樹轉(zhuǎn)促活動心得體會

　　我們有一些啟發(fā)后，就很有必要寫一篇心得體會，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的樹轉(zhuǎn)促活動心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

樹轉(zhuǎn)促活動心得體會1

　　XXX以全市開展的“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實(shí)踐活動為契機(jī)，組織召開了青年干部座談會，集中學(xué)習(xí)了《反對自由主義》、《做務(wù)實(shí)青年TT人》、《胡五岳同志在省局青年干部座談會上的講話》。局黨組與全局青年干部就TT事業(yè)發(fā)展、青年工作等話題進(jìn)行了座談交流。會上，RR市政府黨組成員、TT局局長吳國強(qiáng)對青年干部提出四點(diǎn)要求，希望青年干部為TT事業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)青春和智慧。

　　以獨(dú)到的眼光對待人和事。要注重自身修養(yǎng)，提升個人素質(zhì)，在始終保持旺盛工作熱情的同時，克服率性而為的浮躁心理，不揚(yáng)已善、不隱己非，學(xué)會容人、容言、容事，不要隨波逐流；要以辯證的眼光對待自己，對待他人，對待工作，對待生活，要胸懷敬畏之心，感恩之情，做到德才兼?zhèn)�，以良好的自身形象和�?shí)際行動為弘揚(yáng)社會正氣傳遞正能量，以扎實(shí)的工作業(yè)績和崇高的`個人品格贏得尊重和認(rèn)可。

　　以更高的標(biāo)準(zhǔn)全面發(fā)展。要樹立“有什么樣的標(biāo)準(zhǔn)，就出什么樣的成果”的指導(dǎo)思想，以更高的標(biāo)準(zhǔn)，更嚴(yán)的要求，對待每一件事情，做好每一項(xiàng)工作，完成每一次任務(wù)；以復(fù)合型TT人才為目標(biāo)，善于聽取他人提出的不足，通過不斷總結(jié)反思，增強(qiáng)悟性，揚(yáng)長避短，爭取個人的全面發(fā)展。

　　以更強(qiáng)的韌勁努力學(xué)習(xí)。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種追求、一種責(zé)任，在學(xué)習(xí)中立德修身，在學(xué)習(xí)中提高能力。既要注重政策理論的學(xué)習(xí)，又要注重對涉及自身業(yè)務(wù)相關(guān)學(xué)科知識的學(xué)習(xí)；既要向書本學(xué)習(xí)，又要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向老同志學(xué)習(xí)。要擠時間、搶時間學(xué)習(xí)，持之以恒，豐富知識儲備，練就過硬本領(lǐng)，真正成為我市TT事業(yè)持續(xù)發(fā)展的主力軍。

　　以更大的決心努力工作。要把工作當(dāng)成事業(yè)來干，克服“小事不想干、大事干不好”的浮躁心態(tài)，下定決心，努力做好每項(xiàng)工作；要保持TT人特有的吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神，撲下身子、苦干實(shí)干，拿出年輕人應(yīng)有的熱情，做到團(tuán)結(jié)緊張嚴(yán)肅活潑、鼓足干勁，在實(shí)干中長學(xué)問，在實(shí)干中長真知，在實(shí)踐中歷練作為，真正發(fā)揮青年干部攻堅突擊隊(duì)的作用。

樹轉(zhuǎn)促活動心得體會2

　　結(jié)合我們實(shí)際，通過組織集中學(xué)習(xí)、觀看專題片、組織座談討論、專題簡報等活動，有效地推動了我們“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育活動的深進(jìn)展開，獲得了良好的學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果，現(xiàn)將學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段工作展開情況匯報以下：

　　一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，深化思想熟悉。

　　展開“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育活動，關(guān)鍵是抓好思想發(fā)動。為此，我們早安排、早部署，經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備，就如何展開好“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育活動，從時間安排、工作目標(biāo)、方法步驟、留意事項(xiàng)等四個方面做出了具體安排和部署。通過廣泛宣傳，深進(jìn)發(fā)動，進(jìn)一步深化了全體教師的思想熟悉，把全體教師思想真正同一到“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育活動上來，切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)，推動各項(xiàng)工作的順利展開，確�；顒荧@得實(shí)效，為我們社會各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展作出自己更大的貢獻(xiàn)。

　　二、抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)步學(xué)習(xí)效果。

　　為保證學(xué)習(xí)效果，我們教師要切實(shí)解決好工學(xué)矛盾，做到“學(xué)習(xí)、工作兩不誤”，既要收到高質(zhì)量的學(xué)習(xí)效果，又要確保工作的高效力。全校從動員會后，采取集中學(xué)習(xí)，相互討論、自學(xué)等活動情勢，認(rèn)真組織了每周很多于2天的集中學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，做到不遲到、不早退，按時參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真聽取講授，認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記。在學(xué)習(xí)中，我們堅持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，緊密結(jié)合本身的思想、工作、作風(fēng)，抓好理論學(xué)習(xí)，著眼于應(yīng)用理論解決實(shí)際題目，做到學(xué)有所得、學(xué)有所悟、學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合、邊學(xué)邊改。還根據(jù)本身學(xué)習(xí)情況，結(jié)合自己的思想和工作實(shí)際，積極參加討論，認(rèn)真撰寫心得體會。

　　通過學(xué)習(xí)，使全體教師遭到了一次深入的思想政治教育，思想熟悉和覺悟得到了進(jìn)一步的進(jìn)步，強(qiáng)化了服務(wù)意識，人人精神面貌煥然一新，個個干勁倍增，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，遭到了廣大教師的好評。

　　三、抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)步學(xué)習(xí)效果。

　　為保證學(xué)習(xí)效果，我們要求參加學(xué)習(xí)教師要切實(shí)解決好工學(xué)矛盾，做到“學(xué)習(xí)、工作兩不誤”，既要收到高質(zhì)量的學(xué)習(xí)效果，又要確保工作的高效力。全局從動員會后，采取集中學(xué)習(xí)，相互討論、自學(xué)等活動情勢，認(rèn)真組織了每周很多于2天的集中學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，做到不遲到、不早退，按時參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真聽取講授，認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記。在學(xué)習(xí)中，我們堅持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，緊密結(jié)合本身的思想、工作、作風(fēng)，抓好理論學(xué)習(xí)，著眼于應(yīng)用理論解決實(shí)際題目，做到學(xué)有所得、學(xué)有所悟、學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合、邊學(xué)邊改。每名教師還根據(jù)本身學(xué)習(xí)情況，結(jié)合自己的思想和工作實(shí)際，積極參加討論，認(rèn)真撰寫心得體會。

　　四、創(chuàng)新活動載體，重視學(xué)習(xí)實(shí)效。

　　為使“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育活動展開的有聲有色，我們除積極參與市委、市政府組織“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育活動的系列報告會、警示片教育會外，在局機(jī)關(guān)組織了一系列的`活動。一是展開了“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育活動學(xué)先進(jìn)、如何轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)專題討論活動。學(xué)習(xí)是為了甚么?我們該如何轉(zhuǎn)變我們的學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)?圍繞這些題目，我們提出自已的具體要求，在專題討論會上進(jìn)行討論。通過大討論，廣泛征求意見和建義，對比先進(jìn)，彌補(bǔ)不足，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做好本職工作。經(jīng)常是加班加點(diǎn)的工作，擠、抽時間學(xué)習(xí)，工作學(xué)習(xí)兩不誤。學(xué)習(xí)是為了推開工作，通過學(xué)習(xí)，真正轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，使我們的“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育活動獲得了實(shí)實(shí)在在的效果，真正落實(shí)在了實(shí)際工作上，落實(shí)在了解決具體題目上，落實(shí)在了為群眾辦實(shí)事上。通過“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育活動的學(xué)習(xí)，把全體教師的思想同一到了服務(wù)全市新農(nóng)村建設(shè)工作上來，為確保今年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的順利完成奠定了良好的基礎(chǔ)。固然我們“樹新風(fēng)、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育活動獲得了初步成效，但依然存在一些差距和不足，下一步我們的工作重點(diǎn)是：

　　1、認(rèn)真抓好分析評議階段的工作。嚴(yán)格依照程序，杜盡情勢主義，講求針對性和實(shí)效性。在廣泛聽取和征求意見的基礎(chǔ)上，認(rèn)真查找突出題目，做到邊查邊改，增進(jìn)工作的有效展開。

　　2、進(jìn)一步教育廣大教師要從我做起，從意見最大、最不滿意的題目做起，從學(xué)生最盼、最�？�、眼下能夠辦好的事情做起，讓學(xué)生切實(shí)感遭到教師作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

　　3、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，堅持邊議邊改，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力進(jìn)步工作質(zhì)量和工作水平。

樹轉(zhuǎn)促活動心得體會3

　　5月20日，全市“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實(shí)踐活動動員大會召開。市委書記XXX向全市黨員干部發(fā)出了號召：要通過教育實(shí)踐活動，真正把各級干部和廣大黨員的思想統(tǒng)一到干事創(chuàng)業(yè)上來，一門心思地推進(jìn)發(fā)展;真正把拼搏進(jìn)取的干勁鼓舞起來，始終保持昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài);真正把團(tuán)結(jié)向上的正氣樹立起來，堅決同各種庸俗作風(fēng)、歪風(fēng)邪氣做斗爭;真正把全社會加快發(fā)展的力量凝聚起來，齊心協(xié)力干事業(yè)。

　　“正氣”就是維持生命的力量，正所謂“正氣存內(nèi)，邪不可干”。作為一個人，如果身體缺失了元?dú)�，就會受到百害的侵�(jǐn)_和百病的侵襲，就會損害身心健康;如果一個人的思想缺少了剛正的氣節(jié)，就會精神萎靡，思想齷齪，人生追求錯位。

　　樹正氣，源于心正。心如水之源，源清則流清，心正則事正。黨員干部心放正了，才能做到從實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好百姓大眾的根本利益出發(fā)，身體力行地去謀發(fā)展、促發(fā)展，才能做到堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，才能牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀。

　　樹正氣，顯于身正�！捌渖碚�，不令而行;其身不正，雖令不行�！鄙碚�是一種無私忘我、行端影直的凈氣。黨員干部光明磊落，方能煉就錚錚鐵骨。正氣衰微，濁氣自然上升，就會出現(xiàn)工作中，不講政治講官位，不講奉獻(xiàn)講待遇，遇到困難繞著走，碰到矛盾就上交;生活中，陶醉于浮華奢靡、沉溺于紙醉金迷，迷戀于燈紅酒綠、墮落于財色,誘惑……長此以往，如是而為，不僅嚴(yán)重侵蝕了我們黨的立身之本，就連最起碼的做人之道也喪失殆盡。

　　樹正氣，落于行正�！傲⑸碇菩�，本諸一心�！毙姓�就是要堅持以儉修身、以德律己、以學(xué)養(yǎng)氣、從善如流。在當(dāng)前“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實(shí)踐活動中，黨員干部樹正氣，就必須站在實(shí)現(xiàn)“中國夢”的大局上，科學(xué)地去把握因果、衡量利弊、檢驗(yàn)得失、駕馭全局、擇善而行，彰顯正能量。

　　正能量是什么?正能量就是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。這種能量可以使人們產(chǎn)生一個新的自我，讓人們變得更加自信、充滿活力，給予人們向上的希望，促使人生發(fā)出不斷追求幸福的動力。

　　要彰顯正能量，就必須倡導(dǎo)正義，樹立正氣。

　　正義源于仁義之心，正氣源于自身修養(yǎng)。黨員干部要通過“樹正氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”集中教育實(shí)踐活動，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在實(shí)踐中不斷堅定自己的.信仰、志向，錘煉過硬的意志、品質(zhì)，真正養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)，公正處世，正直做人，正派為官;真正做到用一個標(biāo)準(zhǔn)衡量人，一個態(tài)度對待人，一個尺度取舍人。要重視加強(qiáng)官德修養(yǎng)，多讀書涵養(yǎng)才氣，淡名利涵養(yǎng)大氣，重品行涵養(yǎng)底氣，不媚涵養(yǎng)骨氣。像一首歌中唱的那樣“酒綠燈紅心不動，浩然正氣貫長虹”，守住自己的精神家園，做一個大寫的人，永葆共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。

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