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個(gè)人勞動(dòng)心得體會(huì)

時(shí)間:2022-11-28 11:12:17 心得體會(huì) 我要投稿

個(gè)人勞動(dòng)心得體會(huì)

  在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,心得體會(huì)是很好的記錄方式,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編收集整理的個(gè)人勞動(dòng)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

個(gè)人勞動(dòng)心得體會(huì)

個(gè)人勞動(dòng)心得體會(huì)1

  每天都享受著父母的關(guān)愛(ài)。我看到媽媽每天下班后都要做家務(wù),所以今天想為家里做點(diǎn)家務(wù),減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

  吃完早飯,爸媽上班去了,我開(kāi)始了我的秘密行動(dòng)——家務(wù)。我從我媽媽的外表得知。首先,我把抹布擦干凈,蹲在地上,一點(diǎn)一點(diǎn)地擦地板。在我打掃房間之前,我已經(jīng)熱得大汗淋漓,氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些雜事,今天終于體會(huì)到了媽媽的辛苦。我去衛(wèi)生間洗了把臉,繼續(xù)擦干凈。堅(jiān)持就是勝利!大約一個(gè)小時(shí)后,我終于擦完了每個(gè)房間的地板。地板亮了,我累得在沙發(fā)上爬不起來(lái)。不過(guò),我心里很高興,地板亮得能照出人的影子。

  休息了一會(huì)兒,快十點(diǎn)了,我開(kāi)始了第二項(xiàng)家務(wù)——幫媽媽煮飯。

  我從米桶里舀出一些米放在盆子里。然后我學(xué)著媽媽淘米的樣子,用手反復(fù)揉搓水中的米,等淘洗的水變干凈了,我就把米放進(jìn)高壓鍋里,加足水(媽媽以前告訴我水位要在我手以上),蓋上蓋子,打開(kāi)液化器的閥門(mén),開(kāi)始煮米。大概過(guò)了二十分鐘,高壓鍋的壓力閥開(kāi)始跳動(dòng),我聞到了米飯的香味,終于煮好了!我甚至有點(diǎn)激動(dòng),趕緊關(guān)掉液化氣閥門(mén),然后坐在沙發(fā)上等媽媽下班。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了。當(dāng)她進(jìn)門(mén)看到干凈的地板時(shí),驚訝地說(shuō):“咦,今天地板多亮?”“我打掃干凈了!”我從沙發(fā)上跳下來(lái),迫不及待地炫耀我的勞動(dòng)成果。“媽媽?zhuān)瑏?lái)廚房看看。還是有驚喜的!比缓笪依覌屵M(jìn)了廚房!澳憧,我做好飯了!蔽业靡獾厝∠聣毫﹂y,掀開(kāi)蓋子說(shuō):“媽媽?zhuān)瑖L嘗我的手藝!闭f(shuō)著,拿筷子往我媽嘴里夾了一點(diǎn)米飯。“嘿,米飯有點(diǎn)生。你似乎有點(diǎn)不夠熱情!蔽覈L了嘗,很硬,而且我媽告訴我,壓力閥跳動(dòng)后,還要十幾分鐘才能繼續(xù)煮,;鸩拍芡V。哦,就是這樣!

  雖然今天的米飯沒(méi)有媽媽做的好吃,但是吃的時(shí)候看到父母的臉上總是掛滿笑容。父親告訴我,這是他吃過(guò)的.最好吃的米飯,母親點(diǎn)頭同意。他們贊許的目光鼓舞了我。

  以上是我做這個(gè)家務(wù)的體會(huì)。我想我會(huì)繼續(xù)努力的。下次,我一定要讓他們吃到真正美味香甜的米飯。

個(gè)人勞動(dòng)心得體會(huì)2

  經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的勞動(dòng),我們有艱辛的付出,也有勞動(dòng)后的回報(bào),我們付出的是體力上的汗水,收獲的是精神上的升華。

  歐文先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話――“完善的新人應(yīng)該是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來(lái)的”,恰是這次勞動(dòng)周,讓我對(duì)這句話有了更真切與深入的理解。勞動(dòng)周期間,我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類(lèi)簡(jiǎn)單的勞動(dòng),有的.在宿舍打掃衛(wèi)生,沖洗公共衛(wèi)生間?在這些崗位做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認(rèn)真?赡芎芏嗤瑢W(xué)不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實(shí)做什么事都需要腳踏實(shí)地,需要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好。沒(méi)有在每件事情上的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神,任何事情都不會(huì)辦好。古話說(shuō)“一屋不掃,何以掃天下”嗎?我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。

  這次的勞動(dòng)也讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,由此聯(lián)系到我們以后的工作,就業(yè),對(duì)于應(yīng)用型人才的我們需要靠雙手來(lái)創(chuàng)造生活,需要靠技能來(lái)創(chuàng)造明天,因此更需要具有吃苦耐勞的精神,這次勞動(dòng)使我體會(huì)到了工人的艱辛,社會(huì)上的壓力。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動(dòng)。勞動(dòng)周讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動(dòng)周也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確做人的態(tài)度。

  勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到:職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。

個(gè)人勞動(dòng)心得體會(huì)3

  勞動(dòng)經(jīng)歷經(jīng)歷每一次義務(wù)勞動(dòng),相信對(duì)每一個(gè)大學(xué)生都有一定的意義。

  為什么這么說(shuō)?

  我的理由是:通過(guò)組織一個(gè)班級(jí),去一個(gè)確定的地方,“花壇”、“草坪”、“過(guò)道”等等。

  清理了一篇文章。

  首先,不管是不是打掃衛(wèi)生,我覺(jué)得只要去過(guò)的同學(xué)沒(méi)閑著,都會(huì)有所收獲。

  通過(guò)這次義務(wù)勞動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō),感受最深的一點(diǎn)。對(duì)于這一點(diǎn),我會(huì)通過(guò)我對(duì)產(chǎn)程的簡(jiǎn)單描述來(lái)說(shuō)明。

  說(shuō)到勞動(dòng),我腦海里總會(huì)出現(xiàn)這樣的想法;“我現(xiàn)在大二,注定是即將離校的那個(gè)人。這次離開(kāi)也將是我在校生活的終結(jié)。這些在學(xué)校的活動(dòng)也將是我一生中美好的回憶。

  “所以當(dāng)我想到這些的時(shí)候,我的心就是一顫。

  我必須做好我的事情。如果我不做好它們,我以后就沒(méi)有任何機(jī)會(huì)了。全班一起努力。

  所以我要認(rèn)真,珍惜這些東西。

  這個(gè)義務(wù)勞動(dòng)大致是這樣的。我們班的同學(xué)被安排去打掃教學(xué)樓旁邊的主干道。

  剛來(lái)的時(shí)候,同學(xué)都不知道去哪里打掃衛(wèi)生。

  我以為和上次一樣,打掃我們的'教室。我們宿舍幾個(gè)同學(xué)也拿了濕巾,結(jié)果都沒(méi)用。

  之后班里幾個(gè)同學(xué)拿著掃帚來(lái)了,也不行。

  那么班里的班干部都在哪里呢?十多把大掃帚。

  這解決了問(wèn)題。

  我們六個(gè)人在一頭掃,其他人在另一頭掃。在掃樹(shù)葉的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象。我們六個(gè)人都在認(rèn)真掃的時(shí)候,掃得很快,但是有一個(gè)不好的時(shí)候,大家都會(huì)慢下來(lái)。

個(gè)人勞動(dòng)心得體會(huì)4

  五月,正值初夏。雖言初夏,但太陽(yáng)和盛夏時(shí)沒(méi)多大區(qū)別——熾熱,如烈火般圍住這鋼筋森林,如此決絕。

  可憐的人們只得痛苦的叫喊,多者也是徒勞無(wú)功。鄉(xiāng)下乃是五月最熱鬧的地方——老人們拿著種子和鋤頭,匆匆的來(lái)到自家的土地上。播種,澆水,施肥,松土......老人們忙的不亦樂(lè)乎。有些老人累了便直起身來(lái)把手搭在鋤頭上和其他老人聊今天發(fā)生的新聞,笑容洋溢在他們的'臉上;還有些婦女們?cè)谧约议T(mén)前整理剛摘的蔬菜,一邊整理還和旁邊的婦女聊日常;則小孩子們或幫幫爺爺奶奶做農(nóng)活兒,或叫上幾個(gè)同齡的孩子去山上摘果子......一天下來(lái),一家里個(gè)個(gè)都出了汗,他們向家人展示自己今天的勞動(dòng)果實(shí),笑容愈來(lái)愈燦爛。他們雖疲倦,但他們以自己的勞動(dòng)果實(shí)為傲!

  穿梭在大街小巷的穿黃馬褂的清潔人員們帶著口罩,低著頭,彎著腰,手上的掃帚隨著手臂的揮動(dòng)而輕刮著水泥地,發(fā)出“沙沙——”的聲音。密密的汗珠也隨著時(shí)間在他們的額頭上出現(xiàn),順著鼻尖滑落,染濕了衣領(lǐng)。終于,他們才肯停下來(lái),用手擦干了汗水,休息了一會(huì)兒后,繼續(xù)請(qǐng)掃著水泥地。確認(rèn)清掃干凈后,推著小車(chē)走向另一個(gè)需要他們的街道。他們認(rèn)真的把每一條街道的垃圾都過(guò)濾掉,使我們的家園更加美麗。

  夏日炎炎,還有一群這樣的人站在毒辣辣的陽(yáng)光下工作著——無(wú)私的交通警察叔叔!

  永遠(yuǎn)站在指揮臺(tái)上指揮著路況,永遠(yuǎn)保護(hù)著人們的出行安全,永遠(yuǎn)在大雨天或是烈日下守護(hù)著——他,交通警察!他們的手永遠(yuǎn)像旗桿那樣筆直,不會(huì)倒下。雖汗水如雨,但他們的臉上永遠(yuǎn)有著陽(yáng)光的笑容,像不謝的向日葵,永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)!

  在各個(gè)地方都有這樣的一群人,他們樸實(shí),任勞任怨,熱于助人,兢兢業(yè)業(yè)。他們,勤勞,淳樸,真誠(chéng)。他們每日起早貪黑,默默工作著。盡管自己地位低下,他們也從未感到過(guò)恥辱,他們?nèi)砸詣趧?dòng)為傲。

個(gè)人勞動(dòng)心得體會(huì)5

  勞動(dòng)創(chuàng)造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無(wú)盡心血。

  勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個(gè)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的“小太陽(yáng)”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。初上勞動(dòng)課,感到新鮮。上完一天,腰酸背疼。第二天清晨,遲遲不愿起床,結(jié)果誤了時(shí)間,造成惡性循環(huán)。經(jīng)過(guò)幾天的.磨練,我已有所改變了,變得不怕臟,不怕累,儼然一個(gè)勞動(dòng)者了。

  勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次勞動(dòng)課,我和三個(gè)女生負(fù)責(zé)打掃教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生,可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動(dòng)時(shí)間,提高勞動(dòng)效率,提高勞動(dòng)質(zhì)量。

  勞動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情,都必須持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此僅有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

個(gè)人勞動(dòng)心得體會(huì)6

  五一是勞動(dòng)者的節(jié)日,自然會(huì)放假。學(xué)校也不例外,學(xué)生們有七天的長(zhǎng)假,這是學(xué)生們盼望已久的日子,于是人們會(huì)抓緊時(shí)間去放松、娛樂(lè)。學(xué)生們也都不肯放過(guò)這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),個(gè)個(gè)都整裝待發(fā)準(zhǔn)備著開(kāi)懷的玩一場(chǎng)。

  街上人群熙熙攘攘,川流不息。各個(gè)商鋪都將門(mén)面打扮得富麗堂皇,各種商品粉墨登場(chǎng),引來(lái)人們搶購(gòu),挑選。如果一個(gè)地方有什么隆重的表演,其余地方必是萬(wàn)人空巷,F(xiàn)在的女孩子很喜歡逛街,挑挑這個(gè),選選那個(gè),逛來(lái)逛去可就是不買(mǎi),這可真是“逛街”啊!男孩子們則不同,他們受不了女孩子們那慢悠悠的休閑方式,而是上一上網(wǎng),打一場(chǎng)球,滿足一時(shí)的快感,這才是真正的淋漓盡致,開(kāi)懷灑脫!

  我和大多數(shù)男孩子一樣,喜歡打籃球,上網(wǎng),在這個(gè)假期里我不但球技有了提高,還自己學(xué)習(xí)了彈吉他,付出了手指疼痛的代價(jià),但是我終于入門(mén)了。同時(shí)我喜愛(ài)的薩克斯也沒(méi)有放下,不但在氣息上做了好的調(diào)整,還學(xué)會(huì)了一些新的樂(lè)曲?傊谶@個(gè)不短不長(zhǎng)的假期里我還是有很大收獲的!

  眾所周知,在一年的三百六十五天中,“五一”勞動(dòng)節(jié)僅占這其中的一天,然而我們卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用自己勤勞的雙手創(chuàng)造著人們美好的未來(lái),這種快樂(lè)是不受時(shí)間限制的.!可以說(shuō)“沒(méi)有勞動(dòng)者的辛勤勞動(dòng)我們吃啥,沒(méi)有勞動(dòng)者的辛勤勞動(dòng)我們穿啥,吃穿都沒(méi)了我們還臭美啥!”所以說(shuō)我們生活的幸福溫馨,是通過(guò)辛勤的勞動(dòng)者付出的勞動(dòng)換來(lái)的,所以我們一定不能忘記勞動(dòng)人們所付出的一切!

個(gè)人勞動(dòng)心得體會(huì)7

  “自己都是自己做!”這是我上小學(xué)開(kāi)始,媽媽一直掛在嘴邊的話。她總是對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了,懂事了,自己的事情自己能做好了!币郧拔衣(tīng)了這話總是在信里暗暗地責(zé)備媽媽?zhuān)骸皠e人的媽媽一直把孩子像祖宗一樣供著,你們卻什么事都讓我自己做,自己整理自己的東西!钡胶髞(lái)我才明白,媽媽這樣做全都是為了我好。

  那是一個(gè)周末的晚上,睡前媽媽照例給我講睡前故事。媽媽給我講起了一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的大學(xué)生,因?yàn)闆](méi)有良好的自理能力,而輟學(xué)的故事。懵懂的我聽(tīng)了,臉上不禁露出了為那個(gè)大哥哥感到可惜的表情。我也真正明白了媽媽平時(shí)教誨我的話:“自己的事情自己做才能鍛煉自己的膽量和自理能力。”從那天起,我一直記著媽媽的話:“自己都是自己做!币惨?yàn)檫@樣我解決了整理房間的'問(wèn)題;解決了自己一個(gè)人在家的問(wèn)題。我不但解決了這些問(wèn)題,而且還能幫助爸爸端茶倒水,幫助媽媽掃地洗碗……爸爸媽媽都不用為我自理的事?lián)鷳n,更不用為我的生活起居操心。

  沒(méi)錯(cuò),一個(gè)人,就必須學(xué)會(huì)自立,不能凡事都依賴(lài)別人。自己都是自己做。一直到現(xiàn)在,媽媽的話一直被我記在心間!白约旱氖虑樽约鹤觥边@句話看似簡(jiǎn)單,但深藏智慧,它使我們學(xué)會(huì)自強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,讓小小的我們可以更好的成長(zhǎng),讓自己成為一個(gè)更優(yōu)秀的自己。

個(gè)人勞動(dòng)心得體會(huì)8

  在績(jī)溪縣長(zhǎng)安鎮(zhèn),種植了很多的菊花。星期五午時(shí),學(xué)校組織五年級(jí)的小記者們?nèi)チx務(wù)勞動(dòng)——摘菊花。

  大巴車(chē)一路前往,我們很快就到了目的地。田野里,一大片一大片的雛菊盛開(kāi)著,一股股清香沁人心脾。盛開(kāi)的小雛菊?qǐng)A圓的花瓣,密密地一層又一層地重疊著,綠色的花托托住白色的花瓣,好看極了。那沒(méi)有盛開(kāi)的花骨朵兒,好像一顆小小的綠珍珠,綠色的花托包住花瓣,生怕被別人搶走一樣。

  我們聚在菊農(nóng)的'周?chē),?tīng)她們介紹怎樣摘菊花。只見(jiàn)菊農(nóng)一手扶著枝干,一手采摘菊花。右手自然握拳,伸出中指和食指成“V”形,微微彎曲,順著花的方向稍稍用力,一朵小雛菊就摘下來(lái)了?粗辙r(nóng)們嫻熟的采摘,我們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試。

  我們兩人一組,一人負(fù)責(zé)拿袋裝菊花,一人負(fù)責(zé)摘菊花。我和孫辰曦一組,兩人商量好輪流摘菊花。開(kāi)始我動(dòng)作很拘謹(jǐn),生怕傷害到菊花了,每一朵都摘得細(xì)心翼翼。慢慢地我摘菊花的動(dòng)作熟練起來(lái),速度也快了不少,不一會(huì)兒我便摘了一小塑料袋?粗H手摘下來(lái)的菊花,我感到無(wú)比的幸福!孫辰曦和我差不多,也是個(gè)生手,可是我們齊心協(xié)力,有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)就摘了一大塑料袋。

  教師宣布采摘結(jié)束,我們把一袋袋菊花都給了菊農(nóng)。哇——好幾大袋!我們雖然得不到一分工錢(qián),可是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”啊!

個(gè)人勞動(dòng)心得體會(huì)9

  為期一周的勞動(dòng)周結(jié)束了,然而在我的心里他卻已經(jīng)成為我大學(xué)四年期間十分珍貴的一段歡樂(lè)時(shí)光。如果有人問(wèn)及我大學(xué)里的勞動(dòng)周是什么概念,我會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴他,這不僅僅僅是一次勞動(dòng),而是同學(xué)們對(duì)我們的大學(xué)的一份發(fā)自?xún)?nèi)心的感恩。四年的學(xué)習(xí)生活,四年的做人做事,我們的大學(xué)給予了我們太多太多。我們這一周的勞動(dòng)更多的是在回饋我們的學(xué)校,回報(bào)一向以來(lái)為我們服務(wù)的教師和后勤保潔人員。

  此次勞動(dòng)周自6月1日至6月5日。我和我的五名同學(xué)很幸運(yùn)地被安排到b區(qū)1號(hào)樓,在那里我們意外地遇到了原先在我們b6寢室樓工作的值班教師,所以我們工作很簡(jiǎn)單地就開(kāi)展了起來(lái)。而另一位值班的教師是一位幽默又可愛(ài)的男教師,雖然我不清楚他的名字,可是這位幽默可愛(ài)的教師已經(jīng)答應(yīng)送給我?guī)讞l小魚(yú)。參與b1保潔的兩位大姐都很好,不僅僅衛(wèi)生打少的干凈,人又十分和藹,在我們勞動(dòng)的過(guò)程發(fā)此刻她們身上其實(shí)有許多樸實(shí)又珍貴的.優(yōu)點(diǎn)。也許,在勞動(dòng)的過(guò)程中學(xué)會(huì)與值班的教師以及保潔的大姐溝通和相處也是我們此次勞動(dòng)周的一個(gè)重要目標(biāo)。

  勞動(dòng)的過(guò)程必然會(huì)有辛苦作為調(diào)劑伴隨著我們,可是我們五名同學(xué)無(wú)論是男生或是女生都從未抱怨過(guò),我們勞動(dòng)在一齊,就算活臟了些、累了些,我們邊勞動(dòng)邊聊天,歡笑聲一向伴隨著我們,誰(shuí)都不會(huì)感覺(jué)到累。值班教師很心疼我們,每一天為我們安排的任務(wù)都不是很多,所以這一周的勞動(dòng),我們可謂收獲大于付出。

  勞動(dòng)周已經(jīng)結(jié)束,然而我們?cè)谶@一周勞動(dòng)中收獲的歡樂(lè)、友情以及經(jīng)驗(yàn)都是最為珍貴的財(cái)富。我很珍惜這一周的勞動(dòng)時(shí)間,因?yàn)槲艺谝稽c(diǎn)一點(diǎn)地理解那里面并不淺顯的好處。

個(gè)人勞動(dòng)心得體會(huì)10

  勞模是高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才的典范。在現(xiàn)代職業(yè)教育的理念下,除了傳授職業(yè)技能,學(xué)校應(yīng)該如何培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)精神與職業(yè)操守?勞模精神恰恰可以延伸為勞模育人文化,在校園內(nèi)生長(zhǎng),在青年學(xué)子中扎根。

  職業(yè)精神是勞模精神的基礎(chǔ)。干一行愛(ài)一行,將一件事情做到極致,從中發(fā)掘自我潛能,在為社會(huì)創(chuàng)造更多價(jià)值中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

  創(chuàng)新精神是勞模精神的重要內(nèi)核。創(chuàng)新就在崗位,創(chuàng)新始于足下;創(chuàng)新不問(wèn)出身,人人皆可成功;創(chuàng)新要有方法,不畏艱難、共同成長(zhǎng)、分享成果,才能取得成功;創(chuàng)新要有核心價(jià)值觀引領(lǐng),以功利為目的的'創(chuàng)新不可持續(xù)。

  工匠精神已是時(shí)代熱詞,精益求精、追求極致是工匠精神的內(nèi)在本質(zhì)。將勞模精神納入校園文化建設(shè),在青年學(xué)子中培育職業(yè)精神和工匠文化,___工業(yè)大學(xué)的實(shí)踐,讓我們看到了勞模精神的育人價(jià)值。

個(gè)人勞動(dòng)心得體會(huì)11

  上周我們班級(jí)進(jìn)行了為期一周的勞動(dòng),在這一周里我的任務(wù)是打掃宿舍樓,在開(kāi)始的第一天我們就感到了勞動(dòng)的艱辛,可是一切都得堅(jiān)持。

  當(dāng)一周的勞動(dòng)結(jié)束了,我們切切實(shí)實(shí)是在作為一名普通的勞動(dòng)者在揮灑汗水的。我深深感受到了工作人員的艱辛和不容易,更會(huì)注意以后自我的行為。

  我們是大學(xué)生還沒(méi)有走向社會(huì),對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的.勞動(dòng)周,使我體會(huì)到了工人的艱辛,社會(huì)上的壓力。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動(dòng)。勞動(dòng)周讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,避免了我們構(gòu)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動(dòng)周也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫忙我們樹(shù)立正確做人的態(tài)度。

  勞動(dòng)者每一天都付出辛勤的勞動(dòng),為我們營(yíng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們每一天有著一個(gè)好心境行走在學(xué)校里。勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,而我們的勞動(dòng)就是營(yíng)造了了美麗的學(xué)校環(huán)境相對(duì)于勞動(dòng)成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動(dòng)需要互相幫忙有合作精神。這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人最大的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。

  這一星期的勞動(dòng)增強(qiáng)了我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。讓我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)適應(yīng)本事。而學(xué)校組織的勞動(dòng)周,更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì),對(duì)于我們這些大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。于此刻的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。為以后步入社

個(gè)人勞動(dòng)心得體會(huì)12

  勞動(dòng)教育教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人。當(dāng)今社會(huì)提倡合作共贏,而勞動(dòng)正是增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和培養(yǎng)合作精神的有效途徑。在勞動(dòng)的潛移默化中,學(xué)會(huì)與人交往,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,增強(qiáng)責(zé)任感,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀,繼而讓學(xué)生尊重勞動(dòng)人民和勞動(dòng)成果,形成尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)、勞動(dòng)光榮的價(jià)值觀,為將來(lái)進(jìn)入社會(huì)、走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  今天的學(xué)生承載著明天的希望,擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的`重任。只有培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,才能打造堅(jiān)實(shí)的社會(huì)發(fā)展根基。當(dāng)然,勞動(dòng)教育只有學(xué)校、家庭和社會(huì)三方通力合作,才能讓勞動(dòng)這一必修課在教育中落地生根。

個(gè)人勞動(dòng)心得體會(huì)13

  勞動(dòng)是人類(lèi)改造世界和征服世界的工具,也是勞動(dòng)者創(chuàng)造價(jià)值的手段。勞動(dòng)者先要有了對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài),任勞任怨地工作,腳踏實(shí)地地奮斗,而后才有了勞模。勞模也不是一“勞”即可成“!钡,靠的不是“先天”的稟賦,而是“后天”的努力,他們?cè)谄椒不虿黄椒驳膷徫簧,把?duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)融入工作,化作一朵朵浪花,匯成一條奔騰的浩蕩之河。我們學(xué)習(xí)勞模精神,關(guān)鍵在做,干一行愛(ài)一行精一行成一行,化平凡為超越。

  先進(jìn)的輸變電技術(shù)自主創(chuàng)新的學(xué)術(shù)帶頭人,年產(chǎn)值數(shù)億元的高新技術(shù)企業(yè)管理者,國(guó)家重點(diǎn)科研院所的院長(zhǎng)助理,行業(yè)技術(shù)委員會(huì)的秘書(shū)長(zhǎng)以上的每一項(xiàng)成績(jī)都?jí)蛴靡簧呐?lái)獲得,而它們卻同時(shí)集中在年僅四十六歲的武守遠(yuǎn)身上。

  “甘于奉獻(xiàn)、善于創(chuàng)新、勤于思考、勇于實(shí)踐”,用這4個(gè)詞來(lái)形容種芝藝再貼切不過(guò)。從事直流輸電建設(shè)工作25年來(lái),種芝藝用實(shí)際行動(dòng)彰顯了一名共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì),為我國(guó)直流工程建設(shè)管理水平邁上新的臺(tái)階、為國(guó)家電網(wǎng)公司建設(shè)世界一流的堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)貢獻(xiàn)了自己的力量。

  王金玲是隴南供電公司變電運(yùn)行工區(qū)的一名普普通通的運(yùn)行值班長(zhǎng),今年34歲的她工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),待人真誠(chéng)、和善,在單位上一直有著很好的人緣。自參加工作以來(lái)的十來(lái)年里她一直以“道雖通不行不至,事雖小不為不成”的人生信條,從每件小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,恪守著作為一個(gè)電力人的神圣職責(zé)

  勞模是一座豐碑。獎(jiǎng)?wù)妈T就勞模豐碑,國(guó)家電網(wǎng)公司各個(gè)時(shí)期的勞模很多,它們承載著公司全體職工的精神寄托和人生信仰。勞模的每一個(gè)事跡都是有生命的,我們要將勞模鑄就的精神一棒棒接力傳承下去,謳歌勞動(dòng),贊頌創(chuàng)造,在全公司掀起學(xué)習(xí)勞動(dòng)模范、爭(zhēng)當(dāng)勞動(dòng)模范的熱潮。

  勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模范事跡對(duì)廣大職工群眾是一種非,F(xiàn)實(shí)、非常直觀的'教育和引導(dǎo),是形象、生動(dòng)的學(xué)習(xí)教材。這幾天國(guó)網(wǎng)各個(gè)下屬公司努力營(yíng)造學(xué)勞模、趕勞模、當(dāng)勞模的濃厚氛圍,旗幟鮮明地鼓勵(lì)和支持職工爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良業(yè)績(jī),為國(guó)網(wǎng)事業(yè)又好又快發(fā)展作貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)勞模中,我注意做好“四個(gè)結(jié)合”。

  一是結(jié)合實(shí)際情況學(xué)。不同的工作情況不同,任務(wù)不同、特點(diǎn)也不相同;即使相同的工作,在不同地區(qū)所面臨的形勢(shì)和環(huán)境不盡相同,目標(biāo)和任務(wù)也各有側(cè)重。因此,在學(xué)習(xí)勞;顒(dòng)中,我針對(duì)工作的不同特點(diǎn)和實(shí)際情況開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。在學(xué)習(xí)中突出產(chǎn)業(yè)特點(diǎn),抓住當(dāng)前工作發(fā)展中的突出問(wèn)題和難點(diǎn),學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)勞模的有益做法,學(xué)習(xí)技術(shù)能手、行業(yè)標(biāo)兵的典型事跡和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),投身技術(shù)革新、技術(shù)改造、技術(shù)發(fā)明,提高質(zhì)量和效益。腹有詩(shī)書(shū)氣自華。面對(duì)新情況新問(wèn)題的不斷出現(xiàn),我要象勞模那樣,在學(xué)習(xí)中開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),在學(xué)習(xí)中更新知識(shí)、提高素養(yǎng),才能使自己站得更高一些、看得更遠(yuǎn)一些,從而不斷提升自己及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、透徹分析問(wèn)題和科學(xué)解決問(wèn)題的水平,才能成為敢干事、會(huì)干事、干成事、不惹事。通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)濃厚深重的文化底蘊(yùn)和崇高的人格魅力,從而肩負(fù)起歷史賦予我們的神圣使命。

  二是結(jié)合工作重點(diǎn)學(xué)。各個(gè)工作在不同時(shí)期任務(wù)不同、工作也各有側(cè)重。在學(xué)習(xí)勞;顒(dòng)中,緊密結(jié)合科室近期工作重點(diǎn),學(xué)習(xí)勞模人物立足本職、建功立業(yè)的奉獻(xiàn)精神和不畏困難、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神,總結(jié)勞模在工作中創(chuàng)造出來(lái)的鮮活經(jīng)驗(yàn)和成功做法。通過(guò)學(xué)習(xí)勞模,進(jìn)一步煥發(fā)了我的勞動(dòng)熱情,激發(fā)創(chuàng)造活力,集中聰明才智,在實(shí)際工作中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,確保工作任務(wù)的圓滿完成。其從一言一行做起,通過(guò)勤奮扎實(shí)、富有成效地工作在工作樹(shù)立國(guó)網(wǎng)人的良好形象。

  三是結(jié)合自身實(shí)際學(xué)。在向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)過(guò)程中,選擇有代表性的典型事跡結(jié)合自身特點(diǎn)和工作實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí),用勞模的精神激勵(lì)自己,用勞模的事跡鼓舞自己,振奮精神,進(jìn)一步強(qiáng)化工作事業(yè)心責(zé)任感,增強(qiáng)提高自身素質(zhì)的緊迫感,真正在學(xué)習(xí)先進(jìn)中有所啟迪、有所收益。針對(duì)工作的具體情況,認(rèn)真分析自己的優(yōu)長(zhǎng)和不足,對(duì)照勞模人物的先進(jìn)事跡,查找差距和問(wèn)題,確定學(xué)習(xí)榜樣,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和措施。本著“如何立足崗位學(xué)勞模、趕先進(jìn)、講奉獻(xiàn)、見(jiàn)行動(dòng)”學(xué)用結(jié)合。用勞模的事跡增添信心,用典型的經(jīng)驗(yàn)提高素質(zhì),用典型的業(yè)績(jī)振奮精神,把學(xué)習(xí)典型的過(guò)程轉(zhuǎn)化為做好本職工作的具體行動(dòng),從而把學(xué)習(xí)與實(shí)踐有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)。

  四是結(jié)合崗位職責(zé)學(xué)。從事的工作不盡相同,具體承擔(dān)責(zé)任也不一樣,努力的方向和目標(biāo)也千差萬(wàn)別。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,就要在普遍學(xué)習(xí)勞模精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體崗位職責(zé)搞好學(xué)習(xí)。相同行業(yè)、相同崗位上的先進(jìn)典型的模范事跡,特別是自己身邊的典型,學(xué)習(xí)起來(lái)更加感到生動(dòng)和親切,具有很強(qiáng)的直觀性,也有很強(qiáng)的說(shuō)服力和吸引力。因此,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我立足行業(yè)特色,把學(xué)習(xí)全國(guó)勞模同學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)人物結(jié)合起來(lái),使我學(xué)有方向、趕有目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)勞模言論的精神實(shí)質(zhì),并用于工作生活的實(shí)踐,始終堅(jiān)持不畏艱難、勇于進(jìn)取的精神,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)忍不拔,迎難而上,化壓力為動(dòng)力、變挑戰(zhàn)為機(jī)遇,繪就人生最美好的畫(huà)卷。

  學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。因此,我既注重搞好學(xué)習(xí),更做好學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)一步提高自身素質(zhì)、工作能力。堅(jiān)決克服重形式、輕內(nèi)容,重布置、輕落實(shí),重學(xué)習(xí)、輕轉(zhuǎn)化的形式主義,緊密結(jié)合工作實(shí)際、工作重點(diǎn)、自身實(shí)際、崗位職責(zé)開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)習(xí)更加緊貼實(shí)際、緊貼工作,提高自身積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,使自己在學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

  勞模是一種精神。勞模在創(chuàng)造物質(zhì)價(jià)值的同時(shí),也在創(chuàng)造著精神價(jià)值,他們成就了惠及后人的物質(zhì)財(cái)富,也鑄就了永存史冊(cè)的精神財(cái)富。有了勞模,人類(lèi)的勞動(dòng)才顯出奪目光彩;有了勞模精神,我們的生活才更加充滿活力。勞動(dòng)價(jià)值觀念的進(jìn)步永無(wú)止境,勞動(dòng)的定義、勞模的含義以及勞模精神的內(nèi)核也在不斷變得豐富和深刻。我們所敬仰的,不僅是勞模取得的成績(jī),更是從中體現(xiàn)出來(lái)的一種精神;我們學(xué)習(xí)勞模,不僅要學(xué)習(xí)他們?nèi)〉贸晒姆▽,更是要學(xué)習(xí)他們對(duì)待勞動(dòng)的態(tài)度,用心去做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴工作。

  當(dāng)年的那些老勞模的事跡還歷歷在目,他們說(shuō)過(guò)的那些質(zhì)樸卻讓人熱血沸騰的話依舊言猶在耳。今天,不斷涌現(xiàn)的新勞模繼承了他們最核心的精神,并融入了這個(gè)新時(shí)代所特有的風(fēng)范和意義。在此種意義上,當(dāng)下的勞模們已經(jīng)重新鍛造了勞模的概念。在他們身上,更突出了創(chuàng)新、知識(shí)、激情、堅(jiān)守等意義;在他們身上,放大了某些勞模的個(gè)性,也保存了勞模的本質(zhì)。

  當(dāng)然,有一點(diǎn)是不變的:這些人曾經(jīng)平凡,卻都在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),并在勤奮務(wù)實(shí)間保持著求真向上的心靈他們知道,自己現(xiàn)在所有的辛勞、所有的艱難、所有的付出以及所有的拼搏都是為了追求卓越、活出自己、超越自我。愿我們都能成為這樣的人。時(shí)代是變化的,成功的真諦卻永恒恪盡職守、愛(ài)崗敬業(yè)的精神和素質(zhì);刻苦鉆研、孜孜求索的進(jìn)取意識(shí);嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精益求精的工作作風(fēng);樂(lè)于助人、甘為人梯的高尚情操。堅(jiān)定的事業(yè)心、勤奮的學(xué)習(xí)鉆研狀態(tài)、敢于和善于創(chuàng)新的精神、持續(xù)的熱情和斗志、與人分享并合作的境界永遠(yuǎn)都是追求不凡作為的重要憑借。

  讓勞模精神成為激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)的精神動(dòng)力和信念,讓勞模精神促動(dòng)我們追求卓越,成就夢(mèng)想!讓我們從平凡中成就卓越之道,從生活中探求生命真諦,從現(xiàn)實(shí)中謀求超越本質(zhì),從點(diǎn)滴中收獲偉大成就,讓我們像勞模們一樣帶著使命感投入工作和社會(huì)生活中,一起去創(chuàng)造更加輝煌的人生和更美好的社會(huì)。

個(gè)人勞動(dòng)心得體會(huì)14

  今年的勞動(dòng)節(jié)和往年不同,我們是在快樂(lè)的勞動(dòng)中度過(guò)的,它牢牢的'印在我的腦海里。

  老爺家有一片玉米地,我們?cè)诶牙训膰Z叨聲中拿起工具出發(fā)了。到了玉米地,一棵棵玉米,像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)兵,守護(hù)著它懷中已經(jīng)成熟的玉米寶寶;俯首低頭,一條清可見(jiàn)底的小河邊,開(kāi)著許多野菊花,長(zhǎng)著好些不知名的小草;舉目遠(yuǎn)望,一片一片的稻田已經(jīng)變成了金黃色,好像一群群金發(fā)娃娃咧著嘴迎接國(guó)慶呢!在這里漫步,仿佛進(jìn)入了人進(jìn)天堂。

  不知什么時(shí)候,媽媽爸爸他們已經(jīng)剝上玉米了,我好奇的看著,只見(jiàn)他們先用一只手握住玉米的中間,然后用另一只手剝開(kāi)玉米皮,當(dāng)剝到中間就倒一次手,最后用力一掰,嗬!玉米娃娃就躺在他們的手中了。

  我也不能閑著,便拿起袋子往里面裝玉米,這活兒看起來(lái)輕巧,可干起來(lái)累極了:我不斷的貓腰,不斷地起身,一會(huì)就吃不消了。我偷偷瞄了一眼老爺,只見(jiàn)他先把袋子放倒,等裝到袋子的一半兒時(shí),再把袋子立起來(lái),玉米在老爺?shù)膬墒种g互相傳遞,我也如法炮制。哦!果然輕松多了。

  我們干了一會(huì)活兒,便席地而坐,在玉米地中邊吃,邊喝,邊欣賞美景。怎能不叫人心曠神怡呢?

  這個(gè)勞動(dòng)節(jié),我們雖然沒(méi)去旅游,但是,我卻收獲了經(jīng)驗(yàn),收獲了快樂(lè),收獲了充實(shí),這難道不值得高興么?

個(gè)人勞動(dòng)心得體會(huì)15

  中華民族是一個(gè)勤勞的民族,具有熱愛(ài)勞動(dòng)的傳統(tǒng)美德和勤勞的優(yōu)秀精神。為鼓勵(lì)青年大學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的`良好作風(fēng),傳承中國(guó)共產(chǎn)黨人艱苦奮斗的本色和優(yōu)良傳統(tǒng),護(hù)理部團(tuán)支部在五一勞動(dòng)周開(kāi)展了一系列活動(dòng)。

  五一假期前,系里給各班學(xué)生布置了作業(yè),學(xué)生們積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中,采取各種形式的家務(wù)勞動(dòng):洗碗、晾衣服、掃地、疊被子……并寫(xiě)下自己的勞動(dòng)經(jīng)歷。學(xué)生通過(guò)家務(wù),親身感受父母的艱辛,培養(yǎng)父母的愛(ài)心、孝心和懂得感恩。

  五一假期回來(lái)后,各班召開(kāi)了勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)。分享會(huì)上,同學(xué)們暢所欲言,學(xué)生代表帶頭積極分享自己假期在家工作的經(jīng)歷,引起強(qiáng)烈共鳴。學(xué)生們紛紛表示,要學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。

  在分享會(huì)上,班委還組織學(xué)生集體學(xué)習(xí)了勞動(dòng)手冊(cè)。通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生樹(shù)立了勞動(dòng)最光榮、最崇高、最偉大、最美好的觀念。培養(yǎng)勤奮、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神;我明白了一個(gè)真理:勞動(dòng)是最光榮、最崇高、最偉大、最美麗的。

  努力工作能創(chuàng)造完美;努力工作能創(chuàng)造完美;努力工作才能完美。中華民族勤勞而富有創(chuàng)造力,“尊重和熱愛(ài)勞動(dòng)”早已根植于中華兒女的血脈和靈魂之中。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,勞動(dòng)創(chuàng)造了中華民族的輝煌歷史。我們堅(jiān)信,在未來(lái),作為高素質(zhì)的工作者,青年大學(xué)生社團(tuán)將在千帆與他們相互競(jìng)爭(zhēng)、相互較量的洪流中勇立潮頭,在報(bào)效祖國(guó)和人民的事業(yè)中有所作為。

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