關(guān)于新人培訓(xùn)心得體會(huì)
某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,這樣可以不斷更新自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),以下是小編為大家整理的關(guān)于新人培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于新人培訓(xùn)心得體會(huì)1
11月5日—8日,我有幸參加了人力資源行業(yè)人才技能培訓(xùn)高級(jí)研修班。這次培訓(xùn),給我們提供了一個(gè)交流、提升的機(jī)會(huì),對(duì)我開拓視野、提升思維,優(yōu)化理念、充實(shí)經(jīng)歷、提高能力幫助很大,是一次難得的受教育和獲得前沿信息機(jī)會(huì),可謂收獲頗豐。
本次4天的培訓(xùn)課程安排緊湊,內(nèi)容豐富,從宏觀到微觀,從理論到實(shí)務(wù),系統(tǒng)地講解了人力資源行業(yè)方面的相關(guān)實(shí)踐知識(shí)與技能。
這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較多,也很適用。加之幾位教授、專家淵博的知識(shí)、精彩的演講及真實(shí)的案列,給我?guī)砗芏喔锌退伎。特別是以下幾方面:
一、人力資源行業(yè)從業(yè)人員要與時(shí)俱進(jìn)
信息時(shí)代、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代已成為我們這個(gè)時(shí)代的代名詞,新的東西每天都會(huì)大量地涌現(xiàn)出來,新的技術(shù)、新的經(jīng)營(yíng)方式層出不窮,變化成為這個(gè)時(shí)代的最重要的特征之一。
人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)和自動(dòng)化不再是未來的技術(shù),這些技術(shù)已經(jīng)在企業(yè)中發(fā)揮作用。
根據(jù)牛津大學(xué)工程學(xué)院20xx年的一項(xiàng)研究,在未來20年里,美國(guó)近一半的`工作崗位,47%的人面臨著被自動(dòng)化代替的風(fēng)險(xiǎn)。其中老師就提到,一個(gè)AI智能機(jī)器人可以代替5000個(gè)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)崗位的工作人員。今天機(jī)器人技術(shù)、人工智能和其他壓力幾乎肯定會(huì)在未來幾年改變數(shù)百萬甚至數(shù)千萬人的就業(yè)前景。那么,只有那些靈活地適應(yīng)了這些變化,且在變化中抓住其中蘊(yùn)含機(jī)會(huì)的人和組織,才能在這個(gè)時(shí)代很好地生存下去。在這樣一個(gè)變革的時(shí)代,一切因循守舊的、僵固不化的東西都將被掃蕩一清。所以,人力資源從業(yè)者的技能就不能僅僅是圍繞6大模塊,而是要向更廣的知識(shí)領(lǐng)域發(fā)展。如:華夏基石彭劍鋒提出的人力資源管理者應(yīng)具備六種角色論:
1、專家角色:既是HR領(lǐng)域?qū)<,又能夠精通業(yè)務(wù)(和業(yè)務(wù)對(duì)話)。
2、戰(zhàn)略伙伴角色:參與并解讀公司戰(zhàn)略,對(duì)接企業(yè)戰(zhàn)略。
3、業(yè)務(wù)伙伴角色:協(xié)助各業(yè)務(wù)部門在員工發(fā)展、發(fā)掘人才、整合資源、培養(yǎng)能力等方面的HR需求挖掘工作。
4、知識(shí)管理者角色:HR角度分析人員需求、招聘計(jì)劃、培訓(xùn)要求、績(jī)效改進(jìn)等需求。
5、員工服務(wù)角色:提供人力資源的專業(yè)分析和支持。
6、變革推動(dòng)者角色。
二、人力資源合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)控制
隨著人力資源方面一系列的法律法規(guī)的頒布與實(shí)施,企業(yè)的勞動(dòng)糾紛頻發(fā)、用工成本不斷上升。國(guó)家將員工視為弱勢(shì)群體并不斷出臺(tái)法律對(duì)員工權(quán)益加以保護(hù),這不但加大了企業(yè)的用工成本,也是勞資雙方關(guān)系頗為緊張,如果能夠在管理中融入人力資源合規(guī)化風(fēng)險(xiǎn)控制,將極大的降低管理成本及用工成本,避免勞動(dòng)關(guān)系雙方不必要的糾紛發(fā)生,有利于促進(jìn)企業(yè)穩(wěn)定、和諧發(fā)展,提高企業(yè)的凝聚力。這也要求人力資源管理從業(yè)者要熟悉掌握使用《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》等法律法規(guī),做到合規(guī)化人力資源管理工作,從而避免因法律盲區(qū)與爭(zhēng)議點(diǎn)而導(dǎo)致的糾紛裁判不成文慣例。
關(guān)于新人培訓(xùn)心得體會(huì)2
6月14日至6月15日,我又一次榮幸的參加了公司安排的培訓(xùn)課程,本次培訓(xùn)的對(duì)象是我和三十多位入職半年的同事,培訓(xùn)的內(nèi)容針對(duì)性與實(shí)用性都很強(qiáng),四位講師的演講,給我留下了深刻的印象,特別是最后一天下午陳慧慧專員與孫偉經(jīng)理的演講,讓我感觸頗深。下面我將針對(duì)此次培訓(xùn)的內(nèi)容分享一下自己的心得體會(huì)。
一、客戶投訴處理
培訓(xùn)的第一個(gè)上午,王群經(jīng)理以其生動(dòng)詳細(xì)的解說,令我對(duì)公司處理客戶投訴方面的流程與方法技巧有了一個(gè)系統(tǒng)而且全面的理解。培訓(xùn)剛開始沒多久,我首先就被王經(jīng)理平易近人的氣場(chǎng)所感染,王經(jīng)理是一個(gè)需要經(jīng)常面對(duì)媒體的人,給人的感覺很隨和,說的話較直白但卻值得推敲。通過培訓(xùn),我了解到,現(xiàn)在公司對(duì)質(zhì)量酒的處理有了更加靈活多變、高效的處理流程,有效處理投訴分為六個(gè)步驟,鼓勵(lì)客戶發(fā)泄、充分道歉、收集信息、承擔(dān)責(zé)任、讓顧客參與意見,跟蹤服務(wù)。我相信,我們以克制焦躁、表達(dá)誠(chéng)意、迅速處理與相互理解為四項(xiàng)基本原則,一定可以有效的解決此類問題。
二、人際溝通與商務(wù)禮儀
培訓(xùn)的第二天下午,是曾為我們培訓(xùn)的方老師為我們授課,這一次,方老師的演說讓我再一次感受到了專業(yè)的力量。期間,方老師組織的幾個(gè)小游戲都很有趣,同時(shí)也很有教學(xué)意義。比如說那個(gè)猜數(shù)字游戲,三十多位學(xué)員分為了五組,以一組為一個(gè)單位,每一組七個(gè)人,組員縱向排隊(duì),由最后一名組員向前一位學(xué)員依次傳遞同一個(gè)七位以內(nèi)包含小數(shù)點(diǎn)的數(shù)字,要求不能以有聲或可見的.任何形式告知前一位學(xué)員,最后由排在最前面的學(xué)員將傳遞的數(shù)字公布出來,而且,比賽前,組員有三分鐘的討論時(shí)間。這個(gè)游戲我們一共玩了兩次,第一次的結(jié)果每一組都不是很理想,但是第二次玩時(shí),5組學(xué)員竟然全部完成了游戲,公布了正確的答案,那一刻,所有人都震驚了,我想,第二次的成功歸功于賽前三分鐘的討論時(shí)間,這就是溝通的力量吧!
三、職業(yè)生涯規(guī)劃
培訓(xùn)的第二天上午,培訓(xùn)的內(nèi)容是職業(yè)生涯規(guī)劃。公司在我們員工入職半年的時(shí)候,再一次開了一堂職業(yè)生涯規(guī)劃的課程,是含有重要意義與價(jià)值的。給我們講課的依然是專業(yè)的方老師,授課的內(nèi)容則圍繞更加詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃,與我們一起展開探討。雖說入職已半年,對(duì)自己的工作已經(jīng)有了一個(gè)較為全面的認(rèn)識(shí),但我們?cè)诼殘?chǎng)上仍然只是剛上路的新人,方老師提出的幾點(diǎn)職場(chǎng)人員存在的5種不良心理依然值得我們深敲,包括滿杯心態(tài)、不繼續(xù)學(xué)習(xí)、沒有危機(jī)意識(shí)、頻繁跳槽以及把工作當(dāng)苦力。我想,年輕人在職場(chǎng)上,如果可以腳踏實(shí)地、樂觀積極、努力認(rèn)真、不卑不亢的話,明天一定會(huì)是美好的。
關(guān)于新人培訓(xùn)心得體會(huì)3
公司組織的一次新進(jìn)員工集體培訓(xùn)。對(duì)員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針。參加培訓(xùn)的人員都很珍惜這次機(jī)會(huì),早早地就為會(huì)議做準(zhǔn) 備。利用這次機(jī)會(huì),新進(jìn)員工相互之間有了一個(gè)了解,并就一些問題進(jìn)行了交流、討論;更讓我們充分了解了公司的發(fā)展史、公司未來的發(fā)展前景,以及公司對(duì)我們 的期望。使我們對(duì)公司的未來充滿信心,并且自己也有了努力的方向、奮斗的目標(biāo)。
以前的公司也有類似的培訓(xùn),但這次的培訓(xùn)與以往有很大的不同,卻讓我受益匪淺。在這一天的培訓(xùn)后,現(xiàn)對(duì)其培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要?dú)w納并略談一些個(gè)人粗淺的心得體會(huì):
第 一,“怒放的生命”、“飛得更高”一下子使我的情緒高漲起來。的確年青的`我們正是需要怒放生命的時(shí)候,更是需要一個(gè)平臺(tái)使自己飛得更高。在介紹公司的發(fā)展 策略時(shí)提出,就說到一個(gè)價(jià)值觀的問題,我們不要以打工者的心態(tài)來對(duì)待自己的工作。公司現(xiàn)在也處于轉(zhuǎn)型期,需要我們以創(chuàng)業(yè)的激情去對(duì)待工作,和公司成長(zhǎng)的同 時(shí),也就成就了自己的一番事業(yè)。但一件事、一個(gè)人都不是隨隨便便就能成功,一定是付出了多倍的努力,成功都是要從一點(diǎn)一滴做起。
第二,公 司以后的發(fā)展方向是要進(jìn)行整合營(yíng)銷。而進(jìn)行整合營(yíng)銷是需要公司有相當(dāng)大的實(shí)力,所以公司的每一位員工都應(yīng)該迅速的跟上公司發(fā)展的腳步,不斷的提高自身的專 業(yè)素質(zhì)。因此,公司在擴(kuò)大的同時(shí),就需要正規(guī)有效的管理方式,就談到了“職業(yè)化”。職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化,即在合適的時(shí)間、合 適的地點(diǎn),用合適的方式,說合適的話,做合適的事。使員工在知識(shí)、技能、觀念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。事實(shí)證明,個(gè)人也罷,公司也罷,要 想成功而不去策劃,僅憑一腔的自信與滿懷的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。今后,我會(huì)不斷加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí),通過大量實(shí)踐去提高自己的專業(yè)水平。
第三, 在整個(gè)培訓(xùn)中,我們都是互動(dòng)式的。在聽完一段培訓(xùn)后,有一個(gè)時(shí)間可以發(fā)表自己的感想,雖然我也發(fā)表了,但感覺自己發(fā)言不太積極,可能是因?yàn)樽鲈O(shè)計(jì)的關(guān)系, 這樣開會(huì)發(fā)言的機(jī)會(huì)不多,也有些緊張。劉老師說,其實(shí)這也鍛煉自己表達(dá)能力的一個(gè)機(jī)會(huì)。每個(gè)人都需要和別人溝通,有一個(gè)好的表達(dá)能力,在今天后的工作中就 能事半功倍。
最后,通過這次培訓(xùn),讓我對(duì)公司有了大體的了解,很榮幸能夠融入到這個(gè)充滿生機(jī)、充滿挑戰(zhàn)的大家庭中,也特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)讓我懂得了一些新的知識(shí),并相信我們的團(tuán)隊(duì)的宏偉目標(biāo)必將有我的成功相伴!
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