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“雙優(yōu)雙爭”活動學(xué)習(xí)體會匯報
在學(xué)習(xí)、工作中,匯報的應(yīng)用范圍越來越廣泛,匯報是將某個項目的工作情況和工作結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)進行匯報,如何寫一份正確的匯報呢?以下是小編幫大家整理的“雙優(yōu)雙爭”活動學(xué)習(xí)體會匯報,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三月初,我局在全系統(tǒng)開展了以“優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)化環(huán)境,工作爭排頭、雙評爭位次”為主要內(nèi)容的“雙優(yōu)雙爭”主題教育活動,并印發(fā)了《關(guān)于開展“雙優(yōu)雙爭”主題教育活動的意見》專項文件,開展“雙優(yōu)雙爭”主題教育活動,通過參加此次活動,我力爭使自己思想得到洗禮,作風(fēng)得到轉(zhuǎn)變,能力得到提高,為“雙爭雙優(yōu)”活動做出自己的貢獻。下面結(jié)合本人對文件及會議精神的學(xué)習(xí),將一些心得體會匯報如下:
一、要始終堅持勤奮學(xué)習(xí)、提高素質(zhì),為群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)習(xí)是立身做人的基礎(chǔ),是做好一切工作的前提,是經(jīng)受各種考驗的底氣,更是能否為群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的關(guān)鍵。因此,要牢牢樹立終身學(xué)習(xí)、終身受教育的理念,在“雙優(yōu)雙爭”活動中,認真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,領(lǐng)會會議精神,并發(fā)揚釘子精神抓學(xué)習(xí),自覺擠出時間學(xué)點知識。更要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風(fēng)抓學(xué)習(xí),緊密聯(lián)系新的發(fā)展實際,學(xué)以致用,邊干邊學(xué),邊學(xué)邊干,以學(xué)促干,以干促學(xué),真正使自己成為“操作手”、實干家,這樣才能真正做到優(yōu)質(zhì)服務(wù),為優(yōu)化環(huán)境做出自己的一份力。
二、始終堅持求真務(wù)實、埋頭苦干,敢于工作爭排頭,為雙評爭位次做出貢獻。
工作作風(fēng)決定事業(yè)的成敗。再好的規(guī)劃,不能落實就會變成一紙空文,再好的思路,不抓落實也將會是紙上談兵。要想工作爭排頭,必須靠真抓實干。首先要增強工作責(zé)任心。要發(fā)揚奮發(fā)有為精神,增強責(zé)任感和使命感,有紅旗就要扛,有排頭就要站,有第一就要爭,不斷追求;要堅持說實話、辦實事、出實績,及時發(fā)現(xiàn)、研究、解決問題,要勤奮刻苦,埋頭實干,要有“一日無為,三日不安”的緊迫感,愛崗敬業(yè),無私奉獻,不辱使命,充分了解參保群眾疾苦,關(guān)心參保群眾痛癢,做參保群眾的貼心人,千方百計解決參保群眾反映的熱點、難點問題。這樣實干了,工作必能爭排頭,也一定會為雙評爭名次做出貢獻。
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