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每天進步一點點心得體會

時間:2023-03-30 18:53:58 心得體會 我要投稿
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每天進步一點點心得體會

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的每天進步一點點心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

每天進步一點點心得體會

每天進步一點點心得體會1

  初次與書本見面的時候,我是被它的名字所吸引的!懊刻爝M步一點點”里面有著“從平凡到卓越的189個道理”,它是由一位平凡而又偉大的母親——吳章鴻女士編著的。我很喜歡這本書,那里有著看似平凡、簡潔的短語,可是卻蘊藏著極其深刻的道理,很發(fā)人深省。書里的每一篇小小的文章讀過之后,都能震撼我的心靈,我有時會自嘆,有時會感到面紅耳赤。

  我非常的欣賞吳章鴻老師運用這種教育家書的方式教育子女,這是中國的傳統(tǒng)做法。但她那別出心裁的家書,既避免了空洞說教,也使兒子領(lǐng)悟到母親的心意。如果家長直接對子女進行說教,往往給子女的感覺是居高臨下,指手畫腳,缺乏平等的氣氛,不太容易讓子女接受。久而久之,還很容易受到子女的抵制。而吳章鴻老師采用的這種方式方法,給人的感覺是家長和子女共同學(xué)習(xí),平等交流,運用民主的態(tài)度共同探討人的成長發(fā)展的道路。這樣的與孩子溝通的方式,真的十分值得我們每一位家長的借鑒,這樣的一種方法也許比長篇大論般的教訓(xùn)和閑言碎語似的嘮叨要好的多。吳章鴻老師所選的文章,有的是經(jīng)驗的累積,有的是對生活的感悟,趣味盎然寓意深刻,我相信每一位讀過的人都會從中受到啟迪的。

  每天進步一點點”重在“每天進步”四個字。所謂“每天進步”就是永不停止向前邁進的腳步,而不是今天進步一大點,明后天就可以歇歇了。“每天進步一點點”的價值還在于對“一點點”的珍視上。阻礙一個人的成功通常不是那些顯而易見的大問題,而是一些平時不注意的雞毛蒜皮的小事。正是這些看似微不足道的小事,如果不用心解決掉,就能無休止地消耗人的精力!疤煜码y事必成于易,天下大事必作于細”。不凡見于細微,永恒藏于瞬間,一個人的境界就體現(xiàn)在那“一點點”的小事上。做好了“一點點”,成功自然會水到渠成。

  沒有人不想成功.但并不是所有人都能夠成功。那么,成功到底有沒有秘訣? 成功的.奧妙到底蘊藏于何處? 答案是:只要每天進步一點點。

  “一步登天做不到,但一步一個腳印能做到;一鳴驚人不好做,但一股勁做好一件事,可以做;一下成為天才不可能,但每天進步一點點有可能”。樸實的語言,深刻的道理。詩人云:沒有比行動更美好的言語,沒有比足音更遙遠的路途,季節(jié)的斑斕和誘人來自自然的造化,蕓蕓眾生的春果源之于創(chuàng)造。我們?nèi)祟惖某晒δ兀课艺J為一個人之所以會成功,是因為他不斷的進步,不斷的改善。

  中國有句古語:“不積跬步,無以至千里!闭f的就是量變積累到一定程度就會發(fā)生質(zhì)變吧!所以說,不要幻想自己能突然脫胎換骨,馬上就能成為一個卓越的人。要知道,最終會帶來一場“翻天覆地”的變化的原因就是每天進步一點點。

  每天勤奮一點點、每天完美一點點、每天主動一點點、每天學(xué)習(xí)一點點、每天創(chuàng)造一點點,只要每天進步一點點并堅持不懈,那么有一天你就會驚奇地發(fā)現(xiàn),不知不覺中,你已經(jīng)在同事中脫穎而出,具備了承擔(dān)更多責(zé)任的能力 。

  每天進步一點點,我相信:明天會更好。

每天進步一點點心得體會2

  從小老師教導(dǎo)我們要做對社會有用的人,所以問到我人生的核心意義我會說:做對社會有用的人。再問深一層,你做了什么對社會有用的事。想不出來,人生隨波逐流,渾渾噩噩,見招拆招,生兒育女,輔助老公。偶爾發(fā)發(fā)自己的白日夢理想。關(guān)注的點不同,接收到的東西也不一樣,這本書我也看過幾次,關(guān)注在使命、共贏、創(chuàng)新、系統(tǒng)想要知道和了解的事情上,也就是見招拆招,局部思維。這次也有走流程的.意識,安排自己分4部分寫讀后感。結(jié)果的收獲是:認認真真地看,感悟良多。

  做人做事時時想到雙贏共贏,利他得到配合,利己有動力。李惠森經(jīng)典概括為:做事先思考如何有利于我們大家。

  直升機思維。我的理解也就是站高一線看人看事。擴大范圍擴大涉及面去思考,如何做到利他利已。從我們的多面性彌補“我”的局限。作為上司是團隊的重要一員,與任何事故都有關(guān),這件事情沒做好,我(上司)負主要責(zé)任,我們來討論一下,得到什么啟示和教訓(xùn),下一次我們怎么才能做好它?這件事做得好是大家的功勞。出力的出力,出點子的,幫忙做其他的。夸人要夸到位。批評只是批評行為。讓大家能得到成長的行動是:每一次的部門例會由不同的成員主持。準備主題、通知、總結(jié)。他要對整個會議負責(zé),不僅要會前策劃、會中執(zhí)行、會后落實,也要兼顧與會秩序不亂不跑題。這是足夠挑戰(zhàn)導(dǎo)性的工作。

  如何增進信任感,新同事的加入,增加一個相互熟悉的環(huán)節(jié)。參照《非誠勿擾》。大概流程是:圍圈,新同事先說3條關(guān)于自己的信息。團隊成員問1―3題想知道的信息。過一輪后,權(quán)力倒轉(zhuǎn),讓新同事問每一位老成員1―3個問題。讓大家在最短時間內(nèi)熟悉起來。

  換位思考。學(xué)會理解他人,從而尊重差異,尊重他人。當(dāng)聽到不同聲音時,要時刻記住“盲人摸象”這個經(jīng)典故事,就知道自己有局限和盲點,而不會氣憤不平了。體驗游戲是:取一個可以拆成3―5個配件的東西,蒙上眼睛,讓3―5人摸一摸,說出是什么?

  關(guān)注對方的感受。要取得他人的認同,首先要讓對方感覺到被尊重、被重視。上司要做教練而不是做家長。行動是:啟發(fā)思考,由你作決定,不幫你下結(jié)論。溝通語言:你是怎么想的/看的?

  還有沒有更好的方法?你決定……主動聆聽他人需求。透視冰山一角和欣賞差異。

每天進步一點點心得體會3

  今天,我看了一本大厚書,書名叫做《每天進步一點點》。雖然現(xiàn)在還沒看完,但我又很多感慨。

  書上說,要想成功,需要制定長期目標。制定長期目標以后還要制定一個短期目標。還要堅持不懈才能成功。

  我覺得,堅持并不是一件很難辦的事,為什么大家都辦不到呢?實際上,那些人都是在即將成功的那一刻放棄了,所以他們的后半生痛不欲生,當(dāng)他們徹底放棄的那一刻,他們明白了真相,但那時時間一剩下一點點了。當(dāng)他們死亡的時候都帶著遺憾走了。而那些成功的人則是毫無遺憾的里離開世界。

  在這個世界上,要適當(dāng)?shù)母淖兡繕,適當(dāng)?shù)?放棄一些東西,找到真正屬于自己的目標。帶著真正的目標堅持不懈的奮斗,開創(chuàng)一片屬于自己的天地。

  我最喜歡書上的一句話:“泰山不拒細壤,故能成其高;江河不擇細流,故能成其深!

  我覺得我現(xiàn)在的目標是:好好學(xué)習(xí)。我一定要向著這個目標努力。

每天進步一點點心得體會4

  這個故事主要是講小和尚撞鐘的。剛開始小和尚很認真地按照老方丈的要求在規(guī)定的時間去撞鐘,鐘聲響亮而悠遠。時間一長,他就覺得疲倦了,沒耐性了。然后撞出的鐘聲不再悠遠而是缺乏感召力,老方丈耐心地告訴他:“我們寺院的鐘聲可不單單是報鐘點的,而是要喚醒沉迷的眾生!毙『蜕新犃耍笫芨形,從此安下心,認真撞鐘。三年后,老方丈教他誦經(jīng)、佛理,小和尚后來成了有名的禪師。

  撞鐘看起來是一件十分簡單的事,但是如果不用心,不認真的話,也撞不出響亮而悠遠的`鐘聲。我從小和尚身上看到了自己的不足,在學(xué)習(xí)上還不夠刻苦、用心、有時候也缺乏耐性。讀完這個故事,讓我明白了一個道理:只有認真做好每一件事,才能為美好的明天打下堅實的基礎(chǔ)。

每天進步一點點心得體會5

  雖然說我的數(shù)學(xué)現(xiàn)在還不是很好,但我只要這樣一直努力下去,在不久的將來,我就會有一定的成就。所以,為了以后的成就,我必須不斷的努力!

  記得在前年6月,我和往常一樣,來到了培訓(xùn)班里。太陽已經(jīng)高掛天空,火辣辣地炙烤著大地,知了也喊著:“好熱,好熱。”終于,第二節(jié)的上課鈴響了,我三步并做兩步走,回到了坐位上。王老師來到了黑板前,拿起粉筆,在畫上了兩個邊長為6厘米的長方形,中間有一部分重疊了起來,并畫上了陰影。老師在上面畫圖形,可我卻在下面翻起了教材。“難道今天學(xué)重疊問題?”我在下面嘀咕道。沒等我把話說完,王老師便公布了今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容――重疊問題。于是,王老師對我們說道:“大家把書翻到第53頁,把例一給完成!蔽野呀滩姆搅说53頁,看了看例一!皟蓮18厘米的紙重疊,而重疊部分又為3厘米,看來要……”我心里暗暗的想道。隨之,我便在教材書上寫了“18×2―3=33”,并且舉起了手。王老師來到了我的身旁,看了看我寫在書上的算式,微微地笑了。但王老師為了知道我是否真正理解了,便問我道:“為什么要減三?”我思索了一下,胸有成竹地回答道:“因為兩張同樣長的'紙粘在一起時,會有一段重疊,所以要用原長度乘二減三!蓖趵蠋熉犃宋业慕獯穑Φ酶訝N爛了,一個上午下來,我們學(xué)會了重疊問題。

  回到家里,我拿出試卷,一道一道把題目仔仔細細地復(fù)習(xí)了一遍。等到第二周,王老師讓我們做的是復(fù)雜的重疊問題。在王老師的指導(dǎo)下,我發(fā)現(xiàn)自己的解題能力進步了。不僅如此,我又學(xué)會了許多題目。

  雖然今天只進步一點點,明天也只進步一點點,持之以恒,積少成多,多年以后就能成為一個有才華對、社會有用的人。

每天進步一點點心得體會6

  本周,我讀到了第83頁。每一頁,都是十分深奧和明確的哲理;每一頁,都有令我感動的名人故事;每一頁,都讓我感慨萬千。

  從寫作手法上來談,就有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,我也很需要這些寫作的方法與技巧,以運用在《學(xué)做“真”人》的編寫中。例如,書中運用了許多名言警句、名人故事,都與所要表述的內(nèi)容相得益彰,可謂是錦上添花,并且,這些故事也都非常深入人心、膾炙人口,讓人難以抗拒,回味無窮。第二,每一章寫的都很有條理,大章、小章都是按程度的深淺排列的',在每一卷中,都穿插著正面和反面的例子,成功的原因和失敗的教訓(xùn),值得學(xué)習(xí)。第三,每一小章的最后都有“金玉良言”,是非常好切高度、有深度的概括,讓人意猶未盡,而每一卷的開頭都有卷首語,有的是名人名言,有的是引用后文,排列得井井有條,很清爽,很整潔。從內(nèi)容上來說,令我感受頗深是“明確的目標”這一章,在這一章中,我深刻體會到了目標的重要性,明白了做一件事應(yīng)有的態(tài)度和韌性,正如書中所說:“一個人應(yīng)該在心中樹立一個合理的目標然后著手去實現(xiàn)它。

  他應(yīng)把這一個目標作為自己思想的中心!边@句話說得很對,“在確定了自己的人生目標之后,一個人應(yīng)該在心中標出一條通向成功的筆直的道路,不左顧右盼,而是專心致志。心中所有的恐懼和憂慮都應(yīng)統(tǒng)統(tǒng)清除。”擁有目標,向著目標,每天進步一點點!

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