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罪與罰警示教育片觀后心得體會(huì)

時(shí)間:2023-02-10 19:11:14 心得體會(huì) 我要投稿
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罪與罰警示教育片觀后心得體會(huì)

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編精心整理的罪與罰警示教育片觀后心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

罪與罰警示教育片觀后心得體會(huì)

罪與罰警示教育片觀后心得體會(huì)1

  參加完師德警示教育大會(huì),使我潸然淚下,內(nèi)心的感動(dòng)不能用言語(yǔ)表達(dá),“愛(ài)撒孤山,無(wú)怨無(wú)悔”這不是慷慨激昂的誓詞,這是血與淚的寫(xiě)照。一個(gè)山村女教師,把教書(shū)作為生命,從白手起家的破敗不堪的茅舍,到遠(yuǎn)看是莊園,近看是花園,走進(jìn)是校園,如此規(guī)模的學(xué)校,期間于老師受過(guò)的苦與累,失與得,不是我們簡(jiǎn)單能理解的。于老師成就了一個(gè)個(gè)孩子,也在成就一個(gè)個(gè)家庭。于老師拿出不多的工資救助孤兒三兄弟,自己卻吃糠咽菜,這樣的壯舉使得我們?cè)诮疱X(qián)第一,享受第一眾多的人汗顏!還記得于老師說(shuō)道:“生活苦一點(diǎn),累一點(diǎn),撐一撐就過(guò)去了。”是啊,生活中,我們有多少人有著這樣那樣的不如意,多少人面對(duì)苦難畏危退卻,多少人面對(duì)情感萎靡不振,難道于老師的生活點(diǎn)滴不是對(duì)我們的一次警鐘嗎?我感謝有于老師這樣的好老師,她是我們教師隊(duì)伍中的一盞明燈,一盞導(dǎo)航燈,她指引我們前進(jìn)的方向,指引我們老師如何做得更好,如何對(duì)下一代負(fù)責(zé)。永遠(yuǎn)的記得于老師說(shuō)的:“不要把壞情緒帶進(jìn)課堂。”課堂中應(yīng)該是和諧的,自然的,平等的,互尊互重的。作為一個(gè)黨員,永遠(yuǎn)要以黨的利益居前,個(gè)人利益居后,做黨的好兒女。會(huì)記得于老師的每一句話(huà),在教師生涯中,無(wú)怨無(wú)悔,奉獻(xiàn),奉獻(xiàn),再奉獻(xiàn)。力爭(zhēng)叫自己所教學(xué)生都是肚子里有知識(shí),心里頭有愛(ài)心,腦袋里有世界。

  小學(xué)不小,人生之基。小學(xué)生涯中我們教師應(yīng)該給孩子什么?給孩子一個(gè)好身板,給孩子一個(gè)好習(xí)慣,給孩子一個(gè)好品質(zhì),給孩子一個(gè)好成績(jī),給孩子一門(mén)好手藝。作為一名小學(xué)教師,我深刻的懂得:一個(gè)孩子往往能改變一個(gè)家庭的命運(yùn),而這個(gè)命運(yùn)的主宰者,往往就在我們教師的一念之差成就或者斷送。所以我們教師要有足夠的愛(ài)心教書(shū)育人,堅(jiān)信:農(nóng)民的孩子,不等于下一代也是農(nóng)民!

  在教學(xué)中,難免遇到智力水平不如人意的孩子,對(duì)待這樣的孩子就需要我們老師更大的愛(ài)心,更大的耐心,用胸中的愛(ài)去撫慰孩子幼小的心靈,讓他們也不殘缺的享受社會(huì)應(yīng)該給與的愛(ài)。老師要善于用愛(ài)心去激發(fā)孩子的潛能,一個(gè)淺淺的`微笑,一個(gè)輕輕地?fù)崦,一句暖暖的?wèn)候,都是情感的交流,教師用細(xì)微的關(guān)愛(ài)贏得孩子的喜愛(ài)。在和諧自然的教學(xué)氛圍中,師生融洽,其樂(lè)融融,其實(shí)快樂(lè)學(xué)習(xí)的氛圍,老師可以輕易獲得。幸福是自己內(nèi)心的感受,高興一點(diǎn),幸福指數(shù)就多一點(diǎn),既然改變不了職業(yè),就要改變自己的心態(tài),我堅(jiān)信:誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)誰(shuí)!

  這兩天的學(xué)習(xí),使我感悟最深的就是我們教師永遠(yuǎn)記得尊重每一位孩子,是做好教育教學(xué)工作的前提,有了這個(gè)前提,打下了良好的基礎(chǔ),在以后的工作中,你就是個(gè)快樂(lè)的人。不要因?yàn)槲覀兊囊痪湓?huà)傷害幼小的心靈,在他們稚嫩的心理埋下痛苦的種子,等到種子發(fā)芽了,我們教師不單單斷送了一個(gè)孩子對(duì)未來(lái)美好的夢(mèng)想,更為我們民族的發(fā)展折翅斷枝。未來(lái)是屬于孩子的,就讓我們的每一個(gè)孩子健康,快樂(lè),自然,和諧的成長(zhǎng)吧!

罪與罰警示教育片觀后心得體會(huì)2

  9月3日,我參加了局紀(jì)檢組織的參觀宿遷看守所警示教育活動(dòng),警示教育中,有2名罪犯結(jié)合自己走上犯罪道路的歷程,給我們上了一堂生動(dòng)的警示教育課。身臨其境的教育使我真切地體會(huì)到了監(jiān)獄高墻與現(xiàn)實(shí)的反差,體會(huì)到了自由的可貴和囚禁的哀憐,極大地震撼了我的心靈。通過(guò)思考,總結(jié)了幾點(diǎn)我的心得體會(huì):

  一、要引以為戒,牢固樹(shù)立廉潔自律的思想,筑牢反腐防變的防線(xiàn)。

  二、手莫伸,伸手必被捉。

  我們?cè)诹疂崋?wèn)題上犯不得一點(diǎn)糊涂,抱不得一點(diǎn)僥幸思想。面臨各種誘惑和考驗(yàn)時(shí),要自覺(jué)拒腐防變,否則,不但危害國(guó)家、社會(huì),又危害家庭,更害了自己。我們要從那2名職務(wù)犯罪的犯人身上吸取教訓(xùn)。那2名犯人同其它職務(wù)犯罪的犯人一樣,都讓我們感到無(wú)比惋惜。概括他們的人生軌跡我們不難發(fā)現(xiàn)有以下四個(gè)特點(diǎn):一是都曾受到家庭、組織的良好教育,都曾是對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的棟梁之才;二是都有輝煌的.過(guò)去,曾在自己的崗位上做出了較為顯著的工作成績(jī),得到了組織和群眾的信任;三是都曾擔(dān)任一定的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),手中都或多或少掌握一定的權(quán)力;四是最終走上犯罪道路、成了人民的罪人都不是偶然的,都是因?yàn)榉潘闪藢W(xué)習(xí),放松了世界觀改造,而失去了拒腐防變能力。他們走上犯罪道路,組織惋惜,家人痛心,自己悔恨。前事不忘,后事之師,我們必須從他們身上吸取教訓(xùn),以此為鑒。

  三、要慎用人民給予的權(quán)力。

  財(cái)政部門(mén)作為綜合經(jīng)濟(jì)管理部門(mén),或多或少都有一定的權(quán)力,權(quán)力是一面雙刃劍,用好權(quán)會(huì)給人民做更多的好事、實(shí)事,用不好權(quán)也有可能會(huì)毀了自己、毀了家庭。現(xiàn)場(chǎng)給大家現(xiàn)身說(shuō)法的2名犯人在走上領(lǐng)導(dǎo)崗位之初,還是慎重掌權(quán),慎重用權(quán),但當(dāng)他們的權(quán)力越來(lái)越大以后,就變得麻木不仁,把權(quán)力變成以權(quán)謀私的資本。我們必須引以為戒,從他們身上吸取教訓(xùn)。

  四、要知足常樂(lè),甘于平淡,樂(lè)于奉獻(xiàn)。

  錢(qián)財(cái)是過(guò)眼云煙,幸福才是永恒。萬(wàn)惡皆因貪字起,貪念會(huì)讓人的私欲無(wú)限膨脹,直至沖昏頭腦,失去理智,F(xiàn)身說(shuō)法的服刑人員無(wú)一不是因?yàn)樨澯钟|及法律底線(xiàn),而受到了黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)厲制裁。因此,我們?cè)诠ぷ骱蜕钪校灰磺邢颉板X(qián)”看,不要搞“攀比”,要甘于清貧,甘于平淡,不要迷失方向,在履行崗位職責(zé)時(shí),才能真正做到廉潔奉公,問(wèn)心無(wú)愧。

  五、要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自我改造,提高自身反腐防變的能力。

  我們一定要不斷加強(qiáng)對(duì)黨的方針、政策和黨紀(jì)國(guó)法、部門(mén)法規(guī)的學(xué)習(xí),更要加強(qiáng)自身的世界觀的改造,樹(shù)立正確的思想信念,努力增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),不斷提高反腐倡廉的自覺(jué)性和自身免疫力。時(shí)刻提醒自己,約束自己,一定要把為大家服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)和自己的工作結(jié)合起來(lái),扎扎實(shí)實(shí)做好工作,從身邊的每一件小事做起,無(wú)論何時(shí)何地都不能放松對(duì)自己的要求。

  遵紀(jì)守法是對(duì)我們每一位工作人員的最基本要求,我們應(yīng)該立足本職,備加珍惜各自的職務(wù)和崗位,明明白白做事,清清白白做人,努力工作,做出一流業(yè)績(jī),不辜負(fù)組織的信任和群眾的期盼。為宿遷經(jīng)濟(jì)的發(fā)展謀事獻(xiàn)策,真誠(chéng)奉獻(xiàn),為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

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