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我是接班人少年的我心得體會

時間:2023-07-11 14:16:19 心得體會 我要投稿

我是接班人少年的我心得體會(精選6篇)

  當我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,好好地寫一份心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編為大家收集的我是接班人少年的我心得體會,歡迎閱讀與收藏。

我是接班人少年的我心得體會(精選6篇)

  我是接班人少年的我心得體會 1

  “志合者,不以山海為遠!鼻嗄暾撸星嘣浦。作為繼續(xù)中華精神的青年們,正在崛起著!

  有人將改革開放稱為“數(shù)千年未有之大變革。”如今,面臨新一個“數(shù)百年未有之變局”,所有人的目光,一同交織在了青年人的身上,作為時代的奮斗者,青年無疑占據(jù)著的優(yōu)勢,有資源,有思想,有心底洶涌不止的熱血,有沖破天際勢不可擋的勇氣,熱血如斯,抱負如斯,何以懼山海之遠?

  前有馬云把握時機,一手打造阿里巴巴的江山,后有B站CEO陳睿奇思妙想,共聚青年人的盛會。無數(shù)的熱血在中國企業(yè)這條血脈下涌動著,創(chuàng)造了無數(shù)個中國奇跡,這場屬于青年人的商業(yè)搏擊,正在改革開放的巨浪中激烈進行著,也正因如此,青年人們一手翻覆了一片天地,誠如在青年大會上提及的“青年的奮斗精神”,這就是奮斗,青年人理應有這樣的奮斗精神,讓中國的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,形成一種“萬類霜天競自由”的局面。

  正如圣?诵跖謇锼裕骸罢嬲氖挛镉醚劬κ强床灰姷!鼻嗄耆死響叱黾舆_默爾所言的“前文本世界”,通過踏實的態(tài)度,去尋找青年人在新時代的意義。什么是走出前文本世界?就是要讓青年人有創(chuàng)新意識,不拘囿于原本事物的客觀規(guī)律,而是積極的`尋找一種突破,達到一種創(chuàng)新!皠(chuàng)新是發(fā)展的第一動力!闭\哉是言也。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),也是真正能改變原有格局的事情,我們應如史懷哲筆下的“獅子般雄心的年輕人”,在大數(shù)據(jù)時代下投入新行業(yè)的懷抱。

  周國平有言:“無所投入可悲,無所堅守可嘆!鼻嗄耆烁鼞獡P帆遠航,40年改革開放以來,中國青年已然愈加自信,愈加有能力做時代的肩負者,中國青年,不論是在中國的舞臺,還是在世界的舞臺,都有了光芒乍現(xiàn)的一刻。從一開始的懵懂無知,到如今的“世界范”青年,道阻且長,但每一個青年,都會披荊斬棘,砥礪前行,努力做好中國青年的新標簽,新風范。

  生逢其時,也應重任在肩。我們作為新青年,作為中國薪火的繼續(xù)者,終將在新時代背景下乘風破浪,浩蕩千里。

  薪火相傳,力不知火盡。青年有夢,應肆意追逐。

  我是接班人少年的我心得體會 2

  少年智,則國智,少年富則國富,少年強,則國強,少年獨立,則國獨立,少年自由,則國自由,少年進步,則國進步。

  新時代好少年由十位少年帶領我們傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。千千萬萬優(yōu)秀代表,讓我們一一走進。

  第一位來自江蘇淮安的董天晨,是一位熱愛航模的少年,她不斷的研究航模,跑遍當?shù)厮械臅。老師都推薦她去學校航模社團,在社團中表現(xiàn)優(yōu)異,擔任社長職位,學校鈴聲有問題,周末也會響起,董天晨去幫助學校解決問題。

  第二位是浙江省衢州市的邵子衿,他也是一名熱愛設計東西,他做過很多的卡丁車,在他的'眼里卡丁車永遠都李完善。

  來自四川宜賓的顏玉宏,他是一名殘疾人,但他有著一種不放棄的精神,開始學習游泳,因顏玉宏雙腳癱瘓,游泳時一直下沉,但他克服重重困難,一直堅持,不但加入殘疾人游泳隊,而且堅持上學,他用行動告訴我們:“我行,我一定行”!

  來自延安小學的張力文,張力文生活在的延安是一個革命圣地,張力文傳承著紅色延安故事,她走到哪就宣傳到哪里。

  廣西壯族自治區(qū)的劉藝緩,她從小與父親學醫(yī),學會了許多醫(yī)學,總是和父親上山采藥,親自嘗試不知道有沒有毒的草藥。不怕苦不怕累。

  這些許多的感人事例,感動著我們,我們要學習他們身上的那種堅持、堅韌的精神,不怕苦,不怕累,克服自身的困難,勇于挑戰(zhàn)自己,不向現(xiàn)實低頭的精神。要向他們一樣,為祖國接下一根棒子。

  我是接班人少年的我心得體會 3

  “少年強,則國強;少年志,則國志”,我們都知道新時代好隊員就是祖國的棟梁與希望。所以我們?yōu)榱藝遥瑸榱藰s譽,為了自己,都要盡一份最大的力,爭取做一名新時代好隊員。

  那么怎樣才能真正的做一名新時代好隊員呢?我認為大家應該從“德、智、體”三方面來正確的提高自身素質,改變自身的缺點。并且,所有的隊員都要團結一心,大家互幫互助,取長補短。一齊來實現(xiàn)共同進步,共同成長的美好念想!

  德,指的是一個人的品德與思想。你們想想,如果有一個非常聰明的學生,但是他的品行非常的不良好,思想也不正義。那么,你們認為他有資格能被稱為是新時代好隊員嗎?這個問題的答案毋庸置疑,當然是那個聰明的.學生沒有資格!所以,想要成為一名真正的新時代好隊員首先要做的就是要有良好的品德與思想。做人也要誠實,誠信為人之本。如果連著本都沒有,你又如何能向好的方向前進呢?

  智,就是一個人所擁有的智慧和才華。在做到有好品質之時,我們也不能忘記:發(fā)達的科技,便捷的生活,這些都是人類智慧的結晶。我們必須得擁有一個充實的大腦。在學校里上課的時候,要認真聽課,課堂作業(yè)和回家作業(yè)都要及時完成?荚嚨臅r候不能作弊,要靠自己來解答。課余時間要多看課外書,多看時事新聞報道,對社會有充分的了解。并且要認真對待每一次的學習,不能把學習當做兒戲,也要積極的參加課外實踐活動來增長自己的見識。

  體,表示的是一個人的身體與體育。既然擁有了好品質與智慧,那么身體與體育也自然不能落后。如果你只擁有品質與智慧,但沒有一個強健的體魄,你又從哪兒來的力氣來報效祖國,做新時代好隊員呢?因此我們每個人都要有強健的身體,從而才能為祖國而奮斗,為祖國而開拓出一片新的領域。大家也要勞逸結合,在學習學累了的時候,出去鍛煉鍛煉身體。

  最后,我真誠的告誡大家――要珍惜時間!偉大的魯迅先生說過:“時間就是性命,無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的!边有“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”;“少壯不努力,老大徒傷悲”這些名言警句,都告訴了大家要珍惜時間!

  小樹苗終會長成直插云霄的參天大樹;待哺的雛鷹終會變成在藍天展翅翱翔的雄鷹。行動起來吧!讓我們每一個人都爭當新時代好隊員!

  我是接班人少年的我心得體會 4

  新時代少年,生活在新時代社會,游走在成功與失敗之間;潛行于知識的海洋之中;貫通于每次小小的歷練。在這個嶄新的時代,充滿了光明的時代,新時代少年,是這片邃藍天空大幕下的一顆耀眼的新星。

  新時代少年,不畏于失敗,敢于拼搏向前。望著眼前的失敗,卻也敢向失敗挑戰(zhàn),成為自己的主人。

  望著失敗的試卷,回想自己的過失,心中仍有太多的不甘。想到自己的`努力,卻不能有回報的蜜果,被冰霜襲心的少年真有些傷心。但風暴過后,他看到更多的仍是彩虹,那條指引他走向成功的彩虹。他看到,成功,在另一個地方召喚著自己。他立刻,就會有了拼搏向前的決心與希望。

  新時代少年,熱愛歷史,珍愛生活,充實人生。在知識的海洋中暢游,領悟人生的真諦。

  在那廝殺不停的古戰(zhàn)場,我們看到詩人李白對于戰(zhàn)爭所帶來的迫害,發(fā)出了最深的嘆息;在那風雨搖曳的夜晚,我們看到詩人陸游發(fā)出了“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的國之感慨;在景色秀麗的清泉寺,游一程山水,使我們真切的體會到蘇軾“誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞”的樂觀人生情緒。

  游遍了詩詞的世界,翻開歷史的書頁,又有了不一樣的真諦。在充滿激情時,我們竟也會有“秦王掃六合”的豪邁之氣;在憐憫孤苦時,竟也會把自己比作葬花的黛玉;在奮力學習時,竟也想與西漢的張良相比。

  新時代少年,雖然人生的經(jīng)歷并不多,卻也樂意學習古人,領悟做事的真諦;新時代少年,對萬物都充滿了好奇;新時代少年,充滿了新的活力,在這個新的社會,一定會創(chuàng)造出一個又一個的奇跡!

  我是接班人少年的我心得體會 5

  “少年智則國智,少年強則國強”,在這振奮人心的歌聲中,新時代好少年頒獎典禮拉開了序幕,充滿激情的朗誦讓我心潮澎湃,使我對接下來的節(jié)目充滿了期待。

  頒獎典禮上,主持人先后介紹了十名新時代好少年的先進事跡,他們有的是勤于動腦、熱愛發(fā)明創(chuàng)造的“創(chuàng)新少年”;有的是勤學好問、立志從醫(yī)的“中醫(yī)少年”;有的是傳承和發(fā)揚國粹文化的“京劇少年”;還有的是心向藍天、癡迷航天知識的“科技少年”,但最打動我的還是身殘志堅、自強自立的“陽光少年”顏玉弘。

  顏玉弘由于小時候不幸身患小兒麻痹癥錯過最佳治療時間造成雙腿殘疾,每天只能拄著雙拐走路,行動非常不便。難為可貴的`是,他并沒有因為殘疾而影響學習,就是這樣的他每天堅持拄著雙拐拖著沉重的雙腿按時前往學校學習,并且比一般同學更加刻苦認真。他還對學習特別用心,每天都會記錄和積累學習心得。

  顏玉弘還樂于分享,喜歡和同學們交流學習方法,毫無保留地把自己總結出的學習心得講給同學們聽,和同學們一起共同提高學習興趣和學習成績,深受同學們的喜愛。

  更讓人驚訝的是,十三歲時顏玉弘竟然參加了學校的游泳訓練班,但是由于他雙腿癱瘓,并不具備游泳的身體條件,起初學習時因為殘疾的雙腿下沉無法浮在水面上導致嗆水,反復嗆水多次造成他險些暈倒在泳池里。

  但是顏玉弘并沒有因此放棄,他日復一日堅持在泳池中訓練,靠著超凡的毅力和頑強的拼搏精神,僅靠著上肢和上半身逐漸掌握了動作要領,并且游得越來越快,現(xiàn)在他已能嫻熟地在水中像魚兒一樣暢游了。學校為了照顧顏玉弘的腿腳不便,特意考慮把他的宿舍安排在一樓,但是他卻婉言謝絕了。

  顏玉弘的事跡深深觸動了我。他這樣一個殘疾少年都能克服身體缺陷和困難勤奮刻苦學習,而我們這樣四肢健全、身強體健的祖國花朵卻有很多人沒有做到他的努力。

  我暗下決心,一定要向顏玉弘學習,學習他勤奮刻苦的好學精神、學習他永不言棄的頑強毅力,更要學習他開朗自信、積極向上的樂觀心態(tài)!

  我是接班人少年的我心得體會 6

  自小體育文化就不太好的我和體育能夠說成擁有很深的“情感”了。

  還記得之前院校舉辦鍛煉身體的話,教導主任讓大伙兒響應號召,我始終是一臉的無可奈何。開鍛煉身體的話的情景下,我一般全是立在一旁,也始終是吶喊助威的哪個。一邊看見他人在運動場地上健步如飛,一邊感慨怎樣能夠那么強大,隨后再靜靜地愧疚一番。這類狀況一向不斷來到中學,那時當我明白中考要考體育文化的情景下心里真是感覺崩潰了。要了解我俯臥撐一個也做不起來,跳遠也僅有跳一米五幾,慢跑也是比較慢的一個?墒悄茉撛鯓愚k,要想有一個優(yōu)異成績,還得過去了體育文化這關,僅有咬著牙練唄。還記得那個時候大冬季的,教導主任借了幾片軟墊,隨后班里的女孩五點半就起來,輪著著練俯臥撐。

  我最初練的情景下衣著厚實的衣服褲子在軟墊上臉都憋紅了,干了大半天就是一個也沒做起來。多次的平均氣溫,的身上居然出了一層薄汗?墒遣荒軌蚰敲措S便就灰心喪氣了,第一次不行就然后第二次再不行就三次四次。就是這樣咬緊牙練了幾日,我最終能練十幾個了,可是這還不夠,中考的規(guī)范是四十多個,還差了一大截呢。每日女孩在寢室練完俯臥撐,隨后班里在體育場結合訓練跳遠。我盡了全身上下的力也僅有跳個一米五,看一下他人一邁就能跳好遠,內心又氣又急。發(fā)了了狠地每日練,一天天也是有一點發(fā)展,一點點合格。練完跳遠便是一百米100米跑了,我歸屬于那類體力型的.,便是慢跑還能夠,可是比速率一百米沖刺就不行了。

  每一次最終的沖刺完都覺得喘可是氣來,上氣不接下氣,心跳砰砰砰,覺得要蹦出來了。從冬季練來到夏季,從衣著棉衣升到穿半袖練,我最終各類都合格了,而檢測也按期來臨。檢測那一天還是有點兒焦慮不安的,調節(jié)了吸氣我也信心漸漸地的來到。檢測考試成績出來,盡管沒有做到最高分,跳遠和100米跑個扣了一分,可是這一結果我還是挺令人滿意的。終究我剛開始體育文化那麼差,能取得這一考試成績我也沒有什么埋怨了,終究我努力了勤奮也看到了考試成績,人嘛要明白滿足。

  我和體育中間的小故事就講到這兒了,這一段生活盡管苦了點,可是我獲得了許多。取得了考試成績,因為我因而喜愛到了體育文化,體質也變好啦。

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