《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》讀書心得
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時(shí)，心得體會是很好的記錄方式，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。到底應(yīng)如何寫心得體會呢？以下是小編精心整理的《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》讀書心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》讀書心得1
讀完《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》合上眼，仿佛剛從書中走了出來。書中的人物都是可愛的蔬菜、水果、小動物，故事的語言非常幽默。書中的主人公洋蔥頭，被作者寫的真好，它勇敢機(jī)智、善良、可愛，經(jīng)常幫助比自己更弱小的生物，它也堅(jiān)強(qiáng)，就算父母不在身邊，它也能微笑著面對生活。書中有膽小孤獨(dú)的小櫻桃，可憐的南瓜老大爺，也有剝削老百姓的`番茄騎士，殘暴的檸檬王和墻頭草青豆律師。這本書里的所有故事、情節(jié)，每個(gè)都和我們現(xiàn)實(shí)的完全相反，故事的世界是顛倒黑白的。這也是我喜歡的其中之一，重要的是作者把這些角色寫得活靈活現(xiàn)。書中講到洋蔥頭和它的朋友們團(tuán)結(jié)起來，推翻檸檬五的統(tǒng)治，最后是正義戰(zhàn)勝了邪惡。作者抓住我們的最愛來寫這本書，所以才那么出名。
以后，我也像這位作者一樣，寫出更棒的作文，還要向洋蔥頭學(xué)習(xí)怎樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，長大了就能獨(dú)自面對生活。
《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》讀書心得2
《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》是意大利賈里羅大里創(chuàng)作的一篇著名的長篇小說。作者把人們生活中常見的瓜果蔬菜作為主人公，講述了勞動人民反抗統(tǒng)治者壓迫的故事。
書中的內(nèi)容大至是這樣的：洋蔥頭的爸爸老洋蔥因無意中踩了檸檬王一腳被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，洋蔥頭探監(jiān)時(shí)，老洋蔥告訴他監(jiān)獄里關(guān)的都是正直的人；而強(qiáng)盜、殺人犯卻在檸檬王的宮廷中養(yǎng)著。洋蔥頭決心就出監(jiān)獄里的.人。但是，正當(dāng)他準(zhǔn)備營救南瓜老爺和村民時(shí)，卻被番茄騎士投入了黑牢。在田鼠、小櫻桃和小草莓的幫助下，他才被救出來。后來由于青豆律師的背叛，他又一次落入番茄騎士之手，被關(guān)進(jìn)老洋蔥所在的監(jiān)獄里。田鼠打洞到監(jiān)獄里，救出了他和所有的囚犯，檸檬兵紛紛放下武器，大家共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治，獲得了屬于自己的自由。
故事中的洋蔥頭，是一個(gè)聰明、機(jī)靈、有主張、有正義感的男孩，他團(tuán)結(jié)葡萄師傅、南瓜大爺、小紅蘿卜，小櫻桃等受壓迫的朋友，一起反抗檸檬王、櫻桃女伯爵、番茄騎士的暴力統(tǒng)治，雖然在斗爭中歷盡了磨難，但是功夫不負(fù)有心人，他們最終取得了勝利。
從解放后，一件件事情發(fā)生的空前之快。首先是兩位櫻桃伯爵離開了他們的城堡。橘子男爵瘦得像他原先拿來打仆人的那根鞭子。蜜桔公爵還是老樣子，有一點(diǎn)不隨就要喊自殺，不過變的是他現(xiàn)在靠的是橘子男爵。南瓜老大爺不再長吁短嘆了，他當(dāng)上了城堡的總園丁。原來的番茄騎士在他手下做事，負(fù)責(zé)種卷心菜和軋草。而芹菜先生現(xiàn)在在城堡里看門。每當(dāng)番茄騎士和芹菜先生兩個(gè)碰面時(shí)，總要悄悄抱怨自己的命運(yùn)，至于那見風(fēng)使舵的青豆律師呢？早逃到國外去了，繼續(xù)干著自己的老本行。
葡萄師傅如今當(dāng)了鄉(xiāng)長，他將城堡改成了少年宮。那兒有圖畫室、有木偶劇場、有電影院，有乒乓球室，還有許多各種各樣的玩意兒。當(dāng)然，那兒有對于兒童來說最好，最有趣，最有用的地方——學(xué)校。洋蔥頭和小櫻桃合坐一張課桌椅。他們學(xué)算術(shù)、語法、地理，歷史和種種為了對付壞人和剝削者，不讓他們來損害祖國所應(yīng)當(dāng)熟悉的科目。
要知道：文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢想。比花開得還美的情感。比星閃得還亮的智慧，是我們到了一百歲還忘不掉的信念。文學(xué)名著永遠(yuǎn)是全世界人民的無價(jià)之寶，是值得全世界人民，特別是少年兒童和青少年朋友繼承和發(fā)揚(yáng)光大的精神財(cái)富。
《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》讀書心得3
暑假里，爸爸為我買了一本書，名字叫《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。聽爸爸說這本書是著名意大利作家賈里。羅大里寫的。聽了爸爸的介紹，我便迫不及待地翻開書，如饑似渴地看起來。
我整整花了二天半時(shí)間才看完這本書。在這個(gè)期間，我的心情和書中的小主人公洋蔥頭一樣，為它的命運(yùn)而擔(dān)心。小洋蔥頭是一個(gè)可憐的孩子，在它幼小的時(shí)候，就是失去了媽媽。從此，它就搬到了它爸爸那兒住，但悲劇也就在那里發(fā)生了。它爸爸住的是草房子，條件非常差，在家里也只有干糧充饑。可過了幾天，它的爸爸又被可恨的檸檬王給抓去了。這樣，小洋蔥頭就變成了“孤兒”。但是，小洋蔥頭并沒有放棄，反而讓它更加勇敢了，它下定決心一定要把它的爸爸給救出來。在村上的人都非常疼愛洋蔥頭。給它吃、給它穿。小洋蔥頭也歷盡千辛萬苦，最終把它的爸爸從檸檬王那里救出來。
小洋蔥頭在冒險(xiǎn)的同時(shí)，它也交了許多好朋友。有南瓜大叔、有聰明的小櫻桃、有會挖洞的田鼠、還有蜘蛛郵遞員……最后，小洋蔥頭和村上的人都過上了幸福的日子，小洋蔥頭也可以上學(xué)了。而可恨的檸檬王卻變成一個(gè)要飯的乞丐。
看完了這本書，我覺得小洋蔥頭像一只丑小鴨，小的時(shí)候吃盡了苦頭，但最后還是過上了幸福的生活。而村上的人也像父母照顧自己的孩子一樣，照顧著小洋蔥頭，給小洋蔥頭一個(gè)幸福的家。掩上書本，小洋蔥頭的形象不停地在我面前晃動，小洋蔥頭言行舉止像放電影一樣地在我腦海中越來越清晰。我輾轉(zhuǎn)難眠。和小洋蔥頭相比，我真是慚愧極了。我生活在一個(gè)富裕的'家庭里，吃穿不愁，平時(shí)挑吃挑穿，和同學(xué)攀比誰穿的是品牌，吃的是高檔食品。學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，總是扯著嗓子喊：爸爸，這個(gè)題目我不會！媽媽，我的書不見了，幫我找�。∠胂胱约�，想想小洋蔥頭，我的臉紅了。我暗暗地對小洋蔥頭說：小洋蔥頭，我要以你為榜樣的，從今以后，面對困難，我要昂起頭；我要像爸爸媽媽關(guān)心我一樣去關(guān)心爸爸媽媽，去關(guān)心我周圍的人。小洋蔥頭，你來督促我吧！想著想著，我漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。夢中，小洋蔥頭向我展開甜甜的笑容！
《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》讀書心得4
今年暑假里的一天，當(dāng)我在書堆里“掘?qū)殹睍r(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一本有趣的書，書名很可愛，叫《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》，我立刻被他吸引住了。
我靜下心來，把這本書仔細(xì)地閱讀了一遍，才發(fā)現(xiàn)自己受益匪淺。
這本書講述的是洋蔥頭的父親被昏庸的檸檬王關(guān)押了起來，在想辦法救父親的時(shí)候，機(jī)智勇敢的洋蔥頭發(fā)現(xiàn)，有很多有識人士，善良的人像他父親一樣被無辜關(guān)押。最后，在朋友們的幫助下，洋蔥頭克服重重困難，和大家團(tuán)結(jié)一致，共同努力，歷經(jīng)千辛萬苦，終于解救了所有被關(guān)押的無辜的人，推翻了暴政，給大家自由。
讀完這本書，我待在自己的房間細(xì)細(xì)想，洋蔥頭的機(jī)智、勇敢和他的堅(jiān)持不懈，不正是我們所要學(xué)習(xí)的嗎？
記得剛讀書的時(shí)候，我是一個(gè)特別膽小的女孩。平時(shí)和同學(xué)都不敢大聲說話，到了上課更不敢積極舉手發(fā)言。記得有一次，上語文公開課，老師在講臺上提了一個(gè)問題，而這個(gè)問題剛好我在前一天晚上家里預(yù)習(xí)過，我知道該怎么回答，可是面對這么多的同學(xué)，我的心里是忐忑不安，就像裝了十五只水桶——七上八下，生怕回答錯了不光老師不會表揚(yáng)我，同學(xué)們還會嘲笑我。到底我是該舉手呢還是依舊保持原樣，讓其他小朋友爭先恐后的去發(fā)言。結(jié)果，還是膽小勝過了勇氣，又放棄了這樣一次絕好的機(jī)會，可我的老師好像看出了我的這一點(diǎn)小心思，下課后走到我座位旁，輕輕問我：“馨怡，剛才老師的`問題你是不是想舉手回答的。”這時(shí)，我低下頭，不由自主地點(diǎn)了點(diǎn)頭，還是沒用語言回答老師�？衫蠋煕]有指責(zé)我，反而語重心長地對我說：“孩子，大膽點(diǎn)，積極舉手發(fā)言，這樣你就會更優(yōu)秀的。要不這樣，老師教你一招，只要你自己會的，就在心里默數(shù)三秒鐘，然后大膽地把右手舉起來，如果不會就把左手舉起來，這樣練著練著你就不怕舉手了�！甭犃死蠋煹脑挘野迪聸Q心一定要學(xué)會舉手。
從此以后，我每天回到家中對著鏡子練習(xí)舉手。以后的每堂語文課，我的心里都有兩個(gè)聲音在打架，一個(gè)是要舉手，一個(gè)是保持原狀。每當(dāng)這時(shí)候，老師好像明白我的心思一樣，總會用鼓勵的眼神看我。雖然剛開始我還是沒有勇氣舉手，可是漸漸的，漸漸的，我也覺得舉手并不是一件很難的事。終于有一天，我鼓足了勇氣，大膽的舉起了自己的小手。這時(shí)老師就微笑著請我回答問題，面對全班同學(xué)幾十雙火辣辣的眼睛，我又有點(diǎn)動搖了，聲音好像卡在喉嚨一樣，怎么也說不出話來。可一看到老師對我信任的眼神，終于我用勇氣戰(zhàn)勝了膽小，一口氣流利又大膽地回答完了問題。教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，老師對我豎起了大拇指，我高興得連午睡都沒睡著。事實(shí)證明做任何事情只要有勇氣，不半途而廢，堅(jiān)持到底就一定會帶來成功。
洋蔥頭，謝謝你！是你教會我勇氣+堅(jiān)持=成功。
《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》讀書心得5
在我讀過的茫茫書海中，飄著一片最美麗的海浪。它就是我最喜愛的一本書——《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。
這本書的作者是意大利著名兒童文學(xué)作家，也是20世紀(jì)最偉大的兒童文學(xué)作家之一——賈尼、羅大里。1970年羅大里被授予國際安徒生獎，《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》，正是他的代表作之一。這本書在世界廣為流傳，伴孩子們快樂成長。
這本書主要講了：老洋蔥無意踩了檸檬王一腳而被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。大兒子洋蔥頭來探監(jiān)時(shí)，老洋蔥告訴洋蔥頭：監(jiān)獄里關(guān)的都是好人，而真正的壞人卻在皇宮里。洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的好人，可自己也不幸投進(jìn)黑牢。在鼴鼠等朋友的幫助下，洋蔥頭和獄友們歷經(jīng)磨難后終于獲救。大家團(tuán)結(jié)起來，推翻了檸檬王的統(tǒng)治獲得了自由。
書中最吸引我的一句話是洋蔥頭說的。“‘騙子，惡棍！’”因?yàn)樗w現(xiàn)了洋蔥頭不怕困難、樂于助人、憎恨敵人的心理。
那時(shí)，番茄騎士要拆南瓜老大爺辛辛苦苦才造成的小房子。大家頓時(shí)啞口無言。盡管南瓜老大爺苦苦哀求，大家卻也不敢反對。更別談有誰來勸阻番茄騎士了。可是，就在這要緊關(guān)頭，只有洋蔥又大膽的說了聲“騙子，惡棍！”······并用巧妙的方法趕走了番茄騎士，為老大爺解了圍。
大家都十分佩服洋蔥頭，連我的心也跟著它一起在跳動。番茄騎士勢力大，除了檸檬王沒人敢反對它。可是，機(jī)智勇敢的洋蔥頭卻只用了幾句話就趕走了番茄騎士。這讓我對它的行為頻頻點(diǎn)頭。
《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》的`故事情節(jié)十分生動。包括每個(gè)人物的介紹。將他們的語言、神態(tài)、動作等描繪得栩栩如生，使讀者仿佛沉浸在那快活天真的童趣之中了。
機(jī)智勇敢的洋蔥頭有我聯(lián)想到了自己。洋蔥頭敢于面對問題，接受新的挑戰(zhàn)，盡管再大的困難也毫無畏懼。而我呢，遇到難題只會說：“唉······太難了！”一想到，真是自愧、自愧。我敬佩洋蔥頭，它遇到問題沉著冷靜，十分機(jī)智：我敬佩洋蔥頭，它熱情好友：我敬佩洋蔥頭，它敢于拼搏。
盡管這茫茫書海之中，一片片海浪飄來飄去，但我最喜愛的還是那片最美的海浪——《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。
《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》讀書心得6
最近，媽媽給我買了一本《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》，這是一個(gè)非常有趣的故事，故事的主人公是我們平時(shí)吃的蔬菜和水果。書中主要描寫了洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭因無意中踩了檸檬王一腳被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，洋蔥頭探監(jiān)時(shí)，老洋蔥頭告訴他監(jiān)獄里關(guān)的都是正直的人，而強(qiáng)盜、殺人犯卻在檸檬王的宮中養(yǎng)著。洋蔥頭在大家的幫助下救出了所有的囚犯，檸檬兵紛紛放下武器，大家共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治，獲得了自由。
這個(gè)故事有很多好笑的地方，像洋蔥頭捉弄看家狗馬斯蒂諾；橘子男爵肚子太大，得老菜豆用車推他；南瓜大嫂走不動時(shí)大家推著她飛也似的滾的樣子等，這些情節(jié)常常惹得我哈哈大笑。覺得做人要像洋蔥頭，遇到困難不低頭。希望我們每位同學(xué)都能向洋蔥頭一樣，做一個(gè)不向困難屈服的人。
這本書還有一個(gè)好處就是，每頁都解釋說明，看起來能解的更快一些，這是其它書沒有的.。我最喜歡里面的洋蔥頭，他善良、勇敢、聰明、愛幫助人。當(dāng)我看到小洋蔥頭他們推翻了檸檬國王，把皇宮改成了學(xué)校。南瓜老大爺也有了新的工作，大家都過上了幸福的生活，好高興哦。
看完這本書后，我感覺到如果我們遇到困難，不能光等著別人幫你解決，而應(yīng)該開動腦筋，通過自己的堅(jiān)持與努力，克服困難。當(dāng)朋友有困難時(shí)，我們要伸出援助之手，幫助他們一起面對，一起克服。
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