欧美另类日韩中文色综合,天堂va亚洲va欧美va国产,www.av在线播放,大香视频伊人精品75,奇米777888,欧美日本道免费二区三区,中文字幕亚洲综久久2021

品質(zhì)培訓(xùn)心得

時(shí)間:2024-10-29 12:35:12 嘉璇 心得體會(huì) 我要投稿

品質(zhì)培訓(xùn)心得(通用16篇)

  在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的品質(zhì)培訓(xùn)心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

品質(zhì)培訓(xùn)心得(通用16篇)

  品質(zhì)培訓(xùn)心得 1

  公司安排本次全面質(zhì)量管理,是為了提高我們公司員工管理能力,對(duì)公司來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)償?shù)男袨。但?duì)我們員工自身來(lái)講時(shí)一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)本次培訓(xùn)自己也學(xué)到了許多管理方面的知識(shí),對(duì)全面質(zhì)量管理有了一個(gè)全面的了解,并學(xué)會(huì)應(yīng)用了統(tǒng)計(jì)技術(shù)分析方法。

  質(zhì)量是企業(yè)的生命,質(zhì)量的控制與質(zhì)量的改進(jìn)是企業(yè)的原動(dòng)力。而企業(yè)要持續(xù)發(fā)展,應(yīng)該遵循一個(gè)科學(xué)的管理程序。全面質(zhì)量管理的內(nèi)容包含產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量與服務(wù)質(zhì)量。我以前認(rèn)為全面管理就是判定產(chǎn)品的好與壞,是檢查的工作。但是真正意義上的全面質(zhì)量管理是全體員工的工作,是所有一切工作的質(zhì)量的提高。我們要成立一整套方法和體系,并能不斷完善與提高。

  現(xiàn)階段,我車(chē)間的生產(chǎn)能力逐步增強(qiáng),產(chǎn)量也有顯著的提高,如何保證設(shè)備的穩(wěn)定性,如何去發(fā)現(xiàn)設(shè)備中存在的問(wèn)題,怎樣去維護(hù)保養(yǎng)好設(shè)備,解決實(shí)際問(wèn)題,是一個(gè)值得研究和探討的課題。通過(guò)這次學(xué)習(xí),結(jié)合我車(chē)間設(shè)備品種多,設(shè)備總量大的特點(diǎn),為保證設(shè)備長(zhǎng)周期、穩(wěn)定、安全運(yùn)行,開(kāi)展設(shè)備質(zhì)量管理很有必要性。

  通過(guò)本次培訓(xùn),學(xué)習(xí)了全面質(zhì)量管理建設(shè)與方案提升體系,而在實(shí)際工作中,如何進(jìn)一步有效的貫徹落實(shí)全面質(zhì)量管理建設(shè)方案,進(jìn)一步提高自己的工作品質(zhì)及產(chǎn)品的品質(zhì),成為持續(xù)的工作要求。聯(lián)系自身實(shí)際工作中,應(yīng)進(jìn)一步著力學(xué)習(xí)全面質(zhì)量管理建設(shè)方案,專(zhuān)業(yè)性上持續(xù)加強(qiáng),這是提高自身工作品質(zhì)和產(chǎn)品品質(zhì)的根本,工作上不斷精細(xì)化,這是提高工作品質(zhì)和產(chǎn)品品質(zhì)的有效方法,要整合完善相關(guān)信息的收集,不斷完善管理系統(tǒng),這是提高工作品質(zhì)的必然要求。

  通過(guò)本次全面質(zhì)量管理的培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了應(yīng)用統(tǒng)計(jì)技術(shù)來(lái)分析問(wèn)題。在以后的工作中能夠從以下幾個(gè)方面來(lái)考慮問(wèn)題。

  1.首先要對(duì)自己的管理工作有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),使工作逐步細(xì)化無(wú)論是設(shè)備的日常管理還是遇到緊急情況都要有一個(gè)清醒的頭腦。遇事不慌。更要有信心來(lái)做好每項(xiàng)工作。

  2.在日常的工作中要多思考問(wèn)題,遇到不懂得要善于思考,多問(wèn)幾個(gè)為什么,這樣才能在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

  3.通過(guò)有效的'正確的途徑來(lái)要尋求解決問(wèn)題的方法。要根據(jù)自己發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題來(lái)找到一個(gè)號(hào)的解決辦法,將導(dǎo)致問(wèn)題的原因羅列出來(lái),用統(tǒng)計(jì)技術(shù)分析方法來(lái),針對(duì)影響因素確定如何去改善問(wèn)題,如何徹底解決問(wèn)題的方案。我車(chē)間由于離心泵有近300臺(tái),并且損壞較為頻繁,我們用過(guò)因果分析法中的魚(yú)骨圖法,對(duì)機(jī)封損壞的原因進(jìn)行了分析,通過(guò)魚(yú)骨圖分析法找到了影響機(jī)封壽命的主要原因是物料對(duì)機(jī)封O型圈的腐蝕和個(gè)別機(jī)泵有質(zhì)量問(wèn)題。而導(dǎo)致機(jī)封損壞較為頻繁。

  4.在實(shí)踐中找到解決問(wèn)題更好的方法。任何的方案不去實(shí)踐也只是空談,所以最重要的還是實(shí)踐的階段,通過(guò)實(shí)踐能夠更好的驗(yàn)證我們提出的方案的準(zhǔn)確性。并能夠發(fā)現(xiàn)前期方案的不盡完善的地方。我車(chē)間大型設(shè)備就是利用控制圖原理來(lái)分析機(jī)組的運(yùn)行情況。

  5.事后善于總結(jié)

  總結(jié)的一種很好的思考問(wèn)題的方法,就是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,通過(guò)某種方式將問(wèn)題處理這就是一個(gè)過(guò)程就有總結(jié)的必要,總結(jié)的目的就是根據(jù)一個(gè)事情的過(guò)程給自己和他人做出的一種借鑒。并能夠提高自己工作能力。通過(guò)總結(jié)能夠體會(huì)到工作中的不足。

  品質(zhì)培訓(xùn)心得 2

  農(nóng)產(chǎn)品是人們賴(lài)以生存的必需品,農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全關(guān)系到廣大人民的身體健康和生命安全,關(guān)系到我國(guó)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定,農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全培訓(xùn)心得體會(huì)。

  1、我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)工作的必要性和重要性

  開(kāi)展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)工作是為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》《食品安全法》等法律法規(guī),確保為消費(fèi)者提供優(yōu)質(zhì)安全的農(nóng)產(chǎn)品,維護(hù)人民群眾的身體健康和社會(huì)穩(wěn)定。農(nóng)產(chǎn)品檢驗(yàn)檢測(cè)工作是農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全管理的重要內(nèi)容,有效地推進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全工作向前發(fā)展,切實(shí)提升我國(guó)的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平,是實(shí)施農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管的重要技術(shù)支撐,同時(shí)對(duì)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、提高農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和調(diào)節(jié)農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)出口貿(mào)易等方面具有十分重要意義。

  2 我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)工作的現(xiàn)狀及存在問(wèn)題

  我國(guó)已建成的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)中心有1 339個(gè),基本覆蓋了全國(guó)主要大中城市。我國(guó)已從部、省、地、縣4個(gè)層次開(kāi)展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)工作。各級(jí)檢測(cè)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)布局更加合理,檢驗(yàn)檢測(cè)設(shè)備更新升級(jí),配套更加完善,檢測(cè)方式從單純的定性分析向定性定量分析相結(jié)合擴(kuò)充,檢測(cè)范圍由單一產(chǎn)品向各類(lèi)農(nóng)產(chǎn)品擴(kuò)展,農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)工作的開(kāi)展總體上平穩(wěn)性好。

  但我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)工作起步較晚,正處于探索階段,在開(kāi)展過(guò)程中不可避免地存在一些問(wèn)題。由于一些農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)機(jī)構(gòu)成立時(shí)間較短,檢測(cè)環(huán)境設(shè)置欠佳,相關(guān)的'檢驗(yàn)檢測(cè)設(shè)備簡(jiǎn)單,人員不足,專(zhuān)業(yè)技術(shù)有限,經(jīng)費(fèi)缺乏,檢測(cè)的主要任務(wù)僅限于例行監(jiān)測(cè),目前的檢測(cè)能力無(wú)法保證本區(qū)域內(nèi)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢驗(yàn)檢測(cè)任務(wù)的需求。另外,農(nóng)產(chǎn)品品種繁多,涉及面廣,檢測(cè)項(xiàng)目多,檢測(cè)設(shè)備不能批量快速準(zhǔn)確檢測(cè)。同時(shí)檢驗(yàn)檢測(cè)工作開(kāi)展極不平衡,有些市縣級(jí)地區(qū)檢驗(yàn)檢測(cè)未運(yùn)作;而且大多數(shù)檢測(cè)工作側(cè)重于農(nóng)藥殘留檢測(cè),畜產(chǎn)品及水產(chǎn)品獸藥殘留檢測(cè)和農(nóng)業(yè)環(huán)境檢測(cè)能力較弱,不能滿足全面開(kāi)展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測(cè)的需要,大部分未能全面開(kāi)展定性定量檢測(cè)。目前,總體檢驗(yàn)檢測(cè)工作還不能適應(yīng)日常農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管的需要。

  品質(zhì)培訓(xùn)心得 3

  (一)目標(biāo):

  全面開(kāi)展品質(zhì)管理工作,提高服務(wù)和管理質(zhì)量。

  (二)工作重點(diǎn)

  項(xiàng)目管理處的服務(wù)質(zhì)量是品質(zhì)管理的核心,公司職能部門(mén)的管理質(zhì)量是各項(xiàng)目管理處服務(wù)質(zhì)量的保障。因此,品質(zhì)部將在公司領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,首先致力做好以下幾方面的工作,搞好管理質(zhì)量:

  1、改善職能部門(mén)為一線服務(wù)的觀念,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作質(zhì)量。公司的職能部門(mén)首先是服務(wù)各項(xiàng)目管理處,為各項(xiàng)目管理處提供各項(xiàng)支持;其次才是監(jiān)控,促成項(xiàng)目管理處各項(xiàng)指標(biāo)的達(dá)到。只有樹(shù)立了為一線服務(wù)的理念,才能營(yíng)造和諧的工作環(huán)境和團(tuán)隊(duì)協(xié)作關(guān)系。管理工作才會(huì)更順暢,更有效。

  2、改善業(yè)績(jī)觀。把員工、業(yè)主滿意度考核和財(cái)務(wù)考核放到同等重要的位置上,推行全方位的質(zhì)量管理。

  3、改進(jìn)管理方式,提高制度執(zhí)行質(zhì)量。多到現(xiàn)場(chǎng)去,走動(dòng)管理,既有利于提高自身,又能幫助一線員工提高現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。改善干部對(duì)員工的管理方式。多了解員工的思想動(dòng)態(tài)和工作狀態(tài),愛(ài)護(hù)和激發(fā)員工的工作熱情和積極性。減少因管理方式不當(dāng)而傷害了員工的工作熱情和積極性。執(zhí)行制度時(shí),先要溝通,做到準(zhǔn)確無(wú)誤,提高制度執(zhí)行質(zhì)量。

  4、改進(jìn)在崗培訓(xùn)方式,提高培訓(xùn)質(zhì)量。按照員工不同的工作范圍分別選取培訓(xùn)內(nèi)容,分開(kāi)組織培訓(xùn)。對(duì)基層人員的培訓(xùn)突出操作性和服務(wù)質(zhì)量意識(shí);對(duì)管理人員的培訓(xùn)突出經(jīng)營(yíng)管理能力和主動(dòng)、敏銳、超前、務(wù)實(shí)的管理質(zhì)量意識(shí)。

  5、優(yōu)化制度,提高制度自身可執(zhí)行性質(zhì)量。制訂崗位職責(zé)及細(xì)節(jié)描述、工作操作手冊(cè)、服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和改進(jìn)績(jī)效考核制度,完善質(zhì)量監(jiān)督機(jī)制等。確保各項(xiàng)服務(wù)工作的規(guī)范化、有序化。制度是否科學(xué),符合實(shí)際,直接關(guān)系到制度的效用。制度的效用越高,它才更有可執(zhí)行性,它才能成為員工提高服務(wù)質(zhì)量的工作指南。復(fù)雜、繁瑣的規(guī)章制度只能迫使服務(wù)人員消極地執(zhí)行服務(wù)操作程序。

  6、完善項(xiàng)目管理處制。要提高服務(wù)效率和管理質(zhì)量,企業(yè)就必須盡可能刪除繁瑣的、不必要的、限制員工決策權(quán)力的`規(guī)章制度和操作程序,在企業(yè)的實(shí)績(jī)考核和獎(jiǎng)懲制度中應(yīng)鼓勵(lì)服務(wù)人員創(chuàng)造性地、主動(dòng)地為業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  其次,重點(diǎn)致力各項(xiàng)目管理處服務(wù)質(zhì)量的管理。服務(wù)質(zhì)量主要包括以下幾方面內(nèi)容:基礎(chǔ)設(shè)施的維護(hù)質(zhì)量、物業(yè)管理服務(wù)的工作質(zhì)量(服務(wù)態(tài)度、服務(wù)技巧、服務(wù)方式、服務(wù)效率、服務(wù)禮儀、清潔衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等)、物業(yè)小區(qū)的環(huán)境氛圍等。發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,讓員工和企業(yè)共同成長(zhǎng),共同發(fā)展。從而增強(qiáng)員工的歸屬感和企業(yè)的凝聚力。

  品質(zhì)培訓(xùn)心得 4

  從5年的品質(zhì)管理工作中總結(jié)出了以下的品質(zhì)部門(mén)的日常工作,希望與大家一起探討!在之前我想首先和大家討論品質(zhì)部這個(gè)職能部門(mén)的產(chǎn)生

  理論上或理想狀態(tài),企業(yè)內(nèi)品質(zhì)部是否是一個(gè)多余的部門(mén),因?yàn)槿绻绊懏a(chǎn)品質(zhì)量的因素——人、機(jī)、物、法、環(huán)均完美,整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程不應(yīng)有不良品產(chǎn)生。然而,在實(shí)際運(yùn)作中并沒(méi)有絕對(duì)完美的東西。不論是人、機(jī)器還是工藝、材料,甚至環(huán)境都部可能部存在問(wèn)題。因此,不良品的存在就成為必然,而專(zhuān)門(mén)從事將不良品從合格品檢出的檢驗(yàn)人員也就會(huì)應(yīng)運(yùn)而生。

  另一方面,在制造過(guò)程中出現(xiàn)或多或少的不良品時(shí),每個(gè)老板都希望其操作員、技術(shù)員能找到造成不良品的原因,以便采取有效措施,避免再犯錯(cuò)。這種想法是非常實(shí)際的,因?yàn)榻档筒涣计仿示鸵馕赌塬@得更高的利潤(rùn)。然而如何才能實(shí)現(xiàn)這一愿望呢?首先這需要找出不良原因,才能采取相應(yīng)措施。而影響產(chǎn)品質(zhì)量因素?zé)o非就是人、機(jī)、物、法、環(huán)五個(gè)方面,正因?yàn)橛绊懙囊蛩囟嗖乓_定到底是哪個(gè)因素。如果所有因素是人造成,那么他會(huì)公正地去分析、去找真正的原因。然而事實(shí)上,在制造業(yè)這五個(gè)方面的因素是由不同部門(mén)承擔(dān)的,在產(chǎn)品機(jī)制造工藝復(fù)雜到一定程度的情況下,往往哪一個(gè)部門(mén)都不會(huì)承認(rèn)自己有問(wèn)題。所以要找真正原因、解決問(wèn)題就不是一件簡(jiǎn)單的事。嚴(yán)格意義上講,要公正地去分析原因、找到解決的方法,只有承擔(dān)全部責(zé)任的總經(jīng)理或老板親自參與,才能平衡各部門(mén)之間的矛盾?衫习濉⒖偨(jīng)理又不可能那么專(zhuān)業(yè),不可能有那么多精力。如何解決這一矛盾?這就產(chǎn)生一個(gè)職能部門(mén):它既不直接參與人、機(jī)、物、法、環(huán)的執(zhí)行工作,又要承擔(dān)這五個(gè)方面的管理責(zé)任;既要懂管理,又要懂技術(shù)。這樣才能代替老板或總經(jīng)理以公正的心態(tài)去平衡人、機(jī)、物、法、環(huán)的矛盾,這個(gè)部門(mén)就是品質(zhì)部或品質(zhì)工程部。

  為什么說(shuō)人、機(jī)、物、法、環(huán)這五個(gè)因素承擔(dān)責(zé)任的人或不直接參與執(zhí)行而承擔(dān)責(zé)任的人才能公平地去分析呢?因?yàn)閺男袨閷W(xué)上來(lái)說(shuō),人的本性是不愿意承擔(dān)責(zé)備的。特別在不良率高、上面壓力大,產(chǎn)品、制造工藝復(fù)雜的情況下,這種部愿程度更明顯。所以,將造成不良品責(zé)任向外推,就是很自然的事。也許有人會(huì)說(shuō)這是不健康的心態(tài),其實(shí)在沒(méi)有約束的情況下,人的本性本身就有很多陰暗的地方。如何最大限度地壓制這種不健康心態(tài)?就需要一個(gè)公正的人或一個(gè)公正的部門(mén)來(lái)平衡。對(duì)于總經(jīng)理或老板的公正心態(tài)一般是不容置疑的,因?yàn)橐运麄兊淖陨砝,他們不可能故意推諉,那樣只?huì)損壞自身利益。至于不直接參與人、機(jī)、物、法、環(huán)執(zhí)行的品質(zhì)部,如果其直接向總經(jīng)理或老板負(fù)責(zé),它也必承擔(dān)人、機(jī)、物、法、環(huán)的管理責(zé)任,必須使這些因素受控制,并保持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。因此,當(dāng)這些因素發(fā)生偏移產(chǎn)生不良品時(shí),它就會(huì)較公正地去找原因,去平衡那些不健康的推諉心態(tài),否則它也不好向總經(jīng)理或老板交代。所以在某種意義上,品質(zhì)部就是總經(jīng)理或老板控制不良品主要管理工具。

  一、文件的管控(包括了供應(yīng)商/客戶(hù)等外來(lái)文件)

  以5年的品質(zhì)工作經(jīng)驗(yàn),結(jié)合實(shí)際遇到的問(wèn)題,以及稽核與被稽核的經(jīng)歷,總結(jié)出:品質(zhì)部門(mén)的工作是否合格(不用優(yōu)秀),單看文件夾的名稱(chēng)與放置保管的整潔、條理以及分類(lèi)的合理性就可以得出初步的判斷。從管理的角度來(lái)放大:就是5s的工作是否切實(shí)的執(zhí)行,品質(zhì)部門(mén)的5s執(zhí)行狀況直接反映了公司整體的狀況。ㄟ@里談的不是個(gè)案,是整體而言)

  文件的整潔與條理:文件夾是否有明確的編號(hào)與名稱(chēng),是否可以一眼看去就可以找出需要的`資料,是否名稱(chēng)與內(nèi)容一致,并且有合理的歸類(lèi)。文件夾是否有明確的放置,有無(wú)錯(cuò)亂。

  工作環(huán)境臟、亂、雜、差,你如何保證產(chǎn)品的品質(zhì)?自己的部門(mén)都如此,如何要求兄弟部門(mén)!

  二、表單的填寫(xiě)與歸檔

  品質(zhì)部門(mén)的表單是品質(zhì)追溯和及品質(zhì)改善的依據(jù),也是高層管理了解產(chǎn)品生產(chǎn)狀況信息來(lái)源,涉及兩大類(lèi):品質(zhì)記錄表單異常報(bào)告單品質(zhì)記錄表單:如何讓你的檢驗(yàn)員正確填寫(xiě)表單不是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題!不要笑,表單涉及的相關(guān)項(xiàng)目是否完全和正確的填寫(xiě),并沒(méi)有錯(cuò)誤說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單,但在實(shí)際的操作中,很多公司都有l(wèi)o存在,不需要填寫(xiě)的項(xiàng)目必須有刪除線,要求填寫(xiě)10個(gè)項(xiàng)目/數(shù)據(jù)的,往往有缺漏。該填寫(xiě)的地方卻留空,特別是制程異常相關(guān)的表單。你可以看看你們公司的表單是否有上述現(xiàn)象。是否填寫(xiě)完全并正確?

  異常處理的表單:是品質(zhì)部門(mén)的工作重點(diǎn)。如何填寫(xiě),并完美的結(jié)案。8d說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單,實(shí)際中又有幾個(gè)公司做好!8d提供的是一個(gè)思路,而不是限制。如果僅因8d而8d,那么報(bào)告中的內(nèi)容,有多少的水分?還不包括公司內(nèi)部不可以透露給客戶(hù)的內(nèi)容!

  三、品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的管控

  作為品質(zhì)管理人員感受最深的莫過(guò)于與制造單位的品質(zhì)爭(zhēng)議了,其實(shí)任何品質(zhì)問(wèn)題的產(chǎn)生,責(zé)任的歸屬與開(kāi)發(fā)/工程、品管、制造三個(gè)單位脫不了關(guān)系,不論是開(kāi)發(fā)/設(shè)計(jì)、進(jìn)料、生產(chǎn)、檢驗(yàn)、出貨;都涉及到產(chǎn)品,關(guān)系到品質(zhì)!而問(wèn)題的根源在哪里呢?標(biāo)準(zhǔn)不明?模糊?以及制造流程的不合理性!標(biāo)準(zhǔn)哪里來(lái)?由開(kāi)發(fā)/工程在產(chǎn)品設(shè)計(jì)到試產(chǎn)的過(guò)程中將產(chǎn)品的制造過(guò)程,制作成為QC工程表(當(dāng)然也可以有品質(zhì)部門(mén)的工程師來(lái)完成),并完成作業(yè)規(guī)范、檢驗(yàn)規(guī)范。需詳細(xì)的說(shuō)明制造工序與檢驗(yàn)內(nèi)容,檢驗(yàn)方法/抽樣,檢驗(yàn)設(shè)備,判定標(biāo)準(zhǔn)(有必要量化的必須量化,描述的內(nèi)容要轉(zhuǎn)化成量化的指標(biāo))以減少量產(chǎn)時(shí)的糾紛,避免不必要的責(zé)任推卸。

  四、公司的運(yùn)作標(biāo)準(zhǔn)

  提到的是產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)。其實(shí),重要是整個(gè)公司運(yùn)作的標(biāo)準(zhǔn),說(shuō)明白一點(diǎn)就是公司的企業(yè)文化。企業(yè)文化是個(gè)熱門(mén)的話題,說(shuō)簡(jiǎn)單直觀些就是企業(yè)的做事方式,人員處理問(wèn)題與解決問(wèn)題的習(xí)慣。ISO也好,QS也罷,都是來(lái)規(guī)范企業(yè)運(yùn)作的方法,統(tǒng)一的程序文件(不是說(shuō)內(nèi)容相同,而是包括的相關(guān)程序要有),精神就在于:如何做,如何寫(xiě);如何寫(xiě),如何做,說(shuō)與做要統(tǒng)一!而在實(shí)際的運(yùn)作中,很多的企業(yè)沒(méi)有做到這一點(diǎn),ISO是個(gè)簡(jiǎn)單的東西,往往是將簡(jiǎn)單的工作復(fù)雜化,將許多非直接因素的障礙給考慮進(jìn)去,造成簡(jiǎn)單-復(fù)雜。也就給各部門(mén)的工作造成困擾。這也是ISO被形式化的原因所在。包括人的因素,程序文件的合理優(yōu)化程度,執(zhí)行的順暢與否!關(guān)鍵在于各部門(mén)有沒(méi)有按照既定的“游戲規(guī)則”在運(yùn)作。如果沒(méi)有,那么注定失。

  五、站在公司所有者的角度看待品質(zhì)問(wèn)題

  在工作之余,談?wù)摰狡焚|(zhì)管理,有的朋友強(qiáng)調(diào)做品質(zhì)工作的,必須將成本、交期分開(kāi),只須單單對(duì)產(chǎn)品的品質(zhì)負(fù)責(zé),不要考慮其它的因素!在這里是重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)品質(zhì)的單一特性,是產(chǎn)品的固有特性。那么脫離成本、交期的產(chǎn)品是否是客戶(hù)所滿意的呢?回答是否定的。如果只是將品質(zhì)當(dāng)作是品質(zhì)部門(mén)的事情,將成本、交期當(dāng)作是資材(采購(gòu))、業(yè)務(wù)、制造部門(mén)的事,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的明確分工固然沒(méi)有錯(cuò),但在現(xiàn)實(shí)的市場(chǎng)需求以及競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下,如何發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合力才是提高企業(yè)整體能力的關(guān)鍵!所以,做品質(zhì)管理的要懂得成本、交期、財(cái)務(wù)以及整個(gè)業(yè)務(wù)流程。這樣才可以做到真正的“抓、放”,否則沒(méi)有衡量的尺度,單單為了“品質(zhì)”而品質(zhì),又如何能立足于企業(yè)之中!

  品質(zhì)培訓(xùn)心得 5

  觀看了校長(zhǎng)從瓊山五小拍回來(lái)的圖片和視頻后,我們對(duì)校園文化又有了更深層次的認(rèn)識(shí),校園文化是學(xué)校發(fā)展的靈魂,對(duì)學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀產(chǎn)生著潛移默化的影響。健康、向上、豐富的校園文化對(duì)學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成具有滲透性、選擇性和持久性,對(duì)于提高學(xué)生的人文素養(yǎng)、拓寬同學(xué)的視野、培養(yǎng)跨世紀(jì)人才具有深遠(yuǎn)意義。校園文化建設(shè)是學(xué);仡櫄v史、發(fā)掘資源、凝練特色、促進(jìn)發(fā)展的過(guò)程。它包括精神文化建設(shè)、制度文化建設(shè)、課程文化建設(shè)、行為文化建設(shè)、物質(zhì)文化建設(shè)。校園文化建設(shè)的目標(biāo)是形成具有特色的文化氛圍,形成學(xué)校的精神文化,引導(dǎo)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生感受校園文化、認(rèn)同校園文化、融入校園文化。

  農(nóng)村學(xué)校要做好校園文化建設(shè),難度很大,人力物力財(cái)力都需要投入很大。如何做到堅(jiān)持以人為本,發(fā)展本校特色,持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展;把學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)思想、發(fā)展愿景、課程建設(shè)等方面有機(jī)融合;強(qiáng)調(diào)特色性,在校園文化建設(shè)中充分彰顯學(xué)校的特色,努力創(chuàng)新校園文化建設(shè)的途徑和方法,在校園文化建設(shè)成為促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展的重要載體;注重發(fā)展性,學(xué)校文化建設(shè)重在內(nèi)涵的提升,與時(shí)俱進(jìn),探索校園文化發(fā)展之路。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校校園文化建設(shè),凝練校園文化特色,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì),我提幾點(diǎn)意見(jiàn):

  一、依據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),整體構(gòu)建文化

  近年來(lái),校園文化建設(shè)受到各級(jí)政府的高度重視,并明確了學(xué)校文化建設(shè)的范圍,標(biāo)明了作為文化建設(shè)示范校所應(yīng)達(dá)到的程度,指出了方向,列出了標(biāo)準(zhǔn)。我們可參照其他兄弟學(xué)校的校園文化建設(shè),進(jìn)一步加深對(duì)學(xué)校文化的認(rèn)識(shí)與理解,理清校園校文化建設(shè)的思路,以各校前期文化建設(shè)為基礎(chǔ),并在學(xué)校的觀念文化、制度文化、活動(dòng)文化、環(huán)境文化、歷史文化和特色文化等諸方面,整體構(gòu)建和發(fā)展學(xué)校文化。

  二、結(jié)合辦學(xué)理念,提升文化品質(zhì)

  校園文化建設(shè)要緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)進(jìn)行設(shè)計(jì)和實(shí)施。以校園環(huán)境文化建設(shè)為例,環(huán)境文化主體屬于物質(zhì)文化層面,它是學(xué)校文化建設(shè)的主要載體之一,是推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)的'重要基礎(chǔ)。學(xué)校應(yīng)圍繞核心理念和辦學(xué)目標(biāo),精心設(shè)計(jì)景物、景觀,使學(xué)校每一面墻、每一處景觀都具有教育意義,每一樓層結(jié)合不同年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)賦予不同的教育主題,各處文化景觀即有巧妙的物理空間相連,又融合成一個(gè)完整的、能夠反映學(xué)校文化核心理念的教育體系。學(xué)校文化不可能一蹴而就,因?yàn)槭艿蕉喾N因素的影響,校園文化建設(shè)可能要經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)施,所以我們要注意學(xué)校文化建設(shè)的連續(xù)性和發(fā)展性,強(qiáng)調(diào)整體設(shè)計(jì)、分步實(shí)施,圍繞核心理念和辦學(xué)目標(biāo)前后建設(shè)相輔相承,使學(xué)校文化始終處于不斷建設(shè)、不斷完善的過(guò)程之中。避免出現(xiàn)盲目、割裂、前后矛盾、想到哪干到哪兒的事情發(fā)生。

  三、發(fā)展文化內(nèi)涵,強(qiáng)化育人作用

  校園文化建設(shè)必須能夠反映學(xué)校的核心價(jià)值觀,同時(shí)應(yīng)該讓人覺(jué)得心曠神怡、賞心悅目,有助于陶冶師生的情操,塑造師生的美好心靈,激發(fā)師生開(kāi)拓進(jìn)取的精神,促進(jìn)師生的身心健康發(fā)展。因此,應(yīng)切實(shí)提升物質(zhì)文化的育人作用,讓物質(zhì)文化成為學(xué)校文化建設(shè)的有力支撐,成為營(yíng)造學(xué)校文化氛圍的重要因素。應(yīng)該更廣泛地讓師生參與到學(xué)校文化建設(shè)之中,讓文化建設(shè)成為動(dòng)態(tài)的,能夠時(shí)時(shí)與師生對(duì)話的,并極大地融合師生智慧的文化。

  四、規(guī)范資金使用,注重使用效益

  校園文化建設(shè)項(xiàng)目,要通過(guò)科學(xué)合理的規(guī)劃,專(zhuān)款專(zhuān)用、管好用好每一分錢(qián),切實(shí)提高資金在校園文化建設(shè)上的效用。

  學(xué)校文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,需要廣泛細(xì)致的研究、深入完整的思考、及時(shí)認(rèn)真的反思、與時(shí)俱進(jìn)的完善。我們要明確校園文化建設(shè)的目標(biāo),發(fā)揮文化建設(shè)的效用,關(guān)注文化建設(shè)的成果,完善文化建設(shè)的體系,使校園文化建設(shè)成為學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力,通過(guò)校園文化建設(shè)打造學(xué)校特色品牌,整體提升教育的質(zhì)量。

  品質(zhì)培訓(xùn)心得 6

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)間到工廠已半年時(shí)間,從陌生到熟悉,與各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的關(guān)心和幫助是分不開(kāi)的,借此機(jī)會(huì)向各位表示最衷心的感謝!承蒙x董和x總的信任使我有機(jī)會(huì)成為xx集團(tuán)的一員,感謝公司給了我一個(gè)這么好的平臺(tái),我會(huì)努力學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄之力。21世紀(jì)是飛速發(fā)展的時(shí)代,是以品質(zhì)取勝的時(shí)代,品質(zhì)是企業(yè)的生命,是我們每一位員工的責(zé)任,要讓品質(zhì)成為每位員工心中重中之重。我們有好的技術(shù),好的服務(wù),更要有過(guò)硬的品質(zhì)才能在客戶(hù)心中樹(shù)立公司良好的形象。

  20xx年7月14日?qǐng)?bào)到至今主要負(fù)責(zé)貼片類(lèi)產(chǎn)品的品質(zhì)工作,從原材料入料至最終的成品出貨,需了解各原材料供應(yīng)商品質(zhì)狀況,熟悉產(chǎn)品特性及客戶(hù)要求,通過(guò)這半年的學(xué)習(xí)和了解,對(duì)工廠的整體運(yùn)作與自身的責(zé)任有了更深刻的認(rèn)識(shí),壓力也隨之而來(lái),可是俗語(yǔ)說(shuō),有壓力才有動(dòng)力,我會(huì)將這些轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,為工廠的發(fā)展盡心盡責(zé)。在xx大家庭中我資歷最淺,我會(huì)努力學(xué)習(xí)讓自己跟上公司的發(fā)展,做一個(gè)合格的xx人。以下是我對(duì)20xx年工作及20xx年規(guī)劃做一個(gè)簡(jiǎn)單的敘述,有不足之處還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予指正:

  一、進(jìn)料品質(zhì)控制:

  原材料的`好與壞直接影響成品的品質(zhì)和交期,為了更好的掌控原材料進(jìn)料狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,便于品管數(shù)據(jù)收集與追溯,綜合現(xiàn)有的檢驗(yàn)記錄,將工廠原有的四份不同類(lèi)別材料所使用的檢驗(yàn)記錄進(jìn)行整合,使記錄實(shí)用且更具數(shù)據(jù)化。

  貼片類(lèi)產(chǎn)品的原材料大多是外購(gòu)件,iqc的責(zé)任很重,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)來(lái)料問(wèn)題,確保產(chǎn)線投料生產(chǎn),為了避免再次發(fā)生鐵芯上線后才發(fā)現(xiàn)不良的現(xiàn)象,要求iqc嚴(yán)格按照材料規(guī)格檢驗(yàn),經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)決定,11月初將貼片電感原材料檢驗(yàn)轉(zhuǎn)至海安,新增iqc一名,節(jié)省了材料來(lái)回運(yùn)送時(shí)間,也加強(qiáng)了iqc與產(chǎn)線的配合,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并跟蹤處理,20xx年11月與12月共檢驗(yàn)材料194批,不良4批,不良率為2.06%。

  二、制程品質(zhì)控制:

  建立了不良日、周、月報(bào),對(duì)每天不良狀況做到分類(lèi)明確,使品管及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并根據(jù)不良實(shí)際情況做有效的預(yù)防與改善,每周開(kāi)品質(zhì)周會(huì)分析問(wèn)題原因預(yù)防再發(fā)生。經(jīng)過(guò)在貼片類(lèi)車(chē)間施行結(jié)果,對(duì)產(chǎn)品合格率有較明顯的提升,目前骨架類(lèi)與行線性車(chē)間于12月推行此統(tǒng)計(jì)方法。

  現(xiàn)場(chǎng)“5s”整理整頓也有了明顯的改善,尤其是貼片電感車(chē)間的變化比較大,目前流水線上的廢線已經(jīng)基本得到控制;記得最初來(lái)車(chē)間時(shí)地上隨處可見(jiàn)原材料及半成品,現(xiàn)在雖然還沒(méi)有完全杜絕,但現(xiàn)場(chǎng)管理人員與員工已經(jīng)意識(shí)到此問(wèn)題的存在,做到積極改善。

  20xx年貼片類(lèi)產(chǎn)品接到客訴27件,總結(jié)起來(lái)我們所發(fā)生的問(wèn)題均是因?yàn)槿藛T疏忽所造成的,27件客訴是給我們的警鐘,同時(shí)也說(shuō)明我們?cè)诠芾砩系那啡保覀冃枰诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

  20xx年是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,也意味著新的挑戰(zhàn)到來(lái),如何在新的一年讓品質(zhì)更上一層樓,計(jì)劃從以下幾個(gè)方面展開(kāi):

  1、培訓(xùn):讓各位同仁有更好的品質(zhì)意識(shí),不能在問(wèn)題發(fā)生后再來(lái)強(qiáng)調(diào),要從頭抓起,新人的培訓(xùn)尤為重要,好的習(xí)慣要從開(kāi)始培養(yǎng),從材料認(rèn)識(shí),產(chǎn)品特性,讓每一位員工做到心中有數(shù),品質(zhì)要求要明確化。

  2、在器件二部推行“5s”現(xiàn)場(chǎng)管理,并進(jìn)行評(píng)比,使“5s”理念能確實(shí)落實(shí)到每位員工心中,體現(xiàn)我們企業(yè)的優(yōu)秀文化。

  3、運(yùn)用qc七大手法與spc管制,使品質(zhì)管理體系更完善。

  4、訴下降50%,貼片變壓器制程合格率提升至99.5%,貼片電感制程合格率提升至99.2%。

  品質(zhì)培訓(xùn)心得 7

  20xx年04月12日我參加了公司組織的品質(zhì)管理培訓(xùn)班,培訓(xùn)班由咨詢(xún)100管理顧問(wèn)公司宋志軍老師授課,宋老師以其豐富的質(zhì)量管理知識(shí),及長(zhǎng)期從事品質(zhì)管理工作的豐富經(jīng)驗(yàn),結(jié)合實(shí)際工作及以往案例中的常見(jiàn)問(wèn)題,詳細(xì)講解了質(zhì)量管理的定義及由來(lái)和發(fā)展、工程質(zhì)量管理的基礎(chǔ)、質(zhì)量檢驗(yàn)及過(guò)程質(zhì)量檢驗(yàn)、質(zhì)量統(tǒng)計(jì)分析與持續(xù)改進(jìn)等方面的相關(guān)知識(shí)。并列舉了大量實(shí)際案列,進(jìn)行了詳細(xì)的分析講解,最后以答辯的形式對(duì)此次學(xué)習(xí)成果進(jìn)行了檢驗(yàn)。

  如今,學(xué)習(xí)質(zhì)量管理已被眾多企業(yè)所看重,成為企業(yè)證明自己產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量的一種方式。質(zhì)量體系為廣大企業(yè)完善管理、提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量提供了科學(xué)指南,同時(shí)為企業(yè)走向市場(chǎng)找到了共同語(yǔ)言。如果沒(méi)有質(zhì)量的保證,企業(yè)在市場(chǎng)上是毫無(wú)競(jìng)爭(zhēng)力的,別說(shuō)開(kāi)拓市場(chǎng),就連生存都是問(wèn)題。通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),結(jié)合工作實(shí)際,個(gè)人的收獲體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

  1、對(duì)質(zhì)量管理定義的理解認(rèn)識(shí)

  在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中,最原始的質(zhì)量管理方式已經(jīng)很難尋覓。但是可以肯定的是,我們自古以來(lái)就面臨著各種質(zhì)量問(wèn)題。古代的食物采集者必須確定什么樣的果子能吃無(wú)毒;狩獵者必須知道什么樣的樹(shù)木是最適合制造弓箭的。人們?cè)趯?shí)踐中獲得的質(zhì)量管理知識(shí)一代代的流傳下來(lái)。近代質(zhì)量管理的發(fā)展歷程大概可分為三個(gè)階段:質(zhì)量檢驗(yàn)階段、統(tǒng)計(jì)質(zhì)量控制階段、全面質(zhì)量管理階段。

  如今的全面質(zhì)量管理階段是最科學(xué)最有效的管理方式。而品質(zhì)管理的意義宇中心在于,所有人員都以產(chǎn)品質(zhì)量為核心,把專(zhuān)業(yè)技術(shù),管理技術(shù),數(shù)理統(tǒng)計(jì)技術(shù)集合在一起,建立起一套科學(xué)嚴(yán)密高效的質(zhì)量保證體系,控制生產(chǎn)過(guò)程中影響質(zhì)量的因素,以?xún)?yōu)質(zhì)的工作最經(jīng)濟(jì)的辦法提供滿足用戶(hù)需要的產(chǎn)品的全部活動(dòng)。

  在這一全員參與的活動(dòng)中科學(xué)的管理技術(shù)及統(tǒng)計(jì)分析手法是必不可少的,在顧問(wèn)老師的講解過(guò)程中,我初了解影響質(zhì)量的五大潛在因素:人員、機(jī)器、物料、方法、環(huán)境。對(duì)五點(diǎn)因素如何對(duì)質(zhì)量產(chǎn)生影響有了初步認(rèn)識(shí)。并將在以后的質(zhì)量管理過(guò)程中熟練掌握及運(yùn)用,運(yùn)用得當(dāng)對(duì)產(chǎn)生影響對(duì)潛在原因進(jìn)行有效預(yù)防。QC活動(dòng)遵循PDCA循環(huán),推進(jìn)此項(xiàng)活動(dòng)依靠的不是個(gè)體力量,而是組織的力量、集體的力量,即QC小組活動(dòng)必須靠組織力量來(lái)推動(dòng)、個(gè)人工作來(lái)解決、團(tuán)隊(duì)協(xié)作來(lái)完成。常言道,人心齊泰山移,可見(jiàn)合作的必要性。個(gè)體力量縱然再大、能力再?gòu)?qiáng)、智慧再大,終究難以與眾人之合力相比,所以相互支持、相互合作才是解決問(wèn)題行之有效的方法。QC小組活動(dòng)中很好的體現(xiàn)了成員間相互合作、配合,只有通過(guò)大家長(zhǎng)期不懈地合作、發(fā)揮個(gè)體專(zhuān)業(yè)所長(zhǎng),才能找到提高質(zhì)量管控水平的方法及突破口,做到質(zhì)量管理不斷創(chuàng)新、提高。

  2、對(duì)工廠質(zhì)量管理基礎(chǔ)知識(shí)的認(rèn)識(shí)

  通過(guò)講解了解了質(zhì)量管理與企業(yè)管理成本的關(guān)系,了解了科學(xué)管理與對(duì)企業(yè)成本控制的重要性。根據(jù)產(chǎn)品特性、工藝及生產(chǎn)過(guò)程品質(zhì)影響潛在因素、制定相應(yīng)的科學(xué)有效的檢驗(yàn)方法,是控制品質(zhì)管成本又能有效管控品質(zhì)的最佳途徑。根據(jù)產(chǎn)品特性、生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)過(guò)程品質(zhì)影響潛在因素制定免檢、抽檢、全檢、等檢驗(yàn)方式及抽樣計(jì)劃、抽樣標(biāo)準(zhǔn),具備高效率,事半功倍的特點(diǎn)。

  3、對(duì)質(zhì)量檢驗(yàn)、過(guò)程檢驗(yàn)的理解

  在品質(zhì)管理過(guò)程中,檢驗(yàn)計(jì)劃是必不可少的,是我們檢驗(yàn)工作范圍檢驗(yàn)時(shí)機(jī)的大綱性質(zhì)的要求,根據(jù)企業(yè)自身品質(zhì)狀況、產(chǎn)品的品質(zhì)要點(diǎn)等因素制定合理的品質(zhì)檢驗(yàn)計(jì)劃,并加以實(shí)施會(huì)提升品質(zhì)管理的有效性。而品質(zhì)控制流程圖則是圍繞著產(chǎn)品質(zhì)量為中心,根據(jù)產(chǎn)品的工藝流程和品質(zhì)要求制定相應(yīng)檢驗(yàn)工位,并按照制定的檢驗(yàn)工位、工序予以檢驗(yàn)。檢驗(yàn)過(guò)程中《檢驗(yàn)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》是所有檢驗(yàn)活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù),它包含了檢驗(yàn)工作所有的步驟和要求。所以《檢驗(yàn)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》的制定是保證產(chǎn)品品質(zhì)能符合客戶(hù)要求的一個(gè)關(guān)鍵性標(biāo)準(zhǔn)。它的標(biāo)準(zhǔn)必須要滿足于或高于客戶(hù)對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的要求。標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)不良情況的評(píng)級(jí)也必須明確。以便檢驗(yàn)員能依據(jù)《檢驗(yàn)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》對(duì)發(fā)現(xiàn)的不良情況進(jìn)行正確的判定。生產(chǎn)過(guò)程中對(duì)質(zhì)量的控制也是要從人員、機(jī)器、物料、方法、環(huán)境。這四方面進(jìn)行控制的,由于流程中已過(guò)了來(lái)料檢驗(yàn)控制環(huán)節(jié),控制點(diǎn)物料已不做為重點(diǎn)。IPQC在檢驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)異常時(shí)正確的處理方法是保證圍堵異常妥善處理異常的先決條件,步驟可簡(jiǎn)單概括為

 、偻C(jī)改善

 、诓涣计芳耙焉a(chǎn)的產(chǎn)品隔離標(biāo)識(shí)、

 、郛惓G闆r的通知、

 、芨M(jìn)不良品的處理

 、葜貦z。

  對(duì)每企業(yè)內(nèi)部個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量狀況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析是制定合理正確的品質(zhì)控制計(jì)劃的一個(gè)必要條件。每個(gè)檢驗(yàn)環(huán)節(jié)的檢驗(yàn)記錄及數(shù)據(jù)是很珍貴的.資源,善于統(tǒng)計(jì)品質(zhì)管控控才能有針對(duì)性,才會(huì)更有效率。

  4、對(duì)統(tǒng)計(jì)手法的初步認(rèn)識(shí)。

  一個(gè)企業(yè)想發(fā)展壯大必須具備質(zhì)量意識(shí),尋求持續(xù)改進(jìn),在管理上要使用科學(xué)的統(tǒng)計(jì)手法,在全員的努力下才能實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。在老師的詳細(xì)講解下我了解了統(tǒng)計(jì)技術(shù)中最常用的七大手法的特點(diǎn)及用途,

 、贆z查表---主要用于收集整理資料、

 、谂帕袌D---確定主導(dǎo)因素、

 、凵⒉紙D---展示變量之間的線性關(guān)系、

 、芤蚬麍D---尋找引發(fā)結(jié)果的原因、

  ⑤分層法---從不同層面角度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、

  ⑥直方圖---展示過(guò)程的分部情況、

 、呖刂茍D—監(jiān)視過(guò)程。識(shí)別波動(dòng)來(lái)源。經(jīng)老師詳細(xì)講解,以上統(tǒng)計(jì)方法及統(tǒng)計(jì)事例我已初步了解。確實(shí)具備先進(jìn)性,不同方法適用于不同目的統(tǒng)計(jì)。善于運(yùn)用將對(duì)品質(zhì)管理工作帶來(lái)巨大的幫助。我將在后續(xù)的工作中嘗試將以上手法運(yùn)用到工作中。

  通過(guò)這次培訓(xùn),讓我領(lǐng)悟到了品質(zhì)管理在企業(yè)發(fā)展中的重要性,它能促進(jìn)企業(yè)良好的發(fā)展,降能降耗,提高產(chǎn)品的質(zhì)量。有效的品質(zhì)管理方法運(yùn)用,不僅可以提升公司形象,還能提高企業(yè)管理水平。所以此次培訓(xùn)課可以說(shuō)是讓我受益匪淺。在今后的工作中,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真貫徹質(zhì)量管理體系的相關(guān)內(nèi)容,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。

  品質(zhì)培訓(xùn)心得 8

  經(jīng)營(yíng)企業(yè)并非做慈善事業(yè),企業(yè)追求的目標(biāo)是創(chuàng)造利潤(rùn)。而為達(dá)成此目標(biāo),非得有高效率的團(tuán)隊(duì)、高品質(zhì)的產(chǎn)品、低成本的進(jìn)料。成員需有經(jīng)營(yíng)企業(yè)不是第一、第二就要關(guān)閉、不畏艱難、不達(dá)目標(biāo)不罷休之精神。外部市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)不外乎是品質(zhì)、價(jià)格、服務(wù)三要素(在價(jià)格的'前提下好質(zhì)量=理所當(dāng)然好的產(chǎn)品+周到的服務(wù)),誰(shuí)要主宰市場(chǎng)就必須要取得品質(zhì)、價(jià)格、服務(wù)的絕對(duì)領(lǐng)先。

  中國(guó)企業(yè)正處于野蠻制造階段,經(jīng)歷過(guò)一些公司,都有以下問(wèn)題:為了達(dá)成產(chǎn)值、產(chǎn)量目標(biāo),從而投入大批人力、工時(shí)缺乏全面管理,忽視了滿足購(gòu)買(mǎi)者現(xiàn)在的需求、保障購(gòu)買(mǎi)者未來(lái)的需求這一重要質(zhì)量要素,反而導(dǎo)致新進(jìn)人員低品質(zhì)、多工時(shí),低效率。從品質(zhì)管理來(lái)看:

  1、大量新進(jìn)員工缺乏品質(zhì)管理意識(shí);

  2、基層干部缺乏工作教導(dǎo)實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn);

  3、整體忙于目標(biāo)產(chǎn)值追求,問(wèn)題盲點(diǎn)不斷發(fā)生;

  4、雖然問(wèn)題有分析,但是落實(shí)度很差,執(zhí)行力度欠缺(說(shuō)話一流、文章一流、做事三流);

  5、人的品質(zhì)待教育,生產(chǎn)制程要改善,產(chǎn)品合格率需提升。

  內(nèi)部品質(zhì)管理:

  1、內(nèi)部品質(zhì)管理包涵三個(gè)層面:現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)品、現(xiàn)人,只有高素質(zhì)的人在最佳過(guò)程中,從事研發(fā)生產(chǎn),才可能制造出優(yōu)良的產(chǎn)品;

  2、產(chǎn)品品質(zhì)好壞取決于生產(chǎn)過(guò)程中4M1E(人、機(jī)、料、法、環(huán))不穩(wěn)定的因素,尤其人的品質(zhì)是決定產(chǎn)品品質(zhì)的關(guān)鍵;

  3、品質(zhì)異常處理:要以QC手法依不良因素分析,實(shí)施PDCA管理循環(huán),但最重要的是對(duì)矯正對(duì)策及預(yù)防措施方案之執(zhí)行,一般工廠不良因素主要是人為管理、物料異常最多,而人為管理流失往往是產(chǎn)品返工及客戶(hù)投訴的最大要因;

  對(duì)策:

  1、以教育、培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)提升人的品質(zhì),并落實(shí)改善品質(zhì)措施。

  2、用QC手法對(duì)問(wèn)題進(jìn)行探討,認(rèn)真實(shí)施對(duì)策,依循PDCA時(shí)時(shí)從不同角度考量如何改善。

  3、借鑒“游戲規(guī)則”讓下道工序成為上道工序的客戶(hù),做到不制造不良品、不流出不良品、不接受不良品,采用追溯索賠原則。

  4、不定期對(duì)員工進(jìn)行質(zhì)量意識(shí)教育,從而提升全員無(wú)形中的品質(zhì)觀念。

  5、落實(shí)ISO9000之精神,教導(dǎo)全員ISO是平時(shí)的作業(yè)規(guī)范,而并非是應(yīng)用一時(shí)審查稽核,ISO精神在公司內(nèi)作橫向及縱向全面展開(kāi),則公司全員都會(huì)成為審查員,從而提升品質(zhì)意識(shí)。

  品質(zhì)培訓(xùn)心得 9

  物業(yè)管理作為服務(wù)性行業(yè)之一,主要支出是人力成本的投入,因此打造一支核心團(tuán)隊(duì)是物業(yè)服務(wù)企業(yè)最強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。從步入社會(huì)就一直處在某個(gè)“大家庭”的品質(zhì)管理工作崗位中,曾與領(lǐng)導(dǎo)無(wú)數(shù)次的提過(guò)團(tuán)隊(duì)這個(gè)詞,也曾與各個(gè)管理層討論過(guò)什么是團(tuán)隊(duì),也知道團(tuán)隊(duì)的力量就是要實(shí)現(xiàn)1+1>2的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)效益;但是沒(méi)曾想過(guò)團(tuán)隊(duì)真正的內(nèi)涵,也沒(méi)有真正領(lǐng)悟出如何從品質(zhì)管理的角度來(lái)為公司整個(gè)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)出一份力,只有在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)會(huì)想到持續(xù)改進(jìn)、優(yōu)化工作流程及確定下一步的工作目標(biāo)。

  鐘彩民老師關(guān)于《核心團(tuán)隊(duì)打造》的培訓(xùn)深刻地闡述了“團(tuán)隊(duì)”的內(nèi)涵及團(tuán)隊(duì)的建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格、沖突管理等等,在培訓(xùn)過(guò)程當(dāng)中我首次清晰地意識(shí)到了自己在團(tuán)隊(duì)里的定位,通過(guò)角色的描述我屬于完美者與實(shí)干者,在團(tuán)隊(duì)打造過(guò)程中具有以身作則的作用,具備推動(dòng)品質(zhì)管理的潛質(zhì),但缺乏靈活性,易焦慮,對(duì)于未被證實(shí)的想法不感興趣。在了解自己的基礎(chǔ)上延伸到品質(zhì)工作崗位中,這次培訓(xùn)讓我真理感悟到我的品質(zhì)管理的理解尚不全面,還缺少一重要的靈魂,在以往的工作當(dāng)中我忽視了團(tuán)隊(duì)建設(shè)在品質(zhì)當(dāng)中的地位,通過(guò)這次培訓(xùn),我有了一個(gè)深刻的反思。

  團(tuán)隊(duì),從象形學(xué)上來(lái)分析,即是一個(gè)有口才的人對(duì)一些有耳朵的人說(shuō)話。團(tuán)隊(duì)是一個(gè)組織,大家為了共同的利益而走到了一起,通過(guò)有效的溝通、共同奮斗、共同負(fù)責(zé)、共同承諾形成互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)和諧的組織。理解了團(tuán)隊(duì)的涵義后我深思了品質(zhì)工作中尚存的另一重要靈魂團(tuán)隊(duì)建設(shè),在物業(yè)管理企業(yè)舊的管理體系中,是以職務(wù)為重心,以職務(wù)功能劃分部門(mén),各部門(mén)相互獨(dú)立,缺乏橫向聯(lián)系;而現(xiàn)在,對(duì)于物業(yè)服務(wù)企業(yè)、物業(yè)職業(yè)經(jīng)理人而言,須面對(duì)的難題是將部門(mén)與部門(mén)之間的斷層銜接起來(lái),加強(qiáng)各個(gè)部門(mén)之間的合作意識(shí),將分散的部門(mén)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)形成一個(gè)有著強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。那么,品質(zhì)的工作就是根據(jù)組織者的標(biāo)準(zhǔn)及團(tuán)隊(duì)整體的標(biāo)準(zhǔn)羅列、歸納總結(jié)團(tuán)隊(duì)內(nèi)每崗位每天/人做的事情,整理出明確的方向和標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)根據(jù)實(shí)際情況的發(fā)展不斷的持續(xù)改進(jìn)、優(yōu)化每步的方向及標(biāo)準(zhǔn),從而通過(guò)內(nèi)部機(jī)制創(chuàng)造戰(zhàn)無(wú)不勝的團(tuán)隊(duì),讓每個(gè)人都在在快樂(lè)工作中來(lái)成就自我。

  從品質(zhì)管理的角度來(lái)考慮,要打造一支核心團(tuán)隊(duì)就需要建立四大機(jī)制:

  1、決策機(jī)制:由組織者牽頭組織團(tuán)隊(duì)內(nèi)的每個(gè)成員參與決策,對(duì)于公司的流程、準(zhǔn)則及目標(biāo)都須廣納意見(jiàn)集眾智,不斷的補(bǔ)充修正定決策,通過(guò)民主決策的過(guò)程統(tǒng)一思想而形成共識(shí)。大家利益是捆綁在一起的,參與決策是從經(jīng)濟(jì)上直接關(guān)注了效益,這從根本上凝聚人,調(diào)動(dòng)人的積極心,因此決策機(jī)制包含尊重人、依靠人、凝聚人的機(jī)制。

  2、執(zhí)行機(jī)制:決策之后品質(zhì)部將會(huì)根據(jù)結(jié)果形成相關(guān)的規(guī)范、規(guī)章,具有合理性、可操作性,在體系的整個(gè)運(yùn)行過(guò)程當(dāng)中就是重在運(yùn)行,行政指揮有力、技術(shù)指導(dǎo)精當(dāng)、計(jì)劃調(diào)度靈活,必須牢牢抓住積極作為、規(guī)范行為,確保每個(gè)部門(mén)之間的節(jié)點(diǎn)沒(méi)有出現(xiàn)脫節(jié)現(xiàn)象。人是執(zhí)行機(jī)制的主體,為提高人的思想境界、業(yè)務(wù)水平,強(qiáng)化綜合素質(zhì),得有學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制,同時(shí)也得有檢查評(píng)估機(jī)制等等,因此,執(zhí)行機(jī)制包含提高人、激勵(lì)人的'機(jī)制。

  3、反饋機(jī)制:為了保障團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)、準(zhǔn)則及團(tuán)隊(duì)內(nèi)的成員適應(yīng)公司的發(fā)展,達(dá)到一致步調(diào),保證正常運(yùn)行,這就需要建立反饋機(jī)制。對(duì)反饋的信息我們必須進(jìn)入相關(guān)的處理流程,實(shí)行閉環(huán)性的管理。反饋機(jī)制可以形成良好的溝通,從而營(yíng)造理解、和諧的氛圍,這樣團(tuán)隊(duì)內(nèi)部就有了帶動(dòng)力、協(xié)同力和制約力。因此,反饋機(jī)制也是了解人的機(jī)制。

  4、監(jiān)督機(jī)制:品質(zhì)部從某定位來(lái)說(shuō)還起到監(jiān)督的作用,監(jiān)督機(jī)制是保護(hù)團(tuán)隊(duì)的機(jī)制,缺乏制約和約束的企業(yè)則會(huì)逐步走向松散。監(jiān)督機(jī)制必須要透明,保證團(tuán)隊(duì)能夠健康地發(fā)展,對(duì)安全要建立保障機(jī)制,定期必須要開(kāi)展安全宣傳、教育、檢查活動(dòng)。監(jiān)督機(jī)制在某種程度包含了關(guān)心人的機(jī)制在內(nèi)。

  作業(yè)物業(yè)品質(zhì)人員,我明白團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題及決策的速度、項(xiàng)目管理的效率、在服務(wù)上的創(chuàng)新及其他成就都不太容易量化,但在今后的工作中,我可以借以作為評(píng)估團(tuán)隊(duì)工作質(zhì)量最有力的指標(biāo)之一。

  品質(zhì)培訓(xùn)心得 10

  通過(guò)本次全面質(zhì)量管理體系培訓(xùn),使我受益匪淺。深深感到自己在學(xué)習(xí)、理解質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)方面的差距,參加這樣的培訓(xùn)很有必要,作為一個(gè)車(chē)間設(shè)備管理人員,不但要對(duì)質(zhì)量體系文件學(xué)以致用,更重要的是帶領(lǐng)我車(chē)間員工貫徹執(zhí)行。

  質(zhì)量是成功的伙伴,貫徹標(biāo)準(zhǔn)是質(zhì)量的保障。如今,貫徹標(biāo)準(zhǔn)已被我公司所看重,成為公司證明自己產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量的一種護(hù)照。貫徹標(biāo)準(zhǔn)為我車(chē)間完善管理、提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量提供了科學(xué)指南。經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)使我對(duì)全面質(zhì)量管理有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。下面是自己的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí),并結(jié)合工作也談一點(diǎn)自己的看法。

  本次培訓(xùn)的重點(diǎn)是統(tǒng)計(jì)技術(shù),統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)就是質(zhì)量管理和質(zhì)量控制的有效工具之一。通過(guò)了解目前的現(xiàn)狀,確立項(xiàng)目,測(cè)量,并加以分析、糾正,合理改進(jìn)和優(yōu)化方案,并組織實(shí)施或預(yù)防,達(dá)到預(yù)期效果的目的。在本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,雖然對(duì)統(tǒng)計(jì)技術(shù)了解的不是很深,但經(jīng)過(guò)七車(chē)間胡主任的講解,使我感覺(jué)到統(tǒng)計(jì)技術(shù)在企業(yè)管理中的重要性。它不僅僅是一種統(tǒng)計(jì)技術(shù),更是一種管理好車(chē)間設(shè)備的一種手段。通過(guò)業(yè)余時(shí)間的理解消化,我對(duì)我車(chē)間的離心泵維修方面應(yīng)用了統(tǒng)計(jì)技術(shù)中的排列圖法。由于我車(chē)間離心泵總量大、型號(hào)多樣、涉及到的廠家也較多。說(shuō)以對(duì)我車(chē)間離心泵故障進(jìn)行分析很有必要。我們知道影響質(zhì)量問(wèn)題的因素雖然很多,但只是個(gè)別因素起到?jīng)Q定性影響,而絕大多數(shù)的影響因素都是可以忽略的,所以離心泵頻繁維修

  導(dǎo)致的原因是可以用此分析法來(lái)進(jìn)行分析的。通過(guò)收集歷次的離心泵檢修記錄,我們發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致設(shè)備維修的`原因有以下幾種:

  1、離心泵機(jī)封頻繁漏液;

  2、機(jī)封等備件有質(zhì)量問(wèn)題;

  3、維修工的維修質(zhì)量有待提高;

  4、由于操作不當(dāng)引起設(shè)備損壞;

  5、工藝介質(zhì)有腐蝕性將設(shè)備腐蝕;

  6、設(shè)備備件質(zhì)量有問(wèn)題;

  7、離心泵的工作環(huán)境差日常維護(hù)不到位。

  通過(guò)排列圖法分析發(fā)現(xiàn)引起離心泵頻繁損壞的原因主要集中在離心泵的日常維護(hù)不到位及維修工維修質(zhì)量上有問(wèn)題兩個(gè)方面約占重量的75%。以后我會(huì)根據(jù)以上分析出的問(wèn)題,提出導(dǎo)致離心泵頻繁損壞有針對(duì)性的解決方案。

  通過(guò)本次學(xué)習(xí),我對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)理論在企業(yè)中的應(yīng)用有了更深的認(rèn)識(shí),我也深知統(tǒng)計(jì)學(xué)理論在生產(chǎn)實(shí)踐中的重要性,但是對(duì)于剛剛涉足此領(lǐng)域的我不僅理論知識(shí)比較匱乏,在實(shí)踐中不能應(yīng)用自如,還有很長(zhǎng)的一段路要走,但是作為一名設(shè)備管理人員,我相信我會(huì)在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)步,與車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)及其他全體員工攜手共濟(jì),做好我車(chē)間的全面管理工作。

  品質(zhì)培訓(xùn)心得 11

  在近期參加的品質(zhì)管理培訓(xùn)中,我收獲頗豐,不僅加深了對(duì)品質(zhì)重要性的理解,還掌握了許多實(shí)用的品質(zhì)控制方法和工具。以下是我此次培訓(xùn)的心得體會(huì)。

  一、品質(zhì)是企業(yè)的生命線

  培訓(xùn)一開(kāi)始,講師就強(qiáng)調(diào)了品質(zhì)對(duì)于企業(yè)的重要性。無(wú)論是制造業(yè)還是服務(wù)業(yè),品質(zhì)都是客戶(hù)最關(guān)心的要素之一。優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)能夠贏得客戶(hù)的信任和忠誠(chéng),而品質(zhì)問(wèn)題則可能導(dǎo)致客戶(hù)流失、品牌聲譽(yù)受損,甚至引發(fā)法律糾紛。因此,品質(zhì)管理是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的基石。

  二、品質(zhì)管理的核心在于預(yù)防

  過(guò)去,我對(duì)于品質(zhì)管理的理解停留在檢驗(yàn)和糾正階段,認(rèn)為只要在產(chǎn)品出廠前進(jìn)行嚴(yán)格的檢驗(yàn),就能確保品質(zhì)。然而,這次培訓(xùn)讓我意識(shí)到,品質(zhì)管理的核心在于預(yù)防。通過(guò)制定嚴(yán)格的質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)、加強(qiáng)原材料和零部件的檢驗(yàn)、優(yōu)化生產(chǎn)流程等措施,可以在源頭上減少品質(zhì)問(wèn)題的發(fā)生。這種“零缺陷”的理念讓我深受啟發(fā),也讓我認(rèn)識(shí)到品質(zhì)管理需要貫穿產(chǎn)品生命周期的始終。

  三、運(yùn)用品質(zhì)管理工具提升效率

  培訓(xùn)中,講師還介紹了一系列品質(zhì)管理工具,如控制圖、直方圖、排列圖等。這些工具能夠幫助我們更直觀地了解品質(zhì)問(wèn)題的分布和趨勢(shì),從而制定出更有針對(duì)性的'改進(jìn)措施。通過(guò)實(shí)踐這些工具,我發(fā)現(xiàn)它們不僅能夠提高品質(zhì)管理的效率,還能幫助我們更深入地挖掘品質(zhì)問(wèn)題的根源,為持續(xù)改進(jìn)提供有力支持。

  四、團(tuán)隊(duì)合作是品質(zhì)管理的關(guān)鍵

  品質(zhì)管理不是某個(gè)部門(mén)或某個(gè)人的責(zé)任,而是需要全體員工共同參與和努力的結(jié)果。培訓(xùn)中,講師強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作在品質(zhì)管理中的重要性。只有各部門(mén)之間密切協(xié)作,共同關(guān)注品質(zhì)問(wèn)題,才能形成有效的品質(zhì)管理體系。此外,培訓(xùn)還讓我們學(xué)會(huì)了如何與供應(yīng)商和客戶(hù)建立良好的溝通機(jī)制,共同提升產(chǎn)品和服務(wù)的品質(zhì)。

  品質(zhì)培訓(xùn)心得 12

  近期,我參加了公司組織的品質(zhì)管理培訓(xùn),這次培訓(xùn)讓我對(duì)品質(zhì)有了更深的理解與認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)中,講師通過(guò)生動(dòng)的案例和豐富的知識(shí),為我揭開(kāi)了品質(zhì)管理的神秘面紗。

  首先,我深刻體會(huì)到了品質(zhì)對(duì)于企業(yè)的重要性。品質(zhì)不僅關(guān)乎產(chǎn)品的性能與壽命,更直接影響到企業(yè)的聲譽(yù)與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。一個(gè)高品質(zhì)的產(chǎn)品能夠贏得客戶(hù)的.信任與口碑,而品質(zhì)低劣的產(chǎn)品則可能使企業(yè)陷入信任危機(jī)。因此,品質(zhì)管理是企業(yè)生存與發(fā)展的基石。

  其次,我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用品質(zhì)管理工具來(lái)提升工作效率。控制圖、直方圖等統(tǒng)計(jì)工具的應(yīng)用,讓我能夠更直觀地了解品質(zhì)問(wèn)題的分布情況,從而有針對(duì)性地制定改進(jìn)措施。這些工具不僅提高了我的工作效率,也讓我在品質(zhì)管理上更加得心應(yīng)手。

  最后,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作在品質(zhì)管理中的關(guān)鍵作用。品質(zhì)管理不是一個(gè)人的事,而是需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力。只有大家齊心協(xié)力,共同關(guān)注品質(zhì)問(wèn)題,才能確保產(chǎn)品的品質(zhì)穩(wěn)定與提升。

  通過(guò)這次培訓(xùn),我更加堅(jiān)定了品質(zhì)至上的理念,也學(xué)會(huì)了如何在實(shí)際工作中運(yùn)用品質(zhì)管理工具來(lái)提升產(chǎn)品品質(zhì)。我相信,在未來(lái)的工作中,我會(huì)將這次培訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中,為公司的品質(zhì)管理工作貢獻(xiàn)自己的力量。

  品質(zhì)培訓(xùn)心得 13

  近期,我參加了公司組織的品質(zhì)管理培訓(xùn)課程,這次經(jīng)歷不僅拓寬了我的專(zhuān)業(yè)視野,更深化了我對(duì)品質(zhì)管理的理解和認(rèn)識(shí)。

  培訓(xùn)中,講師通過(guò)一系列生動(dòng)的案例和深入淺出的講解,讓我意識(shí)到品質(zhì)不僅是產(chǎn)品質(zhì)量的體現(xiàn),更是企業(yè)文化、管理水平和員工責(zé)任感的綜合反映。它關(guān)乎企業(yè)的聲譽(yù)、客戶(hù)的信任以及市場(chǎng)的占有率。一個(gè)注重品質(zhì)的企業(yè),能夠在激烈的.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,贏得客戶(hù)的青睞。

  在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我掌握了多種品質(zhì)管理工具和方法,如控制圖、因果圖、排列圖等。這些工具的應(yīng)用,讓我能夠更科學(xué)地分析品質(zhì)問(wèn)題,找出問(wèn)題的根源,從而制定有效的改進(jìn)措施。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策,通過(guò)收集和分析品質(zhì)數(shù)據(jù),為品質(zhì)改進(jìn)提供有力的支持。

  此外,培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作在品質(zhì)管理中的重要性。品質(zhì)管理不是某個(gè)部門(mén)或某個(gè)人的事,而是需要全體員工的共同努力。通過(guò)培訓(xùn),我更加明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,也學(xué)會(huì)了如何與不同部門(mén)、不同崗位的人員進(jìn)行有效的溝通與協(xié)作,共同提升產(chǎn)品品質(zhì)。

  這次培訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到,品質(zhì)管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要我們從源頭抓起,從細(xì)節(jié)做起,不斷追求卓越。在未來(lái)的工作中,我將把這次培訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和品質(zhì)管理能力,為公司的品質(zhì)提升貢獻(xiàn)力量。

  品質(zhì)培訓(xùn)心得 14

  參加品質(zhì)管理培訓(xùn),讓我對(duì)品質(zhì)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。品質(zhì)不僅是產(chǎn)品的核心競(jìng)爭(zhēng)力,更是企業(yè)生存和發(fā)展的基石。

  培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了品質(zhì)管理的理論知識(shí),了解了品質(zhì)管理的體系、流程和方法。同時(shí),通過(guò)實(shí)際操作和案例分析,我掌握了多種品質(zhì)管理工具的應(yīng)用,如FMEA、SPC等。這些工具不僅能夠幫助我更好地分析品質(zhì)問(wèn)題,還能夠指導(dǎo)我制定有效的品質(zhì)改進(jìn)措施。

  在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我深刻感受到了品質(zhì)管理對(duì)于企業(yè)發(fā)展的'重要性。一個(gè)注重品質(zhì)的企業(yè),能夠贏得客戶(hù)的信任和口碑,從而在市場(chǎng)中立于不敗之地。而品質(zhì)管理不僅是對(duì)產(chǎn)品的要求,更是對(duì)員工的要求。員工需要具備高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,才能夠生產(chǎn)出高品質(zhì)的產(chǎn)品。

  此外,培訓(xùn)還讓我意識(shí)到了持續(xù)改進(jìn)的重要性。品質(zhì)管理不是一蹴而就的事情,而是需要不斷地優(yōu)化和改進(jìn)。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以不斷提升自己的品質(zhì)管理能力,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。

  這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,也讓我更加堅(jiān)定了從事品質(zhì)管理工作的決心。我相信,在未來(lái)的工作中,我會(huì)不斷努力,提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和品質(zhì)管理能力,為公司的品質(zhì)提升做出更大的貢獻(xiàn)。

  品質(zhì)培訓(xùn)心得 15

  參加品質(zhì)管理培訓(xùn),讓我對(duì)品質(zhì)有了全新的認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)中,我深刻感受到了品質(zhì)管理對(duì)于企業(yè)發(fā)展的重要性,也學(xué)到了許多實(shí)用的品質(zhì)管理技巧。

  首先,我明白了品質(zhì)不僅僅是指產(chǎn)品的外觀與性能,更包括產(chǎn)品的可靠性、耐用性以及客戶(hù)的使用體驗(yàn)。一個(gè)高品質(zhì)的產(chǎn)品,能夠贏得客戶(hù)的信賴(lài)與忠誠(chéng),從而為企業(yè)帶來(lái)持續(xù)的市場(chǎng)份額與利潤(rùn)。

  其次,我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用品質(zhì)管理方法來(lái)預(yù)防品質(zhì)問(wèn)題的發(fā)生。通過(guò)制定嚴(yán)格的質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)、加強(qiáng)原材料檢驗(yàn)、優(yōu)化生產(chǎn)流程等措施,可以在源頭上減少品質(zhì)問(wèn)題的.出現(xiàn)。這種預(yù)防為主的品質(zhì)管理理念,讓我深受啟發(fā)。

  最后,我意識(shí)到持續(xù)改進(jìn)是品質(zhì)管理的永恒主題。只有不斷追求更高的品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),不斷優(yōu)化品質(zhì)管理流程,才能確保企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力與生命力。

  這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,也讓我更加堅(jiān)定了從事品質(zhì)管理工作的決心。我相信,在未來(lái)的工作中,我會(huì)不斷努力提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),為公司的品質(zhì)管理工作貢獻(xiàn)更多的力量。

  品質(zhì)培訓(xùn)心得 16

  最近參加的品質(zhì)管理培訓(xùn)讓我受益匪淺,不僅提升了我的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),還讓我對(duì)品質(zhì)管理有了更深入的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的幾點(diǎn)心得體會(huì)。

  一、品質(zhì)意識(shí)的培養(yǎng)至關(guān)重要

  培訓(xùn)中,講師反復(fù)強(qiáng)調(diào)了品質(zhì)意識(shí)的重要性。品質(zhì)意識(shí)不僅體現(xiàn)在對(duì)品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格執(zhí)行上,還體現(xiàn)在對(duì)品質(zhì)問(wèn)題的敏銳洞察和積極解決上。通過(guò)培養(yǎng)品質(zhì)意識(shí),我們可以更加主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)和解決品質(zhì)問(wèn)題,從而提升產(chǎn)品和服務(wù)的整體品質(zhì)。這種意識(shí)的培養(yǎng)需要我們從自身做起,從小事做起,將品質(zhì)理念融入到日常工作中。

  二、持續(xù)改進(jìn)是品質(zhì)管理的永恒主題

  品質(zhì)管理不是一成不變的,而是需要隨著市場(chǎng)和客戶(hù)需求的變化而不斷改進(jìn)和完善。培訓(xùn)中,講師介紹了許多持續(xù)改進(jìn)的方法和工具,如PDCA循環(huán)、FMEA等。這些方法和工具能夠幫助我們更系統(tǒng)地識(shí)別和解決品質(zhì)問(wèn)題,從而實(shí)現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)的目標(biāo)。通過(guò)實(shí)踐這些方法和工具,我深刻體會(huì)到了持續(xù)改進(jìn)對(duì)于提升品質(zhì)管理水平的重要性。

  三、數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策是品質(zhì)管理的關(guān)鍵

  在品質(zhì)管理中,數(shù)據(jù)是決策的重要依據(jù)。通過(guò)收集和分析品質(zhì)數(shù)據(jù),我們可以更準(zhǔn)確地了解品質(zhì)問(wèn)題的分布和趨勢(shì),從而制定出更有針對(duì)性的'改進(jìn)措施。培訓(xùn)中,講師強(qiáng)調(diào)了數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策的重要性,并介紹了如何運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。這讓我意識(shí)到,在品質(zhì)管理中,我們不能僅憑經(jīng)驗(yàn)和直覺(jué)做出決策,而應(yīng)該依靠數(shù)據(jù)和分析來(lái)指導(dǎo)我們的行動(dòng)。

  四、品質(zhì)文化的建設(shè)需要全員參與

  品質(zhì)文化的建設(shè)是品質(zhì)管理的長(zhǎng)期任務(wù)。一個(gè)優(yōu)秀的品質(zhì)文化能夠激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力,推動(dòng)品質(zhì)管理工作的持續(xù)改進(jìn)和發(fā)展。培訓(xùn)中,講師分享了許多關(guān)于品質(zhì)文化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和案例。這讓我認(rèn)識(shí)到,品質(zhì)文化的建設(shè)需要全員參與和共同努力。只有當(dāng)我們每個(gè)人都將品質(zhì)理念融入到自己的工作中時(shí),才能形成一個(gè)真正的品質(zhì)文化。

  通過(guò)這次品質(zhì)管理培訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的品質(zhì)管理知識(shí)和技能,還深刻體會(huì)到了品質(zhì)管理對(duì)于企業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。我相信,在未來(lái)的工作中,我會(huì)將這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)踐中去,為提升產(chǎn)品和服務(wù)的品質(zhì)貢獻(xiàn)自己的力量。

【品質(zhì)培訓(xùn)心得】相關(guān)文章:

品質(zhì)培訓(xùn)心得12-08

品質(zhì)培訓(xùn)心得05-07

品質(zhì)培訓(xùn)心得08-03

品質(zhì)管理培訓(xùn)心得05-01

品質(zhì)質(zhì)量培訓(xùn)心得12-15

品質(zhì)管理培訓(xùn)心得02-14

品質(zhì)培訓(xùn)心得15篇12-01

品質(zhì)培訓(xùn)心得(15篇)02-15

品質(zhì)管理培訓(xùn)心得15篇02-14