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經(jīng)典的實(shí)習(xí)心得

時(shí)間:2023-02-10 11:27:32 心得體會(huì) 我要投稿

經(jīng)典的實(shí)習(xí)心得

  我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣有利于我們不斷提升自我。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編為大家整理的經(jīng)典的實(shí)習(xí)心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

經(jīng)典的實(shí)習(xí)心得

經(jīng)典的實(shí)習(xí)心得1

  XX年7月,最終踏上社會(huì)了,雖然心里早已有了準(zhǔn)備,但對(duì)于我這樣從學(xué)生到上班族的轉(zhuǎn)變,一時(shí)間還是不能很快的適應(yīng)。但經(jīng)過近半年的實(shí)踐,讓我掌握到了許多經(jīng)驗(yàn),加深了對(duì)社會(huì)的理解,增長(zhǎng)了見識(shí),拓寬了我的交際面,也結(jié)交了許多知心的朋友。凡事都具有兩面性,實(shí)習(xí)也是一樣,盡管一方面我能學(xué)習(xí)到許多新的知識(shí),但另一方面,我也明白憑我此刻的水平,還不能在社會(huì)上立足,還要不斷的學(xué)習(xí),提高自我的理論與實(shí)踐動(dòng)手操作本事,因?yàn)槲掖丝躺钌畹捏w會(huì)到,社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性——優(yōu)勝劣汰。唯有在工作中不斷的學(xué)習(xí),才能更實(shí)際的將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,更好的發(fā)揮出自我的水平

  離開校門,踏上社會(huì)的第一關(guān)——面試。盡管在學(xué)校的我,十分開朗好動(dòng)。但學(xué)生的主角必竟與社會(huì)中的上班族各方面大有不一樣。但我依然有我的優(yōu)勢(shì),更加相信自我。于是心里忐忑的`我,盡量安穩(wěn)我的思緒,平靜的走進(jìn)面試場(chǎng),隨后帶著笑意走出考場(chǎng)。如我所愿,我進(jìn)了一家稅務(wù)師事務(wù)所進(jìn)行實(shí)習(xí)。

  來到事務(wù)所第一天領(lǐng)導(dǎo)把我安排到了綜合事務(wù)部,那里是開具增值稅專用發(fā)票。來到了工作崗位后第一件事情就是熟悉單位的規(guī)章制度和認(rèn)識(shí)增值稅專用發(fā)票的重要性。接下去就是抄稅,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的帶領(lǐng)下,我認(rèn)真的學(xué)會(huì)了怎樣抄稅。就這樣在領(lǐng)導(dǎo)同事們的帶領(lǐng)下我學(xué)會(huì)了怎樣開增值稅專用發(fā)票。如:開具正數(shù)專用發(fā)票,帶銷貨清單的專用發(fā)票,折扣的專用發(fā)票,負(fù)數(shù)專用發(fā)票,等等……到了8月中旬時(shí)我學(xué)的也差不多時(shí),領(lǐng)導(dǎo)安排我獨(dú)立開具增值稅發(fā)票了。

  在那里工作半年多來,我學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校無法學(xué)到的東西。在社會(huì)大家庭中我學(xué)到了不少的處事經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了良好的交際本事與他人和睦相處。期望再加努力能完全融入這個(gè)社會(huì)中。

經(jīng)典的實(shí)習(xí)心得2

  中國農(nóng)業(yè)銀行是四大國有銀行之一,是中國金融體系的重要組成部分。中國農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)遍布城鄉(xiāng),資金實(shí)力雄厚,服務(wù)功能齊全。中國農(nóng)業(yè)銀行五角場(chǎng)支行是坐落在五角場(chǎng)商業(yè)區(qū)的一個(gè)支行,領(lǐng)導(dǎo)楊浦區(qū)的各個(gè)營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。

  經(jīng)過在農(nóng)行的1個(gè)半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是第三方存管業(yè)務(wù),其他一般了解的有儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。工作包括最先簡(jiǎn)單的錄入、統(tǒng)計(jì)和后來的前臺(tái)營銷、接待工作。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容

  在實(shí)習(xí)的前兩個(gè)星期,我在五角場(chǎng)支行的電子產(chǎn)品部學(xué)習(xí)銀行的最基本工作,如錄入、統(tǒng)計(jì)、制表、復(fù)核等。通過這些簡(jiǎn)單的工作,我了解了銀行卡業(yè)務(wù)的基本操作流程,未接觸銀行工作前看似簡(jiǎn)單的一張信用卡,是必須經(jīng)過評(píng)估、審核、錄入、復(fù)核、存檔、編制、打印等一系列完整嚴(yán)密的手續(xù)才能完成的。當(dāng)中任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò),都會(huì)帶來繁瑣的糾正工作。剛開始認(rèn)為對(duì)于簡(jiǎn)單的電腦操作完全可以勝任的我,慢慢明白,最重要的不是快,而是準(zhǔn)。除了銀行卡的操作流程,在做一些雜事,如電話聯(lián)絡(luò)各所業(yè)務(wù)人員、大堂經(jīng)理等工作時(shí),我也深刻體會(huì)到銀行不是簡(jiǎn)單的存款取款的渠道,而是一個(gè)具有權(quán)威性的完整的金融機(jī)構(gòu)。銀行的后臺(tái)業(yè)務(wù)也包羅萬象,每個(gè)部門都有自己工作的操作流程,而我這次接觸的是電子產(chǎn)品部,主要學(xué)習(xí)的是第三方存管業(yè)務(wù)。

  經(jīng)過兩個(gè)星期的學(xué)習(xí),我有幸有機(jī)會(huì)被分配到黃興所營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行前臺(tái)的第三方存管業(yè)務(wù)處理。每天我和一名銀行操作人員還有三名實(shí)習(xí)生一組人來到營口路上的中心建投證券所,推廣第三方存管業(yè)務(wù)!暗谌酱婀堋笔侵缸C券公司客戶證券交易結(jié)算資金交由銀行存管,由存管銀行按照法律、法規(guī)的要求,負(fù)責(zé)客戶資金的存取與資金交收,證券交易操作保持不變。對(duì)于這個(gè)國家剛出臺(tái)的新型業(yè)務(wù),我們要做好介紹和營銷工作。在證券所,接觸到的大部分人都是退休離職人員,年長(zhǎng)的不在少數(shù)。我們除了需要耐心講解外,還會(huì)根據(jù)他們的需要為他們提供各種便利幫助他們申請(qǐng)和使用。介紹、答疑、填表、復(fù)印、裝訂、跑上跑下這些看似簡(jiǎn)單的'活拼湊在一起,比起在辦公室里的電腦錄入工作可是辛苦多了。不過這樣的“親民”實(shí)習(xí)讓我學(xué)習(xí)到了很多,收獲頗豐:要做好一份工作甚至一個(gè)業(yè)務(wù),要從顧客的角度切實(shí)為他們著想,要用誠心感動(dòng)他們,尤其是銀行這樣一個(gè)公立的角色,更要時(shí)時(shí)以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度要求自己服務(wù)大眾。

  第三方存管作為一個(gè)新出臺(tái)的業(yè)務(wù),不僅給了證券市場(chǎng)一股新的氣象,也給了我全新的力量,讓我收獲的不僅僅是簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)操作方法,且是工作背后那份深刻的認(rèn)知體會(huì)—該如何做好一個(gè)銀行人員。

  國農(nóng)業(yè)銀行最初成立于1951年,1979年2月再次恢復(fù)成立后,成為在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域占主導(dǎo)地位的國有專業(yè)銀行。20xx年1月15日,中國農(nóng)業(yè)銀行由國有獨(dú)資商業(yè)銀行整體改制為股份有限公司,并更名為“中國農(nóng)業(yè)銀行股份有限公司”。

  中國農(nóng)業(yè)銀行努力隨著時(shí)代革新,實(shí)施差異化競(jìng)爭(zhēng)策略,依托龐大的分支機(jī)構(gòu)、電子化網(wǎng)絡(luò)和多元化的金融產(chǎn)品,不斷朝著為最廣大客戶群體提供優(yōu)質(zhì)金融服務(wù)的現(xiàn)代化全能型銀行的目標(biāo)邁進(jìn)。

  作為一名即將跨入社會(huì)的大學(xué)生,我對(duì)未來有著美好的憧憬和壯志雄心。農(nóng)行給了我目標(biāo)和希望,在實(shí)習(xí)期間的收獲更加堅(jiān)定了我在農(nóng)行實(shí)現(xiàn)自身人生價(jià)值的決心。我性格開朗、有活力,待人真誠熱情。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞。有較強(qiáng)團(tuán)體協(xié)作精神,心理承受能力較好能較快的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。

  我希望憑借自身所具有的工作實(shí)踐經(jīng)歷和知識(shí)技能,以及自身的刻苦、進(jìn)取精神,為農(nóng)行的未來發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  請(qǐng)農(nóng)行給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還給農(nóng)行一份信任!

經(jīng)典的實(shí)習(xí)心得3

  “上次留的作文,今天是最后的期限了,同學(xué)們抓緊時(shí)間喲”

  “老師,作業(yè)太多,還沒背過呢”

  “時(shí)間已經(jīng)不短了,午自習(xí)前,我叫幾名同學(xué),你們?nèi)マk公室找我背誦啊”,隨后,我便在上次英語成績(jī)較差的學(xué)生中點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué),而后就開始了我的講課。下課鈴響后,一名被我點(diǎn)到背作文的女同學(xué)叫住了我,她請(qǐng)求再給她一點(diǎn)時(shí)間,晚自習(xí)前她一定去找我。我看她態(tài)度很誠懇,又考慮到她是體育生,便同意了。

  下午的我是沒有英語課的,我一如既往的在辦公室里批改作業(yè),準(zhǔn)備著明天的課件。午后的我就如同外面的陽關(guān)一樣慵懶,我感到自己有些困,便拿著水杯去接水。我走出辦公室,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看見一個(gè)小女生站在1班門外,我想可能是沒寫完作業(yè),挨罰呢,慢慢地越走越近,直到我辨認(rèn)出她就是今天上午說要晚自習(xí)找我背作文的那個(gè)女同學(xué),待我走到她身邊時(shí),我才發(fā)現(xiàn)她手里拿著被撕碎的作文紙,見到我的到來,原本已經(jīng)止住哭泣的她又哭了起來。由于還是上課時(shí)間我也不好說什么,便拍了拍她的肩膀,讓她不要再傷心了;氐睫k公室,我似乎能意識(shí)到在她身上發(fā)現(xiàn)了什么:大家都在聽老師講課時(shí),她在偷偷地背還沒背過得作文,然后被老師發(fā)現(xiàn),當(dāng)著全班同學(xué)的面她的作文紙被撕碎,并被要求在外面罰站。我不忍心再繼續(xù)想下去,便安安靜靜的等到了下課。果真,下課后,她來到我的辦公室,情況和我設(shè)想的差不多,看著她拿著被撕碎的沾著淚水的作文紙,我雖然有些難受,但我還是以一個(gè)老師的身份告訴她,雖然她努力地背英語作文我很欣慰,但她這種做法是不可取的`,這是對(duì)上課老師的不尊重;其次,你這樣做,可能造成的后果是你不但沒背過作文,還耽誤了你聽的這節(jié)課?傊@樣做是不對(duì)的。她點(diǎn)點(diǎn)頭,同意了我的觀點(diǎn),還說要主動(dòng)去和那個(gè)老師承認(rèn)錯(cuò)誤。對(duì)于她的懂事,我很詫異,因?yàn)橛械暮⒆訒?huì)說我都不聽別的老師的課來學(xué)你的英語,你不但不夸我還批評(píng)我,并且可能還會(huì)由于我的“批評(píng)”而喪失了學(xué)英語的樂趣。所以,聽到她說出這番話時(shí)時(shí),我真的很欣慰。

  這位女同學(xué)在各科老師的眼里一直都是好學(xué)生,老師們都很喜歡她,我想這肯定不只是因?yàn)樗煽?jī)好,更是由于她懂事,明白老師們的用心。作為一名老師,我深深地意識(shí)到,老師對(duì)于學(xué)生的情感,不僅僅是建立在成績(jī)上的,學(xué)生對(duì)于老師來說,還有一種自己家孩子的情感,只要這個(gè)孩子懂事,那老師就會(huì)很欣慰,當(dāng)然,這樣的孩子以后的未來也絕不會(huì)太差。

經(jīng)典的實(shí)習(xí)心得4

  大四的我正式的被貼上了一個(gè)標(biāo)簽—“應(yīng)屆畢業(yè)生”,在老師們的殷切期盼下,我毅然決然的放棄本專業(yè)的實(shí)習(xí)單位,決定單槍匹馬,去尋找一份真正適合我自己的工作。

  于是我在秋末入職了公司,正式的走向了人資的工作。剛踏入公司,我時(shí)常感到忙碌不堪,甚至有些焦慮,常常在我還在制作上一份表格的時(shí)候,下一份的excel又出現(xiàn)在我的電腦桌面上了。公司這段時(shí)間又是最忙碌的時(shí)候,企業(yè)釘釘正式上線,招聘需求每周都在更換,而我還在熟悉人員的階段,生活在我眼里突然間變得尤為充實(shí)。

  這段過渡的時(shí)期里,我學(xué)會(huì)了考勤表的制作,而在做考勤的時(shí)候,曾經(jīng)一度以為自己是足夠細(xì)心的,直到我算錯(cuò)同事的出勤時(shí)間;學(xué)到了公眾號(hào)的撰寫與排版,學(xué)會(huì)了舉一反三……最讓我感到幸福的是,總監(jiān)并不會(huì)因?yàn)楣ぷ魃系氖韬鲋苯佑?xùn)斥我,他會(huì)告訴我問題所在,然后具體分析,最后解決方法也會(huì)教我,他會(huì)用自己專業(yè)性的思考方式來帶著我跟愛真學(xué)習(xí)。秋珍也會(huì)在為人處世及考慮大局方面給予我一定的建議,而我的同事愛真也會(huì)在我一頭霧水的時(shí)候直截了當(dāng)?shù)膸椭幚砦业膯栴},讓我感受頗深的一次經(jīng)歷就是在我上班突然身體不適的時(shí)候,她二話不說就帶我去了醫(yī)院,我真的很感動(dòng)。

  作為人資的小萌新,我還感受到了閩南風(fēng)味的尾牙年會(huì),雖然晚宴上的`食物忙到?jīng)]有空閑去品嘗,但是跟大家一起親自舉辦的年會(huì)在我的記憶里留下了很深的印象,尤其是在年會(huì)上中了一個(gè)大獎(jiǎng);亦或是忙里偷閑的部門聚餐,偉超總能帶我們找到一家口味很讓人驚喜的美食餐廳,它可能隱匿在一條人跡罕至的街巷里,也可能在鬧嚷的人群中央,總之,每一次聚會(huì)都是探尋美食的驚奇之路。

  初入社會(huì),首先是感受人生,其次是品味人生,最后是感悟人生。若干年后回憶起這些在公司的工作生活,我會(huì)覺得是美好的,工作氛圍是自由又有制度的,同事是可愛又樂于助人的,上司是有原則又有溫度的,企業(yè)是有溫暖又有情懷的。道阻且長(zhǎng),行則將至,感謝這段生活,感謝出現(xiàn)在我身邊的每一位同事。

經(jīng)典的實(shí)習(xí)心得5

  實(shí)習(xí),顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我們需要了解,自我的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐之中,因?yàn)槿魏沃R(shí)都源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐,所以,要將所學(xué)付諸實(shí)踐,來檢驗(yàn)所學(xué)。然而,我們當(dāng)然不期望實(shí)習(xí)僅止于此,那太狹隘了。實(shí)習(xí)是發(fā)揮和應(yīng)用專業(yè)知識(shí),查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真學(xué)習(xí),鞏固不足的重要一環(huán),因?yàn)樗吘古c社會(huì)相掛鉤,是檢驗(yàn)在校學(xué)習(xí)成果的好時(shí)機(jī),因?yàn)榧词乖谛W(xué)得再好,一旦到了社會(huì),也許所有的一切都會(huì)變得一文不值。因?yàn)樯鐣?huì)畢竟不一樣于學(xué)校。所以,如果不好好的體驗(yàn)、經(jīng)歷這一過程,怎樣會(huì)明白究竟自我的分量有多重,究竟自我真正懂得多少呢?所以實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,他也使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)使我開拓了視野,領(lǐng)略到不一樣企業(yè)的風(fēng)格和模式,實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。實(shí)習(xí)時(shí)把自我所學(xué)的理論知識(shí)用于實(shí)踐,讓理論知識(shí)更好的與實(shí)踐相結(jié)合,在這結(jié)合的時(shí)候就是我們學(xué)以致用的時(shí)候,并且是我們擴(kuò)展自我充實(shí)自我的時(shí)候。

  在實(shí)習(xí)期間透過理論聯(lián)系實(shí)際,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固了所學(xué)的知識(shí),提高了處理實(shí)際問題的潛力,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。

  首先、畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。

  用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過硬。因?yàn)閷?duì)于用人單位來說如果一個(gè)人有過硬的專業(yè)知識(shí),他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的得心應(yīng)手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來培訓(xùn)一個(gè)員工。

  第二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)潛力,要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng),遇到問題自我能透過相關(guān)途徑自行解決潛力。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾栴}各種各樣,并不是每一種狀況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好必須要有良好的學(xué)習(xí)潛力,透過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工來中遇到的每一個(gè)問題。這樣的學(xué)習(xí)潛力,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的潛力,在沒有另人幫忙的狀況下自我也能透過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題,(舉例說明)

  第三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。

  在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以必須要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。

  另外在工作之中自我也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對(duì)相關(guān)技能知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自我必須不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

  透過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),把自我在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識(shí),提高處理實(shí)際問題的潛力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,并為自我能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會(huì)為國家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。

  對(duì)自我的要求經(jīng)過過去三個(gè)星期的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)未來充滿了完美的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

  一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。

  在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕人更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后,我用心響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升潛力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

  二、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化。

  “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是透過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有透過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

  從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的.問題便是主角轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,務(wù)必認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)主角之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代能夠自我選取交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選取。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。

  三、提高工作用心性和主動(dòng)性

  為期三周的實(shí)習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。四、提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何持續(xù)和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。要有與別人溝通、交流的潛力以及與個(gè)人合作的潛力,合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人想要獲得好的業(yè)績(jī),務(wù)必牢記一個(gè)規(guī)則,我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出此刻自我的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的狀況。反過來看,自我本身受益其中,這是保證自我成功的最重要的因素之一。

  五、謙虛做人

  作為學(xué)生應(yīng)對(duì)的無非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要思考更為復(fù)雜的關(guān)系,無論是和同事還是領(lǐng)導(dǎo),都要做到妥善處理,多溝通,并要設(shè)身處地地從對(duì)方的角度換位思考,而不是只思考自我的事。

  經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本中沒有的知識(shí),在就業(yè)心態(tài)上也有很大改變,以前我總想找一份自我喜歡、專業(yè)對(duì)口的工作,可此刻我明白找工作很難,要準(zhǔn)也對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸,所以我此刻不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀,要盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依靠心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)中獨(dú)立,敢于參加社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自我能夠在神會(huì)上快速成長(zhǎng)起來。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)謙虛謹(jǐn)慎,勤奮努力,加強(qiáng)修養(yǎng),以更開闊的胸襟,更智慧的頭腦,更高尚的品德服務(wù)社會(huì)。這次實(shí)習(xí)只是我人生中一個(gè)奮斗的起點(diǎn),我也相信自我必須會(huì)以更加飽滿的熱情和決心投入到未來的工作當(dāng)中去,相信自我必須能交出更加滿意的答卷。

  我的未來不是夢(mèng),只要自我努力過,成功是不會(huì)拒絕你的。

  因此,應(yīng)對(duì)過去,我無怨無悔,應(yīng)對(duì)此刻,我努力拼搏,應(yīng)對(duì)將來,我期盼更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自我必須會(huì)演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里,我會(huì)繼續(xù)努力,做好社會(huì)主義的接班人,在生活上自覺從嚴(yán)要求自我,艱苦樸素,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),貢獻(xiàn)自我的力量。

  透過學(xué)校組織的這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我受益匪淺。在開發(fā)過程中,我不僅僅認(rèn)識(shí)到了自我各個(gè)方面的不足,而且還使我們?cè)谧晕业牟蛔阒幖右愿恼,有了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)以外的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)完成之后,我對(duì)程序的編譯有了更大的提高。更學(xué)會(huì)了在軟件開發(fā)過程中組員之間相互交流相互幫忙的重要性與必要性。學(xué)校在我們即將畢業(yè)踏入社會(huì)之際,組織我們進(jìn)行了一次有深刻好處的實(shí)習(xí),讓我們以后在從事相關(guān)工作中能夠更好更快的適應(yīng)。這就是我在這段生產(chǎn)實(shí)習(xí)期間的上點(diǎn)深切體會(huì),這段時(shí)間的經(jīng)歷對(duì)于我們將來的工作是有著很重要的作用和啟示,畢竟這是從一名學(xué)生轉(zhuǎn)化為一名技術(shù)人員不可少的過程。

經(jīng)典的實(shí)習(xí)心得6

  經(jīng)過在xx銀行的實(shí)習(xí),我對(duì)銀行業(yè)有了較為系統(tǒng)的了解與認(rèn)識(shí),包括銀行組織構(gòu)架、管理模式、業(yè)務(wù)范圍等,并進(jìn)一步堅(jiān)定了以后往銀行業(yè)發(fā)展的方向,雖然現(xiàn)在距銀行要求還有一定距離,但我會(huì)努力。

  提高了我的市場(chǎng)敏感度和市場(chǎng)開發(fā)能力,經(jīng)過對(duì)xx和第三方業(yè)務(wù)等的市場(chǎng)摸底調(diào)查(主要是走訪證券期貨、外匯投資等公司),對(duì)市場(chǎng)有了較為全面的了解,也收集了不少客戶及客戶經(jīng)理的聯(lián)系信息。使我的業(yè)務(wù)拓展能力有了質(zhì)的提升。

  在與人交流溝通方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,特別是與同事及客戶方面的.交流。

  培養(yǎng)了我的職業(yè)素養(yǎng),從剛開始的禮儀培訓(xùn)到后面的日常工作,xx銀行嚴(yán)謹(jǐn)、高效、真誠的辦公氛圍,潛移默化地影響著我,使我逐漸退去學(xué)生的稚嫩,一步步向成熟的職業(yè)人邁進(jìn)。

經(jīng)典的實(shí)習(xí)心得7

  不知不覺來到公司已經(jīng)整整10天了,十天的時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短,畢竟身邊的朋友都看得到我身上的改變,每天都在學(xué)習(xí)中進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我也在我們picc人保健康從20xx走到了20xx;赝^去,更多的是在培訓(xùn)班的日子。

  進(jìn)入公司的那一天,我就參加了第一次早會(huì),首先從認(rèn)識(shí)自我到認(rèn)識(shí)一個(gè)公司再到認(rèn)識(shí)整個(gè)行業(yè),這是我對(duì)保險(xiǎn)行業(yè)一次深刻的認(rèn)知,我覺得“信心”這是公司給我的最大感覺。無論做任何一個(gè)行業(yè),擔(dān)任任何一角色。首先樹立自我對(duì)公司,對(duì)產(chǎn)品、對(duì)行業(yè)的自信心這是很重要的。一個(gè)人最大的敵人就是自我,如果自己對(duì)公司、對(duì)產(chǎn)品沒信心,底氣不足,自己都說服不了自己,我們又如何去說服客戶呢?其次再到對(duì)產(chǎn)品、業(yè)務(wù)流程、銷售技能等基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)雖說很短暫,但它刺激著我的神經(jīng),沖擊著我的心靈,讓我知道保險(xiǎn)是可從事終身的事業(yè),也讓我看到自己專業(yè)知識(shí)的匱乏和人際交往的乏力。

  另外,**經(jīng)理不止一次的強(qiáng)調(diào),我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),要發(fā)揮合作精神,如果自己進(jìn)行分析,往往是一種定向思維,所考慮到的只是一個(gè)面,甚至只是一點(diǎn)而已,很難考慮周全,然而展開小組討論,就可彌補(bǔ)這個(gè)不足,大家從多角度地看問題,結(jié)論也就更加全面、合理、準(zhǔn)確。通過討論,能使我們立對(duì)糾錯(cuò),提高個(gè)體認(rèn)識(shí),在這個(gè)過程中,傾聽、思考、分析、評(píng)價(jià)、表決這一系列的活動(dòng)使小組里的每一個(gè)成員都受到了鍛煉,同時(shí),這也是一個(gè)取長(zhǎng)補(bǔ)短的.過程,彌補(bǔ)自身認(rèn)識(shí)上的不足,從而不斷提高自身認(rèn)識(shí)水平。業(yè)績(jī)分享的時(shí),再把成功者的經(jīng)驗(yàn)記下來,互相交流學(xué)習(xí)。公司的這種要求讓我體會(huì)到了員工團(tuán)隊(duì)的專業(yè)、高效、凝聚力。輪流的會(huì)議主持,上臺(tái)演講提高了我的膽識(shí)及演講水平,正因如此我發(fā)覺我成長(zhǎng)的很快。

  知識(shí)可以不斷積累、心態(tài)可以慢慢去調(diào)整、技能也可以不斷的從實(shí)踐中獲得、惟有習(xí)慣難以改變。一個(gè)好的工作習(xí)慣直接決定了工作的成敗。這點(diǎn)以前沒有覺察過,工作中才真正體會(huì)到。

  第一、要做到準(zhǔn)時(shí)。

  這是最起碼的要求,它能反映一個(gè)人的工作態(tài)度與作風(fēng),所以提前去工作點(diǎn)已成為了我的第一個(gè)工作習(xí)慣。

  第二、達(dá)標(biāo),承擔(dān)了的任務(wù)就一定要完成。

  這需要有一個(gè)合理的計(jì)劃,把可能出現(xiàn)的意外也放置于計(jì)劃中,工作就不會(huì)因?yàn)橥话l(fā)事件的發(fā)生而受影響了。有了好的工作習(xí)慣就更加明確自己所處的位置,不會(huì)為工作而工作,就如同有了航海圖的船只才不容易迷路。

  第三、學(xué)會(huì)做筆記。

  “只聽不記,就像聽演唱會(huì)一樣,做完筆記之后還要馬上把它運(yùn)用出去,有了知識(shí)不用,一切都等于0”。

  第四、虛心聽取別人的批評(píng)與意見。

  第五,善于推銷自己。

  勇于說出自己對(duì)問題的看法,并把它合理的表達(dá)出來是問題的關(guān)鍵所在。清楚自己的優(yōu)缺點(diǎn),管理好尚存的優(yōu)點(diǎn),將缺點(diǎn)慢慢轉(zhuǎn)變成為自己目標(biāo)所服務(wù)的優(yōu)點(diǎn)。合理的轉(zhuǎn)移自己的興趣愛好,譬如,如果你把將來的目標(biāo)設(shè)置為管理者,那么你就要現(xiàn)在培養(yǎng)適合的愛好:愛好演講、愛好領(lǐng)導(dǎo)、愛好......

  雖說我取得了不少進(jìn)步但我還存在著以下幾點(diǎn)的不足:

  一是工作中有時(shí)自信心不足,有放棄的念頭,時(shí)而出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤;

  二是在處理一些事情時(shí)有時(shí)顯得較為急躁,沒有及時(shí)找出失敗的原因;

  三是對(duì)一些業(yè)務(wù)知識(shí)特別是保險(xiǎn)知識(shí)不夠熟悉。四是社會(huì)閱歷相對(duì)來說較少,跟大家聊不起來。

  在今后的工作中,要堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐,以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要;熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學(xué)、多問、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能;通過實(shí)踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己解決實(shí)際問題的能力,并在實(shí)踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對(duì)待每一件工作。

  來到了新年,我們也已經(jīng)簽了合同,加入了公司,但是擺在我面前的還有很多難題,如何掌握客戶的需要,如何給客戶設(shè)置合適的理財(cái)規(guī)劃,如何系統(tǒng)的掌握專業(yè)的知識(shí),以及如何拓展自己的人脈和社會(huì)交際成為一個(gè)很重要的問題,在接下來的這段時(shí)間里。首先我要進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),向周圍的人進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬,向他們講述我們公司的產(chǎn)品并向我提出一些問題,有針對(duì)性的尋找答案,另外,學(xué)會(huì)做一個(gè)理財(cái)規(guī)劃,掌握客戶的需要,因人而異。最后,熟悉公司的同事和員工,把握每一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì),讓大家都認(rèn)識(shí)自己,了解自己,努力讓自己變得更優(yōu)秀。

經(jīng)典的實(shí)習(xí)心得8

  我來自于xx幼師學(xué)院,面臨畢業(yè)到來的時(shí)候,我在本市的一所幼兒園實(shí)習(xí)了三個(gè)月的時(shí)間。時(shí)間雖然很簡(jiǎn)短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。

  在這四個(gè)月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個(gè)想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!

  四個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,使我更深刻地了解到了一名幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別;同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一名幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長(zhǎng)的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。

  以前我比較注重于對(duì)有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí),常常忽略了對(duì)幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這次在幼兒園實(shí)習(xí)第一次完整地觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī),培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù),一門值得重視的學(xué)問。(高)老師很會(huì)利用機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。如我們班有兩個(gè)小朋友浪費(fèi)洗手液,高老師就會(huì)跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的,不能浪費(fèi),并要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會(huì)。

  我在見習(xí)初期的時(shí)候,看到小朋友椅子放得不整齊,我就會(huì)幫他們放好;他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了;他們要上廁所,不管當(dāng)時(shí)在做什么活動(dòng),我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋凰麄儾粫?huì)自己脫衣服的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們,可事實(shí)卻并非如此。經(jīng)過高老師提示后我才認(rèn)識(shí)到我的行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情要自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我的行為的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛幼兒,但結(jié)果卻是溺愛他們。所以經(jīng)過反省我覺得幼兒教師心中應(yīng)有一把尺,這把尺其實(shí)就是教師堅(jiān)守的原則,這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。小朋友們都非常天真可愛,我很愛他們,很喜歡和他們玩。幼兒園早上有半個(gè)小時(shí)是讓幼兒拿著玩具籮到室外自由活動(dòng)的,我會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì)和他們玩成一片,和他們聊天。我會(huì)扮演小偷,小朋友就拿著超人的玩具開著“警車”抓我。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,這樣我才會(huì)獲得他們的歡心,才會(huì)得到他們的信任和依賴。但這樣卻并不代表小朋友會(huì)聽我的命令做事。一個(gè)原因就是我還沒有真正以一個(gè)老師的.身份和他們說話,命令他們做事。相反地,我把自己當(dāng)作他們的朋友來督促他們做事。甚至有時(shí)候我把他們的話當(dāng)兒戲,哄他們。有一次,請(qǐng)求我教她折花,我不以為然地答應(yīng)了,因?yàn)槲乙詾樗芸炀蜁?huì)忘記,但是她記得很清楚,而且每天都追著我問什么時(shí)候教她。我覺得很慚愧,因?yàn)槲覀艘粋(gè)純真幼兒的心,我沒有說到做到,失信于幼兒,我想是不可能令幼兒信服的。于是,我鄭重地向她道了歉,并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒,對(duì)幼兒要講信用。

  我很慶幸能夠跟中一班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師共同度過了三個(gè)月的時(shí)間,小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂,而幾位老師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財(cái)富。特別(高)老師,她的音樂課讓我打開眼界,受益匪淺。在實(shí)習(xí)期間,她很認(rèn)真的閱讀我們的教案,聽取我們的想法,并提出自己的意見。我們上完課后,她會(huì)主動(dòng)地找我們談話,指出我們的不足,使我們能不斷地改進(jìn)。

  每經(jīng)歷一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@是見證我這樣一個(gè)全新的成長(zhǎng)。使我認(rèn)識(shí)到正確的人生觀,價(jià)值觀。時(shí)間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不愿意被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟。也許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。每經(jīng)歷過一次,收獲就多一些,成長(zhǎng)也就又邁進(jìn)一步,如今我已經(jīng)朝向下一目標(biāo)前進(jìn),度過這深有體會(huì)的實(shí)習(xí)過程后,我也要做一名優(yōu)秀合格的人民教師,加入這個(gè)偉大的教育行業(yè)里,做出一份貢獻(xiàn)。

經(jīng)典的實(shí)習(xí)心得9

  實(shí)習(xí)三個(gè)月階段我過的很不一般,很充實(shí),那種前所未有的體驗(yàn),我想這是我這一生都 不會(huì)忘記的的,一方面為了完成學(xué)校給我們的實(shí)習(xí)任務(wù),一方面為了鍛煉一下自己。掙點(diǎn)零花錢,于是我來到了這美的工廠,不管當(dāng)時(shí)是多么的艱辛,如果你現(xiàn)在問我在工廠累不累,我一定會(huì)很爽快的回答,其實(shí)不是很累,經(jīng)歷過的同學(xué)都了解,打工其實(shí)很不容易,生活其實(shí)挺不容易,我想這就是學(xué)校按排這次實(shí)習(xí)的初衷。

  在學(xué)校的安排下,我們從開始整理行李登錄來美的的`廠車,從辦理廠卡到安排宿舍住宿,手續(xù)非常多,盡管當(dāng)時(shí)的我們都還沒有正式上班,后來當(dāng)培訓(xùn)專員萬建民給我們?cè)谂嘤?xùn)的時(shí)候,我就在想,我會(huì)初分配做什么樣的事?會(huì)與什么樣的人相處?會(huì)和哪 些人在一起工作?我會(huì)不會(huì)堅(jiān)持下來等等。。。好多問題,帶著這些問題,我開始融入美的。去適應(yīng)美的工廠的生活,我心里期待害怕,擔(dān)心自己會(huì)半途而廢......

  我懷著忐忑的心情開始了我的第一天實(shí)習(xí),也開始了我在美的工廠的“新”生活,我們的班長(zhǎng)把我們調(diào)到散件車間,她很兇,但心里很隨和,盡管如此,當(dāng)時(shí)我的心情非常復(fù)雜,問題想,我是新人,怕犯了錯(cuò)惹人生氣會(huì)挨罵,或許電視劇看多了的原因吧!問題覺得在公司里的工段長(zhǎng)和班長(zhǎng)脾氣都是非常不好的,動(dòng)不動(dòng)就批評(píng)人,所以我被安排到流水線包裝拉做后網(wǎng),扎網(wǎng),放網(wǎng),一開始,我速度很慢,根本不能跟上流水線經(jīng)常幫忙了,一天工作下來,感覺全身酸痛,但我告訴自己,我能行。

  大家都感覺工作強(qiáng)度讓人受不了,似乎充滿了抱怨并且那種放棄的念頭由然而生,經(jīng)過沉思熟慮我還是決定留在美的做完三個(gè)月,這三個(gè)月我學(xué)到了很多,也體會(huì)很多,來到工廠,心中總有一句言簡(jiǎn)義深的話,紙上得來終覺淺,投入實(shí)踐攬真知,其實(shí)我所感覺和那種事必躬親的樣子,看到作出來的東西,怎么都覺得順眼,這期間我養(yǎng)成了不管遇到什么困難都不能被它嚇到,從不輕言放棄的品格,人要實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值一定要頑強(qiáng)堅(jiān)持的性格。勤奮努力的生活作風(fēng),而且還需要做到不管遇到什么樣的挫折,什么困難,你都要必須去克服,即使遇到失敗那也是短暫的,你完全可以吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再次站起來。

  通過實(shí)習(xí),我收獲很多,去美的實(shí)習(xí),擴(kuò)展了自身的知識(shí)面,擴(kuò)大了我們與社會(huì)的的接觸面,增加了個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高了自己的能力,保證畢業(yè)后能真正走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中處理好種問題。在學(xué)校,遇到書本上的知識(shí),而在實(shí)際工作中,我們可能會(huì)遇到書本上很甚至是書本上一點(diǎn)都沒有提及的知識(shí),但同樣在遇到書本上不能解決的問題事,我們就要自己想辦法解決了,比如我在實(shí)習(xí)中,必須要注意,不能掉線,塞線,不能出現(xiàn)品質(zhì)問題,沒有一個(gè)部件物料就會(huì)導(dǎo)致整條線停線的狀況等等問題。

  這三個(gè)月對(duì)我來說,是豐富多彩并充滿意義的。一些體會(huì)和心得的收獲都讓我倍感充實(shí)。

  工作中。我們必須要認(rèn)證的完成上級(jí)給你按排下的每個(gè)任務(wù),必須要按時(shí)產(chǎn)量完成,當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí),必須要接受上級(jí)的批評(píng)和處罰并且不能有任何怨言,必須要服從廠里的紀(jì)律,這是一正規(guī)廠必須做到的,沒有紀(jì)律怎么搞生產(chǎn),就算能生產(chǎn),沒有嚴(yán)格紀(jì)律,一個(gè)廠根本難以生存下去,我們必須要嚴(yán)格要求自己,盡量少犯錯(cuò)誤,還有搞生產(chǎn)必須要激情,激情能消散煩燥工作的無聊感,并且能給廠里帶來巨大的效益。

  我感謝學(xué)校給我們按排這一次實(shí)習(xí),經(jīng)過一次實(shí)習(xí),讓我更加深刻的了解社會(huì),讓我從此擺下了學(xué)習(xí)的心態(tài),也為我以后的學(xué)習(xí)找到了動(dòng)力和信心。

經(jīng)典的實(shí)習(xí)心得10

  除了第一次工作人人都會(huì)有的工作難做社會(huì)難處的感悟之外,我最大的感悟就是真誠所至,金石為開。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會(huì)有收獲,只是時(shí)間的問題。但如果你不去做,這一天永遠(yuǎn)不會(huì)像天上掉餡餅?zāi)菢拥絹怼?/p>

  還有我更清楚的看清了自己的不足,除去能力上的不足,我更想說的是心理的不足,這大概是大學(xué)生的通病,眼高手低。雖然我所做的不過是一份打雜的工作,更像是文秘助理,但如果我不做,在我后面有很多人等著接替我的職位。職位帶給你的面子,工資帶給你的生活質(zhì)量都不能是你擇業(yè)的首要根據(jù)。一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度決定了一個(gè)人能否找到工作,并且也決定了一個(gè)人能否做好工作。如果一個(gè)人眼光總是太高,可能永遠(yuǎn)也無法找到一份令自己滿意的工作;相反地,如果一個(gè)人能夠從自身實(shí)際出發(fā),善于把握眼前的工作機(jī)會(huì),并愿意為之付出,那么最后一定會(huì)取得工作上的成功。

  再有就是關(guān)于人際關(guān)系方面的感悟。雖說在工作中能力必須有,但如果沒有同事的合作與包容,你可能什么都做不了。以前可能是因?yàn)殡娨晞】吹奶嗟脑颍铱偸歉杏X職場(chǎng)上充滿了明爭(zhēng)暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中,我覺得更重要的是放大別人的優(yōu)點(diǎn),縮小別人的缺點(diǎn)。多站在別人的立場(chǎng)上想問題。電視劇中的情節(jié)都過于戲劇話了。另一方面,以前我總是覺得只要忍就可以解決一切問題。通過這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),我覺得硬生生的通過忍去讓步不如通過考慮別人的

  感受作出讓步來的`人性化。俗話說。路遙知馬力,日久見人心。捫心自問,打動(dòng)我們的往往是真誠的人。

  回想這兩星期的經(jīng)歷,從一言不發(fā)到基本適應(yīng)職場(chǎng)生活。讓我更堅(jiān)信老師說的那句,人的適應(yīng)能力是無窮的。剛到辦公室的時(shí)候除了打字什么也不會(huì),甚至想過放棄。但想到就這么灰溜溜的回去太沒面子,而且還要實(shí)習(xí)報(bào)告,這無形見就給我了不少壓力。雖然這些考慮都看起來很被動(dòng)但卻讓我一次次的打消了放棄的念頭。通過觀察同事們的工作方法,請(qǐng)教同事,我從有事做漫漫的也忙了起來。忙到我開始忘記剛開始想放棄的原因。這讓我想起一句廣告詞,一切皆有可能!

  其實(shí),這次實(shí)習(xí)也不都是正面積極的讓我感受到人家大愛的經(jīng)歷。以前總是聽父母嘮叨工作時(shí)經(jīng)常會(huì)受上司的 氣 ,雖然我只實(shí)習(xí)了短短兩個(gè)星期,我深刻的體會(huì)到這 氣 還真不好受。自己心里很不舒服的時(shí)候,就干脆想辭職得了。但靜下心來仔細(xì)想想,以后總要工作的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了就要從各方面鍛煉自己。不然,以后干什么都會(huì)干不好的。

  總之,通過這些感悟,我要更加學(xué)會(huì)珍惜。要珍惜在學(xué)校生活的每一天無憂無慮的生活,要珍惜父母的每一分辛苦賺來的錢。工作以后更要珍惜每一次的工作機(jī)會(huì),因?yàn)閷?shí)習(xí)使我懂得了它們的重要性,以后我會(huì)更加珍惜。

經(jīng)典的實(shí)習(xí)心得11

  經(jīng)過了x個(gè)星期的CAD實(shí)習(xí),雖然說時(shí)間不長(zhǎng),可是對(duì)于我來說收獲卻是很多的。首先對(duì)CAD知識(shí)較以前來說有所提高,比以前全面了,以前生疏的操作命令在這一個(gè)星期的實(shí)習(xí)磨練下能夠熟練的運(yùn)用了。當(dāng)然在畫圖的時(shí)候還是遇到了不少的困難,比如,在華第一幅圖的時(shí)候(皮帶輪)那xx°角畫不好,通過老師的講解與自己的理解畫了出來,有些問題還是要通過自己的思考,自我思考的能力是不可缺少的,能夠讓自己獨(dú)立的解決難題,獨(dú)立的思考才能把不會(huì)的知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱模谝院笥龅诫y題的時(shí)候就能夠很好的解決,這也是一種能力,在CAD的實(shí)習(xí)中我學(xué)會(huì)了這一點(diǎn),這是我的一大收獲。

  再就是在螺釘?shù)墓Q直徑上產(chǎn)生了錯(cuò)誤的理解,后經(jīng)同學(xué)的的指出和自己在查看機(jī)械制圖書才知道我以前的理解有誤,因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤是我畫好的圖要從新的修改,浪費(fèi)了不少的`時(shí)間,但我認(rèn)為這是值得的,避免了了以后的更大的錯(cuò)誤。從另一方面看就可以看出理論知識(shí)的重要性,螺釘公稱直徑的錯(cuò)誤理解,造成了我很大的困擾,理論是基礎(chǔ),只有基礎(chǔ)好了,才能有所提高,不會(huì)錯(cuò)誤百出。螺釘是一個(gè)很小的的零件,但在與其他零件組合的時(shí)候就很重要了,所以有時(shí)候事物的成敗決定在細(xì)小之處,重視細(xì)小的環(huán)節(jié)才能把握大的方向不出錯(cuò)誤。工作的效率就快了很多,為自己贏得了時(shí)間,時(shí)間是寶貴的的,不要浪費(fèi)每一秒的時(shí)間,

  做好每一天,快樂每一天。

  在最后一幅圖上我花的時(shí)間最多,把各個(gè)零件裝配在一起,看似容易,但做起來就不容易了,其中有很多細(xì)小的環(huán)節(jié),那里面的線很多,有的線要去除,很需要耐心,我就是在裝配的時(shí)候太粗心把零件裝配好后才發(fā)現(xiàn)我畫的端蓋沒有裝配進(jìn)去,無可奈何,只好把裝配好的零件拆散從新裝配,花費(fèi)不少的時(shí)間,可見粗心的后果的嚴(yán)重。

  畫圖的時(shí)候心要靜下來,才能畫好每一幅圖。在畫圖中有時(shí)候遇到麻煩就感覺很煩,周一的時(shí)候圖畫好了,由于電腦的死機(jī)圖沒有保存下來,付出的努力白費(fèi)了。特別的是在最后的一幅裝配圖上的錯(cuò)誤,心里不能平靜下來。過了一段時(shí)間感覺圖還是要畫出來啊!現(xiàn)在煩什么用,只要之后面的時(shí)候抓緊時(shí)間做就好了,于是就靜下心來畫圖,心靜下來后畫圖的速度快了很多。實(shí)習(xí)心得這次的實(shí)習(xí)作業(yè)不算輕松,這就需要有足夠的耐心,能夠坐下來畫好每一幅圖,不要像小貓釣魚一樣三心二意,那樣只會(huì)一事無成,什么都做不好。有些人沒能做出來就拷唄,那是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,耐心的去做一件事,憑借自己的能力完成它,自己就會(huì)很有成就感,就會(huì)有收獲。

  問,這個(gè)也很重要,有時(shí)候自己的理解可能不是很正確,還會(huì)遇到自己解決不了的問題,就需要問,遇到問題可以問老師同學(xué),問題就不難解決了。在CAD的畫圖中就會(huì)遇到不少的問題,問一問同學(xué),相互討論一般就可以解決。在別的同學(xué)問自己?jiǎn)栴}的時(shí)候知道的告訴他,不要因?yàn)樽约涸诿秃雎,這樣自己有問題的時(shí)候她就會(huì)很樂意的和你一起解決,一個(gè)人的力量是有限的,合作的力量是很大的,學(xué)會(huì)合作就可以解決很多的難題。

  總而言之,在這次的CAD的實(shí)習(xí)我的專業(yè)知識(shí)在提高,同時(shí)還磨練了我的耐心,能夠?qū)W⒌娜プ龊妹恳患,體會(huì)到了合作的快樂,認(rèn)識(shí)到了理論知識(shí)的重要性。在這次的CAD的實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了快樂,自己有種滿足感和成就感。

經(jīng)典的實(shí)習(xí)心得12

  一不留神,便跨入大三的門檻兒了。這讓我既感到慶幸,又有些緊張。

  慶幸,是因?yàn)槲掖笕,學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)行到第二階段了,學(xué)習(xí)到了許多專業(yè)上的知識(shí),處世之學(xué)以及不是我們本專業(yè)的知識(shí)。再過兩年學(xué)費(fèi)也不用父母再操心那么多了,還有一年我就可以養(yǎng)活自己,還可以減輕家里的負(fù)擔(dān)了。這個(gè)話題雖然膚淺,但是我相信這是每個(gè)人都必須面對(duì)的話題。父母生養(yǎng)我們,為的就是希望我們將來能出人頭地,希望我們能在這個(gè)熙熙攘攘的繁華都市里有個(gè)立足之地。這也是我的愿望。人生在世,誰不為一斗米折腰?奮斗,所以必須忙碌。

  緊張,也是因?yàn)槲掖笕。很快就要踏上社?huì)的征途了。我還有兩年在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),所以學(xué)什么都得抓緊了。很快就要集體外出實(shí)習(xí)了,這次實(shí)習(xí)關(guān)系到我們今后的就業(yè)方向,所以每個(gè)人都必須認(rèn)真而嚴(yán)肅的對(duì)待。

  九月份我便開始聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。因?yàn)橐恢倍己芟矚g播音主持,所以選擇去人民廣播電臺(tái)實(shí)習(xí)。其實(shí)也挺想跟著大部隊(duì)一起去靖西的做實(shí)習(xí)導(dǎo)游的,因?yàn)槁犝f那里山好水好人更好。經(jīng)過深思熟慮,還是選擇了獨(dú)自一人去考驗(yàn)這漫長(zhǎng)的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,自己的人生要自己去創(chuàng),路上不會(huì)一直都有跟你牽手的同伴。相反,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手會(huì)時(shí)刻出現(xiàn)在你的左右,等待你與他垂首言敗。又有誰會(huì)靜靜的等待對(duì)手向你發(fā)出!所以我選擇了獨(dú)自面對(duì)人生賜予我的考驗(yàn)。

  送走批去靖西通靈大峽谷的同學(xué)們,便更加緊張了。實(shí)習(xí)生活將要開始,接下來等待我們的,我們將要面對(duì)的又是一些什么樣的問題。真的如老師所說的那樣令人難耐嗎?我?guī)е鴿M腦子的問號(hào),我于9月23日踏入人民廣播電臺(tái)的大門。

  說到這我首先要感謝我實(shí)習(xí)的指導(dǎo)老師——孫xx老師。他的播音名叫賀陽,是電臺(tái)衛(wèi)星廣播的主持人與播音員。他不但經(jīng)驗(yàn)豐富,而且為人友善和藹。這一個(gè)月里,他教了我許多課本上以及以前在電視臺(tái)都學(xué)不到的知識(shí),并切答應(yīng)我以后不管什么時(shí)候都可以教我專業(yè)知識(shí),這讓我激動(dòng)不已。雖然他的時(shí)間總是以分鐘來計(jì)算,但是不管我問他什么問題,他都會(huì)耐心的,不厭其煩的傳授給我他所知道的知識(shí)與見識(shí)。

  經(jīng)過這次學(xué)習(xí),我對(duì)廣電的認(rèn)識(shí)加深了。

  人民廣播電臺(tái)成立于19xx年5月1日。50多年來,在區(qū)黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在各族人民的熱情支持和幫助下,經(jīng)過全臺(tái)職工的努力,在廣播宣傳和事業(yè)建設(shè)方面都取得了巨大的成績(jī)。全臺(tái)干部職工隊(duì)伍從小到大,技術(shù)裝備從落后到先進(jìn),廣播發(fā)射率由弱到強(qiáng),廣播頻率由少到多,廣播人口覆蓋率不斷提高,廣播節(jié)目越辦越豐富,發(fā)揮了黨和政府喉舌的作用,受到廣大聽眾的歡迎。

  目前,人民廣播電臺(tái)有6套節(jié)目,全天播音98小時(shí)20分。

  其中,衛(wèi)星廣播全天播音18小時(shí);經(jīng)濟(jì)廣播全天播音18小時(shí);教育生活廣播全天播音18小時(shí)10分;文藝廣播全天播音18小時(shí)10分;對(duì)外廣播全天播音8小時(shí);交通臺(tái)全天播音18小時(shí)。衛(wèi)星廣播、經(jīng)濟(jì)廣播、文藝廣播訊號(hào)傳輸通過“亞洲3S”衛(wèi)星傳送;衛(wèi)星廣播、經(jīng)濟(jì)廣播節(jié)目利用中波和調(diào)頻覆蓋全區(qū);教育生活廣播節(jié)目利用調(diào)頻覆蓋南寧市及周邊地區(qū);文藝廣播節(jié)目利用調(diào)頻覆蓋南寧、柳州、梧州、玉林等中心城市;對(duì)外廣播通過兩個(gè)短波傳送,節(jié)目覆蓋越南全境和柬埔寨、老撾以及泰國東北部;交通臺(tái)調(diào)頻立體聲同頻全區(qū)覆蓋。

  人民廣播電臺(tái)堅(jiān)持新聞立臺(tái)、專題強(qiáng)臺(tái)、文藝活臺(tái)、質(zhì)量興臺(tái)的辦臺(tái)方針,不斷深化廣播改革,強(qiáng)化宣傳管理,牢牢把握正確輿論導(dǎo)向,確保安全播出,不斷提高宣傳質(zhì)量,實(shí)施精品工程,截止20xx年,全臺(tái)有70多件作品區(qū)獲全國“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、中國新聞獎(jiǎng)、中國廣播獎(jiǎng)等政府獎(jiǎng)。

  近年來,人民廣播電臺(tái)投入大筆資金建立了LINK20xx數(shù)字音頻播控系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)錄制、傳送、管理、播出等的網(wǎng)絡(luò)化,提高節(jié)目制作工作效率和節(jié)目播出質(zhì)量,廣播技術(shù)數(shù)字化進(jìn)程進(jìn)一步加快。在整合提升傳統(tǒng)的空中廣播與互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上創(chuàng)建的人民廣播電臺(tái)網(wǎng)站于20xx年10月29日正式開通,成為首家廣播節(jié)目網(wǎng)上同步直播和精品欄目網(wǎng)上點(diǎn)播的網(wǎng)站。

  由于覆蓋面的擴(kuò)大和廣播節(jié)目質(zhì)量的不斷提高,人民廣播電臺(tái)擁有越來越多的聽眾。機(jī)構(gòu)調(diào)查結(jié)果顯示,人民廣播電臺(tái)僅范圍內(nèi)聽眾規(guī)模近3000萬,忠實(shí)聽眾1770萬,受眾對(duì)主流新聞媒體的接觸率,電臺(tái)僅次于電視而高于其他媒體。

  因?yàn)槲沂窃谛l(wèi)星廣播實(shí)習(xí)的,所以對(duì)衛(wèi)星廣播的內(nèi)部結(jié)構(gòu)的了解更深一些。全天24小時(shí)只有凌晨三點(diǎn)到五點(diǎn)兩個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間。凌晨五點(diǎn)整的《晨光線》是一天節(jié)目的開始,內(nèi)容有旅游天氣,歲月如歌,健康有約,三色玫瑰坊等。六點(diǎn)是《資訊早班車》,六點(diǎn)半轉(zhuǎn)播中央臺(tái),新聞和報(bào)紙摘要。其他時(shí)間便是衛(wèi)星廣播的特色節(jié)目,如《天天說法》,《八桂新視野》,《純美聽覺》等。

  我最清楚的記得從周一到周五下午六點(diǎn)的《財(cái)富金手杖》直播節(jié)目。因?yàn)橹鞒秩耸俏业睦蠋熧R陽。我去電臺(tái)的天不但進(jìn)了錄音室,還有幸進(jìn)了直播間。才進(jìn)電臺(tái)實(shí)習(xí)天就進(jìn)了直播間,這在電臺(tái)的歷去的。電臺(tái)規(guī)定實(shí)習(xí)生要在電臺(tái)實(shí)習(xí)三個(gè)月以上才可以在有老師的陪同下進(jìn)直播間。所以我非常的感謝我的老師,他可是拿他的飯碗做賭注把我?guī)У街辈ラg的里面的!這個(gè)節(jié)目的主要內(nèi)容是股票信息,股票離不開數(shù)字。拿起稿件的刻我便嚇呆了!這么多奇奇怪怪的數(shù)字讓我錄音都難播得順口,更何況是直播!心地里不由得更加佩服我的賀陽老師來。直播是有很多規(guī)矩的。其中有一點(diǎn)就是不能停超過六秒鐘。在我的老師還沒告訴我播音主持的訣竅前,我認(rèn)為主持人必須非常的熟悉稿件,才能達(dá)到整個(gè)過程都順利流暢,才能完好的表達(dá)稿件的意思。但是我的老師告訴我,做為一個(gè)好的支持人,不能光靠背稿,還必須學(xué)會(huì)快速瀏覽并理解稿件才能在短時(shí)間內(nèi)完全掌握稿件并把其播好。因?yàn)楦寮话愣际枪?jié)目開始前10分鐘到5分鐘才到主持人手上的,根本就沒有很充分的時(shí)間去背稿。要掌握快速瀏覽的技巧就必須多讀書,多鍛煉,多上口。

  我在臺(tái)里實(shí)習(xí)的時(shí)候發(fā)就發(fā)生過一次6秒事件。一位主持人在做直播節(jié)目的時(shí)候停了6秒鐘,然后直播間外的工作人員馬上切換廣告。接著就是緊急會(huì)議,轟動(dòng)整個(gè)臺(tái)。可見事情的嚴(yán)重性。

  主持人是整個(gè)節(jié)目的核心人物,掌控時(shí)間必須精確到秒。什么時(shí)候該切廣告,什么時(shí)候改報(bào)時(shí)間,主持的節(jié)目必須什么時(shí)候完滿的結(jié)束,都必須有一個(gè)嚴(yán)格的程序記在心中。當(dāng)遇到特別問題。

  時(shí)要鎮(zhèn)靜,以最快的速度想想怎么樣才能不影響大局而圓滿解決,是不用想就能圓場(chǎng)。所以一個(gè)主持人必須要有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。要做到這樣就必須有強(qiáng)硬的作業(yè)知識(shí)做后盾。努力學(xué)習(xí)很重要!

  從整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)到了很多的.專業(yè)知識(shí)。但是光有專業(yè)知識(shí)是不能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里立足的,還必須學(xué)會(huì)以下幾點(diǎn):

  一、要有自信

  暑假是電臺(tái)以及其他媒體實(shí)習(xí)生充斥的季節(jié),與我在電臺(tái)實(shí)習(xí)的學(xué)生就有很多,其中有來自民大的播音專業(yè)的畢業(yè)生。他們的專業(yè)知識(shí)我深知是不能跟他們比的。但是如果你表現(xiàn)的過于謙虛甚至軟弱,他們,甚至臺(tái)里的人就會(huì)認(rèn)為我們藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生只不過是個(gè)擺飾用的花瓶而已。所以你必須表現(xiàn)的更有自信,自信是邁出成功的步!當(dāng)然,需要聲明的是,自信的表現(xiàn)并不是猖狂。

  二、寫作能力仍然要重視——文字能力在任何媒體都是基礎(chǔ)

  雖然電臺(tái)的記者并不像報(bào)社有那么多的新聞稿件要寫,但編輯能力必須要很強(qiáng)。電臺(tái)播音認(rèn)識(shí)只是有聲藝術(shù),沒有任何的畫面,稿件要求口語化,使聽眾容易聽得懂。所以對(duì)于一個(gè)事件,怎樣抓住事件的關(guān)鍵,簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)出自己的觀點(diǎn),良好的文字能力是首要的。

  三、不卑不亢——學(xué)會(huì)與人打交道

  其實(shí)這和點(diǎn)有點(diǎn)重合。除了和其他實(shí)習(xí)生打交道,怎樣和自己的老師處理好關(guān)系也是非常重要的一步,這直接關(guān)系著我們的實(shí)習(xí)質(zhì)量,說遠(yuǎn)了,還能為你在以后的實(shí)習(xí)和找工打好基礎(chǔ)。說記者敏感或許并不為過,有些事情處理不好在他們看來可能就是一件很嚴(yán)重的事情。所以,在外面實(shí)習(xí),我們要時(shí)刻注意自己的言行,因?yàn)檫@不僅僅關(guān)乎我們自己,更因?yàn)槲覀兇碇鴮W(xué)院,代表著我們藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院。

  幾點(diǎn)淺薄意見只是自己在實(shí)習(xí)以來得出的一些感悟,多少有些老套,還是斗膽希望能給后來者一點(diǎn)點(diǎn)啟示。

  實(shí)習(xí)是綜合能力的一次全面考驗(yàn),除了考察我們的專業(yè)水平和理論知識(shí)以外,還考察了我們的處世態(tài)度,做人原則以及處事方法,簡(jiǎn)而言之,就是考察我們是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達(dá)旦這些都應(yīng)該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本,因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生,是來學(xué)習(xí)的;主動(dòng)與老師的交流同樣重要,不要窩在辦公室里異想天開,要及時(shí)和記者溝通,善于和記者交流,要放得下面子。

  此外,創(chuàng)造性地思考和大膽的實(shí)習(xí)也是專業(yè)實(shí)習(xí)過程中所應(yīng)具備的素質(zhì)。

  與此同時(shí),我也深刻地體會(huì)到了記者的辛酸苦辣。臺(tái)里主持人沒天都有人負(fù)責(zé)要外出采訪的,采訪的人物,地方,單位都形形色色,這就以為著要面對(duì)形形色色的問題。有些主持人跑了好多地方,訪了很多的部門領(lǐng)導(dǎo),而有一些大領(lǐng)導(dǎo)由很不愿意接受采訪,經(jīng)過多方懇求后,終于肯接受訪問的時(shí)候又給會(huì)出許多難題。一邊又接到臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的電話說要把這個(gè)做好且明天就要播;所以他們有的時(shí)候得通宵聽同期聲和寫稿子。寫稿子的時(shí)候,問題也比較多,比如說,你要確認(rèn)每件事情,哪怕是被訪者的姓名、職務(wù)和頭銜。稍有不慎,后果不堪設(shè)想。

  實(shí)習(xí)期間我就負(fù)責(zé)聯(lián)系被采訪人,深刻體會(huì)到這一行業(yè)的艱難。臺(tái)里有一個(gè)節(jié)目叫做音樂深呼吸,涉及到音樂評(píng)論這一塊,想要邀請(qǐng)我們學(xué)院的有關(guān)人士去做直播節(jié)目。臺(tái)里的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我近水樓臺(tái)先得月,就叫我負(fù)責(zé)聯(lián)系。這可不是一件簡(jiǎn)單的事情。首先就要了解到底哪些老師有這樣相關(guān)的知識(shí)。這一關(guān)就差點(diǎn)把我難道了。平時(shí)交際不是很光,所以關(guān)鍵時(shí)刻就絞盡腦子看誰能幫忙。這是就特別感嘆,下定決心一定要加強(qiáng)社交能力?偹阌行┟寄苛擞行┰敢馊サ睦蠋煕]有相關(guān)的知識(shí),有能耐的老師要報(bào)酬,而這個(gè)價(jià)他們不會(huì)直說,因?yàn)橛械K知識(shí)分子的面子。所以我們給的價(jià)錢低了,他們不愿意去,給高的價(jià)錢臺(tái)里又固定有節(jié)目經(jīng)費(fèi)擔(dān)心節(jié)目支撐不住。這個(gè)時(shí)候就要有不達(dá)目的誓不罷休的精神,盡全力去爭(zhēng)取。即使不一定能成功,但起碼自己努力過,最重要的是過程,而不是結(jié)果,等到在遇上類似的事情就不會(huì)手足無措了。經(jīng)驗(yàn)?zāi)苷葧r(shí)間。

  人際關(guān)系要靠平時(shí)的積累,到關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì)幫上我們很大的忙。以后要多多向這方面的特長(zhǎng)人士多多學(xué)習(xí)。

  快樂幸福的實(shí)習(xí)時(shí)光總是在匆匆忙碌中一晃而過。追憶這段時(shí)光,覺得自己是在臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同見證下成長(zhǎng)了許多。這次實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)就像是影射我的一面鏡子,它讓我看到自己閃光點(diǎn)的同時(shí),也毫無保留地發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些不足。我將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)、工作中不斷地發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,進(jìn)一步完善自我,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。

  在行文收筆之際,我要再次衷心地感謝人民廣播電臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)為我提供的這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)還要衷心地感謝衛(wèi)星廣播節(jié)目組里的老師們的辛勤栽培!

  駐步路口,揮手告別的一剎那,我又清醒地知道:我又該趕路了。

經(jīng)典的實(shí)習(xí)心得13

  爲(wèi)了更好的完成學(xué)校規(guī)定的實(shí)習(xí)計(jì)劃,也爲(wèi)了鍛煉自己和提高自己的實(shí)踐操作能力,而且作為畢業(yè)後的第一次實(shí)踐機(jī)會(huì),也是理論與實(shí)際相結(jié)合的比較的最好機(jī)會(huì),所以本人在20xx年1月在東莞美邦石化有限公司實(shí)習(xí)工作。

  通過實(shí)習(xí)對(duì)企業(yè)生產(chǎn)成本的核算有了更加具體的了解,美邦石化有限公司主要從事罐裝潤滑油,重油的生產(chǎn)和銷售業(yè)務(wù),公司的規(guī)模較大,關(guān)于財(cái)務(wù)論文網(wǎng)的分工也比較明細(xì)。在此次實(shí)習(xí)中,我主要的崗位是成本會(huì)計(jì),因此主要實(shí)習(xí)了公司的生產(chǎn)成本核算,對(duì)成本會(huì)計(jì)的工作有了進(jìn)一步的了解。

  在實(shí)習(xí)中,我參與了1月到3月的生產(chǎn)成本核算工作,如下:①計(jì)算每日生產(chǎn)成本,原材料的均價(jià),根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生取得原始憑證,將其登記賬憑證②根據(jù)記賬憑證登記成本明細(xì)賬,③編制生產(chǎn)成本日結(jié)表④到編制成本月結(jié)表。

  每一個(gè)過程都有前輩的教育和指導(dǎo),雖然在工作中遇到不少困難但都迎刃而解了。認(rèn)真學(xué)習(xí)了生產(chǎn)成本的核算過程,真正從課本走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的`理論回到了實(shí)際工作的。在這過程中,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向公司的財(cái)務(wù)學(xué)習(xí)。

  實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)是一門實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科,盡管自己學(xué)過這門課程,但是在開始操作具體業(yè)務(wù)時(shí),覺得又和書上的有些不同,實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。在工作中,僅靠我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必需在工作之余不斷的給自己充電,在扎實(shí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問題時(shí)要多向他人請(qǐng)較。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn),如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在工作中是不能忽視的。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎么變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候總是覺得課堂上學(xué)到的知識(shí)用不上,尤其是我現(xiàn)在的這個(gè)崗位,書上的那些財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)啊,稅務(wù)計(jì)算啊,都跟工作沾不到邊,覺得很受挫折。漸漸的,我發(fā)現(xiàn),假如沒有書本的知識(shí)作為鋪墊,又哪能迅速掌握工作內(nèi)容呢?成本會(huì)計(jì)要求我們必需熟悉整個(gè)生產(chǎn)流程,并根據(jù)一些相關(guān)的數(shù)據(jù)做出決策,要不然每日計(jì)算出來的生產(chǎn)成本只是一長(zhǎng)串冰冷的數(shù)字,毫無意義可言。

  實(shí)習(xí)至今,我主要的問題是沒有下生產(chǎn)車間及時(shí)了解生產(chǎn)情況,導(dǎo)致對(duì)一些產(chǎn)品的生產(chǎn)流程不是非常了解,對(duì)于產(chǎn)品的規(guī)格型號(hào)只是在相關(guān)的用量表上查找,沒有實(shí)際了解,這將影響到成本的核算工作,在接下來的工作中,應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)產(chǎn)品的了解,讓自己在工作中更能得心應(yīng)手。盡管成本會(huì)計(jì)的工作顯得單調(diào)而繁瑣,但是只要自己認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,就可以在工作中發(fā)現(xiàn)樂趣的。

經(jīng)典的實(shí)習(xí)心得14

  光陰似箭,假期實(shí)習(xí)生活即將接近尾聲,實(shí)習(xí)期間我收獲了很多,不但鞏固了自己的理論知識(shí),也提高了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。作為一名剛走出校門的大學(xué)生,我充分的意識(shí)到了實(shí)習(xí)的重要性,也很珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),因?yàn)橥ㄟ^實(shí)踐可以提升自己的能力,也為以后的發(fā)展建立良好的基石。

  其實(shí)我知道要想熟悉和掌握公司會(huì)計(jì)的基本操作流程和財(cái)務(wù)核算過程是不容易的。我主要采用了"多看、多問、多學(xué)、多悟"四種的方式,基本了解了公司基本情況和財(cái)務(wù)狀況。

  此次實(shí)習(xí),主要分為兩個(gè)階段:一、跟著以前的老會(huì)計(jì)學(xué)習(xí),了解并熟悉公司業(yè)務(wù)處理的階段,主要是"多看、多問";二、胡會(huì)計(jì)離職后,我對(duì)公司會(huì)計(jì)工作的流程還不是很了解,靠自己邊了解邊摸索邊學(xué)習(xí),直至熟悉了公司的情況熟練的處理公司的業(yè)務(wù),主要是"多學(xué)、多悟"。

  剛開始接觸賬務(wù)的時(shí)候,我的心情充滿了激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)肯定會(huì)有好成績(jī)。但我發(fā)現(xiàn)很多東西看似簡(jiǎn)單,其實(shí)要做好它并不容易。我一直覺得自己會(huì)計(jì)學(xué)得相當(dāng)不錯(cuò),胡會(huì)計(jì)給我看過以前的帳后,我就迫不及待的想大顯身手。然而,當(dāng)胡會(huì)計(jì)讓我根據(jù)現(xiàn)有的原始憑證編制記賬憑證時(shí),我就出現(xiàn)了一些紕漏。這時(shí)我才明白,即使是"借""貸",也不能輕易忽視。胡會(huì)計(jì)細(xì)心的幫我指出了錯(cuò)誤并耐心的給我講解,并替我重新溫習(xí)了會(huì)計(jì)重點(diǎn),并告誡我一些規(guī)則,以防我日后犯錯(cuò),例如:

  1、數(shù)字要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,這樣才能作廢,而我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的,只要用紅筆劃掉,寫上"作廢"就可以了。

  2、寫錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)、黑筆劃掉并在旁邊寫上正確的摘要,而且寫摘要時(shí),一定要靠左頂格寫,不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校時(shí),對(duì)摘要欄不是很看重,認(rèn)為可寫不可寫,沒想到這里還有這么大的學(xué)問!

  3、對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求,字跡一定要清晰工整,按格填寫,不能東倒西歪,并且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸方就不能結(jié)平了。

  經(jīng)過這次的假期實(shí)習(xí)我充分的體會(huì)到了會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科,是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。

  會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動(dòng)力來自兩個(gè)方面:一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動(dòng)力,它決定了對(duì)會(huì)計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來,以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫照。

  在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,無論是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會(huì)計(jì)上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是會(huì)計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新,會(huì)計(jì)電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能。二是會(huì)計(jì)的應(yīng)用范圍不斷拓展,會(huì)計(jì)的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。

  會(huì)計(jì)電算化是會(huì)計(jì)史上嶄新的一頁。電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的`改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會(huì)計(jì)后對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)方法、會(huì)計(jì)理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)工作管理體制的變革。會(huì)計(jì)電算化促進(jìn)著會(huì)計(jì)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,通用化促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。

  實(shí)習(xí)單位是以半手工、半電算化方式進(jìn)行會(huì)計(jì)核算的,手工核算的主要有材料的核算、產(chǎn)品成本的核算。工資核算及報(bào)表的編制通過數(shù)據(jù)的匯總主要以電算化來實(shí)現(xiàn)。

  通過此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開始。而且充分認(rèn)識(shí)到自己的不足,由于電算化并不是每一個(gè)單位都可以普及,現(xiàn)在我國很多會(huì)計(jì)主體都是以半手工、半電算化的方式進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,所以在實(shí)習(xí)的同時(shí)對(duì)學(xué)校沒有學(xué)到的珠算知識(shí)進(jìn)行自學(xué)。

  處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時(shí)代,作為一名財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)員,在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財(cái)會(huì)專業(yè)里的專業(yè)知識(shí),打好理論基礎(chǔ);在財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)的時(shí)候按要求認(rèn)真參與每一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),總結(jié)實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)和積累學(xué)習(xí)中自身的不足,密切關(guān)注和了解會(huì)計(jì)工作發(fā)展的最新動(dòng)向,為以后即將從事的會(huì)計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),走向工作崗位時(shí),能夠讓自己成為一名名副其實(shí)的財(cái)會(huì)專業(yè)人才,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學(xué)為社會(huì)經(jīng)濟(jì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

經(jīng)典的實(shí)習(xí)心得15

  在20xx年2月份我很榮幸地成為了一名人民教師,轉(zhuǎn)眼間就快過了一個(gè)學(xué)期,四個(gè)月的見習(xí)期即將結(jié)束,作為一名新教師,在這幾個(gè)月里,我學(xué)會(huì)了很多,使我對(duì)自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受.作為一名教師,不僅要有淵博知識(shí),精湛技藝,更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新教師,師德的修養(yǎng),不能靠一朝一夕而就,也不能掛在嘴上,夸夸其談,要善于學(xué)習(xí),用心修煉,從小事做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)持不懈,持之以恒,我心里是這樣想的,也這樣去做。幾個(gè)月下來我積極參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變,積極參加高州市教育局精心組織的師德教育培訓(xùn)活動(dòng),使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),熱愛自己的事業(yè),團(tuán)結(jié)同事,為人師表。

  我積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,科學(xué)探究的精神,教師不再將知識(shí)填鴨式的傳授,而是讓學(xué)生通過自主探究的方式提出問題,分析問題,找出方案,解決問題,得出結(jié)論,驗(yàn)證結(jié)論,應(yīng)用結(jié)論解決問題。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神,以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo)。

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,一切為了學(xué)生。我?guī)W(xué)校初中二年級(jí)四個(gè)班的物理課,教學(xué)任務(wù)非常重。平時(shí)我認(rèn)真虛心的請(qǐng)教我經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極參加教研活動(dòng)。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,為了把自己的物理水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)?次锢斫逃虒W(xué)叢書,經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多外出聽課的機(jī)會(huì)。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我認(rèn)真?zhèn)湔n,在備課過程中認(rèn)真分析教材,學(xué)習(xí)好大綱,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。認(rèn)真上課、聽課、評(píng)課,為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識(shí),集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、突破難點(diǎn),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

  2、堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。我深知新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。幾個(gè)月年來,聽課20多節(jié),其中有語文課、數(shù)學(xué)課、品社課、綜合課。每個(gè)老師都有自己獨(dú)到的風(fēng)格,都有值得我學(xué)習(xí)的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細(xì)心、愛心。當(dāng)然在過去的一個(gè)學(xué)期中,還存在許多不足之處,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師批評(píng)指正。我一定再接再厲,努力工作。

  3、學(xué)校為了鍛煉我的管理能力,我除了擔(dān)任二年及的物理教師以外,我還做二年(9)的班主任,作為見習(xí)班主任,我積極參與了班級(jí)的日常管理。第一,我充分利用班會(huì)課,了解班級(jí)情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),通過講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事來對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教學(xué)。第二,關(guān)懷后進(jìn)生、行為偏差生。后進(jìn)生、行為偏差生是有著強(qiáng)大的自卑感難教育的一批。對(duì)此,我拿出了極大的耐心。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在我們班級(jí)已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋(gè)充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體。

  4、教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。我今后努力的方向:第一、在提高自身教學(xué)水平上,爭(zhēng)取多聽,多思,多寫,多交流;第二、經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識(shí),能夠獨(dú)擋一面;第三、繼續(xù)做好校本培訓(xùn),在實(shí)踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗(yàn)與技能。

  光陰似箭,日月如梭.轉(zhuǎn)眼間,愉快而又艱辛的實(shí)習(xí)工作快要結(jié)束了,在這3個(gè)多月里,我們經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在這一個(gè)兩個(gè)月的時(shí)間里,在教案的準(zhǔn)備和書寫上,在課堂的布置上,在課時(shí)的掌握上,都有了很大的提高。一個(gè)兩個(gè)月的時(shí)間不長(zhǎng),但感受頗多。現(xiàn)將在實(shí)習(xí)中的心得總結(jié)

  一.教師要有自己獨(dú)到之處

  雖然實(shí)習(xí)之前,我們?cè)趯W(xué)校里也有過代課的實(shí)踐,但是面對(duì)中學(xué)的物理教學(xué)還是沒底。隨著二期課改的實(shí)施,賦予我們教師的要求。這也要求了我們要改變傳統(tǒng)而又枯燥的教學(xué)模式,大膽創(chuàng)新,不要老是束縛于老的教學(xué)方法中,在教學(xué)中要有自己獨(dú)到之處,有新意。讓學(xué)校在快樂的心情下上好每一節(jié)物理課,也方便于我畢業(yè)論文的研究。

  二.初為人師,為人師表

  教育實(shí)習(xí)開始以前,院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我院的全體實(shí)習(xí)生進(jìn)行了動(dòng)員,并結(jié)合以往教育實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),向?qū)嵙?xí)生進(jìn)行了熱愛教育事業(yè),為人師表的教育培訓(xùn),調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。因?yàn)榻處熆梢哉f是學(xué)生的榜樣,他的一舉一動(dòng),都在影響著學(xué)生的身心。在教育實(shí)習(xí)中,我盡量做到為人師表,主要表現(xiàn)

  1.投身于教育實(shí)習(xí)中。雖然,在實(shí)習(xí)前也有過一些試教活動(dòng),但是真正的中學(xué)教學(xué)對(duì)我來說,這還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)習(xí)老師,這之間需要付儲(chǔ)一定的努力。首先,在實(shí)習(xí)第一周,聽了帶隊(duì)教師及其他教師的一些課,為第二周正式上課做了一些必要的準(zhǔn)備。為了上好第一堂課,我深鉆教材,備好第一堂課,勇于創(chuàng)新,進(jìn)行新教法嘗試。然后,開始上課,而在這期間,我又與其他實(shí)習(xí)生進(jìn)行交流,吸取經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)自己的不足。

  2.在實(shí)習(xí)中,我不僅僅只限于教學(xué)工作,而且根據(jù)中學(xué)生的特點(diǎn)及實(shí)習(xí)學(xué)校的實(shí)際情況,開展了大量有益的活動(dòng),豐富了實(shí)習(xí)生活。我們和學(xué)生,我們即是實(shí)習(xí)老師,又是學(xué)生的知心朋友,但這兩者之間的距離保持適當(dāng)。我與學(xué)生交朋友,空余時(shí)間和學(xué)生一起玩,做好學(xué)生的思想工作。與學(xué)生打成一片,加強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情,而在上課、考試時(shí),對(duì)他們提出了很高的要求,又要有一定的嚴(yán)肅度,這樣在學(xué)生面前保持了一定的威信。

  三.做老師容易,做好老師難

  做一名老師容易,做一名好老師的確很難。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣。首先,要管理好整個(gè)班集體,提高整體教學(xué)水平。然后,又要顧及班中的每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只湊為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心、留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流,給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活中的益友。

  在班主任這一塊教育實(shí)習(xí),對(duì)我們來說有著一種不一樣的感受,當(dāng)你和真實(shí)的三尺講臺(tái)零距離接觸時(shí),好似有點(diǎn)不可思議的感覺,我們懷著幾分新鮮和激動(dòng)的心情,本著學(xué)習(xí)和了解中學(xué)的目的踏上了實(shí)習(xí)之路。還夾雜著一絲忐忑的心情來到這樣的陌生環(huán)境,走進(jìn)了藍(lán)天中學(xué)的大門,開始我們?yōu)槠趦蓚(gè)月的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)工作。

  河西中學(xué)其實(shí)是一所不錯(cuò)的現(xiàn)代化中學(xué),它的每個(gè)教室里都有現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)工具、投影機(jī)、投影幕和電腦等,這就方便了教師利用多媒體教學(xué),使課堂教學(xué)更加直觀、形象,教師教得輕松、生動(dòng),學(xué)生學(xué)得主動(dòng)、活潑,同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的'濃厚興趣。

  其實(shí),在新課標(biāo)下的中學(xué)教學(xué)和我們以前上中學(xué)的時(shí)候有很多不同之處,那時(shí)即沒有電腦、網(wǎng)絡(luò),也沒有教學(xué)道具等內(nèi)容,在總的看來他們好象比我們快活多了,其實(shí),他們的課后負(fù)擔(dān)還是很重的。這也給我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)過程中更注意教師技能方向的選定。

  一轉(zhuǎn)眼,歷時(shí)3個(gè)多月的教學(xué)實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了,雖然我為這個(gè)實(shí)習(xí)付出了很多精力和財(cái)力,但收獲無疑還是重大且主要的。我從這次實(shí)習(xí)中得到了太多對(duì)于我今后的工作而言極為寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  首先,專業(yè)知識(shí)必須扎實(shí)。不怕千招會(huì),就怕一招熟,老師主要是為學(xué)生傳播專業(yè)知識(shí)的,如果專業(yè)知識(shí)教不好,其他一切都是空談,而在我的實(shí)習(xí)生涯中的永遠(yuǎn)的傷疤就是我在上專業(yè)課的時(shí)候出現(xiàn)了知識(shí)性的錯(cuò)誤,雖然指導(dǎo)老師和謝老師都沒有嚴(yán)厲批評(píng)我,但不批評(píng)比批評(píng)更讓我難受,我誤導(dǎo)了同學(xué)們,我對(duì)不起他們呀!所以我認(rèn)為專業(yè)是根本,是基礎(chǔ);A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。

  其次,書到用時(shí)方恨少。老師最好有淵博的知識(shí),因?yàn)橛辛藴Y博的知識(shí)老師才能把課講得生動(dòng)有趣。學(xué)習(xí)知識(shí)理應(yīng)是一件非常有意思的事情,任何一門學(xué)科之中都蘊(yùn)藏著它獨(dú)特的趣味性,很難想象真正乏味透頂?shù)膶W(xué)科會(huì)流傳到今天。但老師在自己掌握這些知識(shí)的基礎(chǔ)上再讓學(xué)生興趣盎然、滋滋有味地掌握這些知識(shí)卻絕非易事。能否讓學(xué)生快樂聽講、快樂學(xué)習(xí)無疑是衡量?jī)?yōu)秀老師和平庸老師的一個(gè)主要標(biāo)準(zhǔn)。而老師要想做到這一點(diǎn)就必須有淵博的知識(shí)、絕佳的口才,而這一切都是建立在讀書的基礎(chǔ)上的!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,這句話既然流傳千年就有它流傳千年的理由。為師者當(dāng)恪守之。

  再次,要以一顆仁愛之心對(duì)待學(xué)生!皣(yán)師出高徒”這句話不全對(duì),這就像“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”一樣,為什么良藥一定要苦口呢?為什么忠言一定要逆耳呢?在藥片外抹點(diǎn)兒糖讓人快樂服用,說忠言時(shí)講究一下說話藝術(shù)讓人欣然接受豈不更好。同樣,慈師和仁師照樣也可以教出高徒。平時(shí)要多考慮學(xué)生的感受,不能以“為學(xué)生著想”為借口去傷害他們。學(xué)習(xí)不是學(xué)生的全部,他們還要學(xué)會(huì)生活;教書也不是教師工作的全部,他們還要學(xué)會(huì)育人。教師如果能以一顆仁愛之心去關(guān)愛學(xué)生,就能讓學(xué)生的生活中多一些陽光,多一些溫暖。也更有利于學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。這樣老師才能不辱教書育人的使命!

  最后,老師心中要充滿正義感。所謂上梁不正下梁歪。如果老師不能做一個(gè)堂堂正正、光明磊落的人,那又有什么底氣去教育學(xué)生呢?在實(shí)習(xí)中我見識(shí)了太多的丑惡。當(dāng)然這只不過是整個(gè)社會(huì)丑惡現(xiàn)象的冰山一角。我現(xiàn)在還沒有能力改變,有時(shí)甚至不能避免和丑惡現(xiàn)象攪在一起,但我有一個(gè)底線那就是自己的良心不能壞,并且要把消除丑惡作為自己的奮斗目標(biāo)。同時(shí)要教育學(xué)生分清真善美和假惡丑。讓他們中的絕大多數(shù)成長(zhǎng)為社會(huì)的進(jìn)步力量和正義力量。

  此次實(shí)習(xí)是我人生中的唯一,是我記憶中的永恒,無論何時(shí)我都不會(huì)忘記我?guī)У哪切┛蓯鄣耐瑢W(xué)們,是他們有時(shí)讓我歡喜有時(shí)讓我憂;是他們有時(shí)讓我牽腸掛肚有時(shí)讓我愁;是他們讓我的這段人生如此絢麗多彩、璀璨多姿。無論何時(shí)我都不會(huì)忘記我的指導(dǎo)老師段老師和系主任謝老師,他們以寬容和仁愛之心對(duì)待我致命的錯(cuò)誤,鼓舞我缺失的勇氣、激勵(lì)我淪喪的斗志、慰藉我受挫的心靈,使我恢復(fù)自信再上講臺(tái)。

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