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中學教師創(chuàng)優(yōu)心得感想

時間:2022-08-06 12:21:55 心得體會 我要投稿
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中學教師關于創(chuàng)優(yōu)心得感想

  從某件事情上得到收獲以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編為大家整理的中學教師關于創(chuàng)優(yōu)心得感想,希望能夠幫助到大家。

中學教師關于創(chuàng)優(yōu)心得感想

  “要播撒陽光到別人心里,先得自己心里有陽光!苯處熋刻烀鎸姺爆嵥榈墓ぷ骱筒煌瑲赓|的學生,怎樣去獲得教師的職業(yè)幸福感?做一個陽光型班主任?學習了于老師的如何做陽光型教師,體會幸?鞓分畜w會到班主任工作應具備一定的技巧和素質,擁有一個良好的心態(tài),才能在繁瑣而艱苦的班主任工作中造就幸福人生。

  心態(tài)決定一切。工作中我們經(jīng)常會聽到這樣的感嘆:“現(xiàn)在的學生不好教呀!”“教師工作太累了!”……的確,教師工作是很累人,你唉聲嘆氣是一天天過,開開心心也是一天天地過。其實大家都很清楚,教師的情緒會直接影響到學生,教師快樂,學生也就會因教師的快樂而快樂,就會在課堂上擁有學習的熱情。因此在教育教學過程中我們要保持良好的心態(tài)。你把學生看做天使,你就會生活在天堂里。讓我們靜下心來,帶著微笑做好我們的班主任工作。

  作為一個合格的班主任必須蹲下來,走入學生心靈,學生的生活,學生的興趣愛好,學生的喜怒哀樂,教師應認真觀察,細心體察,精心融入,明確教育是喚醒,而不是告訴。學會傾聽,寬容待生。學生的行為都有其心理傾向,教師對付學生的過錯行為要耐下性子聽其陳述,尋找其出錯的原因,認真分析,誠心糾錯,還要允許學生錯誤行為的反復,以寬容之心對待學生的過錯,不要揪住學生的小辮子斤斤計較。

  不斷學習,提高修養(yǎng)。在新時期,我們的教師不能只讀教參和教材,用自已陳舊的經(jīng)驗和知識去教授鮮活靈氣的少年兒童,很難想象一個孤陋寡聞、足不出戶的教師怎能侃侃而談,叱咤風云,讓學生心馳神往、如沐春風?教育究其本質而言是為了一代新人愉快地踏上人生征程作準備,是為他們今后的幸福生活奠定基礎的!坝讼扔摹,感人心者,莫先乎于情。教師要愛自己的職業(yè),首先要有一顆愛心,有一顆愛學生的心。我深深地知道,一名好班主任、一名好教師,既是知識的塑像,更是愛的化身,只有接近學生,用愛去感召學生,才能教育好學生。因此,教師只有把愛的種子播撒在學生的心田,以學生的要求作為愛的起點,才能在學生的內心世界培養(yǎng)出愛的感情,也才能使他們感受到幸福。我們要給學生他們需要的愛,這樣我們的愛才能被學生所接受,所理解。學生感受到了教師的愛,在師愛的沐浴下輕松快樂地學習、生活。即使他們違反了紀律,老師嚴厲批評時,也要動之以情,曉之以理,更讓他明白:老師是關心你、愛護你的,是為你著想才如此嚴格要求的……這樣,用我們的愛在學生心中播撒陽光,從而使他們收獲到幸福。

  幽默的語言,構筑心靈的橋梁教育家富有幽默感,會更有效地啟迪受業(yè)者的心靈。蘇聯(lián)著名教育家斯維特洛夫曾說過:“教育者最主要的,也是第一位的助手是幽默。”幽默是班主任不可或缺的一種藝術。幽默不是雕蟲小技,不等于嘩眾取寵,而是智慧和情感的體現(xiàn)。只有對學生充滿真誠的愛,只有挖掘、積累幽默素材和具有較好的修養(yǎng),教師才能在教育教學中創(chuàng)造出幽默,并恰如其分地加以運用,從而使學生在會心的微笑中獲得美感享受,帶給學生知識與智慧的藝術。

  讓我們每一個學生真正在他的學生時代感受到人生最大的幸福!相信只要我們擁有陽光心態(tài),那么每個孩子都會是一抹燦爛的陽光,每一個小荷都會露出尖尖角,每一顆星星都有閃爍的機會!

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