全國(guó)消防日活動(dòng)心得體會(huì)
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編為大家收集的全國(guó)消防日活動(dòng)心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。
全國(guó)消防日活動(dòng)心得體會(huì)1
值此全國(guó)“119消防宣傳日”之際、我公司組織了一系列以“知火學(xué)會(huì)逃生”為主題的消防安全活動(dòng)、以提高全體員工的消防安全意識(shí)、增強(qiáng)消防防控能力、確保安全生產(chǎn)。
一、是開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)演練、提高員工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急能力。
二、組織關(guān)鍵崗位作業(yè)人員參加總師組織的.實(shí)戰(zhàn)消防演習(xí)、在油罐內(nèi)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)消防演習(xí)。
三、配合總行開(kāi)展火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案救援演練。通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練、提高了工作人員現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理能力。
四、開(kāi)展消防教育培訓(xùn)活動(dòng)、提高職工的消防安全意識(shí)。
五、組織全體員工進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)、主要學(xué)習(xí)《液化氣基礎(chǔ)知識(shí)》、《消防四個(gè)能力建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》等知識(shí)、筆試合格、合格率100%。
六、是發(fā)揮宣傳陣地作用、開(kāi)展消防宣傳教育活動(dòng)。
七、為了營(yíng)造消防日的宣傳氛圍、在關(guān)鍵位置懸掛了兩條消防安全宣傳橫幅、并更換了宣傳窗口、重點(diǎn)關(guān)注消防安全“四大能力”建設(shè)、消防設(shè)備使用和消防安全知識(shí)。
八、開(kāi)展消防安全檢查活動(dòng)、整改安全隱患、確保安全生產(chǎn)。
九、維護(hù)消防設(shè)備和設(shè)施、確保開(kāi)關(guān)靈敏可靠。
十、是查處用電設(shè)備、設(shè)施和線路、確保無(wú)違規(guī)用電。
十一、是清理站內(nèi)及站區(qū)周邊雜草、消除火災(zāi)隱患。
全國(guó)消防日活動(dòng)心得體會(huì)2
在消防宣傳日、宣傳的主題是“整治火災(zāi)隱患、珍惜生命安全”。為確保本次活動(dòng)突出重點(diǎn)、緊扣主題、配合正在進(jìn)行的“重大火災(zāi)隱患排查、重大整改、安全防護(hù)”活動(dòng)、結(jié)合轄區(qū)實(shí)際情況、昆侖路街道南苑社區(qū)在“119”消防宣傳日向群眾廣泛宣傳消防安全知識(shí)、進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)居民消防安全意識(shí)、開(kāi)展了一系列安全檢查和宣傳活動(dòng)。
首先、南苑小區(qū)落實(shí)了“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任、實(shí)施了“五個(gè)一”活動(dòng)、開(kāi)展了一系列安全檢查和宣傳活動(dòng)。
1、根據(jù)昆倫辦[20x]52號(hào)文件《關(guān)于開(kāi)展第十“119”消防日宣傳活動(dòng)的通知》的精神、結(jié)合我小區(qū)的實(shí)際情況、及時(shí)制定了昆倫辦[20x]52號(hào)文件《關(guān)于昆侖路街道辦事處開(kāi)展第十個(gè)“119”消防日宣傳活動(dòng)的實(shí)施方案的通知》。為了保證這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展、南苑社區(qū)決定成立第十屆“11.9”消防宣傳日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、由南苑社區(qū)主任擔(dān)任組長(zhǎng)、南苑社區(qū)副主任擔(dān)任副組長(zhǎng)、綜合管理人員擔(dān)任成員。
2、利用宣傳陣地向社區(qū)居民宣傳消防知識(shí)、發(fā)放傳單、使社區(qū)居民提高防火意識(shí)和能力。在小區(qū)內(nèi)懸掛一面以“消防安全”為內(nèi)容的宣傳橫幅。11月5日下午4點(diǎn)、在凱希電視臺(tái)、街道辦事處工作委員會(huì)舉行了消防安全意識(shí)競(jìng)賽。昆侖街獲得一等獎(jiǎng)、其他街道分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。從而提高各族職工的專業(yè)水平和消防安全知識(shí)。
3、為了做好社區(qū)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的消防安全工作、進(jìn)一步提高社區(qū)居民的消防意識(shí)和自我防范能力、10月22日下午4點(diǎn)、南苑小區(qū)聘請(qǐng)消防隊(duì)樓為大家做了消防安全知識(shí)講座。
在整個(gè)講座中、樓程剛重點(diǎn)講述了如何預(yù)防火災(zāi)、以及在人口密集的商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)餐館和商店中常用的`滅火器。公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)時(shí)、工作人員應(yīng)履行引導(dǎo)在場(chǎng)人員疏散的義務(wù)、任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即報(bào)警。如何正確撥打“119”報(bào)火警等?講座結(jié)束后、滅火器和消防知識(shí)的讀者被分發(fā)給商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。通過(guò)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)、不僅提高了工作人員的專業(yè)水平、也增強(qiáng)了商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)業(yè)主的消防安全知識(shí)和防范能力。
4、居委會(huì)工作人員和義務(wù)消防隊(duì)員對(duì)轄區(qū)內(nèi)民族活動(dòng)室和重點(diǎn)部位的水、電、暖、門、窗、配電箱、消防器材等進(jìn)行消防安全檢查、清掃居民樓安全通道內(nèi)堆放的雜務(wù)和自行車、居委會(huì)工作人員和社區(qū)民警對(duì)轄區(qū)內(nèi)房屋和地下室承租人進(jìn)行消防安全檢查。并向流動(dòng)人員宣傳消防常識(shí)、警告地下室流動(dòng)人員不要使用明火。
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本人有幸參加了學(xué)校在全國(guó)消防日為我們教職員工組織的一次消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí),全面推進(jìn)消防安全的四個(gè)能力的學(xué)習(xí),本次培訓(xùn)我受益頗深。
1、檢查消除火災(zāi)隱患的能力:在這期間要經(jīng)常性檢查并及時(shí)消除隱患
2、撲救初級(jí)火災(zāi)的能力:提倡撲救初級(jí)火災(zāi)不提倡發(fā)展階段火災(zāi)
3、組織引導(dǎo)人員疏散的能力
4、消防宣傳教育的能力,對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”。
把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。
“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,至今仍是消防安全管理
的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。
通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)消防安全制度;保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能;滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)和部分案例的.分析對(duì)消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí),譬如:燃燒與滅火的常識(shí),常見(jiàn)滅火器材的維護(hù)和管理,消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù),安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全到消防知識(shí)的重要性,安全培訓(xùn)的重要性等等。這些對(duì)我校教職員工的一種認(rèn)知,讓我們時(shí)刻記得安全。在工作中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患
提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
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自從盤古開(kāi)天,火是人類偉大的發(fā)明。我們的生活離不開(kāi)火,但是如果用火不當(dāng),火就像一個(gè)惡魔,吞噬人類的生命和財(cái)產(chǎn)。所以說(shuō)它就像一把“雙刃劍”。我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該小心謹(jǐn)慎地用火。只有這樣,我們才能建造美好的'家園。下面我來(lái)講一個(gè)親身經(jīng)歷的教訓(xùn)。
還是我五歲那年。我一個(gè)人在房間里玩,無(wú)意之間看到了一個(gè)打火機(jī),我學(xué)著爸爸的樣子使勁按了幾下,“咔嚓”一聲,沒(méi)想到竟然被我給點(diǎn)著了,差點(diǎn)燒到我的手,我非常害怕。便把燃燒著的打火機(jī)扔進(jìn)了垃圾桶,沒(méi)想到垃圾桶也燒起來(lái)了。我迅速把爸爸媽媽扯進(jìn)房間。爸爸媽媽一進(jìn)門便嚇得目瞪口呆,立即拿來(lái)了一盆清水,把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣,后來(lái)爸爸媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我,告訴我:如果不及時(shí)撲滅的話,后果將不堪設(shè)想。因?yàn),火不斷地蔓延,?huì)把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯(cuò)誤了。從那一刻起我就明白了:不是任何東西都可以拿來(lái)玩,特別是火這一類危險(xiǎn)物品,千萬(wàn)不能隨便玩弄。否則,失去的將是寶貴的生命。
隨著年齡的慢慢增長(zhǎng),我了解了更多的消防知識(shí),也更加明白了“水火無(wú)情”的道理。一但遇到著火,千萬(wàn)不要慌張,一定要保持冷靜鎮(zhèn)定,早報(bào)警,牢記火警電話“119”,報(bào)警時(shí)講清楚地址。起火原因等。決不能貪戀財(cái)物。首先要逃跑或找大人。逃跑時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住鼻子,以免中毒。同樣也要嚴(yán)守秩序,不能爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,自相踩踏,以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。
每個(gè)人只有一次生命,我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學(xué)們,讓我們多了解消防常識(shí),從小樹(shù)立消防意識(shí),爭(zhēng)做消防安全小衛(wèi)士。
全國(guó)消防日活動(dòng)心得體會(huì)5
生命,因?yàn)殛?yáng)光而溫暖,因?yàn)殛?yáng)光而美麗。安全,因?yàn)樯鵂N爛,因?yàn)樯滟F。只有安全,我們才能撐起生命的晴天,只有安全,我們生命才能綻放出更加光彩。
每當(dāng)看到路上川流不息的車流,我不禁想起一件發(fā)生在我身上的很危險(xiǎn)的事。6歲那年,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我穿著漂亮的新衣服要去找我好朋友小倩玩。小倩家就在我家對(duì)面,隔著一條馬路。在我走到十字路口時(shí),我看見(jiàn)馬路上那些橫沖直撞的“大個(gè)子”,心里好生佩服,心不由己的閃出了一個(gè)念頭,決心跟這些“大個(gè)子”比個(gè)高低,不假思索就朝馬路中間跑去。不知哪來(lái)的一輛汽車突然從我身邊飛馳而過(guò),差點(diǎn)把我嚇暈。那輛車停下來(lái),車窗慢慢打開(kāi)。一位叔叔嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)“小朋友,以后過(guò)馬路的時(shí)候千萬(wàn)不要橫穿馬路,要先看左右的車輛,要等車輛過(guò)了才能過(guò)去,你們記住了!”頓時(shí)我一身冷汗,渾身直打哆嗦,并迅速跑回了家。
上小學(xué)后,班主任老師經(jīng)常給我們上交通安全課,讓我們懂得要遵守遵守交通法規(guī),珍愛(ài)自己生命。我們都要遵守交通信號(hào)燈的指示。千萬(wàn)不能闖紅燈,要知道;“綠燈可以再等,生命不能重來(lái)!”我們應(yīng)該珍惜生命。當(dāng)我們行人要過(guò)馬路,我們要走斑馬線。不要有:“不要緊的.,汽車會(huì)讓我的!”這種思想。同時(shí)我們要觀察好馬路兩邊的汽車。大家都注意一點(diǎn),禮讓一點(diǎn),就能減少交通事故的發(fā)生了。
交通安全,從我做起。同學(xué)們,讓我們珍惜生命,注意交通安全吧。
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11月5日至9日,餐廳按照上級(jí)的要求和相關(guān)文件的精神,結(jié)合餐廳實(shí)際,開(kāi)展了全員消防知識(shí)培訓(xùn)及消防演練活動(dòng)。這次活動(dòng)進(jìn)行三個(gè)項(xiàng)目:
第一、消防知識(shí)的培訓(xùn);
第二、火災(zāi)逃生的實(shí)際演練;
第三、滅火的實(shí)際操作。
這次消防演練活動(dòng),安排周密,餐廳上下高度重視,全體工作人員各就各位,各司其職。實(shí)際演練中安技部負(fù)責(zé)滅火撲救,網(wǎng)管負(fù)責(zé)保障通信,前廳部、營(yíng)銷部、客房部、餐飲部負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo),由人事部、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)安全救護(hù)。各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),確保演練活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
通過(guò)此次消防演練,為應(yīng)急人員提供一次實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,使應(yīng)急人員熟悉必須的應(yīng)急操作,進(jìn)一步增強(qiáng)了員工防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力,為真正的事故應(yīng)急行動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)保證。參與人員,特別是外租部門人員的消防安全意識(shí)得到了大幅提升,對(duì)消防安全知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
這樣的演練活動(dòng)不僅為我公司積累了演練的.經(jīng)驗(yàn),還為諸多應(yīng)急預(yù)案的實(shí)際操作提供了借鑒。不僅對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有了很大提升,現(xiàn)場(chǎng)演練人員能有效組織,迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出相應(yīng)反映。演練過(guò)程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。我們將經(jīng)常性的開(kāi)展訓(xùn)練與演練工作,以提高我們酒店員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,保障顧客安全,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。
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水火無(wú)情,無(wú)數(shù)的生命被火災(zāi)奪去,但火是人類生活中必不可少的一種能源,生活中處處需要火。
若對(duì)火不加以適當(dāng)使用,就可能會(huì)引發(fā)火災(zāi),造成可怕的后果。但其實(shí)人們也可以戰(zhàn)勝的,這就需要我們?cè)诨馂?zāi)中學(xué)會(huì)自救。那么,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們應(yīng)怎么做呢?
萬(wàn)一生活中發(fā)生火災(zāi),首先要保持冷靜,理智地分析思考,在緊急中尋求生的希望。其次,掌握一些必要的救生方法也是十分有用的。在火勢(shì)還沒(méi)有蔓延開(kāi)時(shí),可使用滅火器來(lái)自救。使用滅火器方法應(yīng)正確,應(yīng)注意“一搖、二拔、三噴”;蛴脻衲ú嘉孀】诒,沿地面墻角匍匐前行,同時(shí)關(guān)閉門窗,防止火勢(shì)增大。若公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi),在逃生時(shí),一定要遵守秩序,不可慌張,切記不可坐電梯或從高樓跳下,若身上著火,則就地打滾即可;當(dāng)火勢(shì)較大時(shí),則首先保持冷靜,然后撥打119來(lái)求救。在撥打火警電話時(shí)必須講清火災(zāi)地點(diǎn)以及火勢(shì)大小,以便救援人員及時(shí)趕到出事地點(diǎn)并采取相應(yīng)的`措施進(jìn)行救援。
火雖無(wú)情,但我們?nèi)缒懿扇≌_的逃生自救的方法,相信火災(zāi)中我們應(yīng)該能夠把損失降到最低的。
全國(guó)消防日活動(dòng)心得體會(huì)8
為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,本著"預(yù)防為主,防消結(jié)合"的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,我校開(kāi)展了一次消防演練活動(dòng),學(xué)校的喇叭里傳來(lái)了火警聲。
當(dāng)老師、同學(xué)聽(tīng)到火警聲后,同學(xué)們立即按照早上老師預(yù)先設(shè)計(jì)的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學(xué)生向外逃生時(shí),心情很緊張,直到確定全校無(wú)一人走失。此次演練用時(shí)只有二分多鐘,教師、學(xué)生全站到了操場(chǎng)指定的位置,全校進(jìn)入指定位置后,安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由王園長(zhǎng)作性講話。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結(jié)。
在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成?磥(lái)學(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任。今天的演練是讓人難忘的'!我明白了,碰到火災(zāi)不能慌張,要有秩序地排隊(duì)出去,不能擁擠,否則事情會(huì)不堪設(shè)想。通過(guò)消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
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“嘟,嘟!”隨著火災(zāi)警報(bào)的響起,我們?nèi)qR上在門口排隊(duì),迅速而有序撤離現(xiàn)場(chǎng)。捂住口鼻,跑到操場(chǎng)上。
在星期五的午間談話的時(shí)候,老師正在講評(píng)作業(yè),突然警報(bào)響起,好像要讓我們措手不及。但我們不慌張,前三排走前門,后三排走后門,鎮(zhèn)定地排隊(duì)撤離,邊跑邊捂住口鼻,模擬真的火災(zāi)時(shí)的狀況,這是為了避免吸入濃煙。在下樓時(shí),我們遇到了二年級(jí),并讓他們先走,因?yàn)槲覀兪歉吣昙?jí),要讓低年級(jí)。最后我們到了操場(chǎng)上,馬上蹲下,抱住頭。
接著,警報(bào)解除了。____老師講了一些問(wèn)題。雖然,我們?nèi)Uw還是不錯(cuò)的,只用了2分多鐘,但是不夠嚴(yán)肅,有很多同學(xué)嘻嘻哈哈的,不當(dāng)一回事兒,雖然只是一次演習(xí),但在真的火災(zāi)中卻能死里逃生,畢竟,在災(zāi)難中要逃過(guò)一劫,還得從平時(shí)的訓(xùn)練抓起。
在這次消防演習(xí)中,我學(xué)到了很多的關(guān)于逃生的知識(shí)。例如:發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能貪戀財(cái)產(chǎn);如果有濃煙的`話,要用濕毛巾捂住口鼻;發(fā)生火災(zāi),千萬(wàn)不能乘坐電梯,要走樓梯;平時(shí)要多留意安全通道等等。不管怎樣,生命才是最重要的。可是有個(gè)別人就是頑冥不靈。有一個(gè)故事講的是:有一個(gè)人又一顆寶珠,那個(gè)人不忍心,用刀剖開(kāi)自己的大腿,把寶珠藏在里面,不久,他因?yàn)閭跐而死。
我們?cè)谄綍r(shí)生活中要增強(qiáng)安全意識(shí),相關(guān)的知識(shí)。這樣才能在災(zāi)難時(shí)發(fā)揮最大的作用,保護(hù)自己的人身安全。
全國(guó)消防日活動(dòng)心得體會(huì)10
為了提高工人的消防安全意識(shí),預(yù)防和減少各種火災(zāi)事故的發(fā)生。
活動(dòng)以“人人參與消防,共建平安家園”為主題,開(kāi)展了各種針對(duì)性、實(shí)效性的宣傳教育活動(dòng)。一是加大火災(zāi)隱患排查整治力度。結(jié)合鄂西管理處正在進(jìn)行的“安全生產(chǎn)檢查,深化‘打擊不符合和專項(xiàng)整治’工作”,組織全隊(duì)開(kāi)展大規(guī)模安全隱患排查整改。加強(qiáng)橋涵沉積物、隧道消防設(shè)施等重點(diǎn)路段和部位的調(diào)查管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修復(fù)整改,以備不時(shí)之需。二是營(yíng)造消防安全輿論氛圍。通過(guò)設(shè)立公眾咨詢服務(wù)臺(tái)、發(fā)放小冊(cè)子、更新法律法規(guī)接入點(diǎn)和便民服務(wù)亭宣傳資料等方式,開(kāi)展各種消防安全宣傳活動(dòng),并利用電子情報(bào)板和巡邏車情報(bào)板對(duì)沿線天氣和路況信息進(jìn)行廣播,拓寬宣傳渠道,營(yíng)造濃厚的'活動(dòng)氛圍,促進(jìn)群眾消防安全意識(shí)的提高。第三,提高安全能力。中隊(duì)組織安全會(huì)議,學(xué)習(xí)和交流防火、滅火等消防應(yīng)急技能,增強(qiáng)全體員工的安全應(yīng)急和自衛(wèi)能力,同時(shí)加強(qiáng)辦公區(qū)和員工生活區(qū)工作車輛的電氣設(shè)備、滅火設(shè)備和滅火器的監(jiān)督檢查,及時(shí)消除安全隱患。
通過(guò)一系列活動(dòng),營(yíng)造了大隊(duì)高度關(guān)注消防安全的良好氛圍,為全面建設(shè)平安和諧鄂西奠定了良好基礎(chǔ)。
全國(guó)消防日活動(dòng)心得體會(huì)11
老師,同學(xué)們大家好!此刻我向大家介紹我對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)。
首先,我明白火警電話是119,每年的11月9日是全國(guó)安全日;饘(duì)于人類來(lái)說(shuō)是很重要的,它給我們帶來(lái)光明和溫暖,帶領(lǐng)人類走向禮貌。大家離不開(kāi)火,但是我們不正確地使用火是很危險(xiǎn)的,容易造成火災(zāi)給國(guó)家和個(gè)人生命、財(cái)產(chǎn)安全造成損失,所以我們要好好地學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。
作為一個(gè)小學(xué)生,要記住報(bào)警電話是119,看見(jiàn)有地方發(fā)生火災(zāi)要及時(shí)撥打火警電話,這是任何一個(gè)公民的義務(wù)。起火以后,要做到先救人后保財(cái)產(chǎn)的原則。
如果發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們切記不要相互擁擠,不要慌張持續(xù)冷靜;被濃煙包圍時(shí)不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離,以免被煙嗆到;當(dāng)身上起火時(shí),要趕快在地上打滾,把火撲滅。
每年學(xué)校組織的消防演習(xí),同學(xué)們必須要記住消防叔叔交給我們的自救知識(shí)并合理運(yùn)用,必須能夠及時(shí)預(yù)防火災(zāi)。
我們須自覺(jué)承擔(dān)起校園防火工作的職責(zé)與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,用心參與校園消防工作,使社會(huì)構(gòu)成“處處注意防火”的群防群治的`局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。同學(xué)們“遠(yuǎn)離火災(zāi),讓社會(huì)安全”是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。讓我們更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自我和他人的安全而共同努力吧!
全國(guó)消防日活動(dòng)心得體會(huì)12
本人有幸參加了學(xué)校在全國(guó)消防日為我們教職員工組織的一次消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí),全面推進(jìn)消防安全的四個(gè)能力的學(xué)習(xí),本次培訓(xùn)我受益頗深。
1、檢查消除火災(zāi)隱患的能力:在這期間要經(jīng)常性檢查并及時(shí)消除隱患。
2、撲救初級(jí)火災(zāi)的能力:提倡撲救初級(jí)火災(zāi)不提倡發(fā)展階段火災(zāi)。
3、組織引導(dǎo)人員疏散的能力。
4、消防宣傳教育的能力,對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”。
把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。
“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。
通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的'火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程。各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施。各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法。報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)和部分案例的分析對(duì)消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí),譬如:燃燒與滅火的常識(shí),常見(jiàn)滅火器材的維護(hù)和管理,消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù),安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安全到消防知識(shí)的重要性,安全培訓(xùn)的重要性等等。這些對(duì)我校教職員工的一種認(rèn)知,讓我們時(shí)刻記得安全。在工作中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
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發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會(huì)自救:在火勢(shì)越來(lái)越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險(xiǎn)情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實(shí)沒(méi)有可能向外沖時(shí),可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再?zèng)_出險(xiǎn)區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透不過(guò)氣來(lái),可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行,穿過(guò)險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法從別的'安全地方轉(zhuǎn)移?砂串(dāng)時(shí)具體情況,采取以下幾種方法脫離險(xiǎn)區(qū)。
一、可以從別的樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。
二、住在比較低的樓層可以利用結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。
三、如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽(yáng)臺(tái)往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬(wàn)不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。
四、可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽(yáng)臺(tái)上,耐心等待消防人員。
生命最重要,安全第一。學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
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這天,剛上完英語(yǔ)課,一陣刺鼻的黑煙就涌了上來(lái),同學(xué)們用手直扇風(fēng),不住地說(shuō)“嗆死了”,還有人說(shuō)是樓下的電腦爆炸了,我們都“切”了一聲,誰(shuí)信呀!不過(guò)仔細(xì)一聞,真的倒有股燒焦的味兒。當(dāng)時(shí)我還真信以為真,覺(jué)得沒(méi)什么,就沒(méi)太在意。當(dāng)時(shí)的老師也是特鎮(zhèn)定,叫我們關(guān)上門窗還想繼續(xù)上課,可誰(shuí)知一縷縷煙還是從窗口的縫隙里鉆了出來(lái),好難聞。∵@時(shí),廣播里響起了一陣急促的聲音:“303教室失火,請(qǐng)同學(xué)們有秩序地撤離!边@時(shí),我才知道事情的嚴(yán)重性了,失火啊,可不是好玩的。
我們有秩序地隨著老師從綜合樓的`樓梯撤離,沒(méi)有絲毫的—,因?yàn)槲覀冎,這時(shí)候—等于自殺,對(duì)自己、對(duì)別人都沒(méi)有絲毫的好處?磥(lái)往日那些枯燥的消防知識(shí)講解到了關(guān)鍵時(shí)刻還是挺有用的。
待全校所有的班級(jí)都集合到下面的操場(chǎng),才用了不到五分鐘的時(shí)間,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),方才知道剛剛的失火只是一場(chǎng)演習(xí),這是多么的驚心動(dòng)魄啊!隨后,由消防員叔叔給我們講解了該如何逃離現(xiàn)場(chǎng)的知識(shí)。
調(diào)整了一下隊(duì)伍,消防演習(xí)開(kāi)始了。第一個(gè)項(xiàng)目是“煤氣罐著火了該怎么辦”。只見(jiàn)五個(gè)頭戴鋼盔、身著制服的消防員抬上來(lái)了一罐煤氣,并點(diǎn)著了火。沖天的火苗吐著信子,似乎要把人吞噬掉。一個(gè)消防員拿了塊濕抹布,輕巧地在蓋子上一扭,那火苗邊消失得無(wú)影無(wú)蹤了,真令人佩服!第二個(gè)項(xiàng)目是教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌,消防員叔叔演示了一兩遍后便讓同學(xué)們上去實(shí)地實(shí)習(xí)。同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試,紛紛舉起手來(lái),可畢竟名額有限,一個(gè)四年級(jí)的小弟弟被請(qǐng)了上去。初次碰見(jiàn)這種玩意,不會(huì)用,消防叔叔邊很耐心地教他。過(guò)了一會(huì)兒,這位小弟弟終于掌握了使用滅火器的要領(lǐng),一下子就把滿盆的大火給撲滅了,贏得了老師和同學(xué)的陣陣掌聲。
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森林是人類誕生的搖籃,森林是人類賴以生存的基石。保護(hù)森林,就是保護(hù)人類自己。一點(diǎn)星星之火,可以燒毀萬(wàn)畝森林。
我曾經(jīng)聽(tīng)爸爸說(shuō),1987年我國(guó)的大興安嶺特大森林火災(zāi),過(guò)火面積達(dá)133萬(wàn)公頃,其中過(guò)火林地面積114萬(wàn)公頃,燒毀三個(gè)城鎮(zhèn),受災(zāi)10807戶,56692個(gè)災(zāi)民無(wú)家可歸,造成死亡213人,燒傷226個(gè),直接經(jīng)濟(jì)損失5億多元。森林火災(zāi)會(huì)給森林帶來(lái)危害,具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林,傷害林內(nèi)的動(dòng)物,而且還降低了森林的更新能力,導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。
作為小學(xué)生的我們能做些什么呢?我想應(yīng)該先從我們自己做起:嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則,不在野外玩火。在清明節(jié)上墳時(shí)應(yīng)特加小心,不在林區(qū)周圍燃放煙花和鞭炮;在天氣干旱時(shí),要防止飛火引起火災(zāi)。并要做好小小森林防火宣傳員的工作,走進(jìn)各自的村莊,和保護(hù)森林的'叔叔阿姨們一道,宣傳防火的重要性,告訴人們:森林防火重在預(yù)防。幫助人們提高防火意識(shí)。
總之,保護(hù)森林,就是保護(hù)自己;保護(hù)森林,就是保護(hù)了無(wú)數(shù)個(gè)生靈;保護(hù)森林,就是每個(gè)人的義務(wù);保護(hù)森林,就是做了一件非常非常大的好事;假如人人都保護(hù)森林,那就會(huì)多一份綠色的環(huán)境,少一份火災(zāi)的危害。
讓我們一起來(lái)守護(hù)綠色的家園吧!讓森林永遠(yuǎn)茂盛美麗,永遠(yuǎn)欣欣向榮吧!
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