軟件測(cè)試心得體會(huì)（精選22篇）
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí)，就十分有必須要寫一篇心得體會(huì)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧，下面是小編整理的軟件測(cè)試心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
軟件測(cè)試心得體會(huì) 1
一個(gè)從點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)開始，一切未知的故事。
在最初的認(rèn)知里，軟件測(cè)試這個(gè)行業(yè)需要掌握的只是簡(jiǎn)單的點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，但是怎么點(diǎn)，從那點(diǎn)，為什么點(diǎn)一直是我內(nèi)心的疑惑，所以，為了讓自己能夠點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，更明白的點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，學(xué)習(xí)軟件測(cè)試并在這個(gè)行業(yè)發(fā)展成了我現(xiàn)階段的目標(biāo)。
需求澄清階段：從二三百字的英文需求文檔，像一個(gè)產(chǎn)品的使用說(shuō)明書，簡(jiǎn)單明了的交代了是什么，怎么用。到后來(lái)幾千字的需求澄清文檔，是一次思維的轉(zhuǎn)變。從習(xí)以為常的使用各種軟件到思考怎樣去制造出來(lái)一個(gè)軟件，一個(gè)成熟的軟件具備了哪些功能才能夠讓我們?nèi)ナ褂�，要同時(shí)從人和計(jì)算機(jī)的角度去思考問(wèn)題。從人的角度出發(fā)，我們要考慮我們所需要的軟件能夠幫助我們干什么，在哪些方面減少我們的人工成本，怎樣才是使用起來(lái)方便快捷的。從代碼的角度出發(fā)，代碼能夠?qū)崿F(xiàn)的功能有哪些，其中的邏輯順序是怎樣的，怎樣才能用最少的`代碼實(shí)現(xiàn)最多的功能。盡最大的努力去提出盡可能多的需求。
思維導(dǎo)圖階段：思維導(dǎo)圖，像字面意思一樣，是思維的引導(dǎo)流程圖。相比于繁瑣的文字信息，它能夠有邏輯有順序的用最少的文字展現(xiàn)一個(gè)軟件應(yīng)有的功能。也能夠說(shuō)明在人們對(duì)于軟件錯(cuò)誤的操作后，軟件能夠明確的告知。
測(cè)試計(jì)劃階段：計(jì)劃，顧名思義，對(duì)任何一件事情都是需要有計(jì)劃的，它就像是完成目標(biāo)的開始，我們?cè)趯?duì)某件事情有了初步的了解之后，怎樣去完成這件事情，誰(shuí)去完成這件事情，在什么環(huán)境下完成這件事情，怎樣就算達(dá)到目標(biāo)，不管哪一方面，我們都需要一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)劃，這樣才能更好的掌控事情的發(fā)展形勢(shì)。
測(cè)試設(shè)計(jì)階段：軟件測(cè)試需要我們?nèi)y(cè)試什么，我們?cè)鯓硬拍軠y(cè)試出來(lái)我們想要的東西，根據(jù)什么去執(zhí)行測(cè)試�；蛟S這就是測(cè)試設(shè)計(jì)的意義。根據(jù)對(duì)需求的理解，我們?cè)鯓硬潘阃瓿蓪?duì)需求的開發(fā)，是測(cè)試設(shè)計(jì)的重點(diǎn)，也是測(cè)試用例編寫的依據(jù)。我們需要全方面的考慮問(wèn)題。不僅僅是它能不能正常使用，而且也包括在異常情況下的處理；在不同條件，不同環(huán)境下功能能否正常使用；一個(gè)軟件前端和后端所能顯示的信息情況是否一致。這些都不再是概括性的描述，而是具體的實(shí)例。
需求澄清到用例開發(fā)，二三百字到上萬(wàn)字的文檔，對(duì)于軟件測(cè)試這個(gè)行業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí)。不止是簡(jiǎn)單的點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，是對(duì)一個(gè)項(xiàng)目上線前的最后一道防線，盡可能多的去避免缺陷產(chǎn)生是軟件測(cè)試的職責(zé)。
對(duì)于現(xiàn)階段的自己，想要更深層次的了解軟件測(cè)試，需要的是時(shí)間和精力的付出。只希望現(xiàn)在的自己，能夠快速的掌握軟件測(cè)試的基礎(chǔ)知識(shí)，進(jìn)入這個(gè)行業(yè)。在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)。
軟件測(cè)試心得體會(huì) 2
通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)的實(shí)訓(xùn)，增加了我學(xué)習(xí)軟件技術(shù)的興趣，雖然還不明確軟件技術(shù)包含的具體內(nèi)容，但從C++語(yǔ)言這門課程開始，已發(fā)現(xiàn)程序設(shè)計(jì)的樂(lè)趣，在學(xué)習(xí)C++語(yǔ)言的過(guò)程中也學(xué)到了許多計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)計(jì)算機(jī)的機(jī)體也有了一個(gè)大體的了解。在實(shí)際操作過(guò)程中犯的一些錯(cuò)誤還會(huì)有意外的收獲，感覺(jué)實(shí)訓(xùn)很有意思。在具體操作中對(duì)這學(xué)期所學(xué)的C++語(yǔ)言的理論知識(shí)得到鞏固，達(dá)到實(shí)訓(xùn)的基本目的，也發(fā)現(xiàn)自己的不足之出，在以后的上機(jī)中應(yīng)更加注意，同時(shí)體會(huì)到C++語(yǔ)言具有的語(yǔ)句簡(jiǎn)潔，使用靈活，執(zhí)行效率高等特點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)上機(jī)實(shí)訓(xùn)的重要作用，特別是對(duì)數(shù)組和循環(huán)有了深刻的理解。
通過(guò)實(shí)際操作，學(xué)會(huì)C++語(yǔ)言程序編程的基本步驟、基本方法，開發(fā)了自己的邏輯思維能力，培養(yǎng)了分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。深刻體會(huì)到“沒(méi)有做不到的，只有想不到的”，“團(tuán)結(jié)就是力量”，“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”，“不恥下問(wèn)”的寓意。
在此希望以后應(yīng)多進(jìn)行這樣的實(shí)訓(xùn)，加長(zhǎng)設(shè)間，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題的'能力，提高實(shí)際操作水平。
通過(guò)本次項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這次機(jī)會(huì)，讓我們自己有出去體會(huì)生活，自己做項(xiàng)目的深刻體會(huì)。這次實(shí)訓(xùn)讓我明白我自己之前的學(xué)習(xí)還是差很多，只有不斷的努力，才能學(xué)好。還要感謝達(dá)內(nèi)公司對(duì)我的指導(dǎo)，我自己的努力固然重要，但是達(dá)內(nèi)的優(yōu)秀教師給我做的培訓(xùn)，講的理論都讓我受益匪淺，讓我對(duì)軟件有了一個(gè)新的概念新的理解。
軟件測(cè)試心得體會(huì) 3
20xx年xx月xx日。我懷著對(duì)提高并實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的心態(tài)，走進(jìn)深圳走秀網(wǎng)絡(luò)科技有限公司的大門，開始了自己大學(xué)里兼職實(shí)習(xí)工作。轉(zhuǎn)眼間。6個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間就要過(guò)去了�；叵肫疬@段時(shí)間的工作過(guò)程，我深深的認(rèn)識(shí)到在走秀網(wǎng)實(shí)習(xí)的選擇是絕對(duì)正確的，走秀網(wǎng)和公司的同事們對(duì)我個(gè)人產(chǎn)生的積極影響也是超越我料想之中的�，F(xiàn)將這段時(shí)間的工作進(jìn)行如下總結(jié)。
首先，要具有良好的學(xué)習(xí)能力。剛進(jìn)走秀，帶我的老大是哈爾濱人，我跟她很投緣。開始的一個(gè)星期，我只是熟悉公司的一些業(yè)務(wù)和我們前端的測(cè)試范圍，在熟悉業(yè)務(wù)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)這些頁(yè)面上的東西看上去挺簡(jiǎn)單的，但是要深入了解還是需要很長(zhǎng)的一段時(shí)間。期間老大叫一個(gè)老員工帶著我去測(cè)試一些之前xiu2.0所遺留的簡(jiǎn)單的bug。走秀網(wǎng)的測(cè)試部還比較大，所以對(duì)工作的流程和上線之前的版本控制的非常嚴(yán)格。我們?cè)谏暇�之前，會(huì)經(jīng)過(guò)兩套環(huán)境，功能測(cè)試環(huán)境和鏡像環(huán)境，功能測(cè)試環(huán)境是對(duì)需求和功能的'一個(gè)詳細(xì)的驗(yàn)證環(huán)境，鏡像環(huán)境是模擬生產(chǎn)環(huán)境回歸之前我們?cè)诠δ軠y(cè)試環(huán)境上鎖遺留的一些小的bug。因?yàn)椴恢肋@些轉(zhuǎn)測(cè)試的bug是怎么產(chǎn)生的，所以需要去跟開發(fā)人員溝通，開始的時(shí)候自己一個(gè)人不敢過(guò)去開發(fā)部，就讓老員工(才哥)帶著過(guò)去，一段時(shí)間過(guò)后，我開始自己去和開發(fā)溝通交流，從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的重現(xiàn)，到催促開發(fā)修改和轉(zhuǎn)測(cè)試，這一段時(shí)間讓我深刻體會(huì)到溝通時(shí)多么重要。
在走秀期間，我們測(cè)試部總監(jiān)還會(huì)對(duì)我們不定時(shí)的培訓(xùn)。教會(huì)我們測(cè)試的工作流程和每個(gè)階段應(yīng)該展開的工作范疇。作為測(cè)試，必要會(huì)使用的缺陷管理工具bugzilla和測(cè)試用例管理工具testlink，還給我們培訓(xùn)了，如何使用自動(dòng)化工具ruby+watir來(lái)對(duì)一些測(cè)試點(diǎn)進(jìn)行自動(dòng)化腳本的編寫。慢慢的，在對(duì)公司的業(yè)務(wù)了解的比較透的時(shí)候，老大就開始讓我們自己對(duì)一些小需求進(jìn)行測(cè)試，測(cè)試的過(guò)程中，不僅僅是對(duì)頁(yè)面和表面功能進(jìn)行測(cè)試，還要根據(jù)需求文檔和頁(yè)面的顯示對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)表進(jìn)行查詢操作，查看頁(yè)面的顯示和功能是否和數(shù)據(jù)表里面的一致，還要在后臺(tái)日志中查看是否有報(bào)錯(cuò)。所以，測(cè)試并不是像我想象中的那么簡(jiǎn)單，不是在頁(yè)面上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去就可以測(cè)的好的。
實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)畢業(yè)考試，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī)，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
軟件測(cè)試心得體會(huì) 4
軟件測(cè)試在整個(gè)軟件周期中的重要性，它存在于整個(gè)項(xiàng)目周期，在項(xiàng)目開始之初需求調(diào)研的時(shí)候就開始了，在形成需求規(guī)格說(shuō)明書的時(shí)候就需要針對(duì)文檔進(jìn)行測(cè)試。這個(gè)環(huán)節(jié)在后續(xù)整個(gè)項(xiàng)目中占了很大的比重，能主導(dǎo)整個(gè)項(xiàng)目的走向，成敗與否全在于開始階段的決策。
再嚴(yán)密的.測(cè)試也不能完全發(fā)現(xiàn)軟件當(dāng)中所有的錯(cuò)誤，但是測(cè)試還是能發(fā)現(xiàn)大部分的錯(cuò)誤，能確保軟件基本是可用的，所以在后續(xù)使用的過(guò)程中還需要加強(qiáng)快速響應(yīng)的環(huán)節(jié)。結(jié)合軟件測(cè)試的理論，故障暴露在最終客戶端之前及時(shí)主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)并解決。這一點(diǎn)就需要加強(qiáng)研發(fā)隊(duì)伍的建設(shè)。
經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)中多個(gè)案例的講解，讓我了解到系統(tǒng)在上線之后會(huì)有很多不能預(yù)知的性能問(wèn)題，需要在上線之前實(shí)現(xiàn)進(jìn)行模擬，以規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，包括大數(shù)據(jù)量訪問(wèn)，高并發(fā)數(shù)等等。
當(dāng)然也有很多應(yīng)對(duì)手段，沒(méi)有哪種手段可稱為最完美，只有最合適的，需要靈活掌握，綜合運(yùn)用以達(dá)到最優(yōu)程度，這是個(gè)很值得研究的領(lǐng)域。
目前我們?cè)陧?xiàng)目建設(shè)過(guò)程中對(duì)性能壓力測(cè)試的重視程度還不太高，廠家也很少有雇傭第三方的測(cè)試機(jī)構(gòu)。而是在現(xiàn)網(wǎng)進(jìn)行試用，遇到問(wèn)題再解決，可能會(huì)產(chǎn)生滯后問(wèn)題，影響客戶使用。希望以后能在性能測(cè)試方面提高重視程度，加大人力投入，以保證系統(tǒng)上線后能夠穩(wěn)定運(yùn)行。
對(duì)于快速響應(yīng)這塊，我們不能一味依賴廠家，而希望自己就能快速響應(yīng)，及時(shí)將問(wèn)題解決。這也是一個(gè)比較長(zhǎng)遠(yuǎn)的問(wèn)題，需要加強(qiáng)研發(fā)力量的投入。
我個(gè)人是做開發(fā)出身，有此類經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)時(shí)是在客戶現(xiàn)場(chǎng)，因?yàn)榱私庀到y(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)，能夠在第一時(shí)間排查解決客戶所反饋問(wèn)題。
現(xiàn)在系統(tǒng)完全由廠家開發(fā)，很難了解內(nèi)部結(jié)構(gòu)，或許會(huì)造成后期維護(hù)困難。所以，是否應(yīng)該針對(duì)某些項(xiàng)目介入廠家研發(fā)工作，比如請(qǐng)廠家提供源代碼等相關(guān)要素，以增進(jìn)維護(hù)人員對(duì)系統(tǒng)的了解。
最后再次感謝公司提供的平臺(tái)，感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，讓我有機(jī)會(huì)得到更深層次的學(xué)習(xí)以及展示自己能力的機(jī)會(huì)，我也會(huì)盡我所能來(lái)完善工作的系統(tǒng)，提高整體工作效率，為南方電網(wǎng)的發(fā)展建設(shè)提供更堅(jiān)實(shí)，優(yōu)秀的支撐服務(wù)平臺(tái)。
軟件測(cè)試心得體會(huì) 5
雖然一如繼往地寫讀書筆記，筆墨也浪費(fèi)了不少。但真正坐下來(lái)利用大段的時(shí)間將自己的思路理清還沒(méi)有過(guò)。因?yàn)樽罱辛艘欢ǖ臅r(shí)間,更因?yàn)楹莺莸嘏萘艘欢螘r(shí)間測(cè)試論壇,下載學(xué)習(xí)了該網(wǎng)站的電子測(cè)試雜志之后，自己的思路終于開始清晰起來(lái)，朦朦朧朧地開始看清了遠(yuǎn)方的路,麻著膽子去分析一下自己,也學(xué)著展望一下未來(lái)了,畢竟摸黑走路的感覺(jué)很不好。
我覺(jué)得學(xué)習(xí)軟件測(cè)試的通用技術(shù)與針對(duì)某類軟件的測(cè)試技術(shù)外,還有一個(gè)重要的與技術(shù)無(wú)關(guān)的方面:業(yè)務(wù)知識(shí).沒(méi)有具體的業(yè)務(wù)知識(shí)很難發(fā)現(xiàn)軟件中潛在的邏輯錯(cuò)誤甚至是需求上的錯(cuò)誤,當(dāng)然需求要依據(jù)特定的軟件,但軟件測(cè)試人員對(duì)需求理解的深入程度不應(yīng)低于軟件開發(fā)的人員.因?yàn)檐浖䴗y(cè)試所有的依據(jù)來(lái)自于需求,而所有的需求來(lái)自于客戶,甚至是我們的全部都來(lái)自于客戶.識(shí)別需求后還必須轉(zhuǎn)化為測(cè)試上的需求,畢竟測(cè)試人員看需求的角度和開發(fā)人員還是有區(qū)別的.。
關(guān)于學(xué)習(xí)，我知道我并非計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,初涉軟件測(cè)試行業(yè)，沒(méi)有接受系統(tǒng)的培訓(xùn)，對(duì)軟件測(cè)試一無(wú)所知，既不知道該測(cè)試什么，也不知道如何開始測(cè)試。但是,總該知道如何去學(xué)習(xí)，然而我認(rèn)為，學(xué)習(xí)總該有必要的方法。
1. 找個(gè)好師傅
這是最重要的一條了,也是公司提供的最好的一個(gè)條件.剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候,td,測(cè)試案例都有一個(gè)pm細(xì)心的和你講,案例有什么方法來(lái)設(shè)計(jì)要注意哪些錯(cuò)誤軟件測(cè)試技術(shù)相關(guān)書籍目錄、軟件測(cè)試流程相關(guān)文檔目錄、產(chǎn)品業(yè)務(wù)相關(guān)的文檔目錄，一大堆的東西馬上夠你頭暈的了.呵呵,還好,悟性不錯(cuò),都囫圇吞棗地吞下去了。
2.學(xué)會(huì)讀書
無(wú)論是神馬專業(yè)，我始終確信，萬(wàn)變不離其宗，我知道，我不是這個(gè)專業(yè)的，但這個(gè)并不代表這我就不了解這個(gè)，再怎么不濟(jì)，我也是從書本中走出來(lái)的，我相信，只要我努力地吧書本啃熟，我能夠靈活地融入到這個(gè)職業(yè)中去，從書本中找尋解決問(wèn)題的方法。標(biāo)記出自己所錯(cuò)誤的。
3.與前輩們一起討論，多說(shuō)
總有一天，我們會(huì)成為一位前輩，不過(guò)不是現(xiàn)在，至少現(xiàn)在我們應(yīng)該好好的向別人學(xué)習(xí)，所以，我覺(jué)得，前輩是我們前進(jìn)道路上不可或缺的一部分，他會(huì)成為引領(lǐng)我們前進(jìn)的發(fā)動(dòng)機(jī)，給我們指點(diǎn)，跟我們道工作的經(jīng)驗(yàn)。然而，我們也應(yīng)該多說(shuō)，我知道，前輩們給我們講解，已經(jīng)是很辛苦的事情，畢竟，這不是他們的義務(wù)。我們也應(yīng)該多多說(shuō)說(shuō)我們的觀點(diǎn)，這樣既能夠讓人家了解我們的水平，也方便老師前輩們對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)。
這些天的學(xué)習(xí)，我也有了一點(diǎn)自己的心得體會(huì)：
體會(huì)一：軟件測(cè)試在整個(gè)軟件周期中的重要性。
它存在于整個(gè)項(xiàng)目周期，在項(xiàng)目開始之初需求調(diào)研的時(shí)候就開始了，在形成需求規(guī)格說(shuō)明書的時(shí)候就需要針對(duì)文檔進(jìn)行測(cè)試。這個(gè)環(huán)節(jié)在后續(xù)整個(gè)項(xiàng)目中占了很大的比重，能主導(dǎo)整個(gè)項(xiàng)目的走向，成敗與否全在于開始階段的決策。
體會(huì)二：軟件測(cè)試的真正意義在于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，而不在于驗(yàn)證軟件是正確的。
再嚴(yán)密的測(cè)試也不能完全發(fā)現(xiàn)軟件當(dāng)中所有的錯(cuò)誤，但是測(cè)試還是能發(fā)現(xiàn)大部分的錯(cuò)誤，能確保軟件基本是可用的，所以在后續(xù)使用的過(guò)程中還需要加強(qiáng)快速響應(yīng)的環(huán)節(jié)。結(jié)合軟件測(cè)試的理論，故障暴露在最終客戶端之前及時(shí)主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)并解決。這一點(diǎn)就需要加強(qiáng)研發(fā)隊(duì)伍的建設(shè)。
軟件測(cè)試心得體會(huì) 6
曾經(jīng)一度認(rèn)為軟件測(cè)試就是使用工具測(cè)試bug，現(xiàn)在看來(lái)不是這么一回事情，因?yàn)檫�是有手工測(cè)試（執(zhí)行測(cè)試），工具只是一個(gè)輔助，用工具你先要去了解測(cè)試的一些基本的東西（如：測(cè)試用例，預(yù)期結(jié)果等），不是那按兩下按鈕就行了，就算是錄制腳本，也需要看懂腳本的代碼，工具不是萬(wàn)能的。
一開始接觸軟件測(cè)試覺(jué)得很枯燥乏味，全都是一些理論的東西，還不如回到小學(xué)學(xué)習(xí)語(yǔ)文呢，都是一些名詞的解釋，比如:黑盒測(cè)試，百合測(cè)試，系統(tǒng)測(cè)試。測(cè)試基礎(chǔ)等等這些，老師都會(huì)去告訴你這些名詞什么意思，很無(wú)聊，到后來(lái)慢慢由語(yǔ)文變成了數(shù)學(xué)，開始練習(xí)測(cè)試用列的編寫，這個(gè)還有點(diǎn)意思，因?yàn)檫@個(gè)更多時(shí)候能夠體現(xiàn)個(gè)人的邏輯思維能力，再然后數(shù)學(xué)就轉(zhuǎn)變成了英語(yǔ)，因?yàn)橐褂玫揭恍y(cè)試的工具，比如：WinRunner工具，錄制腳本它會(huì)產(chǎn)生一些代碼，不過(guò)代碼比較好理解，雖然是英文的但是還是很好看懂的。
學(xué)習(xí)軟件測(cè)試一學(xué)期，其實(shí)我覺(jué)得最重要的是興趣，有了興趣還是不行的，還需要具備一些語(yǔ)言的基礎(chǔ)，例如：C，java，C#等一些語(yǔ)言，這些語(yǔ)言你不需要去深入的學(xué)習(xí)，只需要了解，最重要的是了解數(shù)據(jù)庫(kù)（例如：SQL，MySQL，Oracle）的知識(shí)，想要成為一個(gè)好的'測(cè)試工程師，應(yīng)該要全面的發(fā)展，讀懂需求分析文檔（注：客戶的要求），還有要學(xué)會(huì)寫文檔，語(yǔ)言的組織能力決定你這份文檔的價(jià)值，這也是一種溝通能力的體現(xiàn)，比如寫缺陷報(bào)告時(shí)：有一項(xiàng)是描述缺陷，這就能看出你的表達(dá)能力，給程序員能不能看懂就能體現(xiàn)溝通，最后就是整理文檔和撰寫測(cè)試總結(jié)報(bào)告，越是到最后越是要細(xì)心，因?yàn)檐浖肋h(yuǎn)都是有缺陷的，我們的細(xì)心可以讓軟件減少一些bug，不求最好，只求更好。
軟件測(cè)試心得體會(huì) 7
通過(guò)這次項(xiàng)目使我知道了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性，一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)真的可以事半功倍，當(dāng)然組長(zhǎng)起的作用很大，一個(gè)好的組長(zhǎng)就可以很好的發(fā)揮各個(gè)組員的優(yōu)勢(shì)，使組員之間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，這樣一個(gè)好項(xiàng)目的完成就具備了很好的基礎(chǔ)。
不管什么時(shí)候，學(xué)習(xí)能力是一個(gè)人必備的，你可以不懂，但你可以在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)它，這是我深深感受到我們?cè)趯W(xué)校的理論學(xué)習(xí)是多么重要，技術(shù)有很多，但理論基本不變，這我覺(jué)得就是一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)。
在這次實(shí)訓(xùn)當(dāng)中,我感受最深的就是技術(shù)的欠缺，還有應(yīng)該提高學(xué)習(xí)能力，一直以為學(xué)校學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)不會(huì)有多大用處，實(shí)踐才是最重要的，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)沒(méi)有好的理論，很難在實(shí)踐中有進(jìn)步。學(xué)習(xí)的能力我認(rèn)為是在一個(gè)很短的時(shí)間里，學(xué)習(xí)自己欠缺的東西，能更好的完成工作。還有團(tuán)隊(duì)的`協(xié)作，這也是以后我應(yīng)該注意的，一個(gè)人即使技術(shù)很強(qiáng)，但如果他不能很好的進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的話，他不可能做好一個(gè)項(xiàng)目。
很感謝公司提供這個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，能讓我們很好的進(jìn)行親身體驗(yàn)，在項(xiàng)目進(jìn)展過(guò)程中，非常感謝項(xiàng)目小組成員對(duì)我工作的支持和幫助，感謝在項(xiàng)目開發(fā)中，各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)度的關(guān)注！謝謝！
軟件測(cè)試心得體會(huì) 8
這個(gè)暑假惠普派人到我們學(xué)校來(lái)開展軟件測(cè)試培訓(xùn)。老師說(shuō)機(jī)會(huì)難得所以我就參加了，說(shuō)實(shí)話每天在教師從早晨坐到下午，中間只有一個(gè)半小時(shí)休息時(shí)間，這樣還是相當(dāng)累人的。我們第一天開始就覺(jué)得這個(gè)簡(jiǎn)直比平常上課還累啊。
不過(guò) 看到老師講得如此認(rèn)真，看到惠普如此強(qiáng)大，我看在座的學(xué)員都聽(tīng)得非常認(rèn)真。所以向我這種上課從來(lái)不聽(tīng)講的這回都聽(tīng)得認(rèn)真得不得了，呵呵。
前兩天確實(shí)還是有點(diǎn)累，講的也是理論課，而且以前我們從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)測(cè)試這個(gè)行業(yè)，所以聽(tīng)得也嘿吃力。但是老師給我們講了不少他們的工作經(jīng)驗(yàn)和惠普這種世界五百?gòu)?qiáng)美國(guó)十強(qiáng)的企業(yè)文化，鄙人是深受教育啊。
后兩天我們每個(gè)人帶一個(gè)筆記本進(jìn)行上機(jī)操作了。我們的第一個(gè)任務(wù)就是安裝軟件，那個(gè)軟件好大啊 ，整整2個(gè)G。我們考啊考啊考了好久才考完。軟件叫QTP，就是惠普的'快速測(cè)試專業(yè)版。確實(shí)是一個(gè)強(qiáng)大的軟件，呵呵 大家用了就曉得了!
有 了電腦自然好耍了，我們休息的 時(shí)候就上網(wǎng)啊，我看貓和老鼠都看得差不多了。不過(guò)那個(gè)軟件畢竟是大軟件，操作還是比較復(fù)雜，而且全英文版，對(duì)我這種英語(yǔ)水平的人確實(shí)有點(diǎn)難以接受a。不過(guò) 呢，我還是在老師的敬業(yè)精神鼓勵(lì)下學(xué)到了不少知識(shí) 受益匪淺啊，單詞也記到了不少!離六級(jí)又近了一步!!
四天的培訓(xùn)在今天就徹底的結(jié)束 了，下午老師給我們開 座談會(huì)，問(wèn)我們有什么問(wèn)題，結(jié)果呢我們一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)得。老師教得好啊 呵呵!我們沒(méi)得問(wèn)題 老師又只有給我們說(shuō)他的光輝歷史了撒 。什么當(dāng)年大學(xué)畢業(yè)了差點(diǎn)工作都沒(méi)找到啊，什么當(dāng)年英語(yǔ)學(xué)得最撇啊，還有找不到工作在網(wǎng)吧郁悶打游戲啊 呵呵。
我記得老師說(shuō)得最有感情的一句話就是“社會(huì)是黑暗的啊”。我們對(duì)這句話都是深信不疑!所以以后呢，要好好努力啊，不管社會(huì)有 好黑暗你都能找到光明，生活就是如此，時(shí)間本就平凡。好好干好好干!
軟件測(cè)試心得體會(huì) 9
六天的培訓(xùn)結(jié)束了，感覺(jué)過(guò)得好快啊。雖然是因?yàn)閰⒓印澳M招聘”獲得這次機(jī)會(huì)的，不像其他同學(xué)一樣是交錢的，但是我也是抱著要學(xué)東西的心態(tài)參加的。
第一天老師就給了個(gè)下馬威——教材全是全是英文版的。對(duì)于雖然大三的我來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)四級(jí)剛過(guò)，六級(jí)成績(jī)還沒(méi)出來(lái)的情況下，想看懂全文是不太現(xiàn)實(shí)的。在老師講解過(guò)程中利用在線翻譯才勉強(qiáng)能看懂句子。不過(guò)培訓(xùn)過(guò)程中最難忘的不是來(lái)自教材，而是來(lái)自老師的那雙犀利的眼神。無(wú)論何時(shí)，只要你打開了與課堂無(wú)關(guān)的網(wǎng)頁(yè)，她總會(huì)第一時(shí)間或叫號(hào)碼，或叫名字，或站到你旁邊。說(shuō)實(shí)話，大學(xué)上課已經(jīng)很久沒(méi)有這種高中被管的感覺(jué)了。雖然不爽，但是卻有種回到高中的快感（說(shuō)的是實(shí)話）。
頭幾天還蠻不錯(cuò)的，食堂開門的，超市沒(méi)關(guān)�？珊髱滋�，當(dāng)校門口已無(wú)人煙，就剩我們這幾個(gè)的時(shí)候就真覺(jué)得寢室樓好靜啊，還不如在機(jī)房呆著。對(duì)于老師我想說(shuō)的是，前幾天笑容總是掛在臉上，可兩天后明顯笑的少了，不知道是不是因?yàn)楹痛蠹沂炝�，沒(méi)有剛見(jiàn)面的'客氣了（我喜歡看人笑，本身也喜歡笑，老師的這種變化，我很敏銳的察覺(jué)了）。
這次培訓(xùn)雖然感覺(jué)學(xué)到的沒(méi)有很多，但是我了解了一個(gè)企業(yè)，起碼是軟件測(cè)試這一行業(yè)大致的運(yùn)作模式，讓我對(duì)我將來(lái)要不要從事這個(gè)行業(yè)有了認(rèn)識(shí)。貌似軟件測(cè)試女生為主，男生比較適合從開發(fā)做起，這是我這幾天得到的最大體會(huì)。還有對(duì)于課堂結(jié)束的演講，是個(gè)鍛煉
自己的好機(jī)會(huì)，我并不否認(rèn)這點(diǎn)，不過(guò)貌似每個(gè)人都只有一次機(jī)會(huì)，我是個(gè)表現(xiàn)欲很強(qiáng)的人，讓我講了一次有點(diǎn)不過(guò)癮。
開始我是因?yàn)椴幌肜速M(fèi)免費(fèi)來(lái)上課的就會(huì)，來(lái)到后我覺(jué)得確實(shí)很多時(shí)候是需要多接觸下這些社會(huì)上的公司、企業(yè)等，畢竟還有一年就畢業(yè)了，到底何去何從自己是真的要好好做個(gè)打算了。期待下一期的網(wǎng)新的培訓(xùn)??
軟件測(cè)試心得體會(huì) 10
《軟件測(cè)試方法和技術(shù)》這門課程，還是由張建東老師教我們的。在張老師的講解下，我深刻的體會(huì)到軟件測(cè)試是很有必要的。一個(gè)軟件，從最開始的可行性分析、需求分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、編寫代碼。這一系列的開發(fā)之下。千辛萬(wàn)苦的，花費(fèi)了大量的人力物力、金錢時(shí)間，終于把軟件給做出來(lái)了。你試著想一下，要是送到客戶的手上，客戶突然發(fā)現(xiàn)，軟件用不了，或者是軟件存在很大的缺陷。導(dǎo)致軟件不好用、甚至比原先沒(méi)有這個(gè)軟件，還麻煩了�？蛻羰呛軕嵟��？蛻粢粦嵟�，就導(dǎo)致客戶不會(huì)付錢。這最終，項(xiàng)目失敗，造成資源的大量浪費(fèi)，所以說(shuō)軟件測(cè)試還是很有必要的。再者就是，軟件測(cè)試可以發(fā)現(xiàn)軟件的缺陷，從而通知編程人員不斷改進(jìn)軟件。在這樣不斷測(cè)試，不斷改進(jìn)的情況下。將軟件性能不斷提高，軟件變得越來(lái)越好用。
軟件測(cè)試，旨在發(fā)現(xiàn)軟件的缺陷�？梢赃@樣說(shuō)，軟件測(cè)試就是以發(fā)現(xiàn)軟件缺陷，為最終目的的測(cè)試活動(dòng)。它通過(guò)軟件測(cè)試方法，白盒的、黑盒的、靜態(tài)的或是動(dòng)態(tài)的。借助軟件測(cè)試工具，來(lái)找到缺陷。然后在缺陷評(píng)審和確認(rèn)之后將缺陷記錄下來(lái)，并用缺陷管理工具管理，詳細(xì)描述，關(guān)注軟件缺陷的發(fā)生周期。對(duì)它的'嚴(yán)重性、和優(yōu)先級(jí)下一個(gè)定義。書寫軟件缺陷報(bào)告，具名缺陷的重現(xiàn)步驟、測(cè)試的期望結(jié)果與實(shí)際結(jié)果、還有相關(guān)圖片、文字資料。提交給軟件編程人員，來(lái)完成軟件缺陷的修復(fù)。
軟件測(cè)試的方法，包括：白盒測(cè)試和黑盒測(cè)試。其中，白盒測(cè)試之中，有含有：語(yǔ)句覆蓋、判定覆蓋、條件覆蓋、判定條件覆蓋、條件組合覆蓋、路徑覆蓋、等方法。黑盒測(cè)試方法中，有：等價(jià)類劃分法、邊界值分析法、判定表法、因果圖法等。軟件測(cè)試方法，按照是否運(yùn)行代碼來(lái)看，可以分為：靜態(tài)測(cè)試和動(dòng)態(tài)測(cè)試。其中靜態(tài)測(cè)試有，對(duì)代碼的走查和評(píng)審。動(dòng)態(tài)測(cè)試，則是要通過(guò)運(yùn)行代碼來(lái)執(zhí)行。白盒測(cè)試多用于軟件的單元測(cè)試上，黑盒測(cè)試多用于功能性測(cè)試上。代碼的靜態(tài)測(cè)試和動(dòng)態(tài)測(cè)試，則是每一個(gè)軟件項(xiàng)目都必須的。
單元測(cè)試，多構(gòu)造樁函數(shù)或是驅(qū)動(dòng)程序來(lái)測(cè)試。一般借助與各種軟件測(cè)試工具。軟件測(cè)試，或者說(shuō)程序測(cè)試。一般先是進(jìn)行單元測(cè)試。單元測(cè)試，修改完單元之中的缺陷、錯(cuò)誤之后，就是集成測(cè)試。集成測(cè)試多針對(duì)程序功能進(jìn)行測(cè)試，看程序的各項(xiàng)功能是否達(dá)到要求，是否齊全。集成測(cè)試之后就是系統(tǒng)測(cè)試。系統(tǒng)測(cè)試是針對(duì)整個(gè)軟件系統(tǒng)的。看軟件系統(tǒng)是否達(dá)到性能的要求。從而改進(jìn)代碼，以求達(dá)到系統(tǒng)的嚴(yán)格要求。最后就是驗(yàn)收測(cè)試，這個(gè)測(cè)試，一般都分成兩半來(lái)做。一半是，程序員模擬客戶環(huán)境，進(jìn)行測(cè)試。而，另一半則是，真正的客戶參與的測(cè)試。最大程度的體現(xiàn)客戶的真實(shí)環(huán)境�？蛻粼谠囘\(yùn)行的情況下，看是否會(huì)發(fā)現(xiàn)，平時(shí)發(fā)現(xiàn)并且以前的環(huán)境發(fā)現(xiàn)不了的問(wèn)題。
驗(yàn)收測(cè)試，包含對(duì)界面的測(cè)試和軟件可用性的測(cè)試，運(yùn)用尼爾森十大原則，來(lái)測(cè)試軟件是否好用。軟件是否達(dá)到用戶的對(duì)軟件界面的需求。
無(wú)論是軟件編寫，還是軟件測(cè)試，都需要相應(yīng)的文檔管理。還有針對(duì)軟件測(cè)試制定的測(cè)試計(jì)劃，軟件測(cè)試執(zhí)行等。
通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我感受到軟件測(cè)試是一門非常需要學(xué)習(xí)的課程。即使作為考察課程，它也是軟件行業(yè)人士所必須了解的知識(shí)。它對(duì)軟件工程項(xiàng)目的作用是至關(guān)重要的�，F(xiàn)在，作為學(xué)生的我所做的項(xiàng)目雖然都是一些小的項(xiàng)目，但是在小組共同開發(fā)的時(shí)候還是需要用到
項(xiàng)目的測(cè)試。如今這門課程我學(xué)的還不是很好，但我相信在今后的實(shí)訓(xùn)及工作當(dāng)中，能夠更好的體驗(yàn)和感受到項(xiàng)目測(cè)試的精髓，對(duì)軟件項(xiàng)目測(cè)試有更深入的了解。我也希望，學(xué)校的老師能夠在今后的教學(xué)當(dāng)中重視軟件項(xiàng)目測(cè)試課程，多讓學(xué)生了解實(shí)例，去感受、體會(huì)軟件項(xiàng)目測(cè)試所遇到的問(wèn)題和解決方案，理解軟件項(xiàng)目測(cè)試的精髓。
軟件測(cè)試心得體會(huì) 11
找工作真不容易，來(lái)北京呆了一個(gè)多月，都沒(méi)找到一個(gè)合適的工作。
大三的時(shí)候，一次計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，由于考c，數(shù)據(jù)庫(kù)，都沒(méi)過(guò)，就報(bào)了個(gè)四級(jí)軟件測(cè)試工程師。抱著試試看的態(tài)度學(xué)了一個(gè)月做了幾套題，就拿下了一個(gè)四級(jí)證書。當(dāng)時(shí)想的是，這都行，水分有點(diǎn)大吧。
本來(lái)想找一份網(wǎng)站開發(fā)的工作，技術(shù)不夠硬，一直在北京飄著飄著啊。通過(guò)一個(gè)學(xué)姐，得到了一個(gè)軟件測(cè)試面試的機(jī)會(huì)。于是半只腳踏入了軟件測(cè)試的大門，因?yàn)槲椰F(xiàn)在剛開始寫測(cè)試用例，還沒(méi)有真正的融入到團(tuán)隊(duì)中去。
實(shí)習(xí)生，直接領(lǐng)導(dǎo)給我安排了一個(gè)實(shí)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行。首先就是看公司軟件的手冊(cè)，要了解產(chǎn)品，知道軟件的基本操作流程，不會(huì)了就問(wèn)帶我的師傅。就這樣學(xué)了一個(gè)禮拜，不同于用一款軟件，在用的過(guò)程中要去思考，這個(gè)功能為什么有，這個(gè)功能要實(shí)現(xiàn)什么。忘了說(shuō)了，現(xiàn)在產(chǎn)品做的是功能測(cè)試，比較簡(jiǎn)單，所以分到了這個(gè)組里。一周之后帶我的師傅檢查了一下我的學(xué)習(xí)成果，具體操作、實(shí)現(xiàn)軟件的一些功能，然后就幾個(gè)主要的功能點(diǎn)以及一些需要特別注意的關(guān)鍵詞，給我做了詳細(xì)的.講解。
然后給我了兩個(gè)功能界面，讓我寫一些測(cè)試用例，開始感覺(jué)沒(méi)什么可寫的，這兩個(gè)功能實(shí)現(xiàn)起來(lái)很容易的。第一天試著寫了幾個(gè)，然后拿給師傅看，因?yàn)椴恢缽哪姆矫嫒胧�，雖然看了一些以前的測(cè)試用例，但是親手寫還是第一次，所以有些拿不準(zhǔn)。
就這樣，寫了幾天的測(cè)試用例，一個(gè)功能點(diǎn)一個(gè)功能點(diǎn)的細(xì)分。寫的差不多了，就開始看一些技術(shù)類的博客，尤其是軟件測(cè)試中功能測(cè)試用例的寫法�？粗┛椭刑岬降囊恍〇|西，對(duì)比自己寫的測(cè)試用例，看看是不是滿足要求。就這樣自己一點(diǎn)一點(diǎn)的修改。
其實(shí)壓力還是蠻大的，由于要測(cè)試的系統(tǒng)需要測(cè)試多個(gè)不同的數(shù)據(jù)庫(kù)，以及不同的操作系統(tǒng)是軟件的執(zhí)行，所以有了各種學(xué)習(xí)目標(biāo)，但是還是沒(méi)有清晰的目標(biāo)。努力吧，既然踏入了這個(gè)行業(yè)，就要努力的去汲取知識(shí)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步！
軟件測(cè)試心得體會(huì) 12
在支付寶測(cè)試分析的角色和系統(tǒng)分析的角色是對(duì)應(yīng)的，只不過(guò)一個(gè)是測(cè)試類的另外一個(gè)是開發(fā)類的。系分下面會(huì)有相應(yīng)開發(fā)，測(cè)分下面會(huì)有相應(yīng)的測(cè)試用例編寫和執(zhí)行人員。也就是說(shuō)測(cè)試分析文檔是對(duì)測(cè)試執(zhí)行人員的一個(gè)指導(dǎo)(在我原來(lái)的理解方式上，覺(jué)得測(cè)試分析人員應(yīng)該是用例編寫人員;而在這里測(cè)試分析人員是從業(yè)務(wù)上去分析的，用例是用例執(zhí)行人員來(lái)寫并且執(zhí)行的)。
而通過(guò)這次的這次分析覺(jué)得自己的測(cè)分還存在以下的問(wèn)題：
1、太關(guān)注開發(fā)的內(nèi)部實(shí)現(xiàn)邏輯。建議：將開發(fā)內(nèi)部實(shí)現(xiàn)邏輯看成一個(gè)黑盒子，測(cè)試分析要從這個(gè)黑盒子的輸入和輸出上去看開發(fā)內(nèi)部實(shí)現(xiàn)邏輯是不是有問(wèn)題，而不應(yīng)該先去了解開發(fā)的實(shí)現(xiàn)邏輯然后按照他們的思路去分析。
2、分析文檔寫的過(guò)于詳細(xì)，甚至將用例的步驟都寫了出來(lái)。建議：測(cè)試分析要從全局上去看問(wèn)題，細(xì)節(jié)的東西即便是知道的`，也要留給之后的用例編寫人員去了解(就像系分之后的開發(fā)需要去寫詳細(xì)設(shè)計(jì)的道理一樣)，這樣后面的人才會(huì)自己主動(dòng)去想問(wèn)題。
3、分析文檔要考慮維護(hù)性問(wèn)題，不要出現(xiàn)類似比如還款中狀態(tài)為“R”這種具體的數(shù)據(jù)內(nèi)容。因?yàn)槲业姆治鍪菍?duì)后續(xù)用例編寫人員的一個(gè)指導(dǎo)性的文檔，所以如果側(cè)分這么寫很有可能導(dǎo)致用例也照著這么寫，其實(shí)不管側(cè)分和用例都不應(yīng)該具體寫到R這么細(xì)節(jié)，否則的話開發(fā)稍作變動(dòng)我們就要相應(yīng)變動(dòng)我們的用例
4、沒(méi)有明確測(cè)試目的。review用例的時(shí)候，沒(méi)有提出每個(gè)用例需要明確一個(gè)測(cè)試目的，讓別人來(lái)看這個(gè)用例的時(shí)候能明白到底是怎么回事。
總結(jié)：
1、以后寫測(cè)試分析文檔，依據(jù)僅僅是prd文檔，必須拋開開發(fā)實(shí)現(xiàn)邏輯部分(即不去看系分文檔)，待測(cè)分出來(lái)之后，再去看系分文檔，互相看看彼此考慮的是否存在遺漏的地方。等到在寫用例的時(shí)候再讓寫用例的人和相應(yīng)的開發(fā)去互相明確更細(xì)節(jié)的東西。
2、寫用例我們目前都是僅僅做到對(duì)流程上的每個(gè)節(jié)點(diǎn)去單獨(dú)分析，細(xì)到看輸出的時(shí)候會(huì)關(guān)注到數(shù)據(jù)庫(kù)表的一個(gè)變化。但是除了以上部分，其實(shí)還少了對(duì)整體流程的關(guān)注，需要增加業(yè)務(wù)流程的各條路徑的一個(gè)覆蓋，在針對(duì)路徑的用例中不需要關(guān)注到數(shù)據(jù)庫(kù)表級(jí)那么細(xì)。
3、在做流程路徑覆蓋之前應(yīng)該畫一個(gè)路徑圖，這個(gè)圖的畫法考慮各個(gè)入口的不同分開畫流程圖，分別進(jìn)行路徑覆蓋。
軟件測(cè)試心得體會(huì) 13
接觸計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)已經(jīng)快7年了，從事專門的軟件測(cè)試也快四年了，強(qiáng)子也是在陰差陽(yáng)錯(cuò)中踏入軟件測(cè)試領(lǐng)域，一開始只想做一個(gè)特牛的程序設(shè)計(jì)師，可是畢業(yè)后找工作卻找了個(gè)軟件測(cè)試的工作，在一些彷徨與猶豫中接受了這個(gè)職業(yè)并且到現(xiàn)在也做得挺開心，也是由于那時(shí)我們這個(gè)業(yè)務(wù)剛成立不久，由于表現(xiàn)還不錯(cuò)所以一個(gè)陰差陽(yáng)錯(cuò)的機(jī)會(huì)被升為team leader，到現(xiàn)在也還在同一家公司做著測(cè)試的工作。
先講講做manager的一些體會(huì)，其實(shí)具體做什么事真的不是那么重要，關(guān)鍵是做事的方法，做人的章法，特別是對(duì)一個(gè)manager來(lái)說(shuō)，方法比技術(shù)更重要，真的是這樣，當(dāng)然我也很喜歡研究技術(shù)，技術(shù)能讓我找到更多的.自信和成就感，但是面對(duì)著手下一幫兄弟姐妹，一個(gè)人的技術(shù)就顯得有些力不從心了，這個(gè)時(shí)候得把你的知識(shí)share給大家，當(dāng)然形式多種多樣，比如寫一份文檔，做一個(gè)正式的training，給大家營(yíng)造一種不恥下問(wèn)的環(huán)境或者大家一起討論一些難題等等。當(dāng)然還有很重要的一點(diǎn)，一定不能說(shuō)“我不知道”，作為一個(gè)頭，如果你真的不知道，那你得想辦法通過(guò)一些手段與員工一起把這個(gè)問(wèn)題解決了，堅(jiān)決不能說(shuō)“我不知道，你自己看著做吧“等，本來(lái)員工是很尊重你的，這些話將直接導(dǎo)致其鄙視你。
另外就是做頭的，特別像咱這種中低層的頭，不像中高層的領(lǐng)導(dǎo)，我們考慮事情的角度不一樣，當(dāng)這種小頭兒的最重要的兩件事：把事情做對(duì)做好，與員工打成一片。首先得確保把事情做對(duì)咯，然后帶領(lǐng)大家朝著這一個(gè)對(duì)的方向前進(jìn)進(jìn)而把事情做好，在99%的時(shí)間里，你是和你的兄弟姐妹們呆在一起而不是和老板，所以這個(gè)過(guò)程中的與員工的關(guān)系一定要融洽且單純，不能讓員工對(duì)你有隔閡感，經(jīng)常一起吃飯，擺擺龍門陣，嘮嘮家常，開開玩笑，不要擺架子，在一個(gè)公司里最不能擺架子的就是這種小頭兒（或稱之為leader或者manager一類），這就像個(gè)村官一樣，小樣的，還真把自己當(dāng)回事兒呢？
做開發(fā)還是做測(cè)試？很多人討論甚至爭(zhēng)吵，強(qiáng)子認(rèn)為之所以會(huì)有這樣的問(wèn)題是因?yàn)橹袊?guó)還沒(méi)有把軟件行業(yè)普及好，大家還停留在求伯君時(shí)代，認(rèn)為做開發(fā)的才是牛人，才有前途。而事實(shí)上，現(xiàn)在的軟件是一個(gè)系統(tǒng)工程，缺開發(fā)，缺測(cè)試，缺文檔都不行，都可能直接導(dǎo)致失敗，誰(shuí)最牛？強(qiáng)子認(rèn)為寫文檔的人最牛，那我們都去寫文檔？不過(guò)從強(qiáng)子面試的很多人當(dāng)中來(lái)看，還是有更多的人愿意做開發(fā)，這不能不說(shuō)是一大遺憾，強(qiáng)子無(wú)能，也只能聊以文字來(lái)表達(dá)自己對(duì)測(cè)試的熱愛(ài)。測(cè)試猶如開發(fā)一樣，也是一門深不見(jiàn)底的大學(xué)問(wèn)，咱以后慢慢討論。
關(guān)于項(xiàng)目管理，這又是一門大學(xué)問(wèn)，強(qiáng)子在這幾年當(dāng)中也經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的版本更新，版本發(fā)布或者一些內(nèi)部的項(xiàng)目，對(duì)項(xiàng)目管理略知一二，有空時(shí)強(qiáng)子自會(huì)附上一些體會(huì)。我想項(xiàng)目管理最本質(zhì)的一點(diǎn)：保護(hù)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，保護(hù)項(xiàng)目經(jīng)理，去除雜音。項(xiàng)目經(jīng)理這活，不好干，要職位沒(méi)職位，要資金沒(méi)資金，做好了皆大歡喜，做不好就卷鋪蓋走人，挺難，不過(guò)咱有咱的方式方法，怕啥？
軟件測(cè)試心得體會(huì) 14
20XX年11月28日，我懷著提高并實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的心態(tài)，跨進(jìn)E軟件技術(shù)有限公司的大門，開始了自己第一份實(shí)習(xí)工作。這是一家國(guó)內(nèi)知名的專業(yè)軟件外包企業(yè)，在深圳華南地區(qū)位居行業(yè)前列。易軟自開始從事軟件外包業(yè)務(wù)以來(lái)，服務(wù)合作模式從人力資源外包發(fā)展到項(xiàng)目外包、離岸開發(fā)和OEM產(chǎn)品合作等模式。業(yè)務(wù)領(lǐng)域包括電信業(yè)，金融業(yè)，制造業(yè)等。特別在電信行業(yè)有多年積累，在電信業(yè)務(wù)領(lǐng)域涉及固網(wǎng)，智能網(wǎng)、移動(dòng)通信、光網(wǎng)絡(luò)，電信增值服務(wù)等業(yè)務(wù)領(lǐng)域、易軟公司總部設(shè)在深圳，在上海、南京、北京，廣州，重慶，蘇州，武漢，大連等地建立了分公司或辦事處，就近為客戶提供外包服務(wù)。
轉(zhuǎn)眼間，三個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)間就過(guò)去了�；叵肫疬@段時(shí)間的工作過(guò)程，我從一名普通的大學(xué)生到一個(gè)為社會(huì)服務(wù)的軟件測(cè)試人員，思想覺(jué)悟有了很大的提高，作為一個(gè)剛剛步入企業(yè)的年輕人來(lái)說(shuō)，什么都不懂，沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不過(guò)在各位同事的幫助下，我很快的融入到了這個(gè)新環(huán)境，還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足，感覺(jué)受益匪淺。以下是我在這幾個(gè)月實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。
要想成為好的測(cè)試人員，首先得了解自己要測(cè)試的軟件的相關(guān)知識(shí)。要了解軟件產(chǎn)品的架構(gòu)是什么樣的。要了解軟件的市場(chǎng)需求，在接觸軟件之初要可以多看看用戶的反饋信息，這些才是用戶最關(guān)心的，也是在測(cè)試中需要注意的問(wèn)題，滿足客戶是最大的需要。但是了解軟件需求之后要學(xué)會(huì)要多讀些軟件系統(tǒng)的技術(shù)文檔，軟件設(shè)計(jì)文檔，這些文檔可以幫助了解產(chǎn)品如何工作。
還有多看看公司Bug庫(kù)中的問(wèn)題，這些存在的問(wèn)題可以幫助自己了解軟件產(chǎn)品那些地方存在缺陷，軟件系統(tǒng)那些地方會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。軟件是運(yùn)行在一個(gè)大環(huán)境中，如果對(duì)系統(tǒng)不熟悉，那么有些問(wèn)題你不能從一個(gè)更廣闊的層面考慮，學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)的知識(shí)，有助于你發(fā)現(xiàn)缺陷，定位問(wèn)題更加準(zhǔn)確。
比如軟件運(yùn)行在Windows或者Linux，如果不懂操作系統(tǒng)，你就無(wú)法建立測(cè)試環(huán)境，有些時(shí)候時(shí)候軟件的組件發(fā)生問(wèn)題，就是自己系統(tǒng)配置造成的，對(duì)系統(tǒng)不熟悉，會(huì)把外在原因歸結(jié)為軟件本身。所以要學(xué)習(xí)關(guān)于和軟件系統(tǒng)相關(guān)的知識(shí)，比如編程，網(wǎng)絡(luò)，數(shù)據(jù)庫(kù)等。不一定要學(xué)習(xí)到多好的.程度，只是通過(guò)這些擴(kuò)展的知識(shí)面，可以在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題上不會(huì)局限在狹小的圈子里。
和一切相關(guān)的人員交流，不同的交流渠道，獲取消息是不同的，角度也不同。和客戶交流，會(huì)在測(cè)試中從客戶的角度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題；和開發(fā)人員交流，會(huì)了解開發(fā)人員怎么實(shí)現(xiàn)軟件功能的；和項(xiàng)目管理人員交流，會(huì)知道開發(fā)進(jìn)度以及遇到的困難。
在這實(shí)習(xí)期間，我就參與了一個(gè)項(xiàng)目，這對(duì)我在軟件測(cè)試方面有了一定的認(rèn)識(shí)和需要注意的地方。
在滕邦國(guó)際的項(xiàng)目中，我主要負(fù)責(zé)的是wap網(wǎng)站、Symbian客戶端和后臺(tái)管理系統(tǒng)，對(duì)有關(guān)用戶界面的測(cè)試和測(cè)試執(zhí)行流程有了一定的了解，學(xué)會(huì)了對(duì)bug管理工具Bugzilla的使用。
軟件測(cè)試心得體會(huì) 15
我們是xx月xx號(hào)進(jìn)入宏天實(shí)訓(xùn)公司參加軟件開發(fā)實(shí)訓(xùn)的，在此次實(shí)訓(xùn)中，除了讓我明白工作中需要能力，素質(zhì)，知識(shí)之外，更重要的是學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù)，懂得了享受工作。當(dāng)遇到問(wèn)題，冷靜，想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙，到最后獲取成功，一種自信心就由然而生，這應(yīng)該就是工作的樂(lè)趣。有時(shí)候不懂的就需要問(wèn)別人了，虛心請(qǐng)教，從別人的身上真的能學(xué)到自己沒(méi)有的東西，每一次的挫折都會(huì)使我更接近成功。還有學(xué)會(huì)了在工作中與人的合作與交流，同樂(lè)同累，合作互助，這是團(tuán)體的精神，也是必須學(xué)習(xí)的東西。
經(jīng)過(guò)之前的在校學(xué)習(xí)，對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識(shí)與理解。在校期間，一直都是學(xué)習(xí)理論知識(shí)，沒(méi)有機(jī)會(huì)去參與項(xiàng)目的開發(fā)。所以說(shuō)實(shí)話，在實(shí)訓(xùn)之前，軟件項(xiàng)目開發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較抽象的，一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā)，必須由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作，并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括：遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說(shuō)明。項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。業(yè)務(wù)功能說(shuō)明書。詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書。代碼實(shí)現(xiàn)。測(cè)試和安裝包等等。一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)所需要的財(cái)力。人力都是很多的，如果沒(méi)有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃，對(duì)以后的開發(fā)進(jìn)度會(huì)有很大的影響，甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來(lái)預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)。業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的`開發(fā)有明確的指引作用，它可以使開發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識(shí)，還能減少在開發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵，也就是說(shuō)，前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。
我深刻的認(rèn)識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情，不僅要有足夠的干勁和熱情，還要有扎實(shí)的編寫代碼基礎(chǔ)，必須要有事先對(duì)文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告，功能說(shuō)明書，詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書等的編寫和一些風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的編寫的能力。除了圖書館，最能讓我感覺(jué)到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房，在匆匆過(guò)去的兩個(gè)月內(nèi)，我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間，使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)期，讓我感受到了大學(xué)的魅力，對(duì)自己充滿信心，對(duì)大學(xué)充滿信心，以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識(shí)，操作起來(lái)才順心應(yīng)手，我這時(shí)才明白什么是“書到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。
“學(xué)以致用”，就是要把學(xué)來(lái)的知識(shí)能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)知識(shí)的正確性。我想，這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行！”在短暫的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，讓我深深感受到自己在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏。以前總以為自己學(xué)的還不錯(cuò)，一旦應(yīng)用到實(shí)際就大不一樣了，這時(shí)才真正領(lǐng)悟“學(xué)無(wú)止境”的含義。經(jīng)過(guò)為期兩個(gè)月的電子政務(wù)服務(wù)平臺(tái)系統(tǒng)開發(fā)的實(shí)訓(xùn)，我對(duì)Visual軟件開發(fā)平臺(tái)有了更深一步的了解，對(duì)微軟基礎(chǔ)類庫(kù)的認(rèn)識(shí)與使用也有了大大的提高。以及如何使用SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行連接操作方面有了本質(zhì)的提高。短短的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，為我將來(lái)的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)，也提高了我的軟件開發(fā)的水平，今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，做一個(gè)優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師。
軟件測(cè)試心得體會(huì) 16
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間對(duì)國(guó)貿(mào)軟件的的使用，在不斷練習(xí)操作的過(guò)程中，我對(duì)國(guó)貿(mào)軟件的最深刻感覺(jué)是：學(xué)以致用。有趣。必須細(xì)心耐心反應(yīng)迅速。
1、學(xué)以致用
作為國(guó)貿(mào)專業(yè)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的理論學(xué)習(xí)，急需通過(guò)實(shí)際操作或某種近似于實(shí)際操作的平臺(tái)對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)加以實(shí)踐，以求進(jìn)一步掌握和鞏固，而國(guó)貿(mào)軟件正提供了這樣一種平臺(tái)。該軟件涉及了及出口貿(mào)易的各個(gè)方面和環(huán)節(jié)，從外貿(mào)公司的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作到實(shí)際的進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程，都能進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)。在使用過(guò)程中，會(huì)遇到很多國(guó)貿(mào)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)務(wù)技能，這是對(duì)國(guó)貿(mào)理論掌握程度的最好考察。眼過(guò)千遍不如手過(guò)一遍，相對(duì)于理論部分而言，國(guó)貿(mào)實(shí)務(wù)更注重實(shí)際操作，通過(guò)這種理論結(jié)合實(shí)踐的方式，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，查找理論學(xué)習(xí)的不足，以前學(xué)習(xí)的.實(shí)物理論基礎(chǔ)知識(shí)會(huì)更加的具體和直觀。同時(shí)，該軟件的實(shí)務(wù)操作部分與報(bào)關(guān)員報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)所涉及的知識(shí)基本一致，這對(duì)于我的報(bào)關(guān)員考試復(fù)習(xí)提供了很大的幫助。
2、有趣
該軟件通過(guò)“實(shí)戰(zhàn)”方式訓(xùn)練，會(huì)在操作過(guò)程中遇到很多難題和挑戰(zhàn)，這些必須自己想辦法解決。由于大家進(jìn)行了角色劃分，形成了一個(gè)虛擬市場(chǎng)，所以大家之間相互的競(jìng)爭(zhēng)是必不可少的，大家會(huì)從各個(gè)方面進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)在現(xiàn)在是無(wú)法避免的，意識(shí)正是現(xiàn)代社會(huì)生存發(fā)展所需要的正是這種競(jìng)爭(zhēng)，使得我（相信大家）對(duì)該軟件產(chǎn)生了濃厚的興趣。
3、細(xì)心、耐心、反應(yīng)迅速
國(guó)貿(mào)軟件涉及大數(shù)據(jù)計(jì)算的繁瑣的單證填寫，所以必須做到細(xì)心耐心，例如，在填制外貿(mào)合同時(shí)，一個(gè)小小的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤或是貨物裝運(yùn)。指運(yùn)港名稱的錯(cuò)誤都會(huì)是合同填寫失��；填寫保險(xiǎn)單或是報(bào)關(guān)單證，沒(méi)有嚴(yán)格按照合同數(shù)據(jù)填制就會(huì)導(dǎo)致填寫出現(xiàn)錯(cuò)誤，無(wú)法進(jìn)行下一步驟，影響實(shí)驗(yàn)效率。
在操作過(guò)程中，除了復(fù)習(xí)。鞏固所學(xué)國(guó)貿(mào)理論外，另一個(gè)重要任務(wù)就是想辦法“賺錢”，提高自己企業(yè)的盈利水平和生存能力，這就要求必須反應(yīng)迅速。判斷準(zhǔn)確，否則會(huì)覺(jué)得企業(yè)經(jīng)營(yíng)的舉步維艱。 以上就是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間對(duì)國(guó)貿(mào)軟件的操作使用產(chǎn)生的心得體會(huì)。
軟件測(cè)試心得體會(huì) 17
將近一個(gè)月的假期實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，告別了這一次短暫的實(shí)習(xí)生活，這段時(shí)間也讓我感概萬(wàn)分，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是實(shí)習(xí)生活所必須經(jīng)歷的吧。似乎嘗到了校園中所不能經(jīng)歷的辛酸苦累，所以，這段時(shí)間里我學(xué)到了很多，也都成為了我人生中的寶貴財(cái)富，也邁向了社會(huì)中重要的一步，是非常值得珍惜的。
這次實(shí)踐主要就是學(xué)會(huì)使用公司軟件部門所開發(fā)的應(yīng)用軟件和各種產(chǎn)品設(shè)備，熟悉和了解一貫的操作方法和可能出現(xiàn)的問(wèn)題，并就如何解決問(wèn)題向老員工請(qǐng)教方法。教我的是一位年紀(jì)稍大的老員工，先與我說(shuō)了一下要點(diǎn)，然后讓我自已看，遇到不懂的就問(wèn)。初次接觸，發(fā)現(xiàn)它并不像書本那樣的有條有序，許多信息夾雜在一起，令人眼花繚亂，而有不同的種類，要做到隨便一看就知是什么單是不行的，因?yàn)榭催^(guò)一點(diǎn)有關(guān)軟件測(cè)試的書籍，所有有點(diǎn)了解，但是這些根本不夠，于是接來(lái)的幾天我就踏踏實(shí)實(shí)的坐在哪里認(rèn)真的看產(chǎn)品介紹和說(shuō)明書，熟悉它的大致結(jié)構(gòu)。
熟悉了相關(guān)軟件和硬件的操作和基本故障診斷之后，我也成為工作之中的一員，開始嘗試解決客戶應(yīng)用產(chǎn)品中出現(xiàn)的一些問(wèn)題。在這一段時(shí)間里，主要任務(wù)有鞏固之前所學(xué)的，對(duì)常見(jiàn)的錯(cuò)誤要一看便知，并養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的工作習(xí)慣。在工作的過(guò)程中我也遇到了一些棘手的問(wèn)題，但是經(jīng)過(guò)大家的共同努力也一起解決了。經(jīng)過(guò)了這些之后我也感覺(jué)到光靠培訓(xùn)聽(tīng)講是不那么管用的，有時(shí)候也要自己試著去解決問(wèn)題去親自動(dòng)手測(cè)試一些東西，在實(shí)際的應(yīng)用過(guò)程中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題，做任何事都是一樣要實(shí)事求是。
結(jié)合之前的培訓(xùn)，了解我現(xiàn)在的任務(wù)就是熟悉各種軟件的操作和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，然后在此基礎(chǔ)上盡一切可能的去模擬、去思考現(xiàn)實(shí)使用環(huán)境中的應(yīng)用可能性和預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的狀況再對(duì)比一出現(xiàn)故障的概率等等，在這樣的一個(gè)環(huán)節(jié)之后我要做的更細(xì)致的`活兒就是做好各種測(cè)試計(jì)劃和測(cè)試報(bào)告，然后對(duì)這些報(bào)告做一個(gè)準(zhǔn)確和客觀的評(píng)估然后將我所獲得的結(jié)果反饋給軟件或者硬件開發(fā)人員。
經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)月時(shí)間學(xué)習(xí)，了解到自己還有許多的不足，首先是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn)，很多問(wèn)題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或?qū)W習(xí)不能找到重點(diǎn)，然后工作態(tài)度仍然不夠積極，在工作中僅僅能夠完成布置的工作是不夠的，若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí)。在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。同時(shí)，學(xué)術(shù)上不夠鉆研，這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選擇的，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，只有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值，但我畢竟是大三在校生，對(duì)科研技術(shù)進(jìn)展方面都不了解，所以還需要更多的鍛煉機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)這一次的實(shí)踐與學(xué)習(xí)，我才慢慢開始真正了解了軟件測(cè)試工作，實(shí)習(xí)是一個(gè)開端，一個(gè)讓自己學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的地方，不管是從工作技能上還是為人處事上，我都感覺(jué)到了自己有很大的提高。
軟件測(cè)試心得體會(huì) 18
軟件測(cè)試項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)這門課程，是本學(xué)期一門重要課程，對(duì)于課程的學(xué)習(xí)方面，主要是靠老師答疑和查詢資料來(lái)完成的。這次我選擇的是基于JAVA語(yǔ)言下的銀行賬戶管理系統(tǒng)，這個(gè)設(shè)計(jì)在楊揚(yáng)老師的指導(dǎo)和嚴(yán)格要求下完成，在本階段學(xué)習(xí)和生活期間，也始終感受著楊楊老師的精心指導(dǎo)和無(wú)私的關(guān)懷，我受益匪淺。
在設(shè)計(jì)過(guò)程中我通過(guò)查閱大量有關(guān)參各種資料，與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)和網(wǎng)上查找信息，并向老師同學(xué)請(qǐng)教等方式，使自己學(xué)到了不少知識(shí)，也經(jīng)歷了不少艱辛，但收獲同樣巨大。不管學(xué)會(huì)的還是學(xué)不會(huì)的的確覺(jué)得困難比較多，真是萬(wàn)事開頭難，不知道如何入手。此外，還得出一個(gè)結(jié)論：知識(shí)必須通過(guò)應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn)其價(jià)值！有些東西以為學(xué)會(huì)了，但真正到用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)是兩回事，所以我認(rèn)為只有到真正會(huì)用的時(shí)候才是真的學(xué)會(huì)了。
在整個(gè)過(guò)程中我從中懂得了許多東西，也培養(yǎng)了我獨(dú)立工作的能力，樹立了對(duì)自己工作能力的信心，相信會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動(dòng)手的能力，使我充分體會(huì)到了在創(chuàng)造過(guò)程中的探索的艱難和成功的喜悅。雖然這個(gè)項(xiàng)目還不是很完善，但是在設(shè)計(jì)過(guò)程中所學(xué)到的東西是這次設(shè)計(jì)的最大收獲和財(cái)富，使我終身受益。在這次課程設(shè)計(jì)中，讓我學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù)，去解決一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)遇到問(wèn)題要冷靜，想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙，到最后獲取成功，這應(yīng)該就是學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。有時(shí)候不懂的就需要問(wèn)別人了，虛心請(qǐng)教，從別人的身上真的能學(xué)到自己沒(méi)有的東西，每一次的挫折都會(huì)使我更接近成功。還有學(xué)會(huì)了在工作中與別人的合作與交流。這次課程設(shè)計(jì)在老師和同學(xué)那里學(xué)到了很多東西，使自己在處理問(wèn)題方面有了很大的提高。
本設(shè)計(jì)基本實(shí)現(xiàn)了取款、查詢余額、轉(zhuǎn)賬、修改密碼等功能，但由于時(shí)間短、知識(shí)水平有限，經(jīng)驗(yàn)不足，系統(tǒng)仍存在不足，該系統(tǒng)主要有以下特點(diǎn)：
1、程序可讀性強(qiáng)，易懂易維護(hù)
2、用戶界面簡(jiǎn)潔，方便了用戶使用。
3、安全性好，系統(tǒng)仍然使用輸入密碼方式，保證了系統(tǒng)的安全。
4、系統(tǒng)穩(wěn)定，基本達(dá)到預(yù)期的功能要求。
5、系統(tǒng)還存在著許多不足，特別是在數(shù)據(jù)庫(kù)的鏈接上，在代碼的編寫上也存在著很多的.不足，代碼存在著很多的缺陷。
6、在系統(tǒng)的的界面效果上也存在不足，系統(tǒng)界面顯示應(yīng)在屏中間。本項(xiàng)目最大的一個(gè)不足就是運(yùn)行時(shí)界面顯示效果欠佳，在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)不斷地改進(jìn)，設(shè)計(jì)出漂亮的界面。課程設(shè)計(jì)中要求有扎實(shí)的理論基本知識(shí)，操作起來(lái)才順心應(yīng)手，我這時(shí)才明白什么是“書到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行！”在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，讓我深深感受到自己在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏。以前總以為自己學(xué)的還不錯(cuò)，一旦應(yīng)用到實(shí)際就大不一樣了。
軟件測(cè)試心得體會(huì) 19
正如課程設(shè)計(jì)教學(xué)目的所言“從產(chǎn)品裝配測(cè)繪、計(jì)算機(jī)繪圖、三維CAD的建模、參數(shù)化設(shè)計(jì)等方面進(jìn)一步加深和拓寬學(xué)生在工程制圖、機(jī)械CAD技術(shù)等課程中所學(xué)基本知識(shí)，結(jié)合實(shí)際機(jī)械產(chǎn)品（模型）設(shè)計(jì)的具體問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際認(rèn)識(shí)和解決問(wèn)題的能力，為后續(xù)專業(yè)課程和相關(guān)實(shí)踐環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)�！蓖ㄟ^(guò)這次軟件實(shí)訓(xùn)，我深深的體會(huì)到自己在理論知識(shí)和工程應(yīng)用上的不足。
我作為一名車輛工程的學(xué)生，之后到了工作崗位上，也許會(huì)從事設(shè)計(jì)方面的工作，這時(shí)學(xué)習(xí)CAD就至關(guān)重要了。CAD可以將圖示清晰明了的體現(xiàn)出來(lái)，讓人一目了然，尺寸大小形狀都有體現(xiàn)，是設(shè)計(jì)者和實(shí)施者的橋梁，從一張CAD圖紙可以看出設(shè)計(jì)者的構(gòu)思，簡(jiǎn)單明了。CAD實(shí)際用途的廣泛性不僅體現(xiàn)在我們環(huán)境工程這個(gè)專業(yè)上，在其他的專業(yè)也有體現(xiàn)�？梢哉f(shuō)CAD是今后我們軟件應(yīng)用的一個(gè)基礎(chǔ)，無(wú)論是設(shè)計(jì)還是施工都要看懂CAD圖，學(xué)會(huì)應(yīng)用和繪制CAD圖。
經(jīng)過(guò)這兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)，我掌握了CAD制作的基本操作，簡(jiǎn)單了解了CAD的實(shí)際用途。CAD即計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD-ComputerAidedDesign)，是利用計(jì)算機(jī)及其圖形設(shè)備幫助設(shè)計(jì)人員進(jìn)行設(shè)計(jì)工作的一種軟件。它是Autodesk公司出品的一款著名的專業(yè)制圖設(shè)計(jì)軟件，功能非常強(qiáng)大，已經(jīng)成為國(guó)際制圖設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)軟件。在機(jī)械、建筑、服裝、電子等各個(gè)方面都有應(yīng)用。尤其在機(jī)械行業(yè)是離不開這個(gè)軟件的。CAD可以繪制機(jī)械、建筑、航空、石油等多方面的二維平面圖形和三維立體圖形等等，它的使用性是非常之廣泛的。我們?cè)诶L制圖形的時(shí)候要注意線條的寬度，字體的美觀、尺寸也相當(dāng)準(zhǔn)確，在命令提示行里輸入多少就是多少，方便簡(jiǎn)潔。
對(duì)于平時(shí)作業(yè)和繪圖時(shí)遇到的問(wèn)題，主要是對(duì)于軟件很多繪圖修改命令的不熟練。就拿繪制直線為例，如果不打開正交的命令則會(huì)導(dǎo)致直線的不平整，對(duì)于繪制水平豎直的圖形有很大的不便，使之不能很好的對(duì)齊，又如不打開線寬的命令就不會(huì)體現(xiàn)線條的粗細(xì)等等。還有圖層的建立和應(yīng)用的問(wèn)題，需要將要繪制的圖層設(shè)置為當(dāng)前，很多時(shí)候就是因?yàn)橥浽O(shè)置當(dāng)前，造成了很多不必要的麻煩。而且圖層繪制時(shí)也要好好的選擇線性和顏色才不會(huì)造成后來(lái)返工的局面。
用CAD畫圖，打開對(duì)象捕捉就能把有特征的點(diǎn)標(biāo)出來(lái)，但是很多時(shí)候要適時(shí)地使用。CAD中尺寸標(biāo)注也很快捷，兩個(gè)點(diǎn)一拉，左鍵一點(diǎn)就完成一個(gè)標(biāo)注，不用畫箭頭，不用標(biāo)文字，只要自己設(shè)計(jì)好標(biāo)注格式，計(jì)算機(jī)就能按要求標(biāo)出來(lái)。插入文字也很方便，但是要注意字的'格式要提前設(shè)好，防止不必要的麻煩。
對(duì)于已經(jīng)繪制的好的圖像修改圖層，我和很多人一樣遇到了類似的問(wèn)題，在圖層選擇時(shí)沒(méi)有選定為當(dāng)前，使得想要的圖形沒(méi)有到規(guī)定的圖層中去。這時(shí)，要將所要更改的圖形進(jìn)行選定，點(diǎn)擊右鍵，在最后一個(gè)特性中將所要更改的更改過(guò)來(lái)，無(wú)論是顏色還是線性還是圖層都可以同一的修改。這時(shí)就比較方便，可以很多線條的修改不存在干擾的問(wèn)題。
雖然最后的圖紙并沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果，但是我切實(shí)收獲了很多。在這兩個(gè)月中進(jìn)行了很多的探索，付出了很多的時(shí)間和精力。雖然我的作品并不是最好的，但是里面注入了我太多太多的心血，我們對(duì)自己很滿意。很感謝老師對(duì)我們的指導(dǎo)，讓我也對(duì)設(shè)計(jì)這個(gè)領(lǐng)域的職業(yè)產(chǎn)生了興趣，很希望可以從事這方面的工作。
軟件測(cè)試心得體會(huì) 20
從事軟件測(cè)試工作已經(jīng)有三年了，在經(jīng)歷了小公司、大公司的功能測(cè)試之后，業(yè)務(wù)需求已經(jīng)不是本職測(cè)試工作的阻礙了，這時(shí)的我們?cè)撓胂虢酉聛?lái)的路了……
通過(guò)qq群知道了有這么一個(gè)測(cè)試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有這么一群不斷努力的人。思來(lái)想去，周末在家無(wú)聊的荒廢時(shí)間，不如試試加入他們，重拾剛畢業(yè)那會(huì)的`昂揚(yáng)斗志。
加入這個(gè)培訓(xùn)之后才從之中的同學(xué)那里知道，原來(lái)這個(gè)培訓(xùn)班已經(jīng)辦了快兩年了，里面有很多學(xué)員都是從最初一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)范圍也很廣，包括系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)、java編程、linux系統(tǒng)包括時(shí)下比較fashion的手機(jī)自動(dòng)化測(cè)試等等知識(shí)，在講述這些知識(shí)的同時(shí)老師會(huì)在課程中間穿插測(cè)試涉及的內(nèi)容。課程完畢后，對(duì)應(yīng)的老師也會(huì)一直在群里與同學(xué)互動(dòng)，及時(shí)解決同學(xué)在實(shí)際測(cè)試應(yīng)該過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，這個(gè)對(duì)于我們?cè)诼毜能浖䴗y(cè)試人員還是很有吸引力的。
目前為止，我也只參加了兩次培訓(xùn)，一次單元測(cè)試，老師是微軟的開發(fā)人員。雖然測(cè)試人員一般不會(huì)做單元測(cè)試，但對(duì)于目前很多公司不重視測(cè)試的行業(yè)現(xiàn)狀，多了解開發(fā)人員的工作流程或操作無(wú)可厚非，在必要的時(shí)候能夠明白開發(fā)是用什么工具如何進(jìn)行的也可以讓開發(fā)對(duì)你的測(cè)試工作給予更多的肯定。之后的培訓(xùn)是手機(jī)自動(dòng)化的，我因有事無(wú)法參加，不過(guò)看到群里大家在熱烈的討論時(shí)，還是有點(diǎn)遺憾啊。最近的一次培訓(xùn)是selenium自動(dòng)化測(cè)試，這次的培訓(xùn)不是用的seleniumIDE而是通過(guò)結(jié)合瀏覽器自帶組件自編代碼進(jìn)行各個(gè)瀏覽器的自動(dòng)化測(cè)試，雖然這次講的東西比較少，但對(duì)于我們實(shí)際的測(cè)試工作還是很有幫助，至少給我們的測(cè)試工作提供的思路，不是一提自動(dòng)化測(cè)試就茫然無(wú)措了。
軟件測(cè)試心得體會(huì) 21
這次實(shí)訓(xùn)使我們明白我們所欠缺的不僅僅是技術(shù)知識(shí)，更重要的是有一種處理事情的方法、面對(duì)問(wèn)題的心態(tài)和動(dòng)手能力。面對(duì)完全陌生的新知識(shí)、新技術(shù)、新項(xiàng)目以及整個(gè)IT行業(yè)，我們不能畏懼，要以一種積極的心態(tài)去面對(duì)，分析并抓住關(guān)鍵所在。因?yàn)槲覀兯磳?yīng)對(duì)的每一個(gè)項(xiàng)目都是既需要實(shí)際操作，又需要詳細(xì)規(guī)劃的。作為組長(zhǎng)，協(xié)調(diào)組員、激勵(lì)其他學(xué)員和積極參與項(xiàng)目研發(fā)是我每天必做的工作。我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該在團(tuán)隊(duì)中做好自己應(yīng)盡的職責(zé)，再優(yōu)秀的個(gè)人也可能完成一個(gè)即龐大又復(fù)雜的項(xiàng)目工作，我們必需緊密的聯(lián)合在一起，以一個(gè)團(tuán)隊(duì)的角色來(lái)面對(duì)。
一公司有一項(xiàng)對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理的調(diào)查顯示，項(xiàng)目經(jīng)理平均每周參加6個(gè)會(huì)議，其中25%的時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)用的討論上。會(huì)議效率低最普遍的3個(gè)原因是：會(huì)議沒(méi)有很好的計(jì)劃、會(huì)議沒(méi)有被適當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)、無(wú)紀(jì)律的與會(huì)者。我們軟件項(xiàng)目也會(huì)遇到相同的問(wèn)題，項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)、評(píng)估會(huì)、大大小小的評(píng)審會(huì)、技術(shù)會(huì)、周例會(huì)等等一系列會(huì)議會(huì)隨著項(xiàng)目進(jìn)展而召開，如何保證高效的會(huì)議效果，我的一些會(huì)議技巧與大家共享：確實(shí)需要開會(huì)時(shí)才開會(huì)；訂立會(huì)議紀(jì)律；非常清楚的明確會(huì)議目標(biāo)；提前準(zhǔn)備一個(gè)會(huì)議議程；提倡各會(huì)議參與人的會(huì)前準(zhǔn)備；鼓勵(lì)參與，但在會(huì)議過(guò)程中遵守會(huì)議議程；把團(tuán)隊(duì)建設(shè)融入會(huì)議、作會(huì)議記錄、會(huì)后跟蹤所有安排任務(wù)的`執(zhí)行情況。
程序員需要關(guān)心尊重。曾經(jīng)有個(gè)例子，某公司開發(fā)人員王某由于剛開始學(xué)習(xí)編程，技術(shù)水平差一點(diǎn)，常常受到經(jīng)理的“另眼相看”，每次軟件出現(xiàn)了問(wèn)題都懷疑是他的原因，老開他的低級(jí)玩笑，這位員工會(huì)有怎樣的表現(xiàn)就可想而知了。經(jīng)理通過(guò)這種手段能夠迫使這一位自動(dòng)辭職嗎？非也，這位員工后來(lái)工作非常不負(fù)責(zé)任，把代碼寫得既長(zhǎng)又重復(fù)，且在代碼中留下大量的隱患，此時(shí)，經(jīng)理卻反而不敢過(guò)份得罪他了（否則，留下的巨量代碼很難維護(hù)）。如果認(rèn)為某人不適合目前工作，為何不另請(qǐng)高明？既然已經(jīng)請(qǐng)他作了這件工作，就得尊重他。不能指望開發(fā)人員在非工作場(chǎng)合談吐得體、辦事周到、眼觀六路、耳聽(tīng)八方，正所謂“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，例如要求技術(shù)人員在酒席宴上象公關(guān)小姐或公關(guān)先生一樣舉止適度，從來(lái)不會(huì)有好的效果。軟件人員普遍喜歡自由而寬松的工作環(huán)境，最好不要做過(guò)多的無(wú)謂的規(guī)定，例如不準(zhǔn)遲到、上班必須換拖鞋，否則罰款等等。如果確實(shí)有人經(jīng)常上班遲到，工作不認(rèn)真等，首先應(yīng)該了解原因，此時(shí)多作思想工作是必要的，許多公司的經(jīng)理們認(rèn)為“思想工作”是過(guò)時(shí)的東西了，其實(shí)不然，私企職工背負(fù)的心理壓力其實(shí)很重。他們特別需要有人關(guān)心，特別需要心理上的“減負(fù)？
軟件項(xiàng)目管理，需要我們不但關(guān)注項(xiàng)目管理技術(shù)等在軟件行業(yè)中的應(yīng)用，還應(yīng)該關(guān)注如何與軟件新思想和技術(shù)的整合，例如XP等思想，使我們得到更高效益的產(chǎn)出。欲想琢其玉，必先利其器，項(xiàng)目管理和我們軟件開發(fā)、質(zhì)量管理等得一系列工具和模版，是我們事半功倍的利器。他山之石可以攻玉，關(guān)注一些管理界的發(fā)展，例如目前的中國(guó)式管理等，將其經(jīng)驗(yàn)用于軟件項(xiàng)目管理實(shí)踐并總結(jié)，將為我們帶來(lái)更大實(shí)效。
軟件測(cè)試心得體會(huì) 22
如何設(shè)計(jì)測(cè)試用例，如何評(píng)審測(cè)試用例，最后如何管理測(cè)試用例，這都是我們測(cè)試工作中必須要去改進(jìn)的問(wèn)題。在之前的公司，由于團(tuán)隊(duì)工作任務(wù)繁忙，我們沒(méi)有太多的時(shí)間去管理和優(yōu)化測(cè)試用例，也因此對(duì)用例方面少了太多的思考，而且雖然有對(duì)于用例的評(píng)審，但一直以來(lái)，我認(rèn)為是做得不夠好的，畢竟每次評(píng)審下來(lái)，感覺(jué)效果沒(méi)有預(yù)期的那么好，主要還是沒(méi)有足夠的時(shí)間去管理，所以無(wú)法引起重視。不過(guò)，現(xiàn)在我想我需要花大量的時(shí)間來(lái)管理用例了，而且要保證有序的進(jìn)行，最后輸出讓團(tuán)隊(duì)中各個(gè)成員都認(rèn)為滿意而且高效的測(cè)試用例。對(duì)于用例管理的根本問(wèn)題，我個(gè)人認(rèn)為是分類上，如何有效的維護(hù)和優(yōu)化用例，就是需要前期明確的分類規(guī)劃，根據(jù)分類的優(yōu)先級(jí)一步一步地來(lái)完成就可以了，到最后，我們也可以有效把控的測(cè)試覆蓋度。
當(dāng)前，我們大致可以把測(cè)試用例分稱三個(gè)方面，分別是功能、UI和業(yè)務(wù)流程，從這三個(gè)角度來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)。
1、從功能的角度，功能是每個(gè)項(xiàng)目測(cè)試的重點(diǎn)，通常在測(cè)試人員得到需求文檔的時(shí)候，我們就開始設(shè)計(jì)測(cè)試用例，那么這個(gè)時(shí)候需求文檔上列出都是功能以及部分一些業(yè)務(wù)邏輯等，所以在測(cè)試用例的第一階段就是完成功能的用例設(shè)計(jì)。不過(guò)這里，肯定會(huì)讓很多人疑惑，其實(shí)功能、業(yè)務(wù)還有UI，都是有關(guān)聯(lián)的，而且很多時(shí)候無(wú)法分解的.。這里后面我會(huì)舉個(gè)例子說(shuō)明哈，但絕非都是可以分類，只是談?wù)勅绾畏纸獾姆椒�，最重要的就是不要遺漏就行。
2、從UI的角度，UI通常是指界面測(cè)試，這個(gè)應(yīng)該不難理解，但要想與功能點(diǎn)進(jìn)行分解，也不是那么容易區(qū)分的，所以我們來(lái)直觀的說(shuō)明哈。界面測(cè)試，注重樣式，外觀、整潔、擺放以及易用性，還包括用戶體驗(yàn)等。
3、從業(yè)務(wù)的角度，這個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)，還比較好理解，業(yè)務(wù)通常是指一連串的動(dòng)作所連接起來(lái)的流程，這個(gè)流程必須有行為和目標(biāo)，或者說(shuō)方向。業(yè)務(wù)通常是一個(gè)項(xiàng)目或者產(chǎn)品設(shè)計(jì)的核心，當(dāng)下，越來(lái)越多的應(yīng)用業(yè)務(wù)流程都是非常復(fù)雜，所以對(duì)于業(yè)務(wù)的用例設(shè)計(jì)，就是考驗(yàn)一個(gè)測(cè)試人員的業(yè)務(wù)水平如何。
下面通過(guò)一個(gè)證券交易平臺(tái)上的買入和撤單業(yè)務(wù)，進(jìn)行具體說(shuō)明：
業(yè)務(wù)說(shuō)明：買入業(yè)務(wù)包括股票代碼、當(dāng)前價(jià)格、買入價(jià)格，買入股票數(shù)量、確定買入按鈕和取消按鈕;
撤單業(yè)務(wù)包括選擇撤單的未成交業(yè)務(wù)、撤單成功、撤單失敗以及取消撤單按鈕;以上只是大致列舉了一部分。
功能點(diǎn)：買入按鈕、取消按鈕、選擇撤單、撤單按鈕和取消撤單按鈕等
UI界面測(cè)試：股票代碼、當(dāng)前價(jià)格、買入價(jià)格、買入股票數(shù)量，所有的文本框;買入成功/失敗的提示框;撤單成功/失敗的提示框;撤單成功/失敗的業(yè)務(wù)狀態(tài)等
業(yè)務(wù)測(cè)試：買入業(yè)務(wù)，從輸入買入表單的數(shù)據(jù)，到提交表單，到最后買入的表單顯示的位置，以及買入提交但未成交，可以撤單，完成撤單的業(yè)務(wù)，到撤單成功或者失敗等，這一連串的工作組合就是一個(gè)業(yè)務(wù)流程。
其實(shí)這里就存在一個(gè)爭(zhēng)議性的問(wèn)題，對(duì)于買入和撤單，既可以作為功能點(diǎn)，也可以作為一個(gè)業(yè)務(wù)邏輯來(lái)設(shè)計(jì)，但從本質(zhì)上來(lái)講，功能點(diǎn)注重單獨(dú)的操作，而業(yè)務(wù)流重的在是一個(gè)流程，還需要具體業(yè)務(wù)去甄別。功能點(diǎn)的設(shè)計(jì)更主要對(duì)這個(gè)買入和撤單的按鈕本身進(jìn)行用例設(shè)計(jì);而業(yè)務(wù)則是需要從買入和撤單之前的輸入到最后輸出這樣一個(gè)過(guò)程來(lái)設(shè)計(jì)。
以上也只是大概的一個(gè)簡(jiǎn)單的說(shuō)明，具體的操作還得根據(jù)自己的實(shí)際流程來(lái)執(zhí)行，畢竟測(cè)試用例的管理是一個(gè)長(zhǎng)期的積累和沉淀的過(guò)程，好的方法都是總結(jié)出來(lái)的。對(duì)于測(cè)試來(lái)說(shuō)，用例是基礎(chǔ)，對(duì)于回歸測(cè)試、自動(dòng)化、性能等等都是根本，管理好測(cè)試用例，也就是提高測(cè)試的工作質(zhì)量。
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