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實(shí)習(xí)講座心得體會（通用11篇）
我們有一些啟發(fā)后，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，這樣可以不斷更新自己的想法。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的實(shí)習(xí)講座心得體會，希望對大家有所幫助。
實(shí)習(xí)講座心得體會 篇1
十一長假結(jié)束后，在護(hù)理部組織下，大家統(tǒng)一參加了實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)。對于一名實(shí)習(xí)生來說，上崗前有許多情況需要去熟悉、去適應(yīng)，所幸醫(yī)院能為我們這些實(shí)習(xí)生提供這個寶貴機(jī)會。
雖然只是為期不足兩周的崗前培訓(xùn)，卻讓我們受益匪淺，試一次理論與實(shí)踐的完美結(jié)合。在培訓(xùn)中，我們首先學(xué)習(xí)了護(hù)理禮儀，讓我們認(rèn)識到“禮”的核心是重要的，“儀”是表達(dá)尊重的儀式，同時還培訓(xùn)了我們的站、坐、走姿，讓我們能以最佳的形象工作，通過利益的培訓(xùn)讓我們認(rèn)識到一個人的美不是外表，而是一種由內(nèi)到外氣質(zhì)的散發(fā)，禮儀的展現(xiàn)。
其次我們還學(xué)習(xí)了情商在工作中的應(yīng)用，作為一名護(hù)理人員，光有扎實(shí)的技術(shù)室遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要想更好的適應(yīng)以及掌握這份工作還需要一定的情商，情商是護(hù)理工作中必不可少的一部分。
同時，在老師的講解下，我們進(jìn)一步了解了護(hù)士的職責(zé)，以及護(hù)理工作中涉及的各項護(hù)理制度，讓我們以后的工作有了一定的`規(guī)范，有了一定的依據(jù)和約束，有了這些才能更好的完成護(hù)理工作。最后，我們又學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)護(hù)理的多項操作，增加了我們對無菌觀念和優(yōu)質(zhì)護(hù)理的認(rèn)識，這將為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鲙碜詈米钪苯拥膸椭瑸槲覀兘佑|臨床打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)，同時讓我們對未來的護(hù)理工作也有了具體的了解。
這次培訓(xùn)雖然短暫，卻讓我們對未來的工作有了全面的了解和新的認(rèn)識。我也將把培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的理論和操作應(yīng)用到了未來的實(shí)習(xí)中，做到理論與實(shí)踐的結(jié)合。同時，我也明白了，護(hù)理之路，如履薄冰，但通過這次培訓(xùn)以及各位老師細(xì)心的教導(dǎo)我有信心做好護(hù)理工作，作為一名優(yōu)秀、稱職的護(hù)理人員！
實(shí)習(xí)講座心得體會 篇2
本次進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容是會見當(dāng)事人。會見當(dāng)事人是指實(shí)習(xí)學(xué)生以律師身份與當(dāng)事人交流，傾聽當(dāng)事人的訴求并給予一定的咨詢與解答的律師業(yè)務(wù)活動。會談當(dāng)事人是律師執(zhí)業(yè)最基本的技能和職業(yè)技巧，律師的所有業(yè)務(wù)不論訴訟還是非訴訟業(yè)務(wù)都是以會談開始，作為律師后續(xù)工作的基礎(chǔ)，律師與委托人初次會談有其重要性。在這次培訓(xùn)課程上老師總結(jié)出律師在會見當(dāng)事人的過程中所需具備的一些元素，比如說：自信、交流技巧、專業(yè)的知識以及注意當(dāng)時人的內(nèi)心揣測等等。
會見當(dāng)事人的目的是取得當(dāng)事人的信任，獲得代理案件的機(jī)會。作為律所實(shí)習(xí)生首先要學(xué)習(xí)的就是律師商務(wù)禮儀，要穿著得體，談吐大方，這樣有利于體現(xiàn)律師權(quán)威，維護(hù)律師公信度。法治公信度的高低直接影響到司法是否能夠有效運(yùn)用并發(fā)揮其應(yīng)有的作用跟功能，也是衡量一個國家法治程度的標(biāo)尺。律師懂得去靠遵守律師禮儀來尊重別人，會潛移默化地感化著社會公眾，培養(yǎng)公眾對法律的信仰。其次，有利于樹立律師職業(yè)形象，充分展示律師的個人素質(zhì)。一個能得到社會公眾普遍認(rèn)可、稱頌、褒獎的律師禮儀，必然會提升律師職業(yè)的社會地位，樹立律師在公眾心目中的良好職業(yè)形象。因此，律師的舉手投足都應(yīng)該符合法儀，一言一行都要體現(xiàn)法的精神，保持莊重、文雅、得體、大方的儀容舉止。同時有利于處理好按鍵，解決律師與委托人之間的關(guān)系和加強(qiáng)律師的職業(yè)道德建設(shè)，增強(qiáng)責(zé)任感、榮譽(yù)感。
在會談之前要做足準(zhǔn)備，包括接待室環(huán)境，自身穿著，歡迎委托人及律師費(fèi)問題。在會談開始進(jìn)行中，要傾聽委托人陳述案情，顯示對當(dāng)事人的同情，詢問案情后提出建議并計劃解決方案。在會談結(jié)束的時候，律師要制作一份會談總結(jié)，列明當(dāng)事人在會談中陳述的案情以及一些重要時間，并約定下次會談的時間地點(diǎn)。這時整個會談結(jié)束。
我認(rèn)為在具備良好的外在氣質(zhì)法律涵養(yǎng)與內(nèi)在過硬的專業(yè)知識水平上，最為重要的還是兩大因素。其一就是和前來咨詢的當(dāng)事人建立良好的信任關(guān)系：再者就是律師掌握咨詢的重?fù)?dān)，按照自己的思路來尋找自己所需要的案件素材。雙方之間的信任是事情成功的重要前提。有了信任，當(dāng)事人就會對你坦誠相待，律師想知道的東西，當(dāng)事人也不會有所隱瞞。但是要達(dá)到此目的也很不容易，為了它，律師必須謹(jǐn)慎的注意自己的一言一行，初次見面至關(guān)重要，因?yàn)槁蓭熃o當(dāng)事人的第一印象影響持久，會再此基礎(chǔ)上進(jìn)一步的發(fā)展律師與當(dāng)事人之間是什么關(guān)系，有時還會影響當(dāng)事人決定是否聘請該律師，律師若是想有效的開展工作就要在初次會面中感覺到你像對待平常人一樣關(guān)心和尊重他，而不是像對待做錯了事一無是處的人一樣，律師應(yīng)該表明十分關(guān)注當(dāng)事人面臨的問題，并使當(dāng)事人感到同情和真誠以及是在認(rèn)真的聽他傾訴，盡量讓其相信你是專家，有誠意和能力來解決他的問題。有的當(dāng)事人遇到案件心情比較沉重、焦慮和不安，你要盡量給他們減壓，讓當(dāng)事人看到希望和光明。在會見時不能頻繁的接打電話，否則會讓當(dāng)事人覺得你缺乏誠意。這些細(xì)微的事情如果不去注意就不能和當(dāng)事人建立良好融洽的互信關(guān)系，更何談后續(xù)的委托關(guān)系呢？除了這些原則性的'問題，具體的接待，律師還必須注意用眼神與當(dāng)事人交流，切忌嗦和炫耀。個人覺得，有眼神的交流更能讓對方感到親切產(chǎn)生認(rèn)同，少一點(diǎn)嗦跟炫耀能夠讓當(dāng)事人看到你的沉著冷靜而非張揚(yáng)和浮躁。
除了雙方的信任之外，律師能夠掌握接待的主動權(quán)對于快速掌握案情也有重要的意義。當(dāng)事人來咨詢一般都是覺得自己受到了莫大的冤屈，自己的利益受到了極大的侵犯，因而他們的到來一般都是心情極為激動，可能語無倫次，可能會帶有主觀色彩添油加醋，或者進(jìn)行與案情關(guān)系甚微的贅述，所以如果對于當(dāng)事人不不停的訴說，律師必須加以打斷，絕不能讓當(dāng)事人的思維主導(dǎo)律師的思考。這樣只會讓律師的邏輯條理混亂，為了清晰地掌握案情，律師最好能親自發(fā)問，需要什么問什么，占據(jù)談話的主動，這樣才能使整個談話更為高效。在問的過程中可以采用開放式、引導(dǎo)式和封閉式的問法，同時要注意措辭，不要讓當(dāng)事人有一種被審問的感覺。在答的時候要謹(jǐn)慎回答，尺度適當(dāng)。會談當(dāng)事人是一門藝術(shù)，需要日后的實(shí)際操練精雕細(xì)琢，多向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩們學(xué)習(xí)請教。
雖然是剛到律所的實(shí)習(xí)生，同樣要遵守律師的職業(yè)道德：一切言行從維護(hù)社會主義國家法律的尊嚴(yán)和人民的合法權(quán)利出發(fā)。誠實(shí)守信，一切從實(shí)際出發(fā)，忠于客觀事實(shí)，堅持“以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩”的原則出庭辯護(hù)，對當(dāng)事人的合法權(quán)益負(fù)責(zé)。不私自接受當(dāng)事人財物，公平競爭，注意保守當(dāng)事人的秘密，使自己成為“執(zhí)法公正，品德高尚”的法律工作者。
這次培訓(xùn)為我日后去律所實(shí)習(xí)上了非常重要的一課，講了實(shí)習(xí)生會見當(dāng)事人的要點(diǎn)和基本技巧，會談是作為律師后續(xù)工作的基礎(chǔ)，無論對律所還是欲接受代理的律師本身都具有重要性，作為法學(xué)專業(yè)的學(xué)生必須具備這些基本的法律執(zhí)業(yè)技能，無論日后是否能從事本行業(yè)，這些技能都能讓我們在工作中體現(xiàn)我們法律人的素養(yǎng)。在日后實(shí)踐中我要把今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中，提高自己的職業(yè)技能，讓自己在未來職場生活中立于不敗之地，把法學(xué)精神發(fā)揚(yáng)光大。
實(shí)習(xí)講座心得體會 篇3
20xx年9月22日，我參加了特種作業(yè)操作人員低壓電工證年審的培訓(xùn)。感觸很深，受益匪淺。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我深入學(xué)習(xí)了更多專業(yè)技術(shù)理論知識，在原有的綜合理論水平上有了進(jìn)一步的提高。我就參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間的經(jīng)過，談點(diǎn)自己粗淺的體會：
通過年審培訓(xùn)的學(xué)習(xí)使我重溫了電工電子技術(shù)的基礎(chǔ)，電工測量儀表的使用，電動機(jī)的控制，出點(diǎn)危害和觸電急救，觸電的防護(hù)技術(shù)，電氣安全工作與措施，電氣防火與防爆，手持式電動工具與移動是電氣設(shè)備的使用等。
在培訓(xùn)的過程中，培訓(xùn)老師對我們孜孜不倦的教導(dǎo)，深入淺出，旁征博引，他向我們分享了一些親身體會的安全事故案例發(fā)生的原因，提醒特種操作的要注意安全第一，預(yù)防為主；傳授了許多安全方面的注意事項，做每一項工作都要按照安全規(guī)范流程操作，比如維修過程中，要按照規(guī)范要求進(jìn)行掛牌“禁止合閘/有人工作”等，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，才能杜絕安全事故發(fā)生；強(qiáng)調(diào)了一些在工作中怎么應(yīng)急處理一些情況，還有就是在整個教學(xué)過程中老師一直在教導(dǎo)我們認(rèn)識安全的重要性，要時時刻刻做到“三不傷害”即不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害。在這次培訓(xùn)中，我們也認(rèn)識到同事之間相互配合相互協(xié)作的重要性。在平時的工作中要做到聯(lián)�；ケ９ぷ�。通過這次的`培訓(xùn)讓我認(rèn)識到自己還有很多的不足之處，認(rèn)識到電工是一門技術(shù)性強(qiáng)，知識不斷更新的專業(yè)，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，才能適應(yīng)新的形勢，適應(yīng)公司發(fā)展的要求。
最后，我衷心的感謝公司對我們特種操作年審培訓(xùn)學(xué)習(xí)的安排與支持，通過這次學(xué)習(xí)，我一定把所學(xué)的知識融入到我的工作中不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)所望，在今后的工作中一定再接再厲，努力工作，并嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)范及公司的各項管理規(guī)定，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下及時、安全、高效、節(jié)約的完成各項工作。
實(shí)習(xí)講座心得體會 篇4
20xx年8月20日上午，我們懷著激動而又忐忑的心情走進(jìn)了xx市xx區(qū)一中，開始了我們?yōu)槠谝粋�學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)生活。在這之前，我們在學(xué)校已經(jīng)完成了大一大二兩個學(xué)期的學(xué)習(xí)，對于自己的專業(yè)知識有了一定的積累，同時我們在學(xué)校學(xué)習(xí)期間也學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)等有關(guān)于教學(xué)的一些內(nèi)容。我相信，這些知識在我們實(shí)習(xí)期間會起到很大的作用，因?yàn)槲覀儾粌H在專業(yè)知識上有了一定的積累，在教學(xué)上也有了一定的了解。我相信頂崗實(shí)習(xí)會讓我們在實(shí)踐中提高教學(xué)技能，雖然我們已經(jīng)在大學(xué)中生活了兩年專業(yè)知識和教學(xué)技能，但是還是缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在我們真正走向工作崗位之前，頂崗實(shí)習(xí)會幫助我們提高專業(yè)素質(zhì)和從教意識，鍛煉我們的`能力，更新教育教學(xué)理念，熟悉教室各項工作，增添新課程教學(xué)能力。頂崗實(shí)習(xí)會為我們解決很多真正工作時的困難。頂崗實(shí)習(xí)還有重要的社會價值，緩解了鄉(xiāng)村師資短缺的問題，更新了他們的教育教學(xué)理念，增強(qiáng)了新課程教學(xué)能力，掌握現(xiàn)代的教學(xué)技術(shù)技能，提高學(xué)科教學(xué)研究能力。所以我相信在經(jīng)過為期半年的頂崗實(shí)習(xí)后我們會積累很多實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，為我們提前步入教學(xué)崗位，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同樣為我們以后更好的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
我們抱著這樣的想法走進(jìn)了xx市xx區(qū)一中。在我們到達(dá)經(jīng)開區(qū)一中的第一天我們就開始了為期七天的崗前培訓(xùn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們布置了任務(wù)，給我們介紹了指導(dǎo)老師。在這七天內(nèi)我們首先進(jìn)行了對新課標(biāo)的學(xué)習(xí)以便我們更好的展開開學(xué)以后得教學(xué)活動。緊接著我們就開始的緊張的說課備課活動，在這七天里我們在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下首先順利的完成了說課展示的任務(wù)。在結(jié)束了說課活動后我們又在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了備課，在一次又一次的修改試講后，我們在最后的匯報課展示中表現(xiàn)優(yōu)異，得到了指導(dǎo)老師的贊賞。在這七天的培訓(xùn)中，我們每位實(shí)習(xí)生都覺得緊張而又充實(shí)，雖然每一天都很辛苦，但是我們都學(xué)到了很多東西。學(xué)到了如何進(jìn)行說課，怎樣制作精美的課件，如何組織教學(xué)調(diào)動學(xué)生的積極性，極大的提高了我們實(shí)踐能力。經(jīng)過不斷的與指導(dǎo)老師進(jìn)行交流，我們也學(xué)習(xí)到了如何使自己的教學(xué)目標(biāo)更加明確，教學(xué)過程更加清晰流暢。
我相信在這半年的時間內(nèi)我們會學(xué)到更多的東西。我知道在頂崗期間我們會遇到很多的挫折困難，但我相信，正因?yàn)榻?jīng)歷了才會成長。我很期待這五個月的頂崗生活，也非常非常希望這五個月我能從各個方面都提高自己，因?yàn)樵趯W(xué)校里我永遠(yuǎn)都是長不大的小孩，在溫室里被保護(hù)著。等再一次回到學(xué)校的時候，我希望是一個不一樣的嶄新自己。
實(shí)習(xí)講座心得體會 篇5
我們是來自xx學(xué)院的15名大三學(xué)生，很榮幸成為xx一中的頂崗實(shí)習(xí)生，非常感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)給我們提供崗前培訓(xùn)這一珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。八天的培訓(xùn)雖然短暫，但使我們受益匪淺，給我們指明了前進(jìn)的方向，為日后的教學(xué)工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)，具有良好的指導(dǎo)和示范作用。
本次崗前培訓(xùn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以講座形式從教學(xué)常規(guī)、教學(xué)技能、年級組及班級管理、課堂教學(xué)高效性、針對性教學(xué)實(shí)施、信息技術(shù)與現(xiàn)代教學(xué)等方面展開。一場場精彩的講座使我們進(jìn)一步了解和掌握了教學(xué)流程、教學(xué)技能、教學(xué)常規(guī)工作等。另外，很多鮮活的實(shí)例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我們更加清楚的明白了如何做一名學(xué)生喜愛，家長信任的好老師，同時也更加堅定了我們終身奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的信心和決心。
首先，閆子強(qiáng)校長在培訓(xùn)開班儀式上提出了四字方針“嚴(yán)、細(xì)、勤、快”，希望我們實(shí)習(xí)生工作嚴(yán)謹(jǐn)、干活細(xì)致、手腳勤快、行動快速。館陶一中對我們寄予了殷切的希望，希望我們時刻牢記學(xué)習(xí)，克服困難，充滿愛心，遵守紀(jì)律，服從安排。培訓(xùn)第一天，韓建中主任就教學(xué)常規(guī)方面展開講解，使我們清楚了學(xué)校教育，教學(xué)工作流程、規(guī)范、要求和教師的基本職責(zé)，規(guī)范了實(shí)習(xí)新老師的教育教學(xué)行為。通過韓主任的講解，我們認(rèn)識到一名教師要想以高貴的姿態(tài)行走，就要學(xué)會在教學(xué)中反思，在反思中總結(jié)，真正提高教學(xué)能力，做一名智慧型的老師。
閆校長明確地向我們闡述了一中的教育教學(xué)管理理念，提出了作為一名教師應(yīng)做到的“九個轉(zhuǎn)變”；對優(yōu)秀教師應(yīng)具備的基本素養(yǎng)以及作為一名實(shí)習(xí)教師應(yīng)該如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計，如何更好地聽評課等方面內(nèi)容作了詳細(xì)的講解。聽了閆校長的講座，我們實(shí)習(xí)生們更加明確了作為教師的使命，不斷提高自己的思想修養(yǎng)，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹立起楷模的形象。
馮俊國主任從教學(xué)研究方面給我們培訓(xùn)。馮主任是一位積極樂觀的`人，在他的講座中，印象頗深的一句話便是“痛苦去做不如快樂去做”，誠然，一個老師的主要工作是授課，我們要學(xué)會從課堂中獲得樂趣，就像馮主任所說：“要把上課當(dāng)成一種享受”。
劉偉華主任從班級管理展開講解。從劉主任的講座中我們明白，作為一名新教師，我們應(yīng)認(rèn)清自己的角色，改變以往學(xué)生時期的那種生活態(tài)度，正確處理好幾種關(guān)系，比如與領(lǐng)導(dǎo)、年級主任之間的關(guān)系，與同事之間的關(guān)系，師生之間的關(guān)系等。另外，我們了解了一些為人處世的方法，對班級管理工作有了初步認(rèn)識，對我們開展學(xué)生工作有著非常重要的作用。
轉(zhuǎn)眼間，培訓(xùn)進(jìn)行到了第五天，我們與指導(dǎo)老師見面，殷秀忠主任主持會議。殷主任給提供的寶貴建議使我們感悟到作為老師，應(yīng)多讀書，勤思考，常反思，不斷用知識充實(shí)自己。隨后，兩位高一年級主任進(jìn)行了講話指導(dǎo)，從他們的講話中我們明白，作為教師面對的不是簡簡單單的貨品，而是一個個有生命有思想的個體，我們面對學(xué)生時，要和學(xué)生以心換心，以情換情。
么金書主任的講座沒有過多的理論，他講述了自己的教師生涯和成長歷程，“幸福不是一筆儲蓄，所以我們必須立刻幸福，牢牢握住當(dāng)下的幸�！�。當(dāng)我們看到學(xué)生在一點(diǎn)點(diǎn)取得進(jìn)步，這就是幸福。么主任的講話對我們個人知識素養(yǎng)的提升和教學(xué)方法以及質(zhì)量的提高有著重要作用。
培訓(xùn)第七天，王洪江主任告訴我們要認(rèn)真對待人生的新起點(diǎn)。的確如此，頂崗實(shí)習(xí)不僅僅是我們鍛煉自己的平臺，更是展示自己能力的機(jī)會。每一個實(shí)習(xí)生都應(yīng)該認(rèn)真把握住這次機(jī)會，用最好的方式證明自己。我們也從王主任的講話中領(lǐng)悟到作為一名人民教師，更多的在于無私奉獻(xiàn)，只有去奉獻(xiàn)才能有所收獲。
培訓(xùn)最后一天，賈謙寧老師親自指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)使用錄播室設(shè)備，賈老師的電腦知識技能培訓(xùn)，使我們進(jìn)一步了解現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂的應(yīng)用，不僅讓我們學(xué)會如何選擇好的電腦，還在教學(xué)上使我們進(jìn)一步掌握多媒體技術(shù)，在以后教學(xué)中能熟練操作。
為期八天的崗前培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但我們真正的教師歷程才剛剛啟程，此次崗前培訓(xùn)收獲頗多，感想頗深。學(xué)無止境，我們會在探索學(xué)習(xí)的道路上不斷完善自己，爭做一名優(yōu)秀的人民教師！
實(shí)習(xí)講座心得體會 篇6
從8月27號上午開始，我們進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)的所有學(xué)生都進(jìn)行了學(xué)校崗前實(shí)習(xí)的培訓(xùn)，這幾天的培訓(xùn)讓自己長了很多見識。雖然我們還沒有走到實(shí)踐的活動過程中，但我們也是即將走上實(shí)踐的道路，我們在實(shí)踐的結(jié)果就是檢測我們在校學(xué)校的理論知識和課外實(shí)踐活動的結(jié)果同樣也是檢測新課改背景下教師教學(xué)理念的結(jié)果。
從培訓(xùn)的過程來看，無論是哪位老師授課也不管老師授課的內(nèi)容，總體上，每次培訓(xùn)，頂崗實(shí)習(xí)生的積極性都很高，這有益于培訓(xùn)教師的人格魅力。從開班到現(xiàn)在，每位老師在課堂上都是幽默風(fēng)趣的，雖然看他們所授課的內(nèi)容不是很深但也還是很受我們頂崗實(shí)習(xí)生的喜愛。在課堂上的'笑聲朗朗，在笑中學(xué)到的知識也是意義無窮的。這給自己的啟示就是，一個老師你可以不必把所有的教材知識都說清，但作為一個老師應(yīng)該多學(xué)會寫幽默風(fēng)趣。發(fā)現(xiàn)幽默風(fēng)趣的老師永遠(yuǎn)都是受學(xué)生歡迎的，所以在課堂上自己不必太過嚴(yán)肅有時也可以向?qū)W生說說笑話，拉近彼此的距離，但是教師也應(yīng)該做到有的放矢，不能與學(xué)生的關(guān)系過于密切，與學(xué)生的交往保持一定的距離。之前去南寧四中實(shí)習(xí)，有些班級與教師的關(guān)系過于密切，導(dǎo)致學(xué)生在課堂上根本不把教師當(dāng)教師而是當(dāng)成是自己的朋友，課堂秩序糟糕，這就是給自己最大的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
從培訓(xùn)的內(nèi)容上看，無論是班主任工作還是課堂有效課堂及班級管理或者是今天上午講授的常見課堂問題的處理方法，它們總的理念就是對學(xué)生是愛心、耐心關(guān)心，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教師威嚴(yán)、權(quán)威的態(tài)度成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的幫助者、關(guān)心者和學(xué)生的支持者、鼓勵者。把學(xué)生看成是一個發(fā)展中的人、完整的人，在教學(xué)過程中主體永遠(yuǎn)的學(xué)生，教師的任務(wù)在于教書育人。育人的關(guān)鍵，但我們也應(yīng)該掌握育人的方法，往往傳統(tǒng)的教師就是與學(xué)生發(fā)生正面的沖突，導(dǎo)致師生關(guān)系的白熾化，導(dǎo)致學(xué)生厭師厭學(xué)。作為新時代的教師我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教師的觀念，關(guān)心學(xué)生、愛學(xué)生、讓學(xué)生感受到你對他的關(guān)心與關(guān)懷，這反而拉近了師生的關(guān)系。
最后，做一名合格及優(yōu)秀的教師應(yīng)具有一定的人格魅力。這是需要培養(yǎng)的，我們可以在同伴中平庸，但是我們應(yīng)該在學(xué)生面前樹立一些自己的威信。這是我最需要鍛煉和培養(yǎng)的一方面，我認(rèn)為我可以根據(jù)自己一些特長，在學(xué)生面前樹立微小的威信，起碼這可以使自己的頂崗實(shí)習(xí)生活更加有意義吧。這也是本次頂崗實(shí)習(xí)培訓(xùn)給自己的感悟。
實(shí)習(xí)的道路漫長而又短暫，需要用心去經(jīng)營好我們大學(xué)期間最最重要的畢業(yè)實(shí)習(xí)，這個實(shí)習(xí)也是自己成長的最好鍛煉機(jī)會，所以讓我們盡情的發(fā)揮吧。
實(shí)習(xí)講座心得體會 篇7
通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對電工測量這門課程有了更深的了解。電工測量是一門以實(shí)驗(yàn)為主的技術(shù)基礎(chǔ)課，在學(xué)習(xí)過程中，主要對我們進(jìn)行電工實(shí)驗(yàn)基本技能的訓(xùn)練，使我們對電工實(shí)驗(yàn)有更進(jìn)一步的了解。
在為期一學(xué)期的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性，當(dāng)遇到實(shí)際問題時，不僅僅是要認(rèn)真思考，更要敢于動手。用所學(xué)的知識，再一步步探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。
在第一章中我知道了正確地選擇和使用儀表，讀取和處理數(shù)據(jù)以及進(jìn)行誤差分析。在這章中學(xué)會了測量的基本知識，電表儀表的分析，面板符號測量機(jī)構(gòu)的組成，儀表的.誤差，電工儀表的性能指示等。
在第二章中我學(xué)了常用電工儀表簡介。知道了根據(jù)電側(cè)量指示儀表按工作原理可分為磁電系儀表，電磁系儀表電動系儀表，感應(yīng)系儀表。還主要介紹這些常用電工儀表的結(jié)構(gòu)，工作原理及正確的使用方法。
在第三章中我了解了電工測量的方案設(shè)計、一般步驟、常見故障的分析與排除、測量數(shù)據(jù)的采集與處理。掌握一些基本原則和正確地操作方法，以保證試驗(yàn)段順利進(jìn)行和人身、儀器設(shè)備的安全。
以前學(xué)習(xí)時，總覺得老師講的太抽象，通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，又重新明白了很多東西。而且這在我們以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)該也是很有用的，就我們自己的專業(yè)來言，作為電工我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)常見電工儀表的使用技能。總之，在實(shí)驗(yàn)過程中，要認(rèn)真、細(xì)心不允許出現(xiàn)錯誤，電貫穿整個實(shí)驗(yàn)過程。安全、有效、合理、正確使用電是我們電工的工作。電是無形的，也是無情，做為電工的我們，必須掌握和熟悉《電業(yè)安全操作規(guī)程》的相關(guān)內(nèi)容。這些學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了很多生活中非常實(shí)用的知識，更加了解了各種儀表的使用和原理。我學(xué)到了很多很多，給我的一個最大的感觸就是一個好的電工不應(yīng)該只會接線，而是會發(fā)現(xiàn)錯誤，改正錯誤。這次學(xué)習(xí)不僅加深了我們對知識的理解，更重要的是提高了我們的動手能力，增強(qiáng)了我對電工學(xué)習(xí)的熱愛，增加了學(xué)習(xí)的動力和興趣。未來的社會離不開電，也不能離開電。我不知道我的明天會不會去做一個電工，但我知道我的生活離不開電。電工測量課就這樣結(jié)束了，我將會繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗。也希望以后可以有更多這樣的實(shí)踐機(jī)會，希望這學(xué)期所學(xué)的知識在生活更好的應(yīng)用。
實(shí)習(xí)講座心得體會 篇8
20xx年x月x日至12月x日，我參加了為期一周的肉品工藝學(xué)實(shí)習(xí)周。期間我們進(jìn)行了烤雞的制作以及中、西式香腸的加工，大致熟悉了解了其加工制作流程以及設(shè)備的使用方法。另外12月1號參觀了新鄉(xiāng)鵝家莊食品有限公司，學(xué)習(xí)、了解了從養(yǎng)殖到深加工的整個鵝產(chǎn)業(yè)鏈，包括鵝的屠宰加工、醬鹵制品加工、干肉制品加工、軟罐頭加工等；又于12月3號參觀了新鄉(xiāng)世魁清真肉品加工有限責(zé)任公司，學(xué)習(xí)、了解牛的屠宰加工、醬制品加工、軟罐頭加工等。
在實(shí)訓(xùn)基地主要進(jìn)行了烤雞、香腸和烤腸的制作，期間有自己的動手實(shí)際操作，對這類產(chǎn)品的加工過程有了大概的了解，也深深懂得了書本上的知識與實(shí)際操作的`不足，學(xué)會了虛心請教同學(xué)，咨詢老師，明白了自己與自己設(shè)想的未來的差距，及團(tuán)隊精神在現(xiàn)在以及未來工作中的重要性。尤其是在香腸加工期間彼此的互幫互問才使得制作出了那散發(fā)著氣味濃郁、香嫩可口的香腸。當(dāng)最后審視及品嘗到自己親手做的成品時，回味無窮。
同時，知道任何課程理論都需要與實(shí)踐相結(jié)合，只有如此，才能體現(xiàn)出該課程的趣味性，才能激起學(xué)習(xí)者的熱情，最后學(xué)習(xí)者自然會很好的理解消化課本知識。由于之前自己沒有很完善的預(yù)習(xí)實(shí)習(xí)內(nèi)容，所以在實(shí)踐過程中，有許多疑問，不過在老師的指導(dǎo)下，團(tuán)隊成員的幫助下，順利的完成了實(shí)驗(yàn)，并獲得了很大的提升。在實(shí)習(xí)周的最后幾天外出到新鄉(xiāng)鵝家莊和世魁牛肉加工工廠的一線生產(chǎn)線參觀考察。對新鄉(xiāng)餓家莊和世魁牛肉加工廠的規(guī)模，生產(chǎn)流程，和產(chǎn)品檢測定位有了一個大致的認(rèn)識，深深的明白現(xiàn)代化養(yǎng)殖及屠宰方式在農(nóng)副產(chǎn)品公司的規(guī)�；瘮U(kuò)張中的重要性，及提高高附加值產(chǎn)品的比重是企業(yè)在以后的發(fā)展中的重要一環(huán)。
實(shí)習(xí)講座心得體會 篇9
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間又一年過去了，這一年的培訓(xùn)讓我受益匪淺。在這一年中，我把所學(xué)應(yīng)用與實(shí)踐，并在實(shí)踐中不斷和其他同事學(xué)習(xí)，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)能力，盡快更好地為學(xué)校師生服務(wù)。我要求自己在工作的各個方面都盡自己的努力做到最好，以最佳的表現(xiàn)來回報學(xué)校對我的信任。
以下從個人的業(yè)務(wù)能力、工作態(tài)度表現(xiàn)兩個方面做一個總結(jié)。
第一，本人的業(yè)務(wù)知識與工作能力。在教學(xué)方面，我認(rèn)真而謙虛地向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，取他們的長處，補(bǔ)自己的短處。這一年來，在領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們的帶領(lǐng)下，我已能上課時表達(dá)自如，能引導(dǎo)學(xué)生跟上我的思路，讓學(xué)生參與到教學(xué)中來；我懂得了上課時如何去掌控上課秩序，保持上課紀(jì)律；懂得了如何去發(fā)現(xiàn)學(xué)生在上課中的問題，并及時在課堂上解決；課堂外，我也能又快又好地批改學(xué)生的作業(yè)，并就作業(yè)問題即使解決，督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。
第二，本人的工作態(tài)度和工作表現(xiàn)。我熱愛這份工作，因此我很樂意去做這份工作，并且積極認(rèn)真地做好工作的方方面面。在教學(xué)的備課、上課、批改作業(yè)和課后輔導(dǎo)等方面，我都能一絲不茍地去完成。課前我認(rèn)真研讀課本，先構(gòu)筑自己的教學(xué)框架。課堂上，我比較容易投入到教學(xué)中，面對一雙雙天真善良的眼睛，我努力將知識點(diǎn)環(huán)環(huán)相扣起來，用最簡單的語言，最富激情的'姿態(tài)，把知識點(diǎn)講授給學(xué)生。往往一堂課后，我已經(jīng)大汗淋漓了。每天，上課之余，更多的時間里，我都懷著好奇的心態(tài)去批改學(xué)生的作業(yè)，并在最短的時間里將作業(yè)發(fā)給學(xué)生。作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的一些沒有認(rèn)真完成的學(xué)生，我還會在休息時間讓學(xué)生把作業(yè)訂正好。每天放學(xué)后，我都會堅持在班級多待幾個小時，利用這幾個小時，我會對個別學(xué)習(xí)上習(xí)慣不大好或者學(xué)習(xí)比較困難的學(xué)生，進(jìn)行個別輔導(dǎo)。
今后，我將加倍努力，不斷專研教學(xué)和提高業(yè)務(wù)水平。
實(shí)習(xí)講座心得體會 篇10
在工作上我目前也還存在著很大的問題和缺陷，通過幼兒園對我們的培訓(xùn)，我也更加的提高了自己的工作能力，更像是一名教師了，也順利的完成了從一名學(xué)生，從一名需要老師管理和教育的學(xué)生到了現(xiàn)在這樣一個去管理教導(dǎo)學(xué)生的老師，我也完成了自己身份的轉(zhuǎn)型，在工作上我一直都認(rèn)真細(xì)致，盡管現(xiàn)在的工作完成的非常的順利，但是我也知道自己現(xiàn)在還存在著很多需要改進(jìn)和完善的'地方，更是通過這次園里對我們實(shí)習(xí)教師進(jìn)行的安全培訓(xùn)，我也更加的意識到自己工作的特殊和艱難，往后我也會更加的注意學(xué)生在園里的安全問題，更加的注重自己工作能力的提高，以及自己作為一名教師的專業(yè)性。
這次的安全培訓(xùn)主要從學(xué)生在幼兒園里生活和學(xué)習(xí)所存在的安全隱患，以及園內(nèi)教師所應(yīng)該要去做好的措施，更是對自己在平時日常的工作當(dāng)中所應(yīng)該要去教給學(xué)生的注意安全的事項，比如我所帶的班級是小班，所以很多時候他們的生活還不能完全的獨(dú)立，很多的事情都需要我們老師去幫助，所以對于他們而言，在吃飯的時候要細(xì)嚼慢咽，小心骨頭或是其他東西卡住喉嚨，在玩耍的過程當(dāng)中，也要去注意他們的安全，做游戲的時候不能奔跑，要有秩序和規(guī)矩的去做事，在喝水的時候也不要著急，在幼兒園里面也存在著很多類似的安全隱患，有時候稍有不慎就會造成極其嚴(yán)重的后果，所以我也通過這次園里舉行的培訓(xùn)，我意識到了自己工作上的失誤以及幼兒園安全教育的重要，所以在往后的日子里，我會時刻的注意學(xué)生們的動態(tài)，多關(guān)注他們的行蹤，在教室里面與他們相處的時候，通過講故事的方式，去讓他們更好的了解到安全的重要，也時刻的提醒他們不管是什么時候都應(yīng)該注意自身的安全，我也會和學(xué)生的家長及時的交流和溝通，做到老師家長齊心協(xié)力，為學(xué)生共創(chuàng)一個健康平安的成長環(huán)境。
我會努力的做好自己的工作，成為學(xué)生愛戴，家長放心的好幼兒教師，不辜負(fù)所有人的期待和信任。
實(shí)習(xí)講座心得體會 篇11
在本次專業(yè)實(shí)習(xí)開始前，我們有一件必須要進(jìn)行的事情就是參加入職前的實(shí)習(xí)生培訓(xùn)。我開始認(rèn)為培訓(xùn)其實(shí)并不是十分有必要的，我們參加的實(shí)習(xí)是專業(yè)實(shí)習(xí)，我覺得培訓(xùn)的內(nèi)容很多是我們在課堂上學(xué)習(xí)到的，我認(rèn)為這次培訓(xùn)一定會很浪費(fèi)時間和無聊的，在開始培訓(xùn)前的一段時間內(nèi)我對培訓(xùn)一直興致不高，但是在參加實(shí)習(xí)培訓(xùn)后我改變了對公司組織的這次實(shí)習(xí)培訓(xùn)的.看法，在這次實(shí)習(xí)培訓(xùn)中我學(xué)到了很多有關(guān)于我這次實(shí)習(xí)的知識。
這次實(shí)習(xí)首先介紹了公司的基本情況和公司的發(fā)展?fàn)顩r，在介紹了公司后，我對公司有了一個大概的了解，這讓我對公司更加熟悉了，也對公司更加喜歡了，我認(rèn)為公司很適合我們專業(yè)的實(shí)習(xí)，我們專業(yè)對公司發(fā)展也是很有幫助的。在熟悉公司后，我們也會針對公司的發(fā)展?fàn)顩r對自己的實(shí)習(xí)工作做出相應(yīng)的調(diào)整，用來更好的滿足公司的發(fā)展要求。也通過這個步驟，我們也選出了適合自己的實(shí)習(xí)職業(yè)，這可以充分發(fā)揮自己的主觀能動性，達(dá)到我們的實(shí)習(xí)要求。
這次培訓(xùn)也沒有我們想象中的枯燥，實(shí)習(xí)培訓(xùn)中還對我們上了一些心理課。這讓我們實(shí)習(xí)前心情得到開導(dǎo)，調(diào)整好我們實(shí)習(xí)前后的心理狀態(tài)，以一個更好的心理狀態(tài)去面對自己的實(shí)習(xí)工作。在這之前，我對實(shí)習(xí)還是有點(diǎn)擔(dān)心的，對自己的實(shí)習(xí)工作也充滿了緊張和不安，不知道以后的工作會是怎么樣的，也不知道自己會應(yīng)該用什么樣方法去應(yīng)對工作。但是通過實(shí)習(xí)培訓(xùn)，我變得對自己的實(shí)習(xí)工作也更加有自信了，也會用一個最好的精神面貌去面對之后的實(shí)習(xí)工作。
在這次實(shí)習(xí)培訓(xùn)中，我們也學(xué)習(xí)到到了專業(yè)課本上都沒有的實(shí)習(xí)知識，以及對自己實(shí)習(xí)工作的實(shí)習(xí)方法和工作技能。在這次實(shí)習(xí)工作方面，這次實(shí)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容會比自己的專業(yè)知識更要有用，我覺得通過這次實(shí)習(xí)培訓(xùn)再加上自己的專業(yè)素養(yǎng)，我一定會在之后的實(shí)習(xí)工作中做的更的很出色。
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