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實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得

時(shí)間:2022-12-27 18:10:53 心得體會 我要投稿

實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得

  從某件事情上得到收獲以后,就十分有必須要寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么要如何寫呢?下面是小編收集整理的實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得

實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得1

  這個(gè)星期我們班進(jìn)行了為期一周的電子工藝實(shí)訓(xùn),實(shí)訓(xùn)任務(wù)是制作一臺收音機(jī),其實(shí)是進(jìn)行簡單的組裝而已!

  剛開始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)訓(xùn)到底要做些什么的,以為像以前的金工實(shí)訓(xùn)那樣這做做那做做。后來得知是自己做一臺收音機(jī),而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很有趣,做起來應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實(shí)訓(xùn)旅途。

  第一天并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對我來說并不陌生,我以前在電子協(xié)會時(shí)用過很多,算得上會用但談不上是熟練那個(gè),所以我也很認(rèn)真地對待這練習(xí)的機(jī)會。焊接看起來很簡單但個(gè)中有很多技巧要講究的,在焊的過程中時(shí)間要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不行!練習(xí)時(shí)最好邊做邊想想老師教的動作技巧這樣學(xué)得比較快一點(diǎn)。

  第二天的主要任務(wù)是了解收音機(jī)的大致原理。說真的,雖然自己是學(xué)電子專業(yè)的但對很多常用的電子元件還不認(rèn)識呢。老師也知道我們常識少,所以從元件識別入手。這個(gè)老師講課很風(fēng)趣,經(jīng)常讓我們引進(jìn)不禁,這樣學(xué)習(xí)氣氛比起我們平時(shí)上專業(yè)課時(shí)好多了。老師講完原理后,我們就開始把每個(gè)元件照著圖紙插到PCB板上。

  第三天,我們要把昨天插好的每個(gè)元件焊接上去。我的PCB板昨天已經(jīng)搞好一半多了,所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興,因?yàn)槲沂俏覀儼嗟谝粋(gè)拿作品去給老師調(diào)試的。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點(diǎn)小問題,但經(jīng)我細(xì)心檢查修改后最終成功了!聽著自己的.制作發(fā)出的聲音心里甜甜的,因?yàn)檫@是我的勞動結(jié)晶!

  第四天的任務(wù)是把收音機(jī)的外殼裝上去。

  第五天老師教我們寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告的細(xì)則及注意事項(xiàng)。這樣一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了,時(shí)間過得真快,真有點(diǎn)不舍得的感覺。

  這次實(shí)訓(xùn)很有趣很輕松,通過老師的講解我懂得了收音機(jī)的基本原理同時(shí)也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專業(yè)知識。在實(shí)訓(xùn)過程中不斷提高自己的動手能力之余也體會到了實(shí)踐的樂趣。因?yàn)樵趯?shí)踐時(shí)往往會遇到很多問題,遇到問題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤,最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個(gè)過程不知不覺地使我的實(shí)踐能力提高,為以后學(xué)習(xí)、做實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)!

實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得2

  測量是一門實(shí)踐性比較性強(qiáng)的專業(yè),除課堂講授外,還得安排集中戶外實(shí)訓(xùn),在實(shí)訓(xùn)前老師交待了此次任務(wù),講述在任務(wù)中常遇到的種種困難,及如何去解決和克服。

  為時(shí)三周的測量實(shí)習(xí)即將結(jié)束了,雖然開始時(shí)大家都感到好累,但看到我們的收獲我們大家還是很高興的。我覺得自己學(xué)到了很多的東西。對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機(jī)會?刂茰y量和地形圖測繪過程的整體概念有了一個(gè)良好的了解,我學(xué)會了更熟練的使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等測量儀器與工具,并且全站儀有了一些基本的認(rèn)識,對較好的掌握圖根控制測量、地形圖測繪的基本理論與方法,很好的鞏固了理論教學(xué)知識,提高了實(shí)際操作的技能。原先老師在課堂上講解的測量知識也都在實(shí)踐中得到應(yīng)用,并發(fā)揮了重要的作用,從而相互對照將我的測量知識和水平提高了不少,現(xiàn)在想來這場痛苦的實(shí)習(xí)是必要的。

  同時(shí)在這場實(shí)習(xí)中讓我再次認(rèn)識到實(shí)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神的重要性:每個(gè)人的一個(gè)粗心,一個(gè)大意,都可能直接影響工程的進(jìn)度,甚至是帶來一生都無法彌補(bǔ)的損失。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。雖然有時(shí)間我們會因?yàn)橐恍⿲?shí)習(xí)中的自己的想法和大家吵的耳紅面赤,但大家都想著這樣把要完成的這次實(shí)習(xí)完成的更加完美。

  在這次的實(shí)習(xí)中我們對以前的學(xué)習(xí)又有了更深刻的認(rèn)識:

  1、水準(zhǔn)測量

  我們第一次做的是從學(xué)校到平頂山的`水準(zhǔn)路線,這個(gè)主要是為了給以后的做導(dǎo)線測量做一個(gè)奠基的作用。在完成這第一次的任務(wù)中我們就遇到了很多的問題。比如在出學(xué)校的時(shí)候遇到的問題主要是過往的車輛和人都直接影響了我們測量的正常進(jìn)行,但在進(jìn)行測量的過程中我們保持那種平靜的心態(tài)來尋找合適的機(jī)會,來完成精細(xì)的工程測量。在檢驗(yàn)所測數(shù)據(jù)的時(shí)候,做到發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤立即解決對讀數(shù)超線的時(shí)候立即返工,同時(shí)還發(fā)現(xiàn)第三測量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上如實(shí)地反映出測、算過程和結(jié)果,表格中有計(jì)算校核,a一b=h,這只說明計(jì)算無誤,但不能反映測量成果的優(yōu)劣。外業(yè)結(jié)束后,進(jìn)行高差閉合差的計(jì)算,在限差允許的范圍內(nèi),即按水準(zhǔn)路線長度或測站數(shù)進(jìn)行調(diào)整,若超過限差,必須重測。只到合格為止。最后在我們上山的時(shí)候也遇到了一些麻煩,只要是上山的時(shí)候高程在短距離就相差的很大,有時(shí)在前視讀數(shù)直接在3以下了,或者是后視讀數(shù)在27以上了,這樣我們在上山的時(shí)候就打Z字型上山,同時(shí)在上去的同時(shí)選點(diǎn),測量都要格外注意。只到在2天后我們符合到山上的那個(gè)點(diǎn)上時(shí),才結(jié)束了這次的符合水準(zhǔn)路線。

  2、角度測量

  在角度測量對于我們專業(yè)科的學(xué)生來說要求非常高,用的是J—2的儀器。這就要求我們一直都秉著做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),對于每一個(gè)細(xì)節(jié)都不能馬虎。在每一個(gè)間歇點(diǎn)上,檢驗(yàn)如果超限則立即返工重測。在實(shí)習(xí)中為了避免大的誤差我們也都總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),例如我們采用盤左和盤右觀測取平均數(shù)的方法,可消除照準(zhǔn)部偏心誤差、視準(zhǔn)軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。但豎軸傾斜誤差不能采用此法消除。豎直角觀測時(shí)采用此法可消除指標(biāo)差的影響。又如在短邊上的端點(diǎn)觀測角度時(shí)要特別注意對中,照準(zhǔn)目標(biāo)時(shí)要盡量瞄準(zhǔn)目標(biāo)的底部,因?yàn)樗鼈儗y角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差,需要配置度盤的位置,每測回變換進(jìn)行配置。在角度測量時(shí)我們遇到的主要問題是主要是儀器下沉和路邊行人帶來的影響。由于做導(dǎo)線的時(shí)候選點(diǎn)都較遠(yuǎn),過往的車輛行人都是很大干擾,所以有時(shí)候必須在人少的時(shí)候抓緊時(shí)間干。角度測量過程中,讓我們都看到了嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)在干活中的重要性,經(jīng)過角度測量后我們更好的團(tuán)結(jié)到一塊。

  3、做導(dǎo)線的最后一步是測距

  在完成了角度測量之后,鄧?yán)蠋熀透呃蠋熡肿屛覀円娮R了一種新儀器:全站儀。教了一些關(guān)于全站儀的基本操作,對于全站儀的快速對中整平,在儀器上的一些測距等一些操作,對于這種儀器我們都有了更深的認(rèn)識。在2位導(dǎo)師兢兢業(yè)業(yè)的帶領(lǐng)下,我們迅速熟悉了全站儀的基本操作。

  最后經(jīng)過每個(gè)組員的和諧工作我們也完成了圖的工作,看到我們花好的圖大家也都興奮不已。如今的測量也算接近尾聲了,感覺收獲真的不少,當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。今天還于我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗(yàn)大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點(diǎn)很重要關(guān)系到誤差的大小,對于架儀器及測量的速度可以說是一次飛躍,在我們面臨各種問題的同時(shí)我們也學(xué)會了解決問題的方法。對于以后踏入社會有了一個(gè)很好的的接軌。感謝學(xué)校給我們的這次機(jī)會,讓我們能更好的迎合社會需求。

  實(shí)訓(xùn)心得體會

  通過實(shí)際的測量實(shí)訓(xùn),讓我們大家學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,很明顯地鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)理論知識,且讓我們獲得測量工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,及培養(yǎng)我們要有獨(dú)立工作的能力,進(jìn)一步讓我們熟練掌握實(shí)驗(yàn)儀器的操作技能。同時(shí)也拓展了大家之間相互交流合作的能力;也在很大程度上提高了我們的個(gè)人的動手和動腦的能力;也讓我們明白一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。

  通過實(shí)訓(xùn)我們發(fā)現(xiàn)了我們的不足之處。每個(gè)組員有一部分的操作技能沒有掌握。就我個(gè)人而言,我覺得自己能夠比較熟練地經(jīng)緯儀進(jìn)行對中,從而為小組的實(shí)訓(xùn)節(jié)約時(shí)間,但是,我對儀器的整平不能夠很熟練的掌握,還有就是對于讀數(shù),不能夠很快的讀出數(shù)據(jù)。其他組員,要么就是能夠較快整平儀器,要么就是能夠很快的讀出數(shù)據(jù)?傊,每個(gè)組員都有沒有全面的掌握儀器的使用,再接下來的實(shí)訓(xùn)課中,要盡量的給每個(gè)人獨(dú)立操作儀器的機(jī)會,在測量任務(wù)完成之后,最好讓每個(gè)人充分的認(rèn)識一下儀器和獨(dú)立操作儀器。

  這次實(shí)訓(xùn),我想最大成功之處就是我們小組的團(tuán)隊(duì)的合作精神。因?yàn)槿魏我豁?xiàng)小的工作一個(gè)人都不能完成,必須有大伙的合心、合力、合作才能順利完成每一項(xiàng)工作。由于每個(gè)組員都掌握了一些儀器的操作程序,那么小組在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的時(shí)候,便能夠較快的完成實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。同時(shí)我們所使用的儀器很多是很精密也很脆弱的,必須輕輕地拿、輕輕的放置,嚴(yán)格依照操作要求使用,必須時(shí)刻注意愛護(hù)儀器。這讓我們很小心儀器,明白保護(hù)儀器的重要性。

實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得3

  身為大四的學(xué)生,實(shí)訓(xùn)工作是必不可少的,20xx年9月初,系里開始組織我們20xx級學(xué)生進(jìn)行為期一個(gè)月的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)工作,實(shí)訓(xùn)中,在指導(dǎo)老師成軍老師的指導(dǎo)下,我積極認(rèn)真且圓滿的完成了我的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)工作。

  為期一個(gè)月的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)工作,是我學(xué)生生涯中唯一的一次實(shí)訓(xùn)工作,也是對我大學(xué)四年來所學(xué)專業(yè)知識的一次綜合檢驗(yàn)。通過一個(gè)月的實(shí)訓(xùn),在向老師、同學(xué)的請教學(xué)習(xí)中,我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),提升了自己的專業(yè)技能。

  在這段實(shí)訓(xùn)過程中,不管是在知識掌握,還是實(shí)踐體驗(yàn)方面,我都得到很大的收獲。在我的實(shí)訓(xùn)教學(xué)過程中,遇到了很多在大學(xué)課堂上所沒有經(jīng)歷過的,沒有學(xué)過的東西,也發(fā)現(xiàn)了很多自己的不足之處。

  首先,是在備課方面,我按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求,參照課本,準(zhǔn)備相關(guān)的視頻、音頻,設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),然后書寫教案,這些都是上好一堂課必須要準(zhǔn)備的,只有對整節(jié)課有了全面的把握,才能把知識傳授給每一個(gè)學(xué)生。

  其次,是在試講方面,雖然我自己在下面練習(xí)過不少遍,但是在真正站到講臺上之后,還是出現(xiàn)了不少問題,語速過快,儀態(tài)不夠大方,板書不夠工整,造成這些問題的根本原因還是心理素質(zhì)不夠好,緊張,因此課堂效果不是很好,這些都是我在以后的教學(xué)過成中需要注意的。一名優(yōu)秀的老師,需要的不僅僅是豐富的知識,更要注重自身在眼神,動作,表情等方面的表現(xiàn),這對于上好一堂課也是十分重要的。

  每一個(gè)學(xué)生試講完畢后,指導(dǎo)老師都會對他們的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評,我認(rèn)真聽取他們的長處并踐行到自己的教學(xué)過程中,努力克服他們的缺點(diǎn)并在我的教學(xué)過程中盡量避免。當(dāng)指導(dǎo)老師點(diǎn)評到,音樂課堂是活潑豐富的,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生積極主動的表現(xiàn)自己,怎樣引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮他們的積極性和主動性,這些沒有具體的定論,但一個(gè)總的前提是,要圍繞教學(xué)目標(biāo),教學(xué)內(nèi)容要貼近實(shí)際,這些問題都是我之前沒有想到的',給了我很大的啟示,也使我感到團(tuán)隊(duì)精神的重要性,大家增進(jìn)交流,相互學(xué)習(xí),取其之長,避其之短,使每個(gè)人都得到很大進(jìn)步。

  最后,是在課后總結(jié)方面,我仔細(xì)檢查了一遍自己的教案,又看了指導(dǎo)老師錄下來的試講的視頻,認(rèn)真總結(jié)了自己存在的不足之處,又聽取了指導(dǎo)老師的意見,使得我對音樂課堂教學(xué)有了更全面的了解,對于更好的上好每一節(jié)課有了更大的把握。

  在一個(gè)月的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)過程中,我更加深刻地體會到一個(gè)好的教學(xué)設(shè)計(jì)對上好一節(jié)音樂課的重要性。教案和講課是相輔相成的,又是靈活變通的。我深感知識學(xué)問浩如煙海,使我不得不多方學(xué)習(xí);另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。

  教學(xué)生知識如果我們僅僅只懂得書本上知識的話,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說的好“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且更為重要的是要能解決學(xué)生的問題,能夠以學(xué)生容易理解的平實(shí)的語言將它表達(dá)出來。

  最后,認(rèn)真總結(jié)指導(dǎo)老師及同學(xué)給我的反饋意見和建議,我要不斷的擴(kuò)寬自己的知識面,不斷的提高自己的教學(xué)水平,不斷的充實(shí)和完善自己。

  “冰封三尺非一日之寒”,這段經(jīng)歷使我認(rèn)識到要做一名優(yōu)秀教師不但要有豐富的書本知識,還要有豐富的教學(xué)知識,所以在以后的學(xué)習(xí)中我一定會更加努力,注意觀察,不斷培養(yǎng)自己的各方面能力。

  通過本次實(shí)訓(xùn),讓我得到了豐實(shí)的磨煉,是一次非常有意義的實(shí)踐活動,為我今后走上講臺做一位合格人民教師作了良好的鋪墊。同時(shí)也是我大學(xué)期間最令人難忘的一段求學(xué)時(shí)光。飲水思源,能夠圓滿結(jié)束這次有意義的實(shí)訓(xùn)活動,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和指導(dǎo),離不開隊(duì)友們的支持和幫助。我要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的成軍老師以及我們組的九名隊(duì)友表示衷心的感謝和崇高的敬意。

  在今后的工作生活中,我一定會艱苦奮斗,為成為一名合格的教師而不懈努力。

實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得4

  兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn),使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時(shí),它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。一個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn),現(xiàn)在回想起來,短短的實(shí)訓(xùn)生活,感覺可以說不錯(cuò),真的很不錯(cuò)。當(dāng)我漫步在實(shí)訓(xùn)的校園里,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好。感覺真的很好。

  作為一名數(shù)學(xué)教師,雖然平時(shí)覺得我們沒那么忙碌,但自己真的實(shí)踐后就覺得并非想象中的容易,人生百味在其中。下面我就談?wù)勥@幾個(gè)周在數(shù)學(xué)教學(xué)和語文教學(xué)工作中的一些心得。

  一、做好上課前的準(zhǔn)備

  這是每個(gè)實(shí)訓(xùn)生都必須經(jīng)歷的過程,那就是認(rèn)真聽課。我的指導(dǎo)老師唐老師是一位非常有責(zé)任心的美術(shù)教師,他在課堂中充分調(diào)動了學(xué)生的積極性與想象力,讓學(xué)生能夠帶著強(qiáng)烈的興趣去完成每一幅畫,每次聽唐老師的課都能讓我收獲很多。除了聽美術(shù)教師的課,我還經(jīng)常去聽其他優(yōu)秀教師的課,尋找每個(gè)教師的教學(xué)方法以及在課堂管理上的各種優(yōu)點(diǎn),從中吸取經(jīng)驗(yàn)。

  二、虛心學(xué)習(xí),全面提高教學(xué)水平

  聽了一段時(shí)間的課之后,我開始走上講臺,開始了自己的第一堂課,上的是高一的一節(jié)數(shù)學(xué)課。當(dāng)然,剛開始心情特別緊張,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出,講課順序不清,師生配合不夠默契”等等。針對出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)老師要求我多聽課,多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),并且面對面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn),幫助修改教案,她們沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。

  為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向人請教,把握好每次上課的機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。

  在上課的過程中,我遇到了許多困難:譬如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí)有人建議我使用強(qiáng)制的方法,如罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強(qiáng)維持課堂秩序。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。而且教師要把自己當(dāng)成活動中的一員,是學(xué)生們的良師益友。我取得的教學(xué)效果還不錯(cuò),有幾個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時(shí)認(rèn)真多了,還積極舉手回答問題。

  青春期的孩子是非常好動的,而且注意力非常容易分散,這樣很容易開小差,影響教學(xué)效果。為了改善這種情況,我給每個(gè)小組在黑板上加紅花,哪個(gè)小組認(rèn)真聽課,就給哪個(gè)小組加紅花或者是畫一些動物代表每一個(gè)小組,采取加分制,這種方法取得的效果果然好。以前常常因?yàn)閷W(xué)生在下面開小差,我喊破嗓子都沒辦法控制,現(xiàn)在卻可以很好地控制課堂,直接向課堂要效益了。

  三、實(shí)訓(xùn)班主任工作

  我實(shí)訓(xùn)班主任的班級是初四,此時(shí)的他們,心智已經(jīng)基本成熟,但依然談那么的好動。記得我剛到課室的第一天,下午就有的同學(xué)送了我禮物,我非常感動,可見他們是非常喜歡我這位剛來的老師的。面對這么一群處于青春期躁動時(shí)的孩子,我從心里感到喜歡。

  整個(gè)實(shí)訓(xùn)期間,我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。班主任的職責(zé)和任務(wù)很多,日常管理也非常的辛苦,由于初四的學(xué)生都還叛逆,自我組織和約束能力都還很差,特別是后進(jìn)生更差。這就需要老師牽著他們走,告訴他們應(yīng)該怎樣做。

  通過與這個(gè)班級的接觸了解,對班主任工作我有了以下幾點(diǎn)的'領(lǐng)悟與體會:

  1、以身作則,以自身魅力教導(dǎo)學(xué)生

  班主任的一言一行學(xué)生都看在眼里,叫學(xué)生不要亂扔垃圾,自己就首先要做到不扔垃圾。班主任通過良好的素質(zhì)征服學(xué)生,使學(xué)生對班主任產(chǎn)生愛,才能接受班主任的管理教育,班主任就通過自己良好的素質(zhì)可以使學(xué)生受到潛移默化的教育作用。班主任健全的人格能感悟?qū)W生、感化學(xué)生、感染學(xué)生,使師生之間相互尊重、相互信任產(chǎn)生情感共鳴,班主任只有得到學(xué)生的信任和誠服,師生才能融洽交流。

  2、賞罰分明,恩威并重,說到做到

  獎(jiǎng)賞分明,恩威并重,是我從何老師作為一名班主任身上感悟最深的。無論是學(xué)習(xí)上,還是生活上,曾老師對學(xué)生都有明確的要求,做得好的大力地表揚(yáng),沒按要求做的嚴(yán)肅地批評,賞罰分明,說到做到,讓學(xué)生清楚地知道什么是對的、什么是錯(cuò)的。

  3、與家長的溝通交流很重要

  孩子的成長,離不開家長的教導(dǎo),做好班主任工作,離不開家長的輔助。加強(qiáng)與家長的溝通交流,才能讓家長及時(shí)了解自己孩子在學(xué)校的情況,同時(shí)也能讓老師更清楚每一個(gè)孩子的個(gè)性,針對孩子的問題與家長共同解決。目前的校訊通,確實(shí)讓老師與家長的交流聯(lián)系簡單密切了許多,使班主任工作更好地開展。

  4、善于培養(yǎng)有能力的班干部

  班干部是班主任不可缺少的左右手。在班上,蘇老師根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)情況和每個(gè)學(xué)生具備的不同能力,讓學(xué)生擔(dān)任不同的職位。善于培養(yǎng)有能力的班干部,可以減輕班主任的工作負(fù)擔(dān)。

  在實(shí)訓(xùn)班主任工作期間,我與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系,熱心真誠面對每位學(xué)生,尊重他們,深入細(xì)致了解他們。在班級管理上,積極負(fù)責(zé),這個(gè)班上,也參加了許多的課外活動,書法繪畫大賽,老師與學(xué)生的辛勤付出也讓我們在最后取得優(yōu)異的成績。在參與班集體的活動中,我感覺到了自己也融入了他們,成為了這個(gè)班的一份子。

  俗話說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對于一個(gè)學(xué)生來說是至關(guān)重要的。我的體會是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來,使他們在快樂中主動學(xué)習(xí)。因?yàn)檎n堂都是以學(xué)生講為主,充分調(diào)動了他們學(xué)習(xí)的主動性和積極性,由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式。激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

  現(xiàn)在的學(xué)生比較喜歡炫耀自己,于是我根據(jù)他們的個(gè)性和年齡特點(diǎn),非常注重鼓勵(lì)他們。只要他們答完問題,我都用鼓勵(lì)性的語言對他們說:“真好”、“真響亮”、“還不錯(cuò)”等等。他們得到老師的贊揚(yáng),積極性提高了,久而久之,就養(yǎng)成了敢于舉手回答問題的習(xí)慣了,而且,同學(xué)回答問題很好的,我就叫所有的同學(xué)用“棒、棒、你真棒!”的激勵(lì)話語來鼓勵(lì)他們,這樣,充分活躍了課堂氣氛,學(xué)生情緒飽滿,起到了很好的教學(xué)效果。

  四、感受總結(jié)

  實(shí)訓(xùn),有得有失,有喜有悲,有苦有甜,有付出,有收獲,有反思,有感恩,感慨良多。

  雖然實(shí)訓(xùn)生活結(jié)束了,但我的教師生涯才剛剛開始,知識是無止境的,我會時(shí)刻不忘超越自己,面對教育事業(yè),我將帶著滿腔熱情,不斷前行。最后還要特別感謝老師對我們的關(guān)心和指導(dǎo)老師、班主任對我的指導(dǎo)和幫助,以及同在一個(gè)學(xué)校一起奮斗努力的實(shí)訓(xùn)小組組員們。

  時(shí)間過得真快,短短的近幾個(gè)周的實(shí)訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束了。這近兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識!爸R是永無止境的!痹谌〉煤贸煽兊耐瑫r(shí),我時(shí)刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進(jìn)。

實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得5

  這次去到了工廠實(shí)訓(xùn),其實(shí)時(shí)間還是過得很快的,三個(gè)月下來,我有了一些不同尋常的改變,讓我對待自己的能力跟工作,都有了一個(gè)深刻的體會,通過這次實(shí)訓(xùn),我感覺自己心態(tài)發(fā)生了一些改變,有很多時(shí)候有很多事情都不是自己所能預(yù)料的,但是在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中,我能夠保持好的心態(tài)去迎接好這些,這是很不容易的工程的實(shí)訓(xùn),雖然有些枯燥,有些乏味,但是對于我的性子,對我的能力來講,是一個(gè)很大的魔力,通過這次實(shí)訓(xùn),我有了一些心得。

  首先對于實(shí)訓(xùn),我感覺自己還是能夠把控好一個(gè)進(jìn)度,我不慌不急,我覺得實(shí)訓(xùn)就應(yīng)該靜下心來,去學(xué)習(xí)實(shí)踐當(dāng)中,使進(jìn)步最快的一種方式,在學(xué)校所學(xué)習(xí)的'知識,運(yùn)用到工作當(dāng)中是一種非常滿足的事情,能夠在工作的時(shí)候運(yùn)用到自己所學(xué)的知識,那種感覺真的非常好,實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,也是對自己的一種肯定,現(xiàn)在我就有這種感覺,我認(rèn)為自己還有一些地方需要糾正,這些都是會影響到接下來的工作,我非常清楚自己的方向,我能夠正確的去看待自己,在未來應(yīng)該怎么去落實(shí)好相關(guān)的制度?相關(guān)的一些工作問題,接下來肯定會問題很多,我也會保持好心態(tài),讓自己處在一個(gè)好的狀態(tài)下面,不會因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)的問題而忽視了其他重要的東西,在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中成長感覺真的很好。

  雖然在工廠實(shí)訓(xùn)了三個(gè)月的時(shí)間結(jié)束了,但是我依然在此時(shí)此刻保持著一種緊張的狀態(tài),保持著時(shí)刻都在奮斗的狀態(tài),我知道在下一秒可能會發(fā)一些問題,所以在現(xiàn)在實(shí)訓(xùn)結(jié)束之后,我還是保持著緊張,工作當(dāng)中本來就是這樣,有可能會發(fā)生一些未知的事情,我們需要時(shí)刻的警惕起來,不應(yīng)該放松自己,通過實(shí)訓(xùn),我在自我管理方面又前進(jìn)的一步,一直到現(xiàn)在,我都認(rèn)為能夠在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中突破自己,真的非常的美好,真的機(jī)會難得,雖然在工廠三個(gè)月來,我做的都是一些基層的事情,但是什么事情都是從最開始做起的,我一直都會朝著這個(gè)方向發(fā)展,提高自己的能力,同時(shí)也不忘記自己的身份,能夠盡心盡力的去做好自己,應(yīng)該做好的事情,在未來的工作當(dāng)中,不會耽誤了自己,也不怪影響到了后續(xù)的一些工作,更加不會讓自己處在一個(gè)被動的狀態(tài)下,面積極主動的做好自己的本質(zhì)才是應(yīng)該去實(shí)現(xiàn)的。

實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得6

  通過這五天的會計(jì)實(shí)訓(xùn),我從中學(xué)到了很多知識,知道了會計(jì)做賬的要點(diǎn),以及需要注意的地方.通過實(shí)訓(xùn)才真正知道理論與實(shí)訓(xùn)的差距,實(shí)訓(xùn)要求我們對知識掌握的要更深入,更具體,需要我們更加的細(xì)心.經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)會計(jì)工作其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性.

  第一節(jié)實(shí)訓(xùn)課,老師給我們做準(zhǔn)備工作,告訴我們作為一名會計(jì),你不僅需要細(xì)心,還需要更多的耐心.然后給我們講解了會計(jì)實(shí)訓(xùn)的基本知識.在培訓(xùn)中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫.同時(shí)老師讓我們認(rèn)識了簡單的原始憑證帳頁.我們后來結(jié)合著課本,ppt,對京華工廠的業(yè)務(wù)進(jìn)行了分析,寫出了相應(yīng)的會計(jì)分錄,登記了相應(yīng)的京華工廠的原始憑證,并且對原始憑證進(jìn)行了審核.

  第二節(jié)課我們開始學(xué)習(xí)登記記賬憑證,記賬憑證相對原始憑證沒那么繁瑣,有收款憑證,轉(zhuǎn)賬憑證以及付款憑證三種.往到實(shí)訓(xùn)教室時(shí),老師給我們簡單講解了如何填寫后,就是我們自己動手的時(shí)間了.面對著自己課桌上的做賬用品,我有點(diǎn)無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯(cuò)一步.后來在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)以及同組同學(xué)們的幫助下,我開始一筆一筆地對業(yè)務(wù)進(jìn)行填寫.把憑證填寫完后等待裝訂.

  接下來就是登記賬簿了,看著老師給我們預(yù)備的各種各樣的賬簿后,我頓時(shí)傻了眼,一個(gè)是由于自己對它感到陌生,固然老師給我們講了如何填寫,在填證的過程中還有些迷茫,幸好我有一班很好的同學(xué),在他們的幫助下,我總算知道賬簿填寫的基本方法.二是看著多種多樣的賬,看著那些繁瑣的工作即將要完成時(shí),實(shí)在讓人有點(diǎn)著急.根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的賬簿,比如總賬、明細(xì)分類賬、三欄式,多欄式等等一系列的賬,真是不得不著急.看著這么厚的一沓憑證,我有些灰心,但在同學(xué)和老師們的幫助下我又恢復(fù)信心,開始仔細(xì)的登帳.苦的還在后面,尤其是在寫金額的時(shí)候,寫錯(cuò)一個(gè),要改正它還得要用紅筆劃了再用藍(lán)色或玄色的水筆改正.由于自己的不細(xì)心,登記下來還是有修改的賬簿.登記賬簿不僅是考驗(yàn)我們的耐心,更是需要我們的細(xì)心.另外,我覺得做這些賬的時(shí)候,首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登哪些賬簿,稍微不小心,一張帳頁就報(bào)廢了!做完這些工作后,最后就是填寫資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表了.首先在左上角填明編制單位、編制時(shí)間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項(xiàng)目填列;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計(jì)等于右方金額合計(jì).

  最后的任務(wù)就是將會計(jì)的帳頁分類裝訂,憑證等一系列材料整理歸類,基本任務(wù)就初步完成了!

  會計(jì)工作本來就是繁瑣的工作.梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生.因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁.做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!從一開始做的會計(jì)分錄,到登記憑證.然后再到登記帳簿,再是結(jié)帳,對帳,登記總帳等一系列煩瑣的工作都是自己親身經(jīng)歷來完成的時(shí)候,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了,才真真正正了解到什么是會計(jì)實(shí)訓(xùn).會計(jì)實(shí)訓(xùn)給我的感覺就像做不完的作業(yè),給我有種煩躁感.但每當(dāng)做好實(shí)訓(xùn)又有一種成功感,覺得自己像是一位真正的會計(jì)工作者那樣,真正有做賬的感覺.在這些日子會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中,對于在課堂上老師講授的理論知識,我又系統(tǒng)地進(jìn)行了一番實(shí)踐.通過這次的`模擬實(shí)驗(yàn)使我加強(qiáng)了對基礎(chǔ)會計(jì)各方面知識的記憶和掌握.通過在實(shí)驗(yàn)中的學(xué)習(xí)也讓我學(xué)習(xí)到了許多在書本上不能學(xué)到的知識.譬如,平時(shí)只是在課本上看看會計(jì)的記賬憑證,這次自己能夠親手填寫記賬憑證,我也真正的感受了會計(jì)人員的工作.在實(shí)習(xí)的過程中自己也意識到只有把書本上學(xué)到的會計(jì)理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能夠真正掌握這門知識.我想這也是這次實(shí)訓(xùn)的真正目的

  總而言之,這次的會計(jì)實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).還有,我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識.如果,在課堂上不認(rèn)真聽課,不認(rèn)真做筆記,那么,在實(shí)際操作的過程中,就會發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題.只有認(rèn)真的在課堂上學(xué)習(xí)理論知識,在實(shí)踐的過程中把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中,才能夠更好更的做好會計(jì)工作.

  回顧這五天以來所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)覺實(shí)訓(xùn)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味.實(shí)訓(xùn)習(xí)之前還對這次實(shí)訓(xùn)安排抱有成見,但在實(shí)訓(xùn)過程中我能深深體會到老師的良苦用心了.我知道了課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就能以不便應(yīng)萬變.這次實(shí)訓(xùn),時(shí)間雖然很短,但我學(xué)到的卻是以前從未學(xué)到的比如,如何與同學(xué)合作.在實(shí)訓(xùn)時(shí),我經(jīng)常會留心周圍的同學(xué)是如何相處的,也盡量虛心請教,與同學(xué)們相處,不但可以放松神經(jīng),也學(xué)了不少為人知道.另外,這次實(shí)訓(xùn)最重要的是讓我明白,處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時(shí)代,作為一名財(cái)會專業(yè)的學(xué)生,在校學(xué)訓(xùn)期間應(yīng)更好的學(xué)好財(cái)會專業(yè)里的專業(yè)知識,打好理論基礎(chǔ);在財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)的時(shí)候按要求認(rèn)真參與每一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會,總結(jié)實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)和積累學(xué)習(xí)中自身的不足,密切關(guān)注和了解會計(jì)工作發(fā)展的最新動向,為以后即將從事的會計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),走向工作崗位時(shí),能夠讓自己成為一名名副其實(shí)的財(cái)會專業(yè)人才,在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學(xué)為社會經(jīng)濟(jì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn).

實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得7

  實(shí)訓(xùn)的時(shí)間過得也真快,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自我很多的不足,實(shí)訓(xùn)讓我感覺受益匪淺。

  首先對于實(shí)訓(xùn)的認(rèn)識。實(shí)訓(xùn)是一種對用人單位和實(shí)訓(xùn)生都有益的人力資源制度安排。對理解實(shí)訓(xùn)生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,能夠讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正貼合用人單位要求的人才,亦能夠作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

  對學(xué)生而言,實(shí)訓(xùn)能夠使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不一樣的工作,扮演不一樣的社會主角,逐步完成職業(yè)化主角的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自我真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會人才資源的優(yōu)化配置。所以我們想要更清楚的認(rèn)清自我,認(rèn)清自我的方向,實(shí)訓(xùn)就是十分有必要的一段過程。

  對于我們學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的`目的不在于經(jīng)過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,獲取在社會上生存的本事。換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,經(jīng)過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)訓(xùn)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,經(jīng)過實(shí)訓(xùn)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

  從小學(xué)到大學(xué),每個(gè)不一樣的階段,我們所扮演的主角就會不一樣,雖然我們一向都在不斷的成長。工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有教師,有作業(yè),有考試,而是一切要自我主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的,老員工們從不吝惜自我的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自我,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。僅有有了方向,我們?nèi)松哪撬汛拍茼樌牡竭_(dá)成功的彼岸。

  工作并不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去堅(jiān)持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。要有與別人溝通、交流的本事以及與人合作的本事。合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會出此刻自我的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情景,反過來看,自我本身受益其中,這是保證自我成功的最重要的因素之一。

  這次的實(shí)訓(xùn),讓我體會到了其極重要的團(tuán)隊(duì)精神,和一顆好學(xué)的心,還有自我的人生方向。

實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得8

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來北元已經(jīng)一年了,總結(jié)這一年,爭取更多的提高。

  從集團(tuán)培訓(xùn)完后,我被分配到了北元公司。由于正值某月溫度較高、濕度很大導(dǎo)致生產(chǎn)成本增加,所以整個(gè)公司的生產(chǎn)線停止生產(chǎn),而我有幸被安排到營銷部門實(shí)訓(xùn)。在營銷,我在內(nèi)勤崗位實(shí)訓(xùn),開始感覺內(nèi)勤工作十分的繁瑣,幸好在師傅們的指導(dǎo)下我迅速整理好工作思路,從K3系統(tǒng)中打印出銷售出庫單,再和銷售員的登記單做比較,比較藥品品種、規(guī)格、數(shù)量和收貨人,再把出庫單按鐵路、汽運(yùn)和郵寄分開,再填寫各種貨運(yùn)單。由于沒有工作經(jīng)驗(yàn),我從打印出庫單,發(fā)傳真,復(fù)印資料這些簡單平常而又不可或缺的工作做起,慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。隨著工作的熟練,工作也變得得心應(yīng)手,慢慢的發(fā)現(xiàn)了工作的樂趣。

  20年某月中旬隨著生產(chǎn)線的開工,我來到了生產(chǎn)車間實(shí)訓(xùn)。我有幸被安排到八樓實(shí)訓(xùn),在八樓我先后在洗瓶崗位、輔助崗位、壓蓋崗位和包裝崗位實(shí)訓(xùn),在實(shí)訓(xùn)過程中我認(rèn)真的學(xué)習(xí)SOP、工藝控制點(diǎn)、操作要領(lǐng),嚴(yán)格的按照SOP的要求操作。在實(shí)訓(xùn)過程中遇到不懂的問題,我及時(shí)向師傅們虛心請教。我從來不以自我是一個(gè)大學(xué)生自居,我深知自我的工作經(jīng)驗(yàn)很少,而一線的工人師傅每一天和機(jī)器打交道,有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn),他們有很多東西值得我學(xué)習(xí)!叭祟惤】抵辽,質(zhì)量永遠(yuǎn)第一”的的`確確的深入了每一個(gè)員工心里,這種精神深深地感動著我,我相信這種精神會在我的身上繼續(xù)傳承下去。

  在四樓衣管實(shí)訓(xùn)我收獲也不小,那里負(fù)責(zé)整個(gè)公司衣服的洗滌和消毒。在衣管,師傅們耐心的教我,衣服從收到洗再到烘干最終到消毒,工藝上沒有什么多復(fù)雜,可操作上沒有那么簡單。我認(rèn)真的學(xué)習(xí)每一個(gè)操作要領(lǐng),從工業(yè)洗衣機(jī)的載荷到洗滌劑的用量,再到衣服的烘干程度。由于當(dāng)時(shí)衣管人員緊缺,工作任務(wù)重,但師傅們沒有一個(gè)人有怨言任勞任怨,是我深受感動,而我以最快的速度適應(yīng)工作的需要,進(jìn)取的配合師傅們完成工作任務(wù)。20年某月我來到了機(jī)械動力部實(shí)訓(xùn),我實(shí)訓(xùn)的第一個(gè)崗位是生產(chǎn)鉗工。生產(chǎn)鉗工維護(hù)的是公司生產(chǎn)線上的很多進(jìn)口設(shè)備,設(shè)備種類繁多,結(jié)構(gòu)原理復(fù)雜。而這些進(jìn)口設(shè)備已經(jīng)使用了十幾年,磨損情景嚴(yán)重,經(jīng)常出現(xiàn)問題。我認(rèn)真向鉗工師傅學(xué)習(xí)設(shè)備的檢修與維護(hù),并到現(xiàn)場觀察設(shè)備運(yùn)行狀況,逐步加深認(rèn)識。我不但跟隨鉗工師傅日常巡檢和檢修,平時(shí)修車我也是經(jīng)常跟著學(xué)習(xí),不斷的學(xué)習(xí),不斷的總結(jié)。從中了解了洗瓶機(jī)、分裝機(jī)、壓蓋機(jī)和貼標(biāo)機(jī)等主要設(shè)備的工作原理和簡單日常維修,慢慢的我體會到只要對機(jī)器日常維護(hù)的好,許多問題都能夠避免。接下來我來到空調(diào)和空壓崗位實(shí)訓(xùn),在跟隨師傅們的日常巡檢中,對空調(diào)機(jī)組和空壓機(jī)的工作原理有了必須的認(rèn)識,對風(fēng)量、壓差和溫濕度的調(diào)整有了初步的認(rèn)識。由于正值冬季,冷凍機(jī)沒有工作,給溫度的調(diào)節(jié)帶來必須的困難,為了節(jié)能減排降低生產(chǎn)成本,師傅們經(jīng)常去各樓層調(diào)節(jié)開關(guān)、閥門。

  20年某月我迎來了更大的挑戰(zhàn)-GMP改造,對于剛參加工作不久的我,這才是真正意義上的挑戰(zhàn)。從施工原材料進(jìn)廠檢驗(yàn),到施工過程的監(jiān)督管理,再到工程的竣工驗(yàn)收,我都從一點(diǎn)一滴做起,從不放過一個(gè)漏洞。這次改造我負(fù)責(zé)上下水的改造和回水管路的新建,由于在夾層內(nèi)施工,這給施工帶來較大的困難,我和施工人員一齊在夾層內(nèi)研究管路走向和坡度等問題。夾層內(nèi)施工的另一個(gè)問題就是安全問題,由于環(huán)境復(fù)雜并且還要?dú)飧铍姾,防火是至關(guān)重要的。我必須和施工方溝通好,做好安全教育,保證施工安全有序的進(jìn)行。經(jīng)過這次改造我對公司上下水管路布局不僅僅是圖紙上認(rèn)識,對夾層實(shí)際管路有了更深的認(rèn)識!硬件改造完后,就是軟件升級,我嚴(yán)格按照上級的要求完成對sop完善和改版,按照進(jìn)度完成。我還要對動力組的記錄進(jìn)行檢查和復(fù)核,對于記錄中的問題及時(shí)和組長溝通,保證貼合GMP的要求。

  對于外圍鉗工組的管理對我也是一個(gè)挑戰(zhàn),外圍鉗工組的最大問題在我看來是工作的進(jìn)取性差和團(tuán)隊(duì)的凝聚力不足,而并不是個(gè)人技能水平的問題。工作中我和劉師傅努力的調(diào)動大家的進(jìn)取性。異常面比較較大故障需要大家協(xié)作時(shí),對各個(gè)小組的分工盡量做到分工相當(dāng),勞動強(qiáng)度相當(dāng),讓大家不相互抱怨,慢慢讓組員相互信任。這樣慢慢的調(diào)動大家的進(jìn)取性,把組員凝聚到一齊。

  在北元的實(shí)訓(xùn)的這一年,我收獲頗豐。但我明白工作還存在很多不足,異常是理論聯(lián)系實(shí)際的本事不足,使我在工作中壓力很大,我會認(rèn)真實(shí)訓(xùn),不斷的充實(shí)自我,以最快的速度適應(yīng)工作的需要,為北元和華藥的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得9

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,三個(gè)星期的計(jì)量計(jì)價(jià)實(shí)訓(xùn)時(shí)間結(jié)束了!三周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間,讓我學(xué)到了很多東西,不僅使我在理論上對建筑領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識,也明白了想要作為一名新時(shí)期的高職技術(shù)人才一定要做到學(xué)以致用,要懂得團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性,這些對我來說受益匪淺。

  在我剛來這所學(xué)校的時(shí)候,第一個(gè)學(xué)期就接觸到畫幾和識圖這門課程,也許是對大學(xué)的好奇,與對未來追求的盲目性,那時(shí)候的我沒有認(rèn)真對待學(xué)習(xí),錯(cuò)過很多重要的知識。而這些在這段時(shí)間里充分的暴露出來,在別人很輕易的識圖與分析算量的時(shí)候,我卻感到很無厘頭,這讓我很懊悔那時(shí)候的不認(rèn)真,也更堅(jiān)定這段時(shí)間努力會彌補(bǔ)當(dāng)初所缺乏的知識,也要更好的去完成組員的'實(shí)訓(xùn)任務(wù),用自己的能力贏取成就。

  作為一名將要出去實(shí)訓(xùn)的大二學(xué)生,經(jīng)過一年多的在校學(xué)習(xí),對工程造價(jià)這個(gè)專業(yè)有了理性的認(rèn)識和理解。在這次實(shí)訓(xùn)中,班里70名同學(xué),被分為了七個(gè)小組,在每一分組分工合作算量中,由于我們接觸的建筑圖紙不多導(dǎo)致識圖期間困難重重,甚至剛開始的時(shí)候什么都要借助老師們的指導(dǎo)、翻閱相關(guān)的圖集和同學(xué)們的交流才能得到答案。剛開始拿到圖紙都不知道從哪里下手,只是亂翻一氣毫無思緒,慢慢通過問老師一些問題,逐漸的對圖紙有些了解。并借助大一上學(xué)期的《建筑工程計(jì)量計(jì)價(jià)》與《混凝結(jié)構(gòu)平法識圖》以及《03G101——1》。對圖紙中的標(biāo)注、配筋、構(gòu)造要求對圖紙有一些更加深刻的了解。對于《03G101——1》平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖我們要更好的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。后來慢慢的對圖紙進(jìn)行剖析,我了解到:

  一、先閱讀建筑施工圖,想在腦海里有一個(gè)建筑物的整體輪廓。根據(jù)目錄了解圖紙的組成,逐步閱讀各層平面圖、立面圖、剖面圖、各部位建筑詳圖。仔細(xì)閱讀施工圖設(shè)計(jì)說明,很多的規(guī)范要求、工程概況、構(gòu)件做法都有清楚的概述。

  二、然后閱讀結(jié)構(gòu)施工圖(閱讀結(jié)構(gòu)施工圖,由于有些的標(biāo)注符號意思不是很了解,因此需要借助規(guī)范要求)了解基礎(chǔ)、地梁、構(gòu)造柱、樓板的詳細(xì)構(gòu)造及配筋要求(了解鋼筋情況時(shí)還要借助101圖集查閱鋼筋的長度計(jì)算、包括搭接情況等)。

  三、樓梯的細(xì)部構(gòu)造、樓梯梁、樓梯板的配筋。在計(jì)算梁、板、柱的鋼筋時(shí),我們還可以運(yùn)用所學(xué)習(xí)的廣聯(lián)達(dá)、博奧算量。

  在這次的實(shí)訓(xùn)算量,我發(fā)自內(nèi)在的想要更好的掌握工程造價(jià)的專業(yè)知識。我感受最深的,還有以下幾點(diǎn):其一、實(shí)訓(xùn)是對每個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。要想做好任何事,除了自己平時(shí)要有一定的功底外,我們還需要一定的實(shí)踐動手能力,操作能力。其二、此次實(shí)訓(xùn),我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。我對此話深有感觸。再次,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)訓(xùn)過程中,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對一些算量感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的沮喪!扒Ю镏,始于足下”,即使是三個(gè)星期實(shí)訓(xùn),它卻是充實(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會,對于將來走上工作崗位也有著很大幫助。這次實(shí)訓(xùn)達(dá)到了目的,我們不僅學(xué)到一些新的知識,也鞏固了以前所學(xué)到的理論知識,對一些算量技術(shù)要點(diǎn)的步驟有了掌握。但現(xiàn)在實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,提高了自己一年多來學(xué)習(xí)的理論知識水平,也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。通過實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了自己對專業(yè)的熱情,讓自己有興趣將來能在建筑行業(yè)有向往。

  此次實(shí)訓(xùn),我深深體會到了積累知識的重要性,這次實(shí)訓(xùn)讓我對圖紙有了一定的了解,同時(shí)也讓我感覺到現(xiàn)在的'知識還遠(yuǎn)不夠,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中不只是機(jī)械的看著說明文字,死記硬背,一點(diǎn)概念都沒有,所以我認(rèn)識到,進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。相信經(jīng)過這段時(shí)間的計(jì)量計(jì)價(jià)實(shí)訓(xùn),我的識圖算量有了一定的進(jìn)步。這三個(gè)星期的實(shí)訓(xùn),發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)真的一點(diǎn)點(diǎn)正視去面對書本上的知識,也對知識給予一定渴望。

實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得10

  實(shí)訓(xùn)是每一個(gè)大學(xué)生所必須經(jīng)歷的從大學(xué)校園生活向社會實(shí)踐生活的一個(gè)工作的過渡。學(xué)校為我們安排了這次為期四周的校內(nèi)實(shí)訓(xùn),目的是為了給我們走出學(xué)校進(jìn)入社會的一個(gè)過渡的階段,讓我們將學(xué)校里所學(xué)的理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合,為進(jìn)入社會奠定更加結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)中,在馮先杰老師的指導(dǎo)下,我積極認(rèn)真且圓滿的完成了我的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)課程。

  “實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”!實(shí)訓(xùn)生活轉(zhuǎn)眼即逝,它是對我所學(xué)專業(yè)知識的大檢驗(yàn)。通過這四周的實(shí)訓(xùn),在向老師、同學(xué)的請教學(xué)習(xí)中我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),提升了自己的師范技能,有了很多的感慨。我總結(jié)出三點(diǎn):

  一、要把所學(xué)的知識運(yùn)用到教學(xué)中來,學(xué)以致用才是關(guān)鍵。

  二、要認(rèn)真規(guī)范的寫說課稿和教案,內(nèi)容要新穎、獨(dú)特。

  三、要大膽走上講臺注重教學(xué)儀態(tài),把自信的一面呈現(xiàn)出來。

  首先,對于說課我并不陌生,但是對說課的形式與內(nèi)容還不是十分了解。通過這次的學(xué)習(xí),我知道了怎么說和說好課最基本的條件。在學(xué)習(xí)過程中馮老師講的非常細(xì)致,每一大點(diǎn)以及其包含的每個(gè)小點(diǎn)都講解的十分清晰明了,因?yàn)檎f課的對象主要是評委、專家,所以在說課的過程中一定要注意自己的儀態(tài),要自然大方,要吐字清晰,盡量做到聲音有特色,聲清并茂。我們的說課,每個(gè)同學(xué)上臺演講,其余的同學(xué)當(dāng)做評委老師,對其的說課進(jìn)行點(diǎn)評。同學(xué)點(diǎn)評完畢后,指導(dǎo)老師也會對其優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評,我認(rèn)真聽取他們的長處并踐行到自己的教學(xué)過程中,努力克服他們的缺點(diǎn)并在我的教學(xué)過程中盡量避免。

  其次,對于上課,在模擬課堂的情景下展開的教學(xué)活動,許多問題要自問自答,難度有點(diǎn)大,所以課堂上要充分發(fā)揮各方技能,提高課堂的氣氛。雖然課下做足了功課,模擬了很多次,似乎胸有成竹了。但當(dāng)我站上講臺時(shí),就突然地緊張了,腦子里一片空告白,有點(diǎn)語無倫次。重難點(diǎn)把握有點(diǎn)失調(diào),課時(shí)時(shí)間不充足。這次的上課經(jīng)歷讓我看到了其他學(xué)生的上課表現(xiàn),吸取其中的`優(yōu)點(diǎn),看到自己的缺點(diǎn)與不足。使我有信心去面對接下來的校外實(shí)訓(xùn),為我今后的考試之路積累經(jīng)驗(yàn)。

  校內(nèi)實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去探索。

  總之,教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名教師需要有很大的心理準(zhǔn)備。這次校內(nèi)實(shí)訓(xùn),我受益匪淺。不僅得到了鍛煉的機(jī)會,也看到了自己的不足。這就要求我們不斷完善自己,提高警惕,準(zhǔn)備接下來全身心投入到實(shí)際教學(xué)中。同時(shí),我也體會到當(dāng)老師的不容易,正如陶行知所說的“捧著一顆心來,不帶半根草去”。一堂堂課的背后,老師付出了多少的艱辛與期望!我想無論以后我是否從事教育事業(yè),我都會恪守教師的基本準(zhǔn)則和職業(yè)道德,身正為范!

  最后感謝我的學(xué)校,以及馮老師給予我的指導(dǎo)與幫助!

實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得11

  實(shí)訓(xùn)的時(shí)間過去的真快,不過轉(zhuǎn)眼,三個(gè)月的時(shí)間就這么過去了。但是在這次的實(shí)訓(xùn)中,我通過領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和幫助,在努力的工作后,也有了很多的收獲。三個(gè)月的時(shí)間,我從一個(gè)沒什么實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,慢慢的了解了這份工作,了解了我們的工廠。當(dāng)然,短短的三個(gè)月,我能了解的也不過是些簡單的皮毛而已。但是最重要的,是我通過這次的實(shí)訓(xùn)認(rèn)識到了自己的不足!我會用這次收獲的經(jīng)驗(yàn),努力的改正自己,提升自己,讓自己能成為一名更好,更出色的員工。以下是我對這次實(shí)訓(xùn)的心得體會:

  一、個(gè)人體會

  這次的實(shí)訓(xùn)中,我體會最深刻的,只有一個(gè)字“累”!工廠的工作時(shí)間比較長,客戶比較急的'時(shí)候,我們還要加班加點(diǎn)的去完成任務(wù)。這對我們剛踏上社會的實(shí)訓(xùn)生來說,真的非常的辛苦。但是,也正是這樣的勞累,讓我充分的鍛煉了自己。我們堅(jiān)持了下來,不僅僅提升了自己的工作能力,更讓我的心里能力以及耐心都有了極大的提升。

  同時(shí),我們的工作也是個(gè)細(xì)心的活,從事生產(chǎn),看似是由機(jī)器生產(chǎn),但是很多的問題,光靠機(jī)器是處理不來的,還要自己去一一的排查,對產(chǎn)品盡行簡單的加工。盡管很簡單,但是因?yàn)閿?shù)量大、要求嚴(yán)格,我們不僅僅要有耐心,更要細(xì)心。

  工廠的工作有很多,給我的收獲也有很多。但是我知道,作為一名員工,我必須去努力的完成自己的工作,從工作的各方面去鍛煉自己!這樣才能成為一名出色的員工!

  二、實(shí)訓(xùn)的收獲

  這次的實(shí)訓(xùn)給我最大的收獲,就是我現(xiàn)在自己的成長!因?yàn)楣S的不同,自己學(xué)的這些工作技能也不知道能不能運(yùn)用的上。但是這次實(shí)訓(xùn)給我?guī)淼奶嵘,確是實(shí)實(shí)在在的給了我進(jìn)步!我會努力的記下自己在這次工作中的收獲,并在今后的工作中更好的提升自己!

  三、自我評價(jià)

  回憶這些日子的工作,其實(shí)自己的工作能力算不得優(yōu)良。因?yàn)槭菍?shí)訓(xùn)生,很多的事情還會是要通過班長或領(lǐng)導(dǎo)的評判自己才能放手做。當(dāng)然,自己的能力和經(jīng)驗(yàn)問題也造成了很多的限制。總之,自己的情況并不算好。但是,我知道自己還會繼續(xù)努力,我會在今后的工作中繼續(xù)提升自己,改善自己,讓自己能更好的完成工作!

實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得12

  經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),將課堂的理論知識與實(shí)際操作的實(shí)踐相結(jié)合,了解他們之間的異同點(diǎn),也更清楚地認(rèn)識到,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作之間存在著怎樣的差距。

  眾所周知,生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),實(shí)訓(xùn)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必的必修課,它不僅僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)使我更深入地接觸專業(yè)知識,進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)工作的實(shí)際,了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題,并經(jīng)過撰寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告,使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高分析和解決專業(yè)問題的本事。

  短短一周的實(shí)訓(xùn)很快就結(jié)束了,雖然時(shí)間很短,但感覺還是有很大的收獲。在實(shí)訓(xùn)周的最終一天我們對本周的實(shí)訓(xùn)進(jìn)行了總結(jié)回憶,并以制作ppt展示的方式和同學(xué)們一齊回憶了整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程,在實(shí)訓(xùn)總結(jié)中我們組取得了不錯(cuò)的成績,為此,我們都很高興,

  整個(gè)實(shí)訓(xùn)的過程中,總結(jié)一下收獲大概的有以下幾點(diǎn):

  1、心態(tài)轉(zhuǎn)變

  學(xué)校的.生活相對而言較為單純,無需我們擔(dān)憂很多的問題,學(xué)校三點(diǎn)一線的生活,學(xué)習(xí)跟得上就能夠,而在實(shí)際的運(yùn)作中當(dāng)中則不然,實(shí)際中,我們要研究的則更多,及時(shí)的轉(zhuǎn)變心態(tài)會讓我們工作更加順利。

  2、計(jì)劃做事。

  有了明確的計(jì)劃,目標(biāo)才清晰,以至于在工作中不會茫然。我們實(shí)訓(xùn)時(shí)是跟著教師的安排一步一步走的,可是在這之前,教師的準(zhǔn)備卻是很辛苦很細(xì)致的,也正因?yàn)檫@樣,才有我們在實(shí)訓(xùn)時(shí)有條理的有安排的順利進(jìn)行。周全細(xì)致的計(jì)劃,這是除了課本上的知識外,我們要向教師學(xué)習(xí)的。

  3、不以事小而不為。

  做大事小事有不一樣的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實(shí)訓(xùn)的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過程至關(guān)重要。

  雖然一周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間很短,學(xué)習(xí)到的東西也很有限,可是這足以讓我體會到僅有不斷的努力,學(xué)習(xí)更多的知識,才能夠逐步完善自我,提升自我。

實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得13

  為期十二天的實(shí)訓(xùn)期已經(jīng)結(jié)束,這短短的十二天對我們這些即將走入社會的學(xué)生來說,既是一種培訓(xùn),也是一種挑戰(zhàn)。培訓(xùn)是在培訓(xùn)我們在今后工作時(shí)所應(yīng)具備的潛力,培訓(xùn)我們在離開學(xué)校和家人羽翼保護(hù)下,如何來應(yīng)對現(xiàn)實(shí)生活的潛力以及如何在現(xiàn)實(shí)生活中來實(shí)現(xiàn)自己的最大價(jià)值。挑戰(zhàn)是挑戰(zhàn)我們能否理解挫折與壓力的潛力,所以實(shí)訓(xùn)對我們來說,讓我們由稚嫩向成熟更邁進(jìn)了一步!正如證券老師說的一樣,透過這次實(shí)訓(xùn),每個(gè)同學(xué)都成熟了許多!

  不僅僅如此,我們也完成這次實(shí)訓(xùn)的目的,學(xué)到了許多知識也領(lǐng)悟了許多道理!下面我就對這次實(shí)訓(xùn)的心得體會做如下總結(jié)、

  其實(shí)實(shí)訓(xùn)之前我對房地產(chǎn)充滿了憧憬,但同時(shí)也有些懼怕。因?yàn)閺膩頉]有工作過,也害怕別人不愿意搭理我們,直到去了之后,才讓我的這些顧慮通通拋掉了。

  我的實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)是在青陽路8號,吉大房產(chǎn)安居苑店,那里就是我好處上第一個(gè)工作的地方,以至于在最后離開的時(shí)候,心中卻留有那么一絲的不舍。第一天上班,我們真的跟一個(gè)傻子一樣,只有靜靜的坐在那看著業(yè)務(wù)員不停的忙他們自己的,仿佛我們是空氣,當(dāng)時(shí)真的覺得自己在那幫不上忙,而且還占空間!直到我們以為已經(jīng)被遺忘的時(shí)候,最后有人搭理我們了,他就是店里個(gè)最高的史先生。當(dāng)時(shí)他分配了我們的第一個(gè)任務(wù)——出去看周圍的小區(qū),熟悉小區(qū)的位置。這是我們一組四個(gè)人街道的第一份任務(wù),因?yàn)樽鳛橐粋(gè)房產(chǎn)業(yè)務(wù)員,首先要做的就是熟悉小區(qū)。直到此刻我印象中最深刻的就是安居苑小區(qū),共有129棟,真叫一個(gè)”大”字,大到我們在那里走了好多天之后,從它的西南角走到東北角,我還是找不到一條最近的路!所以我很佩服他們的業(yè)務(wù)員,那么多的小區(qū),他們要付出多大的努力才能熟記下每個(gè)小區(qū)的狀況。

  由于經(jīng)理太忙,所以他把我們交給了店里的一個(gè)叫年夫輝的業(yè)務(wù)員,第一天上班他就帶著我們看了房源并且讓我們充當(dāng)了買房的主角,在回來的路上他告訴我們,要看好小區(qū),要盡可能的把小區(qū)的地圖畫出來,那才是我們此刻最大的成績。

  透過一段時(shí)間的相處,店里面的業(yè)務(wù)員對我們來說已經(jīng)不是那么陌生了,偶爾跟他們聊聊天也能夠?qū)W到東西的。在店里上班我們最主要的兩個(gè)任務(wù)就是、看小區(qū)以及和業(yè)務(wù)員一齊去看房源。其中一個(gè)叫孟勇的業(yè)務(wù)員也加入到我們的“隊(duì)列”其實(shí)是在以后的實(shí)訓(xùn)期里,他和年夫輝真正的交了我們許多知識。譬如買賣房屋所要繳納的稅是按地方基準(zhǔn)價(jià)來計(jì)算的,合肥市的房屋基準(zhǔn)價(jià)是、一環(huán)以內(nèi)5000元/平方米,二環(huán)到一環(huán)4700元/平方米,三環(huán)到二環(huán)是4400元/平方米,三環(huán)以外是4000元/平方米,其余的是3500元/平方米,關(guān)于營業(yè)稅的征收是按基準(zhǔn)價(jià)計(jì)算房屋總價(jià)的5.5%,個(gè)人所得稅征收的比例是1%,過戶(契稅+印花稅等)總共按2.3%來算,傭金是房屋總價(jià)的2%也能夠是買賣雙方各一個(gè)點(diǎn),再到貸款稅按千分之三+300元的手續(xù)費(fèi),所以總共需要交的稅基本就這幾種。同時(shí)業(yè)務(wù)員還教了我們?nèi)绾蝸碚J(rèn)識房屋的戶號、坐落,怎樣看臥室、客廳、衛(wèi)生間及廚房是怎樣的的構(gòu)造,怎樣的是坐南朝北,怎樣的是坐北朝南以及周圍的環(huán)境如何,正如他們所說的,我們實(shí)習(xí)也就十二天,不想學(xué)玩玩就過去了,想學(xué)的話,在這十二天里是能夠真的能夠?qū)W到很多東西!

  工作的這段時(shí)間,我個(gè)人最喜歡做的事就是每一天早晨挺經(jīng)理開會。除非哪天經(jīng)理忙沒時(shí)間開會,經(jīng)理開會我就坐在一旁靜靜的聽,雖然我只是實(shí)習(xí)生,但自己并不能把自己當(dāng)實(shí)習(xí)生看,要堪稱是他們當(dāng)中的一員,聽經(jīng)理開會,學(xué)到的基本是在平時(shí)工作時(shí)就應(yīng)注意的問題,還有更便捷的就是經(jīng)理傳授的一些經(jīng)驗(yàn)和技巧性的東西,還有的就是有的業(yè)務(wù)員在工作的時(shí)候所暴露出的問題,印象深刻的是一次經(jīng)理表揚(yáng)了他們其中的一個(gè)業(yè)務(wù)員、“別人不要的東西,對他來說是最珍貴的,也是最容易把握的,別人都要的東西,你要比別人付出更多的努力來得到它”。房源就是如此,比如有的客戶他可能需要的是3到5層的房子,但有的業(yè)務(wù)員就不會再思考6層或者以上的房子,但是假如你從房子的價(jià)值,周邊環(huán)境來向客戶介紹,他是存在購買的.可能的,所以,有很多的潛在客戶就這樣輩流失了,所以這需要的就是業(yè)務(wù)員如何來看待這樣的問題。

  還有就是當(dāng)業(yè)務(wù)員與客戶構(gòu)成關(guān)系的時(shí)候,最重要的就是員工與客戶精神上的合作,要與客戶建立良好的友誼,讓客戶對你產(chǎn)生高度的信任,譬如有的客戶在吉大安居苑店理解到你的服務(wù)了,即使在你這沒有找到適合的房源,或是在別的地方看到了房子,他還是會找你委托你代理業(yè)務(wù),這才是一個(gè)成功的業(yè)務(wù)員,透過這些話,我深刻的感受到在學(xué)校里的理論知識固然重要,但要在實(shí)際中站穩(wěn)腳步更需要我們不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)來不斷的提升和完善自我。

  工作的時(shí)候有時(shí)會比較閑,我還會坐在那聽業(yè)務(wù)員之間談話,業(yè)務(wù)員與客戶的交流,記得有一個(gè)新業(yè)務(wù)員問一個(gè)經(jīng)驗(yàn)比較豐富的業(yè)務(wù)員、如何防止客戶與防治私下談價(jià)?有經(jīng)驗(yàn)的業(yè)務(wù)員則說、這不是當(dāng)時(shí)就能處理好的事,在你到買房去看房時(shí),實(shí)現(xiàn)就該做好充分的準(zhǔn)備來防止他們私下談價(jià),而不是要等到所有的問題都集中到一齊時(shí)你才來解決!那樣可定會出問題的。的確,工作中存在了太多的不確定的因素,許多現(xiàn)實(shí)中的技巧和經(jīng)驗(yàn)需要在實(shí)習(xí)中不斷的去琢磨去領(lǐng)悟。

  透過這次實(shí)習(xí),我真的學(xué)到了許多在學(xué)校里面學(xué)不到的東西,因?yàn)殡m然是短短的十二天,但學(xué)到的遠(yuǎn)比想象中的多,我很感謝在吉大房產(chǎn)安居苑店里的所有員工,沒有他們的幫忙,我可能不會這么順利的完成實(shí)習(xí),并且還學(xué)到那么多知識,在離別的時(shí)候,對他們每個(gè)人不僅僅充滿的是感激,也有對與他們這么多天相處的不舍,同時(shí)也很感謝學(xué)校帶給的這次機(jī)會,讓我明白,假如我已經(jīng)是一名工作者,我會如何在現(xiàn)實(shí)中把握自我!

  當(dāng)我再次踏入校門的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)這段時(shí)間,我真的長大了許多!

實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得14

  這次實(shí)習(xí)是有收獲的,自己也有許多心得體會。首先,感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的'閑暇之間,在同一些工作多年的會計(jì)人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。

  其次,作為企業(yè)的一員,無論是其他工作人員,還是會計(jì)人員,在進(jìn)行自身相對循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。xx藥廠,即將面臨“改制”的調(diào)整,這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會”企業(yè)的角色轉(zhuǎn)換,先前所享有的一些優(yōu)惠政策,將隨著改制的完成而傾刻喪夫,這樣,xx藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭,接受殘酷的規(guī)則約束,為了企業(yè)的生存、發(fā)展,就得創(chuàng)新,以變求生存,用新促發(fā)展,xx藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時(shí)期,應(yīng)鼓勵(lì)員工大膽創(chuàng)新,為企業(yè)的發(fā)展積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

實(shí)訓(xùn)個(gè)人心得15

  這學(xué)期,學(xué)校應(yīng)泰州市政府的號召,給我們開了創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)這門課,目的主要是開拓我們的視野,了解創(chuàng)業(yè)的過程,同時(shí)為我們在校大學(xué)生抱有創(chuàng)業(yè)志向的同學(xué)提供理論和物質(zhì)上的支持。 近幾周的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),使我對創(chuàng)業(yè)有了更多理性的認(rèn)識,使我學(xué)到了很多創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備的知識,使我對創(chuàng)業(yè)更有激情。聽完課后我感覺自己的神經(jīng)思維活躍了,看待現(xiàn)今如何創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)中的一些難題都有了初步的領(lǐng)悟與認(rèn)識。參加完這次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),我的性格也發(fā)生了些許變化,以前,碰到這樣的場面,我大多比較怯場,從不多言。但此次,我卻非常開朗大方,積極發(fā)言。 聽他一席話,我感覺骨子里的血液都沸騰了,這幾堂課確實(shí)令我受益匪淺,而我也倍感欣慰。對于目前一個(gè)即將步入社會的大學(xué)生來說,這是一大補(bǔ)藥,補(bǔ)得及時(shí),效果又好。

  在實(shí)訓(xùn)的'過程中,大家討論的都非常激烈,每個(gè)人都會表達(dá)出自己的想法,在不斷地討論過程中,我覺得大家都是有進(jìn)步的,曾經(jīng)有位哲人說過——兩只蘋果的交換,最后每人手上還是一只蘋果;而兩種思維的交換每個(gè)人所擁有的就是兩種思維。在討論的過程中,不斷地了解別人的想法,對自己以后不管是走上社會就業(yè)還是自己創(chuàng)業(yè)都是受益匪淺的。通過老師的教學(xué)我們組建了自己的模擬公司(我們小組模擬組建的是——客來樂餐飲有限公司),有了自己的團(tuán)隊(duì),學(xué)會了一個(gè)公司創(chuàng)建成立的流程,經(jīng)營方式等等。 在討論的過程中,當(dāng)我們遇到不知道怎么解決的問

  題時(shí),老師總能及時(shí)站出來耐心地幫我們解決,可以說在這個(gè)過程中還是體會很多的。上課的時(shí)候,老師也會和我們說一說他身邊的創(chuàng)業(yè)案例,也會從網(wǎng)上搜集一些比較典型的成功創(chuàng)業(yè)人士的資料,在課堂上展示給我們看,可以說每次看完都會熱血沸騰,都是一次心理上振奮和升華。當(dāng)然我也深深了解到:創(chuàng)業(yè)僅靠興趣和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還受到資金、人際關(guān)系、政府政策及所屬環(huán)境等各方面的制約。在創(chuàng)業(yè)的過程中,我們必須始終保持一顆冷靜的頭腦,面對事情要理性!

  眼看實(shí)訓(xùn)就要結(jié)束了,對這個(gè)課堂還有點(diǎn)戀戀不舍,懷念同學(xué)們一起討論時(shí)的場面,關(guān)鍵至今我還不知道老師的姓名,也可謂是人生的一大遺憾啊,呵呵。 最后,感謝泰州市政府給我們搭建了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、促進(jìn)的平臺,使我們了解到平時(shí)接觸不到的知識,給了我們一個(gè)展示自我的舞臺。我堅(jiān)信這將是我今后人生中的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),將引導(dǎo)我風(fēng)雨兼程,勇往直前!

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