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幼兒園消防安全培訓(xùn)反思心得

時間:2023-02-09 10:24:34 梓薇 心得體會 我要投稿

幼兒園消防安全培訓(xùn)反思心得(精選20篇)

  在辦理事務(wù)和工作生活中,我們要在課堂教學(xué)中快速成長,反思意為自我反省。反思應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編整理的幼兒園消防安全培訓(xùn)反思心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園消防安全培訓(xùn)反思心得(精選20篇)

  幼兒園消防安全培訓(xùn)反思心得 篇1

  在我們生活的周圍環(huán)境中,到處充滿著威脅孩子安全的因素,孩子在幼兒期由于生理、心理發(fā)展尚未完善,其自我保護(hù)能力相當(dāng)缺乏,一不小心,就容易發(fā)生事故,觸及到幼兒的安全。因此《幼兒教育指導(dǎo)綱要》中指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位!憋@然保護(hù)幼兒的安全與健康已成為幼兒園工作的重中之重。然而,健康與安全不能被動的等待給予,而應(yīng)該讓孩子主動地獲得。“授之以魚,不如授之以漁”。為此我們開展這次主題活動。

  這次活動的意義是深刻的,起到的'作用是明顯的。幼兒園是防火能力比較弱的一個群體,開展這樣一系列活動很有必要,也很有現(xiàn)實(shí)意義,小朋友們通過活動對消防的了解不再只是電視里看來的,大人們嘴里聽到的那么模糊,而是更直觀地、更真實(shí)地親手“觸摸”到了消防知識,既豐富了知識、拓寬了視野,更是為自己的生命增加了一層厚厚地“保護(hù)膜”,有效推動了消防工作的影響和社會化進(jìn)程。我們還通過宣傳版面宣傳消防知識,運(yùn)用生動形象的圖畫,配上簡單的文字介紹,讓孩子掌握“火災(zāi)的預(yù)防”、“火災(zāi)中的自救”等最基本的消防知識。在消防演練中,將防火逃生的知識融入消防演習(xí)中,使孩子知道了在哪些地方要注意防火,遇到火災(zāi)要怎樣做等等。由于孩子有著強(qiáng)烈的求知欲和好奇心,對熠熠生輝的火光總感到好奇,總喜歡睜大眼睛盯著看。然而由于年齡的限制和生活經(jīng)驗(yàn)的缺乏,他們不了解防火知識,不懂得安全用火,常常因?yàn)楹闷婧拓澩,致使小火成大?zāi),釀成無可挽回的悲劇。我們必須根據(jù)日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯,通過這次活動有選擇地教會他們一些實(shí)用的知識,增強(qiáng)幼兒防火意識,提高幼兒防火能力,保護(hù)幼兒的生命安全。

  幼兒園消防安全培訓(xùn)反思心得 篇2

  上周星期五我園進(jìn)行了一場消防演習(xí),消防逃生演習(xí)活動,幼兒初步了解了消防安全知識。毛巾、折毛巾、捂住口鼻,聽老師口令一個跟一個屈身靠墻逃離教室,到指定位置排好隊(duì),學(xué)會逃離技能。在活動開始之前,向幼兒介紹火災(zāi)、逃生方法,告訴幼兒不用害怕,老師在。孩子們聽懂了,在實(shí)際演習(xí)活動中,孩子們都能有序的跟老師一起逃離教室,排好隊(duì),表現(xiàn)的很好,通過這次活動,幼兒進(jìn)一步了解了有關(guān)火災(zāi)的知識,初步知道了遇到火災(zāi)不能害怕,要用正確的`方法逃離等。這不僅需要家長平時給幼兒灌輸消防知識,老師也要加強(qiáng)對幼兒的消防安全知識,引導(dǎo)幼兒對消防的了解。

  借助安全演習(xí),提高了幼兒的自我保護(hù)能力。在演習(xí)過程中,幼兒始終是處于一個“需保護(hù)”的角色,通過種種仿真演習(xí),讓孩子處在一種類似于真實(shí)的情感中,感受著環(huán)境的惡劣,感受著情況的緊急,甚至是內(nèi)心的害怕,但是,只有通過這種演習(xí),才不至于孩子在真正遇到危險的過程中束手無策。

  幼兒園消防安全培訓(xùn)反思心得 篇3

  幼兒的安全問題始終放在幼兒園工作的首位,讓孩子學(xué)會保護(hù)自己,是我們教育工作的重點(diǎn)之一;馂(zāi)是我們的生活中經(jīng)常發(fā)生的事,如果在事故中幼兒不會保護(hù)自己,后果將不堪設(shè)想。讓幼兒在火災(zāi)事故中學(xué)會自救、保護(hù)自己顯得尤為重要。因此,我根據(jù)我班幼兒的特點(diǎn)設(shè)計了《遇到火災(zāi)我不怕》這一活動,目的`在于讓幼兒知道在平時生活中不能隨便玩火,提高幼兒的防火意識,學(xué)習(xí)撥打119火警電話的正確方法以及火場逃生的基本方法和技能。

  這節(jié)課的活動準(zhǔn)備得比較充分,在課堂上孩子們都積極地發(fā)言討論,各個環(huán)節(jié)銜接的比較自然,層層遞進(jìn)。活動的開始環(huán)節(jié),我以幼兒喜歡的小猴形象引起幼兒興趣,再通過故事《著火了》讓幼兒初步了解火災(zāi)帶來的災(zāi)難。進(jìn)而讓幼兒討論、交流不能玩火的原因。在基本環(huán)節(jié),我通過給幼兒觀看火災(zāi)錄像及貼近幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的圖片,使幼兒在大腦中形成表象,讓幼兒通過觀察、思維、想象,自主的作出判斷,豐富了幼兒的安全防火知識,從而增強(qiáng)防火意識,初步了解了撥打火警電話119 以及火場逃生的基本自救方法。最后的逃生演習(xí)進(jìn)一步鞏固了幼兒的防火自救技能?傊谡麄教育活動中,我堅(jiān)持面向全體,盡量給每個幼兒表達(dá)的機(jī)會,注意動靜交替以及活動的游戲性,給幼兒提供了寬松的環(huán)境,和他們一起探索,做幼兒學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、參與者,豐富了幼兒的防火知識,提高了自我保護(hù)的能力。

  幼兒園消防安全培訓(xùn)反思心得 篇4

  一、安全是幼兒園的頭等大事,消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,安全教育也應(yīng)把握時機(jī)。兩個小朋友春節(jié)高興放鞭炮引起火災(zāi),老師抓住這一生活例子并對幼兒進(jìn)行了一系列的安全教育,讓幼兒在真實(shí)情感中感受,更加容易接受。

  二、 活動中,就幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個片斷,讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力,豐富幼兒安全防火知識,從小培養(yǎng)安全意識。最后,兒歌結(jié)束,讓幼兒在歌聲中熟記防火知識。

  三、要提高幼兒的.安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的,需要家長,社會的全體支持。以后我我更加積極的爭取到的家長配合,使家長真正成為老師的好幫手,幼兒園的`好合作伙伴,為孩子們的發(fā)展和健康成長起到最大的作用。

  幼兒園消防安全培訓(xùn)反思心得 篇5

  為了增強(qiáng)幼兒防火逃生的安全意識,提高師生防火救災(zāi)、自救自護(hù)以及應(yīng)對突發(fā)事件的能力,10月19日下午3點(diǎn),xx幼兒園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。

  活動之前,各班教師講解了關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場的`方法及一些安全小常識。演練中,各班幼兒在老師緊張有序的組織下,用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低頭快速有序地沿著安全通道路線緊急疏散,撤離教室。到達(dá)指定的安全位置后,各班老師組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命,并清點(diǎn)人數(shù),及時把幼兒人數(shù)及安全情況報告給幼兒園安全演習(xí)負(fù)責(zé)人。

  本次演練活動,使全園師生在實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉,掌握了更多的消防安全技能,達(dá)到了預(yù)期的效果。

  幼兒園消防安全培訓(xùn)反思心得 篇6

  11月9日,是全國消防安全日。為了加強(qiáng)幼兒園的安全工作,幫助幼兒建立消防安全意識,同時初步掌握基本的`防火逃生技能,xx幼兒園提前開展了“11.9”消防安全日的系列活動,活動由消防安全演練、消防知識宣傳和消防影片觀摩幾部分組成。

  在上午的消防安全演練中,當(dāng)警報鈴聲在各層樓道響起,幼兒在老師的組織下用濕毛巾掩住口鼻,俯身順次從既定路線有序撤離。整個過程中,幼兒不僅演練認(rèn)真,而且能夠按照要求不推擠和喧嘩。與此同時,老師還組織幼兒進(jìn)行了消防安全知識學(xué)習(xí),消防知識主要以圖片展板的形式進(jìn)行呈現(xiàn)。下午,幼兒進(jìn)行了消防影片觀摩,更為直觀地認(rèn)識和了解到火災(zāi)時相關(guān)的注意事項(xiàng),有助于其理解和掌握火災(zāi)時的逃生技能。

  本次消防安全日活動不僅有助于培養(yǎng)和提高幼兒防火逃生能力,而且提高了師生的消防安全意識和對于突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  幼兒園消防安全培訓(xùn)反思心得 篇7

  20xx年11月9日上午,xx幼兒園對全園師生進(jìn)行了安全疏通消防演練活動。目的是為了讓孩子從小培養(yǎng)消防意識,學(xué)會自我保護(hù),遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。

  上午9點(diǎn)半,消防警鈴便傳遍全園,聽到警報后全園教職工立即停下手中的'工作,各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中,孩子們冷靜且井然有序。很快孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數(shù),并向指揮教師報告。整個疏散活動只用了2分多鐘;顒又校覀冞請了保安一同來進(jìn)行滅火示范和練習(xí)。通過現(xiàn)場的操作,大家進(jìn)一步了解了滅火器的使用方法。

  通過這次演練活動,使我園廣大師幼體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場景,深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,提高了教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)。于此同時,演練的另外一個重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。

  幼兒園消防安全培訓(xùn)反思心得 篇8

  為檢驗(yàn)幼兒園全體師幼消防應(yīng)急安全教育成效,提高師幼應(yīng)對火災(zāi)危險的應(yīng)急處理能力,近日,xx家園幼兒園舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動。

  該園特聘請校外法制副園長xx為安全管理人員及保安進(jìn)行消防常識和消防器械使用方面的培訓(xùn)。培訓(xùn)會上,主管安全領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師學(xué)習(xí)《xx家園幼兒園消防演練預(yù)案》,要求所有人員要提高認(rèn)識、明確責(zé)任,演練時按照各自的分工認(rèn)真履行職責(zé),做好安全導(dǎo)護(hù)工作。

  在主題班會中,各班老師根據(jù)幼兒的年齡段,利用ppt講解、實(shí)操示范等形式對幼兒進(jìn)行了火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)該注意的事項(xiàng)及如何快速疏散逃生。中大班重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒牢記火警電話,會正確報警;小班重點(diǎn)了解如何冷靜有序、安全撤離。

  xx月xx日中午2:30,隨著警報聲的響起,消防疏散演練開始,所有人員快速到位,教師告知幼兒“不要慌”,并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰,低著頭按預(yù)定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外安全地帶。僅用2分鐘的時間,162名幼兒及27名教職員工,安全疏散到指定的位置,整個演練活動緊張有序。通過緊急疏散演練,幼兒懂得了一些消防常識,熟悉了疏散的路線、方法,逐步學(xué)會遇事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù),提高了突發(fā)事件的'應(yīng)變能力。

  此次活動不僅增強(qiáng)了幼兒園工作人員的滅火防火意識,同時,也有利于促進(jìn)該園教師樹立安全責(zé)任意識,建立健全安全保障體系。在今后的教學(xué)工作中,該園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,作為首要工作常抓不懈,為孩子的健康、快樂成長創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。

  幼兒園消防安全培訓(xùn)反思心得 篇9

  為貫徹落實(shí)"全民消防、生命至上,平安進(jìn)萬家"為主題的幼兒消防安全日教育活動,緊緊圍繞11月份全國消防教宣傳月這一主線,小二班開展了豐富多彩的消防安全教育活動,將消防安全意識深入幼兒的'心中。

  活動以安全知識小動畫開始,幼兒觀看動畫非常專注,老師提的小問題也能夠很快回答。在認(rèn)識安全標(biāo)志環(huán)節(jié)中,幼兒表現(xiàn)積極踴躍,能夠認(rèn)識安全樓梯、消防栓、火警電話等標(biāo)識,也能夠清晰的說出火警電話是119。在日常生活中,火、電器等物品不能觸碰的生活安全常識也對幼兒進(jìn)行了滲透。

  通過此次消防安全主題活動,幼兒學(xué)到了基本的生活安全常識,懂得了什么應(yīng)該做,什么不可以觸碰。安全無小事,尤其是自我保護(hù)能力較差的幼兒,必須要得到更多的關(guān)注和安全保護(hù)。

  幼兒園消防安全培訓(xùn)反思心得 篇10

  為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》,廣泛普及消防常識,徹底消除火災(zāi)隱患,全面提高防控能力,結(jié)合火災(zāi)隱患整治行動,xx鎮(zhèn)xx小學(xué)積極舉行“11·9”消防安全主題活動。

  一、演習(xí)。

  結(jié)合我校實(shí)際,及時制訂消防日宣傳活動的實(shí)施方案,成立以xx校長為組長的工作小組,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),確保此次活動落到實(shí)處;顒訙(zhǔn)備好后,學(xué)校利用大課間時間拉響火災(zāi)警報,各年級學(xué)生迅速有秩序的按要求逃離教室,校長xx對此次演習(xí)進(jìn)行點(diǎn)評并做出明確要求。

  二、上一次課。

  學(xué)校充分利用國旗下講話、班隊(duì)課、電子屏等途徑宣傳全國消防安全宣傳教育日的意義和影響,積極倡導(dǎo)各班級利用大課間時間開展以“走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防”為主題的宣傳教育活動;校長高云為全體師生講解消防知識和滅火器使用方法,并且實(shí)際操作了一次滅火;學(xué)校要求班主任要推廣普及防火知識,提高防火意識,提升火災(zāi)防控能力。

  三、自檢一次。

  結(jié)合火災(zāi)隱患整治行動,學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

  通過此次活動,讓廣大師生真正認(rèn)識到“走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防”工作的.重要性,使師生的消防意識增強(qiáng)了,時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。

  幼兒園消防安全培訓(xùn)反思心得 篇11

  為全面普及消防安全常識,提高師生消防安全意識、自救互救和應(yīng)急逃生能力,xx幼兒園開展了“119消防安全教育周”系列活動。

  消防安全教育課

  為加強(qiáng)孩子們的消防安全意識,各班開展了安全教育課。孩子們觀看了消防教育宣傳片,跟著老師學(xué)習(xí)如何在火災(zāi)中保護(hù)自己,還去校園里尋找消防設(shè)施和安全出口。孩子們在活動中聽得聚精會神,學(xué)到了不少消防安全知識。

  消防安全知識競賽

  11月9日,xx幼兒園大班組開展了消防安全知識競賽。每班派出四名隊(duì)員參賽,競賽分為必答題和搶答題。必答題環(huán)節(jié)每個代表隊(duì)都能準(zhǔn)確無誤地回答;搶答題環(huán)節(jié)最激動人心,大家爭先恐后舉手,不僅搶題積極,回答得也非常準(zhǔn)確;臺下不時響起陣陣掌聲和加油吶喊聲。競賽中,大家不僅學(xué)到許多消防安全知識,還學(xué)會了發(fā)生險情時如何自救。

  消防應(yīng)急疏散演練

  11月11日,孩子們經(jīng)歷了緊張而有序的消防應(yīng)急疏散演練活動。在急促的警報聲中,孩子們在老師的帶領(lǐng)下,用濕毛巾捂住口鼻,彎著身體從教學(xué)樓有序撤離,迅速到安全地帶集合,并由老師清點(diǎn)報告人數(shù)。全體人員安全撤離,整個消防疏散做到快速、安全、有序,在實(shí)戰(zhàn)演練中進(jìn)一步牢固消防安全意識。

  通過“119消防安全教育周”系列活動,借助多種方式和途徑,強(qiáng)化全園師生的`安全意識,提高大家在突發(fā)事件中自救自護(hù)的應(yīng)變能力;顒与m然結(jié)束了,但是安全工作沒有結(jié)束,xx幼兒園將一如既往地做好校園安全工作,防患于未然。

  幼兒園消防安全培訓(xùn)反思心得 篇12

  2月21日下午3點(diǎn)半,區(qū)教體局邀請了消防大隊(duì)席樂輝教官給幼兒園全體教職工講授消防安全知識講座——“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”。席教官講解了防火的重要性及一些理論知識,也結(jié)合一些消防案例事件,對火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過程、危險進(jìn)行了詳細(xì)講解。并按照事故處理“四不放過原則”,對如何開展消防安全檢測、安全學(xué)習(xí)、安全檢查,以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的逃生等知識進(jìn)行了闡述。席教官的課,增強(qiáng)了我的消防安全意識,提高了我的火災(zāi)應(yīng)急處理能力,同時也讓我學(xué)到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點(diǎn),才可確保師生財產(chǎn)安全。

  一、領(lǐng)導(dǎo)要重視。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。

  二、宣傳教育要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓(xùn)講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達(dá)到100%,提高教職工的消防安全意識,提高教職工在事故發(fā)生時的施救、自救能力。

  三、制度措施要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),獎優(yōu)罰劣,保障消防安全的.各項(xiàng)工作能正常有序開展。

  四、消防器材配備要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動。

  五、思想意識要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)出一支具備不計得失、樂于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊(duì)伍,提升企業(yè)安全管理水平。定期組織消防演練,提升企業(yè)對事故的防范能力。

  總之,通過這次對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識的學(xué)習(xí),對消防工作有了更深的認(rèn)識,牢牢得記住了“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。

  幼兒園消防安全培訓(xùn)反思心得 篇13

  安全工作事關(guān)每一個幼兒的身體健康與生命安全,事關(guān)每一個家庭和社會穩(wěn)定,事關(guān)教育方針的全面貫徹與合格人才的'培養(yǎng),來不得半點(diǎn)松懈和麻痹。我園一貫重視幼兒園的安全工作,始終把保護(hù)幼兒的生命和健康放在工作的首位。為了進(jìn)一步確保幼兒的安全與健康,避免意外突發(fā)事故對幼兒身體健康造成的危害,我園于2016年8月29日開展了消防安全主題活動。

  29日下午4:00消防大隊(duì)的消防員陳林斌叔叔走進(jìn)幼兒園給我們講解了消防知識,并且還列舉了全國重特大火災(zāi)案例,使我們對防火意識有了更高的認(rèn)識。同時陳教官還給我們培訓(xùn)使用滅火器進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練和示范,如何正確使用滅火器、滅火毯進(jìn)行滅火。通過理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí),我們了解到滅火的四種基本方法:隔離滅火法、窒息滅火法、冷卻滅火法和抑制滅火法。

  幼兒園消防安全培訓(xùn)反思心得 篇14

  安全文明校園創(chuàng)建工作是建設(shè)和諧幼兒園的重要內(nèi)容和具體舉措之一,是關(guān)系到廣大師生切身利益的大事。幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)對此高度重視,這個月是消防安全月,為提高寶寶們的防火意識,做到防患于未然,積極行動,老師們給寶寶們進(jìn)行了消防安全知識的教育活動。

  消防安全教育每年都要進(jìn)行,這讓寶寶以及家長們都深切感受到消防工作不能小覷、疏忽,老師生動的講解增長了寶寶們的消防安全知識,不僅提高了自身保護(hù)能力,而且對珍惜生命的重要性有了更深刻的`認(rèn)識!老師們詳細(xì)介紹了怎樣防火,滅火怎樣報警和逃生,還有平時怎樣進(jìn)行消防安全檢查等等,比如:離開家前應(yīng)斷電,檢查角落有無遺留火種,逃生時在煙霧濃重時要用濕毛巾捂住口鼻,盡量身體貼地彎腰前行……

  總之在和老師的互動中寶寶們了解了火災(zāi)的預(yù)防及自我保護(hù)方式和逃生、自救的本領(lǐng)。

  通過消防安全教育活動,讓寶寶及家長們都增強(qiáng)了安全的意識,在此我們家長衷心的感謝幼兒園為孩子們創(chuàng)設(shè)安全、舒適的教育生活環(huán)境,有力地保證了寶寶們在幼兒園的生命安全。

  幼兒園消防安全培訓(xùn)反思心得 篇15

  上周六園里召開消防講座,誠摯邀請消防人員給我們老師講解消防的知識。剛開始講解人員問我們消防的意思是什么?他告訴我們消防是消除火災(zāi)隱患,提高防火意識。

  當(dāng)他出示火災(zāi)的一幅幅畫面時,看著那一幅幅凄慘的畫面,聽著一則則揪心的報道,尤其是看著家里油鍋著火,臉被嚴(yán)重?zé)齻哪切∨⒌漠嬅,我久久不能平靜。之前我也聽過關(guān)于那個小女孩的報道,因?yàn)槟槻繃?yán)重?zé)齻詮哪且院蠹依锊辉谟戌R子。像小女孩這樣的例子很多,有些人慶幸的活下來,可又有多少人失去了性命;馂(zāi)的知識人人都懂,但是日常生活中卻往往被忽視,被麻痹、往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故造成了損失,才會回過頭來警醒。

  通過這次講座,我對消防知識有了新的.了解,進(jìn)一步鞏固了消防安全工作的基本理論知識。例如:如何做好火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)中逃生自救的方法、個類消防器材及正確使用方法、油鍋、電視等著火應(yīng)該怎么辦、煤氣泄漏等。消防安全應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”。消防設(shè)施一定要有,像滅火器這是必不可少,而且家中也要配備。滅火器不是擺設(shè)品,不要想火災(zāi)離自己還很遠(yuǎn),就不去預(yù)防。有了滅火器不是主要目的,還要注意滅火器的保質(zhì)期,準(zhǔn)時更換。

  提高防范意識,不要存僥幸心理,要提高防范意識,要把消防工作當(dāng)成重中之重,加強(qiáng)火災(zāi)知識,熟練掌握逃生技能。落實(shí)消防責(zé)任,貫徹消防法規(guī)。

  幼兒園消防安全培訓(xùn)反思心得 篇16

  為提升員工消防安全工作觀念和防控能力,我園邀請消防專家普及消防安全知識。

  我園為了增強(qiáng)教職工人員對消防安全工作的認(rèn)識,提高防范意識,真正做到讓大家熟練掌握消防技巧,2017年12月11日中午十二點(diǎn)半點(diǎn),我園邀請了市消防宣傳中心的張教官,在二樓會議室舉辦了一次消防安全知識講座。我園教職工都參加了此次培訓(xùn)。

  在課堂上,張教官通過強(qiáng)烈震撼的火災(zāi)視頻、生動的案例,條理清晰地從四個方面進(jìn)行了詳細(xì)講解:

  1、從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識的重要性;

  2、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識的.必要性;

  3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;

  4、火災(zāi)現(xiàn)場自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時機(jī)和方法。他重點(diǎn)講授了火場逃生知識,并詳細(xì)介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。

  此次消防安全培訓(xùn)課程用時120分鐘。由于采用了理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式,學(xué)員們掌握吸收得很快,效果極佳。

  談及本次消防安全知識培訓(xùn)的初衷,我園領(lǐng)導(dǎo)表示:安全重于泰山,我們只有懂得安全知識,注重安全,積極地加以防范,才會及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,才能構(gòu)建美麗和諧的家園。

  幼兒園消防安全培訓(xùn)反思心得 篇17

  為了加強(qiáng)全體教職工了解消防安全工作的重要性和提高消防意識,學(xué)會自救和互救,做到臨危不亂,為今后的消防安全管理奠定基礎(chǔ),我園于2020年9月3日下午對全體教職工進(jìn)行了消防安全知識培訓(xùn)。

  大家及時到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn),對于現(xiàn)場教官的提問發(fā)言踴躍積極,大家在聽講時專心致志,進(jìn)一步說明了消防安全意識已在大家心目中建立了基礎(chǔ)。安全無小事,只有大家意識到消防安全的重要性,才能形成齊抓共管的良好氛圍。在日常的工作中做到,小小的隱患不放過,才會將隱患預(yù)防在萌芽狀態(tài)。

  教官在培訓(xùn)消防“四個能力”時用消防視頻教材生動、系統(tǒng)的講述了消防“四個能力”開展實(shí)施的情形,進(jìn)一步在大家的腦海中形成了具體如何開展消防工作的情形。消防安全意識進(jìn)一步得到了提高,消防安全的方針就是“預(yù)防為主,防消結(jié)合”。只有我們做好平時的隱患排查,消防設(shè)施設(shè)備處于正常狀態(tài),消防安全才會落到實(shí)處;馂(zāi)才會得到有效的'預(yù)防。

  通過這次的消防安全知識培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)了我園教職工的防范意識和自救的能力,不僅讓大家掌握了一定的消防安全知識,也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關(guān)注安全就是關(guān)注生命。

  幼兒園消防安全培訓(xùn)反思心得 篇18

  10月13日,我園老師參加了一次專業(yè)的消防培訓(xùn),通過這次學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識到了消防安全的重要性和必要性。參加這次培訓(xùn),我有以下幾點(diǎn)體會:

  一、認(rèn)清消防安全的重要性。火災(zāi)是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的一種災(zāi)難。火災(zāi)直接關(guān)系到人民的生命安全和財產(chǎn)安全,所以我們要時刻警惕消防安全隱患,必須做到位,做徹底。“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想。

  二、加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí);馂(zāi)無情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi),生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,我們應(yīng)采取一些自救措施,利用一些物體和地形讓被動變?yōu)橹鲃,給自己生存和逃脫的機(jī)會。在平時。我們要多學(xué)習(xí)和掌握一些消防基本常識。

  三、保持良好的心態(tài)。“只有絕望的人,沒有絕望的處境”。當(dāng)面對突然發(fā)生的火災(zāi)時,一定要保持冷靜,認(rèn)真客觀地對待面前所發(fā)生的.一切,采取正確的救人或自救的方法。

  通過這次培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了一些基本的消防知識,了解了在日常生活中所會遇到的一些火災(zāi)突發(fā)情況,并掌握了一些救火方法和自救逃生的方法;而且也學(xué)會了一些消防器材的使用,對于火災(zāi),更一步地認(rèn)識到了它的危害性。我受益匪淺。

  幼兒園消防安全培訓(xùn)反思心得 篇19

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,提高園內(nèi)教師消防安全意識,普及消防安全知識。2017年8月25日下午,我園特邀請消防知識科教站周教官,對園內(nèi)教職員工進(jìn)行《防火防災(zāi)逃生自救》消防安全知識的培訓(xùn),且收到良好效果。

  本次培訓(xùn)內(nèi)容主要對全體教師從如何報警、火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃生等消防安全基本常識進(jìn)行了講解,并用一個個真實(shí)的案例向老師們介紹了發(fā)生火災(zāi)的原因、存在火災(zāi)的隱患,及發(fā)生火災(zāi)時的自救、逃生。不斷地告誡我們要防火防災(zāi),珍愛生命。學(xué)習(xí)中老師們掌握了如何正確使用各種滅火器材、初起火災(zāi)撲救措施和火災(zāi)現(xiàn)場自救逃生的方法等等。使大家充分認(rèn)識到火災(zāi)事故的危害性、毀滅性,特別意識到單位及家庭消防安全的重要性。

  消防安全可以說是園安全工作的重中之重,幼兒園始終堅(jiān)持消防安全管理責(zé)任制度,明確消防安全管理人,落實(shí)防火巡查、應(yīng)急疏散演練、安全獎懲等措施,將消防安全責(zé)任落實(shí)到人。

  此次培訓(xùn)的時間很短但消防知識很多,讓老師們了解了火災(zāi)的.危害性和殘酷性;學(xué)習(xí)了預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)發(fā)生時自救的各種知識;認(rèn)識了家庭生活必備的多種消防器材。激發(fā)了全體員工的學(xué)習(xí)興趣和積極性,提高了全體員工的安全意識和處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力,為幼兒園的安全工作提供了堅(jiān)實(shí)可靠地保障。

  幼兒園消防安全培訓(xùn)反思心得 篇20

  20XX年10月27日下午,龍灣十幼邀請了消防大隊(duì)劉新新教官給全體教職工講授消防安全知識講座——“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”。

  劉教官講解防火的重要性及一些理論知識,結(jié)合一些消防案例事件,對火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過程、危險進(jìn)行了詳細(xì)解說。并按照事故處理“四不放過原則”,對如何開展消防安全檢測、安全學(xué)習(xí)、安全檢查,以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的逃生等知識進(jìn)行了闡述。不僅增強(qiáng)了教職工的消防安全意識,提高了火災(zāi)應(yīng)急處理能力,同時也讓大家學(xué)到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點(diǎn),才可確保師生財產(chǎn)安全。

  一、領(lǐng)導(dǎo)要重視。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的'負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。

  二、消防器材配備要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時更換,以備發(fā)生事故時能及時啟用。

  三、思想意識要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。定期組織消防演練,提升對事故的防范能力。

  總之,消防安全事關(guān)幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展和廣大職工的生命安全,只有樹立全體職工的消防安全意識,提高各種消防設(shè)施的使用技能才能有效防止和減少火災(zāi)帶來的危害和損失。

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