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初中入學(xué)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-09-05 12:21:13 煒亮 心得體會(huì) 我要投稿

初中入學(xué)心得體會(huì)(通用20篇)

  當(dāng)我們有一些感想時(shí),通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的初中入學(xué)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中入學(xué)心得體會(huì)(通用20篇)

  初中入學(xué)心得體會(huì) 1

  經(jīng)歷了四天的初中入學(xué)教育,今天,我終于“吁”出了一口長(zhǎng)氣。魔鬼般的軍訓(xùn)終于結(jié)束了,我在欣喜的同時(shí),也有對(duì)教官的依依不舍之情。是他們,這幾天不顧風(fēng)吹日曬來(lái)為我們班訓(xùn)練隊(duì)列;是他們,認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍地教化同學(xué)們,使底子一般般的我們?cè)谧罱K的隊(duì)列展示中獲得了年級(jí)二等獎(jiǎng)。我們真應(yīng)該感謝他們。也許,我們送給教官的兩份精美禮物和發(fā)自?xún)?nèi)心的掌聲,能更好地表達(dá)全班同學(xué)對(duì)他們的感激與敬佩之情吧!

  這幾天中,我感受最深的不是隊(duì)列比賽,而是長(zhǎng)繩比賽。即使我們班最后因?yàn)槟猩憩F(xiàn)不大出色只獲得了年級(jí)二等獎(jiǎng),比預(yù)期稍微差一點(diǎn)。但是我們每個(gè)人都努力了,并在比賽時(shí)發(fā)揮出了自己的最佳水平,我們非常高興,回來(lái)時(shí)每個(gè)人都擊掌祝賀,女生們還把手疊在一起,自己有創(chuàng)意地先小小慶祝了一下。在整個(gè)比賽的'過(guò)程中,最打動(dòng)我的是同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一心。在整個(gè)過(guò)程中,如果有人出現(xiàn)了失誤,沒(méi)有一個(gè)人冷嘲熱諷,取而代之的是溫暖的“加油”聲。失誤的同學(xué)也不好意思,回來(lái)第一件事就是低下頭,羞愧地說(shuō)一聲“對(duì)不起”,緊隨而來(lái)的就是一聲聲安慰和鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。也許就是這種精神,造就了我們女生的比賽過(guò)程“零失誤”的出色表現(xiàn),贏得了男生的許許贊許聲。

  短短的四天在一眨眼間就過(guò)去了,我們馬上就成為正式的北京四中初一新生了。這四天的入學(xué)教育,交給我們很多,它告訴了我們應(yīng)該團(tuán)結(jié),應(yīng)該堅(jiān)毅,應(yīng)該嚴(yán)格要求自己……。最重要的是讓我們充分體會(huì)到了四中校訓(xùn)的經(jīng)典“優(yōu)、苦、嚴(yán)”的真諦。在新學(xué)期到來(lái)之際,我宣布,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!

  初中入學(xué)心得體會(huì) 2

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。

  上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),中學(xué)這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

  上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

  上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

  告別朝夕相處的六年小學(xué),你們——天之驕子懷著激動(dòng)和新奇的心情,邁進(jìn)了僑中這座知識(shí)的殿堂,開(kāi)始了緊張而又有序的中學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個(gè)路口,你是什么感覺(jué)?是憧憬,快樂(lè);還是茫然,失落?

  有這樣一則故事:在非洲,每天早晨羚羊睜開(kāi)眼睛,所想的第一件事就是,我必須要跑得更快,否則,我就會(huì)被獅子吃掉。而在同一時(shí)刻,獅子從睡夢(mèng)中醒來(lái),首先閃現(xiàn)在腦海的一個(gè)念頭是,我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就會(huì)被餓死。于是,幾乎是同時(shí),羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽(yáng)奔去。

  生活就是這樣,不論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,就要毫不遲疑地向前奔跑。

  每當(dāng)太陽(yáng)升起的`時(shí)候,我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí),生活的快樂(lè),不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎?

  一位哲人說(shuō)過(guò),太陽(yáng)每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鮮的,也都是特別的。只要用心留意每一天,你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。

  至此,你可能明白了這樣一個(gè)道理:不要讓昨天占用今天太多的時(shí)間,五彩的夢(mèng)想不可以?huà)煸诿魈斓娘L(fēng)箏上,要把握好每一個(gè)今天。

  初中入學(xué)心得體會(huì) 3

  烈日烘著大地,我們的衣服濕了又干,干了又濕,留下一圈又一圈的痕跡。汗水沿著臉頰一滴又一滴地滑下,熱氣充斥著我們的鼻翼。軍姿已站了三十分鐘了吧,腳的刺痛感越來(lái)越清晰。別班的同學(xué)一個(gè)個(gè)地倒下了。倒下吧,那樣就能好過(guò)點(diǎn)。然而,我怎么能倒下呢,都已堅(jiān)持了那么久,現(xiàn)在倒了,以前的努力不就白費(fèi)了,還是站著吧。我相信,我一定能行。半途而廢不可為,只有堅(jiān)持才能贏得最后的勝利。因怕苦而倒下的'人是懦夫,能吃苦而不怕累的人是勇士。作為一個(gè)健康的初中生,我跟我的同學(xué)都選擇了后者,當(dāng)勇士,力爭(zhēng)堅(jiān)持到底。結(jié)局,當(dāng)然是大獲全勝,贏得了教官與大家的認(rèn)同及尊重。

  隨著時(shí)間的流逝,我們漸漸地融合在一起,團(tuán)結(jié)一致形成一個(gè)凝聚力極強(qiáng)的集體。軍訓(xùn)的日子又苦又累,但斗志高昂的我們從不妥協(xié)地勇闖。慢慢地,我們學(xué)會(huì)了分享,分享水分的甘美;分享身邊發(fā)生的趣事;分享節(jié)日的快樂(lè);分擔(dān)別人的憂(yōu)愁,分擔(dān)他人的煩惱;分擔(dān)思鄉(xiāng)的感慨,不再當(dāng)墻角中的小花默默地孤芳自賞,而是當(dāng)伸出雙手擁抱陽(yáng)光的向日葵,不畏風(fēng)雨,追求著理想。

  到了今天,軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去了一大半,隨著一聲“齊步走”的口令,我與隊(duì)友們整齊地一步又一步向前走。我們都高昂著頭,目光直視前方,英姿颯爽,不用看地,我們都知道,我們走得很好。聽(tīng)著一聲“稍息”,我們都被選入方隊(duì)了,真的是一分耕耘一分收獲。若無(wú)教官的嚴(yán)厲與悉心的教導(dǎo),哪有我們今天被選中的榮耀,若無(wú)自己的努力與永不言敗的意志,又哪來(lái)今日的成績(jī)。時(shí)間會(huì)流逝,然而我們會(huì)用熱情換回時(shí)間,讓年輕的心永不改變,今天我們獻(xiàn)出的是青春與汗水,他日我們所收獲的將是累累的碩果。我相信,有心人,天不負(fù)。只要肯干,總有出頭的日子。

  初中入學(xué)心得體會(huì) 4

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,這句名言我相信每個(gè)人都應(yīng)該知道,F(xiàn)在的我以不是整天無(wú)所事實(shí),貪玩好耍的我了,而是專(zhuān)心致志。想學(xué)好知識(shí)的我自己,整天是忙忙碌碌的在認(rèn)真完成自己的每一次的份內(nèi)工作。進(jìn)入這中學(xué)第一學(xué)期的這十三周以來(lái),我感覺(jué)自己沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的'學(xué)習(xí),所以倒至現(xiàn)在的學(xué)習(xí)達(dá)到了中下等,還有七周就將結(jié)束這一學(xué)期的任務(wù)。再前半學(xué)期里我沒(méi)有學(xué)好,是因?yàn)樯险n時(shí)有些該做的筆記都沒(méi)有做,所以現(xiàn)在我也改正了這個(gè)缺點(diǎn),得到了很大的幫助。我也相信一句話(huà):堅(jiān)持就是勝利。要對(duì)自己充滿(mǎn)足夠的信心,我將在期末考試中盡自己最大的努力,得到更多的回報(bào)。

  上中學(xué)的第一天我就感覺(jué):課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,是搞好中學(xué)學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它,就會(huì)使我們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍。

  初中入學(xué)心得體會(huì) 5

  幼苗不經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮怎么會(huì)茁壯成長(zhǎng),溪流不經(jīng)歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們,不經(jīng)歷艱苦磨煉,又怎能成為國(guó)家棟梁之材。

  還記得剛開(kāi)始軍訓(xùn)的第二天,我們的林教官就對(duì)我們不辭而別,把陳教官留下來(lái)當(dāng)替補(bǔ),我們當(dāng)時(shí)滿(mǎn)腔怒火,覺(jué)得林教官怎么可以?huà)佅挛覀儾还苣,但是最后?tīng)到陳教官說(shuō)林教官是要去北京有事,才平息了心底的怒火。但是,在剩下的3天相處中,我發(fā)現(xiàn)對(duì)于陳林教官,我更喜歡陳教官。因?yàn)殛惤坦俅┲簧砭G色的軍裝,顯得非常帥氣,而且還很幽默、風(fēng)趣,偶爾還會(huì)和我們說(shuō)說(shuō)話(huà)。

  陳教官在這剩余的.三天時(shí)間里教了我們齊步走、踏步走、蹲下、敬禮,雖然有苦,但這也是能磨練我們意志的良藥。

  看著7班那整齊的隊(duì)伍,再看著我們那散亂的隊(duì)伍,我害怕了,我害怕我們進(jìn)不了前三,進(jìn)前三是林教官對(duì)我們的期望,唉!只能看最后的結(jié)果了。

  三天如同流水般過(guò)去了,迎來(lái)了最終的會(huì)操,不幸的是,我們沒(méi)進(jìn)前三,我們辜負(fù)了教官對(duì)我們的期望,我追悔莫及,但是最后的“精神文明獎(jiǎng)”也安慰了一下我們。到最后,我們和教官來(lái)了一張合照,教官就匆匆忙忙地走了,聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)诤啊敖坦倌量嗔恕钡臅r(shí)候,我不禁潸然淚下。教官就這么走了,那么的匆忙,那么的干脆,好像沒(méi)有一絲留念······

  一抹綠色,瞬間退去,正如潮落時(shí),總有一種蓄勢(shì)待發(fā)、噴薄欲出的沖動(dòng)。一抹抹的回憶一次又一次地沖擊著我的心靈,但潮水終要退去,那抹綠色終要離去,現(xiàn)在我才知道一句“再見(jiàn)”的份量。

  再見(jiàn)了,綠色!再見(jiàn)了,我無(wú)悔的軍訓(xùn)!

  初中入學(xué)心得體會(huì) 6

  剛到初中校園第二天就開(kāi)始軍訓(xùn)了,我們的教官雖然對(duì)我們很?chē)?yán)厲,但他的脾氣還算好,偶爾還會(huì)給我們找點(diǎn)樂(lè)子。

  第一天軍訓(xùn)時(shí)不太適應(yīng),感覺(jué)很累,站軍姿站了十分鐘就攤了,還有的.同學(xué)都暈了。后來(lái)經(jīng)過(guò)兩天訓(xùn)練,漸漸也適應(yīng)了。第三天的上午,教官說(shuō)要選幾個(gè)人去參加德城區(qū)的比賽,一開(kāi)始有兩個(gè)女同學(xué)自己站出來(lái),然后教官竟然又選了我和另外兩名男同學(xué)。于是從那天起我們便由一位教官們的頭兒(后來(lái)才知道是排長(zhǎng))和一位姓夏教官來(lái)訓(xùn)練。起先只知道那位排長(zhǎng)比較兇,可經(jīng)過(guò)這兩天訓(xùn)練才感覺(jué)他是比較嚴(yán)厲,而且很厲害,有一次他在籃球場(chǎng)上灌籃,竟然把籃球筐扣下來(lái)了,全隊(duì)同學(xué)驚!

  當(dāng)然他也很幽默,他常常把只顧自己大步流星走正步的男生比喻成敢死隊(duì)的隊(duì)員。今天在我們的強(qiáng)烈要求下,他還給我們唱了一首歌,我們都拍手叫好。至于另外一名夏教官,他自己總說(shuō):這個(gè)··本人脾氣不大好啊,是吧···可看他總是笑的,總讓人感覺(jué)很親切。

  今天別的`同學(xué)都結(jié)訓(xùn)了,可我們明天還要接著訓(xùn)練,因?yàn)槲覀冞@些從整個(gè)七年級(jí)選出來(lái)的80個(gè)同學(xué)星期一還要參加比賽,所以只好多辛苦一天了,不過(guò)能有這個(gè)機(jī)會(huì)穿著迷彩服比賽也是一件榮幸的事(盡管有點(diǎn)熱)我如果不好好練的話(huà),恐怕都對(duì)不起我的這身迷彩服了。

  初中入學(xué)心得體會(huì) 7

  軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。然而軍訓(xùn)對(duì)我們這些嬌生慣養(yǎng)的小孩也是有好處的。有人說(shuō):“為什么要軍訓(xùn)?軍訓(xùn)有什么好處呢?”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展,并有時(shí)間培養(yǎng)一技之長(zhǎng),創(chuàng)造新的財(cái)富,只有這樣,我們將來(lái)才能在社會(huì)上找到立足之地,成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國(guó)的未來(lái)不致落空。軍訓(xùn)還能培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神呢。其實(shí)軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且還能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。它讓我明白了很多人生哲理,唯有一句話(huà)讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲,特別的面對(duì)艱苦的環(huán)境時(shí),我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì),而不是逃避。

  軍訓(xùn)過(guò)后我有以下體會(huì):

  一、“團(tuán)結(jié)就是力量”

  水滴石穿,繩鋸木斷微小的力量一旦積攢起來(lái),產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后,誰(shuí)才是真正的英雄,誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。這種團(tuán)隊(duì)精神的打造,友情的培養(yǎng),完全是由汗水凝成,是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。而團(tuán)結(jié)要靠共同的信念來(lái)凝聚,所謂“兄弟同心,其利斷金”。 ( 總之,團(tuán)結(jié)是大道理,不團(tuán)結(jié)就沒(méi)道理。)

  二、苦中作樂(lè)

  真正的快樂(lè)是苦中作樂(lè),軍訓(xùn)雖然使得我們的身體疲憊不堪,但卻使得我們的精神無(wú)比愉悅。我想,它凈化的'是我們的精神世界。聽(tīng)教官說(shuō)起自己的經(jīng)歷,感嘆其所受之苦遠(yuǎn)于我們之上,更感嘆于他們以苦為樂(lè),苦中作樂(lè)的精神。我也更加懂得了,真正的快樂(lè)并不是一種物質(zhì)滿(mǎn)足,也不是一種簡(jiǎn)單的樂(lè)觀主義,而是在經(jīng)歷了痛苦磨難后的心靈凈化與人格升華。我們的教官也許書(shū)讀得沒(méi)我們多,但他們的人生體驗(yàn)卻比我們更加豐富,他們比我們更懂得做人的道理。古諺有云,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。

  三、面對(duì)挫折

  軍訓(xùn)時(shí),我們的雙肩雖然很酸痛,我們的雙腿雖然很麻木,讓我們真正地體會(huì)到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹(shù)一樣堅(jiān)挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一個(gè)尊嚴(yán),一種力量,一種不向任何權(quán)勢(shì)卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短,年輕時(shí)吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)累算什么。俗語(yǔ)說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見(jiàn)彩虹;

  沒(méi)有一份寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香!彼虝(huì)了我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)今后的挫折。

  四、一分耕耘,一分收獲。

  的確如此呀,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。軍訓(xùn),對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)是多么的艱辛,在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。

  五、勇敢

  我想:一個(gè)人面對(duì)的是重重困難與艱難險(xiǎn)阻,在你面前只有一條路勇往直前,不應(yīng)該有退縮的想法,也不能退縮。無(wú)論這時(shí)的你是痛苦還是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不愿意,也不該有任何怨言。你應(yīng)該有別人沒(méi)有的頑強(qiáng)的意志與堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)槟闶擒娙耍憔筒粦?yīng)該有所謂的累與苦,而擁有的是更多的勇敢。

  六、不做溫室的花朵

  溫室的花朵,永遠(yuǎn)都經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn)。平靜的湖面,永遠(yuǎn)都訓(xùn)練不出精悍的水手。我們要懂得吃苦,更要經(jīng)得起磨練,這樣我們才經(jīng)得起大風(fēng)大浪,才不會(huì)被社會(huì)淘汰。

  天空愈晴,星辰愈燦爛,一天軍訓(xùn)后,我們的靈魂將得到升華.我相信軍訓(xùn)后回?fù)碛幸粋(gè)絢爛的星空,會(huì)有一個(gè)美好的明天,讓我們大聲說(shuō):軍訓(xùn),感謝你,感謝你,軍訓(xùn).我們愛(ài)你!

  初中入學(xué)心得體會(huì) 8

  六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,本來(lái)還是個(gè)剛剛?cè)雽W(xué),讀一年級(jí)的小朋友,現(xiàn)在卻已經(jīng)準(zhǔn)備小學(xué)畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生。在我的腦海里浮現(xiàn)出很多我參加學(xué)校曾經(jīng)舉辦過(guò)的活動(dòng),但最令我難忘的是五年級(jí)參加的一次軍訓(xùn)。

  在20xx年5月22日早上八時(shí)三十分,學(xué)校組織我們五年級(jí)的全體同學(xué)分別坐三輛大巴車(chē)到白云區(qū)穗華心海珠區(qū)國(guó)防教育基地進(jìn)行軍訓(xùn),為期兩天一夜。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們終于到達(dá)了目的地。一下車(chē),看見(jiàn)一個(gè)身材魁梧身著筆直綠軍裝的教官微笑著迎接我們。他把我們帶到宿舍,等我們放好行李、換好衣服后,讓我們?cè)谒奚衢T(mén)口集合。由于我們很興奮,沒(méi)有排好隊(duì)又很吵,教官喊了兩次“安靜!”我們才安靜下來(lái)。教官對(duì)我們說(shuō)了軍訓(xùn)要求后就帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)。

  到操場(chǎng)后,我們開(kāi)始訓(xùn)練了。教官首先教我們站軍姿,軍姿的動(dòng)作很簡(jiǎn)單:首先,兩肩要稍微向后張,挺胸收腹。其次,兩腿要八字形,60度腳打開(kāi)。然后,五指閉攏,大拇指放在食指的第二個(gè)關(guān)節(jié)處,中指緊貼褲縫,手與褲縫之間不能有一絲縫隙。最后,還要微收下顎,使脖子向后頂,眼睛還要向上望15度。教官看見(jiàn)有部分同學(xué)身體還在晃來(lái)晃去的,就把這些同學(xué)請(qǐng)出來(lái)進(jìn)行懲罰:做俯臥撐或下蹲起100個(gè)。然后教官教我們稍息、跨立、蹲姿、敬禮、三面轉(zhuǎn)法等動(dòng)作。

  稍息的動(dòng)作:左腳伸出大約半個(gè)腳的位置,身體挺直,最后收腳要快?缌⒌膭(dòng)作有些和稍息的動(dòng)作一樣,不同是左腳要伸出一個(gè)腳的位置,右手成拳頭形狀后,左手包著右手放在腰的后面。到了中午,我們一起去飯?zhí)贸燥,可能是太餓了,我們都是狼吞虎咽地吃。吃過(guò)飯后我們各自回宿舍休息。到了下午我們復(fù)習(xí)了上午學(xué)習(xí)的'動(dòng)作要領(lǐng)。晚上吃過(guò)飯后,我們?nèi)w師生參加了豐富多彩的文藝晚會(huì)。晚會(huì)結(jié)束了,各自回到自己的宿舍洗澡、睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。這樣子就過(guò)了一天。

  根據(jù)軍訓(xùn)的安排,我們?cè)诘诙煸缟?點(diǎn)半起床,集中吃過(guò)早餐后,大家一起又復(fù)習(xí)昨天學(xué)習(xí)的動(dòng)作要領(lǐng)。然后在中午的時(shí)候進(jìn)行閉營(yíng)儀式。吃過(guò)午飯后,我們依依不舍地坐上大巴離開(kāi)軍訓(xùn)營(yíng)地回學(xué)校了。

  這次軍訓(xùn),雖然我們和教官相處的時(shí)間不多,但是我能深深地感受到軍人那像鐵一般的紀(jì)律和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,我要向他們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)。

  初中入學(xué)心得體會(huì) 9

  軍訓(xùn)既是一種苦,也是一種甜。剛過(guò)去的暑假里,一直在家過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。而軍訓(xùn)的日子則讓我從天堂墜入地獄。先是在忽晴忽陰的天氣里站軍姿。莫名其妙的天氣也打造了我們捉摸不定的心情。有時(shí)候慶幸我們只是站著,沒(méi)有像別的`班那樣轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)左;但有時(shí)候感覺(jué)到咸咸汗在背后像蟲(chóng)子般不安分的爬來(lái)爬去,兩條繃緊的腿如化石一樣,長(zhǎng)時(shí)間的一動(dòng)不動(dòng),又羨慕起活動(dòng)中的同學(xué)了。

  站軍姿,讓我感受到的是一種堅(jiān)持。我想要找一些“正當(dāng)”的借口退出隊(duì)伍,但身邊的同學(xué)堅(jiān)毅的表情告訴我沒(méi)有不可能完成的事。

  最終我是堅(jiān)持下來(lái)了,我想,往后初中生活的道路上,我會(huì)沿用站軍姿的信念,那就是堅(jiān)持。如果說(shuō)上午訓(xùn)練苦,那下午的訓(xùn)練更苦。教官的練習(xí)分解令人痛不欲生:上半身要挺直,不能隨意晃動(dòng)。一個(gè)動(dòng)作就是5到10分鐘的挑戰(zhàn),真是很累,汗水從我的臉頰上滑過(guò),只能呼吸不能擦拭,只能立著,一直立著……與我來(lái)說(shuō),這無(wú)異是滅頂之災(zāi),手臂痛到失去知覺(jué),大腿整個(gè)麻木,汗水濕透衣衫……想要叫喊,可是,沒(méi)有理由。一切都是自己的選擇,既然選擇了來(lái)軍訓(xùn),這點(diǎn)疼痛就是必需的。

  這才軍訓(xùn)第一天,這只是開(kāi)始。后面還有更大的磨練等著我,我要用頑強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝困難更多的苦要我自己承擔(dān),但是我不會(huì)再畏懼困難了。

  初中入學(xué)心得體會(huì) 10

  進(jìn)入中學(xué),你可能會(huì)遇到很多困難,為此,你準(zhǔn)備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處,怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法,如何把加重的課程學(xué)到最好,如何排解來(lái)自老師、家長(zhǎng)乃至自身的學(xué)習(xí)壓力,……諸如此類(lèi),都需要現(xiàn)在的你去認(rèn)真思考。笛卡爾說(shuō)過(guò),我思故我在。我說(shuō),成功只光顧有準(zhǔn)備會(huì)思考的人。

  中學(xué)不是小學(xué)的簡(jiǎn)單的繼續(xù),學(xué)習(xí)內(nèi)容,知識(shí)難度,都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡(jiǎn)單的記憶,這需要我們思考理解和掌握。中學(xué)是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡,生活常識(shí)告訴我們,當(dāng)迅速行駛的汽車(chē)在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒,同樣在中學(xué)新生活開(kāi)始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。

  一、面對(duì)新篇章,重新定位。

  我們躊躇滿(mǎn)志來(lái)到僑中希望展現(xiàn)自我風(fēng)采。而僑中人才濟(jì)濟(jì)以前出色的你不再拔尖,你頭上冠軍的光環(huán)也暗下來(lái)。但不要妄自菲薄,心灰意冷。不少同學(xué)已明白了“天外有天”的道理。在小學(xué)也許你們是佼佼者,是學(xué)校的花朵,老師的寵兒,在一片關(guān)愛(ài)贊揚(yáng)中學(xué)習(xí),但不要因?yàn)檫^(guò)去的成績(jī)好而沾沾自喜,固步自封。也許你們現(xiàn)在表現(xiàn)一般,入學(xué)成績(jī)比別人低,但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游。過(guò)去證明不了現(xiàn)在和將來(lái)。新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開(kāi)始。過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前進(jìn)的腳步,新的'起跑線(xiàn)上需要我們重新定位打造自己。

  二、面對(duì)新面孔主動(dòng)溝通。

  同學(xué)們來(lái)自不同的城鎮(zhèn)、不同的學(xué)校,差異大,要從心理上接納需要一段時(shí)間,這時(shí)很多人感到孤獨(dú)、憂(yōu)慮,覺(jué)得與人格格不入,懷念過(guò)去同學(xué)、老師,這都是正常心態(tài)。想一想大家不都一樣嗎?都沒(méi)有朋友,又都渴望交友。如果我們主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話(huà),熱情為班級(jí)體做事,彼此做自我介紹,多探討問(wèn)題……。無(wú)形之中你就和同學(xué)們老師們“混”熟了。朋友也多了,越來(lái)越融入集體,陌生感自然會(huì)消失。

  三、面對(duì)新環(huán)境盡快適應(yīng)。

  中學(xué)是人生的十字路口,不是避風(fēng)的港灣,而是拼搏的戰(zhàn)場(chǎng),中學(xué)的學(xué)習(xí)更緊張,競(jìng)爭(zhēng)更激烈,不過(guò)全國(guó)的中學(xué)都一樣。沒(méi)有緊張的學(xué)習(xí),怎么盡快地掌握科學(xué)知識(shí),沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想,我們要拼搏,盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。

  四、面對(duì)新課程,調(diào)整學(xué)習(xí)方法。

  升入中學(xué)如果再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式,顯然無(wú)法適應(yīng)。這時(shí)需要我們擺脫對(duì)老師的依賴(lài),做到自主主動(dòng)的學(xué)習(xí)。一是積極適應(yīng)新的授課方式。中學(xué)往往集中講解重點(diǎn),難點(diǎn),要點(diǎn),而且每課內(nèi)容多,信息量大,所以要上課用心聽(tīng),用心記。積極適應(yīng)新老師的授課方式,包括語(yǔ)音,板書(shū),思路,要求等。同時(shí)還要勤學(xué)好問(wèn),主動(dòng)接觸老師。二是制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括長(zhǎng)期計(jì)劃(比如期中期末要達(dá)到什么水平,各科的目標(biāo)是什么)和短期計(jì)劃,即周計(jì)劃、日計(jì)劃(比如,怎么按排自己的一天活動(dòng))。此外可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己。三要摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不能停留在被動(dòng)聽(tīng)課和機(jī)械地做作業(yè)上,要用心學(xué),主動(dòng)學(xué),優(yōu)選學(xué),特別要講究方法,把握好預(yù)習(xí),聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、做作業(yè)四個(gè)方面。

  預(yù)習(xí)三環(huán)節(jié)。讀——畫(huà)——思。要認(rèn)真閱讀教材,教材是最好的教案,是名人經(jīng)典著作,要認(rèn)真讀。畫(huà),把不懂的地方畫(huà)起來(lái),這是聽(tīng)課的著重點(diǎn)。思就是思考,掌握課本的大概內(nèi)容、知識(shí)結(jié)構(gòu)、知識(shí)要點(diǎn)。

  聽(tīng)課四準(zhǔn)備。知識(shí)上:通過(guò)預(yù)習(xí)使聽(tīng)課具有明確的目的性和針對(duì)性;心理上:拋開(kāi)雜念,全神貫注,緊跟老師思路,主動(dòng)學(xué)習(xí)積極思考;物質(zhì)上:要準(zhǔn)備好筆記本,把重點(diǎn)記下來(lái);方法上:邊學(xué)邊記,記重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)點(diǎn)和疑難點(diǎn),不懂的課下及時(shí)問(wèn)。

  復(fù)習(xí)三意識(shí)。要有問(wèn)題意識(shí),通過(guò)復(fù)習(xí)在鞏固已學(xué)知識(shí)的同時(shí),找出自己的薄弱點(diǎn),模糊點(diǎn)。記住提出問(wèn)題的學(xué)生是好學(xué)生。要有總結(jié)的意識(shí)。把新舊知識(shí)結(jié)合起來(lái),比如對(duì)系統(tǒng)知識(shí)進(jìn)行歸納,對(duì)易混淆的知識(shí)進(jìn)行比較,建立起一個(gè)知識(shí)網(wǎng),并隨時(shí)進(jìn)行填充。這樣才能把復(fù)雜知識(shí)記牢。反思意識(shí),分析自己這段時(shí)間學(xué)習(xí)是否有進(jìn)步,方法是否合適。是否有失誤。并據(jù)此做出及時(shí)調(diào)整。

  作業(yè)展示才能。作業(yè)練習(xí)既是對(duì)所學(xué)知識(shí)鞏固提高又是對(duì)自己掌握知識(shí)的檢測(cè)。要獨(dú)立完成作業(yè)。在練習(xí)中學(xué),學(xué)中練,作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題要認(rèn)真糾正,找出原因。以后要注意使自己做題水平和能力逐步提高。切記你對(duì)知識(shí)的掌握和能力的發(fā)揮,要落實(shí)到做題上,落實(shí)在試卷上,落實(shí)在中考成績(jī)上才能顯示你的才能,展示你的價(jià)值。

  五、面對(duì)學(xué)習(xí)上困難挫折要勇往直前

  中學(xué)課程知識(shí)深,難度大,知識(shí)面也寬,抽象思維多,邏輯推理多,學(xué)起來(lái)不輕松,特別是數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、自然,大家要有充分的心理準(zhǔn)備。遇到學(xué)習(xí)上的挫折,千萬(wàn)不能打退堂鼓,喪失學(xué)習(xí)信心,而要樹(shù)立起奮勇向前的勇氣,明知山有虎,偏向虎山行,只要大家肯鉆研,頂?shù)米。@進(jìn)去,入了門(mén),以后的學(xué)習(xí)就會(huì)輕松些了。同學(xué)們別灰心,攻上去。希望就在前面。

  六、要注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)強(qiáng)的性格。

  行為科學(xué)研究:一個(gè)人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時(shí)上課,勤學(xué)好問(wèn),作業(yè)認(rèn)真及時(shí)總結(jié)等,對(duì)你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義?茖W(xué)研究表明:個(gè)性決定人的一生。我想一個(gè)堅(jiān)忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會(huì)有美好的人生。

  物競(jìng)天擇,適者生存是自然規(guī)律。社會(huì)也一樣,時(shí)代不可憐落后者;社會(huì)也不會(huì)可憐懶惰者。同學(xué)們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧

  進(jìn)入中學(xué)以前,就對(duì)初園有著很深的向往,我一直很想長(zhǎng)大,成為這里的一份子,因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后,我對(duì)校園的一切都是那么的好奇,無(wú)法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會(huì)不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,我在這里,會(huì)有我的一片天地,我會(huì)交到很多的朋友,認(rèn)識(shí)不同的人。

  初中入學(xué)心得體會(huì) 11

  而我雖然一貫對(duì)軍訓(xùn)很有期待,但是真當(dāng)軍訓(xùn)猝不及防的來(lái)到我面前的時(shí)候,我卻又覺(jué)得措手不及,這種葉公好龍的感覺(jué)讓我很羞愧,于是我就在軍訓(xùn)開(kāi)始前就發(fā)誓要在這次軍訓(xùn)中好好的表現(xiàn),給我的初中生活打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的開(kāi)門(mén)紅。

  但是在沒(méi)有經(jīng)歷之前的準(zhǔn)備和誓言在真正的開(kāi)始軍訓(xùn)后都顯得非常的無(wú)力,在太陽(yáng)底下,在教官的壓迫下,我們一群人就像是被霜打了的茄子一樣有氣無(wú)力的,甚至都不敢抬頭去看看天上的太陽(yáng)和橫眉怒目的教官,只能眼神呆愣的'看著前隊(duì)的后腦勺,心里期待著有一片云或者一陣風(fēng)來(lái)讓我們舒服一下。但是直到我們解散躺在樹(shù)下乘涼的時(shí)候,我們所期待的云和風(fēng)都沒(méi)有來(lái)。

  只是第一天的軍訓(xùn),就成功的讓我們所有人都懼怕起了軍訓(xùn),第二天的時(shí)候更是覺(jué)得雙腿疼痛難忍,可憐巴巴的向教官討?zhàn),希望教官能夠多給我們一些休息的時(shí)間。

  但是教官卻并沒(méi)有放松我們,而是跟我們好好的說(shuō)教了一番,說(shuō)得我們大家都羞愧不已,看著跟我們一起在太陽(yáng)底下站著的教官,什么抱怨的話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了。

  就這樣我們連隊(duì)的所有受訓(xùn)同學(xué)都跟著教官一起受訓(xùn),在幾天內(nèi)確實(shí)可以說(shuō)是進(jìn)步神速,哪怕是最調(diào)皮的學(xué)生都變得穩(wěn)重起來(lái),我們這群以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的新同學(xué)之間的關(guān)系也在苦難中迅速的升華為友誼。畢竟在這樣的艱苦訓(xùn)練中,不管是誰(shuí),只要跟我們一起吐槽軍訓(xùn)的辛苦我們就是好朋友了。

  當(dāng)然,在這段時(shí)間里我們都跟教官混熟了,教官除了陪我們一起訓(xùn)練以外,還常常在休息的時(shí)候跟我們聊天講故事,讓我們常常在休息的時(shí)候都要互相搶能夠做到教官身邊的位置,聽(tīng)教官跟我們說(shuō)一些平時(shí)可能都不愛(ài)聽(tīng)的故事和道理。

  軍訓(xùn)可真是個(gè)神奇的東西,我以前可從未想過(guò)我會(huì)變得這么沉穩(wěn),這么能吃苦。也從未想過(guò)我的身體里蘊(yùn)含著這么大的力量,不管是怎樣的艱難困苦我都能夠咬牙的挺過(guò)來(lái)。

  這樣的新奇經(jīng)歷讓我真正的意識(shí)到了我的力量,對(duì)于我自身重新燃起了信心,畢竟我連軍訓(xùn)這樣的難關(guān)都能挺過(guò)來(lái),又還有什么能夠擋住我呢?我相信這個(gè)道理放在學(xué)習(xí)上也是一樣的,沒(méi)有什么能夠讓自信的我停下腳步。

  初中入學(xué)心得體會(huì) 12

  在又一個(gè)陽(yáng)光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁入了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的大門(mén)。走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書(shū)館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開(kāi)自己的平臺(tái),亮出自己的風(fēng)采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處,教?公正嚴(yán)明的校風(fēng),校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)、自管會(huì)。我有理由相信,來(lái)到這里,是我正確的選擇。我想,來(lái)這里的每一位新生,在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下,將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩,成為祖國(guó)的光榮。

  何去運(yùn)用每一分鐘!痹谶@,淮陰師范學(xué)院給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是等同的,關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?duì)待它們。

  艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開(kāi)始,當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步,當(dāng)花心破碎綻放顏色,這么藍(lán)的天,這么白的云,在我的眼前展開(kāi),刺激著我的感官。這是我的熱情開(kāi)始奔放的季節(jié),是我的目光開(kāi)始隨著青春的`色彩靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋、熱情、?mèng)想來(lái)到淮陰師范學(xué)院,我看不清他人眼中的世界,但我認(rèn)真憧憬,認(rèn)真演出,我把我最多彩的青春認(rèn)真揮灑。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng),正用他們的青春來(lái)編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘,但我已沉思,正在沸騰。我要給我的熱情一個(gè)出口,就在這淮陰師范學(xué)院,我知道它會(huì)是個(gè)很好地展示我自己的舞臺(tái)。

  初中入學(xué)心得體會(huì) 13

  幻想,即夢(mèng),我們個(gè)性飛揚(yáng)在桂山地上,幻想最后夢(mèng)的圓滿(mǎn),最終的實(shí)現(xiàn)。

  此時(shí)的飄渺,未來(lái)的閃爍!?十天,足以讓我們自信;?十天,足以讓我們穩(wěn)重;?十天,足以讓我們憧憬。鏗鏘的聲音在回響,震撼的沖擊在震蕩。前五天,我們?cè)诠鹕叫?nèi)聽(tīng)講座,本想是些無(wú)聊的說(shuō)話(huà),千篇一律的模式,卻意外地收獲了許多。

  忘不了,顏老師在臺(tái)上說(shuō)得那般深刻。爭(zhēng)取主動(dòng),堅(jiān)持1小時(shí),立刻行動(dòng)。這些話(huà)像股清泉撥來(lái),清醒了正在迷茫的我;像千針刺痛了懶慢的我;在話(huà)的背后,我清晰地、深深地認(rèn)識(shí)到自己原來(lái)很潦倒,只是失敗地看著人家前進(jìn),自己在后退。我不甘!所以我決心改變,沿著顏老師的話(huà)向前伸展。

  烈日還在燃燒,那時(shí)那刻,我們卻盼望它暫時(shí)熄滅!?我們的汗水在滾動(dòng),浸濕的衣服,緊緊地貼在皮膚上……我們?cè)谌棠湍强釤岬年?yáng)光。俗話(huà)說(shuō),吃得苦中苦,方為人上人!大概,我們明白,苦味,我們必須品嘗,最后要嘗出滋味來(lái)感悟,就是所謂的.苦后甘甜。

  軍訓(xùn)生活了4天,雖然感覺(jué)好痛苦,但是其中又充滿(mǎn)了意義,又不缺乏快樂(lè)。我們用身體和精神去觸摸堅(jiān)忍的意志和耐力。教官用他們嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理,讓我們一睹軍人的生活,他們讓我們明白——服從,絕對(duì)服從,完全服從,這鐵一般的紀(jì)律。不僅如此,在那里,我們學(xué)會(huì)了如何安排時(shí)間,認(rèn)識(shí)效率的重要性。

  初中入學(xué)心得體會(huì) 14

  又是一個(gè)新學(xué)期了,沒(méi)辦法,一想到了學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

  所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。郁悶,怕成績(jī)不好,家長(zhǎng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)夠,學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時(shí),就會(huì)很想很想上學(xué)。

  新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō),態(tài)度是決定一切的,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間有限,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的第一段時(shí)間,我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)的'時(shí)候我不愛(ài)說(shuō)話(huà),上課是從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也是拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。

  長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。

  初中入學(xué)心得體會(huì) 15

  通過(guò)入學(xué)教育三天的學(xué)習(xí),我的知識(shí)面又豐富了許多,仿佛置身于知識(shí)的海洋,又似陶醉在匆匆的時(shí)光中,讓我回味無(wú)窮,更加難以忘懷。

  我選擇了xx中學(xué),從始至終沒(méi)有后悔過(guò),現(xiàn)在想想更覺(jué)得是一種幸運(yùn),因?yàn)槲业倪x擇是正確的。xx給予我的不僅僅是外表上的一種收獲,更是心靈中的一種收獲?赡苡行┤苏J(rèn)為來(lái)到一所好學(xué)校收獲肯定非常多,因?yàn)榻逃绞降膯?wèn)題嘛。但我不這樣認(rèn)為,即使來(lái)到一所好學(xué)校,即使教育方式非常優(yōu)秀,但是你不喜歡它,你的心中沒(méi)有它的存在,再好的教育方式也沒(méi)有非常好的收獲。因?yàn)槲蚁矚gxx,因?yàn)槲乙恢卑褁x當(dāng)作是自己的家一樣愛(ài)護(hù),因?yàn)槲倚闹杏衳x的存在所以我有一份心靈收獲。

  我的另一種收獲是了解。來(lái)到xx的第一天,我了解了xx中學(xué)的校規(guī);來(lái)到xx的.第二天,我了解了九江一中的榮耀:她有有將近一千年的間接歷史和一百多年的直接歷史,一中的先輩們?yōu)閲?guó)嘔心瀝血地付出,創(chuàng)造出許多輝煌業(yè)績(jī),一中學(xué)子們努力奮斗,考上全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)的燦若群星;來(lái)到xx的第三天,我們進(jìn)行了軍訓(xùn),雖然辛苦,但是用“有付出就有收獲”來(lái)闡釋是最恰當(dāng)不過(guò)了,我們用汗水換來(lái)了榮譽(yù)——一等獎(jiǎng)。

  雖然僅僅只是這么三天,然而在這一瞬間我仿佛長(zhǎng)大了,也懂事了,不再像小學(xué)那樣調(diào)皮貪玩,能更加珍惜時(shí)間,認(rèn)真地學(xué)習(xí),向著理想目標(biāo)市一中進(jìn)發(fā)。從此我學(xué)會(huì)了自主、獨(dú)立地生活,將不再事事依賴(lài)父母了。

  感謝xx,感謝xx校長(zhǎng)、感謝xx老師,讓我有了今天的收獲了。我一定會(huì)為走向成功之門(mén)而努力,為走向美好明天而奮斗,為勝利的目標(biāo)而加油,為中華之崛起而讀書(shū)!

  初中入學(xué)心得體會(huì) 16

  xx二中20XX屆七年級(jí)入學(xué)教育活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了。這次以軍訓(xùn)為主題的入學(xué)教育活動(dòng)歷時(shí)8天,時(shí)間短暫但內(nèi)容豐富,軍訓(xùn)之余,同學(xué)參觀了素質(zhì)教育展覽館和校史紀(jì)念館,聆聽(tīng)了政教處李主任所做的行為規(guī)范教育,觀看了校史錄像,豐富多彩的活動(dòng)讓所有同學(xué)受益匪淺,他們一方面感受了新時(shí)代軍人的風(fēng)采,另一方面也領(lǐng)略了龍海二中悠久的辦學(xué)歷史和輝煌的教育教學(xué)成果。

  軍訓(xùn)是新生入學(xué)的第一課,是一堂綜合素質(zhì)的提高課。這次軍訓(xùn),得到了部隊(duì)的大力支持,他們派出了30多名優(yōu)秀的教官,每天早上早早從部隊(duì)出發(fā),晚上訓(xùn)練完又回到軍營(yíng),這幾天披星戴月、來(lái)回往返的行程將近1000公里,但他們風(fēng)雨無(wú)阻,毫無(wú)怨言,每天都準(zhǔn)時(shí)精神抖擻地出現(xiàn)在我們同學(xué)的面前。他們展現(xiàn)了新時(shí)代軍人的風(fēng)采,也用自己的行動(dòng)無(wú)聲的教育著每一位同學(xué)。這一次的'軍訓(xùn)有著更特殊的意義,通過(guò)軍訓(xùn),同學(xué)們進(jìn)一步強(qiáng)化了國(guó)防意識(shí),增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)熱情。軍訓(xùn)就像一條鞭子,時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn);軍訓(xùn)又像一把尺子,時(shí)刻規(guī)范著我們的行為;軍訓(xùn)更像一盆火炬,時(shí)刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn),讓同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,形成了良好的紀(jì)律觀念,增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通,為較快地形成一種積極向上的良好班風(fēng)和班級(jí)凝聚力奠定了基礎(chǔ)。

  這次軍訓(xùn)得到了學(xué)校的高度重視,學(xué)校制訂了嚴(yán)密的活動(dòng)方案,組織有序,分工合理;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到場(chǎng)關(guān)心指導(dǎo)工作;準(zhǔn)備了充足的潤(rùn)喉藥品,分發(fā)到各個(gè)教官手中;提供了礦泉水,讓中途休息的同學(xué)隨時(shí)有水喝;醫(yī)務(wù)室全天開(kāi)放,隨時(shí)做好醫(yī)療服務(wù)保障。全體班主任全程跟班,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,全身心投入,與同學(xué)們同甘共苦。這些,都是本次軍訓(xùn)順利開(kāi)展并取得成功的有力保證。

  同學(xué)們,八天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,但留給我們的是永遠(yuǎn)美好的回憶,是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心和報(bào)效祖國(guó)的理想。希望大家珍惜這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理,用心去感受軍人的愛(ài)國(guó)之情,并見(jiàn)之于行,在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),關(guān)心集體。希望大家把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的學(xué)習(xí)中去,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的規(guī)范自己的言行,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,刻苦鍛煉,遵紀(jì)守信,自強(qiáng)不息,自立有為,培養(yǎng)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力,力爭(zhēng)在新的起跑線(xiàn)上步伐整齊,一同前進(jìn),做一個(gè)“講文明、講紀(jì)律、講誠(chéng)信、爭(zhēng)三好”的合格的二中學(xué)生。

  最后,我代表學(xué)校對(duì)一貫關(guān)心支持我們軍訓(xùn)工作的部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!對(duì)擔(dān)任本次軍訓(xùn)的各位教官表示深深的敬意和誠(chéng)摯的謝意!

  初中入學(xué)心得體會(huì) 17

  在我們的期盼中,在我們的等待中,軍訓(xùn)如約而來(lái),讓我們的初中生活充滿(mǎn)了色彩,讓我們經(jīng)歷了最好的訓(xùn)練。

  聽(tīng)著初中的軍訓(xùn)鈴聲響起,雖然有些不習(xí)慣但是我還是很高興的雨同學(xué)一起去訓(xùn)練場(chǎng),早已發(fā)下來(lái)的軍裝也穿戴好。

  軍訓(xùn)的開(kāi)始了,第一個(gè)項(xiàng)目站軍姿,我們滴下了滴一滴汗水,雖然時(shí)間不長(zhǎng)但是卻感覺(jué)入同過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng),時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我們的軍訓(xùn)也在不斷的深入。

  教官的哨聲,在我們的耳邊響起,充滿(mǎn)節(jié)奏感的一二一讓我們從混亂的沒(méi)有一點(diǎn)美感的配合中走出來(lái),聽(tīng)著節(jié)奏來(lái)走,跟著響聲行動(dòng),每一次我們都會(huì)做好,雖然開(kāi)始的時(shí)候有些不協(xié)調(diào),但是到了后來(lái),我們的動(dòng)作如同一體,我們一遍又一遍的做著,一次又一次的整頓調(diào)整,我們做的越來(lái)越好,沒(méi)有任何滯澀感。

  汗水沒(méi)有白流,吃的苦也沒(méi)有白費(fèi),在一次次第疲憊中我們走來(lái),跨過(guò)了一個(gè)又一個(gè)坎。再難的路一樣要走。

  我們已經(jīng)是初中生了我們又長(zhǎng)大了一點(diǎn),在我的心中軍人是非常高大令人向往的,我希望自己可以成為一個(gè)合格的軍人。

  在初中我終于實(shí)現(xiàn)了我的愿望,參加了軍訓(xùn)體會(huì)到了軍人的訓(xùn)練,讓我感受非常深刻,這樣才能夠鍛煉出一個(gè)合格的戰(zhàn)士。

  我們每次訓(xùn)練都非常累,全身酸痛是常事,擦了汗繼續(xù)訓(xùn)練,雖然已經(jīng)進(jìn)入到了秋季但是卻沒(méi)有感到?jīng)鏊谉嵋琅f,站在操場(chǎng)上我們暴曬,在風(fēng)雨中我們成長(zhǎng),時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,稚嫩的.我們已經(jīng)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  改變一個(gè)人最快的方式就是軍訓(xùn),他讓我們?nèi)轿煌懽,讓我們學(xué)會(huì)了吃苦,學(xué)會(huì)了在困境中堅(jiān)持,用一次又一次的努力證明自己的堅(jiān)持。

  軍訓(xùn)是嚴(yán)肅的,同樣軍訓(xùn)也是愉快的,訓(xùn)練時(shí)我們嚴(yán)肅,休息時(shí)我們快樂(lè),因?yàn)橛?xùn)練需要我們專(zhuān)心,休息時(shí)需要我們放松,調(diào)整好自己,讓我們可以在接下來(lái)的工作中繼續(xù)努力,再接再厲,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,軍訓(xùn)也慢慢接近尾聲,沉默的我們感到了有些哀傷。

  軍訓(xùn)結(jié)束了就意味著奮力,與我們一起訓(xùn)練的教官將離開(kāi)我們,這讓我們感到了傷感,多么希望軍訓(xùn)一直繼續(xù)下去,希望軍訓(xùn)永遠(yuǎn)都不要結(jié)束。

  時(shí)間帶走了軍訓(xùn),但是去帶不走記憶,軍訓(xùn)成為我們心中最寶貴的記憶,是我們?nèi)松砷L(zhǎng)的及時(shí)對(duì)我的幫助很大,謝謝軍訓(xùn)。

  初中入學(xué)心得體會(huì) 18

  幾天前,步入新學(xué)校,也開(kāi)始軍訓(xùn)了,這次軍訓(xùn)對(duì)我印象特別深,我都曬得很黑很黑。

  那天,來(lái)了一個(gè)教官司,他很風(fēng)趣幽默。我們?cè)谛菹r(shí)間叫他“苗哥”,但是在訓(xùn)練場(chǎng)上,他又很?chē)?yán)格,一點(diǎn)兒都不馬虎,非常認(rèn)真。開(kāi)始在太陽(yáng)底下曬幾分鐘都受不了,可都官司叫我們要堅(jiān)持,所以這樣讓我變得堅(jiān)強(qiáng)一些了,遇到總是不能退縮,只要堅(jiān)持不懈,是風(fēng)是雨總會(huì)過(guò)去的。初中軍訓(xùn)心得體會(huì)300字

  我還受益匪淺,比如說(shuō):“以前一些不好的習(xí)慣也讓我有所改正,要站如松,坐如鐘,行如風(fēng)。還讓我體會(huì)到了父母每天工作都非常辛苦,為的就是讓我好好讀書(shū),我不能虛度光陰,浪費(fèi)光陰,浪費(fèi)青春,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,錢(qián)來(lái)之不易,不能與同學(xué)攀比金錢(qián),而要好好學(xué)習(xí),回到家中,要孝順父母,幫父母做力所能及的'事情,讓父母感到幸福,做起事情來(lái)不會(huì)那么累,還要取得好成績(jī)讓父母高興,這是對(duì)父母最好的回報(bào)……”

  通過(guò)這些天的軍訓(xùn),真的真的讓我難以忘記,它讓我改京戲,它讓我上進(jìn),它讓我懂得感恩,這次軍訓(xùn)曬得好,黑得好!

  初中入學(xué)心得體會(huì) 19

  時(shí)光如流水般飛快,不知不覺(jué)間,小學(xué)六年就這樣過(guò)去了。如今,我們告別了小學(xué)生活,來(lái)到了嶄新的中學(xué)校園。我們每個(gè)人都懷著對(duì)未來(lái)的希冀與憧憬,踏進(jìn)了這相嶄新的校園,開(kāi)始了人生的另一段旅程。

  入學(xué)教育課上陳老師給我印象最深的一句話(huà)是:“我們要重新定位,不管是對(duì)自己,還是對(duì)別人,要以一個(gè)全新的角度去待人。如果在小學(xué)你給自己的要求是95分以上,那么到了中學(xué),就象是站在新的起跑線(xiàn)上,我們也一樣要對(duì)自己的人生重新定位!”

  不僅如此,有了一個(gè)全新的開(kāi)始,我們自然要樹(shù)立一個(gè)全新的目標(biāo),而且要時(shí)時(shí)刻刻記著自己定下的目標(biāo)。當(dāng)你到外面去和朋友玩的時(shí)候,你要想想你的目標(biāo);當(dāng)你在學(xué)習(xí)時(shí)忍不住開(kāi)小差的時(shí)候,你要想想你的目標(biāo);當(dāng)你覺(jué)得累了想要休息的'時(shí)候,你要想想你的目標(biāo)。目標(biāo)不是靠說(shuō)的,它是靠無(wú)數(shù)個(gè)朝夕的堅(jiān)持磨練出來(lái),必須要有足夠的毅力,你才能始終向著自己的目標(biāo)前進(jìn)不泄氣。

  我們初一(8)班也是一個(gè)全新的集體,是又一個(gè)全新的大家庭,我們要像愛(ài)我們小學(xué)班級(jí)體一樣愛(ài)她。既然身在這個(gè)大家庭里,就要為她獻(xiàn)上自己的一份力量。如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)上一份力,那么這個(gè)大家庭就會(huì)很快變得很強(qiáng)大,無(wú)人能敵。因?yàn)檫@份強(qiáng)大的背后,包含了所有同學(xué)的努力,所有同學(xué)的心血。

  新的起點(diǎn),新的征程。讓我們找準(zhǔn)目標(biāo),對(duì)自己、對(duì)他人重新定位;讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)屬于我們自己的、全新的、溫暖的大家庭!

  初中入學(xué)心得體會(huì) 20

  時(shí)間就這樣悄無(wú)聲息的從我們身邊流逝,但這段美好的時(shí)光將永遠(yuǎn)銘刻在我們每個(gè)人心中新的學(xué)期意味著新的開(kāi)始。我們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)而相約在此,一個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)陌生的校園有些人我們還是很熟悉,但也有一些陌生的面孔,,每一種聲音都各有特色,我們對(duì)校園的一切和彼此之間都充滿(mǎn)了新奇,因?yàn)槲覀兾丛私鈱?duì)方。

  我感謝學(xué)校給我們一次鍛煉自己考驗(yàn)自己的機(jī)會(huì),也給我們新生之間相互了解的環(huán)境。初一的軍訓(xùn)雖說(shuō)只有短短的八天,但這八天似乎如同一年,因?yàn)樵谶@八天里我們感受到冬天那刺骨的寒風(fēng),也體味到那秋雨的涼意,也挑戰(zhàn)了夏日里火紅火紅的太陽(yáng),也迎接了春日的清晨訓(xùn)練時(shí)的教官像老師一樣嚴(yán)格要求我們的每一個(gè)動(dòng)作,只有細(xì)心的教導(dǎo)沒(méi)有嚴(yán)厲的指責(zé)。休息時(shí)卻像一位姐姐關(guān)心我們每一個(gè)人。告述我們"天冷了!多穿些衣服。預(yù)防感冒。"但最讓我們銘刻在心的卻是教官那句"我穿上這身衣服我是你們的教官,脫下來(lái)我就是你們的學(xué)姐,以后有什么事可以來(lái)找我。"簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)卻讓我們每次想起來(lái)心中都會(huì)有振振暖流。雨我們都會(huì)怨恨雨下的太小,當(dāng)細(xì)雨浸透我們的衣衫一振振寒風(fēng)吹來(lái)時(shí),我們又渴望太陽(yáng)沖破烏云,但當(dāng)烈日真的高掛晴空時(shí),我們卻又開(kāi)始討厭太陽(yáng)的`火熱,反而喜歡那烏云密布的陰雨天來(lái),最起碼我們會(huì)想不可能像現(xiàn)在這樣曬的很黑,總而言之這八天來(lái)我們的心情如同天氣一樣反復(fù)無(wú)常,也是在埋怨中渡過(guò)的。但我們的教官不也是和我們一樣經(jīng)歷著考驗(yàn)嗎?但卻未曾聽(tīng)到過(guò)一句怨言,每當(dāng)訓(xùn)練時(shí)我們總會(huì)以教官為榜樣,在心中暗暗對(duì)自己說(shuō);"教官和我們一樣都是學(xué)生為什么我們不能做好呢?

  有時(shí)也希望下次軍訓(xùn)之際還會(huì)出現(xiàn)我們的身影,但不是學(xué)員,而要做教官。軍訓(xùn)的生活是豐富多彩的,我們不僅僅學(xué)會(huì)了關(guān)于站立和行走的知識(shí),我們還懂得了如何讓我們的內(nèi)務(wù)更加整潔。也學(xué)會(huì)了許多軍歌,讓我們更加體會(huì)到軍人的氣息,嘹亮歌聲展現(xiàn)了軍人豪放的氣魄,每當(dāng)會(huì)唱軍歌時(shí)就會(huì)從心底涌出一種力量。因此我認(rèn)為在世界上唯有軍歌不需任何樂(lè)器的演奏而聽(tīng)起來(lái)卻是那樣自然純正。軍訓(xùn)不僅讓我們懂得了如何去遵守規(guī)則制度,而且也增進(jìn)了同學(xué)之間的相互認(rèn)識(shí),也養(yǎng)了團(tuán)結(jié)互助的精神,和明白了什么叫“遷一發(fā)而動(dòng)全身”。

  我們是一個(gè)集體,集體中的每一個(gè)成員都是不可缺少的,只有互相配合相互照顧我們的方隊(duì)從整體上是齊的。即便是一個(gè)做的不好,他也無(wú)法代替這個(gè)集體。無(wú)論是今后的學(xué)習(xí),生活還是工作之中,我們都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)集體主義精神,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好沒(méi)一件事情。

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