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小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)心得:培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣

時(shí)間:2023-01-07 17:16:35 心得體會(huì) 我要投稿
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小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)心得:培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣

  我們心里有一些收獲后,好好地寫(xiě)一份心得體會(huì),這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?以下是小編收集整理的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)心得:培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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  參加工作一年多,我發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象:但凡書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范、格式設(shè)計(jì)合理美觀的學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)成績(jī)往往不僅優(yōu)異,而且穩(wěn)定。

  在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上,有了好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,還可以提高他計(jì)算的準(zhǔn)確率,起到穩(wěn)中求實(shí)的作用。于是針對(duì)學(xué)生的數(shù)學(xué)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的培養(yǎng),我做了一些實(shí)驗(yàn),從中收獲一些做法。

  一、高標(biāo)準(zhǔn)、細(xì)指導(dǎo)。

  教師的標(biāo)準(zhǔn)就是學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)然越高越好。書(shū)寫(xiě)不同于其他能力需要天賦,書(shū)寫(xiě)只要肯下苦功夫、硬功夫,整潔美觀的標(biāo)準(zhǔn)就不會(huì)遙不可及。我與我的學(xué)生共同制定了兩條標(biāo)準(zhǔn)。

  (一):數(shù)字與符號(hào)的書(shū)寫(xiě)要美觀大方。

 。ǘ簳(shū)寫(xiě)的格式要細(xì)致指導(dǎo)。

  一本美觀的作業(yè),除了標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的數(shù)字外,格式設(shè)計(jì)也很重要。學(xué)生開(kāi)始學(xué)習(xí)用豎式計(jì)算,我要求數(shù)字要書(shū)寫(xiě)大方,列豎式時(shí)數(shù)字間要留有一個(gè)數(shù)字的位置,等號(hào)要用格尺,橫式要在每個(gè)格開(kāi)始空兩個(gè)數(shù)字的位置書(shū)寫(xiě),豎式要選擇格的中間完成。書(shū)寫(xiě)的要求講清后,學(xué)生試寫(xiě),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,寫(xiě)不好再寫(xiě),直到寫(xiě)好了為止。針對(duì)學(xué)生錯(cuò)題,我要求學(xué)生保留錯(cuò)誤原樣,在該頁(yè)后面重新演算,目的有二:一是保持卷面工整,減少勾抹,二是學(xué)生可以將正確與錯(cuò)誤的演算加以對(duì)比,從而更深刻的認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤所在,從而更扎實(shí)的掌握新知識(shí)點(diǎn)。在我這樣細(xì)致的要求下,學(xué)生的書(shū)寫(xiě)漸漸形成了定式,對(duì)待不同的問(wèn)題有著不同的解決策略,書(shū)寫(xiě)不僅規(guī)范,還很清晰、大方。

  二、貴在持之以恒。

 。ㄒ唬┖阒笇(dǎo)。

  剛剛提到,老師的高標(biāo)準(zhǔn)就是學(xué)生的高標(biāo)準(zhǔn)。那么此時(shí),老師的堅(jiān)持就是學(xué)生的堅(jiān)持。對(duì)學(xué)生的每一次作業(yè),都要有要求,書(shū)寫(xiě)不好或者格式不規(guī)范的要重寫(xiě)。

 。ǘ┖阍u(píng)價(jià)。

  1、三個(gè)“及時(shí)”與全面評(píng)價(jià)結(jié)合。

  老師批得及時(shí),學(xué)生改得及時(shí),知識(shí)才會(huì)落實(shí)的扎實(shí)穩(wěn)妥。教師評(píng)價(jià)得及時(shí),更會(huì)激發(fā)學(xué)生寫(xiě)好下一次作業(yè)的愿望。

  2、評(píng)價(jià)與鼓勵(lì)結(jié)合。

  常規(guī)的做法學(xué)生有時(shí)也會(huì)感到枯燥無(wú)味,教師除了堅(jiān)持,還需要抓住適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),鼓勵(lì)他們,激發(fā)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)熱情,調(diào)動(dòng)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)興趣。定期對(duì)寫(xiě)的較好的作業(yè)進(jìn)行全班展示。

  培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣即能提高學(xué)生的計(jì)算能力,更重要的是能夠使學(xué)生收益終生,由此,我們要重視學(xué)生的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。

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