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防踩踏疏散演練心得體會

時間:2022-11-02 20:34:57 心得體會 我要投稿

防踩踏疏散演練心得體會(7篇)

  我們得到了一些心得體會以后,可以將其記錄在心得體會中,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,以下是小編精心整理的防踩踏疏散演練心得體會,希望對大家有所幫助。

防踩踏疏散演練心得體會(7篇)

防踩踏疏散演練心得體會1

  學(xué)校是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時間是在學(xué)校里度過的,校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全,所以校園安全至關(guān)重要。

  每年三月份是全國中小學(xué)生安全教育月。近年來,各種校園意外事故頻繁發(fā)生。20xx年9月26日17時許,昆明市盤龍區(qū)副區(qū)長陸佳介紹:當(dāng)天學(xué)校預(yù)備鈴打響后,學(xué)生從午休樓下樓時發(fā)生踩踏事故,造成學(xué)生6人死亡、26人受傷,主要是一二年級學(xué)生。所有受傷學(xué)生都已送到醫(yī)院,傷情平穩(wěn),沒有生命危險。事故原因正在調(diào)查之中。

  同學(xué)們,這些可怕的'踩踏事件已經(jīng)給了我們一個警醒,那么在學(xué)校里,怎樣防止踩踏事件的發(fā)生?當(dāng)我們面對踩踏事故時,應(yīng)該怎么做才能保證自身安全?

  1、在樓梯通道內(nèi),上下樓梯都應(yīng)該舉止保持文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。

  2、下樓的學(xué)生應(yīng)該盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。

  3、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時,應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

  4、順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。

  5、當(dāng)自己或前面有人突然摔倒了,要馬上大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

  6、若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

  7、假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,要用一只手緊握另一手腕,雙肘撐開,平放于胸前,要微微向前彎腰,形成一定的空間,保證呼吸順暢,以免擁擠時造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

  同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴,關(guān)愛生命健康成長。學(xué)生是國家的希望,民族的未來,是社會主義事業(yè)的接班人。同學(xué)們一定要注意安全,要有安全意識。同學(xué)們,讓我們時刻記住“珍愛生命,安全第一”吧!

防踩踏疏散演練心得體會2

  安全們每個人不可少修課們學(xué)校今織大家進行了防踩踏演習(xí)。

  上午第二課后,我們剛做完眼保健操,突然聽到一聲哨響,同學(xué)們站在原地聽從老師的指揮。

  只聽見任老師一聲令下:“這兩行先走。

  ”說著兩行同學(xué)非常有程序地走了。

  走完兩行再接著走兩行,由于我們在學(xué)校算是大孩子了,所以我們先讓四年級的同學(xué)先走,每個樓梯層都有老師疏散著隊伍,不一會兒,所有的.同學(xué)都集中在操場上。

  大家都非常的安全,沒有發(fā)生擁擠的現(xiàn)象。

  這次的演習(xí),是為了我們的安全著想,更鍛煉我們當(dāng)發(fā)生緊急情況時,一定要聽從老師的指揮,以防止意外的發(fā)生。

防踩踏疏散演練心得體會3

  當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時,馬上將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的`學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么要如何寫呢?以下是小編精心整理的防擁擠踩踏疏散演練心得體會(通用10篇),希望能夠幫助到大家。

防踩踏疏散演練心得體會4

  近期發(fā)生的重大學(xué)生擁擠踩踏事故,給我們的安全工作敲響了警鐘。為了加強學(xué)生上下樓道安全管理,預(yù)防類似事故的發(fā)生,開展預(yù)防踩踏事故安全教育。

  一、提高重視,加強師生安全防范意識

  學(xué)校召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會、班主任會及全體教師會,各教學(xué)班及時召開“防踩踏,保安全”主題班會。并通過廣播、宣傳欄、安全教育課等多渠道深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學(xué)生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。教育學(xué)生上下樓梯相互禮讓,遵守秩序,不嘈雜、不打鬧、不搞惡作劇。注意安全。增強學(xué)生安全意識和自護自救能力,使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守規(guī)則、靠右行走的`良好行為習(xí)慣。

  二、健全制度、加強學(xué)校內(nèi)部安全管理工作

  以落實責(zé)任為核心,從學(xué)校和學(xué)生實際出發(fā),已健全校內(nèi)各項安全管理制度,制定了放學(xué)及上、下操樓梯間安全制度,將安全工作的各項職責(zé)層層進行分解,落實到人,每一個班主任、任課教師都要擔(dān)負起對學(xué)生進行安全管理和教育的責(zé)任。繼續(xù)安全護導(dǎo)制度,護導(dǎo)教師天天掛牌上崗,人人有指定的護導(dǎo)區(qū)域,加強學(xué)生上、放學(xué)及課間安全保護和疏導(dǎo)。少先大隊設(shè)立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”每天全方位檢查,

  將安全文明納入班級量化考評。每班還選出了責(zé)任心強的學(xué)生擔(dān)任“值勤班長”,負責(zé)下課和課外活動教師不在場時的紀(jì)律,及時制止或杜絕學(xué)生打鬧和瘋狂、擁擠。

  三、排查隱患

  加強對樓道樓梯設(shè)備和設(shè)施的專項隱患排查我校以檢查教學(xué)樓樓梯、通道等擁擠踩踏事故多發(fā)地點為重點,認真開展了校園隱患全面大排查。發(fā)現(xiàn)問題,及時維修。對教學(xué)樓樓梯、扶手、樓梯間照明設(shè)施細致檢查。確保應(yīng)急指示標(biāo)識和應(yīng)急照明燈正常運行,并將樓道照明燈新更換為聲控。及時清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。

  四、規(guī)定路線,加強學(xué)校綠色通道管理

  每個班級都根據(jù)實際情況確定固定路線,各班級必須走規(guī)定路線,嚴(yán)禁為抄近路等各種原因擅自改變路線。要求學(xué)生做到:上下樓梯要排好隊一個班一個班地進出,嚴(yán)禁蜂擁而上,嚴(yán)禁多班并行,嚴(yán)禁超越搶行,嚴(yán)禁跑跳推搡,嚴(yán)禁起哄、怪叫、故意攔路或封堵通道。樓梯口有多個班級時,要主動讓行,一定要堅持“高樓層讓低樓層先走,高年級讓低年級先走,后面的讓前面的先走”的原則。

  五、制定預(yù)案,加強預(yù)防樓梯間擁擠踩踏事故演練

  我校結(jié)合實際制定工作預(yù)案,進行預(yù)案演練,提高學(xué)生的緊急應(yīng)對能力。

  總之,校園安全重于泰山,預(yù)防樓梯間擁擠踩踏事故,警鐘必須長鳴。我們要牢固樹立“以人為本”的思想,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,嚴(yán)格日常管理,堅決杜絕類似擁擠踩踏事故的發(fā)生,以保障廣大學(xué)生的生命安全。

防踩踏疏散演練心得體會5

  為使大家了解疏散等應(yīng)急避險知識,提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力,掌握緊急疏散最有效的逃生方法,20xx年12月9日下午3點半全校師生舉行了預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練。

  這次演練搞得比較成功,具體做法主要表現(xiàn)在以下三個方面一、學(xué)校重視,演練活動組織到位為了確保演練活動落到實處,學(xué)校專門成立了由校長任總指揮,各班主任為組員的演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組,在演練期間明確職責(zé),制定詳細的演練實施方案;召開全體老師集中學(xué)習(xí)演練方案,要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識;各位班主任老師要以演練為契機,在學(xué)生中進行安全意識教育,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的`能力。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強調(diào)兩個“一定”,即活動中一定要注意安全,保障措施一定要到位。

  正是因為領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位,才確保了這次演練活動順利進行二、籌劃縝密,演練方案安全可行在預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練實施方案中,就演練機構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé)、演練的時間、內(nèi)容、地點、疏散路線、程序、要求都作了具體的說明。

  同時由張汝明老師負責(zé)畫好警戒線及班級位置。

  為了確保演練活動按方案順利進行,要求班主任叮囑學(xué)生,聽到警報后,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。

防踩踏疏散演練心得體會6

  為提高學(xué)生的自救互救能力,防止樓梯擁擠踩踏事故發(fā)生。我校進行了防踩踏事故演練,體會如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位。

  為了確保演練活動落到實處,學(xué)校成立了演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開會議,部署演練工作。要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強防踩踏安全意識,在學(xué)生中進行安全教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級各班要層層落實,確保演練活動順利進行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

  為了使得演練方案安全可行,對演練方案進行調(diào)整、充實和完善,使演練方案切實可行。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容都作了具體的說明。要求班主任教育學(xué)生防止兩個極端:一是避免過分緊張,二是杜絕滿不在乎。聽到信號后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全疏散;不得擁擠、推搡、起哄、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、師生參與,演練效果良好。

  事故防踩踏演習(xí)活動開始,在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù)。這次活動全校師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場用時3分,演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張,又有條不紊。這次演練活動是對學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗,不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的.防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力,更進一步增強了師生防踩踏的安全意識,真正掌握了在危險中迅速逃生的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動基本上達到了預(yù)期目標(biāo)。

防踩踏疏散演練心得體會7

  “生命屬于我們的只有一次,而且是短暫的!鄙俏ㄒ坏,是寶貴的,世界因有了生命而變得更加精彩。

  20xx年12月7日晚,湖南一所民辦中學(xué)發(fā)生了一起踩踏悲劇。當(dāng)天晚上下晚自習(xí)時,一名女生下樓梯時滑倒,后面潮水般涌來的人群,一層疊一層的壓了上去,導(dǎo)致8名學(xué)生不幸死亡,26名學(xué)生受傷,8朵生命之花瞬間凋零,類似的校園踩踏悲劇頻繁發(fā)生,而且迄今為止,尚看不出悲劇被遏制的趨勢。

  沒一起事故都有其“偶然”性,可當(dāng)一場場事故幾乎以相同情節(jié)一再上演時,這背后是否存在必然的因素。湘鄉(xiāng)育才學(xué)校踩踏悲劇事故中,雖有四個樓梯口通向一層。因為當(dāng)天晚上下雨,52個班的學(xué)生因避雨,幾乎都選擇位于教學(xué)樓與同學(xué)們的宿舍最近的一個樓梯口,導(dǎo)致大量人流度聚集。一場雨就導(dǎo)致同學(xué)們下樓秩序大亂,教學(xué)樓的規(guī)劃設(shè)計是不是需要反思?不僅是湘鄉(xiāng)育才中學(xué),我們所有的中小學(xué)教舍的設(shè)計,教師、校長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是否都把惡劣天氣等偶然因素考慮進去,對我們學(xué)生安全做了無微不至的防護,這顯然是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和市領(lǐng)導(dǎo)特別需要關(guān)注的事。

  針對預(yù)防學(xué)生們擁擠,特別是我們中小學(xué)生,要格外的注意。防止踩踏悲劇的再次發(fā)生,管理就需從學(xué)生們的實際出發(fā)。在跑操,集合等上下樓梯活動中,不能強調(diào)快速、整齊,適當(dāng)錯開時間。分年級、分班級逐次下樓,要將安全工作的各項職責(zé)層層進行分解,落實到每一個班主任、任課教師都要擔(dān)負起對我們中小學(xué)生的安全管理盡到應(yīng)盡的.責(zé)任。每一個校領(lǐng)導(dǎo)也都要對師生負起安全責(zé)任。保證我們在校時的安全。

  在多起校園踩踏悲劇事故中,學(xué)生下樓時突然跌倒往往成為事故的導(dǎo)火索?墒峭瑢W(xué)們下樓時為什么容易磕到呢?難道僅僅是因為不小心嗎,還有沒有其他的客觀因素。是不是因為樓梯臺階不防滑,臺階寬度過窄,高度過陡,樓梯間的燈光不夠明亮,顯然,僅僅這一個個細節(jié),還得請組織專家去做專門的調(diào)查和論證。除了樓梯扶手、照明設(shè)備、安全出口等硬件因素之外,學(xué)校的管理制度也是需要檢討的。

  我們學(xué)生的安全涉及億萬家庭的幸福,受到黨和政府的高度重視,為全社會所關(guān)注。這些年來,國家對我們中小學(xué)生的安全格外重視。但是,為什么還有類似的校園踩踏悲劇事故發(fā)生,這對我們中小學(xué)生安全構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。景何其慘烈,老師們,要在教學(xué)樓樓梯間設(shè)置指示,警示標(biāo)志;告誡學(xué)生上下樓梯相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全。

  校園內(nèi)是我們學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的地方,也是人員相對集中的地方,如何避免此事件發(fā)生是人人都應(yīng)關(guān)注的問題,安全工作應(yīng)做在事故之前,而不是亡羊補牢。頻頻發(fā)生的踩踏悲劇事件,也是的解決校園安全問題迫在眉睫。特別我國教育事業(yè)的快速發(fā)展,在校人數(shù)不斷增多,學(xué)校的管理工作和安全保證工作面臨著新的難題。

  一次次的悲劇為我們敲響警鐘,保障學(xué)校安全,保障我們學(xué)生的生命安全,是家長們和老師們共同的責(zé)任。學(xué)校安全事關(guān)人命,安全重于泰山。我們一定要保護好自己的生命安全,避免意外和危險發(fā)生。

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