- 相關(guān)推薦
支教新疆心得體會
當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的支教新疆心得體會,歡迎閱讀與收藏。
支教新疆心得體會1
20xx年3月17日,距離踏上北上新疆火車的日子已經(jīng)過去了十七天。細(xì)細(xì)回想起來,這十七天短暫的像一個瞬間,卻又漫長的像一個世紀(jì)。
我還記得剛下火車的那一刻:新疆干凈的夜空里稀疏的掛著幾顆星星,月亮半圓著臉,昏黃的路燈照著站牌上的字“哈密南站”。同學(xué)們一個個都忘記了旅途上的辛苦,興奮地討論起來。當(dāng)?shù)氐睦蠋熀茉绫阍谲囌镜群,熱情的引著我們坐上了開往駐地的汽車。簡單的休息調(diào)整之后,我們終于領(lǐng)到了支教任務(wù)。在緊張和興奮地心態(tài)下,正式開始了支教的工作。
我和另外三個同學(xué)一起被分到了二堡一小。初到二堡一小的時候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了它新修建的教學(xué)樓籠罩在暖暖的晨光里,像世外桃源一樣。因?yàn)闀r間還早,學(xué)生來的并不多,校園里一塵不染,安靜的像還未睡醒一般。幾只小鳥嘰嘰喳喳的叫著,卻也不覺得擾了這樣美好的早晨。
二堡一小的老師們個個淳樸熱情,我們才進(jìn)辦公室,他們就一位一位的向我們介紹了起來,并主動和我們交接工作。在這過程中我了解到,二堡一小是個民漢合辦學(xué)校。學(xué)校有約一小半的學(xué)生是少數(shù)民族學(xué)生。學(xué)校每個年級只有一個班,一、五年級還各有一個雙語班(民族班)。我接到的工作是負(fù)責(zé)教1—4年級的新疆地方課,1、2年級的音樂課,3—4年級的英語課以及學(xué)前班的游戲課。
誠實(shí)的說,對于我分到的工作,我面臨很大的困難。首先課程樣式多,備課壓力很大,其次新疆地方課和音樂課都與我的'專業(yè)關(guān)聯(lián)性不大,難度更大。學(xué)前班則全部是少數(shù)民族學(xué)生,他們只會說簡單的漢語,對老師的口令也不能完全聽懂。面對這么多的困難,我想到的只有沮喪和抱怨。正當(dāng)我掙扎著想要找校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)的時候,一個小女生進(jìn)辦公室對我說“老師,我們班這節(jié)音樂課,沒有老師。”原來,二堡一小的老師大都是一人承擔(dān)多學(xué)科的教學(xué)工作的。實(shí)在緊張的情況下,學(xué)生們將有可能有課卻沒有老師。小女生的話在我腦海里一直揮散不去,她的一聲老師更讓我深刻的感受到,我來這里支教,那么,我就應(yīng)當(dāng)擔(dān)起老師的責(zé)任,像當(dāng)?shù)氐睦蠋熞粯右笞约。于是,我接下了所有的工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,惡補(bǔ)新疆地方知識,決心一定要擔(dān)得起這份責(zé)任。
由于老師緊缺,接到工作的第二天我便走上了講臺。站在學(xué)生面前,我表面平靜,內(nèi)心卻緊張的跳動著。一天下來,終于感覺習(xí)慣也熟悉了講臺上的感覺。學(xué)生們有的安靜懂事,有的活潑好動,都可愛極了。在升旗儀式上,我看著他們一雙雙清澈好奇的眼睛,竟不自覺的被感動了。他們在生活條件如此艱苦的環(huán)境里成長,他們有些背負(fù)著全家?guī)状说南M麃碜x書,他們不息的奮斗著——就像大漠里的胡楊林,從不曾放棄為生存而努力。
看著這樣可愛的孩子們,我更堅定了自己的決心:我應(yīng)當(dāng)要盡自己所能幫助他們,像一名真正的人民教師一樣,做助他們向上攀爬的梯子,為他們的成功鋪路!
支教新疆心得體會2
我們?yōu)榱诉@次實(shí)習(xí)支教,準(zhǔn)備了好長時間,對于喀什,我們滿是期待,三月份我們坐火車到了喀什,這的確是一塊美麗而神奇的地方,一踏上這片土地,我們就開始了實(shí)習(xí)支教生活,接我們的是xx鄉(xiāng)中學(xué)的一位老師,車子從市區(qū)一直開到鄉(xiāng)下,一路上滿是南疆風(fēng)情,回想實(shí)習(xí)支教這一路,我們有許多收獲。
一、第一個月的生活
我們剛到一個陌生的地方,要面對許多東西,首先熟悉周圍的人和工作,我們到的那天晚上就有兩個值班老師來看我們。天很冷,爐子生著火,校長很關(guān)心我們,有時來宿舍看望我們,第二天指導(dǎo)老師和兩個老師安排我們的食宿,聯(lián)系了鄉(xiāng)鎮(zhèn)府,但那里的人住滿了。王蕾老師是我們的指導(dǎo)老師,給了我們很多幫助,也教給我們很多,她帶九年級的兩個班,我聽了幾次課,校長安排我?guī)Ь拍昙壢嗟臐h語課,我們一直呆在學(xué)校,校長在開晨會的時候把我們介紹給大家,在大家的掌聲中,我們的支教生活正式開始了,學(xué)校有60多名老師,600多名學(xué)生,周一的時候有升國旗的儀式,我們站在教師隊(duì)伍中,向國旗宣誓,我們是光榮的人民教師……看著國旗,我們倍感親切,我們是中華兒女,生活在同一片土地上,高舉同一面國旗,學(xué)校的老師都很好,每天開會,我們也參加,這是我們在學(xué)校生活的一部分,有時幫辦公室寫材料,整理文件,每天的生活很忙碌而又充實(shí),我們被安排在漢語教研室,辦公室有王蕾老師,她在這工作了五年,李偉老師,他在這工作了三年,王艷峰老師和周婷婷老師比我們晚來一個月,他們是喀什教育局分配下來的,辦公室有點(diǎn)小,我們每天在辦公室備課,改作業(yè),交流教學(xué)心得,我一下課就喜歡說一說班里的情況,學(xué)生有時也來辦公室找老師問問題,李偉老師的學(xué)生基礎(chǔ)最好,作業(yè)和問題也最多,有時我也給他的學(xué)生講解問題,鄉(xiāng)鎮(zhèn)府離學(xué)校很近,下午放學(xué),我們經(jīng)常去鄉(xiāng)鎮(zhèn)府看看,那里可以上網(wǎng),而且是網(wǎng)速比較快,有時還能踢踢足球……第一個月的生活滿是新奇,最大的感受是溝通障礙,語言的不理解讓我們知道這里需要漢語教師。
二、那是一群可愛的孩子
我?guī)У氖蔷拍昙壢嗟臐h語課,我的指導(dǎo)老師帶九年級二班的漢語課,九年級還有四五兩個班,我的班有56名學(xué)生,年齡在15歲左右,家都住在學(xué)校周圍,每天下午放學(xué),他們卻要回家,每周我有8節(jié)課,只講一個單元的內(nèi)容,九年級三班有點(diǎn)不好帶,學(xué)生的基礎(chǔ)不怎么好,上課的時候,只有前幾排的學(xué)生愿意聽講,記得又一次王蕾老師聽我的課,我被學(xué)生趕下講臺,她讓我聽聽王蕾老師的課,她講的很好,一直覺得他們在鄉(xiāng)下教書的漢族老師很偉大,是他們改變著一個個學(xué)生的命運(yùn),帶給他們新的氣息,讓他們了解到另一個世界,南疆很落后,很偏僻,這是一個不曾被了解的.角落,離開前的那一段時間,他們都在準(zhǔn)備中考,我與他們閑聊,我想了解他們的生活,他們也經(jīng)常問老師,你的房子在哪?就是指你的家鄉(xiāng)在哪,他們會問,那里漂亮嗎?有新疆漂亮嗎?學(xué)生很關(guān)心他們的老師,xx鄉(xiāng)有好多杏樹,又一次,我剛下樓,海熱尼沙古麗和古麗杰米拉拿來一袋洗好的杏子給我,這兩個姑娘很可愛,有次上課,米仁沙姑從書包里拿出一大袋子杏子,剛給他們上課那段時間,他們老是給我搗亂,上課都有打架的,作為老師的我,面對這樣的一群活潑好動的學(xué)生,只能以心換心,你對他們好,他們肯定能感受到,人心換人心,漸漸的學(xué)生不怎么鬧騰了,教學(xué)進(jìn)度也正常進(jìn)行,大部分學(xué)生都很聽話,記得有一次上完課,我問一個學(xué)生為什么不認(rèn)真聽課,她說老師,你站在那一邊,不看我們,我們不聽,你該站在中間,我當(dāng)時很驚訝,我也知道了許多學(xué)生是很愛學(xué)習(xí)的,第二天,我就改變了一下,盡量站在講臺中間面對全體學(xué)生,讓他們知道老師在乎他們每一個人,并且準(zhǔn)備了畫筆和畫紙帶給茹克婭艾孜木,交給她一個任務(wù),這既是獎勵也是鼓勵,茹克婭艾孜木和古麗杰米拉等幾個人都報考疏勒縣一中。海熱尼薩古麗也是很好的學(xué)生,只是基礎(chǔ)不怎么好,但很愛學(xué)習(xí),她的姐姐在廣東打工,有一次她下課問我:老師,我們怎么學(xué)好漢語呢?好幾個學(xué)生就好奇的圍著我,他們雖然很頑皮,但都是很愛學(xué)習(xí)的。我統(tǒng)計了一下,米仁沙姑報考喀什六中,有好幾個人報考疏勒一中,古再麗努爾和努爾古再麗報考喀什師范學(xué)校,將來準(zhǔn)備當(dāng)體育老師,她們是同桌,體育都很好,參加縣里的運(yùn)動會都取得了名次……每一個學(xué)生都有他的故事,喀什實(shí)習(xí)支教的幾個月有你們的陪伴,很有意義。
三、那些感受
超越民族和語言的是對祖國的情感。我們共同生活在這塊土地上,這就是我們的生活,每天我們都與他人打交道,我們的學(xué)習(xí)是為了更好的生活,為建設(shè)美麗的家鄉(xiāng)。從那一張張充滿希望的臉上,我們看到了新疆的希望,看到了各民族和諧相處,共同建設(shè)美好家園的情景。給這段經(jīng)歷一個甜美的回憶就是與學(xué)生的一次次交流,從他們的表情和言語中,我知道了他們的淳樸和善良。我知道了學(xué)校日常工作是怎樣開展。作為學(xué)校的一名教師,我們肩負(fù)的責(zé)任,每一天對于我們來說都是一個挑戰(zhàn)。我們要教好學(xué)生,要讓他們明白在學(xué)校之外,在課本之外,在知識之外,還有一個美妙的世界。九年級是畢業(yè)班,他們可能要面對社會,走出校園,我相信他們在校園之外可以學(xué)到更多。我希望他們有明辨是非的能力,能分辨真和善、假和丑,學(xué)校不僅重視學(xué)生知識的積累,更應(yīng)重視學(xué)生的情感教育,讓他們認(rèn)識世界,而不是描繪世界的那些知識。作為準(zhǔn)人民教師,我們需要做的是告訴學(xué)生怎樣去發(fā)現(xiàn),怎樣去思考。離開學(xué)校,他們面對的將是整個世界。對于我自己,我也明白了教學(xué)相長的意義,從學(xué)生那里我也學(xué)到了很多,相信他們會有一個陽光燦爛的未來。
支教新疆心得體會3
在人的一生中,我們要經(jīng)歷的事情太多,但是其中一些經(jīng)過歲月沉淀之后仍然能夠清晰地印在我們記憶的深處。很顯然,那必將是對自己影響最深的經(jīng)歷,我想說這次新疆支教就是這樣一次難忘的經(jīng)歷。
我覺得自己是幸運(yùn)的,能夠有這么一次經(jīng)歷,也許在許多人的人生中未必能夠擁有。毫不夸張地說次支教是我在大學(xué)里收獲最大的歷程之一。即便是離開新疆回到校園,也會在夢境之中經(jīng)常回到那片廣袤的土地,圍聚在那群學(xué)生的周圍,他們給我?guī)淼氖且环N沒有俗事的紛擾,一種超脫的愉悅。雖然時間只有為期四個月,但那片熱土卻難以忘懷,我想說我愛這里的學(xué)生,這里的人民,還有這里的藍(lán)天,包括那漫地的黃沙。總之,新疆是一個給我留下深刻印象的地方,一個牽引我的地方,一個很想在此生活的地方。于是新疆也成了我一個經(jīng)常掛在嘴邊的名詞。
在支教的過程中,我想說收獲很多,也許物質(zhì)是匱乏的,但是我精神確實(shí)充實(shí)的,一種前所未有的飽滿。新疆是一個美麗而充滿傳奇的地方,同時新疆也是一個需要發(fā)展的地方,教育就是我們一個有廣闊天地的投身領(lǐng)域,在支教的過程中,我感受到孩子和人民對知識的渴望,對教師的崇敬,我為自己是一個教師而驕傲與自豪,同時又能深刻體會到當(dāng)?shù)亟逃穆浜,與肩負(fù)責(zé)任的重大,深恨自己的能力有限,所發(fā)出熱量的微弱。在教學(xué)過程中,孩子對知識是渴望的,他們交往是封閉的,見識是有限的。這些都需要我們?nèi)ヒI(lǐng),需要我們?nèi)ラ_拓,需要我們?nèi)シ瞰I(xiàn)。
剛到學(xué)校的時候,我們受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待,因?yàn)槲覀兊?'到來緩解了他們教師的匱乏,帶來了新的觀念。我們的到來,給學(xué)校的各項(xiàng)工作都帶來了益處。剛來到學(xué)校的第二天,就開始參加學(xué)校為慶祝第xx屆教師節(jié)編排的大型舞蹈——《教育歡歌,和諧北庭》的排練。我人生的第一個教師節(jié)就是這樣度過的,刻骨銘心。之后,學(xué)校就開始給我們安排課程,進(jìn)入了緊張的教學(xué)工作階段了。在實(shí)踐教學(xué)的過程中,我才知道加強(qiáng)自身知識體系構(gòu)成多樣性的重要,并不是僅僅語文,數(shù)學(xué)某一科知識的問題。同時體會到自己平日積累的匱乏,但是在那種艱苦的情況下,要不斷地充實(shí)和提升自己,才能給予更多。我也深深地感受到要上完一堂課不難,但是要上好一堂課卻要求我去花大力氣去鉆研教材,設(shè)計教案組織教學(xué)。
在支教的這段時光中,我體會到了師生之間關(guān)系的樂趣,那種無暇的情感讓我難以忘懷,質(zhì)樸但卻蘊(yùn)藏著深情。
關(guān)于這次支教的經(jīng)歷,我有很多話想說,我有很多感受想要表達(dá),這僅僅是其中的一部分,冰山的一角。雖然念念不舍,但卻無法停留;時間雖然短暫,影響但卻深遠(yuǎn)。青春無怨才能無悔,生命奉獻(xiàn)才能精彩!如果說當(dāng)初只是對支教生活的憧憬,假設(shè)那么這四個月的支教過程是我真真切切的感受到了平淡,一種全美的境界!我相信我會把它永遠(yuǎn)銘記于心,體會其中的滋味;匚哆@四個月,支教的生活就像一杯清茶,沒有華麗的色澤和醇香的味道,淡淡的清香,讓人回味無窮。人生幾何,歲月匆匆感謝校領(lǐng)導(dǎo)讓我有這種經(jīng)歷,如果讓我說支教的感受,我會說:“簡單并快樂著,平淡并享受著,付出并收獲著!”吉木薩爾中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是我人生中的一個驛站,它將激勵著我不斷前進(jìn),不斷奮斗。
支教新疆心得體會4
有一種生活,沒有經(jīng)歷過就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,沒有體會過就不知道其中的快樂;有一種快樂,沒有擁有過就不知道其中的純粹。不知不覺,時光如白駒過隙,這段支教的日子,到此就告一段落了。來到新疆的這些日子里,所有的糾結(jié)和不安、理想與抱負(fù),都在生活的大熔爐里淬煉,讓我不斷成長。
來到巴仁鄉(xiāng)八一愛民學(xué)校之前,我未曾想到過,我真正地走上人生中的第一個講臺的樣子。在這里的四個月不僅教會了同學(xué)們一些國語知識,我也在教他們的同時提高了自己的知識和能力,正如有句古語所言:“學(xué),然后知不足,教,然后知困,知不足然后能自反也,知困,然后能自強(qiáng)也,故曰教學(xué)相長也。”
我希望這些孩子們能夠早早的明白為什么要用功學(xué)習(xí),也希望他們能明白,年少時多受些讀書的苦,將來才能少受些生活的苦,而不是在處于被生活所迫的困境時再后悔曾經(jīng)浪費(fèi)的光陰。
我深刻感受到此次新疆之行,真的是一次意義非凡的修行。沒有支教,我不會知道炒菜加多少鹽,燒飯放多少水,不會知道老師是怎么看待學(xué)生,也不會知道人與人之間的相處需要怎樣的互相理解與支持,更不會深刻的領(lǐng)悟到集體意識的重要性。回首望去,我們和孩子們其實(shí)是一個相互學(xué)習(xí)相互成長的關(guān)系,但我想,或許我還沒能真正成為一個合格的老師。這是我二十年來做的最有意義的'一件事也是最正確最勇敢的一個決定,這一百多天將永遠(yuǎn)在我的生命中熠熠生輝!
支教并不只是支教本身,更是責(zé)任的表現(xiàn),也是政策落實(shí)的有力表現(xiàn)。都說教育孩子是牽著蝸牛散步,讓他慢慢長大。想讓他們像蝴蝶一樣飛,就要耐心等待破繭。
人生總要有許多體驗(yàn),有時需要走出平常習(xí)慣的生活去看看另一個世界。支教的這段時光讓我看到了不一樣的世界。正如那句話所說:“讓人成長的,不是歲月,而是經(jīng)歷!”
九月欣然來,一月載譽(yù)歸。只有真真正正的體驗(yàn)過支教才知道支教究竟是怎樣的一個概念,這其中的意義究竟有多大。巴仁鄉(xiāng)八一愛民學(xué)校是我成長的第一個站牌,也希望我能在將來的道路上不斷奮斗不斷前進(jìn),越走越遠(yuǎn)。
我很感謝我的孩子們,永遠(yuǎn)帶給我最燦爛的笑臉,讓我相信世間的純真;也很感謝援疆支教的歷練,讓我得以更精彩的成長。
愿此去前程似錦,再相逢依然如故。
支教新疆心得體會5
在新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第六師105團(tuán)學(xué)校和111社區(qū)學(xué)校支教期間所見、所感、所經(jīng)歷的一切還時不時以夢境的形式出現(xiàn)。永遠(yuǎn)懷念那段漸漸遠(yuǎn)去的日子……
說起新疆,是李白筆下那“明月出天山,蒼茫云海間。長風(fēng)幾萬里,吹度玉門關(guān)”的遼闊蒼茫,雄渾磅礴,是戍邊將士們月光下佇立遙望故園時,浩浩長風(fēng)掠過幾萬里中原國土,橫度玉門關(guān)而來的所向披靡。
說起新疆,是“天山南北好牧場,瓜果飄香牛羊壯”肥美愜意,是大口喝酒大塊吃肉的豪氣灑脫,是大眼姑娘的翩翩舞蹈的風(fēng)姿綽約,是一種滿含期盼的熱切希望。
說起新疆,是讓人為之動容的晉疆情深,教育同行。
得知要參加教育局組織的援疆支教活動,內(nèi)心油然而生的是抑制不住的興奮和激動,終于有機(jī)會走到祖國的大西北地區(qū),終于可以領(lǐng)略夢想中那片美麗的風(fēng)土人情,同時也有淡淡的隱憂,面對陌生環(huán)境我們知道自己必須要拿出十二分的精彩帶給這個美麗的地方,自己必須竭盡全力做好自己。
經(jīng)過四小時的空中飛行,落地烏魯木齊時,頭頂藍(lán)藍(lán)的天,最喜歡這離得很近的天空,團(tuán)團(tuán)簇簇柔軟的云悠閑自在的掛在碧空,就好像拿了放大鏡一樣,有種分分鐘可以觸手可及的錯覺。明明都是北半球的天空,但因?yàn)榫S度、海拔和云層的差異,這里的藍(lán)天不再那么害羞,變得更加親近。
轉(zhuǎn)乘依維柯,司機(jī)師傅黝黑的臉龐,深深淺淺的皺紋,分明是歲月輾轉(zhuǎn)而成的歌,時光在這流逝里或燦爛如花,或心酸浪漫。這份滄桑就像我們生命中的老屋裝滿了回憶和心酸,讓人充滿遐想。
有些地方,還沒走,就開始想要挽留。
新疆就是這樣一個地方,這里的一切都與我們以前所熟悉的不同,也漸漸明白師傅口中所說不遠(yuǎn)的`距離不遠(yuǎn),少則五六十,多則上百公里,甚至需要幾個小時的車程。這里的馬路上永遠(yuǎn)都能揚(yáng)起塵土,路邊偶爾幾戶人家,矮矮的屋子上特別的配色大膽地超乎想象,愛琴海的藍(lán)與白、布達(dá)佩斯大飯店的經(jīng)典粉色、不愿意穿在身上的芥末黃等各種奇異搭配在這里都顯得與眾不同。這里有一種骨子里的熱情和浪漫。
放眼望這荒蕪的原野,剩下大片戈壁灘的蒼茫。這時候,眼下的新疆,也便靜靜地躺在那里,書寫著西域這片土地千年的滄桑;連綿的天山,橫亙東西;蒼翠的胡楊林點(diǎn)綴在廣袤的大漠上,書寫著活著千年不死,死了千年不倒,倒下千年不朽的神話;郁蔥的左公柳在風(fēng)中飄揚(yáng),仿佛在向遠(yuǎn)方的客人招手致敬;孩子們淳樸燦爛的笑容,時常在腦海中浮現(xiàn)。我們的心,也在這空曠廣袤的大地上自由馳騁,心花怒放。
老師們一到學(xué)校,立即投入緊張的工作中,積極與105團(tuán)場、111社區(qū)學(xué)校各族學(xué)科教師進(jìn)行辦學(xué)交流。
我們爭取時間提高效率盡快融入當(dāng)?shù)氐娜宋沫h(huán)境和工作環(huán)境,即使要克服來自氣候、時差和飲食上的諸多問題,干燥上火,偶爾失眠,生物鐘很難調(diào)整,飲食不習(xí)慣等諸多不適,但來自當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛如汩汩清泉濕潤了干燥的氣候,如融融陽光溫暖了每個人的心。
我們盡快和受援學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)層尤其是教務(wù)部門對接好,和教研組對接好,和備課組對接好,和所教班級班主任對接好,對有效順利開展工作提供幫助。快速熟悉地情、校情、學(xué)情,用心備課上課,參與自習(xí)輔導(dǎo),與當(dāng)?shù)厝罕姾蛶熒然ハ嘟涣鲗W(xué)習(xí),彼此之間結(jié)下了深厚的友誼。
我們想辦法將工作做出特色,用真誠的態(tài)度,贏得當(dāng)?shù)貙W(xué)校的尊重和認(rèn)可,深受孩子們的喜歡。
支教新疆心得體會6
支教生活就像一杯清茶,沒有華麗的色澤和醇香的味道,淡淡的清香卻讓人回味無窮,我會永遠(yuǎn)銘記于心,細(xì)細(xì)品味其中的滋味,在不知不覺中,時間已經(jīng)溜走了一大半,回想起自己這段時間的經(jīng)歷,只想用兩個字來總結(jié):“成長“。不知為什么,當(dāng)想到這兩個字是,我滿意的笑了,或許是自己真正地投入到了這份工作中,真正地品嘗到了成功的喜悅與快樂。
在四月份最讓我感到欣慰的是五(2班的學(xué)生真正地進(jìn)步了,他們由以前老師眼中的“土匪“逐漸在變?yōu)槔蠋熝壑械摹惫酝尥蕖,能見證他們的成長,我真的很幸運(yùn)。在4月23號,我們學(xué)校舉行了期中測試,接下來就是“驚心動魄”卻又“無聊”的'閱卷,為什么這么說呢?可能你也猜到了原因,就是的,“學(xué)生的分?jǐn)?shù)時教師教學(xué)能力強(qiáng)弱最有力的說明書!比绻麑W(xué)生一旦沒有進(jìn)步,你就很不OK。為什么又說“無聊”呢?是因?yàn)槲艺嬲懿幌矚g流水式的閱卷,確實(shí)有點(diǎn)hold不住。好不容易評閱工作宣告結(jié)束,迫不及待地跑到楊組長那里打問五(2班的考試情況。“楊老師,我們五(2班這次考的怎么樣?”“恭喜你呀,小蔡老師,五(2班這次打破了他們一到五年級的記錄,擺脫了二十多分的命運(yùn),這次人均分32分。”不知為什么,當(dāng)聽到這個分?jǐn)?shù)時,我禁不住流下了眼淚,不是傷心,不是生氣,是感動,是替這群可憐的娃娃感到高興,真正體會到了什么叫做喜極而泣,突然想起了冰心老人的一首小詩:
成功的花,
人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷。
然而當(dāng)初她的芽兒,
浸透了奮斗的淚泉,
灑遍了犧牲的血雨。
我們的付出,我們的奮斗,我們的成長,只有我們自己清楚,不過總算是:“功夫不負(fù)有心人”,我們終于從“24”跨到了“32”。這就是對我們的最大肯定,我們會繼續(xù)走在奮斗的路上。
唉,還停留在喜悅中的我,4月25號又被叫去開會。
4月25號,校領(lǐng)導(dǎo)給我們五(2班的同學(xué)開會,當(dāng)然了作為語文老師的我也參加了。在會上才知道,原來我們班的同學(xué)要在6月份參加自治區(qū)的”雙語質(zhì)量檢測“,由于去年成績不理想,所以在今年被抽中繼續(xù)參加檢測也就不足為奇了。檢測的科目是數(shù)學(xué)、語文,毫無疑問,作為五(2班的語文老師,我表示真的是“亞歷山大”。一連串的問號在腦袋里打架:該怎么進(jìn)行復(fù)習(xí)呢?在兩個月的時間里,我能如期完成學(xué)校交給我的任務(wù)嗎?這群可憐的娃娃們能在兩個月后信心滿滿的走向考場嗎?唉,真是有點(diǎn)扛不住,但是我不能因此就打退堂鼓,我要一鼓作氣,再而衰三而竭,只有這樣我才能帶領(lǐng)他們奔向勝利的殿堂。
接下來我們就開始了緊張的復(fù)習(xí),雖然學(xué)校要求的是五一長假以后,但是我想讓他們提前進(jìn)入狀態(tài),笨鳥必須先飛嘛。早晨早早的起來陪著他們提前晨讀,上自習(xí),加課,復(fù)習(xí),幾乎占據(jù)了我們所有的生活,看到有的同學(xué)在日記里寫的“老師不讓我們參加舞蹈隊(duì)了,堂
我們好好學(xué)習(xí),參加自治區(qū)的雙語檢測,不能和大家一塊跳舞了,心里很難受!辈恢獮槭裁,當(dāng)我看到這一篇日記時,我心里也不是滋味,我還有什么理由不陪他們?nèi)ヅδ?那就讓我用兩個月的時間,去做一件終身難忘的事吧!我相信我能信,我也相信我們五二班的同學(xué)能信,我們一塊加油吧!
四月份已經(jīng)接近尾聲,但支教生活仍在繼續(xù),如果有人問我:“你的支教生活怎么樣?”我會毫不猶豫地告訴他:“簡單并快樂著,平淡并享受著,付出并收獲著。”
支教新疆心得體會7
從寒假前的支教培訓(xùn)開始,我們就已經(jīng)開始為此次新疆支教活動在做精心的準(zhǔn)備,最后終于在2月26日下午六點(diǎn)在丁老師的帶領(lǐng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的歡送下,我們從天水師院出發(fā)。一路上懷著無比激動的心情,帶著對美麗新疆的期待,經(jīng)歷了整整四十個小時的車程,我們終于順利地到達(dá)美麗的新疆——烏魯木齊了!
記得下火車之后,我們又乘著大壩車,來到了美麗的吉木薩爾縣教育局,他們很熱情地接待了我們,并為我們舉行了熱烈歡迎儀式!然后,便是孫書記帶領(lǐng)我們來到了期待中的老臺鄉(xiāng)小學(xué)!張校長,李主任,沙塔爾主任很熱情地接待了我們!這里要比我們想象中的好得多,不論是宿舍條件,還是教學(xué)設(shè)施,師資力量等都挺不錯的!
接著,便開始了我們在老臺鄉(xiāng)小學(xué)的支教生活。印象中的每天都是忙忙碌碌的,大家先是忙著一起做飯,忙著備課,忙著上課,各種忙……
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)一個月的時間過去了。我也從中體會到了其中的快樂與感動。這里的老師們都很熱情,孩子們都很可愛,很天真……忘不了這一個月以來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們生活上的關(guān)心與關(guān)懷,忘不了指導(dǎo)老師對我的教學(xué)上的指導(dǎo),心中的感動滿滿的!然而,這才體會到要成為一名合格的英語老師真的'還需要不斷地努力。
當(dāng)我第一次從劉老師手中那么正式地接到工作時,心中的那份緊張感,是前所未有啊!感覺一下子責(zé)任降臨到我身上,當(dāng)我第一次登上講臺,很緊張地上完了第一堂課,感覺孩子們都很配合。只是自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有點(diǎn)缺乏,感覺自己駕馭課堂的能力還是比較欠缺,課堂組織管理能力還是比較欠缺,而且,課堂時間把我不太好!
短短的一個月的時間,從我的支教生活中體會到的很多很多,感受也很深很深!感覺自己要成為一名合格的英語老師,還需要不斷地努力!
支教新疆心得體會8
人生如白駒過隙,馬上要離開這美麗如畫的地方,心中滿是依戀。一個剛開始在地圖上我都找不到的地方,我沒有想到三個多月后,我會愛上這里。
“一個學(xué)體育的就是頭腦簡單四肢發(fā)達(dá)”這是人們經(jīng)常打趣或者是對體育人不尊重的一句話。還有人會說“你的數(shù)學(xué)是體育老師教的嗎”?等等;蛟S這就是緣分的使然,我給這里的孩子教起了數(shù)學(xué),想起當(dāng)時在學(xué)校實(shí)習(xí)動員大會上,楊處長說了一段話“你是學(xué)體育的,讓你教數(shù)學(xué),你不要說你不會,你是學(xué)語文的,讓你教英語不要說你不行,不是你學(xué)什么專業(yè),實(shí)習(xí)學(xué)校就會給你安排什么專業(yè),學(xué)校安排什么,你答應(yīng)就是了,相信自己一定可以的”所以當(dāng)我聽到實(shí)習(xí)的學(xué)校讓我教數(shù)學(xué)我自然沒有考慮太多就答應(yīng)了,我想把每一次機(jī)會都當(dāng)成一種挑戰(zhàn),一種負(fù)責(zé)任的挑戰(zhàn),把我不行變成我能行,把我不會變成我可以,同時我也希望我的學(xué)生會很驕傲的說,我的數(shù)學(xué)就是體育老師教的。剛來的第二天就是我們準(zhǔn)老師開始的時刻,我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師拉格加甫,對我交代了很多,怎么去上好體育課,怎么去管理好班集體,下午我就開始了我人生當(dāng)中第一次挑戰(zhàn),剛開始我心中忐忑不安,我在想,我上課他們能不能聽懂,他們能否理解我的意思等等,但是我還是邁出了第一步,很認(rèn)真很負(fù)責(zé)的上完了第一節(jié)課,雖然課后我不知道上了些什么,總算結(jié)束了。三年級的孩子,讓人又愛又氣給他們上數(shù)學(xué)課真的如我所說,是一種挑戰(zhàn),他們天真無邪,活潑可愛,我記得期中考試結(jié)束后,我把試卷閱完,全班一共26個人,及格的就6個,個位數(shù)的就5個,其他的都不及格,平均分不及格,我當(dāng)時直接崩潰,這是我的責(zé)任,我在心中想或許我只是一個體育老師,我不適合給他們教數(shù)學(xué)。在我走到數(shù)學(xué)教研室時,組長問我,你班學(xué)生考的怎么樣,我就如實(shí)的說了,組長或許是安慰我,她說他們班還有幾個考零分的,最高分才七十多,及格的才三個人。當(dāng)我聽完之后,我覺得我們老師確實(shí)需要更加努力給孩子建起一個更加堅硬的堡壘,不是為他們擋風(fēng)遮雨,而是為他們守好自己的一場夢。我寫好試卷分析報告,我反思了很多,如何讓他們更好的理解知識點(diǎn),讓他們?nèi)绾胃玫娜ヂ犌宄艺f的話等等,后半學(xué)期慢慢我在改變,而學(xué)生也在改變,學(xué)生慢慢的越來越喜歡我給他們上課,三年級的學(xué)生是我的一個痛點(diǎn),我反復(fù)的閱讀著課本和教案,習(xí)題反復(fù)的給他們講,平時辦公室的老師都會給我給好多意見,我在這里真心的謝謝在我挑戰(zhàn)路途上你們對我的幫助,因?yàn)槟銈儯屛抑廊绾稳プ鲆粋合格的老師,學(xué)生聽我上課是我最大的欣慰。如今我已經(jīng)離開,你們還在路上征戰(zhàn),希望在我歸來之時,你們?nèi)匀皇巧倌辍?/p>
我經(jīng)常告訴我自己,初來一個地方,總要有一個適應(yīng)的過程,能不能適應(yīng),取決于想不想適應(yīng),我的實(shí)習(xí)生活必不乏快樂并且樂趣無窮。剛進(jìn)校門學(xué)生都很有禮貌,老師好,老師好……有時候我都有種不知所措的感覺。俗話說入鄉(xiāng)隨俗,在實(shí)習(xí)一周以后,我們很快的適應(yīng)了這里的生活。住宿條件很好,兩人間,宿舍空間很寬敞,有無線網(wǎng),有廚房,有洗澡的地方,而且魯校長對我們也特別照顧,讓我們在學(xué)校食堂吃著美味的飯,周末給我們提供食材讓我們自己做著吃。我們有姜老師帶隊(duì),姜老師曾幾次發(fā)消息給我們,詢問住宿條件及安全問題,每一次都十分耐心,親切,直到我們說一切都安排妥當(dāng)了,她才放心。而且還親自來查看我們的生活條件,這些都讓我們覺得老師雖不在身邊,可關(guān)懷卻無時不有。平時我們五個小伙伴的狀況可以用這十二個字來形容“閑時互相傷害,忙時互相幫助”。在實(shí)習(xí)支教路途中遇到你們這一群可愛的人是我的幸運(yùn),在這里我真誠的對你們說一句,謝謝你們,雖然我平時欺負(fù)你們,你們也沒有對我有怨氣,雖然我做飯不好吃,也不洗鍋,你們還是會一口一口的吃完之后你們會把廚房收拾的干干凈凈。你們始終沒有嫌棄過我,因?yàn)槲抑滥銈兪菒畚业,你們愛這片土地,愛這里的每一個人。時間慢慢消逝,轉(zhuǎn)眼間我們一起的經(jīng)歷只成回憶,希望你們能夠不忘初心,始終前行。這里低年級的學(xué)生每天中午我們老師都要給他們打飯開班,和一群可愛的孩子一起吃飯,覺得飯菜格外的美味香甜,每天中午陪著他們吃飯簡直是一種享受,這次我先離開了,我希望沒有我的陪伴,你們依然能夠健康茁壯的成長,未來是你們的。我還清楚的記得,當(dāng)我在籃球場上揮汗如雨的時候,有位同學(xué)過來給我一瓶水,我當(dāng)時特別感動,還有在運(yùn)動會當(dāng)中,我的學(xué)生對我說“老師天太熱,吃個雪糕可以讓人精神一點(diǎn)”。還有一年級的孩子整天把我當(dāng)大哥哥一樣,抱著我的胳膊,有時候直接抱腿,我對他們直接無奈,雖然我平時對他們嚴(yán)格,但是生活當(dāng)中我對他們是愛不及恨啊,他們問我喜歡什么?我就給他們指了指,而他們第二天悄悄給我一封信,里面是他們親手畫的還有親手寫的字,字里行間都是愛,謝謝你們,我可愛的孩子們!一張張可愛的面孔,讓人心疼,一句句老師好,讓人心軟。在節(jié)日來臨之時校長都會請我們?nèi)プ隹,擺好一桌子美味佳肴,我們一起暢談生活。都說離家的孩子節(jié)日最想家,此刻的.我才真真切切的明白了這句話的道理,謝謝您對我們的關(guān)愛,未來我們有緣再相遇。如果說這里愛我是我的長久之計,不如說我愛這里是我的長久之計!
我堅信通過這一段時間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。在這一學(xué)期的時間里,我受益匪淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識,最重要的是進(jìn)一步體會到了做人的原則。在去實(shí)習(xí)支教學(xué)校的第一天,老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實(shí)事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人,他人也會如是回報?傊,在學(xué)校一學(xué)期的時間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開始接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識,還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。感謝學(xué)校給我們這次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),同時也要感謝老師對我們的細(xì)心指導(dǎo)。本次實(shí)習(xí)所學(xué)到的這些知識很多是我個人在學(xué)校很少接觸、注意的,但在實(shí)際的學(xué)習(xí)與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。通過本次實(shí)習(xí)我不但積累了許多經(jīng)驗(yàn),還使我在實(shí)踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義---------從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去躬行實(shí)踐。
短短三個多月,又要到了告別的時刻,出行時,我看到學(xué)生眼中滿是期待,他們希望我們還能回來,工作中做他們的好老師,生活中做他們的好哥哥。此刻我們不得不離開,校門口,校長,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)各位老師都來為我們送行,給我們叮囑,給我們囑咐,而我聽到一位學(xué)生說“謝老師您再給我們上一節(jié)數(shù)學(xué)課吧,我們真的很喜歡您上課”,我的心情五味雜陳,看著他滿是期待的眼神,而我此時要離開不能為你解讀書中奧妙,我已淚濕眼眶。我不知道我何時再來這里,我從這里學(xué)生老師的身上我學(xué)會了很多,學(xué)生可愛有禮貌,老師兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)著自己的微薄之力,在此時我只能用文字表達(dá),謝謝你們,我覺得我還會回來,我愛這里的每一個人,我愛這里的每一片土地。如果說,當(dāng)初只是對支教生活的憧憬。那么這四個月的支教過程中,我真真切切的感受到了平淡,一種至美的境界!我相信我會把它永遠(yuǎn)銘記于心,體會其中的滋味。在這所新的學(xué)校,結(jié)識了許多童真的孩子,還有許多新的伙伴還體味到了從事教師的喜悅,也的確是人生的一件奇趣之事。既可端正自己做為學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,又可體會到做老師的艱辛,同時揮灑自己的夢想,讓熱血澎湃的我們體會到了農(nóng)村的又一景致。
我實(shí)習(xí)支教,無怨無悔!再見了我的孩子們!
【支教新疆心得體會】相關(guān)文章:
支教心得體會07-23
支教的心得體會02-09
支教心得體會01-03
支教心得體會11-03
支教心得體會03-21
新疆2010年將派四千大學(xué)生實(shí)習(xí)支教 增567人11-28
新疆烤全羊10-25
農(nóng)村支教心得體會12-24
小學(xué)支教心得體會01-02