基地的光輝歷程。學(xué)習(xí)的同時(shí),我們還結(jié)合專業(yè)知識積極建言獻(xiàn)策。雖然我們現(xiàn)在我們的專業(yè)知識還比較薄弱,這并不意味著我們不能提出個(gè)人的真知灼見,相反我們完全可以從現(xiàn)在就養(yǎng)成一種習(xí)慣,也會(huì)潛移默化中去多關(guān)注生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè),并結(jié)合需求確定我們自己的方向,針對性更有目的、高效率效率的學(xué)習(xí)。
三下鄉(xiāng)讓我深刻意識到農(nóng)村有廣闊的發(fā)展空間,更需要大學(xué)生運(yùn)用聰明才智去建設(shè),從現(xiàn)在開始,我會(huì)為之努力的!
三下鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得8
三下鄉(xiāng),是愛的交匯。在沒有參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)之前,我就有這樣的看法。經(jīng)過這么多年的寒窗苦讀,在考入xx醫(yī)學(xué)院進(jìn)修了這么幾年以后,我獲得了這次能夠短暫完成我夢想的機(jī)會(huì),那就是走入鄉(xiāng)村,懸壺濟(jì)世,在行走中為各位鄉(xiāng)親父老們檢查身體,緩解病痛。
這可是我早在中學(xué)的時(shí)候就夢想的事情,學(xué)醫(yī)的初衷便是為了給廣大受病痛困擾的人們帶來緩解和治愈,夢想中無病無痛的世界雖然還需要我們一代又一代的努力,但我們在這里卻有著提前施展知識技能的機(jī)會(huì),實(shí)在是非常的感謝組織三下鄉(xiāng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。
我們一行人在顛簸中來到了目標(biāo)的第一個(gè)村落,雖然路并不是十分好走,但身為醫(yī)務(wù)工作者,克服自身不良反應(yīng)和照顧好自己是基本的素質(zhì),所以對我們并沒有太大的影響。下了車,在周圍村民的圍觀下我們迅速的搭好了場地,而早就得到消息的村民們也都過來看我們,一下子就圍了個(gè)里三層外三層,看上去好不熱鬧。
雖然第一次遇到這種情況的`我有些緊張,但是手仍然下意識的按照所學(xué)的步驟為各位父老鄉(xiāng)親檢測血壓,并且根據(jù)大家的口述和觀察對一些受到病痛困擾的鄉(xiāng)親們做出醫(yī)療保養(yǎng)方面的建議。對于無法確定的癥狀我會(huì)向帶隊(duì)老師求助,并認(rèn)真聽老師的教導(dǎo),將這些知識牢牢地記在心里。
我們要去的地方很多,但是每一個(gè)村落我們都要花上不少的時(shí)間,算起來大概一天也只能跑兩個(gè)村子。說起來確實(shí)是非常的疲憊,特別是精神方面,以至于我回到住所以后直接就先睡了一會(huì)才被同學(xué)叫醒去吃飯。
在鄉(xiāng)下自然也不像在城市里吃的那樣精美,但這是我們用辛勤勞動(dòng)換來的果實(shí)。同學(xué)老師在一起討論今天遇到的各種問題,一起商討一些病癥的處理和應(yīng)對方法,倒是讓我們在身體攝入營養(yǎng)的同時(shí)大腦也在攝入營養(yǎng),而且收獲也是頗為的豐富。
在后面的日子里,我們依舊保持著匆忙的行程,行走在鄉(xiāng)村的各個(gè)角落,為各位鄉(xiāng)親們檢查,談天,為大家?guī)韮?yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。但是我越是后面越是覺得自身的能力不夠,體力和精神方面也缺乏足夠的耐力。但是我并不覺得煩惱,反而覺得非常的開心,因?yàn)橹挥兄懒俗约旱牟蛔悴拍軌蛟谝院蠹颖兜母纳啤?/p>
我現(xiàn)在只是一個(gè)還沒畢業(yè)的大學(xué)生,我在醫(yī)學(xué)上要走的路還有很長,一名優(yōu)秀的醫(yī)生是不能夠停下學(xué)習(xí)的腳步。越是早知道我的不足,我越是能更快的將其彌補(bǔ),甚至于將本來的不足鍛煉為長處也未必是不可能的。
我相信,將來我也會(huì)成為一名沉著穩(wěn)重的醫(yī)師,帶領(lǐng)著如同現(xiàn)在的我一樣好學(xué)向上的學(xué)生們,行走在各個(gè)地方,為各地病人們醫(yī)治的同時(shí)培養(yǎng)著祖國未來的醫(yī)療人才,讓我們的醫(yī)學(xué)不斷地發(fā)展,造福更多的人們。
三下鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得9
甘苦并行,收獲一份喜悅
“三下鄉(xiāng)”,更準(zhǔn)確地應(yīng)該說是暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這個(gè)名詞這個(gè)活動(dòng)使得我豐富而懵懂的大一生活畫上一個(gè)完滿的句號,注定要讓這個(gè)假期在我記憶里留下精彩的筆畫。“三下鄉(xiāng)”,從大學(xué)一開始的時(shí)候已經(jīng)聽過,但卻并未深入地了解,直到這個(gè)學(xué)期將要結(jié)束的時(shí)候,才朦朦朧朧地去參加籌備工作,了解各種各樣的相關(guān)事宜。
籌劃和組織的過程算是這次活動(dòng)最具挑戰(zhàn)性的,雖然有師兄師姐們的帶領(lǐng),但很多事情落在自己頭上的時(shí)候又是那么的迷茫,計(jì)劃書,活動(dòng)方案,各種的設(shè)想和安排都是那么的繁雜卻又必不可缺,一步一步地去完成,計(jì)劃好預(yù)想好活動(dòng)時(shí)的安排,一次次地再討論,就期待著用行動(dòng)和汗水去實(shí)踐這些設(shè)想!
__。7。23,我們社會(huì)暑期實(shí)踐隊(duì)伍啟程的日子,事先的準(zhǔn)備已經(jīng)足夠充分,隊(duì)員們也懷著一種期盼而愉悅的心情隨著汽車的移動(dòng)來到了蘿崗區(qū)的玉巖中學(xué),畢竟要將理論變?yōu)樾袆?dòng)又是另一項(xiàng)的挑戰(zhàn)。到達(dá)后緊接的是一連串的忙碌,就這樣在忙碌和奔跑成完成了首項(xiàng)工作———“師生交流會(huì)”,在這次見面會(huì)中,我們都感覺到一份責(zé)任感和感到自己的長大,雖然是忙碌,但也是忙得有條不紊。這場活動(dòng)的成功已經(jīng)奠定下來了。
接下來的活動(dòng)都在計(jì)劃中順利地進(jìn)行,ps的課程,互動(dòng)的效果是顯而易見的,,我們的隊(duì)員們傾盡所能去講說ps的技巧而且手把手地教導(dǎo)他們,小同學(xué)們也樂于其中,接下來我的工作就轉(zhuǎn)移到調(diào)研和義務(wù)維修,大街小巷地奔波著,即使這幾天的天氣時(shí)而會(huì)飄著小雨,還有我們不熟悉當(dāng)?shù)氐?街巷,就這樣探索著,一天兩天,還好能夠完成了活動(dòng)的內(nèi)容。可能奔波的時(shí)候,每個(gè)人都是嚴(yán)肅而緊張的,活動(dòng)完成的那刻,我們都從心底笑了,收獲了辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),驗(yàn)證了一些人生的道理,也使這些小組成員的心近了。
在雨后總是能見到笑臉,當(dāng)人投入到一項(xiàng)感興趣的活動(dòng)并會(huì)為他心甘情愿地付出,那種感覺是說不出的美好,時(shí)間更是在飛逝,在汗與笑中,我們向他們揮了揮手,心里有著青春的苦澀同激昂,依依地離開了玉巖,但我想小朋友們的情誼和隊(duì)員們的情誼是永久沉淀在心底的。經(jīng)過了這次,也是我們的第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接著就更有信心地完成未來的工作,更成熟地處理一些事情了。感謝這次活動(dòng)給我?guī)淼脑S多許多……
三下鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得10
三下鄉(xiāng)只有7天,但7天卻帶給我無窮的回憶。三下鄉(xiāng)的7天,是我們收獲成長,收獲感動(dòng),收獲友誼,收獲喜悅的7天。
出征儀式上,看著寫著“華南師范大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)”的紅旗在行政大樓前飄揚(yáng),我開始感受到我們艱巨的任務(wù)出現(xiàn)了,我們正要代表著華師踏上我們的征程。
作為一名支教隊(duì)的隊(duì)員,我接觸的支教活動(dòng)不少,對三下鄉(xiāng)充滿憧憬,當(dāng)聽說班里要組織三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就報(bào)了名,也沒有想太多的結(jié)果,只想著把眼前的事做好就好。
出發(fā)那一天,是下著綿綿細(xì)雨的一天,我們下車所見到的那一幕是我們每一個(gè)人都不會(huì)忘記的:所有的學(xué)生衣著整齊地在學(xué)校等著我們。他們熱情地幫我們搬行李上4、5樓,有的學(xué)生甚至跑了好幾趟。搬完行李就在樓下的大廳整齊坐好等我們?nèi)ラ_會(huì)。學(xué)生的熱情給了我們很大的鼓勵(lì),我們充滿信心:要給他們充實(shí)的7天!
7天的教學(xué)中我們體會(huì)到學(xué)生的活潑和聰明,也感受到學(xué)生的熱情和好學(xué)。我們和他們打成一片,我們沒有以師生相稱,而是兄弟姐妹的關(guān)系,該上的課都認(rèn)真上,該玩的時(shí)候放開玩。我們知道,7天要提要一個(gè)科目的成績是不可能的,但我們給他們帶去的是學(xué)習(xí)的心態(tài),學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),學(xué)習(xí)的方法,也帶給他們豐富的課余活動(dòng),帶去歡樂。
7天中,我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)給學(xué)生上的課很多,有語文、數(shù)學(xué)、英語等主課,有電腦硬件、軟件等知識性課程,有感恩、禮儀等為人處世的方法,還有軍體拳、集體舞、籃球等課余活動(dòng)。作為我自己,是給學(xué)生上集體舞的,也參與了感恩教育,學(xué)生的認(rèn)真、配合、不怕苦不怕累深深得感動(dòng)著我,特別是晚會(huì)那天,在太陽底下排練,大汗淋漓的學(xué)生們沒有一個(gè)喊累,也沒有一個(gè)掉隊(duì),有的只是要求再多練一遍。晚會(huì)的成功,學(xué)生們出了最大的力!
7天,我們和學(xué)生打成一片,而我們隊(duì)員內(nèi)部也培養(yǎng)了堅(jiān)固的感情。
這7天的生活并沒有想象的那么艱辛,我們的吃住條件都是很好的,學(xué)校提供了老師的.宿舍給我們,也請了一位阿叔為我們做飯,還安排了值班的行政人員,為我們提供學(xué)校能提供的一切。我們的生活基本上是不用擔(dān)憂的。但中間也有一點(diǎn)小插曲:缺水。缺水那幾天,我們的隊(duì)員冒風(fēng)雨去村委會(huì)洗澡,接雨水洗漱,很是艱難的日子給了我們互相幫助和節(jié)約用水最大的啟示。
這7天,我們有3名隊(duì)員生病了,一名隊(duì)員受傷了,她們都受到我們?nèi)?duì)的悉心照顧,特別是我們的“沛叔”,更是無微不至地照顧到每一位隊(duì)員。這7天,我們每一天都要一起開會(huì),每天都要發(fā)現(xiàn)一天工作下來所出現(xiàn)的問題,一起想辦法解決每一件事,也是這樣7天,讓我們成為相親相愛的一家人,互相幫助,打鬧,開玩笑,這些是其他的活動(dòng)所不能得到的。
7天,我們不僅帶給學(xué)生知識,也帶給學(xué)生歡樂,我們自己也提高了師范技能,提高了解決問題的能力,更收獲了一群朋友。這7天絕對是難忘的!
三下鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得11
這幾天的天氣還是比較不錯(cuò),只是第一天上午零星地下了些小雨,但這絲毫沒有影響我們活動(dòng)的進(jìn)行。
這一次我們進(jìn)行活動(dòng)的地點(diǎn)是xxx,xxx主要是關(guān)于三國傳統(tǒng)文化和望帝從帝的愛國故事,所以它也是一個(gè)弘揚(yáng)愛國文化的景點(diǎn)。在這三天,我們主要有對游客進(jìn)行義務(wù)的志愿者勸導(dǎo)服務(wù)工作,祭拜望帝從帝墓,自制民俗游覽文化路線圖并進(jìn)行志愿活動(dòng),和當(dāng)?shù)氐挠慰徒涣餍牡,舉辦卡片展和幫助婆婆打掃太極拳訓(xùn)練臺,學(xué)習(xí)中華文化和太極拳等。通過這三天的志愿服務(wù)活動(dòng),我們不僅自己學(xué)習(xí)了中華的傳統(tǒng)文化,了解了蜀都故事,同時(shí)還向別人宣傳并弘揚(yáng)了我們的文化,這令我和我的小伙伴兒都非常滿足。
很快,三天的工作結(jié)束了,說不上辛苦,但是收獲不少,以至于現(xiàn)在寫這篇小心得的時(shí)候還心有余悸。人生的旅途漫漫,我們需要學(xué)習(xí)的東西有很多,現(xiàn)在就應(yīng)該抓緊時(shí)間,一步一步地踏實(shí)前進(jìn),不要留下遺憾。我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的'時(shí)刻,但每個(gè)人又必須堅(jiān)持,必須清楚,如果不好好珍惜現(xiàn)在,將來就要面臨更艱苦的歲月。
這可能就是社會(huì)實(shí)踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,我喜歡這樣的活動(dòng)!
我很高興也很榮幸有機(jī)會(huì)加入社會(huì)實(shí)踐基地,我是一個(gè)樂于實(shí)踐樂于展現(xiàn)自己的人,對于社會(huì)實(shí)踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)校的活動(dòng)十分積極,十分向往。因此,我很希望能給我一個(gè)加入的機(jī)會(huì),來品味這種美好與喜悅,從而展現(xiàn)自我,體現(xiàn)自己的價(jià)值,為這樣優(yōu)秀的集體爭光添彩!
經(jīng)過幾天的努力,三下鄉(xiāng)活動(dòng)終于圓滿結(jié)束。在這幾天中,有過心酸,有過汗水,也曾勞累不已,但我也收獲了很多,收獲了知識,收獲了更多的友誼,收獲了沿途的歡聲笑語。我終于明白,三下鄉(xiāng)活動(dòng)的意義不僅是讓我們體驗(yàn)生活,幫助他人,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,更重要的是我們究竟從中學(xué)到了什么。
在整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我們也提前做好了充分的準(zhǔn)備,提前做好卡片,上網(wǎng)搜集資料,了解xxx的歷史淵源,小組討論方案,力求把活動(dòng)做得更好。到達(dá)xxx后,畫好了地圖,以備給游客講解游覽路線。我們一行人來到望帝陵和叢帝陵拜祭,并給游客講解了望帝和叢帝的故事。在此期間,我們還向在xxx里鍛煉的爺爺奶奶們請教了太極拳和道家拳,更有利于我們活動(dòng)的開展,也增長了知識和見識。在接下來的幾天里,我們繼續(xù)給游客做講解工作,弘揚(yáng)和宣揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化,并讓游客把他們所了解的關(guān)于xxx的歷史寫在卡片上。我們與游客分享交流,相處融洽。其次,我們還了解了位于xxx內(nèi)的郫縣博物館,見識了博大精深的歷史文化,同時(shí)也順利完成了游客的咨詢工作。
忙碌又開心的時(shí)間總是短暫的,轉(zhuǎn)眼就到了活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候了。大家依依不舍的告別了本次的目的地xxx。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了許多從學(xué)校里學(xué)不到的知識,不僅增長了閱歷,豐富了自身的內(nèi)涵,更讓我們部門變得更加團(tuán)結(jié),更加凝聚。
三下鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得12
8月18號去河源連平縣上坪中學(xué)下鄉(xiāng),28號回來。在這期間,7天時(shí)間是主要支教活動(dòng)。在這7天,收獲很多。
工作篇
第一天到達(dá)學(xué)校,把基本的一些情況了解。學(xué)校的宿舍只能在某一段時(shí)間內(nèi)有電;水從水龍頭里流出來成了隨機(jī)事件,時(shí)有時(shí)無;吃飯?jiān)趯W(xué)校的飯?zhí),每天有人給我們做(其實(shí)有二種選擇:自己做和由他人做,我們選了別人做。因?yàn)樽约鹤霰容^麻煩,在時(shí)間上不劃算。)由于學(xué)校并沒有幫我們確定哪些學(xué)生參加這次活動(dòng),所以我們推遲一天活動(dòng),決定第二天弄個(gè)報(bào)名,同時(shí)找一些同學(xué)幫忙打掃衛(wèi)生。其實(shí)開始覺得挺困難的,因?yàn)槲覀儞?dān)心沒人愿意幫我們打掃教室,不過后來的結(jié)果讓我們感到很高興,來了很多同學(xué)幫忙打掃。當(dāng)上午還沒過去,報(bào)名名額就已經(jīng)滿了之后,發(fā)現(xiàn)還有很多同學(xué)來報(bào)名。于是特地在校門口亮出了告示,不過還是有同學(xué)過來報(bào)名。那時(shí)即擔(dān)心這樣會(huì)無法管理,又擔(dān)心打擊這些學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,于是還是同意了。最后我們招收了170名學(xué)生,比預(yù)計(jì)多了20名。其實(shí)后面斷斷續(xù)續(xù)又來了些,也回去了些,但大部分還是留下了。第三天便是正式上課。早上我們把第二天下午趕出來的分班情況貼在教學(xué)樓中廳的黑板上。各個(gè)同學(xué)按照名單找到了各自的班級。但其實(shí)在這個(gè)過程中,有部分同學(xué),對分班情況感到不滿,于是欺騙老師,私自調(diào)換班級。對這種情況,開始我們是不允許的,不過后來,實(shí)在是管不了了。只要他們不干擾課堂秩序,他們可以去其他班級旁聽。在這一天,我們主要是弄了班級選舉,希望同學(xué)們自己選出自己的班委,希望他們知道這個(gè)班級是他們的,他們才是主人。下午就有我的課——打軍體拳。其實(shí),剛開始是打軍體拳跟我是沒什么關(guān)系的,我只要負(fù)責(zé)上好我的心理課就行了。不過突然說讓我教軍體拳,我自己都把軍體拳忘的差不多了。沒辦法,老大發(fā)話了,小弟我只能乖乖聽話,找其他會(huì)軍體拳的老師學(xué)。我的動(dòng)作其實(shí)是很不規(guī)范,招式的名字也忘了。原來想找些視頻,想把動(dòng)作規(guī)范一下,但后來還是放棄了。因?yàn)樘喟姹玖耍腋恢啦捎昧四膫(gè)版本比較好,所以最后我們幾個(gè)老師先教,最后表演時(shí)再去統(tǒng)一。那天教軍體拳,讓我很受打擊,一節(jié)課教了3個(gè)動(dòng)作(包括格斗準(zhǔn)備)。隊(duì)列弄了好長時(shí)間,課堂紀(jì)律不好,教這邊,那邊就顧不上了。下課時(shí),我感到很疲憊。我們只有4節(jié)課,這樣教,肯定是教不完的。還有我們還有選人表演,規(guī)范動(dòng)作。所以第二節(jié)課,我就對他們嚴(yán)了點(diǎn),上課面無表情。在這個(gè)過程中,幾個(gè)女同學(xué)表現(xiàn)的很好,所以就利用女生激勵(lì)一下男生。不過有人給我提意見說,這樣有點(diǎn)打擊他們。其實(shí)我的確有點(diǎn)過火了,因?yàn)槲覜]有認(rèn)清他們才初中,那些方法是我們大學(xué)軍訓(xùn)時(shí),教官對我們用的。記得軍訓(xùn)時(shí),好像是站軍姿,他說是男人就撐住。我們男生硬是撐到結(jié)束。那時(shí)真的好恨他,干嘛要說那種話。在那天晚上,我們開會(huì)總結(jié)。當(dāng)時(shí)其實(shí)大家都很受打擊,都很擔(dān)心這次活動(dòng)最后不曉得以什么樣的形式結(jié)束。有人告訴我們,我們的課很無聊,有的同學(xué)不想來了……第四天,我有2節(jié)心理課,前天晚上,自己基本沒怎么睡。晚上一直在想,我怎么去上那節(jié)課,如何讓他們變的自信。但第二天,課的內(nèi)容基本上講完了,但結(jié)果不怎么樣,很多同學(xué)在睡覺。不過我沒有責(zé)怪他們,因?yàn)檎n很無聊,我自己也不想聽。我只是告訴他們,自己上課做什么事都可以,但有一個(gè)前提:不影響他人,不要自己睡覺,還讓其他人陪著你睡一起睡;上課說話,比老師還大聲;這些是不行的。最后我送了他們一句老子《道德經(jīng)》里的話——?jiǎng)偃苏哂辛Γ詣僬邚?qiáng)。后來,學(xué)生寫日記,說的最多的是記住了最后一句話。下課時(shí),我借了他們幾本心理學(xué)方面的書,不曉得她們看的怎么樣。緊跟著這節(jié)課,我又去3班上課。我在1班上課時(shí),看出來,覺得這個(gè)課題可能不適合他們,但我沒時(shí)間改了,所以直接去3班上課。結(jié)果還是很不好。在上課時(shí),我順便提到了催眠與潛能開發(fā),發(fā)現(xiàn)他們對那個(gè)更感興趣。不過當(dāng)時(shí)為了把原來的課講完,就沒有說了。不過后來,越來越來覺得那個(gè)課題內(nèi)容需要調(diào)整。(最后我去5班上課時(shí),就換了。)在3班上課時(shí),氣氛同樣被我弄的很沉悶,很多內(nèi)容沒有講完。那天晚上,我又回去反省去了。但其實(shí)第二天,我的課題還是沒改,因?yàn)槲覜]帶什么資料來,想改課題,卻發(fā)現(xiàn)沒材料,結(jié)構(gòu)也很混亂。那天我有3節(jié)心理課(不過只上了兩節(jié),因?yàn)槲腋鷷栽赫{(diào)課了),上午在4班上課,發(fā)現(xiàn)那個(gè)課題我講不下去了。中午回去根本沒睡覺,就在那里想下午的課要怎么上。雖然缺資料,但我還是換課題了。下午去5班上課,那節(jié)應(yīng)該是我講的最好了的吧。那節(jié)課,我只想讓他們知道,他們是有潛能的;想讓他們認(rèn)識到,自己是強(qiáng)大的;并最終相信自己。給5班上完課后的第二天,我們進(jìn)行了第二次團(tuán)體培訓(xùn)。在這次團(tuán)培中,我是第七組的輔導(dǎo)老師。在這個(gè)過程中,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)保持沉默。讓他們開口時(shí),也僅僅只是簡單的幾句。當(dāng)然,我知道他們在積極的想,只是不知道怎么表達(dá),或者是不敢開口,害怕自己說錯(cuò)。所以,我們都在鼓勵(lì)他們,同時(shí)我們對學(xué)生們的要求也不高,畢竟他們才初中。這次團(tuán)培,我僅僅希望他們經(jīng)歷他們未曾經(jīng)歷的,感受他們未曾感受的,希望他們有所收獲。其實(shí),這次下鄉(xiāng),我希望能經(jīng)歷他們未曾經(jīng)歷的,感受未曾感受的,或許他們現(xiàn)在不一定明白,但以后他們或許會(huì)明白。在正式上課的第5天,我在二班又一節(jié)心理課。那節(jié)課我給他們看了一些視頻,跟他們玩了一個(gè)小測試。那節(jié)課其實(shí)上的也不怎么樣,可能我不適合做老師的人吧。最后一節(jié)課是第六天的`心理衛(wèi)生課,那節(jié)課上的比較糟糕,很多想講的東西都沒講,有些原因是我準(zhǔn)備不夠充分。好像忘了提軍體拳,其實(shí)我還教3個(gè)班的軍體拳。最后我們5個(gè)班選了20個(gè)同學(xué)去表演。當(dāng)我看到他們上臺表演時(shí),我真的很為他們驕傲,內(nèi)心真的充滿了自豪。雖然在表演時(shí)出了些差錯(cuò),但他們真的很不錯(cuò)。還有些同學(xué),打的也很不錯(cuò),只是不愿上臺表演。還有些同學(xué)對自己沒信心,覺得自己學(xué)不好。其實(shí)沒關(guān)系,老師們不可能讓你們準(zhǔn)備不充分就上場的。如果真的是那樣的話,那就是老師的錯(cuò)。所以不必?fù)?dān)心自己打不好,打不好,老師肯定會(huì)全心全意的教你的。還有幾個(gè)同學(xué),老師要表示歉意,因?yàn)槟銈兿雽W(xué),老師卻沒教。
生活篇
在上坪生活了10天,記得我們男老師怕麻煩,結(jié)果沒有人帶蚊帳。第一天晚上一夜沒睡,整夜的拍蚊子。那時(shí)說了一句很幽默的話:蚊子今晚很興奮,睡不著。然后那里晝夜溫差比廣州大很多,夜里氣溫比較低,而我們老師基本上只帶了一個(gè)毛毯。結(jié)果就是我們大部分老師很早就被冷醒了。我自己是沒有一夜是整夜在睡的,我是很怕冷的,雖然我來自還算北的地方(安徽)。晚上只有一段時(shí)間有燈,不過那段時(shí)間,基本沒人在宿舍。洗澡用的是冷水,這個(gè)我沒什么意見,我在廣州用的就是冷水,不過在那里洗冷水澡特別冷。而且我的衣服也經(jīng)常是沒干的,所以還是比較冷的。生活用的水我們得去下面去提,我們男老師倒沒什么。不過她們女生就要麻煩些了,不過她們都很堅(jiān)強(qiáng),基本不主動(dòng)提出讓我們男老師幫忙提水。在那里午餐和晚餐都挺不錯(cuò)的,我們老師都挺擔(dān)心自己變胖。其實(shí)一堆人坐在一起吃飯,真的挺有意思的。有時(shí)還會(huì)有些學(xué)生來和我們一起吃飯。記得在那里過了幾天,老師和學(xué)生逐漸熟識了,經(jīng)常晚上會(huì)去與學(xué)生打籃球。還有些學(xué)生晚上去辦公室和我們老師聊天。這些都讓我們感到高興。這也讓我們對這次下鄉(xiāng)有了信心。
感悟篇
曾經(jīng)或現(xiàn)在也有想過,畢業(yè)要不要去遠(yuǎn)方支教。下鄉(xiāng)的10天使我更加了解了我22位其他的同伴,發(fā)現(xiàn)了我不曾知道的優(yōu)點(diǎn),這也使我更加珍惜這些同伴。其實(shí),想跟大家分享一下,每個(gè)人,當(dāng)你真正去了解一個(gè)人時(shí),他(她)都是有自己可愛的一面的。還有在這10天使我多了將近170名學(xué)生,這也讓我體會(huì)到做老師的艱辛。在正式支教的7天里,如果有所謂的好學(xué)生,那當(dāng)然就會(huì)有相應(yīng)的問題學(xué)生。但其實(shí),我們沒人想責(zé)備他們。記得仕麗說過一句話,讓我很感動(dòng),她說:“我想放棄,但我能放棄的了嗎?”當(dāng)我們越是了解這些同學(xué)時(shí),越是不忍心說什么。其實(shí)在這里,只想對他們說,自己的人生自己把握,人生沒有后悔藥的。其實(shí)我有過這樣的經(jīng)歷,但后來我每天問自己,我到底想要干什么,我所做的跟我所想的的方向是不是一致的。當(dāng)越是這樣自我解剖時(shí),越能發(fā)現(xiàn)過去的自己所做的一切都是很傻的。自己所做的一樣,所負(fù)的責(zé)任最大的還是自己。所以自己的人生,自己掌舵。
這次下鄉(xiāng),又使我的人生經(jīng)歷多了一點(diǎn)。其實(shí)我很喜歡一句話“經(jīng)歷未曾經(jīng)歷的,感受未曾感受的”,忽然想起琦君曾提到的一句話:眼因流多淚而愈益清明,心因飽經(jīng)風(fēng)霜而愈益溫厚。我希望我經(jīng)歷不同的生活,感受未曾感受的情感,最終希望我的心變得溫厚而仁愛。同時(shí)我也希望大家也能多經(jīng)歷那些未曾經(jīng)歷的,感受未曾感受的,愿我們的心變得敦厚仁愛。
三下鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得13
截止今天為止,我們xx年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查部分已經(jīng)基本上結(jié)束,由于很多的原因,一直以來都未能作總結(jié),不管怎樣這都是我作為隊(duì)長的失職。有關(guān)這次暑假實(shí)踐活動(dòng),我覺得我個(gè)人真的是受益匪淺。作為一個(gè)在農(nóng)村里長大的孩子,平心而論我真的對社區(qū)的群眾文化知之甚少。正是由于這次的活動(dòng),才讓我了解了更多的社區(qū)知識,才讓我對我的第二家鄉(xiāng)——衡陽有了更深的了解。除此之外,雖然活動(dòng)期間也存在著一些問題,但這次活動(dòng)體現(xiàn)出的同學(xué)朋友間團(tuán)結(jié)互助、共同解決難題的韌勁都讓我感動(dòng)不已。不可否認(rèn),這次活動(dòng)大大加深了我們之間真誠的友誼。
陽光相伴,風(fēng)雨同舟,艱難困苦從未改變過我們的堅(jiān)定的步伐!xx年暑假對于我來說注定是不同尋常的一年,我作為隊(duì)長率領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)于xx年7月12日踏上了暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的征程。我們一行10人,主要形式是開展社會(huì)調(diào)查,通過走進(jìn)社區(qū),真切的了解社區(qū)市民們的實(shí)際生活狀況,尤其是普遍關(guān)注的社區(qū)群眾文化活動(dòng)的開展情況。雖然我們?nèi)詻]有力量去解決當(dāng)今社區(qū)普遍存在的問題,但是我們有責(zé)任時(shí)刻關(guān)注著社區(qū)的發(fā)展。下面我想從以下幾個(gè)方面來做下我的總結(jié):
(一)我可愛的團(tuán)隊(duì)
我們這次暑假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的成員是由指導(dǎo)老師和我精心挑選,根據(jù)優(yōu)勢互補(bǔ)的原則,在取得本人同意的前提下組建的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)中有組織能力強(qiáng)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué),有做事踏實(shí)、任勞任怨的同學(xué),有擅長資料整理編輯的同學(xué),有對當(dāng)?shù)厍闆r了解的同學(xué)?梢哉f都是經(jīng)管系的精英,如何把這些優(yōu)秀的人才放在一起還要共同生活10多天,同時(shí)又要使他們的特長充分的發(fā)揮出來,這是我作為隊(duì)長迫切需要解決的問題,尤其是在他們各個(gè)能力都強(qiáng)于我之上,如何讓他們都心服口服的心甘情愿的聽從我的安排。很慶幸,在這十多天里,我的隊(duì)員并沒有因?yàn)樽约旱膬?yōu)秀而讓高高在上,不服安排。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間,雖然吃著寡淡無味的飯菜,雖然洗著總是覺得洗不干凈的澡,雖然每天都要冒著巨大的太陽從這個(gè)社區(qū)跑到那個(gè)社區(qū)。可是這樣的'生活是多么的美好啊!除了忙碌外,我感受到的是圍繞在我們每個(gè)人中間的融洽氛圍,工作中,大家互相交流學(xué)習(xí)的激情感染了空氣中安靜的因子;閑余時(shí),大家的歡聲笑語蕩漾于清新的空氣中……一起休息,一起共餐,一起工作的生活讓我們彼此更加了解對方,更加親密。在快樂與愁苦中,我們一同成長。每每想到這,我都會(huì)會(huì)心地微笑,可以說,這些都成了我回味最好的調(diào)味劑。十幾個(gè)人一起做飯然后又搶飯吃,在晚上我們一起游覽衡陽市美麗的夜景,在路上拍攝路邊照片。采訪社區(qū)居委會(huì)和群眾,看望敬老院的老人。終于可以親自去了解,去調(diào)查。這種實(shí)現(xiàn)愿望的成就感、滿足感是考試得多少分都無法感受不到的!
(二)學(xué)習(xí)
在整個(gè)暑假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)中,我們都非常清楚的認(rèn)識到:我們來到這里是來向社區(qū)的群眾學(xué)習(xí)的。在我們召開暑假三下鄉(xiāng)的動(dòng)員大會(huì)上,系黨總副書記黃書記就告訴我們,要帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)走進(jìn)社區(qū),要多聽少說。雖然在此次下鄉(xiāng)過程中,我們給社區(qū)群眾帶去的直接效益很少,但是,我們卻從社區(qū)群眾身上學(xué)會(huì)了很多。在此次暑假社會(huì)實(shí)踐的過程中,我們調(diào)研的主題是衡陽市社區(qū)群眾文化活動(dòng),我們主要選擇了衡陽市比較有典型的五個(gè)社區(qū)來展開調(diào)研。一開始的時(shí)候由于一些現(xiàn)實(shí)情況的變化,當(dāng)我們到達(dá)第一個(gè)考察點(diǎn)金山社區(qū)的時(shí),我們的調(diào)研也逐漸陷入了死胡同中,大家不知道該如何分析這一情況,該怎么調(diào)整我們的調(diào)研主題。不過,通過集體的討論調(diào)查,及時(shí)調(diào)整方法,我們的工作還是順利進(jìn)行下去了。雖然在下鄉(xiāng)的過程中,我們還是遇到了許多困難,但是我們?nèi)匀槐3种活w樂觀的心態(tài)對待一切,我們自身也從中學(xué)會(huì)了互相學(xué)習(xí)、互相借鑒、互相幫助。我想這是我們一輩子也無法忘卻的
(三)懂得如何與人溝通
如何與人溝通是我參加暑假實(shí)踐活動(dòng)最大的收獲。我們這次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容是為調(diào)查衡陽市社區(qū)群眾文化活動(dòng),我們接觸最多的人是社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和群眾。剛開始與社區(qū)的那些書記、主任們講話的時(shí)候我作為隊(duì)長都有點(diǎn)膽怯,不太敢跟他們講話,甚至找到不到共同的話題,總覺得他們是大人物,很難接近的樣子。但后來通過幾天和這些領(lǐng)導(dǎo)的慢慢接觸,我已經(jīng)漸漸開始改變我一開始的想法了,因?yàn)槟切╊I(lǐng)導(dǎo)并不是我像想的那樣,高高在上,難以接觸。他們會(huì)主動(dòng)向我們了解我們此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)情況,還和我們拉家常,這都讓我感受到了他們的熱情和親切,感覺他們都想我的長輩一樣平易近人而并非是一群擺架子的領(lǐng)導(dǎo)。另外我們這次也到了敬老院。每次去敬老院去看望那些老人們的時(shí)候,不知道為什么我的心里有種說不出來的感覺,是心酸?還是不舍?他們就像我的爺爺奶奶一樣,但我卻不是他們真正的孩子,不能經(jīng)常和他們在一起。老人們在敬老院里是孤獨(dú)的,他們需要一個(gè)可以聽他們傾訴的人,我希望成為那個(gè)人。但我知道這是短暫的,很快我們就會(huì)離開這里,他們又會(huì)回到原來那種孤單的生活。這對老人們來說太殘忍了!當(dāng)我們要走的時(shí)候,那些老人們緊緊拉住我的手不放,那一刻我心里有種說不出的滋味,我知道眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我為自己只能給他們短暫的快樂而懊惱。我想在以后的三年里,我會(huì)經(jīng);氐竭@里,回到這個(gè)曾經(jīng)給過感動(dòng)的地方!
(四)以后工作的反思
此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們總共調(diào)查了五個(gè)社區(qū),調(diào)查面比較廣,我們得到了每個(gè)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助,在我們團(tuán)隊(duì)到達(dá)目的地之后,每個(gè)社區(qū)居委會(huì)都熱情的款待了我們。通過這次社會(huì)調(diào)查,我作為系青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長,深有感觸,青年志愿者協(xié)會(huì)的宗旨是愛心獻(xiàn)社會(huì),真情暖人間,我們協(xié)會(huì)雖然一直以來也是秉承這一宗旨來開展活動(dòng),但我們的志愿服務(wù)面太小了,往往局限在福利院,敬老院等地方,卻忽視了社區(qū)這一塊最重要的也是最需要幫助的地方,通過這次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)社區(qū)的建設(shè)還有很多需要我們志愿者的地方。這也是對我就任青協(xié)會(huì)長以來工作的一個(gè)反思,我決定從下學(xué)期起把青協(xié)的重心向社區(qū)轉(zhuǎn)移,真正讓大學(xué)進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)落實(shí)到位。
十幾天的實(shí)踐時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就過了。在實(shí)踐活動(dòng)期間,有苦有喜,有累有笑。就如我們的隊(duì)員所說的:累過笑過才會(huì)有收獲,因?yàn)橥床艜?huì)清晰,累并快樂著。我想,通過此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),真的教會(huì)了我很多東西?v觀這一路走來,活躍在其中的一個(gè)詞就是“感動(dòng)”。是的,感動(dòng)于指導(dǎo)老師黃春喜書記、尹強(qiáng)明老師、劉剛老師的支持,感動(dòng)于四朵可愛金花的耐力與勇氣,感動(dòng)于衡陽市五大社區(qū)群眾的熱情淳樸,感動(dòng)于衡陽市群眾對于社區(qū)文化發(fā)展的愿望,感動(dòng)于我們的合作與情誼,感動(dòng)于成員們之間的友愛互助,感動(dòng)于我們的體力與耐力,感動(dòng)于自己的堅(jiān)持與努力,感動(dòng)于一切讓我們感動(dòng)的人與事……
我們有足夠的理由相信,
三下鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得14
“繽紛七月,夢想飛揚(yáng)”,為了豐富大學(xué)生生活,傳遞大學(xué)所學(xué)的知識,為了能更好地使理論與實(shí)踐相結(jié)合,我參加了“情系敦文”三下鄉(xiāng)
積極配合后勤工作,工作中互相扶持。在這次下鄉(xiāng)中,我積極配合隊(duì)長所分配的任務(wù),積極配合后勤工作,協(xié)助隊(duì)友的一些工作。這樣增強(qiáng)了他們的責(zé)任感,同時(shí)也可以培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生吃苦耐勞的精神。不管是烈日之下還是雷雨之中,不管工作瑣碎還是簡單,我都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按質(zhì)按量的完成了既定任務(wù),從中我獲得的更好的樂趣,體會(huì)到到了不怕辛苦,無私奉獻(xiàn)的精神。
在這次下鄉(xiāng)中,我深深體會(huì)到人與人之間重要的是要交流與溝通。雖然我和隊(duì)友們都相處得和睦融洽,但是作為班主任,我沒有和學(xué)生很好的交流和溝通,沒有很好地抓住他們的心理特征去和他們?nèi)跒橐惑w,和他們形成一種很良好的師生關(guān)系。
我結(jié)識了新朋友,收獲了新友誼,我們慢慢一點(diǎn)點(diǎn)地靠近,歡聲笑語在流水間不斷傳唱。這次下鄉(xiāng)活動(dòng)加強(qiáng)了我和各二級學(xué)院同學(xué)的交流,互相交流了各自的專業(yè)知識,深深體會(huì)到他們的多才多藝。
積極主動(dòng)為村民做好事辦實(shí)事并得到一致贊同。秉承“傳承大學(xué)精神,構(gòu)建和而不同新農(nóng)村”的'精神,積極配合隊(duì)長分配的任務(wù)做好相應(yīng)的后勤工作的同時(shí),我們也有機(jī)會(huì)幫助村民清潔公共場所、修理花草、搬走絆腳礙眼的石頭、清理垃圾堆等等,美化農(nóng)村環(huán)境,為村民營造一個(gè)環(huán)境舒適優(yōu)美的公共環(huán)境。和隊(duì)友們一起為人民服務(wù),構(gòu)建和而不同的新農(nóng)村的精神得到了村民委員會(huì)和村民的一致認(rèn)同,受到了他們的稱贊。自己的內(nèi)心也是美滋滋的。
暑假對于我們大學(xué)生來講是個(gè)難得的假期,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下次的假期可好好珍惜哦!
三下鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得15
這個(gè)暑假,我在xx進(jìn)行了為期9天的支教活動(dòng)。我被安排擔(dān)任六年級的語文老師兼班主任,剛開始我覺得有點(diǎn)壓力,畢竟我面對的是已經(jīng)畢業(yè)的六年級升初一的學(xué)生。由于期間有臺風(fēng)康森的阻撓,我們不得已得把xxx兩天的課程取消了,很多學(xué)生都說,老師可不可以補(bǔ)回被臺風(fēng)“吹”走的課啊。想再為他們多上幾節(jié)課,但是沒辦法,還是要服從我們隊(duì)的安排。
很慶幸自己加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì),9天的時(shí)光雖然很短暫,但是我卻收獲很多。雖然我們住的條件不是很好,也不算很差,這也能夠鍛煉到我們的生活自理能力,有空去幫阿姨洗洗菜,飯后收拾盆子。我們都很團(tuán)結(jié),互助,在共同的工作中,我們一起克服困難,增進(jìn)了解,增進(jìn)友誼。
一開始,孩子們有些靦腆,對于我們這些初次見面或者見過一次的大哥哥大姐姐們有些拘束。可是他們身上的朝氣和渴望是無法遮掩的'。學(xué)生們從見面會(huì)的不肯靠近,到與我們互相嬉戲打鬧,再到臨別的依依不舍,這個(gè)過程記錄著我們之間的情誼。
美好的時(shí)間總是短暫的,一眨眼9天就過去了,支教的生活很充實(shí),雖然天氣很熱,每天晚上我們幾乎都呆在教室(我們睡覺的地方),想著這時(shí)候我的好多朋友都在家里吹著空調(diào)玩著電腦,多么閑適開心!而我們,在教室里,吹著我們的只有幾臺電風(fēng)扇,說真的,還真挺艱苦的,二十幾個(gè)女生擠在一個(gè)教室里,沒蚊帳、沒床,大家打著地鋪,席子緊靠著席子。我?guī)缀趺刻煸缟隙际抢湫训,最不幸運(yùn)的是有很多飛蛾,結(jié)果我中招了,皮膚爛幾處了。但是當(dāng)我看到那一雙雙清澈的大眼睛,我覺得再苦再累也值得。剛開始時(shí),我在第一節(jié)自我介紹中發(fā)現(xiàn)孩子們不敢大膽表現(xiàn),明顯缺少自信,于是我和同學(xué)們互相交流互相溝通,在教學(xué)中不斷完善自己的教學(xué)方法,培養(yǎng)他們的自信,努力讓孩子們有一個(gè)輕松快樂的暑假。
有幸自己也能親身提前體會(huì)一下做教師的滋味,鍛煉一下自己。當(dāng)我第一次踏上講臺,沉著地看著臺下幾十雙求知的眼睛,一股暖流涌上心頭,仿佛又出現(xiàn)了當(dāng)年自己讀小學(xué)的那一幕幕……在課堂上大多數(shù)學(xué)生的主動(dòng)性還是不夠高,有的同學(xué)甚至不肯站起來回答問題,有些同學(xué)愛開小差,喜歡說話等等問題,這都需要我們想出一定的對策去解決的。每次上課,都會(huì)有老師在教室后面聽課的,而我沒上完課也都會(huì)向聽課的老師了解自己上課的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便改正,提高自己的師范技能。
雖然這只是一次實(shí)踐活動(dòng),我們只做了9天的教師,但我知道我們肩上的擔(dān)子并不輕,要上好每一堂課,讓這些調(diào)皮的學(xué)生對我們上的課感興趣,這并非是件容易的事,況且是對于我們這幫自己還是學(xué)生的老師,一切都得靠自己去探索,去研究。
支教的日子里雖然很辛苦,但也是快樂的。畢竟和這些孩子年齡本來相差不大,我們就像他們的哥哥姐姐一樣。他們會(huì)在課余時(shí)間和我們聊天,或放學(xué)后留下來和我們幾個(gè)老師聊天,唱歌,會(huì)和我們說他們的心里話。他們不禁讓我們重新體會(huì)到了孩子的純潔真誠,也讓我們在忙碌之余、放松之了解到自己的不足……
即使我們那時(shí)馬上就走了也許今后都不會(huì)再見面,可是竟然就這么像認(rèn)識許久的親人般舍不得分離。他們一大早就回學(xué)校幫我們打掃好校園的衛(wèi)生,幫行李,和我們拍照留念,特別是走之前班里的幾個(gè)很熟的女生還來送我們,陪我們聊天。走之前也有很多我不是我教的學(xué)生一直問我要照片、要手機(jī)號、要q號,不停地寫留言,簽名。一直說著老師可不可以不要走不要走…叫我們有時(shí)間記得要去看看他們。
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