關(guān)于考試的心得

　　當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí)，常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。但是心得體會(huì)有什么要求呢？以下是小編精心整理的關(guān)于考試的心得，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于考試的心得1

　　聽力：我用的是新東方的內(nèi)部聽力教材，注意是內(nèi)部教材，市面上能買到的新東方聽力純粹胡編亂造之作，和正式考試相去甚遠(yuǎn)，千萬不要上當(dāng)。內(nèi)部教材雖然也是東拼西湊，但至少選的材料還不錯(cuò)，和正式考試頗為相似。這些題目做下來，應(yīng)該對(duì)考試有個(gè)不錯(cuò)的了解。同時(shí)我覺得日常積累是很重要的。不要指望光靠聽這本書就可以過關(guān)，平常訓(xùn)練可以用北外的中級(jí)聽力，一課一課認(rèn)真的去做，不要貪快。(要知道這本書英語專業(yè)二年級(jí)要用一年呢)。同時(shí)空的時(shí)候可以聽聽Crazy English，注意先聽磁帶/CD，再看那本書。我的`建議是每天聽一個(gè)小時(shí)的中級(jí)聽力，一定要聽懂弄懂。每周做新東方一套(如果你還有2個(gè)月考試)或者兩套(如果你只剩1個(gè)月)。

　　閱讀：我認(rèn)為比較好的是劍橋的兩本書，這套書的唯一缺點(diǎn)就是題目的難易差別比較大。新東方的內(nèi)部閱讀教材也是抄襲之作，翻了一下，好象還行。不過我的很多雅友在閱讀方面的問題是時(shí)間不夠。要提高閱讀速度，說實(shí)話不可能立桿見影的，唯一的辦法就是多讀�？梢宰x的材料很多，比如原版的雜志，還有新概念第四冊(cè)。可以試著在碰到生詞時(shí)不查詞典，只做標(biāo)記，硬著頭皮往下讀，試圖抓住文章的核心意思，基本能懂就行。必要時(shí)把那些生詞查一下�？赡苓^一兩個(gè)月，感覺會(huì)好一點(diǎn)。建議每天花一個(gè)小時(shí)讀書看報(bào)，每周做1~2套閱讀題目。

關(guān)于考試的心得2

　　期中考試終于考完了，至于成績(jī)我自己覺得應(yīng)該算是還可以吧，但是對(duì)我那高要求的父母來說，真的算差了�？纪暌院�，老師還說，會(huì)把這次考試的成績(jī)單復(fù)印三十份讓我們每一個(gè)人都帶回家去讓家長簽名。我實(shí)在不敢想象父母看到我的成績(jī)以后會(huì)是什么表情。

　　昨天放學(xué)回來，媽媽問我考的怎么樣，我并沒有答話，混混過去了。媽媽我還可以應(yīng)付一下，至于爸爸我實(shí)在應(yīng)付不了，所以我還是希望爸爸最好不要問起，但事實(shí)總是與希望相反。在吃晚飯的時(shí)候，爸爸問：“超潔，這次期末考試考的怎么樣啊�！蔽矣仓�頭皮說：“語文89�！卑职值哪樕�由晴轉(zhuǎn)陰，我又連忙接上：“全班第一�！卑职值哪樕�才有了好轉(zhuǎn)�！皵�(shù)學(xué)呢?”爸爸又問，我用蚊子大小的聲音說：“83�！蔽乙贿呎f心里一邊想：自己最拿不出手的就是這個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)了，爸爸不會(huì)罵我吧?沒等他再問，我連忙接下：“科學(xué)99也是全班第一，英語還沒改出來。”說這句話的時(shí)候，我才感到自己的聲音恢復(fù)了正常，爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭然后發(fā)表了一下他的意見：“語文成績(jī)第一不是因?yàn)槟憧嫉暮枚�是因�(yàn)楸蝗藳]發(fā)揮好才讓你占了上風(fēng)�！蔽衣犃诉B連點(diǎn)頭�！爸劣跀�(shù)學(xué)，”爸爸嚴(yán)厲地說，“考得那么差就是偏科了，你要好好的補(bǔ)一下數(shù)學(xué)�！蔽覈樀么髿庖膊桓页�。爸爸接著說：“科學(xué)考得還不錯(cuò)，你要保持住啊�！蔽疫�是點(diǎn)頭，心里的一塊石頭總算放下了。一吃完飯，我抓起書包就往自己的房間跑，我現(xiàn)在再也不想呆在客廳面對(duì)那兩張嚴(yán)峻的臉了。

　　我在自己的房間里，把自己放倒在床上想好好的.放松一下。想一想這兩天的考試讓我承受的壓力確實(shí)夠大的，每天就是在復(fù)習(xí)，終于考好了終于可以好好睡一覺了。我閉上了雙眼，想休息一會(huì)兒，但我想的好像太簡(jiǎn)單了，因?yàn)榇耸菋寢寔砹藢?duì)我說：“超潔你看看你，為什么別的同學(xué)數(shù)學(xué)可以考90多分你卻只考了83分呢……”我已經(jīng)夠累了，還要聽媽媽數(shù)落我我心有不甘還嘴道：“為什么我科學(xué)考了99別的同學(xué)不行呢。”媽媽一下子啞口無語，被我轟出了門外，其實(shí)媽媽的話也的確能讓我反思一下，但我也太累了，躺在床上不一會(huì)兒我就睡著了。

關(guān)于考試的心得3

　　我拿到了6.5分的成績(jī)單，太開心了，三個(gè)月的努力沒白費(fèi)，給自己和關(guān)心自己的人都有了很好的交代。所以我迫不及待得爬上來告訴大家我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，因?yàn)槲覀儾荒芤淮未伪焕贤怛_去白花花的銀子！

　　關(guān)于基礎(chǔ)

　　四級(jí)的同胞負(fù)擔(dān)會(huì)比較重，詞匯量不夠，閱讀理解就會(huì)做得很慢，不過別擔(dān)心，有高三的一半認(rèn)真就可以了。六級(jí)過了也不能太自信，弄得不好就0.5分之差，心痛又可惜。

　　關(guān)于輔導(dǎo)班

　　不管是哪里的，反正都是師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。老師至多教一些方法，形式和技巧，總不可能告訴大家題目答案吧，這次改題更不能猜了，因此好好的使自己修成正果才是上上之策。

　　關(guān)于詞匯

　　都說6000，我雖過六級(jí)，其實(shí)詞匯量頂多5000。怎么辦呢？背關(guān)鍵詞匯，有些只要認(rèn)識(shí)就好，有些可以用，在文章里的則要背出，還要知道怎么用（這點(diǎn)我試過，很有效）。

　　關(guān)于閱讀

　　有很多人說來不及做，我曾經(jīng)也是。堅(jiān)持讀21世紀(jì)報(bào)兩個(gè)月，當(dāng)然不能作為消遣，要集中精力，安靜的讀，也不需要精讀，但是可以留意一下好的語言，口語中運(yùn)用電影報(bào)紙的題目，這里都有最新的消息，大家可以看看怎么表達(dá)。也許開始讀幾篇就不想讀了，沒辦法，為了出國，為了省錢，為了自己，為了所有對(duì)你有期待的人，一定要堅(jiān)持下去。除此之外，還要保持每星期做二到三份的閱讀，看著時(shí)間，平時(shí)就要有1小時(shí)的意識(shí)，否則考試一緊張更會(huì)來不及的�。。ㄇ杏洠�

　　關(guān)于作文

　　最近考的十幾篇都要準(zhǔn)備， 至少論據(jù)要想好，考得時(shí)候才不會(huì)來不及。討論的怎么寫，偏愛一方的又要怎么寫，腦子里要有個(gè)框架，胸有成竹好辦事，嘻嘻。新東方作文不能抄，可是里面經(jīng)典的詞句可以用��！

　　關(guān)于聽力

　　聽力的提高我個(gè)人認(rèn)為很難，但是機(jī)經(jīng)的作用不可忽視，我要感謝無憂雅思，最起碼可以在原來的基礎(chǔ)上提高0.5分，當(dāng)然自己還是需要每天聽半小時(shí)。

　　關(guān)于口語

　　拿著那些TOPIC對(duì)著墻壁瘋狂的練習(xí)，考時(shí)還要讓考官覺的你是第一次看到這個(gè)題目，現(xiàn)看現(xiàn)想，哈哈，上有政策下有對(duì)策！

　　最后，大家要有決心，一定可以戰(zhàn)勝雅思。不過，最近要烤的請(qǐng)先放下你們的CS，傳奇，SHOPPING，想要熊掌就要舍魚了！

　　至于考試經(jīng)驗(yàn)，WTT說得不少，我在這里做一點(diǎn)補(bǔ)充吧：

　　LISTENING

　　一定一定要看機(jī)經(jīng)。 你可以不用全部背下來，但是至少必須看懂大概要考什么內(nèi)容，看的'時(shí)候可以發(fā)揮一下自己的想象力，猜猜題目?jī)?nèi)容。

　　READING

　　這里最想說的就是“放棄也是一種選擇”這句話。做題時(shí)時(shí)間的確比較緊，所以碰到找不到答案的題目，放棄吧！這時(shí)可以憑常識(shí)或者隨便選一個(gè)答案，留點(diǎn)時(shí)間給后邊的題目。比如我，12月7日考的，前兩個(gè)PASSAGES都有很多T/F題目，但是做到第三個(gè)PASSAGE時(shí)反而覺得比較容易對(duì)付（IN MY OPINION）。所以，如果我在前面費(fèi)了很多時(shí)間的話，后面的即使再容易也沒時(shí)間做題了，對(duì)嗎？

　　WRITTING

　　我覺得這個(gè)沒什么好講的，如果幸運(yùn)的話，可以預(yù)先摸到題目。問題是，有那么幸運(yùn)嗎？所以，考試前還是多做練習(xí)吧，把結(jié)構(gòu)，句式，單詞……這些都練熟了，考試時(shí)不管碰到什么題目，都能應(yīng)付啦！這叫以不變應(yīng)十千變！

　　SPEAKING

　　考試前最好找一個(gè)固定的外國朋友說說話，聊聊天，交流交流吧。但是，有多少戰(zhàn)友能有這個(gè)條件呢？答案是：很少啦！考試前我也想找外國朋友聊聊，可是終因時(shí)間，地點(diǎn)，人物等復(fù)雜原因而沒能實(shí)現(xiàn)。那么，沒有外國朋友，就找中國朋友吧。其實(shí)效果差不了多少。我們的主要目的是要培養(yǎng)說話的能力，在說英語時(shí)要瞎吹，對(duì)，瞎吹！說得文雅一點(diǎn)就是JUST TALK WHAT YOU WANNA TALK（無所不談）考試時(shí)一定要抱著主動(dòng)，積極的態(tài)度說，盡量說，說一些跟TOPIC無關(guān)的也好（但是也不可以太多噢�。┻�有就是一定要RELAX，第一次考的時(shí)候就是因?yàn)槲姨玁ERVOUS了，這是教訓(xùn)啊！

　　最后祝各位GGJJDDMM早日過關(guān)！謝謝！

關(guān)于考試的心得4

　　這個(gè)學(xué)期的第十周，我們進(jìn)行了期中考試，考完試后，我懷著充滿信心又忐忑不安的心態(tài)等待著考試成績(jī)的到來。我在心里猜測(cè)：應(yīng)該是理想的分?jǐn)?shù)吧!我得意洋洋的。但，我其中有幾道題沒做呢!我又擔(dān)心起來``````

　　終于熬到了發(fā)試卷的時(shí)候了，我屏住呼吸，等待著，開始發(fā)試卷了。我的心怦怦地跳著，就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼，還是沒有我的試卷。終于傳到了我的試卷，我迫不及待地瞧了瞧分?jǐn)?shù)，110分，我一下子蹦了起來，這是數(shù)學(xué)試卷，我又看了看英語試卷，真是雙喜臨門啊!

　　竟是107分，我臉上露出了滿意的笑容。我又看了語文試卷，我一下子呆住了，臉上的笑容一下子僵硬了，怎么才67.5分啊!對(duì)了!

　　政治還沒看呢!也許政治會(huì)好點(diǎn)。我一看，這一看不要緊，卻讓我大跌眼鏡，真是禍不單行啊!我的心情就像股市一樣，剛升上去了，又狠狠地跌下來。這可是其中考啊!

　　不是一般的小考。但畢竟，數(shù)學(xué)和英語有進(jìn)步啊!但語文和政治呢?怎么辦``````我的大腦在做著激烈的斗爭(zhēng)，我不知道該高興還是該悲傷。

　　回到家后，我臥在床頭，翻來覆去，思考語文和政治為什么會(huì)這么差。是上課沒認(rèn)真聽講嗎?是課堂筆記做的不夠嗎?是老師布置的作業(yè)沒認(rèn)真完成嗎?還是`經(jīng)過一夜的反省和思考，我找到了考不好的原因。

　　語文是課外知識(shí)不豐富，而政治則是老師叫背誦的.一些重要內(nèi)容沒有認(rèn)真去背誦。經(jīng)過這次教訓(xùn)，我決定每天堅(jiān)持看課外書，豐富自己的課外知識(shí)，而政治的一些重要內(nèi)容多去背誦。

　　經(jīng)過這次期中考，我認(rèn)識(shí)了自己的不足，但我知道，失敗并不可怕，我們吸取了失敗的教訓(xùn)后，就能打敗失敗，獲得成功。

關(guān)于考試的心得5

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們！

　　大家早上好！我是xx。今天我很榮幸能站在這里為大家做國旗下講話，我國旗下講話的題目是“期中考試心得”。

　　我是初三（5）班的汪x，我很榮幸能夠站在這里與大家共同分享我的學(xué)習(xí)體會(huì)，雖然作了點(diǎn)準(zhǔn)備，但難免也有些疏漏，還請(qǐng)大家多多包涵。

　　對(duì)于初中學(xué)習(xí)生活，我總共有兩大體會(huì)：一是好學(xué)，二是會(huì)學(xué)。

　　興趣曾給我?guī)�來學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力，現(xiàn)在也是。正是因?yàn)樗��?幫助，我在初一的期末考試中取得了理想的成績(jī)，原本在小學(xué)經(jīng)常不及格的差生，在初一卻考入了年級(jí)前30名，這是多么大的變化�。‘�(dāng)時(shí)，我自己都難以置信。因此，好學(xué)是取得良好成績(jī)的自身?xiàng)l件之一，加上老師的耐心輔導(dǎo)就不愁考不出好成績(jī)。

　　會(huì)學(xué)也很重要。在好學(xué)的前提下，會(huì)學(xué)可以發(fā)揮出它巨大的作用，掌握了這個(gè)方法，就能在學(xué)習(xí)中循難而行。初二上學(xué)期，我所付出的努力沒有辜負(fù)我，堂堂正正地拿到了年級(jí)15名。所以，好學(xué)和會(huì)學(xué)對(duì)于我的學(xué)習(xí)來說是必不可少的，它們決定著我的前進(jìn)與后退。

　　初三的學(xué)習(xí)生活非常緊張，一刻都不能松懈。初二下學(xué)期我失敗了，期末考試從15名退到了50多名，那是因?yàn)槲覜]有明確的目標(biāo)，學(xué)習(xí)上放松了。然而現(xiàn)在，我的目標(biāo)明確而清晰：我要考上太高。人生有許多目標(biāo)，但大多遙遠(yuǎn)而模糊，最明確的只有眼前所呈現(xiàn)的，它也是我學(xué)習(xí)強(qiáng)大動(dòng)力的來源之一。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)需要我們吃苦，“怕苦苦一輩子，不怕苦苦半輩子”，我相信這句話是大家所認(rèn)同的。有了明確了目標(biāo)，我不怕初三學(xué)習(xí)的辛苦，我奮力拼搏，在這次的期中考試中，我又考到了年級(jí)16名。

　　初三，是我初中生活的最后一年，我會(huì)緊緊地抓住我的目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想打好基礎(chǔ)，爭(zhēng)取順利考入太高。

　　以上是我的一些學(xué)習(xí)心得。

　　我的講話完畢，謝謝大家！

關(guān)于考試的心得6

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期又過去了，星期四迎來了期中考試，我的心情非常緊張，心跳得極快。

　　早上，我背著書包無精打采地走進(jìn)教室，同學(xué)們有的在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，有的同學(xué)卻一點(diǎn)也不在乎這場(chǎng)考試，就在同學(xué)們正聊的熱火朝天時(shí)監(jiān)考老師走進(jìn)來了，她手里拿著一摞白紙上面印滿了大大小小的文字，這就是考試的試卷，我的.心情無法用語言來形容了，我在心中安慰著自己，卷子發(fā)下來了，那時(shí)，我不害怕了，拿起筆就寫，我的腦海里文思如涌，筆走如飛，一題一題的做，在考試的過程中只能聽到“刷刷”的寫字聲，但是偶爾也會(huì)聽見個(gè)別同學(xué)問答案的聲音，寫到第一大題的最后一題，我停了下來，我并沒有繼續(xù)寫下去，看到第二大題時(shí)我懵了，這題……我看了一遍又一遍只是填上了幾個(gè)空，剩下的都不會(huì)呀，這使我剛開完的心理運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了，我東張西望地看了看周圍，又瞅了瞅同桌的第二大題，監(jiān)考老師那老鷹般的眼睛轉(zhuǎn)移到了我，我趕快縮回那伸的長長的脖子，接著答下一道題，兩節(jié)課過的很快，馬上就要收卷了，可是試卷還沒做完，我急得要死，突然，一位老師到班里說考試時(shí)間延長十分鐘，這下我的心情才平靜下來，作文寫完了，剩下幾分鐘就到點(diǎn)了，前面還有幾個(gè)空沒填上，手心時(shí)不時(shí)冒著冷汗，真想起身看看其他同學(xué)的答案，“叮——�！�—叮”鈴聲響了，監(jiān)考老師把卷子收走了，樓道里又熱鬧起來，同學(xué)們?cè)谝黄鸹ハ鄬?duì)著答案，寫對(duì)的同學(xué)高興的像要飛天一樣，而沒寫對(duì)的同學(xué)沮喪的低著頭，欲哭無淚，試卷已經(jīng)收走了，說的在多也沒用了，誰叫自己考試不認(rèn)真呢!

　　下午的數(shù)學(xué)考試又重復(fù)了語文的場(chǎng)景，讓人全是不滿。

　　一天的考試結(jié)束了，心理運(yùn)動(dòng)會(huì)也結(jié)束了，這下終于可以放松一下了，望著天空希望能考一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)。

關(guān)于考試的心得7

　　今天，我看到了自己的語文測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)：83.5分，這讓我大失所望。以前我可以考90多分的，這次怎么連85分也沒考上呢？仔細(xì)回想一下，可能是我太急于求成的原因吧。

　　吃飯的時(shí)候，爸爸媽媽也幫我一起分析原因。在這個(gè)過程中，我很擔(dān)心下一次又考不好。爸媽對(duì)我說：一次成績(jī)并不能代表什么，不要傷心不要?dú)怵H，只要分析原因找出努力方向，肯定沒問題的。聽到爸爸媽媽這么鼓勵(lì)我，我立馬恢復(fù)了自信。今后我一定要努力學(xué)習(xí)，從認(rèn)真對(duì)待每一件小事做起。首先，要掌握好時(shí)間，把要做的事情分解好，再按時(shí)去完成。二是要以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待任何事情，比如上課聽講、練字、寫作業(yè)、彈吉他等等。三是遇到困難不能退縮，要勇敢面對(duì)，想辦法一步步去解決，去想怎么樣才能做得更好。

　　由此我想到了自己吉他考級(jí)的時(shí)候，在音樂學(xué)校吵吵嚷嚷的環(huán)境下，我旁若無人的一遍遍彈奏，功夫不負(fù)有心人，我終于通過了吉他四級(jí)考試，當(dāng)時(shí)的`心情真的是非常高興和激動(dòng)。我想，如果我對(duì)待學(xué)習(xí)也能像對(duì)待吉他考級(jí)那樣，有一顆積極的心態(tài)，再加上勤奮的努力，我一定會(huì)取得好成績(jī)。

關(guān)于考試的心得8

　　期中考試終于結(jié)束了。我反思自己，感覺從考前到考后我都做得很好。考前，我做了充分的準(zhǔn)備，將知識(shí)牢牢地記在了心里。考試時(shí)，我認(rèn)真審題，仔細(xì)檢查，盡力做到最好�？己�，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自己。對(duì)于這次考試，我可以問心無愧地說——我盡力了。

　　通過以前和現(xiàn)在的考試，我總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)：

　　首先，要做好充分的準(zhǔn)備�！捌綍r(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳”。有些同學(xué)就像這句話里說的一樣，平時(shí)不好好學(xué)習(xí)，直到考試時(shí)才感到緊張。他們自以為學(xué)習(xí)是為家長或老師學(xué)的，學(xué)好、學(xué)不好都沒關(guān)系。他們想錯(cuò)了，學(xué)習(xí)其實(shí)是為了自己長大后能自食其力做準(zhǔn)備。

　　知識(shí)是一環(huán)扣一環(huán)的，只要任何一環(huán)出了問題，就會(huì)影響后面的所有環(huán)節(jié)。學(xué)知識(shí)就像蓋樓房一樣，你必須把地基打牢，才能建房子。沒有打好地基，即使你的房子再漂亮，也只會(huì)是危房。小學(xué)階段的課程不難，但是，它都是基礎(chǔ)知識(shí)，所以，我們必須掌握任一科目中的所有知識(shí)。

　　有些同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)沒有章法，這兒復(fù)習(xí)一點(diǎn)，那兒復(fù)習(xí)一點(diǎn)，結(jié)果弄得連最重要的部分都沒有復(fù)習(xí)到，造成了考試的失敗。還是老師有經(jīng)驗(yàn)，她早就料到會(huì)有這種情況，所以抽空給我們制作了一份語文知識(shí)要點(diǎn)，上面詳細(xì)地總結(jié)出了書本中的精華。我們只要看一看它，就相當(dāng)于看遍了整本書。但是，總有一天，我們需要自己做這樣的總結(jié)。那時(shí)，我們就要學(xué)會(huì)將書本中重復(fù)的部分去掉，保留精華，并將它作為資料來復(fù)習(xí)，這是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)的。

　　其次，在考試時(shí)，我們一定要保持一個(gè)好的心態(tài)。如果太緊張了，把復(fù)習(xí)過的知識(shí)忘了個(gè)一干二凈，豈不壞事?很多同學(xué)都反映，一進(jìn)入考場(chǎng)，就感覺十分緊張，直冒冷汗。遇到這種情況時(shí)，你可以多做幾次深呼吸，讓自己的心情平靜下來，或者多去想一些愉快的事，這樣有助于你的正常發(fā)揮。

　　作弊在學(xué)生中是極為常見的，有些學(xué)生的成績(jī)比較差，再加上父母對(duì)孩子的成績(jī)看得太重，使他們企圖用作弊來換取好成績(jī)。我曾經(jīng)看過一本書，上面詳細(xì)地描述了一個(gè)小學(xué)生考試作弊的經(jīng)過：“在考試時(shí)，趁老師不注意，我悄悄從文具盒里拿出了一張小卡片，上面寫有詩句、作者等需要掌握的要點(diǎn)，我把它塞到草稿紙里，抄下了幾行�！边@一段是我讀了書后久久不能忘記的一部分。作弊可以算是獲取好成績(jī)的一種捷徑，但是，這部分知識(shí)你并沒有真正掌握。最關(guān)鍵的是，你給你的品德摸黑了�？傆幸惶欤�你會(huì)面對(duì)一種更嚴(yán)格的考試。當(dāng)看著考卷上密密麻麻的考題，腦子里一片空白之時(shí)，你一定會(huì)為以前的作弊行為后悔。

　　千萬不要太過于看重考試的成績(jī)了，考試其實(shí)就是對(duì)你的學(xué)習(xí)的一種檢驗(yàn)，檢驗(yàn)?zāi)銓?duì)所學(xué)知識(shí)的.掌握情況。有些人卻認(rèn)為，考試的成績(jī)很重要，如果考不好，就會(huì)降低自己在同學(xué)和老師心目中的地位，對(duì)自己的命運(yùn)會(huì)有很大的影響。這真是一個(gè)好笑的想法，求知的路還很長，我們要面臨的是成千上萬次的考試。面對(duì)所有的考試，這一次的成敗算得了什么?所以假如考得不理想，沒有必要那么喪氣。其實(shí)，沒有考好對(duì)于自己來說未必是一件壞事。因?yàn)槭强碱}幫你找到了你沒有掌握的知識(shí)點(diǎn)，讓你能夠有機(jī)會(huì)補(bǔ)上這些漏洞。假如考得很好，也不要驕傲。因?yàn)樵谇Х种�一或萬分之一的結(jié)果中，這一次成功也算不了什么。把考試當(dāng)成一次作業(yè)吧。只要做到準(zhǔn)備充分、心態(tài)良好，就一定能獲得一個(gè)滿意的收獲。至于考試成績(jī)是否理想，我認(rèn)為判定的標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè)，那就是，每次考試后，能不能問心無愧地說——我盡力了。

　　考試后，同學(xué)們最為關(guān)心的莫過于各門功課的成績(jī)了。其實(shí)成績(jī)只不過是對(duì)你這一階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià)，考完后不是盯著它，關(guān)鍵是要弄清失分的原因，及時(shí)彌補(bǔ)這一階段的不足。學(xué)習(xí)的過程，也就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程。成績(jī)不理想的背后，就是問題的暴露，我們必須立即總結(jié)反思，采取措施，加以補(bǔ)救，才能在未來的月考考試、中考、高考中創(chuàng)造輝煌。

　　作為考試反思，首先反思的就是平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。如果在考試中，記憶性的題目失分過多，特別是記憶性偏重的學(xué)科失分多(如生物、地理和語文、英語的基礎(chǔ)題)，那顯然就是投入不足，學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。如果許多簡(jiǎn)單的知識(shí)應(yīng)用中，出錯(cuò)較多，運(yùn)算能力欠缺，即是反映平時(shí)訓(xùn)練不夠，這也是學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。反思自己平時(shí)是否自覺地進(jìn)行學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí);是否心存僥幸心理，認(rèn)為平時(shí)拖拉點(diǎn)沒事，只要考試前幾天，認(rèn)真一點(diǎn)就可以應(yīng)付。反思自己是否盲目的學(xué)習(xí)，有些同學(xué)是做一天和尚敲一天鐘，，混過去就算了;有些同學(xué)每天有很多的計(jì)劃與目標(biāo)，而一天下來沒有一個(gè)目標(biāo)能實(shí)現(xiàn)。反思自己的學(xué)習(xí)是否扎實(shí)，對(duì)于新知識(shí)是否只是停留在了解、識(shí)記的層次，有沒有進(jìn)行掌握和運(yùn)用。大多數(shù)同學(xué)對(duì)知識(shí)的理解處于一知半解狀態(tài)，在解題時(shí)不知如何下筆。其實(shí)，學(xué)習(xí)態(tài)度是決定成績(jī)好差的前提條件，要想取得好的成績(jī)，必須要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　其次同學(xué)們應(yīng)反思一下對(duì)考試技巧的把握。每次考試總能發(fā)現(xiàn)一部分學(xué)生缺乏一定的考試技巧，如：覺得考試時(shí)間不夠，字跡潦草，連自己都看不清;答案寫在密封線內(nèi)，被裝訂看不到;甚至有學(xué)生獨(dú)辟蹊徑，先從最后一道題開始做等等。作為考試的基本常識(shí)：先易后難，規(guī)范書寫，合理分配時(shí)間這些習(xí)慣，都應(yīng)該在平時(shí)單元測(cè)試中要鍛煉出來的。

　　第三，同學(xué)們還應(yīng)反思一下自己的考試心態(tài)。每次考試結(jié)束，總有同學(xué)說，自己太緊張了，沒有發(fā)揮好。這就是考試心態(tài)的問題。這中間有急于表現(xiàn)，展示自己以致眼高手低的;有沒按老師要求做好充分復(fù)習(xí)害怕考試的。沒有一個(gè)良好的心態(tài)，就無法發(fā)揮出正常的水平�？荚嚂r(shí)，過分的看重成績(jī)、名次，無疑會(huì)增加緊張情緒，影響考試效果。如果把考試作為找出問題，便于今后學(xué)習(xí)的一種途徑，那你就不會(huì)緊張，反過來你會(huì)喜歡考試，喜歡把考試作為檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)效果的一種手段。其實(shí)過程是最重要的，只要過程當(dāng)中盡心盡力就不怕沒有結(jié)果。

　　成功一定有方法，失敗肯定有原因。吃一塹，長一智�？纪旰罂偨Y(jié)反思固然重要，但是更重要的是找到新的起點(diǎn)，有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的，應(yīng)該做一個(gè)學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，應(yīng)重新找到自己的起點(diǎn)，一定要堅(jiān)信沒有風(fēng)雨怎能見彩虹。用一個(gè)好心情，用一種平常心投入到下一輪的學(xué)習(xí)，相信自己只要付出，就會(huì)有回報(bào)。有了新的起點(diǎn)，就要向新的目標(biāo)前進(jìn)、奮斗。有的同學(xué)考完后很有動(dòng)力，列了一大堆復(fù)習(xí)計(jì)劃，下了一大堆決心，但是幾天過后就又像以前一樣了，所以毅力在學(xué)習(xí)的過程中非常重要，如果一直像以前，不做出改變的話，下次考試怕又要名落孫山，正如0，你不在前面畫一個(gè)1時(shí)，0還是0。

　　記住一句話：無志之人常立志，有志之人立長志。

關(guān)于考試的心得9

　　看著我看著桌上那兩張白花花的試卷，上面分別有兩個(gè)刺眼奪目的分?jǐn)?shù)：語文99、數(shù)學(xué)90.5。

　　我的心中已經(jīng)哀嚎起來，就差淚流滿面了。我回憶起這學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度：對(duì)待作業(yè)懶散敷衍，上課就在自顧自地玩兒心中感到無比懊喪!

　　爸爸姍姍來遲，他一眼瞟到那鮮紅的分?jǐn)?shù)，眉頭不禁緊鎖，如一把利劍，狠狠地扎進(jìn)我的心里。爸爸看上去比平常更加嚴(yán)肅了，一把抓過我的卷子認(rèn)真地看起來，邊看邊分析：“數(shù)學(xué)計(jì)算題扣了這么多分，語文又粗心大意扣了兩分”我聽到這些話，看到爸爸頭上的縷縷白發(fā)，不禁慚愧地低下了頭。

　　老師來到教室，看見了我，放下了手中的試卷向我走來。我看到老師那一雙炯炯有神的眼睛里盛滿了安慰與諒解，她溫柔地問我：“這次為什么沒考好?是粗心大意嗎?”這簡(jiǎn)單的一句話，卻如同萬斤巨石，重重的壓在了我的'心上。良久，我才輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我不敢直視老師那雙閃亮如星辰的眸子，不敢回憶這學(xué)期老師為我們付出了多少辛苦，我只用蚊子般細(xì)小的聲音說道：“對(duì)對(duì)不起，老師，我以后一定會(huì)細(xì)心我會(huì)努力的!”

　　老師和爸爸對(duì)視一眼，都滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師輕輕拍了拍我的頭，說：“加油!”說完，轉(zhuǎn)身離去，繼續(xù)忙碌了。我看到老師那一頭飄揚(yáng)的黑發(fā)中摻雜著的一縷雪白，心也沉了下來。

　　回到家后，我獨(dú)自坐在臺(tái)燈前，把期末考試卷子上的題一一做了修改，把錯(cuò)題看了一遍又一遍，確保下次再也不犯同樣的錯(cuò)誤。夜深了，我也開始犯困，但一想到老師與父母為我付出的心血，我便又獲得了力量，打起精神繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　雖然這次的作業(yè)很多，壓得我喘不過氣來，但在這個(gè)寒假，我一定要把這學(xué)期漏掉的知識(shí)補(bǔ)起來，還要好好預(yù)習(xí)下學(xué)期的新知識(shí)。

　　下學(xué)期的期末考試，我一定要考到一個(gè)滿意的成績(jī)!

關(guān)于考試的心得10

　　人生就如同一場(chǎng)考試，心中的堅(jiān)持便是手中那一支筆。只要我們能握緊手中的筆便能順利的通過考試。

　　這天我在新聞上看到了一篇報(bào)道，一位少年騎著單車從一家門前走過，誰知單車一偏刮到了這家人的豪車，這位少年只見自己刮到了豪車也不跑，反而還將單車停在了路邊。自己蹲在車旁一直停在這里。一直蹲了一下午才見車主，少年忙站起來與車主解釋了一番。少年認(rèn)為車主會(huì)罵他，并叫他賠錢。少年內(nèi)心已經(jīng)做好了準(zhǔn)備�？缮倌晗脲e(cuò)了。車主不僅沒有罵這個(gè)少年，他反而說要撫這個(gè)少年上大學(xué)。這令這個(gè)少年和他的家人都非常驚喜。連忙感謝這輛豪車的主人。

　　人生就是一場(chǎng)考試，考驗(yàn)的是每個(gè)人在社會(huì)中所養(yǎng)成的品格。這一切并不是什么偶然的機(jī)遇，而是因?yàn)樯倌晟砩系恼\信不僅使他有了好的結(jié)果。還使他人為之感動(dòng)。

　　誠信不僅體現(xiàn)在大事中，在生活中的小事中也能體現(xiàn)出來。

　　有一天放學(xué)我走過一個(gè)攤子，不小心將楊梅撞翻了，幾百個(gè)楊梅一下子滾了出來，我眼睛一轉(zhuǎn)，拿了兩顆楊梅就裝到了口袋里站了起來，馬上就走開了。走著走著，我的臉紅了起來，楊梅怎么辦呢，吃了又不敢扔了又舍不得，我邊想邊走，沒想到這兩顆小小的楊梅會(huì)如此沉重，壓著喘不過氣，這是壓在我人生道路上的兩個(gè)污點(diǎn)。不知不覺已經(jīng)走到了家中，爸爸發(fā)現(xiàn)了楊梅便開始審問我，我將故事一五一十的說了出來。爸爸馬上嘲我大罵，還叫我將楊梅還回去。第二天一早我將楊梅還了回去，守?cái)偟臓敔斶�一直夸我誠實(shí)。人生就是一場(chǎng)考試，考的是人對(duì)自己誠信的把握。

　　人生就如同一場(chǎng)考試，只有你通過了考試才會(huì)獲得成功。考試用的筆便是我們每個(gè)人心中的.一桿秤。他會(huì)時(shí)時(shí)的來提醒你要堅(jiān)持自己的誠信，堅(jiān)持自己的內(nèi)心的想法。不能為了成績(jī)我在這場(chǎng)考試中去作弊。

關(guān)于考試的心得11

　　光陰似箭、日月如梭。時(shí)間如流水般，一轉(zhuǎn)眼就過去了半個(gè)學(xué)期。在經(jīng)歷了半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯后，在品嘗了半個(gè)學(xué)期的酸、甜、苦、辣后，免不了又要進(jìn)行一場(chǎng)令人驚心動(dòng)魄、緊張而又回味無窮的期中考試。

　　這一次我期中考試的成績(jī)總體來說還是不錯(cuò)的。語文考了95分、數(shù)學(xué)99分，英語98分。對(duì)于考試的成績(jī)和錯(cuò)誤原因我做了一些分析。

　　語文我的作文扣了兩分，其它三分都扣在幾個(gè)小錯(cuò)誤上。其中有一分扣在填詞語上、一分扣在填空題上，這都是我的粗心導(dǎo)致的。另外一分則是在回答問題時(shí)沒有回答完整而扣了一分。可慶幸的是這次考試的閱讀理解我竟然一分沒扣，我想應(yīng)該是媽媽給我買了一本閱讀書，專門來練習(xí)閱讀理解的，我一般一個(gè)星期做兩三課。呵!這下可起到作用了。這本書可真有用，我以后可得多練練。

　　以前媽媽就經(jīng)常說我粗心，可我卻不以為然，心想又沒有什么關(guān)系，這下可知道粗心帶來的后果。本來這次數(shù)學(xué)考試我可以得一百分，可由于我的粗心大意，把一道計(jì)算題的“答”給漏答一個(gè)，因而白白地被扣去了一分�！罢嬖┌�!”我不禁大叫，媽媽說：“以前說你粗心你總是不聽，這下好了，總算知道粗心的壞處了吧，看你，下次還會(huì)不會(huì)粗心�！蔽医窈笠欢ㄒ�改正粗心這個(gè)壞毛病，讓一百分重新回到我的手中。

　　英語是我考得最好的一門課。也許你會(huì)問我，為什么這學(xué)期的幾次考試都考了班上第一名?我會(huì)告訴你，天才是百分之一的'靈感加百分之九十九的汗水。我當(dāng)然也一樣。告訴你一個(gè)秘訣：學(xué)好英語要多聽、多讀、多背。比如我每天學(xué)完英語課后就抄寫當(dāng)天學(xué)的單詞和句子，然后寫一課英語題目，最后的一項(xiàng)是最艱巨的：每天堅(jiān)持聽半小時(shí)磁帶，把當(dāng)天學(xué)的課文聽到會(huì)背、會(huì)默為止。再預(yù)習(xí)下節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容，有不會(huì)的單詞查字典，注上音標(biāo)就會(huì)拼了。照我說的做，你的英語成績(jī)一定會(huì)有進(jìn)步!

　　雖然我這次期中考試考得不錯(cuò)，但是也不能驕傲，要再接再厲，再續(xù)輝煌，爭(zhēng)取在期末考試取得更好的成績(jī)。同時(shí)，爭(zhēng)取早日改掉粗心的壞毛病。

關(guān)于考試的心得12

　　1，背誦+默寫

　　老師布置了三條作業(yè)：第一，抄寫課文;第二，背誦課文;第三，準(zhǔn)備明天默寫課文。老師是按照先書面后口頭、先復(fù)習(xí)后預(yù)習(xí)的順序布置了作業(yè)。那么，如果按部就班地完成作業(yè)，第二天默寫有沒有滿分呢?沒有!那又是哪里出了什么問題呢?是順序錯(cuò)了。我們應(yīng)該把抄寫作業(yè)和背誦作業(yè)結(jié)合起來。先背誦，后默寫。

　　2，閱讀+記憶

　　閱讀如果定位為休閑閱讀，那你一定不會(huì)有深刻的記憶。到了初三，應(yīng)該把閱讀定位為實(shí)用型閱讀：即遇到好的句子就背下來。到了閱讀和寫作的時(shí)候就能運(yùn)用上了。

　　3，練習(xí)+三定

　　到了初三，關(guān)于語文這一科的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)，其實(shí)在很大程度上就是在修正語文答題的規(guī)范性。所以平時(shí)的練習(xí)就要做到“精做”，也就是定時(shí)、定量、定規(guī)范，和考試狀態(tài)一樣。這樣的練習(xí)才是有效的練習(xí)，否則不如不做。

　　4，訂正+反思

　　很多學(xué)生喜歡新的不喜歡舊的。喜歡做新的題目，不喜歡回顧舊的題目，討厭訂正，更談不上反思。希望同學(xué)們一定要重視做過的題目，并總結(jié)反思。會(huì)反思的.學(xué)生一定是會(huì)應(yīng)試的學(xué)生，任何試卷都不可能考倒他的。

關(guān)于考試的心得13

　　“為什么要考試?”現(xiàn)在各個(gè)地方正積極實(shí)施新課改，推進(jìn)素質(zhì)教育，為的是改變應(yīng)試教育產(chǎn)生的弊端，促使學(xué)生更全面的發(fā)展，更具創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，更具競(jìng)爭(zhēng)力。但是素質(zhì)教育并沒有取消考試，為什么呢?因?yàn)榭荚囀菣z驗(yàn)教師教學(xué)情況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的基本方法，是選拔人才的重要手段，考試為各種評(píng)價(jià)和選拔提供了基本的量化標(biāo)準(zhǔn)�？梢娔承┈F(xiàn)象的產(chǎn)生不是考試惹的禍，關(guān)鍵在于如何看待考試，如何利用考試這種基本的評(píng)價(jià)手段，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

　　我們應(yīng)該以一種積極向上的精神面貌和良好的心理狀態(tài)參加各項(xiàng)考試�？荚噧H僅是人生道路上一個(gè)個(gè)小關(guān)卡�？嫉煤�，固然可喜，說明最近學(xué)習(xí)的效果還可以，知識(shí)掌握得還可以;考砸了，別著急，勝敗乃兵家常事，好好分析一下原因，關(guān)鍵要記住“精誠所至，金石為開”。只有注重日常積累，扎扎實(shí)實(shí)地開展學(xué)習(xí)，努力形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)過程中鍛煉自己的意志，磨練自己的品質(zhì)。成功并非是遙不可及的。

　　其次，考試并不是學(xué)校對(duì)學(xué)生的刁難，而是學(xué)校提供了一個(gè)讓學(xué)生檢驗(yàn)自己在這段時(shí)間收獲多少的機(jī)會(huì)。“知之為知之，不知為不知，是知也。”用自己真正的能力去考試，就算不及格，也不應(yīng)覺得怨恨;通過各種手段在考試中作弊，就算成績(jī)喜人也不應(yīng)感到坦然。這樣的話，又何苦用作弊去追逐那虛假的高分呢?

　　成語“一諾千金”大家都知道。古人有云：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”漢朝的季布，以真誠守信為世人所景仰。后來季布跟隨項(xiàng)羽，項(xiàng)羽敗于劉邦，株連到他，為劉邦所通緝。許多人都知道季布的為人，因此都愿意出來幫他避難，使他安全避過了難關(guān)。最后，季布憑著為人誠信，還受到了漢朝的重用。古人有例為鑒，我們更應(yīng)該將這優(yōu)良傳統(tǒng)繼承下來并將它發(fā)揚(yáng)光大，將中國人的誠信展現(xiàn)給外國人，讓他們更加了解中國這個(gè)文明之都。

　　談到這里，我想起孟德斯鳩的`一句話：“衡量人的真正品德，是看他在知道沒有人會(huì)發(fā)現(xiàn)的時(shí)候做些什么�！币虼耍�考試，并不僅僅在考驗(yàn)我們的知識(shí)水平，更是在考驗(yàn)我們的道德水平，北京、上海等地就曾有幾十名大學(xué)生因考試作弊而被學(xué)校開除。這并不是小題大做，作弊關(guān)乎到一個(gè)人的誠信問題。作弊不單是失信于老師，更重要的是失信于自己。

　　曾任美國總統(tǒng)的杰邦遜說：“誠信是智慧之書的第一章，”在我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)之前，應(yīng)該先學(xué)會(huì)誠信這一章書。

　　作為學(xué)生，要對(duì)老師有誠信，做到誠信考試;對(duì)自己也要有誠信，要做到心口如一。不屈從自己內(nèi)心的欲望，不屈從自己內(nèi)心的恐懼，不掩飾自己的錯(cuò)誤。所以說誠信也是一種才能，而且是一種不容易得到的才能。我希望大家都要擁有它，無比珍視它，更要去努力維護(hù)它。

關(guān)于考試的心得14

　　一、針對(duì)自身特色安排學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　相信考生朋友們都制定過學(xué)習(xí)計(jì)劃，也會(huì)通過各種方式分享他人的考試復(fù)習(xí)計(jì)劃和經(jīng)驗(yàn)，但有些對(duì)于別人適用的經(jīng)驗(yàn)未必適合自己，所以我們一定針對(duì)自己的自身掌握程度制定合適自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。眾所周知，一級(jí)建造師考試科目共分為四門：分別是《建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)》、《建設(shè)工程項(xiàng)目管理》、《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》和《建筑工程工程管理與實(shí)務(wù)》。由于每個(gè)人的知識(shí)結(jié)構(gòu)不同，學(xué)習(xí)方式等也存在差異，因此就要根據(jù)自身特點(diǎn)制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)方式。在制定計(jì)劃時(shí)，可根據(jù)自己對(duì)這四門科目的掌握程度，合理分配花在這幾門功課上的時(shí)間，不一定要平均分配。

　　二、結(jié)合考試大綱側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)。

　　建議大家要買指定的考試用書。因?yàn)榭荚囉脮�是�?yán)格按照一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試大綱編寫的，是考生學(xué)習(xí)、備考的依據(jù)�？荚囉脮�按照大綱，依章、節(jié)、目、條的順序編寫，在每一目的名稱前面，標(biāo)以“掌握“、“熟悉“或“了解“，表明其重要程度�！罢莆铡暗膬�(nèi)容約占總內(nèi)容的70%，“熟悉“的內(nèi)容約占總內(nèi)容的20%，“了解“的`內(nèi)容約占總內(nèi)容的10%。當(dāng)然，考試命題多少的順序依次是掌握、熟悉、了解。因此，學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力也應(yīng)當(dāng)基本按這個(gè)比重分配。

　　三、結(jié)合實(shí)際減少記憶的知識(shí)點(diǎn)。

　　首先，考生一般都是有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)的。那么一建的試題可以分為以下幾類：

　　1、平時(shí)工作中經(jīng)常接觸的問題，且在工作中處理這類問題的方法與教材中的知識(shí)點(diǎn)—致。即這部分知識(shí)已被自己了解和掌握。

　　2、平時(shí)工作中經(jīng)常接觸的問題，且在工作中處理這類問題的方法與教材中的知識(shí)點(diǎn)不一致。即這部分知識(shí)未被自己所掌握。自己對(duì)這部分知識(shí)的了解似是而非，在考試時(shí)容易出錯(cuò)。

　　3、平時(shí)工作中沒有接觸過的問題，自己不了解、不清楚的問題。

　　針對(duì)上述三類情況中，第一類是不需要記憶的，第二類在復(fù)習(xí)時(shí)要嚴(yán)格按教材進(jìn)行強(qiáng)記，第三類是要記憶的。這也就提醒我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)，哪些應(yīng)做為重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象。同時(shí)還要把自己學(xué)到的知識(shí)與自己的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來，而不要把知識(shí)相對(duì)立，不能把知識(shí)看做單純的知識(shí)，而應(yīng)是指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)的知識(shí)，這樣就能很好的、透徹的掌握知識(shí)!

關(guān)于考試的心得15

　　本次考試題看起來簡(jiǎn)單，但是實(shí)際上做起來并不簡(jiǎn)單。如填空題比較難，一不細(xì)心就會(huì)出錯(cuò)，因此必須培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的良好習(xí)慣，計(jì)算方面，所占比例較大，如：簡(jiǎn)便計(jì)算，能簡(jiǎn)便的就用簡(jiǎn)便方法計(jì)算，有些學(xué)生不能靈活選擇合適的方法，不能簡(jiǎn)便的也簡(jiǎn)便計(jì)算，還有解方程中，未知數(shù)是減數(shù)的、除數(shù)的、特殊方程的理解，這樣針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況，必須有扎實(shí)的計(jì)算的基本功，認(rèn)真做題的.良好習(xí)慣。

　　通過這次考試，我發(fā)現(xiàn)本次試卷基礎(chǔ)知識(shí)，必須扎實(shí)過關(guān)，做題要細(xì)心認(rèn)真，這樣才能答好一份試卷題。針對(duì)這次學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤，我要在教學(xué)上改變教法，改變學(xué)法，讓學(xué)生學(xué)的扎實(shí)，靈活、能準(zhǔn)確的解決問題。如：整數(shù)除法、商中間有零的除法，學(xué)生掌握只是不過關(guān)，而學(xué)習(xí)小數(shù)除法，商中間有零，學(xué)起來更困難，一方面丟小數(shù)點(diǎn)，另一方面小數(shù)位數(shù)不能對(duì)齊，這些看起來好似小錯(cuò)誤，實(shí)際是基礎(chǔ)知識(shí)步過關(guān)�，F(xiàn)在的考試題靈活多樣，既體現(xiàn)了方法的多樣化，也體現(xiàn)了學(xué)生只是的靈活運(yùn)用，顯然，我們教師在平時(shí)的備課、上課、教學(xué)方面就的適應(yīng)社會(huì)的需求，狠抓基礎(chǔ)知識(shí)。

　　在解決問題時(shí)，存在學(xué)生不會(huì)分析理解題，造成學(xué)生解決問題困難大，找不準(zhǔn)條件，脫離了問題，造成解決問題的錯(cuò)誤，我們未適應(yīng)社會(huì)的要求，就要不斷改革，教學(xué)方法，增加學(xué)生合作學(xué)習(xí)的意識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察能力，認(rèn)真分析提高解決問題的能力，只有學(xué)生的理解能力，分析能力的提高，才能適應(yīng)千變?nèi)f化的題型變化，才能有獨(dú)立的思考問題的能力，認(rèn)真做題、分析題的能力。

　　通過這次考試，從學(xué)生身上找到了不足，也正是自己忽略的問題，新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)知識(shí)掌握基礎(chǔ)性、普及性、發(fā)展性的要求，這方面我雖然做了，單沒有做的徹底，做細(xì)，還有新接班沒有即使了解每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，知識(shí)情況，只是亂抓一氣，作用不大，差生多，而且知識(shí)差的太多，30、40分的學(xué)生很難抓，他們的知識(shí)不銜接，與學(xué)生合作有差距，針對(duì)這一實(shí)際情況，我采取一下措施：

　　1、積極改革課堂教學(xué)的方式、方法，使不同類型的學(xué)生都有所提高。

　　2、課堂教學(xué)要真正做到，師生相互交流，相互溝通，相互理解，形成學(xué)習(xí)的共同場(chǎng)所。

　　3、課堂教學(xué)要精心設(shè)計(jì)學(xué)案，使每節(jié)課都能精彩快樂，達(dá)成共識(shí)，共同進(jìn)步。

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