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家教兼職的心得體會(huì)

時(shí)間:2022-08-30 17:12:02 心得體會(huì) 我要投稿

家教兼職的心得體會(huì)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編整理的家教兼職的心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

家教兼職的心得體會(huì)

家教兼職的心得體會(huì)1

  作為一名大學(xué)生,在自己的大學(xué)經(jīng)歷中總少不了兼職的體驗(yàn)!此次,趁著寒假的到來,我也為自己找到了一份經(jīng)典的大學(xué)生兼職工作——家教。

  作為一名大學(xué)生,我在學(xué)習(xí)方面沒有松懈,堅(jiān)持和努力讓我在基礎(chǔ)的科目上都保持較為不錯(cuò)的成績。但作為家教卻并不是這么簡單的事情,自己學(xué)和教人學(xué),也有著非常巨大的差別。但既然被人稱作“老師”那么在教育中我也必須肩負(fù)起自己的責(zé)任!

  回顧這次的家教兼職情況,雖說是作為教育者,但總結(jié)自己收獲的時(shí)候,獲得的東西卻一點(diǎn)也不比自己的學(xué)生少。以下是我的收獲心得:

  一、溝通是橋梁

  在這次的兼職體會(huì)中,最讓我印象深刻的就是“溝通”這個(gè)行為。都說溝通是連接人與人的橋梁,但在走上社會(huì)之后我才真實(shí)的體會(huì)到溝通的巨大作用。

  起初,和家長溝通的時(shí)候,雖說通過資料了解了我的能力和其他情況,但顯然并沒有直接得到家長的認(rèn)可。但通過交流溝通,我很快和家長聊到了一起,不僅預(yù)先了解了學(xué)生的情況,也順利取得了家長的信任。

  后來,面對(duì)學(xué)生的時(shí)候,溝通也同樣幫助我打開了自己學(xué)生的心扉,并讓我充分的了解了學(xué)生的情況,并更進(jìn)一步針對(duì)性的優(yōu)化了自己的教育。

  這些經(jīng)歷都讓我充分的感受到溝通在社會(huì)中是非常必要的。積極的溝通,不僅能拉進(jìn)人與人之間的距離,還能更多的去了解別人。哪怕一開始都是陌生人,但也都要從溝通開始了解!

  二、思想的調(diào)整

  在教育中我也遇上過不少的麻煩,雖然對(duì)教材進(jìn)行了充分的預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備,但在課程中卻收獲甚微。但在之后我也深刻的反省了自己,并通過我和前輩的溝通認(rèn)識(shí)到這是我自己在思想上沒有做好調(diào)整的緣故。面對(duì)初中階段的學(xué)生,我應(yīng)該更加重視學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)能力,而不是以自己為主觀的認(rèn)識(shí)。

  為此,在后來,我結(jié)合溝通,在深入了解學(xué)生之后調(diào)整了自己的`教育方法,順利提高了課程的效益。

  三、自我的反省

  回顧這的家教兼職,我的準(zhǔn)備還是不夠充分,雖然準(zhǔn)備了一大堆,但沒有考慮到的事情也有很多,這都是我在經(jīng)驗(yàn)上的缺乏。但在這次的經(jīng)歷過后,我自己也得到了充分的進(jìn)步!相信對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作中我都能更加全面的看待問題,更好的完成自己的任務(wù)!

家教兼職的心得體會(huì)2

  總是有一種感覺:現(xiàn)在的孩子聰明了,但懂事的少;吃的好了,但不太健康;玩具多了,但不會(huì)玩;接受的教育多了,但愈加脆弱了。如果把過去的孩子比作泥巴的話,那么現(xiàn)在的孩子就可以說是玻璃了。泥巴和玻璃究竟哪個(gè)更有用,可能不同的時(shí)代會(huì)有不同的心得吧!

  今年暑假我沒回家,過了一把老師的癮。我教幾個(gè)城里的孩子,有初中的,有小學(xué)的。他們的情況各有不同,但相同的是他們的家庭經(jīng)濟(jì)條件都比較好,而且都是家里的獨(dú)苗。學(xué)生a是一位十五六歲的女孩,性格內(nèi)向,思想開放,學(xué)藝術(shù),初中已畢業(yè),馬上要去另一個(gè)城市上學(xué)。由于從小學(xué)開始基礎(chǔ)就比較差,所以到初中以后除語文外各門功課都亮起了紅燈,為了使她進(jìn)一步學(xué)習(xí)時(shí)不那么吃力,于是就請(qǐng)我給她講數(shù)學(xué)。剛開始時(shí),我覺她的基礎(chǔ)至少得從小學(xué)三年級(jí)講起,因?yàn)楹唵蔚目谒銓?duì)她來說就很難,常把簡單的口算題算的亂七八糟。于是我就非常細(xì)心的、一點(diǎn)一點(diǎn)的教她最簡單的計(jì)算方法,而她也非常的配合我,學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。在授課期間,我還拿出一部分時(shí)間和她閑聊,因?yàn)樗軆?nèi)向,據(jù)她爸爸說,以前給她請(qǐng)過幾個(gè)家教,但她不愛說話,老師講了也就算了,從來都不主動(dòng)問問題,結(jié)果還是效果不好。我們聊的很親密。就這樣,我慢慢打開了她的心扉,她感到了學(xué)習(xí)的樂趣,學(xué)習(xí)起來就更積極主動(dòng)了。在生活上,她的`動(dòng)手能力可以說非常差,自己的衣服總讓媽媽洗,吃飯時(shí)也從來不主動(dòng)擺桌椅碗筷,“飯來張口衣來伸手”,她最迷戀看電視。

  學(xué)生b是一名九歲的小學(xué)生,特別胖的男孩。這孩子也特別調(diào)皮。即使是在吃飯,他也能給你玩出新花樣來。剛開始學(xué)習(xí)時(shí)他表現(xiàn)非常乖,大概是陌生的緣故,讀起書來非常有勁。我對(duì)他的表現(xiàn)非常滿意,但又怕他過于緊張,于是就有意識(shí)的讓他放松,而他一發(fā)不可收拾,淘氣起來了。他和我熟了,就不害怕我了,把我的話當(dāng)成耳邊風(fēng),學(xué)習(xí)也馬馬虎虎起來。在生活上,他非常依賴于他的媽媽,什么都是媽媽照料。他總說:媽媽說了,你坐著給我講課。媽媽還說……

  以上倆學(xué)生可已說是家里的“小公主”、“小皇帝”。他們生在環(huán)境好的家庭中,父母給他們提供了一切,從學(xué)習(xí)到生活,他們不用為自己安排,父母已經(jīng)把一切替他們考慮了,他們無憂無慮,不關(guān)心一年要交多少學(xué)費(fèi);吃牛奶,面包?梢哉f,只要他們提出來,父母會(huì)解決一切難題,然而,在這樣的環(huán)境能使他們有健全的人格嗎?他們能茁壯成長嗎?答案是否定的。對(duì)于學(xué)生a,如果她到外地求學(xué),她會(huì)料理好自己的生活嗎?對(duì)于學(xué)生b來說,如果哪一天媽媽不在他身邊了,他能怎么辦?

  現(xiàn)在的孩子動(dòng)手能力差,不會(huì)自理,這是社會(huì)普遍關(guān)注的問題。問題歸咎于誰?是孩子嗎?不是,在我看來,這和他們的父母又很大的關(guān)系,家庭環(huán)境應(yīng)是關(guān)鍵。

  孩子是父母的希望,作為父母都希望自己的孩子能夠有個(gè)好的前途,成為有才華,有學(xué)識(shí)的人。于是父母要讓孩子從小就上重點(diǎn)學(xué)校,上各種輔導(dǎo)班,而根本不顧孩子的想法。生活上,父母唯恐孩子吃不好穿不好,又不讓干任何家務(wù)。孩子不會(huì)洗衣,不會(huì)整理房間。這能不使他們動(dòng)手能力差嗎?現(xiàn)代家庭都是單生子女,一家人圍著一個(gè)寶貝轉(zhuǎn),無論吃東西還是玩都獨(dú)享其樂,這能不養(yǎng)成自私的性格嗎?而且生活在這中環(huán)境中,孩子根本無法懂得生活的艱辛與困苦,將來走上社會(huì),脫離了父母,又如何來面對(duì)自己的人生旅程呢?

  家長們,放放手吧。給孩子一個(gè)自由的成長環(huán)境,讓他們自由的長大。孩子們最需要的其實(shí)只是一根手指,教給他們前進(jìn)的方向,而不是你們的溺愛啊!

家教兼職的心得體會(huì)3

  要想做家教必須自己親自去找,凡事必定要自己去爭取,自己可以去外面找,但不要隨便相信那些貼在路上的廣告,最好找一個(gè)知名,有誠信的家教網(wǎng),他們有良好的社會(huì)形象,還有在家教過程終于家長的一些意外,他們也會(huì)幫你處理,給你一個(gè)好的答復(fù)。

  和家長聯(lián)系,通話中要禮貌謙虛但又不失自信,涉及到薪酬的問題,你心里早就應(yīng)該有個(gè)數(shù),家長問你時(shí),你就按自己的干脆的回答,當(dāng)然不是叫你高喊價(jià),自己有個(gè)分寸,我覺得在家教過程中這個(gè)不是主要的問題,能爭取就爭取但不要在這個(gè)問題上花太多的時(shí)間,你應(yīng)該更關(guān)心如何把這份家教做好,相信薪酬不會(huì)太差。

  面試,面試也就是試講,最好在家長聯(lián)系中了解一些學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,有了解之后,一定要做一些準(zhǔn)備,試講時(shí)要保持平常心態(tài),自信不夸大,衣著整潔,言行禮貌。一般家長問你一些問題或一些資料考考你,最好是家長問你(不要怕)你就如實(shí)回答,只要你能接手,一般都能解決,表達(dá)自己對(duì)學(xué)習(xí)的看法,看學(xué)生考過的試卷指出主要問題在哪(從一份考卷中一般都可看出),要如何才能解決,從易到難的講下去。

  若在家教過程中有意外的事情發(fā)生(不是你的原因),家長說某原因家教停止,這是你應(yīng)該微笑干脆地回答:不要緊。因?yàn)橹灰阌心芰议L不會(huì)無理由中止家教,還有家教過程中確實(shí)也有一些意外原因是家教不能進(jìn)行下去的。你可以和中介說說,不應(yīng)該感到不好甚至鬧出矛盾,這樣就算進(jìn)行下去也沒有意義。

  關(guān)于教學(xué)方法,教學(xué)方法當(dāng)然是因材施教最好咯。幾乎任何一個(gè)學(xué)生都處在基礎(chǔ)知識(shí)薄弱到扎實(shí),學(xué)習(xí)方法從抽象繁雜到具體簡便,解題思路從混亂到精簡,解題技巧從稀少到豐富的過程中。從中找出學(xué)生處在的位置后,這下就好辦啦。還有在了解學(xué)生所處的位置即學(xué)生情況后,不要忘了一點(diǎn),要結(jié)合教材或資料上的知識(shí)點(diǎn)和習(xí)題。在講知識(shí)點(diǎn)時(shí):要強(qiáng)調(diào)該內(nèi)容的主要的知識(shí)和方法,主要的就是經(jīng)?嫉囊彩呛竺媪(xí)題或其他試卷?嫉模要把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來;要從后面習(xí)題中找出一些較難的理解的語句出來講解,學(xué)生聽后對(duì)你講的印像會(huì)特別深,在做題時(shí)學(xué)生馬上想到你說的,能做下去,這樣主要的就會(huì)得到鞏固,以后遇到相關(guān)問題時(shí)他們也就馬上想到;次要的也不要漏,也就是說講的知識(shí)不要漏,突出重點(diǎn)之外,還要講解次要的,做題時(shí)只要學(xué)生用主要的方法不行,那他們自然會(huì)想到次要的。

  關(guān)于學(xué)習(xí)方法。因?yàn)槊恳环菁医滩惶赡荛L期進(jìn)行下去,短期效果不易明顯,但只要你教的方法符合學(xué)生,那肯定有效果。這樣就要你教會(huì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,讓他們自主學(xué)習(xí)能力提高,這個(gè)很重要,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,自主學(xué)習(xí)能力提高后,你才是盡心盡責(zé),因?yàn)楹竺娴膶W(xué)習(xí)還很漫長,若沒有學(xué)習(xí)方法,面對(duì)新的內(nèi)容還是無從下手。

  關(guān)于解題思路。學(xué)習(xí)主要是理解牢記知識(shí)與解題方法技巧并靈活運(yùn)用。記住知識(shí)不會(huì)運(yùn)用是痛苦的事。如何把這么多年來所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確的搬到這道題上呢?這就涉及解題思路的`問題,在評(píng)講尤其是學(xué)生錯(cuò)題時(shí),那就要用解題思路一步一步給學(xué)生講,這樣解題思路不僅可以得到鞏固,他們會(huì)相信解題思路的普遍性,遇到某類問題時(shí)有技巧的就講技巧,但不要忘啦普通的方法。你與學(xué)生和家長之間就像一小團(tuán)隊(duì),要互相溝通,講課時(shí)要站在學(xué)生的角度去想如何才能讓學(xué)生明白你的意思!笆酆蠓⻊(wù)”呵呵類似商業(yè)的售后服務(wù),在家教完成后不要認(rèn)為就完事啦,你應(yīng)該給學(xué)生一些新建議,幫學(xué)生解答以后出現(xiàn)的學(xué)習(xí)問題等等。

  總之你要誠實(shí)信用,負(fù)責(zé)任,有耐心,我們接到一份家教后應(yīng)該把心思放在如何把學(xué)生教好上。學(xué)生的進(jìn)步是我最大的快樂與收獲。相信大家都做得好。

家教兼職的心得體會(huì)4

  對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來說,家教應(yīng)該是比較常見和適合的假期兼職工作。同樣,為了能在這個(gè)假期充分利用自己大學(xué)生的身份和知識(shí),我在這次的寒假中兼職了一份家教工作。并從中收獲了經(jīng)驗(yàn)和報(bào)酬。

  回顧這段經(jīng)歷,雖說是當(dāng)其他人的家教,但收獲更大成長的是我也說不定。當(dāng)然,畢竟是一份工作,無論是在心理還是教育方面,我都做了充分的準(zhǔn)備和努力!現(xiàn)將我自身的心得體會(huì)總結(jié)如下:

  一、家教工作情況

  作為一名家教,我深刻的感受到自己要面對(duì)的壓力不僅僅是教育小孩那么簡單。在工作方面,我們不僅要面對(duì)需學(xué)生,同時(shí)也要面對(duì)家長。既然請(qǐng)來家教,家長自然是希望有成果,希望孩子能得到提升。為此,家長們都希望能看到成果。

  而學(xué)生這邊則不同,畢竟是假期,很多學(xué)生都更希望能好好的去玩,所以在學(xué)習(xí)上不上心的情況也比比皆是。

  為此,我在教育工作中積極發(fā)揮自身的溝通能力,一邊和學(xué)生交流、認(rèn)識(shí),并一次展開了解和教學(xué),另一方面也與家長溝通,在分析學(xué)生情況的同時(shí),也給予了一些建議,給學(xué)生合理的.安排學(xué)習(xí)時(shí)間。

  二、工作個(gè)人感受

  在教育中,我認(rèn)識(shí)了一些學(xué)生,通過接觸,我感受到他們其實(shí)并不是對(duì)那些科目不理解,更多的是因?yàn)槠渌矫娴脑蚋簧稀榇,在教學(xué)上,我也盡量采取有趣的方式,并積極與自己的學(xué)生溝通,了解他的想法。這讓我的這次的家教工作還算是比較順利。

  但此次也并非是毫無困難和辛苦的!因?yàn)樽陨淼牟皇炀,我每天都要花很多的時(shí)間去備課,甚至在深夜的時(shí)候還在想要怎么教好下個(gè)章節(jié)。對(duì)我而言,這并不僅僅是一份假期的兼職,更是對(duì)自己學(xué)生的責(zé)任!為此,我在教育上也花費(fèi)了很多努力。

  三、收獲和心得

  此次,我通過自己的努力取得了工作的報(bào)酬,但更重要的是,通過作為家教老師的經(jīng)歷,我鍛煉了自己的膽量和交流能力,也實(shí)踐了許多教育的方法。這對(duì)我而言,比現(xiàn)在收獲的這些報(bào)酬更加重要。

  在未來的道路上,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),鍛煉自己!并在今后的道路上積極前進(jìn),終有一天,我會(huì)站在更大的舞臺(tái)上,發(fā)揮自己的知識(shí)和力量創(chuàng)造更加出色的結(jié)果!

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