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大學(xué)生參加培訓(xùn)的心得體會(huì)
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),好好地寫(xiě)一份心得體會(huì),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的大學(xué)生參加培訓(xùn)的心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生參加培訓(xùn)的心得體會(huì)1
今天我收看了中央電視臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》——“知識(shí)守護(hù)生命”節(jié)目。節(jié)目在抗震小英雄林浩和童星林妙可合唱的《我和你》的歌聲中拉開(kāi)了帷幕。
我覺(jué)得最有趣的是林妙可說(shuō)的摸著這塊金牌就像巧克力一樣。她說(shuō)的時(shí)候我捧腹大笑。
讓我最驚訝的是一個(gè)癱瘓的老人收養(yǎng)了四個(gè)孩子,的十歲,最小的只有七歲,他們過(guò)著快樂(lè)的生活。有專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是未成年人欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫
讓人人都來(lái)重視安全,時(shí)刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因?yàn),或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會(huì)造成很大的傷害或損失,就會(huì)變成違法。如果我們每個(gè)人都能真正意識(shí)到這一點(diǎn),那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長(zhǎng)盛不衰,我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
但是,有一天洪水來(lái)臨,洪水漲得很快,一下子就漲了一米多,的.希望就是他們必須爬到葡萄架上等待救援?墒沁@對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一件非常困難的事,就在這時(shí)老人想出了用“飛奪瀘定橋”的方法,于是他們用梯子和木板搭出了一座“橋”,順利的過(guò)去了。到了葡萄架下老人有些體力不支,但還是在堅(jiān)持,隨著孩子們“一、二、三”的口號(hào),他們終于爬上了葡萄架。沒(méi)想到只過(guò)了五分鐘飛機(jī)就來(lái)了,他們獲救了。
這讓我懂得了堅(jiān)持就會(huì)成功!還有團(tuán)結(jié)力量大的道理。
大學(xué)生參加培訓(xùn)的心得體會(huì)2
為期五天的培訓(xùn)結(jié)束了,感謝杭州市委組織部提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì)給我們,大學(xué)生“村官”培訓(xùn)班到目前為止已舉辦7次,可以說(shuō),這個(gè)培訓(xùn)課程也較為成熟了。課程有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜粘贪才牛袊?yán)格的紀(jì)律,有規(guī)模的活動(dòng)組織,有豐富的業(yè)余生活。
五天的培訓(xùn)課堂,有省市委領(lǐng)導(dǎo)細(xì)心教導(dǎo),也有創(chuàng)業(yè)者的.精彩匯報(bào),課堂中經(jīng)常出現(xiàn)熱烈的掌聲,可見(jiàn)各位領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告深得人心。目前處于工作第一線的大學(xué)生村官,需要更多的理論武裝和精神食糧。
在這些領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告中,我最讓我印象深刻的有兩點(diǎn):第一就是如何做一名志向高遠(yuǎn)的大學(xué)生村官,另一點(diǎn)就是如何創(chuàng)業(yè)致富,這也是這次培訓(xùn)的兩個(gè)主題。聽(tīng)過(guò)省委組織人才辦負(fù)責(zé)人張斌的報(bào)告,讓我受益匪淺。作為一名大學(xué)生村官,讓人揪心的就是前景問(wèn)題,而他的報(bào)告中則詳細(xì)的羅列出大學(xué)生村官的幾條出路,在目前的迷茫期,給予了我們一盞明燈,對(duì)于未來(lái),我們更有信心了。作為此次培訓(xùn)的另一個(gè)主題,創(chuàng)業(yè)問(wèn)題更多的受到了同學(xué)們的關(guān)心,特別是有幾位創(chuàng)業(yè)成功者的現(xiàn)身演說(shuō),更積極鼓舞了大家的士氣。即使以前空有設(shè)想,難有作為,可是這次的課程中,讓我們學(xué)到了更多的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)、理念和技能,我相信這會(huì)在以后的工作中、創(chuàng)業(yè)中有效的幫助著我們。
培訓(xùn)班結(jié)束了,可是留給我們的是無(wú)盡的知識(shí)和無(wú)限的遐想,希望在未來(lái)我們都會(huì)以大學(xué)生村官為起點(diǎn),邁向更高的臺(tái)階。
大學(xué)生參加培訓(xùn)的心得體會(huì)3
一、扎實(shí)基礎(chǔ),務(wù)實(shí)農(nóng)村工作
作為村官,首先是一名農(nóng)村工作者,我們所作的工作,都要緊緊圍繞“三農(nóng)”,做好最基層最基礎(chǔ)的工作。也許三年之后,大家都各奔東西,到事業(yè)單位的,做公務(wù)員的,還有去創(chuàng)業(yè)的。無(wú)論選擇哪一行,它們現(xiàn)在其實(shí)都有一個(gè)交點(diǎn),那就是農(nóng)村與農(nóng)民群眾。如果從事公務(wù)員工作,它所需面對(duì)交流的,更多的是群眾,而在群眾中占多數(shù)的,是我們的農(nóng)民。創(chuàng)業(yè)也是如此,最需要面對(duì)的是廣闊的農(nóng)村市場(chǎng)與農(nóng)民群眾。因此,不管今后我們從事哪一行,都應(yīng)該首先認(rèn)真做好村官的'本職工作,為以后打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、準(zhǔn)確定位,找準(zhǔn)興趣所在
對(duì)我們來(lái)講,三年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短很短。三年之后究竟該何去何從,應(yīng)該早做打算。在聽(tīng)完村官創(chuàng)業(yè)人員的匯報(bào)后,我發(fā)現(xiàn)他們大致有一個(gè)共同點(diǎn),那就是從事自己感興趣的工作。有了興趣點(diǎn),就會(huì)有努力方向,就有為之奮斗的目標(biāo)。給我的啟迪是,現(xiàn)在就要找準(zhǔn)自己真正興趣所在,趁年輕,多奮斗。
三、百折不撓,勇往直前
創(chuàng)業(yè)的過(guò)程就像走人生路,有平坦也有崎嶇,更會(huì)有高山大河的阻擋。但在這世上,沒(méi)有跨不過(guò)去的山,沒(méi)有趟不過(guò)去的河。一旦確定了目標(biāo),就要勇往直前,哪怕頭破血流。不管成功或成敗,那都將是自己的一筆寶貴財(cái)富。
大學(xué)生參加培訓(xùn)的心得體會(huì)4
夜,已經(jīng)悄悄地降了下來(lái),我獨(dú)自做在燈前,白天那富有教育意義的影片,又生機(jī)勃勃地浮現(xiàn)在我眼前:
那是一部名叫“小學(xué)生安全教育讀牒“的影片,里面有許多述說(shuō)著坑,蒙,拐,騙的事件。其中交通安全引起了我的注意。安全,一直以來(lái)都是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。在學(xué)校,老師們強(qiáng)調(diào)得最多的是安全問(wèn)題;在家里,家長(zhǎng)們說(shuō)得最多的也是安全問(wèn)題。可見(jiàn),安全問(wèn)題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強(qiáng)自身的安全防范意識(shí),才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值,才能讓我們的生活五彩繽紛
企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。安全意識(shí)應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中,讓大家知道若責(zé)任心不到位就會(huì)釀成事故,正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的.問(wèn)題,而是你中有我,我中有你,是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯(cuò)綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng);仡櫴髽I(yè)發(fā)生的重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容:某人安全意識(shí)淡漠,嚴(yán)重違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全責(zé)任心不強(qiáng),麻痹大意習(xí)慣性違章;某某單位安全管理不嚴(yán),尤其是現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無(wú)不折射出我們的安全教育的缺失,表現(xiàn)出安全知識(shí)的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!
“安全就是效益”,這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個(gè)人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級(jí)的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習(xí)慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應(yīng)付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無(wú)危則安,無(wú)損則全。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過(guò)程中,生命得到保證,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。
衣,食,住,行是人們生活最基本的內(nèi)容。其中,“行“就涉及到了交通安全。同學(xué)們除了日常生活中,常常外出,旅游。除了步行外,還要乘公車,汽車,路程遠(yuǎn)的,也許要坐火車,搭飛機(jī)。所以,交通安全是我們必須重視的。據(jù)了解,我國(guó)每年的少年兒童,就有40萬(wàn)至50萬(wàn)因交通事故而造成不同程度的傷害,其中,有兩萬(wàn)多兒童死于車禍。也就是平均每天有一個(gè)班的同學(xué)因交通事故而喪失了寶貴的生命,給家人及社會(huì)造成了很大的影響。
我們的自護(hù)自救能離是非常重要的,僅僅依靠社會(huì),學(xué)校,家長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行保護(hù)是不夠的,希望同學(xué)們能學(xué)習(xí)交通知識(shí)!
大學(xué)生參加培訓(xùn)的心得體會(huì)5
一、教學(xué)內(nèi)容豐富多彩、教學(xué)方法生動(dòng)靈活
這次培訓(xùn)主要圍繞如何做好一名大學(xué)生村官、農(nóng)村工作相關(guān)知識(shí)與技能以及大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)三個(gè)方面進(jìn)行專題學(xué)習(xí)。培訓(xùn)采取互動(dòng)教學(xué)和案例教學(xué)方式進(jìn)行,既有專業(yè)知識(shí)和技能、政策解讀等的理論性知識(shí)講解,也有各類創(chuàng)業(yè)人員的實(shí)例分析。為了讓我們進(jìn)一步提高自身素質(zhì),拓展視野,市委組織部組織我們赴阿里巴巴公司參觀考察。這次考察學(xué)習(xí)使我們開(kāi)闊了眼界,對(duì)阿里巴巴有了更進(jìn)一步的'了解。
二、深刻領(lǐng)悟談體會(huì)
經(jīng)過(guò)這五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我認(rèn)為我們大學(xué)生村官要及時(shí)調(diào)整心態(tài),解放思想、勇于創(chuàng)新。作為一名村官,我們要塌塌實(shí)實(shí)的做一些有用的實(shí)際的事情,要配合好村兩委開(kāi)展工作,而不是紙上談兵,只說(shuō)不做。在做好本職工作的同時(shí),我們更要不斷充實(shí)自己,提升自身素質(zhì),對(duì)今后的人生目標(biāo)有所規(guī)劃,為新農(nóng)村建設(shè)真正奉獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)生參加培訓(xùn)的心得體會(huì)6
在學(xué)院的組織下,7月23日至8月1日,我參加了為期10天的SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。
在這十天的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,我對(duì)創(chuàng)辦一個(gè)企業(yè)有了完整系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),從對(duì)自身的評(píng)估,到對(duì)創(chuàng)辦企業(yè)的設(shè)想,銷售與成本的計(jì)算,讓我受益匪淺。
這十天的時(shí)間里,我學(xué)到的不僅是一些書(shū)本上面的知識(shí),更加重要的`是老師帶著我們從現(xiàn)實(shí)的角度去考慮問(wèn)題,從更加實(shí)際的角度去認(rèn)識(shí)問(wèn)題,這些是在學(xué)校里學(xué)不到的,即使到了社會(huì)上也要經(jīng)歷很長(zhǎng)時(shí)間的摸爬滾打才能弄清楚的,這些對(duì)我們這些走上社會(huì)的不久大學(xué)生來(lái)說(shuō)是極其寶貴的經(jīng)驗(yàn),讓我們能少走很多很多的彎路,減少了我們?cè)谝院蠼?jīng)營(yíng)中的損失,提高了我們創(chuàng)業(yè)成功的概率。老師在向我們分享許多成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),也舉了一些失敗的案例,并讓我們自己去分析失敗的原因,提出應(yīng)對(duì)的措施。在我們提出自己的創(chuàng)業(yè)想法后,老師也是提出各種“刁難”,讓我們學(xué)會(huì)去應(yīng)對(duì),并給了我們很多實(shí)際解決問(wèn)題的意見(jiàn),這讓我們學(xué)會(huì)更加全面地審視現(xiàn)在的項(xiàng)目,更徹底地分析可行性。
總之,這10天的培訓(xùn)讓我整個(gè)人都有了一種提升的感覺(jué),讓我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)的艱辛,以及創(chuàng)業(yè)對(duì)我們自身的要求。在今后的工作中,我會(huì)努力將這10天的所學(xué)與官橋的實(shí)際情況相結(jié)合,去帶動(dòng)官橋人民一同創(chuàng)業(yè)致富。
大學(xué)生參加培訓(xùn)的心得體會(huì)7
上周我們公司組織了實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷技能與技巧提升培訓(xùn),主講老師___老師給我們進(jìn)行了為期一天的培訓(xùn),雖然只是短短的一天時(shí)間,但是對(duì)于我們對(duì)銷售技能和技巧了解更進(jìn)一步。十分有幸參加公司組織的銷售培訓(xùn)活動(dòng),參加這次銷售培訓(xùn)心得是,要做好銷售工作,銷售員必須要認(rèn)真、堅(jiān)持、用心、自信,并要不斷學(xué)習(xí),以下是我對(duì)這次銷售培訓(xùn)心得體會(huì)。
首先培訓(xùn)目標(biāo)是熟練掌握銷售流程各環(huán)節(jié)規(guī)范行為標(biāo)準(zhǔn),能靈活運(yùn)用,提高成交率;透過(guò)銷售技巧和服務(wù)細(xì)節(jié)的把握與實(shí)踐,提升品牌形象與銷售服務(wù)水平,提高顧客滿意度。之后譚老師開(kāi)始講了銷售理念和信念,計(jì)劃和信息分析,人脈等于錢脈,還講到了如何維護(hù)客情,如何幫忙經(jīng)銷商銷售到終端客戶才是真正的銷售出自己的產(chǎn)品,而不是庫(kù)存的轉(zhuǎn)移。其中營(yíng)銷是信息的傳遞與情緒的轉(zhuǎn)移,見(jiàn)客戶之前把自己的狀態(tài)調(diào)整好,一個(gè)好的業(yè)務(wù)員務(wù)必要磨練自己,有用心的心態(tài),有自己的理想和目標(biāo),讓客戶愿意跟我們做業(yè)務(wù)。
再次,詳細(xì)講解了傳統(tǒng)式銷售與顧問(wèn)式銷售的區(qū)別,并且要從傳統(tǒng)式銷售向顧問(wèn)式銷售轉(zhuǎn)變。提出正確的問(wèn)題,大多數(shù)銷售人員沒(méi)有問(wèn)正確類型的問(wèn)題,即使他們?cè)诖蛲其N電話之前就事先準(zhǔn)備好了問(wèn)題,但大多數(shù)人沒(méi)有事先準(zhǔn)備。提問(wèn)技巧很糟糕的.影響是巨大的。這會(huì)導(dǎo)致拖延和反對(duì),帶給不正確解決方案的糟糕演示,沒(méi)有區(qū)別于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,以及錯(cuò)失銷售機(jī)會(huì)等形式的阻力。
還有專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),就像_老師講到的“客戶花錢買的不是價(jià)格而是價(jià)值”,我們有時(shí)遇到專業(yè)點(diǎn)的知識(shí),無(wú)法應(yīng)答。這樣顧客在心理上就感覺(jué)到了――“不專業(yè)”銷售員,真正讓自己成為一名專業(yè)的銷售員,提高我們定單的概率,就要多學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),要做到平時(shí)不懂的問(wèn)題要多問(wèn)多記,勤學(xué)好問(wèn)。還有儀表形象我們就應(yīng)注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題,從著裝到坐姿,眼神等方面進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。
此外用心傾聽(tīng)很重要,專業(yè)人士常因一向?qū)ψ约杭捌洚a(chǎn)品喋喋不休,而錯(cuò)過(guò)了重要的線索和信息。更為重要的是閉上你的嘴,讓客戶說(shuō)話。你就應(yīng)引導(dǎo)談話,然后傾聽(tīng)和正確的消化吸收,我們了解到很多客戶真正需要什么,以使你能正確定位你的產(chǎn)品。年輕人就應(yīng)做自己該做的事而不是自己想做的事。學(xué)習(xí),成長(zhǎng),鍛煉自己是我們就應(yīng)做的事,雖然很累很疲憊,還要忍受皮肉之苦,但感覺(jué)收獲很大。
以上就是我參加完這次的培訓(xùn)體會(huì),以后的工作中我們要努力的從這些方面去提升自己的技能和技巧,時(shí)時(shí)刻刻的學(xué)習(xí),積累一次次成功的銷售經(jīng)驗(yàn),只有這樣我們自身才能和__合金公司一齊成長(zhǎng),并且在激烈的合金市場(chǎng)上占有一席之地。
大學(xué)生參加培訓(xùn)的心得體會(huì)8
1月2日,我參加了優(yōu)秀學(xué)生干部培訓(xùn)。培訓(xùn)課上,各位領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告聲情并茂,主題明確而又深刻,讓我受益匪淺。培訓(xùn)課雖然只有短短的5天,卻讓我重新認(rèn)識(shí)了學(xué)生干部的崗位職責(zé)和學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)與能力。
作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,我們要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,立足本職,熱心服務(wù),不斷學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷鍛煉、提高自己。
首先,要學(xué)會(huì)做人,做人必正。作為當(dāng)代大學(xué)生,要學(xué)好科學(xué)技術(shù),擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的重任,首先就要學(xué)會(huì)如何做人。作為學(xué)生干部更應(yīng)如此。如果連學(xué)生干部都都沒(méi)有良好的品德,成天勾心斗角、歪門邪道、斤斤計(jì)較、作風(fēng)不正,那他何談做同學(xué)的榜樣呢?何談帶領(lǐng)全班同學(xué)求實(shí)創(chuàng)新共同進(jìn)步呢?作為學(xué)生干部,我們既要協(xié)調(diào)好老師與同學(xué)的關(guān)系,又要促進(jìn)班級(jí)和諧,這就要求我們要培養(yǎng)正直的人品、過(guò)硬的作風(fēng),對(duì)同學(xué)一視同仁,始終代表和維護(hù)最廣大同學(xué)的根本利益。
其次,要學(xué)會(huì)求知,求知必精。進(jìn)入大學(xué),我們不再接受高中時(shí)的“填鴨式”教學(xué),可自由支配時(shí)間很多。但是,學(xué)生干部還要擠出相當(dāng)一部分時(shí)間為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)較少。這就要求我們要學(xué)會(huì)充分利用課堂內(nèi)外時(shí)間,及時(shí)復(fù)習(xí)功課,拓寬知識(shí)面,不斷“充電”,爭(zhēng)做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部。
再次,要學(xué)會(huì)發(fā)展,發(fā)展有度。大學(xué)生尤其是學(xué)生干部,要充分利用大學(xué)校園為我們提供的廣闊舞臺(tái)把自己培養(yǎng)成一名德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀青年。但前提是我們必須搞好學(xué)習(xí)。我們不能一味追求其他方面的發(fā)展而忽視了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。因?yàn)閷W(xué)生干部,首先是學(xué)生,其次是干部,最后才是學(xué)生干部,搞好學(xué)習(xí)才是大前提。此外,我們還要健康發(fā)展,協(xié)調(diào)發(fā)展,合理發(fā)展。
最后,要學(xué)會(huì)生活,生活必新。一進(jìn)入大學(xué),我們便開(kāi)始了獨(dú)立自主的生活模式。因此,學(xué)會(huì)如何生活也是十分必要的。我們不能重復(fù)高中時(shí)“三點(diǎn)一線”式生活,更不能成天無(wú)所事事、消磨時(shí)間,而是要積極參及各項(xiàng)活動(dòng),豐富自己的大學(xué)生活。作為學(xué)生干部,我們不僅要做好榜樣,還要經(jīng)常性地開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),積極為同學(xué)們創(chuàng)造展示自我,推銷自我的舞臺(tái)。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),我最大的感觸是:人應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息,力爭(zhēng)上游。一名優(yōu)秀的學(xué)生干部更應(yīng)懂得最大程度地發(fā)揮自身潛力,不僅要嚴(yán)格要求自己,還要積極地用自己的言行去影響其他同學(xué),要切實(shí)、靈活地帶動(dòng)大家進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù),共同為自己的大學(xué)生活營(yíng)造和諧的氛圍,為自己的人生道路添上光輝的一筆。
在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)上存在著很多問(wèn)題:上課不專心;學(xué)習(xí)效率低下;課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,遺忘加快;沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè);學(xué)習(xí)過(guò)于被動(dòng),沒(méi)有一個(gè)恰當(dāng)?shù)挠?jì)劃。針對(duì)這些問(wèn)題,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中作出相應(yīng)的規(guī)劃調(diào)整:
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)是自己的事,只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)方能感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,學(xué)有所成。主動(dòng)地吸取和被動(dòng)的接受是有本質(zhì)的區(qū)別的。
2、上課專心聽(tīng)講。課前做好預(yù)習(xí)工作,課上動(dòng)腦動(dòng)手,集中注意力。因?yàn)橐话銇?lái)講,老師教授的知識(shí)都是根據(jù)教學(xué)大綱、考試大綱來(lái)進(jìn)行的,所以上課的.專心很重要。
3、提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)效率低就意味著掌握同一個(gè)知識(shí)需要花費(fèi)的時(shí)間是別人的幾倍,這樣長(zhǎng)此以往,學(xué)習(xí)只會(huì)越來(lái)越跟不上。為了提高學(xué)習(xí)效率,準(zhǔn)備利用假期以及周末的時(shí)間學(xué)習(xí)《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練》,學(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力,速讀記憶是一種高效的閱讀學(xué)習(xí)方法,其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能,培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習(xí)方式。
4、制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。老師講授的知識(shí)是面對(duì)所有學(xué)生的,每個(gè)人的具體掌握情況不同,所以自己要學(xué)會(huì)調(diào)整,根據(jù)自己的情況制定適合自己的計(jì)劃。計(jì)劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性,同時(shí)也有利于要成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果寫(xiě)作能力差,就一周寫(xiě)一篇作文,閱讀差就一天練習(xí)一篇閱讀理解,基礎(chǔ)知識(shí)差每天就抽出點(diǎn)時(shí)間記憶背誦一下等等。
5、做題實(shí)戰(zhàn)。做題練習(xí)是少不了的,做題的時(shí)候堅(jiān)決獨(dú)立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰(zhàn)術(shù),學(xué)會(huì)反思、歸類、整理。
6、經(jīng)常總結(jié)完善。每經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)(一周、一月)就進(jìn)行一下階段性的總結(jié),了解自己最近的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行調(diào)節(jié)和完善。
大學(xué)生參加培訓(xùn)的心得體會(huì)9
在本次專業(yè)實(shí)習(xí)開(kāi)始前,我們有一件必須要進(jìn)行的事情就是參加入職前的實(shí)習(xí)生培訓(xùn)。我開(kāi)始認(rèn)為培訓(xùn)其實(shí)并不是十分有必要的,我們參加的實(shí)習(xí)是專業(yè)實(shí)習(xí),我覺(jué)得培訓(xùn)的內(nèi)容很多是我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)到的,我認(rèn)為這次培訓(xùn)一定會(huì)很浪費(fèi)時(shí)間和無(wú)聊的,在開(kāi)始培訓(xùn)前的一段時(shí)間內(nèi)我對(duì)培訓(xùn)一直興致不高,但是在參加實(shí)習(xí)培訓(xùn)后我改變了對(duì)公司組織的這次實(shí)習(xí)培訓(xùn)的看法,在這次實(shí)習(xí)培訓(xùn)中我學(xué)到了很多有關(guān)于我這次實(shí)習(xí)的知識(shí)。
這次實(shí)習(xí)首先介紹了公司的基本情況和公司的發(fā)展?fàn)顩r,在介紹了公司后,我對(duì)公司有了一個(gè)大概的了解,這讓我對(duì)公司更加熟悉了,也對(duì)公司更加喜歡了,我認(rèn)為公司很適合我們專業(yè)的實(shí)習(xí),我們專業(yè)對(duì)公司發(fā)展也是很有幫助的。在熟悉公司后,我們也會(huì)針對(duì)公司的發(fā)展?fàn)顩r對(duì)自己的'實(shí)習(xí)工作做出相應(yīng)的調(diào)整,用來(lái)更好的滿足公司的發(fā)展要求。也通過(guò)這個(gè)步驟,我們也選出了適合自己的實(shí)習(xí)職業(yè),這可以充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,達(dá)到我們的實(shí)習(xí)要求。
這次培訓(xùn)也沒(méi)有我們想象中的枯燥,實(shí)習(xí)培訓(xùn)中還對(duì)我們上了一些心理課。這讓我們實(shí)習(xí)前心情得到開(kāi)導(dǎo),調(diào)整好我們實(shí)習(xí)前后的心理狀態(tài),以一個(gè)更好的心理狀態(tài)去面對(duì)自己的實(shí)習(xí)工作。在這之前,我對(duì)實(shí)習(xí)還是有點(diǎn)擔(dān)心的,對(duì)自己的實(shí)習(xí)工作也充滿了緊張和不安,不知道以后的工作會(huì)是怎么樣的,也不知道自己會(huì)應(yīng)該用什么樣方法去應(yīng)對(duì)工作。但是通過(guò)實(shí)習(xí)培訓(xùn),我變得對(duì)自己的實(shí)習(xí)工作也更加有自信了,也會(huì)用一個(gè)最好的精神面貌去面對(duì)之后的實(shí)習(xí)工作。
在這次實(shí)習(xí)培訓(xùn)中,我們也學(xué)習(xí)到到了專業(yè)課本上都沒(méi)有的實(shí)習(xí)知識(shí),以及對(duì)自己實(shí)習(xí)工作的實(shí)習(xí)方法和工作技能。在這次實(shí)習(xí)工作方面,這次實(shí)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容會(huì)比自己的專業(yè)知識(shí)更要有用,我覺(jué)得通過(guò)這次實(shí)習(xí)培訓(xùn)再加上自己的專業(yè)素養(yǎng),我一定會(huì)在之后的實(shí)習(xí)工作中做的更的很出色。
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