網(wǎng)絡(luò)文明心得體會
當(dāng)我們備受啟迪時,馬上將其記錄下來,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的網(wǎng)絡(luò)文明心得體會,希望對大家有所幫助。
網(wǎng)絡(luò)文明心得體會 篇1
網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)實世界的一種延伸,推動網(wǎng)絡(luò)文明共踐共行,就要弘揚“有擔(dān)當(dāng)”的社會責(zé)任,使之成為謳歌真善美、傳遞正能量的媒介和載體;赝麣v史長河,總有一個名字喚醒我們的`記憶、總有一段故事感動我們的心靈,從拋頭顱、灑熱血的革命先烈,到勇作為、甘奉獻的時代先鋒,無數(shù)“堅守者”“奮進者”“逆行者”“搏擊者”用挺身而出的擔(dān)當(dāng)創(chuàng)造出偉大奇跡。共建網(wǎng)絡(luò)“文明空間”,就要大力弘揚主旋律的網(wǎng)絡(luò)文化,讓英雄事跡、奮斗故事、楷模精神口口相傳、家喻戶曉,加強培育群眾對社會責(zé)任感的認知,以文明風(fēng)尚傳遞時代“正能量”。
網(wǎng)絡(luò)文明心得體會 篇2
我作為一個網(wǎng)絡(luò)文明傳播者,盡自己的力量做自己力所能及的事,傳播正能量。作為一名網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者,應(yīng)該做到如下幾點:
一是要強化責(zé)任意識,加強“網(wǎng)德建設(shè)”。
在網(wǎng)絡(luò)時代,加強道德建設(shè),從根本上講就是要強化主體的道德意識,啟發(fā)其道德自覺。那些在網(wǎng)絡(luò)上散播負面能量的網(wǎng)民大多都是缺乏對社會的與個人的責(zé)任感有很大關(guān)系。在這種情況下,呼喚個人的道德自律就顯得非常必要了。任何一臺計算機都可能成為人們發(fā)布信息和犯罪的工具,做與不做的決定權(quán)完全掌握在個人手里,因此,沒有我們個體的道德自覺和自我約束,就不可能杜絕網(wǎng)上的負面行為。簡言之,就是要提高廣大網(wǎng)民的“網(wǎng)德”。
二是要盡自己所能多看多做多傳播正能量。
生活在社會這個大家庭中,正能量就在我們的舉手投足間傳遞,每個個體的付出都在讓正能量升溫。道德環(huán)境的改善,不一定需要做出轟轟烈烈壯舉的英雄,但肯定需要越來越多在力所能及范圍內(nèi)實施道德行為的普通人。所以只要行動起來,盡自己的一份力去傳遞正能量,那么溫暖就會常駐我們身邊。
總而言之,文明上網(wǎng),做一個合格的網(wǎng)絡(luò)人,是我們共同的目標,也是我們共同的責(zé)任!
志愿者很平凡,平凡的面容,平凡的制服;志愿者不平凡,不平凡的內(nèi)心,不平凡的精神。志愿者是快樂的凡人,也是人間的天使,而我正是其中一名快樂者,也是一名志愿者,我是酒泉網(wǎng)絡(luò)志愿者團隊中最平凡的一員。
活動內(nèi)容包括:關(guān)愛老人,奉獻愛心;扶貧幫困,捐款捐物;保護環(huán)境,關(guān)愛母親河;項目服務(wù),關(guān)注艾滋病;警民互動,共建和諧;擁軍擁屬,軍民共建;關(guān)愛生命,義務(wù)獻血等。在多次青年志愿者活動中,我感受到了志愿者們的熱情,我們用真誠的微笑和細致的服務(wù),溫暖著每一個需要幫助的人。幫助別人除了獲得一份快樂的心情,也能在這樣的工作中迅速而健康地成長起來。志愿者們利用自己的一份微薄之力,為共建和諧社會貢獻一份愛心,滴水能夠匯集成大海,沙粒能夠堆積成高山,我們相信一千個,一萬個這樣微小的力量凝聚起來,就匯成無窮的力量。一開始我覺得志愿者的工作很容易,其實慢慢的才發(fā)現(xiàn)志愿者的工作也有不易之處啊。在進行志愿者活動中,難免遇到服務(wù)對象不理解之類的事情,這時,我們保持良好的.心態(tài)是很重要的。作為一名志愿者要具備適應(yīng)環(huán)境的能力、具備理解共情的能力、具備應(yīng)對壓力的能力等等。慢慢在活動中才發(fā)現(xiàn),要想成為一名優(yōu)秀的志愿者是要不斷學(xué)習(xí),要付出更大努力的。每次的服務(wù)都很辛苦,但是只要我看到周圍人們的笑容,頃刻間所有的疲憊都會消失心情也及其舒暢。我喜歡微笑,所以給我一個微笑就是給我的最好良藥。我希望每個人都能展現(xiàn)你真摯的笑容,因為這樣我們的生活才會五彩繽紛,我們的社會才會和諧!
感謝每一次志愿服務(wù)。是它讓我相信自己,是它讓我堅定自己的選擇。我參與,我快樂,大家的行動更多地激起了每個人心中的大愛和責(zé)任,簡單的志愿者活動演繹出了滌蕩心靈塵垢、感悟人生真諦的精彩。那日無風(fēng),志愿者旗幟卻高高飄揚,只因心中有愛;那日無雨,志愿者精神卻綿綿傳頌,只因貴在堅持。
網(wǎng)絡(luò)文明心得體會 篇3
為了讓網(wǎng)絡(luò)空間更加文明、干凈、清朗,確保廣大網(wǎng)友上網(wǎng)安全,筆者以為,在抓好《意見》落實的同時,需要共建共享。這個共建就是他律與自律。運用他律,需要加強網(wǎng)絡(luò)管理與監(jiān)督,需要不斷提高網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有違法侵害他人信息,或者提供違法信息服務(wù)的',依法予以懲處,直至關(guān)閉封號。運用好自律,就是要不斷提高網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)技術(shù)知識,正確區(qū)分正確信息和非正確信息,不給虛假信息提供土壤和空間。
自己不能識別真假信息的,通過相關(guān)渠道予以澄清認定。比如,公安部門開展反詐騙行動就是一個善舉,幫助網(wǎng)民識別詐騙。運用自律,作為網(wǎng)民堅持做到依法辦網(wǎng)、依法管網(wǎng)、依法上網(wǎng)。加強網(wǎng)絡(luò)管理,嚴格遵守法律法規(guī),自覺維護網(wǎng)絡(luò)的安全,是國家的需要,人民的需要,時代發(fā)展之需要。共享,就是要加快信息化服務(wù)普及,降低應(yīng)用成本,為老百姓提供用得上、用得起、用得好的信息服務(wù),讓億萬人民在共享互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展成果上有更多獲得感。讓網(wǎng)絡(luò)成為人們工作、學(xué)習(xí)、快捷、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的“生態(tài)園”,成為人們文化健康娛樂的“精神家園”。
網(wǎng)絡(luò)文明心得體會 篇4
網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)實生活的一部分,互聯(lián)時代,網(wǎng)絡(luò)對現(xiàn)實的影響力也越來越大。傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量,讓網(wǎng)民們感受到社會正能量,學(xué)習(xí)到時代精神,從此輻射到現(xiàn)實生活,帶動周圍的親朋一起加入進共創(chuàng)美好新時代的征程中。這離不開政府、企業(yè)、媒體平臺已經(jīng)每一個社會大眾的共同努力,擔(dān)當(dāng)起相應(yīng)的社會責(zé)任。信息化是中華民族千載難逢的良機,致力于傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量,將會為新時代的中國帶來一個更高、更好的起點。
自網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動開展以來,我校切實提高認識,加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo),現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),形成強大工作合力。
學(xué)校成立了以廉主任為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組和以政教處牽頭的活動指導(dǎo)小組,建立了完善的督促檢查機制、考評獎勵機制,推動各項任務(wù)落到實處。各部門相互支持、相互配合,多管齊下、多措并舉,形成整體聯(lián)動、齊抓共管的工作格局。
二、加強正面引導(dǎo),精心組織傳播活動。
1、學(xué)校以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,以傳播網(wǎng)絡(luò)文明為目標,精心開展網(wǎng)絡(luò)文化自律承諾簽約,綠色網(wǎng)絡(luò)文化進社區(qū)、進校園、進家庭活動,開展了“網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者”主題教育知識集中宣講等活動,面向全校師生征集和轉(zhuǎn)發(fā)優(yōu)秀手機短信、彩信、動漫、短劇等。
2、各班主任老師通過多種方式對本班學(xué)生逐一調(diào)查,認真完成《學(xué)生進入網(wǎng)吧情況調(diào)查問卷》。班主任和學(xué)校要對學(xué)生進入網(wǎng)吧情況做到底數(shù)清、情況明,為下階段普遍教育和重點突破作了很好鋪墊。
三、舉行專題綠色網(wǎng)絡(luò)文化講座活動。
通過專題講座,就青少年如何實現(xiàn)夢想、如何建設(shè)綠色網(wǎng)絡(luò)文化等話題與學(xué)生們進行討論和互動,倡導(dǎo)和弘揚健康向上的綠色網(wǎng)絡(luò)文化。引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)健康的人生情感、良好的生活態(tài)度、高尚的道德品質(zhì),打造積極向上、充滿活力的綠色網(wǎng)絡(luò)文化,營造良好的社會文化環(huán)境。
四、推行文明上網(wǎng),增強網(wǎng)絡(luò)文明意識。
學(xué)校開展了豐富多彩的教育活動——如:主題班隊會、演講、征文等形式的教育活動,使學(xué)生在喜聞樂見的活動中受到教育。二是發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道教育作用。舉行“網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者”知識講座,對全校師生進行了培訓(xùn);各科教師要根據(jù)教材實際情況,盡最大可能滲透網(wǎng)絡(luò)知識教育,特別是信息技術(shù)課教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課。根據(jù)學(xué)校條件、年級特點和學(xué)生接受能力,把網(wǎng)絡(luò)知識和運用,作為教學(xué)內(nèi)容列入教學(xué)計劃,變過去只重視計算機知識和操作技能的教學(xué),在傳授計算機知識與操作技能的同時,重點進行網(wǎng)絡(luò)文化和網(wǎng)絡(luò)文明道德教育。三是全體學(xué)生舉行莊嚴的宣誓、簽名儀式,表示要嚴格遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,文明健康上網(wǎng),做網(wǎng)絡(luò)中的主人。四是學(xué)校要求各班開展以“上綠色健康網(wǎng),做陽光青少年”為主題的班隊會活動,以生動活潑的形式,引導(dǎo)學(xué)生提高網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng),自尊自律,網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者,增強自護意識,為營造一個健康純凈的網(wǎng)絡(luò)空間積極貢獻力量。
五、進一步搞好宣傳。
學(xué)校充分利用校園網(wǎng)、板報、櫥窗等宣傳工具和國旗下講話等形式,對此次活動進行大力宣傳,進一步培養(yǎng)學(xué)生健康的人生情感、良好的生活態(tài)度、高尚的道德品質(zhì),使學(xué)生在健康的文化環(huán)境下茁壯成長。
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,它的好壞雙重性就好比我們兩個好朋友,互不分離,看年如何正確對待,合理利用。更多時候,網(wǎng)絡(luò)對我們來說只是一種工具而已。所以,我們應(yīng)該正確認識到網(wǎng)絡(luò)的.危害性,有抵制“不健康網(wǎng)絡(luò)”的決心,養(yǎng)成狼毫的文明上網(wǎng)的習(xí)慣,使網(wǎng)絡(luò)成為我們的良師益友。只有我們上文明網(wǎng),做文明人,使用文明網(wǎng)絡(luò)語言,才能很好地利用網(wǎng)絡(luò)不容易忽視的好處,否則只會卷入網(wǎng)絡(luò)的漩渦,不可自拔,傷其自身。上網(wǎng)時,我們應(yīng)該遵守《全國青少年的網(wǎng)絡(luò)文明公約》:要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,不隨意約會網(wǎng)友;要維護網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。
同時,美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們擁有自己的美德和文明共同創(chuàng)造。從我坐起,從現(xiàn)在做起:自尊自律,上文明網(wǎng),文明上網(wǎng)!讓我們用自己的行動去讓我們的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境更加美好,文明,我相信只要我們?nèi)プ觯覀兊木W(wǎng)絡(luò)環(huán)境一定會一天天的好起來,而這一點正是“從我做起”的真正含義,亦是真正準備好面對信息時代的表現(xiàn)!
網(wǎng)絡(luò)文明心得體會 篇5
隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的不斷進步,互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展并日益普及。截至20xx年底,我國網(wǎng)民總?cè)藬?shù)已達1.37億,占中國人口總數(shù)的10.5%;ヂ(lián)網(wǎng)給人類社會生活各領(lǐng)域帶來了深刻的變化,不僅提高了人們的學(xué)習(xí)與工作效率,拓寬了人們的視野,豐富了人們的生活,也改變了人們的工作、學(xué)習(xí)、生活與思維方式。
互聯(lián)網(wǎng)為青少年提供了豐富的信息資源和廣闊的學(xué)習(xí)空間,成為他們增長知識、拓寬視野、休閑娛樂、互動交往、展示自我的重要平臺。然而,由于網(wǎng)絡(luò)的開放性與管理的滯后性,各種不良信息也乘機大量涌入,一些學(xué)生缺乏分辨力、自控力,加上網(wǎng)絡(luò)道德與法律意識淡薄,道德與價值取向發(fā)生偏差,由此引發(fā)了一系列道德與法律問題。
一、網(wǎng)絡(luò)不良與違法行為的主要表現(xiàn)
(一)起低俗網(wǎng)名,使用不文明語言,誹謗他人
主要表現(xiàn)在:為引起他人注意或出于其他不良企圖,故意為自己起低俗的網(wǎng)名;網(wǎng)絡(luò)聊天或網(wǎng)絡(luò)游戲時使用不文明的語言、符號或表情圖像;在論壇或留言板上發(fā)布包含不文明用語、內(nèi)容粗俗的帖子;使用污辱性、攻擊性的語言肆意攻擊謾罵他人,或故意捏造虛假事實,貶損他人人格,毀壞他人名譽;甚至有個別學(xué)生在網(wǎng)上公然謾罵、惡毒攻擊自己的老師。
(二)瀏覽、傳播或發(fā)布不良信息
互聯(lián)網(wǎng)上存在不少不良信息,對青少年的思想道德及行為會產(chǎn)生不良影響。一些學(xué)生經(jīng)不起誘惑,在網(wǎng)上瀏覽這些不良信息,如查看色情、暴力圖片,觀看色情、暴力視頻等。也有人為了惡作劇,故意在網(wǎng)上發(fā)布一些虛假信息。對社會造成不良影響,嚴重損害了學(xué)生的公眾形象。
。ㄈ├镁W(wǎng)絡(luò)抄襲、剽竊他人成果
有些學(xué)生在完成老師布置的作業(yè)時,不去認真地閱讀、理解教材,也不愿花時間、花精力到圖書館、資料室查閱資料,更不愿動腦子去深入思考,而是直接上網(wǎng),通過搜索引擎,將網(wǎng)上的相關(guān)文章整篇下載,或者經(jīng)過簡單的復(fù)制、粘貼后上交了事。而且論文抄襲、網(wǎng)上購買論文的現(xiàn)象也時有發(fā)生。
二、網(wǎng)絡(luò)不良與違法行為產(chǎn)生的原因
(一)對網(wǎng)絡(luò)道德與法律的錯誤認知
網(wǎng)絡(luò)世界是虛擬的,它具有不同于現(xiàn)實社會的一些特征。一些學(xué)生認為虛擬社會是沒有道德與法律的;也有一部分學(xué)生認為,虛擬社會對人們的道德與法律要求是低于現(xiàn)實社會的。由于對網(wǎng)絡(luò)道德與法律的這種錯誤認知,有的人在網(wǎng)絡(luò)中放松了對自己的道德與法律要求,如平時在現(xiàn)實社會中嚴守道德的人,在網(wǎng)絡(luò)活動中也會做出一些不文明、不道德的行為;有的人在網(wǎng)絡(luò)中肆意發(fā)泄、為所欲為,以為徹底擺脫了道德、法律的束縛,導(dǎo)致不道德行為和甚至違法犯罪行為的發(fā)生。
(二)網(wǎng)絡(luò)法律知識的匱乏
由于網(wǎng)絡(luò)的特殊性,加之我國網(wǎng)絡(luò)立法的時間還不太長,不少人對網(wǎng)絡(luò)方面的法律法規(guī)并不十分了解。學(xué)校在向?qū)W生介紹法律基礎(chǔ)知識時,一般也很少強調(diào)這方面的內(nèi)容。所以,一些學(xué)生雖熱衷于上網(wǎng),但對于網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)卻知之甚少,并不清楚哪些網(wǎng)絡(luò)行為違法,哪些網(wǎng)絡(luò)行為構(gòu)成犯罪,這也是學(xué)生網(wǎng)絡(luò)違法犯罪行為時有發(fā)生的一個重要原因。
(三)個人自律能力的欠缺
網(wǎng)絡(luò)具有隱匿性,正如網(wǎng)上流行的這句話“在互聯(lián)網(wǎng)上,沒有人知道你是一條狗”。如果有人在網(wǎng)絡(luò)中實施了某種不良或不法行為,一般人是不會知道他的真實身份的,因此不會對個人的現(xiàn)實生活造成影響。而且,由于網(wǎng)絡(luò)交流屬于人機交流,它不會帶來現(xiàn)實交往中那種面對面的輿論所產(chǎn)生的心理壓力。因此在缺乏外部監(jiān)督的情況下,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中更強調(diào)個人的自律。
三、提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德與法律素質(zhì)的途徑
。ㄒ唬┘訌娋W(wǎng)絡(luò)道德教育
學(xué)校在傳授計算機和網(wǎng)絡(luò)知識的同時,應(yīng)對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)道德教育,使計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的傳授與網(wǎng)絡(luò)道德教育同步進行。思想政治理論課也要將提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育作為課堂教學(xué)與實踐教學(xué)的一項重要內(nèi)容。學(xué)校還應(yīng)通過開辦專題講座、組織論壇討論、開展主題活動、加大網(wǎng)絡(luò)宣傳等方式進一步提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德與法律素質(zhì)。要教育學(xué)生要重視網(wǎng)絡(luò)道德,雖然網(wǎng)絡(luò)世界是虛擬的,但使用網(wǎng)絡(luò)的人卻是真實的,網(wǎng)絡(luò)交往雖屬人機交往,其實質(zhì)卻是以網(wǎng)絡(luò)為媒介的人與人之間的交往,網(wǎng)絡(luò)交往同樣應(yīng)當(dāng)遵循社會道德規(guī)范;幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,提高辨別力與免疫力,自覺抵御網(wǎng)絡(luò)違法和不良信息的侵襲;提高個人修養(yǎng),增強社會責(zé)任感,加強個人自律,堅持“慎獨”;做到“知行統(tǒng)一”,從網(wǎng)絡(luò)活動中的一言一行、一點一滴做起,嚴格遵守社會公德和公民道德基本規(guī)范,并按照《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定的“要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)、不瀏覽不良信息,要誠實友好交流、不侮辱欺詐他人,要增強自護意識、不隨意約會網(wǎng)友,要維護網(wǎng)絡(luò)安全、不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序,要有益身心健康、不沉溺虛擬時空”,自覺規(guī)范個人網(wǎng)絡(luò)行為,堅持文明、健康、合法上網(wǎng)。
。ǘ┘哟缶W(wǎng)絡(luò)法制宣傳與教育的力度
近年來,我國青少的網(wǎng)絡(luò)違法犯罪案例日益增多,其中很多案例反映出了他們網(wǎng)絡(luò)法律意識淡薄和網(wǎng)絡(luò)法律知識的'嚴重匱乏。因此,加大對青少年生的網(wǎng)絡(luò)法制宣傳與教育顯得十分必要。學(xué)校應(yīng)當(dāng)通過課堂教學(xué)以專章或網(wǎng)絡(luò)宣傳以專欄的方式向?qū)W生著重介紹我國的網(wǎng)絡(luò)
(三)完善校園網(wǎng)絡(luò)管理制度,凈化校園網(wǎng)絡(luò)空間
要全面加強校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),使網(wǎng)絡(luò)成為弘揚主旋律、開展思想政治教育的重要手段。校園BBS應(yīng)實行實名登記制,以增強學(xué)生的責(zé)任意識,減少或杜絕濫發(fā)不良信息情況的出現(xiàn);在網(wǎng)站上設(shè)置一些提示信息,提醒學(xué)生文明、合法上網(wǎng);對校園網(wǎng)內(nèi)發(fā)布的信息進行嚴格審查與監(jiān)督,對于含有不文明用語,侮辱、誹謗他人及其他有悖道德,違背法律的內(nèi)容的帖子應(yīng)堅決刪除;安裝不良信息過濾軟件,阻止色情、暴力等不良信息的侵入;加裝技術(shù)先進的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督管理軟件,一旦校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中有不良、違法行為發(fā)生,該系統(tǒng)可自動向行為人發(fā)出警告,以制止或減少不良、違法行為的發(fā)生;對于不聽警告者,學(xué)校應(yīng)對其進行批評教育,必要時可限制其網(wǎng)絡(luò)使用權(quán)限、取消其用戶資格等,情節(jié)嚴重的可給予校紀處分,涉嫌違法犯罪的,應(yīng)移交公安機關(guān)處理。
。ㄋ模┘訌娦@文化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生文明健康使用網(wǎng)絡(luò)
學(xué)校應(yīng)進一步加強校園文化建設(shè),營造積極健康的文化氛圍,凈化學(xué)生的心靈,陶冶他們的情操,提高其審美觀念,抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息及不法行為的影響。多舉辦一些生動有趣的活動,豐富學(xué)生的課余生活,為他們提供更多的表現(xiàn)自我、展示才華的機會,引導(dǎo)他們將自己的聰明才智用在對社會有益的事情上。如組織、引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)辦紅色網(wǎng)站,舉辦網(wǎng)頁、網(wǎng)絡(luò)動畫、應(yīng)用軟件等設(shè)計大賽。通過這些活動不僅可以滿足愛好計算機與網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生的興趣,又能提高他們的動手能力和創(chuàng)新能力。同時,將一些學(xué)生吸納進校園網(wǎng)絡(luò)管理團隊,不僅有利于校園網(wǎng)的維護與管理,而且可以增強他們的社會責(zé)任感。
青少年是祖國的未來和希望,學(xué)校努力為廣大青少年營造一個綠色、和諧的網(wǎng)上空間,使更多的孩子能從網(wǎng)絡(luò)中收獲知識和智慧,更加健康快樂地成長,早日為我國實現(xiàn)跨世紀的宏偉目標貢獻智慧和力量。
網(wǎng)絡(luò)文明心得體會 篇6
時光荏苒,自加入網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者的隊伍已近一年,先后開通了新浪博客,騰訊、新浪兩個微博,共計發(fā)布微博五百余條,博客二十余條,做到了自愿參與、主動傳播、積極融入。
最初接到任務(wù)時,內(nèi)心略不情愿且有些忐忑不安,擔(dān)心可能會影響本職工作,而且互聯(lián)網(wǎng)瞬息萬變,信息傳播速度極快,如果言論上出現(xiàn)缺失,擔(dān)心會造成不好的影響,沒有幫上忙反而“添亂”。
凡事有個過程,在最開始,我只要看到中國文明網(wǎng)上發(fā)布的好人好事就會進行轉(zhuǎn)載,在轉(zhuǎn)載前也會把內(nèi)容仔細看完,然后附上評論。慢慢接觸多了,我對“網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者”有了新的認識,網(wǎng)絡(luò)宣傳旨在傳播社會主義核心價值觀,引導(dǎo)人們走向“真、善、美”的境界,需要有正確的輿論去占領(lǐng)宣傳至高地,不能讓荒謬的、錯誤的觀點有機可乘。我們需要像戰(zhàn)士一樣,堅定自己的信念,守護好自己的陣地。真實是信息的生命,作為網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者,我們發(fā)布轉(zhuǎn)載的每一條微博都要確保真實可信,杜撰出來的虛假事件會輕易毀掉艱難建立起的“網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者”的公信力。
網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者的工作內(nèi)容比較龐雜,每個月都會有需要完成的固定的任務(wù)、指標。工作初期,也經(jīng)常會出現(xiàn)臨時抱佛腳、連夜趕工的窘境,網(wǎng)絡(luò)文明傳播質(zhì)量、數(shù)量不高。如今,在深入了解、參與了工作以后,已經(jīng)可以比較從容的`完成各項內(nèi)容的宣傳。現(xiàn)在,我會利用零散時間看報、瀏覽網(wǎng)絡(luò)信息,在進行宣傳工作時將自己的思想和感悟融入進去,在宣傳的同時也教育、感染了自己。
在我看來,要想長期做好網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作,不僅要靠文字信息的傳播,也要注重與實踐相結(jié)合,身體力行,才能更好感悟文明的力量。在多次轉(zhuǎn)發(fā)好人好事的微博后,在生活中我也不自覺會受到他們精神的感染,在某些事情上會更加自覺,也能有勇氣提醒他人要文明做事。今后,我會更加努力做好網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者,更好傳播社會正能量。
網(wǎng)絡(luò)文明心得體會 篇7
動的365好人事跡,看到了社會正能量的強大,也促使我向著擴散、聚集正能量的使命不斷義無反顧的努力!
令我印象深刻的好人事跡有: 30余年辦案20xx余件無一錯案的王景林;“倔強”夫妻易勤和丈夫劉宏濤賣房辦廠助殘;"好義工"袁曉恩捐獻雙眸照亮愛的世界; 20多年,團結(jié)和帶動社區(qū)黨員建設(shè)和諧社區(qū)的榜樣——丁愛譜;無悔堅守40多年麻防路"好醫(yī)生"肖卿福;五旬導(dǎo)游林大康27年汗水換游客喜愛;80后戰(zhàn)士任治森扶貧助困6年捐20萬;唐才英:拾廢品30年養(yǎng)大6名棄嬰;為救落入冰窟小女孩 17歲中學(xué)生趴刺骨冰面30分鐘。
近來看到孟瑞鵬的事跡,為救落水兒童,他奮不顧身跳入冰冷湖水,將生的希望留給兩個素不相識的孩子,獻出了年僅24歲的生命。當(dāng)救援人員趕到現(xiàn)場,在深水區(qū)將孟瑞鵬救出時,他仍然保持雙臂高舉、雙手伸開的救人姿勢。孟瑞鵬犧牲后,學(xué)校派專人整理了他的遺物。其中有多年寫下的四本筆記和一封名為《寫給三年后的`自己》的一封信,生動地反映了孟瑞鵬強大的精神世界。他在《入黨申請書》中這樣寫道:“作為一名21世紀的大學(xué)生,我們應(yīng)該大題細作,從我做起,隨時準備為黨和國家的利益、人民事業(yè)奉獻自己的一切!”
看著看著我的眼睛不禁濕潤了,一個年輕的孩子,一個年輕的生命在關(guān)鍵時刻舍己為人,致死都是義無反顧,這是什么樣的力量?這得是多么強大的精神支撐!精神的力量是巨大的,精神是行動強勁有力的支撐,我以后更要做好我的精神傳播事業(yè)!
這一個個普通名字下光輝的事跡令我對他們肅然起敬,同時我感到凡人善舉就在我們身邊,像“黃河勵風(fēng)救援隊”“ 滎陽市王村鎮(zhèn)司村的救人專業(yè)戶王西廣”,他們就是我身邊的好人,我不只在網(wǎng)絡(luò)上知道他們,生活中有時真的能碰到,知道他們的事跡后對他們更是敬佩和尊敬!我不只傳播網(wǎng)絡(luò)正能量,我還要力所能及的發(fā)現(xiàn)身邊充滿正能量的好人好事,要把他們的事跡傳播到網(wǎng)上,讓更多的人知道他們,尊敬他們,好人好事同樣也需要我們社會的肯定和鼓勵!這就是我要做的,為聚集社會正能量增磚添瓦!
盡管我每天都重復(fù)著評論和點贊及截圖,但是我認識了更多的不同的好人,知道了更多不同行業(yè)的好人的感人事跡,我相信只要我們一起努力我們的社會會更溫暖更美好,我能做的就是傳遞他們的事跡,匯聚更多的社會正能量,向她(他)們學(xué)習(xí),做自己力所能及的有意義的事情,在他們的感召下不知不覺我也變得越來越熱心。
網(wǎng)絡(luò)文明心得體會 篇8
今年5月,接遵義市文明辦通知,要求全國文明單位成立網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊伍,并在主要門戶網(wǎng)站上開設(shè)博客和微博,做到定期更新,努力引導(dǎo)輿論走向。我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,將這項工作作為創(chuàng)建文明單位、樹立良好對外形象的重要措施,并嚴格選擇了工作扎實、思想政素質(zhì)過硬的人員參與此項工作,最終安排了人事科、氣象服務(wù)中心和防雷減災(zāi)中心的3名同志承擔(dān)此項工作。并且在注冊賬戶的時候也是進行了思考,既要體現(xiàn)精神文明,又要與我們的氣象工作相關(guān)聯(lián),于是經(jīng)過多次討論,最終將名字確定了下來,如“文明氣象伴我行”、“黔北文明新氣象”、“遵義氣象文明新風(fēng)尚”。兩個多月來,我局組建了內(nèi)部的志愿者隊伍,并在市文明辦的指導(dǎo)幫助下,共開通了新華網(wǎng)文明博客、新浪博客6個博客以及騰訊、新浪6個微博,共計發(fā)了1860余條微博,80余篇博客。在傳播工作中,各志愿者做到主動學(xué)習(xí)、積極傳播、身體力行。
一、主動學(xué)習(xí),從零開始
初接此項任務(wù),壓力較大,一是因為本身的工作本就比較繁忙,擔(dān)心影響網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作進度;二是由于網(wǎng)絡(luò)文明傳播,是新鮮事物,自己也是第一次接觸,對博客、微博這類傳媒工具較為生疏。為此,為了扎實展開好志愿服務(wù)工作,我從零開始,主動學(xué)習(xí),一方面在平常工作生活中更加關(guān)注精神文明建設(shè)方面的信息,另一方面積極熟悉網(wǎng)絡(luò)宣傳。通過兩個多月的工作,我對網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作有了新的認識,在這個互聯(lián)網(wǎng)日益發(fā)達、網(wǎng)絡(luò)傳播速度不斷加快的時代,網(wǎng)絡(luò)是傳播文明的重要輿論陣地。有了正確的認識,才能有科學(xué)的行動,共同維護傳播網(wǎng)絡(luò)文明。我們平時利用一些零碎的時間來撰寫、轉(zhuǎn)發(fā)微博;平時看報紙、瀏覽網(wǎng)頁時候也注意收集資料,并與我局開展的各項工作相結(jié)合,然后定期上網(wǎng)更新博客。這樣一來,不僅文明傳播效果好、更新及時,而且工作任務(wù)也在不知不覺中就完成了。
二、積極傳播,創(chuàng)新形式
最初開展這項工作時,基本上是一看到積極向上的文章或者典型好人好事就進行轉(zhuǎn)載。比如最早是從關(guān)注“中國文明網(wǎng)”、“貴州文明”等微博開始,并簡單的將這些微博發(fā)布的文章或典型的好人好事進行了轉(zhuǎn)發(fā)或評論。
隨著時間的推移,我們認識到文明的內(nèi)涵很寬泛,社會主義核心價值體系也滲透于日常生活的方方面面,與其隨機轉(zhuǎn)發(fā),不如根據(jù)自己單位的工作動態(tài)和業(yè)務(wù)特點設(shè)置為宣傳重點,這樣既有利于收集資料、撰寫評論,也可體提高博客、微博的可看性,同時也更好的宣傳了我們的自己的氣象事業(yè)。
于是從6月開始,我們?yōu)樽约涸O(shè)置了兩個工作重點:一是將微博的主題定位為“氣象文明”,著力于記錄遵義氣象美好、文明、向善的一面。在發(fā)布微博、博客的時候更多的思考發(fā)布內(nèi)容是不是能體現(xiàn)氣象與文明,是不是能傳播氣象文明的.正能量。二是提高原創(chuàng)微博、博客的質(zhì)量、比重。僅靠轉(zhuǎn)發(fā),盲目追求數(shù)量無法達到文明傳播目的;應(yīng)該將自己的思想、單位的工作動態(tài)一同融入到微博、博客中去,這樣才更真實、更感人、更有“正能量”。特別是20xx中國國際茶文化節(jié)暨茶產(chǎn)業(yè)博覽會于5月28—30日在湄潭縣舉行。 為做好此次會議的氣象保障服務(wù),我們遵義市氣象局提前進行了策劃,周密部署,并出動應(yīng)急指揮車趕赴湄潭開展現(xiàn)場保障服務(wù),為會議的成功召開提供了有力的氣象保障服務(wù)工作。我作為氣象部門的一員也參與其中,在會議結(jié)束后,我認真思考,是我們氣象工作人員24小時不間斷、辛勤的付出,才有了優(yōu)質(zhì)的氣象服務(wù)工作,這也是一種正能量,同樣可以將這些作為網(wǎng)絡(luò)精神文明傳播和弘揚開來,于是便寫了“茶博會精彩 氣象保障強”一文。接著,我開始著力挖掘工作中的正能量故事,如“探秘氣象知識 關(guān)愛兒童成長”、“溫故而知新 再補業(yè)務(wù)功課”等,進一步傳播發(fā)生在我們身邊的文明事跡,將我局開展的各項氣象工作和活動,與傳播文明緊密結(jié)合起來。當(dāng)然在原創(chuàng)方面,我還有很多不足,但這是我的努力方向,下一步我們將嘗試發(fā)動身邊的同事、朋友共同加入原創(chuàng)隊伍。
三、身體力行、充分融入
通過兩個多月的參與實踐,讓我們充分認識到網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作的重要性和深遠意義,學(xué)會了怎樣從海量網(wǎng)絡(luò)信息中鑒別真?zhèn),如何通過網(wǎng)民喜聞樂見的方式傳播文明、引領(lǐng)風(fēng)尚,壯大正面聲音,有力推動社會主義核心價值體系建設(shè),引導(dǎo)正確輿論的方向。此外,要長期做好網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作,必須要與現(xiàn)實相結(jié)合,作為“網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者”,我們不僅要在網(wǎng)上共同營造健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,更要在生活中積極踐行,實現(xiàn)網(wǎng)上網(wǎng)下良性互動。通過親身參與,我們的感受會更真實、視角更新穎,傳播也將更有效果,才能夠更好地引導(dǎo)文明社會風(fēng)尚。
網(wǎng)絡(luò)文明心得體會 篇9
7月,接到網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者工作任務(wù),要求在主要站上開設(shè)博客和微博,并做到實時更新,為網(wǎng)絡(luò)文明傳播注入正能量。接到任務(wù)后,我立即在中國文明網(wǎng)、新浪網(wǎng)各開通了博客,在新浪網(wǎng)、騰訊網(wǎng)各開通了微博,并堅持更新自己的微博和博客,5個月來微博原創(chuàng)、轉(zhuǎn)發(fā)和參與評論50余條,每月發(fā)布原創(chuàng)博客文章1篇。
凡事有個過程,在最開始,我只要一看到中國文明網(wǎng)等網(wǎng)上積極向上微博或者典型好人好事就進行轉(zhuǎn)載,當(dāng)然轉(zhuǎn)載的時候,我一般還是會先認真看看,幾乎都做了評論。不知不覺中,我認識到文明的內(nèi)涵很寬泛,社會主義核心價值體系也滲透于日常生活的方方面面,網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地同其他宣傳陣地一樣,正確的輿論不去占領(lǐng)他,錯誤的、荒謬的觀點就會沉渣泛起,作為“網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者”,必須要像戰(zhàn)士一樣,守好自己的陣地。我意識到作為志愿者第一重要的是發(fā)布的內(nèi)容要真實,杜撰出來的事件會毀掉“網(wǎng)絡(luò)傳播志愿者”的公信力,發(fā)布內(nèi)容還要有新意,不能冷飯熱炒,要能吸引網(wǎng)民“眼球”。
2個月來,我堅持提高微博原創(chuàng)的'比重,僅靠轉(zhuǎn)發(fā),盲目追求數(shù)量無法達到文明傳播目的,甚至可能以訛傳訛,影響宣傳的效果,所以我對自己要求是多注意收集好人好事,自己平常也多思考些,努力提高原創(chuàng)微博的質(zhì)量。
我感到要長期做好網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作,必須要與現(xiàn)實相結(jié)合,不僅要在網(wǎng)上為文明呼吁,更要在生活中積極踐行,實現(xiàn)網(wǎng)上網(wǎng)下良性互動。通過親身參與,我們的感受會更真實、視角更新穎,傳播也會更有效果。比如連續(xù)轉(zhuǎn)發(fā)了多個關(guān)于環(huán)衛(wèi)工的微博后,我無形中對環(huán)衛(wèi)工人更加尊敬了,平常就非常注意不隨地亂扔垃圾,特別是拒絕車窗垃圾。平常我也更加注意關(guān)注社會文明現(xiàn)象了,比如有一個晚上,我發(fā)現(xiàn)自己樓下有個環(huán)衛(wèi)工人免費早餐發(fā)放點,于是立馬拍照傳到了微博上去了,以希望更多的人看到和傳播這個好消息,讓社會的正能量更多起來!
現(xiàn)在我終于可以理直氣壯地說自己是一名網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者,而且是真正的志愿者,不單單是為了完成單位的任務(wù)而做的志愿者了。我將力爭擴大自己微博和博客影響力,發(fā)動自己的博友們一起來傳播社會文明。
網(wǎng)絡(luò)文明心得體會 篇10
網(wǎng)絡(luò)空間是億萬網(wǎng)民共同的精神家園,推動網(wǎng)絡(luò)文明共踐共行,就要厚植“有情懷”的.國家精神。要強化科學(xué)理論、先進文化、偉大精神、主流價值的引領(lǐng)作用,讓網(wǎng)絡(luò)這個“變量”成為“增量”,成為弘揚偉大精神、凝聚前進力量的“主陣地”。共建網(wǎng)絡(luò)“文明空間”,就要讓中國共產(chǎn)黨的精神譜系、思想理論沁潤人心,就要讓中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德滋養(yǎng)社會,進一步鞏固全黨全國人民團結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)和精神基石。
網(wǎng)絡(luò)文明心得體會 篇11
加強網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè),必須厚植文化根基。在“快餐文化”、“流量經(jīng)濟”的商業(yè)邏輯和利益驅(qū)動下,一些低俗、虛假、審丑博眼球的網(wǎng)絡(luò)直播和造謠信息層出不窮,其根本原因在于泛娛樂化經(jīng)濟和思想文化之間的不平衡。網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該為文化傳播提供正面“加速度”,讓社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化豐富內(nèi)涵插上互聯(lián)網(wǎng)的.翅膀,飛入億萬尋常百姓家,化擴散文化溫潤人心的作用,讓文化自信成為網(wǎng)絡(luò)文明的力量之源。
加強網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè),必須發(fā)揮網(wǎng)民主體作用。據(jù)統(tǒng)計,至20xx年12月,我國有近10億網(wǎng)民,在這個全民自媒體時代,人人都是網(wǎng)絡(luò)文明參與者,人人都是網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)者,只有每個網(wǎng)民都切實增強責(zé)任意識,樹立擔(dān)當(dāng)精神,提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),敢當(dāng)網(wǎng)絡(luò)文明主流意識和清朗空間的捍衛(wèi)者、推動者,積極傳播正能量,自覺抵制不良信息,主動規(guī)范自身言行,才能真正構(gòu)建起正能量充沛、主旋律高昂的清朗網(wǎng)絡(luò)空間。
加強網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè),必須凝心聚力重拳出擊。網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)是一項涉及面廣、綜合性強的系統(tǒng)工程,要實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)空間有效治理,就要堅持法治與德治相結(jié)合,自律與他律相結(jié)合,加快建立健絡(luò)綜合治理體系,形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府管理、企業(yè)履責(zé)、社會監(jiān)督、網(wǎng)民自律等多主體參與的綜治格局。要堅持“以技術(shù)對技術(shù)、以技術(shù)管技術(shù)”,推動大數(shù)據(jù)、人工智能等先進信息化手段在網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)領(lǐng)域的應(yīng)用實踐,以科技的力量優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)生態(tài),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
禮之于正國,猶衡之于輕重,繩墨之于曲直。網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)是眾心所向,也是你我之責(zé),讓我們攜起手來,共同守護精神家園,維護網(wǎng)絡(luò)世界“艷陽天”!
網(wǎng)絡(luò)文明心得體會 篇12
傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量,需要完善相關(guān)法律法規(guī),共創(chuàng)美好新時代;ヂ(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的今天,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)正在真切地改變著我們的生活。“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”、在線掛號、掃碼點菜等隨處可見。但是,一些不法現(xiàn)象混雜其中:流量造假、網(wǎng)絡(luò)暴力攻擊、強制收集用戶個人生物信息等現(xiàn)象常為人們所熱議。此外,一些網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)也存在著不小漏洞,比如用照片就能“攻破”豐巢人臉識別系統(tǒng)等。完善相關(guān)法律法規(guī),加大監(jiān)管、懲罰力度刻不容緩。只有這樣才能為傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量提供良好的政策保障,更好地共創(chuàng)美好新時代。
傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量,需要互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)擔(dān)當(dāng)起社會責(zé)任,共創(chuàng)美好新時代;ヂ(lián)網(wǎng)進入中國25年來,無數(shù)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)抓住時機發(fā)展起來,在這樣的新時代中,僅有優(yōu)質(zhì)內(nèi)容和優(yōu)良生態(tài)是遠遠不夠的。是否能傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量、擔(dān)當(dāng)起企業(yè)的社會責(zé)任、共創(chuàng)美好的網(wǎng)絡(luò)新時代,已經(jīng)成為互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)新的追求目標。美好的互聯(lián)網(wǎng)新時代,需要每一家互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)參與進來。只有如此,才能擔(dān)當(dāng)起放大正能量、助推社會進步、傳遞主流價值觀的時代重任。
傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量,共創(chuàng)美好新時代,需要加大宣傳力度,讓更多的群眾加入進來;ヂ(lián)網(wǎng)時代,眾聲喧嘩,每個人接收的信息流都數(shù)量巨大。開放、互助的平臺上,需要網(wǎng)絡(luò)正能量滋潤網(wǎng)友的心田。平臺積極引導(dǎo),及時推送社會熱點正能量,加大宣傳力度;對于出現(xiàn)的謠言,應(yīng)及時由權(quán)威專家、部門發(fā)布辟謠稿件,與平臺聯(lián)動處理。擔(dān)當(dāng)起互聯(lián)時代所賦予我們的時代重任,讓網(wǎng)絡(luò)正能量能及時到達網(wǎng)絡(luò)一線。這樣,我們才能更好地應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng),邁向美好的明天。
網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)實生活的一部分,互聯(lián)時代,網(wǎng)絡(luò)對現(xiàn)實的影響力也越來越大。傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量,讓網(wǎng)民們感受到社會正能量,學(xué)習(xí)到時代精神,從此輻射到現(xiàn)實生活,帶動周圍的親朋一起加入進共創(chuàng)美好新時代的`征程中。這離不開政府、企業(yè)、媒體平臺已經(jīng)每一個社會大眾的共同努力,擔(dān)當(dāng)起相應(yīng)的社會責(zé)任。信息化是中華民族千載難逢的良機,致力于傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量,將會為新時代的中國帶來一個更高、更好的起點。
網(wǎng)絡(luò)文明心得體會 篇13
網(wǎng)絡(luò)文明,人人有責(zé)。開展“文明上網(wǎng)”活動,意在重點解決部分市民網(wǎng)絡(luò)道德缺失、傳播不良信息等問題,在社會上形成文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)、傳播文明信息的良好風(fēng)尚。
做網(wǎng)絡(luò)文明的志愿者,就要以社會主義榮辱觀為指導(dǎo),努力傳播先進文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。作為全市的文明創(chuàng)建活動,開展“文明上網(wǎng)”活動,要以互聯(lián)網(wǎng)為平臺和載體,面對全市網(wǎng)民、廣大市民,旨在倡導(dǎo)建設(shè)文明網(wǎng)絡(luò)、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,營造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍。我們一定要精心組織、扎實推進,努力把互聯(lián)網(wǎng)等信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)好、利用好、管理好,使之真正成為宣傳先進文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要陣地。要深入開展社會主義榮辱觀教育,形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的文明上網(wǎng)新風(fēng)尚。要大力提倡以文明上網(wǎng)為榮,以不文明上網(wǎng)為恥,讓社會主義先進文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地,以健康向上、豐富多彩的內(nèi)容,不斷滿足廣大人民群眾日益增長的精神文化需求。
做網(wǎng)絡(luò)文明的志愿者,就要加強網(wǎng)絡(luò)從業(yè)人員的職業(yè)道德建設(shè)。職業(yè)道德是一種行為規(guī)范,只有充分認識自己職業(yè)的義務(wù)和責(zé)任,才能正確了解自己對社會、對他人所承擔(dān)的道德使命。作為凈化網(wǎng)絡(luò)的“第一道防線”,網(wǎng)絡(luò)從業(yè)人員必須要明確辦網(wǎng)程序、責(zé)任分工和崗位職責(zé),不斷健全完善監(jiān)督考核制度,做到以制度管人、以制度約束人、以制度規(guī)范人,切實做到自重、自省、自警、自勵。
要加強思想政治、法律法規(guī)學(xué)習(xí),不斷提升政治素質(zhì),增強法制觀念,增強敬業(yè)精神,提高辨別能力,從源頭上鏟除謠言滋生的平臺、中斷謠言傳播的`途徑。要進一步強化職業(yè)技能,提升專業(yè)技術(shù)水平,提高工作效率,增強文明辦網(wǎng)的能力。要扎實推進營業(yè)性網(wǎng)吧連鎖經(jīng)營,增強行業(yè)自律意識,提高行業(yè)監(jiān)管水平。
做網(wǎng)絡(luò)文明的志愿者,就要從我做起,自覺自律文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)是我們共有的精神家園,要積極進取,摒棄消極頹廢;ハ嘧鹬兀饤壴熘{誹謗。誠實守信,摒棄弄虛作假。相互關(guān)愛,摒棄低俗沉迷。公平競爭,摒棄爾虞我詐。廣大網(wǎng)民也要增強自律意識和道德修養(yǎng),自覺遵紀守法,規(guī)范自己的.網(wǎng)絡(luò)行為,用理性的態(tài)度上網(wǎng),用文明的語言發(fā)表自己的觀點和看法,用我們的實際行動,去影響感動身邊的每一個人,引導(dǎo)和帶動廣大市民特別是青少年多做對自己、對家庭、對社會、對城市有意義、有貢獻的事。
網(wǎng)絡(luò)文明心得體會 篇14
學(xué)校德育是一門實踐很強的學(xué)科,它與時代的發(fā)展休戚相關(guān)。當(dāng)今世界已進入網(wǎng)絡(luò)化時代,計算機網(wǎng)絡(luò)正日益進入人類社會生活的各個領(lǐng)域。目前,網(wǎng)絡(luò)在我國各級各類學(xué)校發(fā)展很快,現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用和普及,促進了教育觀念的更新,改變了學(xué)校傳統(tǒng)的教學(xué)模式,也改變了學(xué)生傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)和生活方式,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和教育質(zhì)量。因網(wǎng)絡(luò)是“雙刃劍”,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為一種手段、一種方式、一種工具,在為學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展提供便利條件,為學(xué)生道德發(fā)展提供某種歷史機遇的同時,也造成某些負面的、消極的影響,甚至導(dǎo)致了嚴重的網(wǎng)絡(luò)道德失范。在網(wǎng)絡(luò)道德發(fā)展初期,由于新舊道德規(guī)范并存、交替、更迭,從而造成了規(guī)范內(nèi)容的沖突和銜接的脫節(jié),并引發(fā)大量的失范行為。網(wǎng)絡(luò)德育,成了世紀之交凸現(xiàn)在我們面前的德育新課題。
對于今天的中學(xué)生來說,上網(wǎng)已不只是一種時尚,而是成為他們生活的一部分。學(xué)生運用計算機的能力遠遠超過部分教師,這在許多中學(xué)里已不是新鮮事,絢麗多姿的網(wǎng)絡(luò)世界就像潘多拉的魔盒,在帶來巨大社會效能的同時,也對人們的精神世界提出嚴峻挑戰(zhàn),良萎并存的信息對于自制力不高,人生觀、世界觀正在初步形成的中學(xué)生而言,其影響尤為顯著,使得學(xué)校德育面臨新的挑戰(zhàn),要求學(xué)校德育必須具有開放的意識、開放的教育手段和開放的教育方式。
對于中學(xué)生個人,網(wǎng)絡(luò)道德觀作為個人道德系統(tǒng)的重要組成部分,影響著本人的基本道德價值取向。而對于社會,中學(xué)生的整體道德觀又勢必影響著全社會的基本道德價值取向。因此,面對網(wǎng)絡(luò)的挑戰(zhàn),培養(yǎng)中學(xué)生正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀已成為全社會的重大責(zé)任,而關(guān)鍵在于應(yīng)首先形成一個社會、學(xué)校、家庭、媒體各方面結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)道德教育體系。讓人憂慮的是,當(dāng)前我國中學(xué)的網(wǎng)絡(luò)道德教育雖有起色,但基本還屬于盲區(qū)。計算機和網(wǎng)絡(luò)課程雖普遍開設(shè),但主要是講授技術(shù)知識,不探討網(wǎng)絡(luò)道德問題;德育課上,網(wǎng)絡(luò)道德的內(nèi)容更是極少涉及。這種現(xiàn)象在今天網(wǎng)絡(luò)化社會條件下的校園中,是不正常的必須改變。幾年的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展所暴露出種種問題給現(xiàn)實的德育教育提出了嚴峻的挑戰(zhàn)和強力沖擊。過去的一些德育教育方法和內(nèi)容需要進行重新調(diào)整,增添新的內(nèi)容,才能跟上時代發(fā)展需要。德育如何抓住機遇,及時向互聯(lián)網(wǎng)延伸,如何應(yīng)對挑戰(zhàn)和沖擊等,有諸多重大理論和實踐問題需要研究。
目前,網(wǎng)絡(luò)德育是一項浩大的社會系統(tǒng)工程,已引起了黨和國家的高度重視,也引起了國內(nèi)外有識之士的關(guān)注,在這一課題的研究上不論是國內(nèi)也好,國外也罷,目前尚處于淺顯的理論分析階段,缺少系統(tǒng)的研究。從全球來看,網(wǎng)絡(luò)道德教育的研究和實踐幾乎與基礎(chǔ)設(shè)施的發(fā)展同步,發(fā)達國家有關(guān)網(wǎng)絡(luò)道德教育方面起步較早,已取得了相當(dāng)多的研究成果。以美國為例,美國的計算機和網(wǎng)絡(luò)發(fā)展都是全球首屈一指的,其網(wǎng)絡(luò)德育的發(fā)展也可以說是最早最完善的。早在1976年美國應(yīng)用倫理學(xué)家W·邁納就提出,計算機倫理學(xué)應(yīng)當(dāng)做為一個獨立的學(xué)科而存在,并于1978年出版了《創(chuàng)使者計算機倫理的資料》一書,為計算機在西方的確立奠定了基礎(chǔ)。此后,計算機道德教育在西方諸多院校中發(fā)展起來。美國等發(fā)達國家雖然在信息技術(shù)方面起步比我們早,但是他們的中小學(xué)也同樣存在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的德育問題,而且目前沒有找到理想的措施和解決方案,國外在網(wǎng)絡(luò)傳播給中學(xué)生德育帶來的負面影響方面的研究比我國成熟,這對網(wǎng)絡(luò)起步較遲的我們具有相當(dāng)?shù)慕梃b意義,美國卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的一個專家小組曾花了18個月的時間進行網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,旨在呼吁社會抵制網(wǎng)絡(luò)垃圾。
國內(nèi)因特網(wǎng)興起是近幾年的事情,因此,網(wǎng)絡(luò)對我國來說是個新事物。國內(nèi)對于網(wǎng)上遠程教育、網(wǎng)絡(luò)教育等研究較多,但對于網(wǎng)絡(luò)的德育問題研究甚少,尚處于起步階段。與本課題相關(guān)的研究文章,散見于各教育雜志,報紙和因特網(wǎng)。這些研究基本上是著眼于網(wǎng)絡(luò)的“雙刃劍”層面上的,其統(tǒng)計數(shù)據(jù)和研究結(jié)果,似乎使人們確信:網(wǎng)絡(luò)信息是導(dǎo)致現(xiàn)代人出現(xiàn)思想意識混亂和道德標準滑坡等現(xiàn)象的主要原因。事實上,網(wǎng)絡(luò)社會是現(xiàn)實社會的拓展和延伸,網(wǎng)絡(luò)道德問題是現(xiàn)實社會中存在的道德問題在網(wǎng)絡(luò)時代的具體體現(xiàn)而己,這一切網(wǎng)絡(luò)本身并無什么錯誤,原因在于使用網(wǎng)絡(luò)的有思想的人,而人通過教育可以具備較高的素質(zhì)和信息處理能力。
對比中外網(wǎng)絡(luò)道德教育發(fā)展的現(xiàn)狀,我國在網(wǎng)絡(luò)道德教育領(lǐng)域的研究可以說仍處于初始階段,具體的任務(wù)仍任重而道遠。今天,當(dāng)我們面對中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德失范現(xiàn)象時,不得不重新審視現(xiàn)行的德育模式及運行機制。
。1)增強中學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德意識
網(wǎng)絡(luò)道德意識不是單一的心理品質(zhì),而是一個多維度、多層次的`心理活動系統(tǒng),是網(wǎng)絡(luò)道德認識、網(wǎng)絡(luò)道德情感、網(wǎng)絡(luò)道德意志的統(tǒng)一體。網(wǎng)絡(luò)道德認識是人們對網(wǎng)絡(luò)行為的是非、善惡的理解和評價。它包括網(wǎng)絡(luò)道德觀念、網(wǎng)絡(luò)道德分析、網(wǎng)絡(luò)道德評價等。網(wǎng)絡(luò)道德情感是一個人在一定的網(wǎng)絡(luò)道德認識的基礎(chǔ)上對自己和別人的網(wǎng)絡(luò)行為進行評價時產(chǎn)生的內(nèi)心體驗。它包括責(zé)任感、憎恨感、愉悅感、敬仰感等。網(wǎng)絡(luò)道德意志是指不受網(wǎng)絡(luò)誘惑因素的影響,能夠自己調(diào)節(jié)和控制自己的情感沖動和網(wǎng)絡(luò)行為。它包括自主、自律、自覺等。基于中學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德現(xiàn)狀,要特別注意強化中學(xué)生上網(wǎng)的尊重意識、誠實意識、政治意識、責(zé)任意識、自律意識等等。
(2)提高中學(xué)生的道德判斷和道德選擇能力
中學(xué)生由于在認知水平、辨析能力等方面還不成熟,上網(wǎng)時面對良萎不齊、真假不分、是非難辨、多元價值并存的網(wǎng)絡(luò)信息,面對比比皆是的各種誘惑,面對一理性和情感的沖突,在無他人幫助的情況下,往往難以做出正確的判斷和選擇。據(jù)筆者的調(diào)查了解,目前中學(xué)生面對網(wǎng)絡(luò)的一大苦惱就是無法辨別信息的真?zhèn)位虮鎰e信息真?zhèn)蔚哪芰Σ粡姟R虼,中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育的目的再也不能僅僅要求中學(xué)生掌握幾條網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,而必須面對中學(xué)生接觸的紛繁復(fù)雜的信息環(huán)境,培養(yǎng)、提高中學(xué)生的道德判斷和選擇能力。
(3)引導(dǎo)中學(xué)生養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為習(xí)慣
網(wǎng)絡(luò)道德教育的最終目的是使學(xué)生正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀念轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)道德行為習(xí)慣。然而從一些學(xué)校對中學(xué)生上網(wǎng)情況的調(diào)查中了解到,許多中學(xué)生還沒有把正確網(wǎng)絡(luò)道德觀念轉(zhuǎn)化為自身的自覺行為。因此,加強中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,不僅要使中學(xué)生在思想上形成正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀念,增強網(wǎng)絡(luò)道德意識,更重要的是要引導(dǎo)中學(xué)生養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為習(xí)慣,使他們能夠在無人監(jiān)督的環(huán)境下自覺約束自己的網(wǎng)絡(luò)行為,堅決抵制違背網(wǎng)絡(luò)道德的行為。
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