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天才在左，瘋子在右讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的天才在左，瘋子在右讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
天才在左，瘋子在右讀后感1
經(jīng)同學(xué)介紹，我讀了這本書。剛看到這個書名的時候，我就被深深地吸引了。這本書的作者是著名作家高銘，書中以訪談的形式，記載了生活在另一個角落的人群的思想和行為，也許在我們許多人看來他們是瘋子，是精神病人，而在作者與這些人的對話中，我卻發(fā)覺，這些人的思想深度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過常人。
我并不了解精神病，也無法想像，精神病人到底應(yīng)該是什么樣。而在這本書里寫過的每一個精神病人似乎都沒有傳說中那么奇怪和令人恐懼，只是他們的思維方式比較獨特：有的會預(yù)知未來;有的會探尋時間和宇宙的盡頭;有的在嘗試人體的極限。這些在常人看來可遇不可求的事情，這些瘋子卻往往可以用他們獨特的思維理解，或者能用實際行動努力實現(xiàn)。也許這些奇特的事物的確是有獨一無二的解答方式的.，而我們正常人卻至今也沒明白。這大概是因為我們?nèi)鄙侬傋拥哪且环轂槟繕?biāo)努力而寧可放棄一切的執(zhí)著精神吧!
我印象最深的是書中有一個神奇的老頭。他在一個獨立的病房里，隨時都有人跟著他，以防他和別的病人談話。因為他能在很短的時間內(nèi)，就能把對方聊激動了，并對病人的心理產(chǎn)生巨大的影響，致使有的人病愈出院，有的人病情加重。作者在和這個老頭的談話中，提到了時間的盡頭和空間的扭曲，在他看來，時間是有盡頭的，并且在中立扭曲造成的平衡中，將一個橘子放在薄膜上，薄膜會造成凹陷.而將一個小鋼珠滾過那個凹陷，并和小鋼珠移動向外甩出去的慣性達(dá)到平衡，小鋼珠便會圍著橘子不停地轉(zhuǎn)動。這也讓我們明白了，月球就像這顆鋼珠一樣，因為平衡，一直繞著太陽轉(zhuǎn)，而在橘子和鋼珠的重力下，()薄膜會破一個洞，這便是黑洞，也是老頭說的時間的盡頭，我們留下的，也會永遠(yuǎn)擁有。
讀過作者和病人的談話，我不禁聯(lián)想到愛因斯坦和日心說的維護(hù)者布魯諾。愛因斯坦在成名前，一直被人看過是瘋子，而布魯諾為了堅決維護(hù)日心說被教會用大火燒死。歷史證明，這兩位所謂的瘋子在科學(xué)界作出了卓越的貢獻(xiàn)，并產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
許多人是不被他人理解的。他們認(rèn)定自己有超常的能力，亦或是有與眾不同的獨特思想，這也是我們常人所認(rèn)為的精神病人或瘋子。我們應(yīng)該用心與他們交流、溝通，去走近他們，理解他們，正如書里所說的——天才在左，瘋子在右，也許有一天，這些超常的能力和奇怪的理論會成為讓世人驚嘆的寶貴財富!
天才在左，瘋子在右讀后感2
很早知道這是一本很有意思的圖書，卻不知道這是一本精神病人訪談手記，看完以后，我會發(fā)現(xiàn)這些人比正常人還正常，書中涉及到的內(nèi)容太多太多了，心理學(xué)、宗教、量子物理、多重宇宙以及瑪雅文明等，真的不懂這些人到底是瘋子還會天才，這個世界有我們太多不理解的東西。
這個世界究竟是什么樣子的?或許我們自己也說不清楚吧，作者卻從一種不同尋常的方向探索這個世界，首先不得不佩服作者的勇氣，不斷地訪問這些精神病，向我們展示了一個不同尋常的世界觀。只是有限，有些地方雖然沒有看懂，略有遺憾。但是卻感覺到他們的世界觀很奇特，知識是那么的豐富，每個故事都有令人深思的問題在里面。他們的執(zhí)著是那么可怕，對這個世界的疑問是那么的多�；蛘哌@就是我們質(zhì)疑他們?yōu)樯窠?jīng)病的原因吧，在他們嚴(yán)重我們何嘗又不是一群怪人呢?真的不知道是他們真的瘋了，還是我們已經(jīng)習(xí)慣了命運的安排。
想到《靈魂的尾巴》里面的幾句話：想出去很簡單，就跟靈魂盤起尾巴基金軀殼當(dāng)人一樣，想不被人當(dāng)神經(jīng)病，那就必須藏好一些想法，不要隨便告訴別人，這樣就安全了。正常人之所以為正常人，大概是因為我們在很多時候隱藏了我們心中的想法吧，感覺這真的像一個悲劇的.故事，。
其中的《角度問題》也讓我深有感觸，隨著時間的流逝，閱歷的豐富，現(xiàn)在的我們想事情越來越復(fù)雜了，我們習(xí)慣自己的經(jīng)驗和態(tài)度去教育孩子，試想一下，這樣的操作孩子真的能接受嗎?他們真的會理解嗎?動畫片《天上掉下個豬八戒》里面有這樣一個場景，八戒倒立以后發(fā)現(xiàn)福迪變高了，變得不是福迪，而是看人的角度。如果我們換個角度看事情的話，或許就能明白他人的看法了吧。有時候我想不明白精神病人講的那些話，換個角度或許就懂了，作者也是這樣走進(jìn)他們的世界的吧。如果哪天你看到我不正常了，或許是你不正常了，哈哈哈...
作者說這本書是一個悲劇，現(xiàn)在想想也確實如此，書中提到很多神奇的想法，四維生物、靈魂的尾巴，時間的盡頭，多重宇宙...這些“瘋子”嚴(yán)密的邏輯性和推理又讓我們無言以對。而我們早已不再對這個世界充滿各種各樣的疑問，習(xí)慣了每天的事情，到底誰才是天才，誰才是瘋子?不管如何，我們已經(jīng)漸漸地走向普通人這條路。通過這些“瘋子”的故事，希望我們可以從他們世界觀中獲得一些啟迪，對這個熟悉又陌生的世界有一些不一樣的了解。
天才在左，瘋子在右讀后感3
天才和瘋子是個怎樣的界定？什么是天才，什么是瘋子？在我們大多數(shù)個人表面的認(rèn)識中天才好像就是智商很高，很有頭腦的人，而對瘋子的界定一般都是說在精神上面有問題的人。他們好像是處于我們正常人的兩個極端�！短觳旁谧螅傋釉谟摇愤@本書改變了很多我對這兩者的看法。這是我看過最有意思的書之一。喜歡這本書，不僅因為作者輕松的筆調(diào)，更重要的是這本書展示了的一個自己幾乎沒有接觸過的世界，展示出來的獨特視角。
看過《天才在左，瘋子在右》后，我發(fā)現(xiàn)瘋子不應(yīng)該被定義為精神有問題、行為怪異的人，他們中很多人有自己的思想，清楚自己在想什么，也知道自己在做什么，會按照自己的意愿去做自己設(shè)定要做的。甚至很多想法是很有科學(xué)性的，就像書中的“四維蟲子”和“時間的盡頭”等節(jié)所提到的，患者的思維是很嚴(yán)密的，所講到的量子力學(xué)也是有根有據(jù)的，講述時思路清晰嚴(yán)謹(jǐn)，若是在大學(xué)課堂講，也許會是一堂很生動，很有頭腦的課堂，也不會被定義為是瘋子在講。其實換一個角度去思考，為什么當(dāng)時他們那天馬行空的想法不能被理解，也許處于不同的時代階段，就像在幾百年前飛機、電話、電腦型號都是虛幻的東西，但在我們現(xiàn)在這一切都實現(xiàn)了，現(xiàn)在的每一個人都不會質(zhì)疑這些東西的存在，而現(xiàn)階段的科學(xué)也證實了很多偉大的.文學(xué)著作家和科學(xué)研究家他們所產(chǎn)生的那些想法，愛因斯坦三個預(yù)言：1、黑洞；2、引力波；3、愛因斯坦-羅森橋：也稱蟲洞，這是愛因斯坦還未被證實的預(yù)言；他的每一個預(yù)言都超越了人類思維的極限，在當(dāng)時的他被界定為瘋子，而現(xiàn)在他是為世界，為人類和平做出偉大貢獻(xiàn)的物理學(xué)家。尼采是西方哲學(xué)的開創(chuàng)者，同時也是卓越的詩人和散文家。他最早開始批判西方現(xiàn)代社會,然而他的學(xué)說在他的時代卻沒有引起人們重視，這位自稱是太陽的哲學(xué)家后來還被送進(jìn)了精神病院。梵高也因自己的畫風(fēng)和當(dāng)時的主流不同而不被大家所待見，后來也進(jìn)了精神病院。天才若是生不逢時，便也成了瘋，但在科學(xué)的證實下現(xiàn)階段都被我們所介紹。
其實，天才若是生不逢時，便也成了瘋子。盡管瘋子的智慧超于常人，但由于他們思維方式不同常人，甚至?xí)a(chǎn)生危害，所以總要被關(guān)在鐵門與鐵窗的后面，與囚犯無差。然而天才有時也會透露出瘋子的影子。如果說瘋子是另一種天才，那么天才就是沒被關(guān)起來的瘋子。
讀過這書之后，學(xué)會去尊重不同人的想法,提高自己認(rèn)識人、物的不同格局，增加生活的樂趣。（王艷宏）
天才在左，瘋子在右讀后感4
本書的封面寫著『作者耗時4年，深入醫(yī)院精神科、公安部等諸多神秘機構(gòu)，得以和數(shù)百名“非常態(tài)人類”直接接觸，最終產(chǎn)生了——國內(nèi)第一本精神病人訪談手記』
第一本這件事不考究，序言中作者也有說接觸對象有經(jīng)過篩選，所以你在本書中可以看到許多個世界，沒錯，就是世界
本書大致分為三個部分(其實三個部分沒有什么太大差別)，各自再細(xì)分成幾個小故事，分篇很細(xì)，所以不會太枯燥覺得故事很沉重，因為基本上三四頁就是另一個故事，大家可以沒有負(fù)擔(dān)的盡情翻閱
另外，本書有句話大意是——對那些患者說的話不要太深琢磨不然會崩潰……嗯……我也是這么覺得的。
因為有些患者的世界觀，說真的，EJ乍一看真的覺得很有道理不是隨便說說
為什么非得用一般人的視角看世界才是正常的呢?你了解這個世界嗎?你認(rèn)為的`世界真的是這個樣子嗎?你怎么證明?你拿什么證明?
一切都是無法完全邏輯清晰回答完整的問題不是嗎?
所以書中有些患者說的世界觀其實不完全錯誤不能因為他們有缺陷就否定因為有些他們被判定有疾病的原因其實是因為其他(雖然那些其他也是因為這些世界觀而發(fā)生……)有些世界觀還很有道理，我想這也是作者選擇這些故事的原因之一吧，否則書名也不會是《天才在左瘋子在右》(個人覺得許多故事的患者對事件的解讀很有意義很有邏輯性甚至有些還很靠譜!
至于最后作者稍微涉及到自己的問題EJ果斷忽略>_<原諒我已經(jīng)被好幾篇與物理學(xué)有關(guān)的部分繞暈了，雖然通過這種接觸方式覺得量子物理學(xué)很有趣但是沒有完全白話文解釋我真的看不懂理解無能啊TAT(其實我覺得作者在文中呈現(xiàn)的與患者之間的問答互動本身就有點不合理......
另外，整本書唯一嚇到我的故事就是『2 夢的真實性』
在本書后記中有段話我覺得很好的總結(jié)了我的想法——很多精神病人都能夠快速的找到某種解釋作為答案，甭管是鬼狐仙怪也好，物理生物也罷，總是很堅定的就確認(rèn)了
所以這本書可推!因為我覺得這本書的內(nèi)容蠻有自省的價值的(說實話某些社會上的“正常人”還真不如那些所謂的“精神病人”呢
天才在左，瘋子在右讀后感5
這個世界，究竟是什么樣的呢？這是一個看似很簡單的問題。不過必須注意的是：看似。
最精彩的，其實就是世界本身。在好奇心驅(qū)使下，作者通過各種各樣的渠道和方式，花了很多時間和精力去尋找答案。但是他發(fā)現(xiàn)，誰也說不清這個世界到底是怎樣的。就在作者為此困惑的時候，某次聽一個是精神科醫(yī)生的朋友說起了一些病例。然后好像明白了一些：明白為什么沒人能說清這個世界到底是怎樣的了。
道說：這里是人間；上帝說：這里是天堂和地獄之間的戰(zhàn)場；哲學(xué)說：這里是無窮的辯證迷霧；物理說：這里是基本粒子堆砌出來的聚合體；人文說：這里是存在；歷史說：這里是時間的累積，所有的解釋都在這里�？磥恚@個世界是有無數(shù)面的不規(guī)則體。
于是高銘開始饒有興趣地問身邊那些熟悉的人：“在你看來，世界到底是怎樣的？”不過，并沒得到態(tài)度認(rèn)真的回答。為什么呢？大概因為很少有人想過這個問題，也很少有人真的愿意面對這個問題，因為大家都在忙著掙錢，找老婆，升職……很少有人在乎這個世界到底是怎樣的。更多的人對于這種不忙著掙錢，不忙著找老婆，不忙著升職的行為表示不解，同時還半真半假地表示關(guān)注：你瘋了嗎？
正如當(dāng)大家聽到精神病人時，就會想起那些行為怪異，冷血殘酷，瘋瘋癲癲的人。這就是精神病人嗎？先前我以為是，后來讀這本書時我才發(fā)現(xiàn)，有時天才和瘋子真的只是只差一步，精神病人之所以被判為患有精神疾病，只不過是他們的世界觀與我們正常人的世界觀不一樣，與主流的世界觀不一樣，而我們正常人難以接受他們的世界觀，因此為了維護(hù)社會的和諧，把與我們正常世界觀不一樣的人界定一個圈，把他們圍起來。
在這本書里，很多都是一些精神病人對于世界的本質(zhì)的一種看法。里面有一個精神病人使我印象非常深刻，他稱自己是另外一個宇宙的`地球人。他支持多宇宙論，多宇宙論就是宇宙不是一個，而是很多個，舉一個例子，假設(shè)讓你回到五十年前殺死你的祖父，那么就不會有你的存在，但是沒有你的存在，怎么殺死你的祖父呢？于是會有你存在的宇宙，也會有你殺不死你祖父的宇宙，也有你不存在的宇宙。更令人難以相信的是他來到我們目前存在的這個宇宙是通過精神傳輸。精神傳輸，聽起來讓人覺得不可能，但其實如果量子力學(xué)達(dá)到一定的高度，是可行的。此時此刻我們還能認(rèn)為他真是一個瘋子嗎？可是他的真實性無法得到證明，因為我們的技術(shù)沒有達(dá)到這樣一個程度，也不能接受他的說法，因為多宇宙論在物理屆里還存在著爭議。
天才在左，瘋子在右讀后感6
很久沒有好好的讀一本書。在這個浮躁的時代，誰也不能免俗的什么都“快餐”化了，我?guī)缀跬浟送暾淖x一本書的感覺。雖然從來沒有放棄閱讀，但網(wǎng)絡(luò)小說鮮有精品，難得看到一本自己喜歡的文字，很多只是流于一種消磨時間。我?guī)缀跤X得我快要廢掉了。當(dāng)無意中一個90后跟我推薦這本書，廣東省社保網(wǎng)又看到他在文末寫下的片言只語，讓我大為詫異，于是一沖動立馬下單購買。好在不悔。
初讀這本書，我也像那位男生一樣，在每一篇的文末加上自己的感受，每每被文中人的話逗得樂不可支。我把這里的對話看成了一篇隨筆，偶爾也會為自己的機智暗自得廣東省社保網(wǎng)意。但是慢慢的我笑不出來了，有一種情緒讓我微微不安，我發(fā)現(xiàn)我會跟著他們的話思考，會認(rèn)同，會禁不住的想要去查詢我所不擅長的一些東西，不知不覺間，我似乎變成了“他”或“她”的同類！
我感知他們，跟隨著他們思想的花在他們的時空里穿行，如果忘掉他們所處的環(huán)境，忘掉他們的身份，忘掉他們間或的“不正�！�，你會忍不住喝彩，點頭，或者把酒暢談。
想想吧，有本書教導(dǎo)我們，偏執(zhí)狂才能生存，他們卻因為偏執(zhí)而被關(guān)了起來；也有人教導(dǎo)我們，專注專業(yè)才能成功，他們思想的.火花注定沒法公之于眾廣東省社保網(wǎng)，以彼之名，既便百年后的歷史如他們所言。
我印象最深的是關(guān)于瑪雅文明的探尋和論述，因為我經(jīng)歷過20xx那個甚囂塵上的世界末日說，所以更能明白他探尋的意義和價值，以及嚴(yán)密的邏輯、推理和深入淺出的說明，讓我有一種醍醐灌頂?shù)耐ㄍ�。雖然他們的探尋可能終不過是只屬于自己的一種自言自語，之后也不過如一片落葉杳無蹤跡，但現(xiàn)在有了這本書，保不齊哪天有哪廣東省社保網(wǎng)只手無意中翻動并看到了這篇文字，并驚為天人而得以傳世呢。
人生若只如初見，愿鴻蒙初開，赤子之心永不蒙塵，雙眸清靈通透，世事簡單不染鉛華，你我小徑相遇，灑然一笑，期待施施然得遇于另一端的驚喜。
人生在世，百年孤獨，掙扎呼號，在靈魂的深處，與另一個自己，不期而遇。
天才在左，瘋子在右讀后感7
這本書是陶瑾同學(xué)推薦給班上同學(xué)們的，一聽到這書名我便就對這本書有了興趣，或許是因為它“天才”與“瘋子”的強烈，對比更引我注意力，想去一覽究竟：“天才”與“瘋子”會碰撞出怎樣的火花呢？
當(dāng)我在網(wǎng)上查找到這本書時知道了這本書是通過作者與一些“病人”的采訪，以訪談錄的形式呈現(xiàn)在我們面前的精神病患者的內(nèi)心世界，通過這種獨特的角度，我們能夠了解這些“瘋子”如“天才”一般的思想。
整本書中令我印象最深的其實是那個能夠把街上的人當(dāng)作動物看的女孩。起初，我與作者一樣，有些懷疑這個女孩，她是否偽裝成“病人”的樣子。她只需故作驚訝，然后指著無辜的路人說：“看！那一只會用后腿走路的獅子！”即可，卻不曾想女孩所說的一切都是真的。
當(dāng)初作者在、說明確實這個女孩的病是真的時候，我也吃了一驚，道：“天哪，如果我也是這樣的就好了啊，不用那樣小心翼翼的洞察人心，然后謹(jǐn)慎地交往，而不是只要像女孩一樣簡單地望一眼便知一二，覺得好笑的也不用掩藏地大聲笑出來；覺得無趣得也不用怎樣作為禮貌的回以微笑。
回過頭想想，能夠這樣的女孩也正因為沒有幾個而被歸于“精神病“范圍。如果我也擁有了這樣令人驚嘆的“技能”，之后便可肆無忌憚地笑啊哭啊也好，也不會開心的吧，畢竟被人冷落，被人拋棄，便就成了那樣膽怯、害怕的性格，沒有任意的自由可言吧！就這點相比，我也的確是比她幸福了許多——我是“正�！钡难�！
然而許多時候，我們卻會迫不得已的.露出許多并不想要露出的微笑。久而久之，微笑便成了一種禮貌，那是“應(yīng)該”露出的才對。甚至別人會問你：“你為什么不笑呢？”這時候又該露出尷尬的微笑了。
她作為一個患者，或許的確是“瘋子”，但是如果側(cè)重于看她的各種行為舉止亦或思想來說，她卻又的確是“天才”。所以，我們也不能只顧忌他人表面現(xiàn)象或者外表而不再去關(guān)心他人的內(nèi)在。所以我們應(yīng)把每個人都當(dāng)作“患者”對待，把一切向最好的方面去想象。這樣才不會把美好的事物扼殺在搖籃里。
我們應(yīng)該將美好的一面面向他人，這才是一個美好的社會，一切才都能美好起來。
天才在左，瘋子在右讀后感8
以前阿秀曾經(jīng)跟我提到過這本書，我貌似也看見她在我電腦里也下過這本書，當(dāng)時我也沒在意。后來也托她的福，張章同學(xué)把這本書交到了我手里！當(dāng)然當(dāng)時的使用權(quán)不屬于我，后來因為些原因最終使用權(quán)還是屬于我了。照這么回憶其實我跟這本書還挺有緣，若不是我在莫大的東臺大潤發(fā)超市巧遇張章同學(xué)三次，這本書也不會到我手里啊！
這本書主要講述的是，作者采訪精神病人時的故事。通俗的說，就是以精神病人的角度去看這個，我們不斷質(zhì)疑的世界。
其實生活中我們常常質(zhì)疑這個世界，例如先有蛋還是先有雞，活著的真正目的到底是為了什么等等一系列的質(zhì)疑！我們正常人也許只是從表面分析一下。而精神病患者往往會偏執(zhí)于他們所執(zhí)著的事，把一些微小的事放大化的來看，以至于做出些極端的事情。所以在正常人的'眼里他們病了，俗稱“精神病患者”。
書中提到有很多精神病醫(yī)師因為長時間跟精神病患者接觸最終他們也“病”了，也許在他們的內(nèi)心深處本來就存在些因素。因為長時間跟精神病患者接觸他們內(nèi)心里面的平衡點被打亂了，所以“病”了！其實天才與瘋子只是一線之隔，關(guān)鍵在于內(nèi)心里那個平衡點！
書中有兩個愛情故事。但是可以用一段文字說明。摘抄的。
指間的戒指不再閃亮
婚紗在衣柜早就塵封
我們的容顏都已慢慢蒼老
感謝你帶給我的每一天
正是因為你
我才有勇氣說：
“永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)�！�
第一個故事是一位臆想癥的老人，老伴逝去多年，依然認(rèn)為他活著。
第二個故事是一位喪偶的中年人，不斷的學(xué)習(xí)生理等課程，為了復(fù)活愛人。
感觸很深，然后靜默不言。
書中有一段是講“角度問題”。一個女“患者”說在工作外她會是個孩子，她喜歡這個新鮮的世界，而不是去習(xí)慣這個世界，每個人都有權(quán)利選擇自己的喜好而不是必須跟別人一樣的態(tài)度！這個女人其實沒有問題，反而是認(rèn)為她有問題的人才有問題。不是每個人都習(xí)慣墨守成規(guī)，孩子是最好的列子。不是所有大多數(shù)人認(rèn)為對的事情就是對的，大多數(shù)人認(rèn)為錯的事情就是錯的！而那個“大多數(shù)“的界限往往讓我們思想上有限制了，所以漸漸的我們也就習(xí)慣了！
書中結(jié)尾是我最喜歡的一句話“人生若只如初見“！
天才在左，瘋子在右讀后感9
天才和瘋子是個怎樣的界定?什么是天才，什么是瘋子?小時候也和大多數(shù)人一樣想，天才就是高智商，瘋子就是精神病，仿佛一個在天，一個在地，永遠(yuǎn)不可能有交集。天才在左，瘋子在右這本書改變了很多我對這兩者的看法。
這是我看過最好看的書之一，即使是有之一，也不影響我所表達(dá)的對這本書的喜愛，好久沒遇到一本自己如此喜歡的書了。喜歡這本書，不僅因為作者輕松的筆調(diào)，更重要的是這本書展示了的一個自己幾乎沒有接觸過的世界，展示出來的獨特視角。
在大多數(shù)人的'眼里，瘋子都是精神病院里，精神出了問題，神經(jīng)錯亂，舉止怪異的人，簡而言之，即是腦子有病。然而看過天才在左，瘋子在右后，我發(fā)現(xiàn)瘋子不應(yīng)該被這樣子定義的，他們中很多有自己的思想，頁很清楚自己在想什么，甚至很多想法是很有科學(xué)性的，就像書中的“四維蟲子”和“時間的盡頭”等節(jié)所提到的，患者的思維是很嚴(yán)密的，所講到的量子力學(xué)也是有根有據(jù)的，講述時思路清晰嚴(yán)謹(jǐn)，若是在大學(xué)課堂講課，相信是很有資深教授的范兒的。但是這樣的人卻被送進(jìn)了精神病院，人們把他們當(dāng)成瘋子，只是因為他們的思想被絕大多數(shù)人所不能理解和接受。若是人們能寬容地對待這樣的思想，換個角度來看“瘋子們”一些天馬行空式的想法，或許他們就是坐在研究院的科學(xué)家了。
天才和瘋子有時只是時代的差別，如果在一千多年前有人整天拿電腦，航天飛機什么的來說事，人們肯定也覺得他們是瘋子，可是在今天，生活在現(xiàn)代社會的每一個人都不會對此有絲毫的質(zhì)疑，它們都成為了現(xiàn)實。再如，尼采，梵高，愛因斯坦等天才都有不被大家所理解的時候。尼采是西方哲學(xué)的開創(chuàng)者，同時也是卓越的詩人和散文家。他最早開始批判西方現(xiàn)代社會，然而他的學(xué)說在他的時代卻沒有引起人們重視，這位自稱是太陽的哲學(xué)家后來還被送進(jìn)了精神病院。梵高也因自己的畫風(fēng)和當(dāng)時的主流不同而不被大家所待見，后來也進(jìn)了精神病院。天才若是生不逢時，便也成了瘋子。
天才在左，瘋子在右，理解萬歲。我想在以后的日子，即使我不懂“瘋子們”的世界，我也會尊重他們的想法，有時并不是別人的想法怪異，只是那是自己沒法達(dá)到的高度。
天才在左，瘋子在右讀后感10
不論你看見了什么
請不要對號入座
摘抄
“時間不是流逝的，流逝的是我們。”
“有時候眼睛看到的，不一定就是真實的。”
“雖然電影里都是皆大歡喜，現(xiàn)實是殘酷的�！�
“我覺得感情很渺小，既不輝煌，也不壯烈。只是一個小小的片段，但是卻讓我動容�！�
讀后感
了解到這本書的契機是在大二時期，我對于心理學(xué)達(dá)到了癡迷的程度，想要通過書籍來填滿我的心理“胃”。在眾多心理學(xué)書籍里面選中了《天才在左，瘋子在右》，但由于我的三分鐘熱度，讀了沒幾頁扔在一旁了。在今年似乎已經(jīng)沉淀下來，抱著看小說的心態(tài)再拿起來時，學(xué)到了很多從未接觸過的'東西。
本書是一部訪談筆記，作者用了四年時間采訪了200多個精神病人，為我們呈現(xiàn)了精神病人的世界。他們有的奇特、有的偏激、有的邏輯縝密......
你無法用正確或錯誤來評價，我們看待事物的角度是不同的，他們有著自己的一套強大的世界觀，你甚至不能用現(xiàn)在已知的理論去辯駁那看似荒誕卻邏輯嚴(yán)密的推理。這些故事帶給了我巨大的震撼，我承認(rèn)他們的觀點很偏離現(xiàn)實，但也難以否認(rèn)他們創(chuàng)造了屬于他們自己的世界。
我欣賞他們的簡單、直接，他們不顧世俗的眼光，對好奇的事物進(jìn)行探索不惜以自己生命來認(rèn)證。也許他們喃喃自語的內(nèi)容在這個時代的文明中沒有被開發(fā)出來，但誰又敢說在未來不會發(fā)展成現(xiàn)實呢？本書我認(rèn)為最精妙的地方就在于作者借精神病人的角度道出我們不敢輕易說出口的觀點。
她嚴(yán)肅地看著我:“大腦就是肉，怎么有的思維？”
我愣住了。
她得意的笑了：”不知道了？聚在一起，就是生命！人是，螞蟻組成的松散的生命是，石頭也一樣，沙子和土聚在一起，就會有思維，就是生命！
這是令我大為震驚的一段對話，石頭那漫長的生命，在我們?nèi)祟惪磥�，幾乎沒有盡頭。我們一直忽略的東西，如果它們都有生命呢，我們的一生或許它們根本就看不到，太短了。
這本書的真實性，我不予評判，但這本書中有很多值得我們深思的東西，毋庸置疑。蘋果的味道你真的知道嗎？習(xí)慣只是個借口，不是理由，對吧？就像作者在最后所寫：如果你認(rèn)為這是真的，那么這就是假的。
天才在左，瘋子在右讀后感11
談到精神病，很多人腦海里就是這樣。有的認(rèn)為是小說;有的能將人類看成動物;有的人能看到每天的顏色;有的把這一生看做章節(jié)里的一章;有的將生活從不同的角度去思索。
會浮現(xiàn)出一個舉止癲狂，胡言亂語的形象。我在沒看這本書之前也是這樣認(rèn)為的。
這本書，讓我仿佛打開了一個新世界。
原來，這個世界在他們眼中原來，他們的世界這么專一。每天都期盼著發(fā)現(xiàn)高級生命；用大塊頭字典查生僻單詞只為“了解四維生物所告訴的”，研究學(xué)說到瘋狂。
原來，夢中的事也能將現(xiàn)實中的人擊垮，整個世界就只剩下自己一個人的孤寂，每次都要體會一次死亡的絕望，最后帶著不甘離開。
原來，他們也能當(dāng)我們的老師，一些新的知識通過他們的嘴講述出來變得通俗易懂，真是諷刺呢，人們苦思冥想也不能理解，自己所看不起的'一些精神病人卻能用簡單的方法講述出來。你將他看做瘋子，他把你當(dāng)做笑話。
在“永生”中，我體會到了活在當(dāng)下的滿足，永生一直是人們向往的，可它的缺點人們卻不能忍受，承認(rèn)自己只是一個時間過客，看著自己的妻兒子女相繼離去，忍受數(shù)輩子的碌碌無為，人們總想去打開潘多拉之盒，卻沒有勇氣去承擔(dān)相應(yīng)的后果。
我害怕死亡，因為生命太過脆弱，有的人上一秒還在言笑晏晏，下一秒就躺在那冷冰冰的地上，上一秒還溫柔的對我微笑，下一秒?yún)s在病床上面如土色，�，F(xiàn)在我已經(jīng)不再恐懼，他們，可能進(jìn)入了一個新世界，可能以新的形式存在，可能.......
在“偽裝的文明”中，我們是被欺騙的部分，外星人是受害者，為了限制表象存在的人口而組織二次世界大戰(zhàn)和各類疾病發(fā)生，假設(shè)是真的，那是多么可悲的事情啊。
在“永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)”中，老太太的感情讓我淚目，最讓我羨慕的愛情從來不是那些抖音里所謂的“狗糧”，而是在過馬路時兩位銀發(fā)老人相握的手，而是在午后在藤椅上相靠著閑聊。那些溫馨的畫面，組成了如今我對愛情的最美詮釋。
在讀完這本書，我對當(dāng)精神病醫(yī)生有了不小興趣，但正如本文所說，如果你被他們繞進(jìn)去，就會由精神病醫(yī)生變?yōu)獒t(yī)生精神病。
天才在左，瘋子在右讀后感12
我不太懂這個標(biāo)題，何謂左，何謂右？中間是常人嗎？它們之間的分界線到底在哪里？
我看這本書其實是個偶然，很少看亞馬遜的mail的我，突然看它推薦書籍打折，封面書籍正好是室友書架上的一本，我就開始看了。我已經(jīng)開始習(xí)慣了，盜版。
這本書是很吸引人的，我想很多人都好奇過精神病人是怎么樣的，是在想什么？這本書解答了我的一部分想象。
我最大的感受就是，我可能也是精神病，但只是可控的。精神病人的很多想法，我或多或少都有過，有的曾思考過。我記得那個生命的篇章那一節(jié)，我就這么想過的，但是這不是需要過好自己的這一輪嘛。就算好奇而導(dǎo)致一時偏激，也應(yīng)該可以化解。我記得那個把人看成貓和狗等動物的，有一種解釋是她的嗅覺及其靈敏甚至可以聞出他人的性格。這個我也有一種類似的感覺，或者錯覺。對于一些人，從前兩眼看他／她，我就可以感受到這個人的不同，人群中最出眾的那幾個人。打坐結(jié)束后那種體驗，我也似曾相識；當(dāng)年想過人其實每一秒都在步行上萬公里……
或是天才，或是瘋子，其實可能差不多的。不是有一句話領(lǐng)先時代半步是天才，領(lǐng)先一步是瘋子。那我估計只是一個正常人了。比起瘋子或者天才，可能自己的好奇心還是太少了，行動力還是太差了，我不敢太過的超出社會所容�？墒俏乙膊辉敢庋健鐣兴f，精神病人一般都很快的找到了一個解釋，而我卻找不到。這是一種謹(jǐn)慎，對未知的敬畏。
我想到一個人，A，我還是這句話，我在他的身上看不到敬畏感與羞恥感。我想他未來應(yīng)該不至于變成精神病吧。我覺得精神病的思考還是很有趣的，思維或可是我之前忽略的，是我挺感興趣的。這篇讀后感寫的干癟癟的'……這本書給我的感受就是有趣，有值得思考。有趣是因為我說他們想的，很多東西都是我曾經(jīng)想過的，我們有共同之處。但為何他是精神病而我是所謂的正常人？不知道能否用鉆牛角尖來解釋。在這之后我想說值得思考，尤其是對于自己曾經(jīng)想過的東西，雖然不能說一定有什么意義，但是我想這或許是曾經(jīng)美好的創(chuàng)造力？大概也是值得思考吧，即為何我會這么想，為何我沒有繼續(xù)做下去？與現(xiàn)在的聯(lián)系？
此生不休，望思考不停。自己還是需要瘋一點。從思考到行為。所謂個性，我真的挺羨慕。我有我的行事方式，我遵守我自己的道義，他不一定完全符合你的道義，但如果你比我弱，請在我的領(lǐng)域按我的方法做事。
天才在左，瘋子在右讀后感13
題目是摘自一本書《天才在左，瘋子在右》里面的前言的一句話，當(dāng)初看完這篇前言的時候，我知道如果放在語文，克里的話，這句話的作用應(yīng)該是引出下文或提出中心論點，或許是別的，這也不怪，我語文本來就不好的。
作者說他當(dāng)初看到這句話時，他有一點立馬帶上行李來一場說走就走的旅行，但后來他放棄了。至于理由他沒有說，他說是由于一種不可抗拒的原因。但當(dāng)時我的腦海中浮現(xiàn)著第1個想法是沒錢。但具體是什么誰知道呢？
作者說他第1個想法去旅行，而且還生出了無限感慨，從他那長長的情緣就能看出來，而我就沒有這種感覺，可以說是什么感覺都沒有，心中也傷不起什么感情來，或許是人生的閱歷不同，也許是我壓根對這句話提不起什么感情來，后來才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時我注重的'是這本書的故事，在我看這本書時，我關(guān)注的是他的故事，而那些類似于感慨總結(jié)這一類的，我往往會選擇一眼掃過或者直接掠過，不光是這本書，閱讀其他書也是一樣的。
“最精彩的其實是世界本身”。當(dāng)時我回過來慢慢品賞這句話的時候，你會發(fā)現(xiàn)文字很美，對我來說組合起來的更美，這句話使我想起了崔萬志所說的一句話：“世界就像一面鏡子，你是怎樣的，那世界就是怎樣的”。你是憂郁的世界也是憂郁的，你是高興的世界也是高興的，這樣的世界不精彩嗎？還有世界那么大，還有那么多不知道的地方，對于那些探險家來說不精彩嗎？世界宇宙那么遼闊，我們地球甚至整個銀河系在宇宙里只不過一顆塵埃，或許連塵埃都不如，這不是很精彩嗎？
或許表達(dá)的不夠充分具體，當(dāng)然每個人的理解也是不同的。有人說過，1000個人眼里有1000個哈姆雷特。也有人說過，每個人讀《紅樓夢》都有不同的體會，都會把它當(dāng)做不同的題材來看。如果每個人的理解都和感觸都一樣的話，那么這個世界也未免太過于單調(diào)了吧，那么世界還會精彩嗎？
地球正是因為有了盆地山峰草原，高原森林，多種多樣的地形和多種多樣的生物。才會變得如此的豐富多彩。才會令那些探險家為此癡迷，不惜自己的生命，為的就是想在那自以為絕美的遺跡上面留下自己的腳印。再一個又一個的險境之中探尋著最美的風(fēng)景，這大概就是文中的作者想要去旅游的原因吧，想去多看看這個世界。
世界正是因為多種多樣，而因此變得精彩。而最精彩的往往是世界的本身。
天才在左，瘋子在右讀后感14
《天才在左，瘋子在右》是一本國內(nèi)真實精神病人訪談手記。
可能有些人一聽到“瘋子”這兩個字都會避之不及。可這本書的作者——高銘卻不這么想。他為了得到“這個世界，究竟是什么樣的？”的答案，詢問過許多人，但誰也說不清這個世界到底是怎樣的。還有人十分疑惑他為什么要費盡心思地去想這個問題。
就在他為此困惑不解的時候，某次聽一個身為精神病科醫(yī)生的朋友說起了一些病例，頓時想到，我們?yōu)槭裁床荒苋柧癫∪�，或者說我們眼中的“精神病人”是如何看待這個世界的呢？他帶著復(fù)雜的心態(tài)，開始接觸這個特殊的群體。
“精神病人也有迥異的性格和行為方式:有喜歡滔滔不絕的，有沒事找事的，有沉默的，有拐彎抹角的，這點跟大街上的眾生相沒什么區(qū)別。但是他們會做些我們不能理解的事情，會有我們從未想到的觀點。他們的`世界觀令人匪夷所思，他們以我們從未想到過的角度觀察著這個世界。這也許就是為什么很多人認(rèn)為精神病人難以溝通的原因吧。”這是書中對精神病人的描述。
讀罷此書，我覺得：天才和瘋子的區(qū)別就在于他們的觀點是否被大多數(shù)人認(rèn)可、證明。每一個天才在不被認(rèn)可，不被接受的時候，不就是人們口中和心中所認(rèn)為的“瘋子”嗎？
歷史上有許多名人，就是因為和常人觀念的不同，或是當(dāng)時的科技水平無法證明他們的理念，而被誤解、被處死。像喬爾丹諾·布魯諾，他就是因為宣傳了與當(dāng)時大部分人所認(rèn)為的地心說背道而馳的日心說，所以大家都認(rèn)為他是一個瘋子，被宗教裁判燒死在鮮花廣場上。但到后來，事實證明他是對的。
或許，有些所謂精神病人的某些理論，會在將來有所證明。但在不被證實之前，他們，就是人們口中的“瘋子”。
天才之所以是天才，是因為他們的理念被證明且被人認(rèn)同。而所謂“瘋子”，也許只是因為人們無法理解在他們看來匪夷所思的觀念罷了。天才和瘋子之間的關(guān)系，就像左和右，僅僅只有一步之遙。
用高銘在書中所寫的話“我只覺得這本書是一扇窗，能讓你看到更多、更多的世界—其他角度的世界。我也希望有一天你能夠很坦然的說:‘讓我來告訴你，在我眼中，這是一個怎樣的世界’�！�
天才在左，瘋子在右讀后感15
我不認(rèn)為《天才在左，瘋子在右》這本書里面的人物都是精神病，作者也不這樣認(rèn)為。無論是從唯物還是唯心角度這些患者都提出了讓人拍手叫絕的理論。我無法反駁這些理論，就像那些理論物理學(xué)家的言論一樣，誰又能證明是對的呢，即然你說是這樣，為什么我不能說成那樣，我不能證明你是錯的，同樣你也不能證明我是錯的。
有一些案例真是直達(dá)內(nèi)心......
許多患者都對量子理論有過很深的研究，下面的理論就是一個女患者提出來的：我們生活在一個物質(zhì)的宇宙中，像是一個果凍，精神是這個宇宙的邊緣，宇宙是四維的，第四維是時間，我們在連續(xù)的時間上，之所以有空間和時間，是因為我們生活在物質(zhì)世界，我們需要用一些概念去概括和記錄說明這個宇宙。精神是在宇宙之外的，我們只有在宇宙的邊緣才能理解，但也只是能理解一點。所以我們的過去，現(xiàn)在，未來都是存在的，沒有消失過。只是此時的你在此刻。我們處在一個四維的宇宙中，所以我們自身有局限我們不可能搞清楚宇宙是什么，這大概就是“只緣身在此山中”吧。
還有那個研究瑪雅文化的患者，我?guī)缀蹩梢钥隙ㄋ^不是精神病，就像作者說的那個，不算他對瑪雅文化的研究成果，就算他對研究一種文明的專研精神就足以讓我們這些“正常人”自愧不如了。當(dāng)一個人認(rèn)真做一件事的時候，才能真正體會靈魂。
有一個患者，當(dāng)她一個人生活時，她會讓自己變成一個孩子，因為她認(rèn)為那才一個人真正的本我，我們提倡人要努力工作，為什么呢？因為社會需要這樣的人，社會又是什么呢？是人類自己創(chuàng)造的群居生活，要想人一群人在一起和平相處就必須要定一些規(guī)則，人在履行規(guī)則的過程漸漸忘記了本我，多么清晰而又無法反駁的觀念啊，我甚至覺得現(xiàn)在人一再的`提倡簡單生活不就是要找到本我嘛。
對里面所說的一些雙重人格的故事，在晚上真的讓我不敢照鏡子，也許你會認(rèn)為這些人是最像精神病人的人，但可惜我們每個身體內(nèi)都藏著另外一個你，而且不只一個，當(dāng)你憤怒的時候，那個暴躁的你就會出來，有時事后你都不敢相信當(dāng)時你能說出那些話，做出那些事，只是這些人身體內(nèi)的另外一個自己不受自己控制了，而我們可以由意愿去控制哪個自己出來而已。
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