《我們的民族小學》讀后感

時間：2023-01-27 19:29:53 心得體會我要投稿

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《我們的民族小學》讀后感

　　當細細品完一本名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編整理的《我們的民族小學》讀后感，歡迎大家分享。

《我們的民族小學》讀后感

《我們的民族小學》讀后感1

　　今年我上三年級了，《我們的民族小學》是三年級語文里的第一課，我們開心地跟老師學完了這篇課文。老師說課文寫的很美，要求我們把第一、三自然段背誦下來，我很快地背會了課文。在《我們的民族小學》中，老師告訴我們，除了漢族外，全國還有55個少數(shù)民族，就像課文中的傣族、景頗族、阿昌族和德昂族。這些不同民族的小學生在同一個學校里上學，雖然他們的語言不同，穿戴不同，來到同一所學校都成為了好朋友，他們一起學習，一起唱歌跳舞，一起做游戲，真開心呀！就像我們班的.同學們一樣，大家上課一起學習，下課一起玩，也很開心。

　　《我們的民族小學》很美，那里有花有草有山林，校園里有小鳥歡唱，有蝴蝶，還有猴子、山貍、松鼠跟小朋友們一起玩呢，真好！我們的學校沒有山，學校里的樹都是人工培育的，沒有動物跟我們玩。民族小學在鄉(xiāng)村，十分安靜。我們的學校在城市，外面馬路上有許多車，經(jīng)常有車按喇叭，很吵鬧。

　　真羨慕那所民族小學！不過，我們學校也很漂亮，有很大的圖書室，有干凈的操場，老師說我們學校的操場是全市小學中最大的，我很喜歡在操場上玩。我要在學校里好好學習，多學知識！

《我們的民族小學》讀后感2

　　終于開學了，同學們又回到了原來了教室，雖然從二年級升到了三年級，但我們的教室沒有變，老師說：我們現(xiàn)在不換老師也不換教室，就是希望同學們在熟悉的環(huán)境中學習更好。

　　第一節(jié)語文課，老師就帶領我們大家一起學習了《我們的民族小學》這篇課文。在上課之前，老師就對我們講：“同學們，你們現(xiàn)在所使用的人教版九年義務教育教材，從明年開始，就要統(tǒng)一換成部編版教材了，也許，這篇課文，在新的部編版教材上就看不到了�！彪m然我不明白老師說的是什么意思，但我聽到也許這篇課文以后教材上就讀不到了，我就格外珍惜這次的學習機會了。

　　《我們的民族小學》這篇課文，首先讓我又多認識了幾個少數(shù)民族外，有傣族、景頗族、阿昌族、德昂族，這些少數(shù)民族，都是我第一次知道，我們的祖國真是人多地廣啊，真要認識全五十六個民族，那也不是一般的能人哪，我想。除此之外，我就被課文中描寫窗外景色的'優(yōu)美句子所深深吸引了：樹枝仿佛不搖了，鳥兒也似乎不叫了，連蝴蝶都停留在了花朵上，最有趣的還是山林里跑來的小猴子，都開始認真地聽同學們讀課文……

　　邊疆的民族小學，聳立依山伴水之。

《我們的民族小學》讀后感3

　　開學的第一天，我高興地讀完了《我們的民族小學》這篇課文后。我心里想：《我們的民族小學》的同學們來自不同的民族，穿著不同的服裝，共同學習，互相學習，真讓我如獲至寶。

　　早上，《我們的民族小學》的同學們走在鄉(xiāng)村的小路上，空氣清新，風景優(yōu)美，有小鳥唱著歌陪伴著他們上學去，真讓人羨慕;而我們上學走寬闊的馬路上，灰塵滿天，到處是汽車廢氣味，沒有清新空氣。上課了，《我們的民族小學》同學們在風景優(yōu)美的.平房教室里讀書，書聲瑯瑯，吸引了松鼠、山貍、小鳥、猴子、蝴蝶等靜靜地傾聽。感受到他們讀書的快樂，無憂無慮的學習。我們在樓房的教室里學習，外面有汽車的汽鳴聲，路人的說話聲

　　讀到這，我體會到《我們的民族小學》的同學們，很團結，很純潔地快樂的學習。下課了，她們一起寫作業(yè)，一起玩游戲，真讓人羨慕，真令人向往。我們要《我們的民族小學》的同學們學習，學習她們和睦相處，互相幫助的精神。那樣，我們會學習到很多知識，很多本領，讓爸爸媽媽高興，為人生奠定了基礎，讓自己活得更加精彩。

《我們的民族小學》讀后感4

　　第一節(jié)語文課，老師就帶領我們大家一起學習了《我們的民族小學》這篇課文。在上課之前，老師就對我們講：同學們，你們現(xiàn)在所使用的人教版九年義務教育教材，從明年開始，就要統(tǒng)一換成部編版教材了，也許，這篇課文，在新的部編版教材上就看不到了。雖然我不明白老師說的.是什么意思，但我聽到也許這篇課文以后教材上就讀不到了，我就格外珍惜這次的學習機會了。

　　《我們的民族小學》這篇課文，首先讓我又多認識了幾個少數(shù)民族外，有傣族、景頗族、阿昌族、德昂族，這些少數(shù)民族，都是我第一次知道，我們的祖國真是人多地廣啊，真要認識全五十六個民族，那也不是一般的能人哪，我想。除此之外，我就被課文中描寫窗外景色的優(yōu)美句子所深深吸引了：樹枝仿佛不搖了，鳥兒也似乎不叫了，連蝴蝶都停留在了花朵上，最有趣的還是山林里跑來的小猴子，都開始認真地聽同學們讀課文

　　邊疆的民族小學，聳立依山伴水之。

《我們的民族小學》讀后感5

　　今年我上三年級了，《我們的民族小學》是三年級語文里的第一課，我們開心地跟老師學完了這篇課文。老師說課文寫的很美，要求我們把第一、三自然段背誦下來，我很快地背會了課文。在《我們的民族小學》中，老師告訴我們，除了漢族外，全國還有55個少數(shù)民族，就像課文中的傣族、景頗族、阿昌族和德昂族。這些不同民族的小學生在同一個學校里上學，雖然他們的語言不同，穿戴不同，來到同一所學校都成為了好朋友，他們一起學習，一起唱歌跳舞，一起做游戲，真開心呀！就像我們班的同學們一樣，大家上課一起學習，下課一起玩，也很開心。

　　《我們的'民族小學》很美，那里有花有草有山林，校園里有小鳥歡唱，有蝴蝶，還有猴子、山貍、松鼠跟小朋友們一起玩呢，真好！我們的學校沒有山，學校里的樹都是人工培育的，沒有動物跟我們玩。民族小學在鄉(xiāng)村，十分安靜。我們的學校在城市，外面馬路上有許多車，經(jīng)常有車按喇叭，很吵鬧。

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