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團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)

時(shí)間:2023-05-01 15:16:00 心得體會(huì) 我要投稿
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團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)范文

  總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)范文

團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)范文1

  此次團(tuán)日活動(dòng),我們一起風(fēng)雨同舟,一起成長,一起歡樂,現(xiàn)在回想起來,不僅收獲頗多,而且感慨頗多。而讓我感觸最深的便是團(tuán)隊(duì)精神。

  鯊魚無長腿,不會(huì)登陸,但它有利牙大嘴和游泳的高度,故可以在海中稱霸。老虎無錦磷,不會(huì)游泳,但它有鋒利的爪牙和強(qiáng)健的筋骨,故可以在山中稱王。雄鷹無利牙,不會(huì)下水,但它有矯健的翅膀和鋒利的爪子,故可以在空中稱雄。世上沒有十全十美的人,都有其缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。每一個(gè)成功的大企業(yè),都是全體員工通過合作的結(jié)果;每一個(gè)獲勝的體育隊(duì)伍,榮耀都不單單屬于任何一個(gè)人。我們的團(tuán)日活動(dòng)的成功是全班同學(xué)共同努力得到的。我們每一個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮了的力量,追求的成功,因?yàn)槲覀兿嘈盼┯型高^團(tuán)隊(duì)的合作,才能獲得的成功!

  一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì),不但需要有卓越的領(lǐng)導(dǎo)班子,確定團(tuán)隊(duì)的共同價(jià)值取向和奮斗目標(biāo),建立有效的運(yùn)行和溝通交流機(jī)制,還需要擁有一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的成員隊(duì)伍。兩者相輔相成,協(xié)同完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的同時(shí),實(shí)現(xiàn)個(gè)體的人生價(jià)值。在此次團(tuán)日活動(dòng)中,這種作用被發(fā)回的淋漓盡致,同學(xué)們感受到了成功的喜悅,也感受到了集體的強(qiáng)大。

  此次團(tuán)日活動(dòng)的成功之處便在于對(duì)各位同學(xué)分配了合適的任務(wù),并保障了高效率、高質(zhì)量的完成任務(wù)。關(guān)于個(gè)體需要,馬斯洛的理論提出了五個(gè)層次,由低到高依次為生存的需要、安全的需要、歸屬的需要、自尊的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要。處于不同層次的成員,需要運(yùn)用不同的激勵(lì)手段來盡可能地滿足成員合理的愿望和需求。比如在關(guān)于班會(huì)的活動(dòng)中,每個(gè)人都有任務(wù),而且分工明確,做到了人盡其才,才盡其用,在崗位和任務(wù)分配時(shí),做到對(duì)每一個(gè)人最合適的安排。并通過適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神激勵(lì)措施,肯定個(gè)體的付出和努力,因勢(shì)利導(dǎo)。

  單絲不成線,獨(dú)木難成林。每個(gè)人由于知識(shí)和能力的有限性,同學(xué)之間的相互溝通、交流和合作是一種必然。在弘揚(yáng)自我的同時(shí),團(tuán)隊(duì)精神的核心還在于協(xié)同合作。不與人合作,到頭來必要走更多的彎路。一個(gè)班級(jí)從成立之日起,就特別注重激發(fā)團(tuán)隊(duì)的潛能,培養(yǎng)和加強(qiáng)每位同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。眾人劃槳開大船。團(tuán)結(jié)協(xié)作并不是否定個(gè)人和個(gè)性,團(tuán)隊(duì)的整體優(yōu)勢(shì)是由每一個(gè)個(gè)體的能力和力量積聚而成的。明確了崗位和分工,明確了協(xié)作方式,對(duì)團(tuán)隊(duì)中的成員進(jìn)行了合理配置,就會(huì)營造一種良好的氛圍,激發(fā)同學(xué)們發(fā)揮個(gè)性,鼓勵(lì)成員展示自我。在這種良好的團(tuán)隊(duì)精神的作用下,班級(jí)必將形成合力,有效完成共同的'目標(biāo)。

  在班團(tuán)建設(shè)中,班委至關(guān)重要,應(yīng)為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)必須適時(shí)地梳理內(nèi)部關(guān)系,優(yōu)化團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu),鼓勵(lì)每個(gè)成員弘揚(yáng)自我,揮灑個(gè)性,充分發(fā)揮所長。才能使個(gè)性得到尊重和弘揚(yáng),才能激發(fā)了團(tuán)隊(duì)的潛能,從不同側(cè)面完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)任務(wù)。使得優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),協(xié)同作戰(zhàn)。有個(gè)性,有創(chuàng)造,有創(chuàng)新。團(tuán)隊(duì)的個(gè)體是不同的,但是對(duì)一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)而言,在不同的背后擁有共同的團(tuán)隊(duì)精神。你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,互相交換之后,我們就各自擁有了兩個(gè)思想。團(tuán)隊(duì)中不同思想的碰撞和交流,團(tuán)隊(duì)力量也隨之增強(qiáng)。同學(xué)們通過不斷努力,不僅鍛煉了自己獨(dú)立作戰(zhàn)的能力,又能很好的融入集體,能夠在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。我們從此次團(tuán)日活動(dòng)中感悟團(tuán)隊(duì)精神,而正是團(tuán)隊(duì)精神讓我們成長與成功,為了目標(biāo)努力,雖苦亦甘!只要積極求勝,橫逆之中必定埋藏著成功的種子。積極的心態(tài)在我們團(tuán)日活動(dòng)中用不匱乏,幫助我們克服困難,激發(fā)力量,超越競(jìng)爭者。

  從我們確定主題到活動(dòng)結(jié)束,我們大家都為此付出了自己汗水。我們的成功屬于每一個(gè)人。即使遇到了挫折,我們笑一笑,繼續(xù)努力、加油,因?yàn)槲覀兿嘈盼覀兪亲畎舻,相信我們班能夠在今后?chuàng)造一片屬于我們的天地,擁有團(tuán)隊(duì)精神,相信我們?cè)诖髮W(xué)定會(huì)展翅高飛!

團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)范文2

  當(dāng)代大學(xué)生,教育不能只靠函授專業(yè)知識(shí),思想教育也非常重要。授之以魚不如授之以漁,團(tuán)日活動(dòng)活動(dòng)給予我們的可能并不是什么實(shí)實(shí)在在的東西,而是對(duì)我們團(tuán)支部進(jìn)行了一次思想上的教育。它教我們熱愛專業(yè),去享受每一刻的學(xué)習(xí)過程;它教我們關(guān)心時(shí)事,讓我們能夠放眼看世界;它教我們艱苦奮斗,讓我們能夠時(shí)刻準(zhǔn)備抓住成功。只要我們懷揣其中的這一份精神去學(xué)習(xí)生活,那我們的不斷進(jìn)步將會(huì)成為一種習(xí)慣。

  本次團(tuán)日活動(dòng)的一個(gè)中心點(diǎn)就是這個(gè)“社會(huì)主義理論與社會(huì)實(shí)踐教育——廣闊天地大有作為”的活動(dòng)。在本班團(tuán)支部的組織策劃下,確定了三個(gè)主要活動(dòng):

  1、知識(shí)競(jìng)答。2、欣賞視頻。3、欣賞建國大業(yè)。

  本次活動(dòng)從剛開始的策劃,到人員安排,再到宣傳方式我們都足夠地重視。因?yàn)槲覀冎肋@是一次很有意義的活動(dòng),我們做的不是為了自己,更多的是為了整個(gè)社會(huì),為了人們。我們本著為人民服務(wù)的決心,所以從剛開始的時(shí)候我們就有信心把此次團(tuán)日活動(dòng)做到,而且根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)參與的人員的反應(yīng),我們確實(shí)做的很不錯(cuò)。我們每個(gè)人都有自己的感受,都有自己的收獲。同時(shí),我們不只是單單做此次團(tuán)日活動(dòng),我們還在不斷擴(kuò)大此次活動(dòng)的印象了,讓大家都認(rèn)識(shí)到,讓大家都來重視是我們每個(gè)人都應(yīng)該盡到的義務(wù)。此外,我們借此機(jī)會(huì)來增強(qiáng)學(xué)生們的責(zé)任心。使學(xué)生自覺做到,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。所以我很自豪我們班組織的這次團(tuán)日活動(dòng)。

  我覺得我們這次做的事情都是非常有意義的,而且每個(gè)環(huán)節(jié)都還算是比較成功。前期的,對(duì)我們本次團(tuán)日活動(dòng)起到一個(gè)非常重要的作用。我們班里的每個(gè)人都很主動(dòng)地參與進(jìn)來。我覺得這次活動(dòng)過后,我們班的整個(gè)精神面貌都發(fā)生了很大的改變。大家在日常生活中都更加互相理解,互相關(guān)心,整個(gè)班的凝聚力提升了一個(gè)檔次。這個(gè)為我們后面的團(tuán)日活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

  此次團(tuán)日活動(dòng),從整體上說,比較成功,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。但從局部看仍可發(fā)現(xiàn)團(tuán)支部內(nèi)部存在的一些問題,有一些不足。這或許也是團(tuán)日活動(dòng)另一個(gè)好的效果,即在實(shí)際操作中發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)而找出解決方案,以求管理的日趨完善。

  事實(shí)上這是大學(xué)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的`重要途徑之一,是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效手段。所以這次,總體而言,大多數(shù)同學(xué)都能積極的參與進(jìn)來,這一點(diǎn)是值得肯定的,通過這一點(diǎn)完全可以看出我們班的同學(xué)是團(tuán)結(jié)的,有責(zé)任心。由于,本次活動(dòng)的形式生動(dòng)活潑,活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩,使得每個(gè)學(xué)生都可從自身的實(shí)際出發(fā)選擇和參與到各種各樣的活動(dòng)中去,使同學(xué)們都能各盡其能,使得活動(dòng)呈現(xiàn)多樣化。由于,活動(dòng)作為一種社會(huì)活動(dòng),其本質(zhì)是實(shí)踐的,在活動(dòng)中同學(xué)們通過自己創(chuàng)造條件或環(huán)境,設(shè)計(jì)、組織或?qū)嵤┗顒?dòng)內(nèi)容以達(dá)到本次活動(dòng)的目的,即同學(xué)們通過自己動(dòng)手,通過體驗(yàn),通過活動(dòng)去豐富自我。這是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。

  活動(dòng)能夠充實(shí)和豐富學(xué)生的精神生活由于大學(xué)生的身體正處于迅速成長的時(shí)期,心理發(fā)展和變化很大、很快,他們?cè)诩w中、在社會(huì)中,有著對(duì)友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、倫理道德、人際關(guān)系、科學(xué)文化、藝術(shù)、體育等等日趨強(qiáng)烈的精神追求。精神生活,是一種高層次的生活。課堂活動(dòng)也是一種精神生活。毫無疑問,輔導(dǎo)員要抓學(xué)生的學(xué)習(xí),但輔導(dǎo)員更應(yīng)該重視學(xué)生思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和勞動(dòng)素質(zhì)等的全面發(fā)展和提高。這次活動(dòng)以上所述基本體現(xiàn),這是值得肯定的。從這次活動(dòng),使得課堂教育與課外教育的同步進(jìn)行。因此,現(xiàn)代的教育要面向未來,要使同學(xué)們學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人,重視同學(xué)們個(gè)性的培養(yǎng)和發(fā)展。

  根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),積極組織同學(xué)們廣闊開展課外活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)們良好個(gè)性的發(fā)展。這一作用的機(jī)制在于,對(duì)于同學(xué)們共同參加的課外活動(dòng),要求大家共同遵守其活動(dòng)規(guī)則,要求參加者具有一定的能力和素質(zhì),加強(qiáng)每一成員的配合、協(xié)調(diào)和互補(bǔ),因此,在以后課外活動(dòng)中,要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。比如,某同學(xué)由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,平時(shí)沉默寡語,心灰意懶,了解情況后,鼓勵(lì)他們?nèi)⒓诱n外活動(dòng),漸漸地恢復(fù)了他們對(duì)學(xué)習(xí)的信心。課外活動(dòng)作為教育的第二渠道,在充分發(fā)揮學(xué)生的智慧和才能的前提下,可以全面發(fā)展個(gè)性。比如,以后的集體活動(dòng)需要友愛、關(guān)愛和尊重,辯論需要理智和幽默,演講要有激情,文藝活動(dòng)能使人大方、活躍,等等。

  實(shí)踐還表明,本次活動(dòng)以班級(jí)為主,使得有專長的同學(xué)的以表現(xiàn)和發(fā)揮?傊,積極組織學(xué)生廣泛開展課外活動(dòng),對(duì)于增長學(xué)生的知識(shí)和能力,豐富學(xué)生的精神生活和全面發(fā)展學(xué)生的良好個(gè)性都有著重要的作用。同時(shí),對(duì)于輔導(dǎo)員進(jìn)行班級(jí)管理和集體教育以及學(xué)生進(jìn)行自我教育也都有著極其重要的意義。

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