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配班培訓(xùn)心得體會(huì)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),好好地寫(xiě)一份心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編整理的配班培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎大家分享。
配班培訓(xùn)心得體會(huì)1
有人問(wèn)我:“你都還要去參加新人培訓(xùn)啊?”我笑著回答:“對(duì)啊!逼鋵(shí)當(dāng)時(shí)在心里還有一句話“因?yàn)槲蚁胱鲆粋(gè)合格的重泵人”。
我來(lái)自裝備車間,年初來(lái)到重泵公司,因在外有一定工作經(jīng)驗(yàn),所以有幸得到公司的賞識(shí),早早的轉(zhuǎn)正為了設(shè)備管理員。在完成崗位工作的同時(shí)參加新人培訓(xùn),日常顯得更忙了,但我想說(shuō)一切都是值得的。其一,培訓(xùn)中各位老師講了公司概況、發(fā)展歷程、各部門的基本職能以及主要產(chǎn)品的介紹,這些讓我們對(duì)公司的情況有了基本的了解;其二,公司新的“142”發(fā)展戰(zhàn)略、技術(shù)方向以及“追求卓越中國(guó)第一世界品牌”企業(yè)愿景的介紹,讓我們對(duì)企業(yè)的未來(lái)充滿了信心與使命感。
公司的發(fā)展歷程和主要轉(zhuǎn)折點(diǎn)多次出現(xiàn)在了不同的課程中,講到這些時(shí),我在老師們身上感受到的是那濃濃的自豪感和對(duì)企業(yè)的`歸屬感。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程我感覺(jué)沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo),有的是老師,是朋友,是長(zhǎng)輩!他們幾乎每個(gè)人都會(huì)傳授一些工作經(jīng)驗(yàn)或者技巧,這無(wú)疑體現(xiàn)出對(duì)企業(yè)新鮮血液的一種期盼,期盼著我們能早日走向正軌,肩負(fù)起我們應(yīng)有的使命。
古語(yǔ)有云:修身、齊家、治國(guó)、平天下,“修身”排在第一位,所以我們應(yīng)該虛心學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì),將自身優(yōu)勢(shì)融入到工作之中!叭擞写笾驹,無(wú)處不翻飛”,我們作為重泵新成員,應(yīng)該擺正心態(tài)敢于拼搏、勇于作為,將企業(yè)的發(fā)展責(zé)任和使命扛在肩上!
公司正處于發(fā)展的黃金時(shí)期,正在不斷做大做強(qiáng),我們應(yīng)該在慶幸趕上了重泵這個(gè)時(shí)代的同時(shí),努力成為一個(gè)合格的重泵人,肩負(fù)起這個(gè)時(shí)代賦予我們的責(zé)任和使命,激發(fā)我們的智慧與力量,讓生命和使命同行。
配班培訓(xùn)心得體會(huì)2
為推進(jìn)**電網(wǎng)公司配網(wǎng)規(guī)劃一體化管理,提高配網(wǎng)規(guī)劃工作質(zhì)量,我有幸參加了此次配網(wǎng)規(guī)劃專家培訓(xùn)班。
這次培訓(xùn)主要內(nèi)容:110千伏及以下配網(wǎng)規(guī)劃管理辦法(Q/CSG 213081-20xx),配電網(wǎng)項(xiàng)目前期管理辦法(Q/CSG213082-20xx);“十二五”配電網(wǎng)規(guī)劃修編要求(技術(shù)暫行規(guī)定、內(nèi)容深度及模板、經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)要求);110千伏及以下配電網(wǎng)規(guī)劃主要內(nèi)容、方法和步驟、案例分析;110千伏及以下配電網(wǎng)規(guī)劃評(píng)審方法、評(píng)審原則、評(píng)審要點(diǎn)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)審注意事項(xiàng);對(duì)“十二五”配網(wǎng)規(guī)劃案例進(jìn)行評(píng)審演練。
在這次培訓(xùn)中收獲最大、印象最深刻的是分組進(jìn)行案例評(píng)審這個(gè)環(huán)節(jié),我們組由1個(gè)組長(zhǎng),2個(gè)副組長(zhǎng),30個(gè)成員組成,分別來(lái)自五省區(qū)各個(gè)供電局的專家。這次討論中的亮點(diǎn)是我們組分別分為3個(gè)小組進(jìn)行討論,3個(gè)組長(zhǎng)分別任3個(gè)討論小組的`組長(zhǎng),3個(gè)小組分為高壓組、中低壓組和技金組。各個(gè)小組按照職能進(jìn)行分工評(píng)審。這次評(píng)審的案例為《**供電局十二五配網(wǎng)規(guī)劃》中**市和**縣。我根據(jù)自己的專業(yè)強(qiáng)項(xiàng)申請(qǐng)加入中低壓配網(wǎng)組參加討論,我們將文本資料進(jìn)行瀏覽發(fā)現(xiàn)主要問(wèn)題為:中低壓配網(wǎng)規(guī)劃中找出了問(wèn)題,但是沒(méi)有解決問(wèn)題這是我們這個(gè)組發(fā)現(xiàn)的最大問(wèn)題。
這次培訓(xùn)能有幸和*網(wǎng)公司五省區(qū)供電局的各位專家在一起溝通,使我學(xué)習(xí)到了來(lái)自不同兄弟單位對(duì)配網(wǎng)規(guī)劃的要求和好的建議,同時(shí)也讓我學(xué)習(xí)到了更多的規(guī)劃方法,接下來(lái)要將各位專家好的建議融入了我們局的十二五規(guī)劃中去,逐步完善我局的配網(wǎng)規(guī)劃。
配班培訓(xùn)心得體會(huì)3
一年來(lái),我懷揣著對(duì)教育事業(yè)的追求和對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度參加了這次培訓(xùn),結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)和反思,收獲頗豐,對(duì)數(shù)學(xué)本質(zhì)有更清楚的認(rèn)識(shí),提高了自身的數(shù)學(xué)素養(yǎng),更新了教育教學(xué)理念。通過(guò)這次培訓(xùn),我有以下一些體會(huì)。
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對(duì)于數(shù)學(xué)新課程、新教材有了更深入的認(rèn)識(shí),胸中總涌動(dòng)著一股澎湃的新課程改革的激情。數(shù)學(xué)在課程目標(biāo)、教材編寫(xiě)、教學(xué)行為、學(xué)習(xí)方式以及教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的改革。
眾所周知,如今的時(shí)代是信息化的`時(shí)代,社會(huì)已進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,信息技術(shù)已經(jīng)深入到每個(gè)行業(yè),對(duì)于我們這一行業(yè),特別是基層教育工作者來(lái)說(shuō)有著更深的體會(huì)。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我更新了自己的教育觀念,拓寬了教育視野,提升了自我素養(yǎng),豐富了自己的專業(yè)知識(shí)。本次培訓(xùn)為我們廣大教師提供了一個(gè)很好的研修平臺(tái),給了我們一個(gè)很好的交流機(jī)會(huì),對(duì)我們今后更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作提供了很大的幫助。作為一名教師要熱愛(ài)自己的職業(yè),只有真正沉浸于自己職業(yè)當(dāng)中的教師才能感受到教師職業(yè)的幸福。如果你熱愛(ài)自己的事業(yè),工作總結(jié)你就不會(huì)覺(jué)得累,而是感覺(jué)很幸福。今后,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
配班培訓(xùn)心得體會(huì)4
學(xué)校為我們的成長(zhǎng)提供了一個(gè)大平臺(tái),也為教師成長(zhǎng)提供了很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。思想的碰撞就會(huì)擦出更多的火花,今天下午,外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)老師和我們一起進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
部分老師參加了“班主任培訓(xùn)”,張?chǎng)涡抢蠋熥鳛榇戆l(fā)言。印象很深的一句話----教師,最重要的是超越過(guò)去的自己。想想我們的工作,有沒(méi)有比過(guò)去更好呢?“保持一顆平常心,無(wú)時(shí)不快樂(lè);保持一顆滿足心,無(wú)時(shí)不幸福!霸诮逃^(guò)程中,肯定會(huì)遇到各種不順心的`事,需要我們保持一個(gè)樂(lè)觀積極的心態(tài)。教育一直提倡德育為先,作為老師,我們一定也要尊重孩子,尊重孩子的個(gè)體差異,尊重孩子的天性,采用活潑而又隱性的方式教育。尤其是在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候,不要總是請(qǐng)家長(zhǎng),會(huì)顯示出老師的無(wú)能,可是,我們得好好思考了,該怎樣才能更好的和家長(zhǎng)聯(lián)系,建立家校聯(lián)動(dòng)的教育體制呢?
李艷等老師參加了“名師論壇“,今天和我們分享了一個(gè)教育名家的”五個(gè)一“,感覺(jué)還頗有用,每天”一分鐘家務(wù)“、”一分鐘日記“、”一分鐘歌唱“、”一分鐘踏步走“、”一分鐘記憶力比賽“,如果能夠每天切實(shí)落到實(shí)處的話,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)確實(shí)有不可估量的作用。
馬文杰老師最后分享了優(yōu)秀語(yǔ)文教學(xué)的條件:
1、重視對(duì)閱讀、寫(xiě)作的知道。
2、重視小組合作交流。
3、培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)、概括的能力。
4、課堂容量較大,加強(qiáng)知識(shí)拓展。在以后的教學(xué)中一定要多多參照這些方面,著重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜交流平臺(tái),多多學(xué)習(xí),加快進(jìn)步!
配班培訓(xùn)心得體會(huì)5
為推進(jìn)xx電網(wǎng)公司配網(wǎng)規(guī)劃一體化管理,提高配網(wǎng)規(guī)劃工作質(zhì)量,我有幸參加了此次配網(wǎng)規(guī)劃專家培訓(xùn)班。
這次培訓(xùn)主要內(nèi)容:110千伏及以下配網(wǎng)規(guī)劃管理辦法(Q/CSG 213081-20xx),配電網(wǎng)項(xiàng)目前期管理辦法(Q/CSG213082-20xx);“十二五”配電網(wǎng)規(guī)劃修編要求(技術(shù)暫行規(guī)定、內(nèi)容深度及模板、經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)要求);110千伏及以下配電網(wǎng)規(guī)劃主要內(nèi)容、方法和步驟、案例分析;110千伏及以下配電網(wǎng)規(guī)劃評(píng)審方法、評(píng)審原則、評(píng)審要點(diǎn)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)審注意事項(xiàng);對(duì)“十二五”配網(wǎng)規(guī)劃案例進(jìn)行評(píng)審演練。
在這次培訓(xùn)中收獲最大、印象最深刻的是分組進(jìn)行案例評(píng)審這個(gè)環(huán)節(jié),我們組由1個(gè)組長(zhǎng),2個(gè)副組長(zhǎng),30個(gè)成員組成,分別來(lái)自五省區(qū)各個(gè)供電局的專家。這次討論中的亮點(diǎn)是我們組分別分為3個(gè)小組進(jìn)行討論,3個(gè)組長(zhǎng)分別任3個(gè)討論小組的組長(zhǎng),3個(gè)小組分為高壓組、中低壓組和技金組。各個(gè)小組按照職能進(jìn)行分工評(píng)審。這次評(píng)審的.案例為《xx供電局十二五配網(wǎng)規(guī)劃》中xx市和xx縣。我根據(jù)自己的專業(yè)強(qiáng)項(xiàng)申請(qǐng)加入中低壓配網(wǎng)組參加討論,我們將文本資料進(jìn)行瀏覽發(fā)現(xiàn)主要問(wèn)題為:中低壓配網(wǎng)規(guī)劃中找出了問(wèn)題,但是沒(méi)有解決問(wèn)題這是我們這個(gè)組發(fā)現(xiàn)的最大問(wèn)題。
這次培訓(xùn)能有幸和x網(wǎng)公司五省區(qū)供電局的各位專家在一起溝通,使我學(xué)習(xí)到了來(lái)自不同兄弟單位對(duì)配網(wǎng)規(guī)劃的要求和好的建議,同時(shí)也讓我學(xué)習(xí)到了更多的規(guī)劃方法,接下來(lái)要將各位專家好的建議融入了我們局的十二五規(guī)劃中去,逐步完善我局的配網(wǎng)規(guī)劃。
配班培訓(xùn)心得體會(huì)6
近年來(lái),隨著國(guó)外暴力恐怖案件的時(shí)有發(fā)生,血的教訓(xùn)和當(dāng)前的反恐斗爭(zhēng)的嚴(yán)峻形勢(shì)警示我們,加強(qiáng)反恐防恐知識(shí)宣傳教育,增強(qiáng)反恐防恐意識(shí),開(kāi)展反恐防恐斗爭(zhēng)勢(shì)在必行。
由于工作性質(zhì)的原因,海外員工要面對(duì)較多的.國(guó)際不安全因素,海外防恐安全培訓(xùn)在為海外員工提供自我保護(hù)的同時(shí),也為集團(tuán)公司海外業(yè)務(wù)的安全發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)中石油海外項(xiàng)目防恐安全培訓(xùn)的要求,國(guó)際事業(yè)部每年定期組織出國(guó)人員按期參加海外項(xiàng)目施工人員防恐培訓(xùn)和hsse安全培訓(xùn),進(jìn)一步提高出國(guó)員工的防恐和hsse意識(shí),確保工程部在海外業(yè)務(wù)的順利開(kāi)展和拓展。
防恐培訓(xùn)過(guò)程中,我們都是統(tǒng)一到工程建設(shè)公司培訓(xùn)中心安全基地進(jìn)行培訓(xùn),由專業(yè)的老師和中石油防恐專家為大家進(jìn)行授課。
培訓(xùn)內(nèi)容包括實(shí)際操作和理論學(xué)習(xí)兩部分內(nèi)容。其中實(shí)際操作課程包括國(guó)際通用手語(yǔ)、防身術(shù)、模擬綁架場(chǎng)景及應(yīng)對(duì)措施、模擬搶劫場(chǎng)景及應(yīng)對(duì)措施等六項(xiàng)綜合訓(xùn)練。理論課程包括心理危機(jī)預(yù)防與調(diào)整、心肺復(fù)蘇、國(guó)際防恐安全形勢(shì)等課程。
通過(guò)靈活多樣的教學(xué)模式,室內(nèi)授課和室外實(shí)際操作相結(jié)合,使學(xué)員們受益匪淺,了解學(xué)習(xí)了怎樣應(yīng)對(duì)恐怖襲擊,怎樣最大化的在爆炸中保護(hù)自己,在槍?xiě)?zhàn)中怎樣最快的逃離現(xiàn)場(chǎng)。培訓(xùn)過(guò)程即是學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程也是轉(zhuǎn)變思想的過(guò)程,更是讓大家盡快適應(yīng)海外工作的過(guò)程。
通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,工程部的各位學(xué)員較好地掌握了培訓(xùn)內(nèi)容,增強(qiáng)了防恐安全意識(shí),提高了事前預(yù)防、事中應(yīng)對(duì)及事后處理的防恐能力,提高了自我保護(hù)能力及在緊急情況下迅速處置反恐防爆應(yīng)急響應(yīng)能力和緊急避險(xiǎn)的能力。
配班培訓(xùn)心得體會(huì)7
20xx年5月18日上午在臨高縣思源學(xué)校聽(tīng)了陳專家的專題報(bào)告,使我受益匪淺。專家指出課堂教學(xué)要多給學(xué)生時(shí)間和空間,課堂教學(xué)是教與學(xué)的雙邊活動(dòng),是教師與學(xué)生,學(xué)生與學(xué)生之間進(jìn)行思想,情感,信息,知識(shí)交流的過(guò)程。如果僅僅發(fā)揮了老師的主導(dǎo)作用,沒(méi)有學(xué)生的“主體參與”,教學(xué)也不會(huì)有什么成效,所以教師應(yīng)千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的積極性,吸引他們參與到我們的課堂教學(xué)中來(lái)。還有有效的問(wèn)題情景有助于學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出問(wèn)題。并對(duì)教學(xué)過(guò)程起著引導(dǎo),定向,調(diào)節(jié)和控制的作用。
問(wèn)題要圍繞教學(xué)中心內(nèi)容,提問(wèn)的形式要靈活多樣。用“新”喚起學(xué)生的'“心”,學(xué)生才會(huì)對(duì)問(wèn)題產(chǎn)生濃厚的興趣,繼而積極思考。對(duì)于學(xué)生熟悉的內(nèi)容更要善于變換角度,改變方式地提出,并且要有新的要求,使學(xué)生不能簡(jiǎn)單地利用已有的知識(shí)和習(xí)慣去解決問(wèn)題。這樣學(xué)生才會(huì)有新鮮感,才會(huì)啟動(dòng)思維神經(jīng),才能激發(fā)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)探索新問(wèn)題的積極性。學(xué)生動(dòng)手操作和活動(dòng)是激活學(xué)生興趣的舞臺(tái),是促進(jìn)發(fā)展的戰(zhàn)地。
在課堂教學(xué)中,教師不妨增設(shè)一些趣味活動(dòng)。讓學(xué)生進(jìn)入角色。這些活動(dòng)可跟學(xué)生學(xué)過(guò)的舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái),也可跟學(xué)生的生活結(jié)合起來(lái)。讓學(xué)生插上想象的翅膀。
下午,聽(tīng)了陳鳳云老師《搭配》的展示課,陳老師大膽的把課堂交給學(xué)生,耐心地引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生在互動(dòng)中尋找搭配,使我懂得對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)要有耐心,要以學(xué)生為主體,善于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),課堂顯得輕松而又活躍,是一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。
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