讀《亡羊補牢》有感15篇

　　細(xì)細(xì)品味一本名著后，你有什么體會呢？是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的讀《亡羊補牢》有感，希望對大家有所幫助。

讀《亡羊補牢》有感1

　　“亡羊補牢”這則寓言是我這個學(xué)期剛學(xué)會的。

　　在這則語言中主要內(nèi)容講：'在古時后，有一個人發(fā)現(xiàn)自己的羊圈破一個大窟窿，丟一只羊。他聽到街坊的勸告，那是左耳進，右耳出的，第二天，他又丟一只羊，后來他醒悟，立刻去把羊圈補好。

　　在平常的生活中，我們因為常常也會因為不聽勸告，造成損失。比如，在山上留下一根已經(jīng)燃燒的`火柴，就會全山被燒著；因為沖紅燈而造成交通事故等。我想起自己曾經(jīng)不聽媽媽的提醒而吃‘閉門羹’的事。那是我上二年的時候，媽媽經(jīng)常去地里干活。為能讓我放學(xué)有家可歸，媽媽經(jīng)常讓我把鑰匙帶上�？墒怯幸惶�，我出門上學(xué)時，背后聽到媽媽的提醒，還都不發(fā)覺自己沒有帶鑰匙，把媽媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。放學(xué)回家，媽媽沒有在家里，我只好呆在門口等媽媽回來，天漸漸黑，我又寒冷，又饑餓。好不容易等到媽媽回來，才開門，讓我進家里。

　　從那以后，我每天出門前都要很習(xí)慣地摸一摸脖子上有沒有鑰匙。媽媽再也沒有批評我是‘馬大哈’，‘冒失鬼’。

　　學(xué)這則寓言后，使我更加明白一個人做錯事情，只要聽別人的勸告，并及時改正，就不算晚。

讀《亡羊補牢》有感2

　　在現(xiàn)實生活中，人難免會犯一些錯誤，但只要可以及時改正錯誤，小錯就不會變成大錯，就不會早更大的損失。在古時候，有一個“西楚霸王”——項羽，他作戰(zhàn)英勇，所以百戰(zhàn)百勝。項羽的能力足以使他統(tǒng)治中國，可他卻犯了許多小錯誤，而且他不僅不聽從自己部下的提醒和勸告，還執(zhí)意堅持自己的.想法，沒有“亡羊補牢”，所以才一錯再錯，一點點地敗退下來，最后自刎于烏江。

　　通過這個故事，我明白了：我們不應(yīng)該害怕犯了錯誤，但是只要我們知錯能改，就不會鑄成大錯。

讀《亡羊補牢》有感3

　　今天馬老師帶我們，輕松走進了《亡羊補牢》這一篇課文。

　　這一篇主要寫的是：有一個人他養(yǎng)了幾只羊，楊圈破了個窟窿，夜里狼沖窟窿把養(yǎng)叼走了。街坊勸他把養(yǎng)圈修一修，他說：“養(yǎng)已經(jīng)丟了還修羊圈干什么？”第二天狼又把養(yǎng)叼走了，他這才修養(yǎng)卷。

　　這篇寓言所告訴我們要做錯了事，及時改正。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題我想錯了，媽媽說：“這一道題做錯了”

　　可我硬要把我想的寫上，到最后這道題錯了。

讀《亡羊補牢》有感4

　　今天，我們學(xué)習(xí)《亡羊補牢》這篇寓言故事。這篇寓言故事讓我明白要聽取別人的意見，不要失去東西才知道改正。

　　這篇寓言故事主要講的是：一個牧民，他家里的羊圈里養(yǎng)許多只羊，可是他家的羊圈旁有一個小洞，正好能鉆進去一只狼。有一天，一只狼從那個小洞鉆進去，它就把一只羊給叼走。到第二天，牧民發(fā)現(xiàn)就少一只羊也就沒在意，別人勸他把那個小洞給補上。他也沒有聽。到晚上，那只狼又從那個小洞鉆進去，又把一只羊給叼走。這回牧人才聽勸告，就把那個小洞給補好。其實在以前我也犯過這樣的錯誤。這件事是這樣的：那個時候我寫字的姿勢不對，老師就說，讓我把自己的寫字姿勢改一下。我沒有聽老師的勸告，過一段時間，我的眼睛近視，在我近視之后，我戴上眼鏡，戴眼鏡的.感覺很不好，所以我聽老師的勸告，改正我寫字的姿勢。又過一段時間，我的眼睛又不近視，我的感覺突然變好。

　　這個是我的一個小故事，這個小故事讓我明白要聽取別人的勸告。不要自己失去一些東西才能改正。

讀《亡羊補牢》有感5

　　《亡羊補牢》雖然只是一則小寓言，但我讀后，卻學(xué)到不少東西。

　　《亡羊補牢》這則寓言主要講的是：從前，有一個放羊的人，羊圈壞，狼從那里鉆進去，叼走一只羊。鄰居勸他快點把羊圈修好，主人卻不以為然。第二天，狼又叼走一只羊。主人很后悔，趕緊把羊圈修好。從此，他的羊再也沒丟過。

　　讀后，我想到我們的學(xué)習(xí)和生活。在生活中，我們常常會犯一些錯誤，但我們常常會不以為然，忽視它，不能及時地糾正過來。有時甚至還認(rèn)為，一些小錯誤不會帶來多大的影響。其實，這種想法是錯誤的。因為如果這些小錯誤出現(xiàn)在大問題上，那么，就會帶來很大的影響。比如，在一個樹林里丟下一個沒熄滅的煙頭，發(fā)生火災(zāi)，就會使國家造成巨大的`損失。在學(xué)習(xí)上也是一樣。在平時做練習(xí)題或單元測驗中，不多不少也會出現(xiàn)一些錯誤，但是我們只知道題做錯，而不主動去查明原因。使這些錯誤思路留在大腦中，導(dǎo)致更大的錯誤。

　　我就有過這樣的教訓(xùn)。有一次，在做練習(xí)題的時候，我做錯一道題，發(fā)現(xiàn)后，我卻不以為然，心想：這點小錯誤怕什么，以后注意一點就行�？墒俏覜]想到，會在單元測驗中吃大虧，這種類型的題全做錯，白白扣很多分。這時候，我感到很后悔，如果當(dāng)初我能主動查明原因，改正思路，這些分就不會被扣掉。

　　經(jīng)過這次教訓(xùn)后，我做錯事或題，我都要查明原因，改正思路。因為我知道：亡羊補牢還來得及。

讀《亡羊補牢》有感6

　　前幾天，我看了《亡羊補牢》的故事，讀后感《讀亡羊補牢有感作文100字》。

　　故事講得是，有一個人養(yǎng)了許多只羊�？墒怯幸惶焱砩希�羊圈被狼咬了一個洞，有一只羊被狼叼走了。他的鄰居說："把你的.羊圈補一補吧，要不你的羊會丟的更多。"那個人說："不就是一個洞嘛，明天補也不耽誤。"結(jié)果那天晚上狼又叼走了一只羊。他的鄰居又說："補一補吧，要不羊都丟光了。"那人說："好吧。"他馬上就去補羊圈了。晚上一只羊也沒有被狼偷走。

　　讀了這個故事，我明白了做了錯事不要緊，只要你及時改正，你還是最棒的。

讀《亡羊補牢》有感7

　　暑假里，爸爸給我買本叫《短小文言文》的書。我在里面讀到一篇叫做《亡羊補牢》的故事，故事很簡單，說是羊圈因為破，里面的羊也給狼叼走，牧羊人發(fā)現(xiàn)后把破的羊圈補。

　　故事告訴人們，發(fā)生問題，要及時作出補救。初讀這個故事，覺得很有道理，可是仔細(xì)一想，便感到還有問題。在故事里，雖然牧羊人及時把羊圈補好，但同時建好的羊圈，既然這個地方破，也就無法保證別的地方一定固若金湯。破一處，補一處，再多的羊，也會死得光光的。所以我想，如果我是那個牧羊人，要對羊圈來一個全面的加固才好，或者干脆拆，重新建一個更加好的、更加牢固的羊圈。想起我家對出去的那條馬路，今天一個坑，明天就有工人給補上；但后天卻又出現(xiàn)一個更大的坑。

　　及時補修，應(yīng)該說是件好事。但如果滿足于縫縫補補，我認(rèn)為是永遠弄不好的.。經(jīng)常從電視新聞里看到這個地區(qū)發(fā)生礦難，那個地區(qū)又發(fā)生礦難，悲劇發(fā)生后，總會聽到有些人說要去補救，這就和人們常說的頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳一樣，你頭痛，有可能是你身體的別的部位引起的，要去做全面檢查，對癥下藥，這樣才可把病完全醫(yī)好。話又得說回來，能夠做到亡羊補牢，還是很不錯的，這也是這個成語一直從遙遠的過去傳到今天的原因。但是比起這個成語來，我還是更喜歡未雨綢繆，它的意思是，盡管還沒有下雨，但不妨先爬上屋頂把茅草蓋厚實，把門窗加固好。

　　只有事事預(yù)先想個周全，準(zhǔn)備工作到位，才能避免問題出來后手忙腳亂、跌煞拌倒。

讀《亡羊補牢》有感8

　　最近，我讀了，《亡羊補牢》一篇文章。我深受啟發(fā)，明白了很多道理。

　　文中講：從前有個人養(yǎng)了幾只羊。一天，發(fā)現(xiàn)少了一只羊，原來，羊圈破了一個大窟窿羊被狼叼走了。鄰居勸他把窟窿堵上，他卻覺的`無所謂。結(jié)果，他的羊又丟了一只。他很后悔，心想：我現(xiàn)在修還不晚哩！于是他趕快把羊圈修的嚴(yán)嚴(yán)實實的。從此他的羊一只也沒丟過。

　　亡羊補牢——為時不晚！��！

讀《亡羊補牢》有感9

　　《亡羊補牢》雖然只是一則小寓言，但我讀后，卻學(xué)到了不少東西。

　　《亡羊補牢》這則寓言主要講的是：從前，有一個放羊的人，羊圈壞了，狼從那里鉆進去，叼走了一只羊。鄰居勸他快點把羊圈修好，主人卻不以為然。第二天，狼又叼走了一只羊。主人很后悔，趕緊把羊圈修好了。從此，他的羊再也沒丟過了。

　　讀后，我想到了我們的學(xué)習(xí)和生活。在生活中，我們常常會犯一些錯誤，但我們常常會不以為然，忽視了它，不能及時地糾正過來。有時甚至還認(rèn)為，一些小錯誤不會帶來多大的`影響。其實，這種想法是錯誤的。因為如果這些小錯誤出現(xiàn)在大問題上，那么，就會帶來很大的影響。比如，在一個樹林里丟下一個沒熄滅的煙頭，發(fā)生了火災(zāi)，就會使國家造成巨大的損失。在學(xué)習(xí)上也是一樣。在平時做練習(xí)題或單元測驗中，不多不少也會出現(xiàn)一些錯誤，但是我們只知道題做錯了，而不主動去查明原因。使這些錯誤思路留在大腦中，導(dǎo)致更大的錯誤。

　　我就有過這樣的教訓(xùn)。有一次，在做練習(xí)題的時候，我做錯了一道題，發(fā)現(xiàn)后，我卻不以為然，心想：這點小錯誤怕什么，以后注意一點就行了�？墒俏覜]想到，會在單元測驗中吃了大虧，這種類型的題全做錯了，白白扣了很多分。這時候，我感到很后悔，如果當(dāng)初我能主動查明原因，改正思路，這些分就不會被扣掉了。

　　經(jīng)過這次教訓(xùn)后，我做錯了事或題，我都要查明原因，改正思路。因為我知道：亡羊補牢還來得及。

讀《亡羊補牢》有感10

　　今天早晨，我閱讀了《亡羊補牢》這篇課文，受到了很大的啟發(fā)。

　　《亡羊補牢》這篇課文告訴我了一個大道理——一個人做錯了事，只要肯接受別人的意見認(rèn)真改正，就不算晚，可以避免犯更大的錯誤，遭受更大的損失。

　　但是，我們要認(rèn)真考慮別人的意見，如果別人的意見對，我們就要聽從意見，努力做事。如果別人的'意見是錯誤的，那我們就要幫助他改正。

讀《亡羊補牢》有感11

　　讀了《亡羊補牢》這篇文章后，我想起了許許多多的事情。

　　現(xiàn)在雖然沒有那一家里還有羊圈，大家也可能是不會理解太多的這些關(guān)于羊圈里的一些有趣和有道理的事情。

　　一天，羊圈上的欄桿上塌了一個洞，被他的 鄰居看見了，就提醒他趕快修羊圈，可是他說：“這只是一個小小的. 洞，沒關(guān)系的，過幾天再修吧�！编従記]辦法，只好走開了。當(dāng)他準(zhǔn)備來修補羊圈的欄桿，順便看看小寶貝羊羔長的怎么樣時，發(fā)現(xiàn)羊跑掉了不少，沒剩幾只了，后來有一個老人家看到了趕快把羊圈補好。后來他在也沒有丟羊。

　　我們有很多的同學(xué)都說自己為什么總是沒有考試考到自己滿意理想的好數(shù) ，這都是因為別的好人告訴他一些知識他就是不聽，等到他要學(xué)的時候他就要他就要聽了。這就是我們有的同學(xué)成績好有的同學(xué)成績不好的原因。

　　這件事情告訴大家以后要盡量少做錯事、少犯錯誤；即使做了錯事，也要及時改正，避免犯同樣的錯誤，別人提醒你要聽勸告，不能亡羊補牢。

讀《亡羊補牢》有感12

　　今天讀書時，《成語故事》中的《亡羊補牢》這個故事又一次吸引住了我。再次讀起，我忽然間發(fā)現(xiàn)自己真的明白了其中的道理。

　　羊丟了及時修補羊圈，剩下的羊不就不會再丟了么？這樣做真的`不算晚呀！我不由得想起了自己犯過的錯誤。記得那是二年級寒假的時候，老師布置完作業(yè)，假期生活就開始了。開始幾天我還能認(rèn)真地完成作業(yè)，可是慢慢的，我只顧著享受愉快的假期，熱鬧的節(jié)日，沒寫完的作業(yè)就被拋到了九霄云外。一轉(zhuǎn)眼開學(xué)的日子就要到了，“天呀，我的作業(yè)還沒有完成呢�！毖a吧？已經(jīng)晚了，落下的太多了！明天就是登校日，也是老師檢查作業(yè)的日子。得，做多少算多少，蒙混過關(guān)吧！

　　第二天，我交了暑假作業(yè)。作業(yè)是交上去了，可是我的心一天都沒有平靜過。吃不香，睡不踏實。沒過幾天，我就被老師發(fā)現(xiàn)了。這真是“紙里包不住火”呀！老師狠狠地批評了我，還撤掉了我的班長職務(wù)，并通知了媽媽�；丶液�，媽媽嚴(yán)厲地批評了我，還動手打了我，長這么大，這是我第一次挨打。我知道這時媽媽和老師對我該是多么地失望。我一直哭著，淚水就像是斷了線的珠子，噼里啪啦地往下流。眼淚里有疼痛，有悔恨，更有責(zé)備�！皩W(xué)習(xí)是學(xué)生的事兒。自己的事就該自己做好。作為班長，我更應(yīng)該認(rèn)真地完成好各項作業(yè)，給同學(xué)們做個榜樣�？墒俏覅s讓老師失望了……”這是我的第一次，更是最后一次。

　　說到做到，我的各科成績名列前茅。亡羊而補牢，真的不算晚。只要我們能認(rèn)清和及時改正自己的錯誤，就一定會成為最棒的。

讀《亡羊補牢》有感13

　　我讀了一個寓言故事，叫《亡羊補牢》它講的是：有個人養(yǎng)了一些羊，早上他去放羊的時候，發(fā)現(xiàn)少了一只羊。原來狼是從窟窿轉(zhuǎn)進去的.，邊人讓他補一補，他不管。第二天，羊又被狼叼走了。

　　他很后悔，他開始補了。它告訴我們做錯了是要及時改，還要下預(yù)防不要在錯了。

讀《亡羊補牢》有感14

　　我讀了一篇亡羊補牢的故事，事情是這樣說的`，有一個人，養(yǎng)了幾只羊。他去放羊，發(fā)現(xiàn)少了一只羊，鄰居告訴他羊圈破了一個洞，讓他補上，他不聽。羊以經(jīng)沒了還補羊圈干什么？

　　第二天，他又發(fā)現(xiàn)少了一只羊，他很后悔不概不接受鄰居的勸告。這個故事告訴我們，知錯改錯，這樣就不會向更壞的方向發(fā)展。

讀《亡羊補牢》有感15

　　寒假里，我讀了《亡羊補牢》的故事，很有感觸。故事講有個人養(yǎng)了一群羊。有一天，他發(fā)現(xiàn)少了一只羊，原來是羊圈破了個洞，羊被狼叼走了。鄰居勸他補羊圈，他卻說：“羊已經(jīng)丟了，何必再補羊圈呢?”結(jié)果，第二天，羊又少了，這個人后悔當(dāng)初沒聽鄰居的勸告，就趕緊修好羊圈。從此，他的羊就沒再丟過。這個故事告訴我們：對于已經(jīng)發(fā)生的錯誤，只要及時改正還來得及。

　　我在學(xué)習(xí)中也有過亡羊補牢的經(jīng)歷。比如，媽媽平時讓我多寫寫日記，我就不愿意。我會反駁：“反正老師沒布置，為什么要寫呢?”后來，一到考試我就害怕寫作文。面對題目，腦子里一片空白，不知道該寫些什么。媽媽教育我說：“寫作不是一天兩天的事，它需要日積月累的練習(xí)。只有經(jīng)常寫作的人，才能寫出精彩的作文�！庇谑�，我就開始練習(xí)寫作，期末時寫作文的水平終于有進步了。現(xiàn)在，我知道，學(xué)習(xí)是要下苦功的`，以前沒學(xué)好的內(nèi)容，從現(xiàn)在起亡羊補牢，猶未晚也。

　　同學(xué)們，如果你們在生活和學(xué)習(xí)中有類似的事情，也要記得“亡羊補牢，猶未晚也”哦!

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