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個(gè)人工作心得

時(shí)間:2024-10-17 18:40:07 秀雯 心得體會(huì) 我要投稿

個(gè)人工作心得(精選19篇)

  當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,從而不斷地豐富我們的思想。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧,下面是小編整理的個(gè)人工作心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

個(gè)人工作心得(精選19篇)

  個(gè)人工作心得 1

  經(jīng)歷了四周共八個(gè)學(xué)時(shí)的焊接學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),我覺得自己學(xué)到了很多東西,雖然大二的時(shí)候自己也在金工實(shí)習(xí)的時(shí)候?qū)W過電焊,但是那時(shí)候自己對(duì)焊接原理是完全不了解,到現(xiàn)在基本學(xué)習(xí)完了焊接學(xué)基礎(chǔ)的理論教學(xué)再來做實(shí)驗(yàn)的我感覺輕松了,因?yàn)槲叶昧撕芏嗪附訉W(xué)的原理。也知道了焊接不只是電焊,另外還有氣焊等等。

  這四周的焊接學(xué)實(shí)驗(yàn)我們總的來說學(xué)習(xí)了氣焊和電焊,氣焊中也分了對(duì)低碳鋼、中碳鋼和高碳鋼的焊接,我們?cè)诤附舆^程中可以明顯的感覺到對(duì)于高中低碳鋼的難易明顯不同!

  有一次課程我們學(xué)習(xí)的'是鑄鐵的焊接,對(duì)于鑄鐵的流動(dòng)性也明顯可以感受到比較差!每次體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)之前老師總是給我們介紹實(shí)驗(yàn)需要注意的事項(xiàng)以及實(shí)驗(yàn)內(nèi)容!通過老師的介紹和之后親身的體驗(yàn)可以說我們對(duì)于每次實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容都有很好的理解和體會(huì)。

  對(duì)于這次的電焊實(shí)驗(yàn)我的記憶尤其深刻,因?yàn)樵谠囼?yàn)過程中我出現(xiàn)了很多問題,老師總會(huì)給我詳細(xì)解釋出現(xiàn)問題的原因和這些問題應(yīng)該怎樣解決,比如有一次的試驗(yàn)內(nèi)容是薄板鋼的對(duì)接。兩塊薄薄的鋼板,我很認(rèn)真的擺放在試驗(yàn)板上焊接,我本以為這是最簡(jiǎn)單的焊接了,但是結(jié)果卻不如意,當(dāng)我用平焊的方式把這兩塊鋼板焊接完以后才發(fā)現(xiàn)焊接后的鋼板出現(xiàn)了嚴(yán)重的變形,原本平的鋼板變得翹起來了!而且由于焊接技術(shù)不好使得焊縫很不平整有些地方甚至出現(xiàn)了焊穿的現(xiàn)象,面對(duì)這樣的焊接產(chǎn)品我真是無地自容!但是老師給我詳細(xì)解釋了出現(xiàn)這些問題的原因,比如鋼板翹起來了是因?yàn)楹附舆^程中的散熱不均勻,這些現(xiàn)象可以用經(jīng)驗(yàn)解決。對(duì)于焊穿的那個(gè)窟窿老師握著我的手一點(diǎn)一點(diǎn)的把它填上了,老師告訴我這是由于漢弧太短以及焊接速度太慢造成的!他還鼓勵(lì)我別灰心,我特感動(dòng)!

  我十分懊惱自己有一身的理論知識(shí)卻還是焊接處這么差的效果,所以我覺得這次的實(shí)驗(yàn)是很必要的,對(duì)于我們這些學(xué)了很多理論知識(shí)的學(xué)生來說是很有幫助的,它使得我們看到了自己的差距和經(jīng)驗(yàn)的不足,以后需要勤奮的學(xué)習(xí)的同時(shí)多注重實(shí)際的運(yùn)用,這樣才應(yīng)該是全面實(shí)際的應(yīng)用型人才!

  個(gè)人工作心得 2

  即將畢業(yè)的我來說,實(shí)習(xí)是勢(shì)在必行的一件事情了。我所學(xué)的專業(yè)是市場(chǎng)銷售,這個(gè)專業(yè)是我比較感興趣的。我是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的電腦控,生活很難離開電腦,所以我選擇的實(shí)習(xí)工作也沒有離開電腦,那就是淘寶的客服工作。

  有很多的人認(rèn)為,淘寶客服只是回答你咨詢的問題,并不和銷售有關(guān)的。其實(shí)這是錯(cuò)誤的理解。在我11月份期間的實(shí)習(xí)時(shí)間來看,這個(gè)淘寶客服的工作,不僅僅只是解答顧客咨詢的問題,還包括查看銷售記錄、下訂單等等各方面的工作?梢哉f是集銷售與服務(wù)為一體的一條完整的銷售模式。

  20xx年11月的某一天,我剛到實(shí)習(xí)地點(diǎn)準(zhǔn)備實(shí)習(xí)時(shí),才發(fā)現(xiàn)我對(duì)這行的了解真的僅限于表面。在指導(dǎo)老師的幫助指導(dǎo)下,我開始了我的淘寶客服實(shí)習(xí)工作。她先教我申請(qǐng)了一個(gè)淘寶帳號(hào),再把后臺(tái)的鏈接都發(fā)給了我。再教我怎么使用后臺(tái),怎么查詢資訊等。等我熟悉了這些東西之后,就給我介紹了每個(gè)我們需要銷售的商品,包括質(zhì)地,種類,每款有什么樣的顏色等等。有時(shí)候我也會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,但是她都很耐心的指導(dǎo)我,就這樣我慢慢的熟悉起來了。對(duì)于這些業(yè)務(wù)的熟悉程度加強(qiáng)之后,我開始慢慢接觸銷售方面的業(yè)務(wù)了。對(duì)于銷售,我還是比較有想法的,但是想法不代表能夠真實(shí)的做起來,我也是在這次的淘寶客服實(shí)習(xí)工作中才發(fā)現(xiàn)的,想法與現(xiàn)實(shí)還是存在著很大的差距的。

  實(shí)習(xí)淘寶客服,也是要懂得銷售的,首先要懂得怎么去宣傳我們的店鋪和產(chǎn)品,只有讓更多的顧客知道我們的店鋪,知道我們店鋪賣的商品,才會(huì)有人來購(gòu)買,才能夠提高瀏覽量和銷售量。所以,作為淘寶客服來說,只是給顧客解答疑問是僅僅不夠的。還有很多銷售的技巧包含在里面,而這些銷售的技巧的需要淘寶客服們自己的去思考,去鉆研的。我實(shí)習(xí)的這家店鋪已經(jīng)走上了正軌,所以每天的.詢問量很高,有好說話的顧客,也有特別讓人傷神的顧客,但是我們對(duì)待顧客的態(tài)度必須是一樣的,所以,在面對(duì)很難說話的顧客時(shí)候,我們也必須用我們的耐心和銷售技巧去向他們介紹和推銷產(chǎn)品。

  通過20xx年11月淘寶客服實(shí)習(xí),我才真正明白了淘寶客服的工作內(nèi)容,才明白了淘寶客服的工作不是那么的簡(jiǎn)單,同時(shí)也豐富了我的社會(huì)閱歷,懂得了和人溝通交流的技巧,是一次難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

  個(gè)人工作心得 3

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我步入教師行列已經(jīng)一年,在各位老師的幫忙和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵(lì)下,讓我成長(zhǎng)、進(jìn)步、收獲了不少。回顧這一年,對(duì)自己的工作表現(xiàn)有滿意也有遺憾,但無論怎樣,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。在教學(xué)工作方面,作為一名新教師,基本功不扎實(shí),經(jīng)驗(yàn)缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點(diǎn):

  一、多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教作為新教師

  剛開始確實(shí)有些盲目,不知如何下手,但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,不斷改善自己的缺點(diǎn)。我經(jīng)常利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用。

  二、認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材

  認(rèn)真上好每一節(jié)課在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材、教參,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn),虛心向其他老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。

  在課堂上,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的.積極性,盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來,使學(xué)生學(xué)有所得。

  三、多看書

  多上網(wǎng)用心學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,時(shí)代在不斷的發(fā)展,知識(shí)也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會(huì)陳舊、不會(huì)用竭,我努力學(xué)習(xí),給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平。這一年的學(xué)習(xí),無論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,都使我收獲不少。

  四、及時(shí)寫教學(xué)反思我堅(jiān)持每周記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流

  從中找出成功之處與不足之處,使自己的教育教學(xué)潛力不斷進(jìn)步。當(dāng)然,這一年,有收獲,也有遺憾:對(duì)教材駕馭不夠到位;教師用語不夠精煉,缺乏課堂語言的藝術(shù)性;不能靈活、多變的運(yùn)用課堂教學(xué)機(jī)智;缺乏將教育落實(shí)到細(xì)微之處的潛力;控班潛力仍待加強(qiáng)。針對(duì)以上問題,我也想到了解決對(duì)策:認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,精練:教案,備學(xué)生,找準(zhǔn)重點(diǎn),抓好難點(diǎn)。多看教育教學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)的書籍,增強(qiáng)自己的教學(xué)理論積淀。

  通過經(jīng)驗(yàn)的累積,不時(shí)的精練自身的教學(xué)語言。課下及時(shí)反思,及時(shí)調(diào)整。不論是在生活中,還是在工作中,都有很多東西需要我去學(xué)習(xí)。我會(huì)繼續(xù)努力,以一種飽滿向上的精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作潛力,盡職盡責(zé)的完成學(xué)校安排的每一項(xiàng)工作,使自己的思想和工作上都能更上一個(gè)臺(tái)階,早日成為一名優(yōu)秀的教師。

  個(gè)人工作心得 4

  我熱愛我的工作。我能在職場(chǎng)這條路上找到自己心儀的工作,跟我所學(xué)及從工作歷程中找到自己的特質(zhì),都有很大的關(guān)系。大學(xué)時(shí)我讀的法律,畢業(yè)后,就到了一家律師事務(wù)所做律師。我挺喜歡做法律工作,特別是訴訟方面的工作。它讓我發(fā)現(xiàn)自己的特質(zhì):很有親和力,不怕與人接觸,抗壓性高。我在工作中,彷佛在做幾份不同的工作,秘訣在于我保持對(duì)公司與工作的.興趣。

  我是今年3月進(jìn)入公司的,剛到公司時(shí),對(duì)同事和公司各部門情況都不熟悉。不過我發(fā)現(xiàn)大家對(duì)我都很熱情,同事之間的關(guān)系像家人一樣融洽。我很快也融入了這個(gè)大家庭中。

  現(xiàn)在我主要負(fù)責(zé)處理公司的涉訴案件。由于公司發(fā)展速度很快,涉及到糾紛數(shù)量和種類也比較多。公司的涉訴案件大體上分為幾類,有追索房東、客戶傭金的,有要求公司返還傭金的,有房東或客戶一方違約另一方起訴要求公司承擔(dān)連帶責(zé)任的等。每一個(gè)案子都有他自身的特點(diǎn),沒有哪兩個(gè)案件是完全一樣的。這就體現(xiàn)了這份工作的復(fù)雜性,也是樂趣所在。在近三個(gè)月的工作中,我不僅熟悉了上海各個(gè)法院的工作流程,而且了解了二手交易中應(yīng)當(dāng)注意的問題。

  一個(gè)案子如果發(fā)生糾紛,一般會(huì)經(jīng)過業(yè)務(wù)部門本身的調(diào)解或法律部以非訴訟的方式處理。如果仍不能解決,那么很可能會(huì)通過訴訟途徑來解決了。案子一旦到了訴訟階段,無論案情怎樣,都將會(huì)產(chǎn)生一個(gè)最終的結(jié)果。因此,在做訴訟工作時(shí),對(duì)待每一個(gè)案件都要特別的認(rèn)真。每當(dāng)我接到一個(gè)新案件時(shí),我都會(huì)先跟涉訴的部門聯(lián)系,了解案件的具體情況。然后對(duì)收集到的案件材料,進(jìn)行認(rèn)真的分析。想盡辦法維護(hù)公司利益的最大化,為公司,我做到!

  有人問我,這么辛苦工作,公司到底給我什么?我覺得公司給我一個(gè)展示自己的舞臺(tái),一個(gè)繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。如果一味抱怨工作辛苦,太斤斤計(jì)較,那就太辜負(fù)聘用你的公司,也辜負(fù)了這個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)處理完一個(gè)案件時(shí),能夠得到同事們認(rèn)可,是我工作中最大的樂趣。如果贏了一個(gè)案子,會(huì)讓我樂上好幾天!

  人的一生,同時(shí)需要扮演多重角色。現(xiàn)在的我雖忙碌,卻很快樂,很滿足!

  個(gè)人工作心得 5

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,又到了xxx年的年終歲尾。xxx年,是我在急診科工作的第五年,也是我們?cè)谂f急診樓里摸爬滾打的最后一年了,明年,我們就要搬到新建的急診科專屬的大樓里,屆時(shí),我們的工作環(huán)境就會(huì)有很好的改善,科室業(yè)務(wù)工作將得到進(jìn)一步發(fā)展。

  作為一名急診科護(hù)士,我們肩負(fù)著“x”院前急救、轉(zhuǎn)運(yùn)、院內(nèi)急救的任務(wù),以快捷、高效、優(yōu)質(zhì)的急救醫(yī)療服務(wù),充分保障了轄區(qū)內(nèi)“x”院前急救及院內(nèi)急診急救工作的順利開展,確保了我院“x”急救站“綠色生命通道”的暢通,保證了門急診工作的正常進(jìn)行。在我們的共同努力下,急診科全年門急診量、累計(jì)收住院人次、急診搶救與往年同期對(duì)照均有顯著增長(zhǎng),為醫(yī)院各病區(qū)及輔助檢查科室輸送了大量病源,有力地促進(jìn)了醫(yī)院各科室的“兩個(gè)效益”的增長(zhǎng),提高了全院醫(yī)務(wù)人員的工作積極性。

  一、加強(qiáng)思想政治教育,營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧氛圍

  在20xx年度,急診科全體護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)各種醫(yī)療法律法規(guī),自覺遵守醫(yī)院和科室的`各項(xiàng)規(guī)章制度,牢固樹立“以病人為中心”的服務(wù)理念,不斷提高思想道德教育修養(yǎng),力爭(zhēng)文明行醫(yī),優(yōu)質(zhì)服務(wù),做到小事講風(fēng)格,大事講原則。工作中互相支持,互相理解,人員分工明確、各司其職、各負(fù)其責(zé)、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、和諧相處、順利圓滿的完成了醫(yī)院的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn),提高應(yīng)急搶救能力

  急診科護(hù)士始終以“質(zhì)量管理年標(biāo)準(zhǔn)”、“全國(guó)醫(yī)療萬里行”檢查標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,加強(qiáng)急診科的醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量建設(shè),以醫(yī)療護(hù)理核心制度為重點(diǎn),認(rèn)真執(zhí)行了各項(xiàng)操作規(guī)程和搶救工作流程,嚴(yán)防差錯(cuò)、醫(yī)患糾紛等醫(yī)療護(hù)理不良事件的發(fā)生。按照醫(yī)院及科室制度的培訓(xùn)和考核計(jì)劃,定期對(duì)急救隊(duì)員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及急救技術(shù)的培訓(xùn),在科室形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),互相交流、互相促進(jìn),從而使科室人員熟練掌握各種搶救儀器和搶救技術(shù),如心肺復(fù)蘇術(shù)、機(jī)械通氣、氣管插管、電除顫、電動(dòng)洗胃術(shù)、心電監(jiān)護(hù)等操作技術(shù),進(jìn)一步提高了急救隊(duì)員的急診急救能力,對(duì)科室醫(yī)療和護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查、質(zhì)控、培訓(xùn)、考核、督導(dǎo),嚴(yán)格醫(yī)療護(hù)理文書書寫規(guī)范,嚴(yán)格按照國(guó)家衛(wèi)生部制定的相關(guān)法律、法規(guī)及醫(yī)療行為規(guī)范開展急診搶救工作,做到防醫(yī)療差錯(cuò)、防醫(yī)療事故于未然,杜絕醫(yī)療行為過程中的麻痹大意思想。

  在“x”急救工作中,我們堅(jiān)決服從“x”指揮中心的調(diào)度,做到隨時(shí)出診、迅速出車、準(zhǔn)備及時(shí)到達(dá)急救現(xiàn)場(chǎng)。始終做到急救藥品,物品完好率100%,搶救設(shè)備處于應(yīng)急備用功能狀態(tài),在“x”院前急救及院內(nèi)急救搶救過程中,從病情評(píng)估、預(yù)檢、分診、分流到安全正確地轉(zhuǎn)運(yùn)入科。每個(gè)環(huán)節(jié)都能做到無縫銜接,有力地保障了轄區(qū)居民的生命安全。

  三、加強(qiáng)科室護(hù)理管理,做好急診工作中的醫(yī)院感染管理工作

  在急診搶救工作中,加強(qiáng)醫(yī)院感染管理,有效預(yù)防和控制醫(yī)院感染,提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,保證護(hù)理安全。落實(shí)醫(yī)院感染管理規(guī)章制度和工作規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和工作標(biāo)準(zhǔn),防止傳染病的傳播,做好自身防護(hù)、消毒隔離、醫(yī)療廢物管理,嚴(yán)防院內(nèi)交叉感染。

  四、加強(qiáng)科室對(duì)外宣傳,樹立醫(yī)院窗口形象

  急診科是醫(yī)院面向社會(huì)的重要窗口,其醫(yī)療水平和服務(wù)質(zhì)量直接影響和反映出醫(yī)院的精神面貌和社會(huì)形象!皒”是救死扶傷的生命救護(hù)者,是保護(hù)人民生命健康的“綠色通道”,在日常急救工作和院前急救的時(shí)候,作為一名急診科護(hù)士,代表著醫(yī)院的形象,我們時(shí)時(shí)刻刻注重樹形象、抓內(nèi)涵,為醫(yī)院的全面和諧健康發(fā)展奉獻(xiàn)出了一份光和熱。

  五、實(shí)踐與思考并重,xxx年度工作反思

  回顧xxx年,我們雖取得一定的成績(jī),但同時(shí)也意識(shí)到在急診工作中存在著一些缺陷和不足。如何在急診工作中進(jìn)一步改進(jìn),程度地發(fā)揮自己的潛力。具體問題和改善思路如下:

  1、急診科就醫(yī)環(huán)境簡(jiǎn)陋,布局不合理,衛(wèi)生條件差,患者滿意度低,急待搬遷后加以改善。

  2、急診科醫(yī)護(hù)人員應(yīng)急急救經(jīng)驗(yàn)不足,急救技能有待提高,要注意對(duì)搶救室儀器設(shè)備的熟練掌握,如呼吸機(jī)、除顫儀等,關(guān)鍵時(shí)刻及時(shí)跟進(jìn),還需要加強(qiáng)?婆嘤(xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí),以提高整體搶救水平。

  3、急診急救工作中缺乏靈活性,要時(shí)刻注意和患者、家屬進(jìn)行醫(yī)患溝通,及時(shí)了解患者的心理、情緒、發(fā)病原因,有利于改善醫(yī)患關(guān)系,保障醫(yī)療安全,今后需加強(qiáng)溝通交流技巧的培訓(xùn)。

  4、要熟練掌握急診危重癥的監(jiān)護(hù)和搶救流程,如急腹癥、昏迷、休克、中毒等,對(duì)昏迷患者,第一時(shí)間開放氣道、吸氧,在實(shí)施緊急救護(hù)的同時(shí),及時(shí)通知醫(yī)生搶救,注意血糖、瞳孔及對(duì)光反射、是否頸項(xiàng)強(qiáng)直等,抓住重點(diǎn),有的放矢,避免手忙腳亂。

  5、掌握常用急診搶救藥品的用法和用量,嚴(yán)格執(zhí)行搶救過程中的口頭醫(yī)囑制度,注意患者過敏史、血糖、心肺功能等,注意用藥安全。

  6、注意動(dòng)態(tài)觀察患者病情,具備整體觀和全局觀,在急診患者病情尚未穩(wěn)定前,一定要加強(qiáng)巡視和溝通,盡量把患者安排在自己實(shí)力范圍內(nèi),以便及時(shí)觀察和急救。

  7、當(dāng)遇到突發(fā)公共事件或接診的患者較多時(shí),切記及時(shí)向上級(jí)匯報(bào),組織搶救,分解危難,做好分診分流,保障醫(yī)療護(hù)理安全。

  回顧過去,展望未來,希望醫(yī)院在新的一年加以考慮急診科醫(yī)護(hù)人員的繼續(xù)教育及待遇問題,以促進(jìn)急診科建設(shè)的可持續(xù)性發(fā)展,為此我們將以自己的實(shí)際行動(dòng),齊心協(xié)力、真抓實(shí)干、與時(shí)俱進(jìn),共創(chuàng)醫(yī)院和諧美好明天。

  個(gè)人工作心得 6

  縣鎮(zhèn)國(guó)土資源管理所在近幾年信訪工作中,思想上一直比較重視信訪工作,能夠嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行《國(guó)土資源信訪規(guī)定》,不斷地健全和完善各項(xiàng)信訪工作制度,工作思路清晰,措施得力、成效顯著。近幾年來,全鎮(zhèn)國(guó)土信訪在案次和人次上都呈逐年大幅下降趨勢(shì),群眾對(duì)信訪工作滿意度逐步升高。我們的體會(huì)是一絲不茍地做好基礎(chǔ)性工作,堅(jiān)持以人為本,重點(diǎn)解決上訪人的思想認(rèn)識(shí),為解決信訪問題創(chuàng)造有利條件。

  主要做好以下幾個(gè)方面的具體性工作:

  一是做好來信來訪接待工作。對(duì)來訪者服務(wù)熱情周到。單位要有專門的接待辦公室,對(duì)上訪人說話注意態(tài)度,主動(dòng)地讓座,遞上一杯熱水,說上一句熱心話。讓來訪者放掉包袱,暢所欲言。對(duì)來信,設(shè)立登記簿,安排專人負(fù)責(zé)。

  二是做好詢問記錄工作。對(duì)來訪者首先要弄清其身份,弄清其和所反映問題的厲害關(guān)系,留好聯(lián)系方式。其次是耐心細(xì)致地聽好記好來訪反映的問題內(nèi)容。及時(shí)詢問相關(guān)的細(xì)節(jié)方面的問題,凡是當(dāng)場(chǎng)能弄清楚的就當(dāng)場(chǎng)弄清。

  三是做好解答工作。屬于本職范圍的`依照有關(guān)規(guī)定給予解答,決不拖拉。自己拿不定主義的,可以臨時(shí)請(qǐng)教其他同事。如遇問題復(fù)雜需要向上請(qǐng)示的,一要及時(shí)二要有建議,不能一交了事。實(shí)在不行的,承諾限期解答。

  四是做好解釋工作。不屬于本職范圍的一定要認(rèn)真耐心解釋清楚。很多群眾一直誤認(rèn)為只要是涉及土地問題的就是國(guó)土部門的事,對(duì)來訪者直接說不是我們管的事,來人會(huì)誤以為沒人管了都在推委踢皮球,無形中也嚴(yán)重地?fù)p害國(guó)土部門的形象。所以這時(shí)我們特別要認(rèn)真耐心細(xì)致地做好解釋,需要轉(zhuǎn)送的做好轉(zhuǎn)送工作。

  五是做好調(diào)查核對(duì)工作。對(duì)來信來訪所反映的問題要及時(shí)調(diào)查核對(duì),注意收集和保存好相關(guān)的證據(jù),要認(rèn)真如實(shí)負(fù)責(zé)地寫好調(diào)查報(bào)告書。在調(diào)查時(shí)可以邊調(diào)查邊調(diào)解,以解決問題為主,保證問題及時(shí)解決。

  六是做好思想溝通工作。主要是和上訪者保持好溝通聯(lián)系,隨時(shí)通報(bào)問題調(diào)查處理進(jìn)度,及時(shí)取得來訪者理解和支持,防止發(fā)生重訪,也為進(jìn)一步解決好問題創(chuàng)造條件。

  七是做好意見反饋工作。當(dāng)按照工作程序向上訪者送達(dá)本部門正式的文件答復(fù)之后,不能一送了之,我們還要繼續(xù)追蹤了解上訪人對(duì)答復(fù)的反映態(tài)度,也要征求上訪人對(duì)信訪工作的反饋意見,為我們做好下步信訪工作提供寶貴意見。

  八是做好總結(jié)分析工作。在具體工作中學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),遇到類似問題可以同樣解決好。通過總結(jié)也能及時(shí)總結(jié)出教訓(xùn),及時(shí)調(diào)整信訪工作思路,避免走彎路。

  個(gè)人工作心得 7

  客服工作帶給我寶貴的知識(shí)和滿足感,也鍛練出語言的溝通技巧,工作中我們不僅要求自己熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí),更應(yīng)具備良好的心理素質(zhì),時(shí)刻保持熱誠(chéng)的態(tài)度,聆聽所至,真正理解客戶的需要。俗語說:“路,是人走出來的”。而伴隨我走過這段成長(zhǎng)的路卻是xx客戶服務(wù)中心,在這里有同事的關(guān)懷、客戶的贊揚(yáng),當(dāng)然也會(huì)有批評(píng)。但我不會(huì)因此而放棄和放松,因?yàn)檫@使我領(lǐng)悟到,要做一個(gè)專業(yè)的客戶服務(wù)人員,不但要具備良好的心理素質(zhì)和專業(yè)的知識(shí),還要細(xì)心、耐心、貼心、盡心,我會(huì)更加努力,而正因?yàn)槲覀兊呐δ転轭櫩蛣?chuàng)造更大的價(jià)值,這就是我們共同的心愿。

  xx客服中心給我?guī)硖嗵嗲八从械慕?jīng)驗(yàn)和感受,直至今天我們?nèi)詴r(shí)刻感受到由它帶來的工作樂趣通過電話線,通過豐富的語言表達(dá),通過所掌握知識(shí)服務(wù)每一個(gè)打電話上來的客戶,讓他們得到稱心滿意的服務(wù)。我們?cè)谡鞣,征服一道又一道的難關(guān);我們?cè)谑斋@,獲取每個(gè)用戶的由聲音溢發(fā)出來的笑臉;我們?cè)趯W(xué)習(xí),接過許多求教的電話所得,我知道的東西還是太少,網(wǎng)絡(luò)中蘊(yùn)藏著浩瀚的知識(shí)財(cái)富,還需抓緊時(shí)間繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)在告訴我,時(shí)代在飛跑,“學(xué)―無―止―境”從這里開始銘入心底。

  從一個(gè)網(wǎng)上愛好者到成為xx客戶服務(wù)熱線的工作人員,此后便與xx結(jié)下了不解之緣,作為xx的客戶服務(wù)工作人員,對(duì)我來說是一次幸運(yùn),更是一份努力!靶疫\(yùn)”,則是我擁有一份充滿挑戰(zhàn)性的工作,是我踏進(jìn)IT行業(yè)的一大步;“努力”,則是通過自己的不斷學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)積累,讓自己獲得更多的網(wǎng)上知識(shí),從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在客戶工作中,最感到欣慰的是,我們獲得了客戶的贊揚(yáng)和客戶對(duì)我們工作的認(rèn)可。這是我會(huì)繼續(xù)努力,不斷超越自己的最大動(dòng)力!

  從一個(gè)剛出學(xué)校畢業(yè)生到坐在辦公室內(nèi)傾聽用戶聲音,我確實(shí)成長(zhǎng)了許多。人成長(zhǎng)了,知識(shí)增長(zhǎng)了,學(xué)習(xí)和體會(huì)到書本中絕對(duì)沒有寫上的`東西,令我獲益良多。在呼叫中心的工作,能磨煉人的耐性,耐心才能聆聽客戶的需要;能提高工作效率,高效率的工作才能及時(shí)為客戶解決問題;能培養(yǎng)責(zé)任心,這樣才可為用戶提供更專業(yè)更貼心的服務(wù);還有許多,因此我熱愛這份工作,熱愛這個(gè)崗位。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),不為做到最好,只求比昨天更好!

  這一嶄新的客戶服務(wù)理念、方式伴隨著我走過這段成長(zhǎng)之路。當(dāng)然這一段路也是用鮮花與贊美、汗水與艱辛鋪過來的?蛻魸M意的笑聲、致謝的話語確實(shí)可讓我興奮半天,是我踏實(shí)勇敢往前走的堅(jiān)實(shí)支柱;客戶不滿的聲音、責(zé)備,使我認(rèn)識(shí)到自己存在的問題,促使我思考,是工作的動(dòng)力。

  知識(shí)+技巧+強(qiáng)烈的責(zé)任心,是我們對(duì)工作的深切體會(huì)。科技的發(fā)展造就了互聯(lián)網(wǎng)的,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展促成我們,嶄新的客戶服務(wù)塑造了全新的我們!凹笨蛻羲,想客戶所想,創(chuàng)造滿意的顧客”,我相信只要堅(jiān)定這一信念,我會(huì)做得更好!以熱情,主動(dòng)的服務(wù),把我們與客戶之間的距離拉得越來越近;勇敢與外界熱情互動(dòng),我們始終以熱情第一為客戶服務(wù),您一定感覺到我們的微笑在進(jìn)行中。

  個(gè)人工作心得 8

  通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和觀看了各位專家的視頻講座以及各位優(yōu)秀教師精彩的課堂實(shí)錄,學(xué)習(xí)了音樂技能教學(xué)使我受益匪淺。我認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟,積極提出問題,認(rèn)真對(duì)待在線考試,撰寫研修日志,積極參與班級(jí)論壇,認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè);與同行們進(jìn)行有效的研修和交流,以促進(jìn)和豐富自己的課堂教學(xué)。通過觀察視頻中精彩的案例,讓我反思著自己的以往教學(xué)技能,以下是我的培訓(xùn)收獲:

  一、注重課前備課。

  備課是教師教學(xué)工作的一個(gè)重要部分,是上好課的前提和保證。如果備課不認(rèn)真,考慮不周密,就會(huì)影響課堂教學(xué)的教學(xué)效率和教學(xué)任務(wù)的完成。這樣總是處于被動(dòng)狀態(tài),工作辛辛苦苦,但教學(xué)質(zhì)量又不理想。因此,教師要上好課,必須備好課、備好學(xué)生。要把一堂課上好,取得良好的效果,必須有充分的課前準(zhǔn)備,教師除了對(duì)教材教法的把握外,更主要的是對(duì)學(xué)生把握。要深入了解每一個(gè)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),知識(shí)儲(chǔ)備和對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)的興趣、動(dòng)機(jī)、情感狀況等,只有對(duì)這些情況有所了解,才能更好地因材施教。

  二、教師要熱愛學(xué)生,熱愛音樂。

  愛學(xué)生是教師教育學(xué)生的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。只有用心去愛學(xué)生,你才會(huì)覺得每一個(gè)學(xué)生都很可愛,才會(huì)更充滿激情的講課,教師對(duì)學(xué)生的摯愛和期待,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的感染力和推動(dòng)力。學(xué)生就會(huì)覺得音樂課充滿溫馨、充滿歡樂,才會(huì)更用心的上課!教師要關(guān)注學(xué)生,更要關(guān)注自己,教師要讓學(xué)生熱愛音樂,自己更要熱愛音樂,這樣才能帶動(dòng)學(xué)生和你一起在音樂的國(guó)度里暢游!因?yàn)橐粋(gè)愛音樂的人才能更好地教會(huì)別人去愛音樂,才能引導(dǎo)別人去被音樂所感動(dòng)。因此我們要做一個(gè)熱愛音樂的音樂老師,這樣才能上好每一節(jié)音樂課,這樣才能讓你的音樂課堂充滿歡樂,相信學(xué)生們也喜歡這樣的音樂課。

  三、注重教學(xué)過程中師生互動(dòng)這一環(huán)節(jié)。

  現(xiàn)代教學(xué)不再局限于傳統(tǒng)的單向活動(dòng)方式。而是強(qiáng)調(diào)教學(xué)一種多邊活動(dòng),提倡師生之間、學(xué)生之間的多邊活動(dòng)。新課改特別強(qiáng)調(diào)以學(xué)生的發(fā)展為本,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,教師做表演式的講授、提問、示范,有條不紊地安排一節(jié)課教學(xué)程序,關(guān)注的是教師如何教,而學(xué)生如何學(xué)論及很少,因而是一種由教師和學(xué)生的單向交流模式,這種單向交流模式不能體現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)的復(fù)雜性,F(xiàn)代教學(xué)認(rèn)為,多向交流能最大程度地發(fā)揮相互作用的潛能,因?yàn)榻處熍c學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的多項(xiàng)互動(dòng),形成了一個(gè)信息交流的立體網(wǎng)絡(luò),可以極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)的積極性,提高學(xué)生的參與度。如果教學(xué)過程實(shí)現(xiàn)了師生之間、學(xué)生之間的互動(dòng),那么教學(xué)過程就不再是簡(jiǎn)單的傳輸過程,而是學(xué)生積極主動(dòng)、富有創(chuàng)造性的參與過程。在教學(xué)中要實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程的多邊互動(dòng)性,要求教師在教學(xué)中應(yīng)尊重學(xué)生的主體地位,激發(fā)學(xué)生主體意識(shí),調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。教師要以尊重學(xué)生的主體性和主動(dòng)精神為根本,要認(rèn)識(shí)到教學(xué)過程是教師的引導(dǎo)作用與學(xué)生的學(xué)習(xí)主人作用結(jié)合過程,是教師引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)、積極參與學(xué)習(xí)的過程。所以,現(xiàn)代教學(xué)是每一個(gè)學(xué)生是否都自覺主動(dòng)地參與、合作、探究的學(xué)習(xí)過程中,許多教師采用了有利于學(xué)生主動(dòng)、自主、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,尊重學(xué)生的主體地位,從而取得了良好的教學(xué)效果。

  四、注重培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與、親身體驗(yàn)、合作探究的表現(xiàn)能力。

  學(xué)生是具有主觀能動(dòng)性,充滿活力的人。作為教學(xué)主體的學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中不是也不應(yīng)該處于消極被動(dòng)的地位,而應(yīng)是積極主動(dòng)的。在教學(xué)活動(dòng)中教師不是實(shí)施簡(jiǎn)單的加工改造,而是要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),要把學(xué)生看成是具有主觀能動(dòng)性、充滿活力的人。不但要認(rèn)識(shí)到學(xué)生是學(xué)習(xí)活動(dòng)的承擔(dān)者,他們?cè)趯W(xué)習(xí)活動(dòng)中能夠表現(xiàn)出自身的主觀能動(dòng)性,而且要認(rèn)識(shí)到學(xué)生之間存在差異,教師要尊重學(xué)生的個(gè)性差異。教師在上課時(shí)要有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué),這樣不僅有利于學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展與完善,而且有利于學(xué)生主觀能動(dòng)性的發(fā)揮,有利于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。這樣,就極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與興趣,教師在學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),使其有所提高,充分體現(xiàn)了教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的作用。

  五、運(yùn)用各種手段上好音樂課。

  首先,教師在課堂中要靈活的運(yùn)用教學(xué)語言。音樂是給人美的享受,教學(xué)語言則是教學(xué)活動(dòng)的靈魂,作為一個(gè)音樂教師就要善于懂得用生動(dòng)形象的教學(xué)語言去引導(dǎo)和感染學(xué)生。教學(xué)語言技巧掌握得好,可以使課堂氣氛生動(dòng)活躍,從而提高課堂教學(xué)的有效度。

  在課堂中,教師要注意讓課堂語言隨教學(xué)內(nèi)容的變化而變化,根據(jù)課的內(nèi)容隨時(shí)調(diào)整自己的語氣,恰到好處地表達(dá)教學(xué)意圖。教師富有感染力的語言,能把學(xué)生帶入到音樂情境之中,加深他們對(duì)教學(xué)內(nèi)容的印象,引起學(xué)生的共鳴,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。總而言之,教師在課堂上利用生動(dòng)形象的語言進(jìn)行講解,就會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。

  其次,教師在課堂中要用生動(dòng)形象的肢體語言去帶動(dòng)和感染學(xué)生。課堂上,教師的教學(xué)語言除了優(yōu)美激情的聲音之外,還應(yīng)有與之配合的形體語言。教師的動(dòng)作、表情、手勢(shì)等等也是教學(xué)中表情達(dá)意,詮釋知識(shí)的語言。如學(xué)生在演唱歌曲時(shí),教師的面部表情、手勢(shì)等能提示學(xué)生把握歌曲的速度、情緒,更好地表達(dá)歌曲的意境。例如:在教唱歌曲《拍手歌》時(shí),教師運(yùn)用聲情并茂的演唱,及肢體語言的'表現(xiàn),學(xué)生興趣盎然,課堂氛圍活躍,學(xué)生在快樂中歌唱,在快樂中舞蹈。所以說教師形體語言和聲音語言的和諧運(yùn)用,能起到無聲勝有聲的效果,是教學(xué)有聲語言的必要補(bǔ)充。

  再次,教師在課堂中要善于利用課堂評(píng)價(jià)。課堂評(píng)價(jià)是為了引導(dǎo)學(xué)生更準(zhǔn)確的學(xué)到知識(shí),但是任何的評(píng)價(jià)都不是隨意的,不要用標(biāo)準(zhǔn)的答案去束縛學(xué)生,學(xué)生的音樂素養(yǎng)、接受水平都是各不相同的。教師應(yīng)該尊重個(gè)性發(fā)展,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行實(shí)際的教學(xué),讓不同水平、不同接受能力的學(xué)生都領(lǐng)略到成功的快樂。例如:在教唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》時(shí),我讓學(xué)生自己創(chuàng)編動(dòng)作,表現(xiàn)歌曲。學(xué)生表現(xiàn)形式多樣,各有千秋,這時(shí)教師就要從學(xué)生的角度去進(jìn)行評(píng)價(jià),讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到教師對(duì)自己的肯定,從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)音樂的自信心,學(xué)生就會(huì)敢于展示自己,表現(xiàn)自己,學(xué)習(xí)就會(huì)更加積極主動(dòng)。通過在課堂上運(yùn)用不同的評(píng)價(jià)方式,會(huì)使學(xué)生更積極的投入課堂,參與課堂,更好的實(shí)現(xiàn)課堂的有效性。

  六、注重課后反思

  教學(xué)反思是教師以自己的教學(xué)活動(dòng)過程為思考對(duì)象,來對(duì)自己所做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過程,是一種通過提高參與者的自我覺察水平來促進(jìn)能力發(fā)展的途徑。

  通過反思,全面地了解自己的教學(xué)狀況,并對(duì)自己的教學(xué)水平作出明晰的而不是混沌的,精密的而不是粗疏的衡量,從而進(jìn)一步明確努力方向。我們應(yīng)在教學(xué)過后,追問一下自己:“我的教學(xué)有效嗎?”“有沒有比這更有效的教學(xué)?”用反思帶動(dòng)課堂教學(xué),從而提高教學(xué)的實(shí)效性。因此我們應(yīng)該多反思自己的課堂教學(xué),然后用自己的反思改進(jìn)自己的課堂,用反思在實(shí)際教學(xué)中不斷的總結(jié)和提升自己的教學(xué)方法,從而形成一個(gè)有效的課堂教學(xué)。新課程改革倡導(dǎo)把課堂還給學(xué)生,課堂就充滿了生命力;把機(jī)會(huì)留給學(xué)生,把創(chuàng)造還給學(xué)生,學(xué)生就能在快樂中歌唱,快樂中舞蹈,讓學(xué)生受到情的感染、愛的激勵(lì)和美的享受,音樂課堂就充滿了勃勃生機(jī)。

  個(gè)人工作心得 9

  在自己的工作崗位上也是特別努力的在堅(jiān)守,同時(shí)也是不斷地讓自己在這份工作上去漸漸成長(zhǎng),就盼望自己能夠越工作越在這份崗位上找尋到真正的自己。對(duì)此也是在現(xiàn)目前的工作崗位上有著屬于自己的工作感悟。

  對(duì)于自己現(xiàn)在的這份客服工作,我也是感受到自己在這份工作上有漸漸在成長(zhǎng),漸漸的更適應(yīng)這份工作,并且在一些工作的效率和反饋上表明出自己的確是得到了逐步的成長(zhǎng)。從剛開頭的完全不知道應(yīng)當(dāng)要如何去綻開客服的工作,到現(xiàn)在已經(jīng)是各方面都可以特別嫻熟的去完成,這些都是我漸漸努力所收獲得來的。對(duì)此我也是感覺到特別的滿意,更是對(duì)這份工作有堅(jiān)決下去的信念。

  客服的工作也就是一種服務(wù)性質(zhì)的工作,而我的性格也正好是較為簡(jiǎn)潔,隨和的,所以在與客戶相互溝通起來也是較為簡(jiǎn)潔,基本上都能夠?qū)⒁恍﹩栴},或是其他的一些大事都處理好。在這段時(shí)間的工作上自己也是在慢慢的讓自己與這份工作漸漸融合,并且讓自己可以將每一項(xiàng)任務(wù)都完成好,同時(shí)我自己也是有特別努力的試圖讓自己在工作期間找尋到自己特別想要的東西,我感覺這份工作給了我肯定的歸屬感,并且讓我的生活變得更加的多姿多彩。

  從這份工作中所收獲到的成長(zhǎng),更是特別多的,同時(shí)我也是特別的期盼自己能夠在下一階段擁有更多的更好的成長(zhǎng),也讓自己可以為自己下階段的工作做出特別大的努力。目前身為公司的`一員,我更是感受到自己慢慢在這期間都有特別大的收獲,同時(shí)更是在這期間我感受到自己有特別大的勝利。我的這些努力也是做好了在工作上所負(fù)責(zé)的任務(wù),同時(shí)也讓我自己在這期間有特別多的收獲。

  工作之余我更是特別努力的想要讓自己在這期間找尋到應(yīng)當(dāng)奮進(jìn)的方向,同時(shí)我也漸漸的在屬于自己的將來上不斷的前行與奮進(jìn)。當(dāng)然我也特別的盼望自己能夠在接下來的努力中去漸漸的成長(zhǎng),更能夠?qū)F(xiàn)在的這份工作完成好的。在近期的工作中我所收獲到的成長(zhǎng),我也盼望自己是可以都好好的珍藏,并讓我可以在每天的工作上都得到最棒的成長(zhǎng),當(dāng)然我個(gè)人更是特別的期望自己能夠連續(xù)在這份崗位上堅(jiān)持,更是做好自己身為員工真正應(yīng)當(dāng)做的事情。

  接下來我更是特別的期望接下來的我可以有所轉(zhuǎn)變,能夠更好的去綻開自己的工作,同時(shí)我還是會(huì)努力保持自己對(duì)于工作激情,將自己的分內(nèi)工作都完成好,并且達(dá)到公司領(lǐng)導(dǎo)的要求。

  個(gè)人工作心得 10

  作為人力資源部的招聘專員,在招聘環(huán)節(jié)上有許多值得自己注意的問題。

  首先,工作流程中的第一步,用工申請(qǐng),各部門經(jīng)理每月在10日之前應(yīng)該將用工申請(qǐng)?zhí)峤唤o人力資源部,這樣方便招聘專員做出這個(gè)月的招聘方案,以便及時(shí)盡快完成招聘任務(wù)。

  其次,面試的環(huán)節(jié),這里分為兩部分,第一部分是招聘專員對(duì)于應(yīng)聘者的根本信息的'掌握,和對(duì)于應(yīng)聘者外在的一些條件的觀察、理解;第二部分是部門經(jīng)理通過溝通對(duì)應(yīng)聘者的一個(gè)初步的理解來決定出是否符合崗位的用人標(biāo)準(zhǔn)。這里需要部門經(jīng)理做一個(gè)果斷的決策,用或不用。猶豫不決的后果就是我們給應(yīng)聘者一個(gè)不可靠的形象,甚至對(duì)于整個(gè)公司信譽(yù)度的一個(gè)疑心。

  再次,人力資源部是效勞和管理于一體的部門,在對(duì)于廠家辦理入職的過程中,招聘專員需要確定廠家手續(xù)是否齊全,為以后的工作免除后患。這里希望部門經(jīng)理可以跟廠家供應(yīng)商做出良好的溝通,協(xié)助人力資源部,最后以達(dá)成雙贏的良好合作關(guān)系。

  在以后的工作中從自身的角度來看,需要注意以下方面:

  1、尊重每一個(gè)前來應(yīng)聘的人員,一視同仁,耐心講解。并且在溝通的語言上耐心斟酌,爭(zhēng)取做到說話少出紕漏,讓聽者舒心。

  2、跟部門經(jīng)理做好良性溝通,核對(duì)好需要招聘人數(shù)和以錄用人數(shù)。防止上崗之后找不到人或者已經(jīng)上崗但是人力資源部卻不知道這種情況出現(xiàn)。

  3、細(xì)心。招聘這一環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)很多,假如有一點(diǎn)紕漏,就會(huì)導(dǎo)致之后的工作出錯(cuò)。俗話說一步錯(cuò)步步錯(cuò),所以招聘作為人力資源部工作的第一環(huán)節(jié),需要我在以后的工作中細(xì)心。認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  個(gè)人工作心得 11

  時(shí)光飛逝,至今來公司已經(jīng)兩年了。20xx年12月5日剛到公司的那天場(chǎng)景,仿佛就是在昨天剛發(fā)生的事情。剛進(jìn)公司的時(shí)候,我什么也不會(huì),對(duì)于公司所有的一切都很陌生,在工作的各個(gè)方面我都還是個(gè)新手,那時(shí)的我如同一個(gè)文盲者在盡最大的努力感染著公司文化的熏陶。

  在工作中我簡(jiǎn)單的總結(jié)了幾個(gè)字;多看、多問、多動(dòng)手。工作中遇到新問題時(shí)一定要虛心請(qǐng)教,多跟前輩同事溝通、咨詢,并學(xué)會(huì)著自己獨(dú)自動(dòng)手完成工作。一方面不僅要發(fā)揚(yáng)自由思考能力,自覺地努力去解決難題;另一方面也要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,凝聚合作力量,公司是一個(gè)大家庭,每個(gè)成員都需要相互溝通與交流。

  對(duì)于工作的逐漸深入,我也逐漸進(jìn)入狀態(tài),慢慢地融入了這個(gè)溫暖的大家庭中。從最初在調(diào)度中心接報(bào)案、錄反饋、做回訪,到后來在繕制崗結(jié)案、整理文件、分類寄送材料,再到現(xiàn)在在數(shù)據(jù)分析崗負(fù)責(zé)日、周、月報(bào)表的上報(bào)、部門月度PPT的操作以及人車合影照片點(diǎn)選等。一步步走來讓我積累了很多經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了很多在校園內(nèi)學(xué)習(xí)不到的知識(shí),同時(shí)也讓自己意識(shí)到自身的'不足。在接下來的日子里,我要不斷提高自身的知識(shí)面,努力擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增強(qiáng)自我的工作能力,以便更好地適應(yīng)公司文化,創(chuàng)造更多的價(jià)值。

  我心中的公司是一只隱藏著巨大潛能的優(yōu)質(zhì)股。從經(jīng)營(yíng)的小"超市"到覆蓋面廣闊的"連鎖超市"。我們是一步步走來,相互扶持,攜手并肩,互相激勵(lì),共同努力,在今天終于取得了不俗的成果。 我相信在未來我們的連鎖超市將會(huì)越來越洪亮,公司的業(yè)績(jī)將會(huì)蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌業(yè)績(jī)!

  個(gè)人工作心得 12

  在實(shí)習(xí)這段時(shí)間,我采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司行政文員的具體知識(shí)和行政文員每日的工作事務(wù)及工作流程。為了盡快融入這個(gè)快節(jié)奏快腳步的工作中,我更加虛心的努力的吸收工作所需的各項(xiàng)專業(yè)技能。

  從沒接觸過行政方面的工作,剛開始對(duì)師傅講解的東西,聽起來迷迷糊糊的,突然覺得壓力很大,開始懷疑自己的智商有問題,還好有師傅的耐心、認(rèn)真教導(dǎo)和鼓勵(lì),我開始一點(diǎn)一點(diǎn)有了頭緒,慢慢的`我學(xué)會(huì)了怎樣檢查合同收據(jù)。

  的交接;如何進(jìn)賬;如何檢查及審批成交報(bào)告這些基本的專業(yè)技能,師傅帶我去銀行存款轉(zhuǎn)賬,去總部核銷合同和收據(jù)等等,每一項(xiàng)的工作對(duì)于我而言都是新奇的都要問。雖然我還有很多經(jīng)驗(yàn)上的不足和能力上的欠缺,但我相信,勤能補(bǔ)拙。

  有一次,我?guī)兔煾颠M(jìn)賬,在收據(jù)使用過程中,沒有細(xì)看物業(yè)名稱和房號(hào),導(dǎo)致合同編號(hào)與物業(yè)名稱不相符,這些問題在師傅檢查的過程中發(fā)現(xiàn)的,工作中無小事,任何一個(gè)環(huán)節(jié)的處理不當(dāng),都會(huì)造成不必要的障礙。我慚愧萬分,不是師傅眼力比我好,而是師傅比我認(rèn)真、細(xì)心。通過這件事,讓我明白:要做好一份工作,要有足夠的耐心和責(zé)任心。

  作為外勤管理部的工作人員,我充分認(rèn)識(shí)到自己的工作雖然瑣碎,但也有它的重要性。正所謂:“天下難事始于易,天下大事始于細(xì)”。要想?yún)f(xié)調(diào)好一個(gè)團(tuán)隊(duì),必須做好每一件瑣碎的小事以保證。

  工作的正常有序進(jìn)行。

  感謝公司給我提供學(xué)習(xí)的平臺(tái),感謝師傅在這段時(shí)間對(duì)我的教導(dǎo)和悉心關(guān)照,師傅,您辛苦了!

  個(gè)人工作心得 13

  做了多年的語文教師,什么是語文呢?語文學(xué)科的性質(zhì)是工具性,它的基本任務(wù)是教會(huì)“學(xué)語文,用語文”如果語文課失去了工具性,那無所謂什么人文性、實(shí)踐性了,因此工具性是語文的生命。語文課姓“語”,構(gòu)成學(xué)生的語言潛力是語文課的專責(zé),構(gòu)成和提高學(xué)生的讀寫聽說的語文潛力才是語文課育人的.最大價(jià)值所在。

  那怎樣才能體現(xiàn)語文味呢?一要注重語文的多元影響和學(xué)生的獨(dú)特感受。在課堂上我們要營(yíng)造民主、和諧、寬松的課堂氛圍,讓學(xué)生樂于參與,敢于表達(dá)自己獨(dú)到的見解,我們教師要做為一個(gè)鼓勵(lì)者、欣賞者,但是并不是所有學(xué)生的回答都給予肯定和表揚(yáng),我們更要適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。二是注重學(xué)生語文實(shí)踐潛力的培養(yǎng)。學(xué)生的語文素養(yǎng)的提高不是并不是完全透過書本來實(shí)現(xiàn)的,更需要在生活,實(shí)踐中學(xué)習(xí)。而這實(shí)踐靠得是“練”,因此語文課離不開“訓(xùn)練”,教師的“訓(xùn)”,學(xué)生的“練”,“訓(xùn)”和“練”的結(jié)合,就構(gòu)成了語文教學(xué)過程。關(guān)鍵就在于教師如何科學(xué)地“訓(xùn)”,學(xué)生如何自主有效地“練”。三重視培養(yǎng)語感和整體把握潛力。學(xué)生的良好的語感的構(gòu)成一般是先感知客觀事物,然后是對(duì)語言及其所反映的資料有所感觸和領(lǐng)悟。因此在語文教學(xué)中務(wù)必注重注重品詞、品句、品讀的訓(xùn)練,應(yīng)突出“以讀為本”的特點(diǎn)。良好的語感是以“整體感知”為基礎(chǔ)的,因此要從整體入手,從文字的意蘊(yùn)進(jìn)行感受、體現(xiàn)和領(lǐng)悟,從而完整地把握課文,理解課文,繼而以聲傳情,構(gòu)成良好的語感。

  只要我們正確地把握語文學(xué)科的性質(zhì),語文教學(xué)的特點(diǎn),我們的語文課就是能上出“語文味”。

  個(gè)人工作心得 14

  本人于20xx年任職以來,嚴(yán)格履行工作的崗位職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,較好地完成了本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的個(gè)項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將過去一年的工作總結(jié)如下:

  一、思想政治表現(xiàn):熱愛祖國(guó),遵紀(jì)守法,具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德,進(jìn)取要求提高,團(tuán)結(jié)友善,明禮誠(chéng)信。積極參與單位組織的各項(xiàng)活動(dòng),經(jīng)過選舉,擔(dān)任團(tuán)支部文體委員及宣傳委員。并與今年的xx月份光榮的成為一名正式黨員。

  二、完成本職工作的質(zhì)和量本人熟悉本專業(yè)領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),具有必須的計(jì)算機(jī)理論知識(shí)和計(jì)算機(jī)在企業(yè)管理方面的經(jīng)驗(yàn)和解決本專業(yè)實(shí)際問題的能力,能將本專業(yè)與相關(guān)專業(yè)相互配合,協(xié)調(diào)解決有關(guān)技術(shù)難題。任職期間,較好的完成了單位下達(dá)的職責(zé)目標(biāo)。全公司電腦及網(wǎng)絡(luò)故障第一時(shí)間能得到排查解決,提出公司wifi全覆蓋并落實(shí)實(shí)施,得到領(lǐng)導(dǎo)同事的.肯定。

  三、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),計(jì)算機(jī)技術(shù)更是發(fā)展的日新月異,所以,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)行知識(shí)更新,也是形勢(shì)所迫。為了加強(qiáng)自身計(jì)算機(jī)水平的提高,充實(shí)自我的理論知識(shí),不斷與前輩和同事交流學(xué)習(xí)充實(shí)自我,不僅僅豐富了自我的理論知識(shí),更加強(qiáng)了在計(jì)算機(jī)應(yīng)用中的實(shí)際解決問題的能力。

  一年多的時(shí)間內(nèi),我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙和支持下取得了必須的提高,但我深知自我還存在一些缺點(diǎn)和不足,理論基礎(chǔ)還不扎實(shí),業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面,工作方式不夠成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),做好20xx年工作計(jì)劃,不斷調(diào)整自我的思維方式和工作方法,在實(shí)踐中磨練自我、鍛煉自我,成為能在單位中能夠獨(dú)當(dāng)一面員工。

  個(gè)人工作心得 15

  第十周已經(jīng)結(jié)束,本周中進(jìn)行了一次鎮(zhèn)級(jí)的二、四、六年級(jí)的期中測(cè)試抽考。我的班級(jí)也在數(shù),成績(jī)已經(jīng)出來,不過還沒有公布。我想一個(gè)班級(jí)紀(jì)律不好,衛(wèi)生不怎樣,成績(jī)也好不到哪里去。

  周一下午放學(xué)后,才通知周二早上抽考,我跟值日學(xué)生一起很認(rèn)真地打掃教室。第二天早上,我到校后時(shí)間很緊,沒來得及進(jìn)教室,只在門口跟早到校的學(xué)生說著好好讀題好好答卷。到了中心小學(xué)大禮堂集合聽著自己的所到地點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)考。走進(jìn)監(jiān)考教室看到學(xué)生在手忙腳亂地打掃衛(wèi)生,地面桌底下還有著紙屑,我明白了低年級(jí)學(xué)生都是一樣的,缺少自覺性,需要班主任老師的監(jiān)督指導(dǎo)。衛(wèi)生是一個(gè)人的門面,一個(gè)衛(wèi)生習(xí)慣不好的人,他的一些學(xué)習(xí)方面的習(xí)慣不一定好。班級(jí)中的學(xué)困生,都是座位底下不是紙屑就是垃圾食品袋子,好像特長(zhǎng)就是吃了,形成一個(gè)怪圈。監(jiān)考中發(fā)現(xiàn)學(xué)生并不是乖巧的,總是想著去偷兩眼,特精明,收卷時(shí)要求放下筆,可是仍有學(xué)生偷空子寫上幾個(gè)字。偷看成了人的本能,關(guān)鍵時(shí)刻總想著去拷貝。監(jiān)考結(jié)束,我趕回學(xué)校,學(xué)生打群架,同事幫忙整理紀(jì)律。哎,我的管理還是出現(xiàn)問題了。

  今下午,一位家長(zhǎng)短信發(fā)給我,意思是我的'教育方法不對(duì),我回復(fù)今后改進(jìn)。家長(zhǎng)她又怕我今后不再管孩子了,連忙道歉。我告訴她如果我不管這個(gè)孩子,就不會(huì)每節(jié)課都盯緊,讓她放心。農(nóng)村的孩子跟鎮(zhèn)級(jí)的學(xué)生不同,與區(qū)級(jí)的學(xué)生更是沒法比,需要家長(zhǎng)與老師的配合。

  面對(duì)著成績(jī)這一大關(guān),我也在反思。我應(yīng)該改進(jìn)教學(xué)方法,讓學(xué)生多做題。

  個(gè)人工作心得 16

  作為實(shí)習(xí)生隊(duì)長(zhǎng),我也經(jīng)常到同學(xué)們的崗位上,去感受他們的工作,提供必要的幫助。有時(shí)也和帶隊(duì)老師一起深入到同學(xué)們的工作中去,陪同老師去看望同學(xué)。

  作為一起南下實(shí)習(xí)的學(xué)生,我也到其它派出所,感受他們的生活和工作,體驗(yàn)生活。有時(shí)候和老師去到各派出所給他們xxx領(lǐng)導(dǎo)老師的溫暖。在其它派出所,我們的實(shí)習(xí)生表現(xiàn)得到了所領(lǐng)導(dǎo)的肯定和嘉獎(jiǎng),并相xxx發(fā)回了多份感謝信。

  在派出所實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間里,我深感到,這是學(xué)習(xí)、鍛煉、提升和不斷完善素質(zhì)的過程,為日后在學(xué)校更好的學(xué)習(xí)甚至參加社會(huì)實(shí)踐奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到,在工作過程中與同事保持良好的工作關(guān)系是非常重要的。

  四個(gè)月的時(shí)間里,我能夠按照xxx的實(shí)習(xí)內(nèi)容和規(guī)定,圓滿完成了好實(shí)習(xí)任務(wù),這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷也必將對(duì)我今后的.學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生深刻的記憶。它讓我知道了自己在畢業(yè)以后無論在一個(gè)什么樣的工作崗位上都應(yīng)該具備的一些知識(shí)和應(yīng)用技能,也為我今后的學(xué)習(xí)明確了方向,接下來我的重點(diǎn)是完成學(xué)業(yè)并加強(qiáng)課外的學(xué)習(xí),充分利用大學(xué)里的資源來充實(shí)自己,提升自己。

  四個(gè)月的實(shí)習(xí),我深感所學(xué)知識(shí)的淺薄,掌握的技能在實(shí)際的運(yùn)用中的缺乏,同時(shí)發(fā)現(xiàn)社交能力還存在一些不足,在遇到突發(fā)事件時(shí)自己的應(yīng)變能力比較差,還不能對(duì)事情進(jìn)行合理、及時(shí)、有效的處理。但我堅(jiān)信在接下來的半年時(shí)間里,勤奮地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,定會(huì)提高我掌握處理各類事務(wù)等能力。

  實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,我竟有一種依依不舍的感觸。因?yàn)樵趚xxx參加實(shí)習(xí)工作,不僅增長(zhǎng)了我的見識(shí)度,更加提高了我的警察意識(shí),同時(shí)也明白了作為警察所肩負(fù)的責(zé)任。最后,讓我代表全體實(shí)習(xí)生,感謝各位老師,為我們實(shí)習(xí)付出辛勞和努力。

  個(gè)人工作心得 17

  我于2年2月參加保安工作至今,在這2年的工作中,我深刻體會(huì)到了保安工作的神圣。我會(huì)嚴(yán)格要求自己,以身作則,對(duì)人對(duì)事,一律公正對(duì)待,工作上做到一絲不茍,做到讓公司與客戶單位滿意,時(shí)時(shí)刻刻起到模范帶頭作用,處理與協(xié)調(diào)好客戶單位的關(guān)系,作好隊(duì)員思想工作,搞好隊(duì)伍團(tuán)結(jié),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

  經(jīng)過這幾年來我對(duì)保安工作的認(rèn)識(shí),我認(rèn)為應(yīng)具備以下幾個(gè)方面的要求:

  一、應(yīng)具備良好的政治素質(zhì)和體能業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  首先要深刻認(rèn)識(shí)到保安工作的重要性,要有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,要培養(yǎng)隊(duì)員的高度責(zé)任感,做到愛崗敬業(yè),對(duì)工作充滿激情。在工作中要起好帶頭作用,才能帶動(dòng)隊(duì)員的積極性,同時(shí),要關(guān)心體貼隊(duì)員,讓隊(duì)員感到集體的溫暖,集中精力投入工作。

  二、應(yīng)有良好的觀察能力、應(yīng)變能力。

  工作中要時(shí)刻觀察隊(duì)員的思想情緒變化,了解隊(duì)員的思想動(dòng)態(tài),與隊(duì)員做好溝通。要經(jīng)常反省自己的工作,反思自己對(duì)隊(duì)員的關(guān)心夠不夠,盡量減少隊(duì)員在工作中存在的壓力,對(duì)隊(duì)員應(yīng)當(dāng)自己的兄弟看,給予他關(guān)心與愛護(hù)。

  三、充分了解所在服務(wù)單位的基本情況。

  針對(duì)單位的基本情況,做好服務(wù)單位的.安全防范預(yù)案,針對(duì)這種環(huán)境我們制訂了相應(yīng)的管理方案,同時(shí)借簽了其工作經(jīng)驗(yàn),根據(jù)現(xiàn)有的狀況,我們加強(qiáng)了周邊環(huán)境的管理,停車坪的管理,要求隊(duì)員做到一絲不茍,眼觀四路,耳聽八方。

  四、加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員的體能訓(xùn)練。

  同時(shí),要具有良好的體能、業(yè)務(wù)素質(zhì),帶頭作好本隊(duì)隊(duì)員的軍事體能訓(xùn)練和業(yè)務(wù)工作培訓(xùn),訓(xùn)練一批素質(zhì)過硬的隊(duì)員,才能便于隊(duì)伍的穩(wěn)定,避免服務(wù)單位頻繁更換隊(duì)員。

  以上是我的體會(huì),希與大家共勉。

  個(gè)人工作心得 18

  轉(zhuǎn)眼間來到公司已經(jīng)一個(gè)月了,還記得第一天是了解員工手冊(cè),從中熟悉公司的各項(xiàng)制度,了解重要工作內(nèi)容與職責(zé),對(duì)公司有一定的認(rèn)識(shí)和了解。接著很榮幸的參加了公司一年一次的全體成員成本分析會(huì),聽著袁經(jīng)理對(duì)咸陽紡機(jī)項(xiàng)目和張經(jīng)理對(duì)樓觀臺(tái)項(xiàng)目做的成本分析,貫徹著公司“精細(xì)化管理模式”,有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和注重工作細(xì)節(jié)使我對(duì)公司的業(yè)務(wù)有很多的了解。還有各位經(jīng)理對(duì)新項(xiàng)目的競(jìng)聘演講,讓我感受到這是一支積極向上,勇敢攀登的隊(duì)伍。另外,公司也很注重員工個(gè)人的學(xué)習(xí)還組織新知識(shí)的培訓(xùn)。尤其是組織財(cái)務(wù)學(xué)習(xí)了“營(yíng)改增”的新知識(shí),以及公司每周組織二建職稱的培訓(xùn),大家一塊學(xué)習(xí)與進(jìn)步。

  工作方面,起初,在潘師的指導(dǎo)下,干一些力所能及的工作,一邊熟悉公司業(yè)務(wù),一邊跟著潘師學(xué)習(xí),我的工作很大一部分根據(jù)發(fā)生的業(yè)務(wù)編制憑證,登記賬薄有關(guān)。這就要求謹(jǐn)慎和細(xì)心,要具備一定的工作能力,當(dāng)然,隨著工作的深入,還有更多新的內(nèi)容等待我去學(xué)習(xí),去思索。每一個(gè)公司都有自己的公司制度,每一個(gè)公司也有自己的財(cái)務(wù)要求,公司財(cái)務(wù)也有自己的'工作習(xí)慣,我目前是熟悉和學(xué)習(xí)。

  當(dāng)然,我在工作中還存在著一些不足之處,如過于注重工作的進(jìn)度對(duì)工作內(nèi)容的全面性考慮不足等。在接下來的工作中,我將本著對(duì)本職工作的認(rèn)真和責(zé)任心,把工作做好做精。利用自己精力充沛、接受能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和最新稅收法律知識(shí),為公司的發(fā)展盡我綿薄之力非常感謝公司給我這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái),令我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,慢慢的提升自身素質(zhì)與才能。

  個(gè)人工作心得 19

  企業(yè)文化的學(xué)習(xí),是知道思想的明燈,引領(lǐng)行為責(zé)任,牢記建華人使命。勤奮是實(shí)現(xiàn)理想和事業(yè)的基礎(chǔ),忠誠(chéng)是實(shí)現(xiàn)理想和事業(yè)的態(tài)度,是所有企業(yè)員工必備的職業(yè)素養(yǎng),認(rèn)真思考我們的發(fā)展,才能不被社會(huì)淘汰。

  工作中亦如是!皹I(yè)精于勤”的道理久久未變,李欣在《老生常談》中說,一個(gè)“勤”字,道破了多少精通業(yè)務(wù)技術(shù)的奧秘。勤奮不是三分鐘的'熱情,而是為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)快樂地學(xué)習(xí)、工作、付出;勤奮是一種持之以恒的精神,需要堅(jiān)韌不拔的性格和堅(jiān)強(qiáng)的意志。在工作中,每一分成績(jī)的取得都非一帆風(fēng)順,需要付出艱苦的努力來換取。在我們營(yíng)銷工作中更是如此。企業(yè)文化中對(duì)勤奮多有提及,比如五個(gè)好習(xí)慣,勤奮更是立于首位。人的本性是趨利避害的,所以惰性會(huì)常常讓我們松懈下來·。但是人生在世,讓自己感受到活著的意義,勤奮就是最好的體驗(yàn)方式。

  “一分辛苦一分才”,世上不是所有的努力都會(huì)得到回報(bào),但學(xué)習(xí)可能是個(gè)例外,在學(xué)習(xí)上的付出與回報(bào)至少是成正比的。我們可以把日常的工作也當(dāng)成一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),通過大量實(shí)踐,發(fā)展自己的專業(yè)技能,增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提升自己的人格魅力。當(dāng)勤奮成為習(xí)慣,你會(huì)得到他人的稱許和贊揚(yáng),贏得人們的器重,同時(shí)也會(huì)獲取一份最可貴的資產(chǎn)——自信,對(duì)自己所擁有的才能贏得一個(gè)人或者一個(gè)機(jī)構(gòu)的器重的自信。而這種自信又將為你的工作與生活添彩。

  漫長(zhǎng)人生路上,走過的每一步都算數(shù)。是虛度光陰,還是充實(shí)時(shí)光,正取決于當(dāng)下每一刻的選擇。企業(yè)文化也將一直引領(lǐng)我,在建華,在人生的道路上砥礪前行。

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