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足球培訓(xùn)心得最新
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí)，不妨將其寫成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編幫大家整理的足球培訓(xùn)心得最新，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
足球培訓(xùn)心得最新1
很有幸參加了為期15天的“20xx年校園足球國(guó)家級(jí)培訓(xùn)”。在此期間，通過學(xué)習(xí)深層次地了解到我國(guó)當(dāng)前足球發(fā)展所需要注意的一些問題，以下是我的足球培訓(xùn)心得體會(huì)。
第一，開展校園足球，不是簡(jiǎn)單的一個(gè)體育項(xiàng)目的發(fā)展。由于近些年來，我國(guó)青少年兒童的身體素質(zhì)逐漸下降，祖國(guó)未來的發(fā)展令人擔(dān)憂;再加上我國(guó)是足球的起源地，但我國(guó)的足球水平和足球地位在世界上卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后�？紤]到我國(guó)以后的發(fā)展，通過校園足球的開展，提高我國(guó)中小學(xué)生的身體素質(zhì)，增大人才選擇面，為培養(yǎng)優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員奠定基礎(chǔ)。搞好校園足球，意義深遠(yuǎn)重大!
第二，無論是足球技術(shù)的學(xué)習(xí)，還是青少年兒童的身體發(fā)展，都遵循著一定的科學(xué)規(guī)律。我們?cè)谶M(jìn)行足球的教學(xué)、訓(xùn)練時(shí)，要做到科學(xué)、實(shí)際。從單一的技術(shù)，到多元素的'技能，或者身體的訓(xùn)練，都要考慮到學(xué)生身體的發(fā)展規(guī)律，才能做到科學(xué)、實(shí)際的訓(xùn)練;才能使學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)!
第三，校園足球開展的意義深遠(yuǎn)重大，我們作為一線的基礎(chǔ)教師，有責(zé)任有義務(wù)做好這一項(xiàng)工作，要意識(shí)到自身的責(zé)任重大。還要不斷地提升自己的業(yè)務(wù)水平，更好、更合理的開展好校園足球，讓學(xué)生感受足球的快樂，足球的魅力!
足球培訓(xùn)心得最新2
今天，太陽(yáng)綻開了熱情的笑臉，我們企盼已久的足球比賽終于到來了。
八點(diǎn)左右，我們興致勃勃地來到了操場(chǎng)。偌大的足球場(chǎng)被分為了兩個(gè)小足球場(chǎng)。第一場(chǎng)我們班坐在左邊足球場(chǎng)旁邊觀戰(zhàn)。足球隊(duì)員們一個(gè)個(gè)摩肩擦掌，躍躍欲試。
比賽開始了，只見我們班嚴(yán)宇豪把球踢給了王明宇，王明宇立刻帶著球往對(duì)方區(qū)域跑去。對(duì)方好幾個(gè)隊(duì)員都來攔王明宇，王明宇靈活地躲過了對(duì)方的攔截，把球往球門踢去。可是，球沒碰著球門，直接擦著球門飛過去了。場(chǎng)上的氣氛頓時(shí)沸騰起來了，加油聲響成一片。上半場(chǎng)結(jié)束時(shí)，比分是2：0。我在心里暗喜，138班必輸無疑了。果然，下半場(chǎng)開始了，我們經(jīng)過一次又一次的射門和攔截，最終比分是3：0。耶，我們贏啦!打完第一場(chǎng)比賽，隊(duì)員們個(gè)個(gè)臉脹得通紅，但露著勝利的微笑。
接下來我們是對(duì)陣139班。比賽一開始，雙方就僵持了很久，但上半場(chǎng)我們還是進(jìn)了幾個(gè)球。下半場(chǎng)結(jié)束哨聲吹響時(shí)我們特別高興，因?yàn)槲野嘁?：0的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)又贏了一場(chǎng)。
第三場(chǎng)我們移師小足球場(chǎng)。不過這回贏的可能性不大，因?yàn)檫@場(chǎng)我們是和136班踢。早就聽老師講過，136班可不能小看呀。雖然136班以4：0贏了我們，可我注意到中間有一個(gè)特傻的`球：對(duì)方有一個(gè)隊(duì)員站在離我方球門不到兩米的地方，而球到了他面前，可他卻踢偏了。還有一個(gè)球忒狠了點(diǎn)，直接踢中了嚴(yán)宇豪的心臟旁邊，哎呀，看著就疼，幸好沒事。
下午，比賽繼續(xù)。第一場(chǎng)是我班跟135班踢。雖說在上午他們踢贏了140班，但是對(duì)我班來說，還不是小菜一碟!最終我班以1：0將他們擋在了決賽圈之外。
激動(dòng)人心的決賽時(shí)間到了。由我們班和140班爭(zhēng)奪冠亞軍。踢完這場(chǎng)球，我真覺得135班是靠運(yùn)氣贏140班的。140班的實(shí)力真的不容小覷呀!他們的守門員嚴(yán)防死守，不給我們一絲一毫的機(jī)會(huì)，上半場(chǎng)時(shí)比分就已經(jīng)是4：0了。到了下半場(chǎng)，我班好不容易突破他們的防線，進(jìn)了一個(gè)球�？蓻]想到他們班隊(duì)員趁我班疲憊不堪時(shí)又連進(jìn)兩球。在我班好不容易有點(diǎn)起色的時(shí)候，偏偏終場(chǎng)哨聲又響起了。
眼前還浮現(xiàn)著隊(duì)員們?cè)诰G茵場(chǎng)拼搏的身影，耳畔還回響著啦啦隊(duì)員們吶喊的聲音，我們戀戀不舍地離開了操場(chǎng)，帶著些許遺憾回到教室。班主任舒老師安慰和鼓勵(lì)我們說，沒關(guān)系，下次再努力，今年得亞軍，明年我們就是冠軍了!
足球培訓(xùn)心得最新3
“下周六，我會(huì)帶第二天去看一場(chǎng)足球賽，一場(chǎng)難忘的足球賽作文。”聽了父親的話，我立刻停下筆，跑去找父親問這個(gè)問題。總之都是為了游戲。我終于盼到了這一天。這一天，中國(guó)足球結(jié)束了對(duì)哥斯達(dá)黎加的永遠(yuǎn)失敗。
比賽開始了，中國(guó)隊(duì)的主教練朱站在球場(chǎng)的邊緣。我只隱約聽到他在說什么：“李，注意人墻的布置!”可能是朱胡光的.建議起了作用。上半場(chǎng)第15分鐘，中國(guó)隊(duì)踢了一個(gè)角球，張昭軍頭球得分。頓時(shí)，整個(gè)房間沸騰了!5萬(wàn)中國(guó)球迷為這些國(guó)足隊(duì)員吶喊!就連平時(shí)沉默寡言的守門員李也高興得跳了起來。
1：0的比分一直延續(xù)到中場(chǎng)。下半場(chǎng)，也是第15分鐘，哥斯達(dá)黎加隊(duì)長(zhǎng)上籃精彩，進(jìn)球。第35分鐘，哥斯達(dá)黎加9號(hào)戈麥斯帶著“陰謀”的任意球，粉碎了中國(guó)隊(duì)的奪冠希望。兩個(gè)對(duì)立的玩家在人墻里。當(dāng)裁判的哨聲響起時(shí)，兩名球員迅速讓開。球進(jìn)洞滾入中國(guó)隊(duì)大門底部。就在全場(chǎng)對(duì)中國(guó)隊(duì)絕望的時(shí)候，又是一個(gè)角球，27號(hào)孫翔踢的，凌空抽射。球打在了守門員的指尖上，但是球太大了，所以球還是進(jìn)了門。比賽結(jié)束的哨聲在球迷的歡呼聲中吹響，哥斯達(dá)黎加隊(duì)員放聲大哭，久久回蕩在球場(chǎng)上空。比賽結(jié)束前三分鐘，我看向觀眾，幾個(gè)大中華排列整齊。應(yīng)該是比賽太精彩了，我這么久都沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)“壯麗的景觀”了。
足球培訓(xùn)心得最新4
一直以來對(duì)足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都很感興趣的我，這個(gè)學(xué)期，我很榮幸地進(jìn)入了校足球隊(duì)。通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)了我的足球知識(shí)和技能，讓我深刻地體會(huì)到足球的樂趣。這個(gè)學(xué)期我們?cè)?jì)劃先進(jìn)行一部分技術(shù)課的指導(dǎo)，然后進(jìn)行一次技術(shù)課的測(cè)試，理論課基本上劉老師是穿插在技術(shù)教學(xué)課當(dāng)中的，最后，我們將參加榆陽(yáng)區(qū)教育局組織的中學(xué)生足球聯(lián)賽。按照計(jì)劃我們已經(jīng)完成了技術(shù)課的教學(xué)，并準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。技術(shù)課我們首先講了如何踢球：腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球、腳背外側(cè)踢球。如何接球：腳內(nèi)側(cè)接球(地滾、反彈、空中)、腳背外側(cè)(地滾、反彈)、胸部接球(挺胸式)。其次是如何運(yùn)球：腳背正面運(yùn)球、腳背外側(cè)運(yùn)球、腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球。自我認(rèn)為在我們這學(xué)期的課中最重要的就是對(duì)球性的熟悉，而最好的熟悉球性的方法就是顛球。
踢球時(shí)一個(gè)很重要的話題，我們踢足球最注重的就是這個(gè)“踢”字。踢得遠(yuǎn)近可以決定是否能夠進(jìn)行長(zhǎng)傳，踢得準(zhǔn)確性決定我們長(zhǎng)傳的精度，也就是我們能不能精準(zhǔn)的把球傳到自己隊(duì)友的腳下。踢球也是射門的必需。我們射門的距離影響我們射門的力道和精度。能夠踢得遠(yuǎn)無論對(duì)我們的傳球和射門都有很大的幫助。我認(rèn)為，我們的足球訓(xùn)練還存在著很多不足，我希望我們的足球課能夠多一些技術(shù)課的.教學(xué)，我也希望我們的足球訓(xùn)練也能夠介紹一些世界上先進(jìn)的足球戰(zhàn)術(shù)，畢竟足球是11個(gè)人的運(yùn)動(dòng)，我們只有團(tuán)結(jié)合作，才能獲得勝利;才能充分的體會(huì)到足球的樂趣與激情;才能真正的享受足球給我們帶來的快樂。我希望我們的足球課可以教一些頭頂球，包括：前額正面頂球，前額側(cè)面頂球、跳起頂球;搶截球，包括：正面搶球(正面跨步搶球)、側(cè)面搶球(合理沖撞搶球);擲界外球，包括：原地?cái)S界外球、助跑擲界外球;還有一些守門員技術(shù)和假動(dòng)作;個(gè)人戰(zhàn)術(shù)：傳球跑位;二過一配合：傳切直插二過。
一、踢墻式二過
二、交叉掩護(hù)二過
三、回傳反切二過一;選位與盯人;保護(hù)與補(bǔ)位;中路進(jìn)攻、邊路進(jìn)攻、混合防守;定位球戰(zhàn)術(shù)：任意球攻防戰(zhàn)術(shù)、角球攻防戰(zhàn)術(shù);等等。也不能說劉老師完全沒有教到，一些常用的頭頂球和戰(zhàn)術(shù)還是演練給我們看了，我們想學(xué)的還有很多很多。希望老師能夠在訓(xùn)練之外允許的情況下多教一些。
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喜歡足球的不一定喜歡貝克漢姆，喜歡貝克漢姆的不一定熱愛足球。但是喜歡足球的會(huì)為貝克漢姆的香蕉球而嘆服，喜歡貝克漢姆的也會(huì)在世界杯的時(shí)候坐在電腦前歡呼。這就是足球的魅力，無論你喜不喜歡足球，但總能找到與足球千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。研究時(shí)尚的會(huì)經(jīng)�？吹脚c妻子維多利亞出現(xiàn)在公共場(chǎng)合的貝克漢姆;關(guān)心慈善的會(huì)經(jīng)�？吹綀�(bào)道上出現(xiàn)的球星的名字。而中國(guó)人常掛在嘴邊的.關(guān)于足球的就是我們的國(guó)足了，通常還伴隨著幾句國(guó)罵以及一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。這個(gè)學(xué)期，我很榮幸的選擇了足球這門課程，其實(shí)一開始的時(shí)候，在我的認(rèn)知里足球一直是男生的運(yùn)動(dòng)，而且因?yàn)閲?guó)足的原因，對(duì)足球也一直不感興趣，我是絕對(duì)想不到我有一天也會(huì)踢足球的。不知不覺一學(xué)期就要過去了，上了一學(xué)期的足球課，感覺還挺神奇的，回顧總結(jié)一下，收獲還是很多的，除了學(xué)會(huì)怎么傳球怎么射門這些技術(shù)層面上的，更多的是了解和認(rèn)識(shí)，誰(shuí)說女生就不喜歡足球，誰(shuí)說女生就不會(huì)玩足球!
滿滿收獲當(dāng)然不是一句話就能表明的。首先，關(guān)于個(gè)人技巧，從之前隨意踢飛球，到現(xiàn)在能傳地滾球，老師教會(huì)了我很多，讓我了解到自己有很多不標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作。其次，足球很考驗(yàn)?zāi)土�，我的體質(zhì)一直不是很好，也希望通過足球課得到鍛煉。足球比賽中的跑動(dòng)是很必要的，我往往就堅(jiān)持不到課程的最后便氣喘吁吁了。通過了這一學(xué)期的足球課，我覺得自己的體質(zhì)得到了提升。一節(jié)課過后，并不像之前那
樣全身酸痛，也不會(huì)氣喘吁吁了。最重要的是我在足球課上學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，團(tuán)隊(duì)意識(shí)明顯增強(qiáng)了，必要的配合是足球比賽制勝的關(guān)鍵，在團(tuán)隊(duì)的配合、傳接過程中，我們體味著足球的真諦，享受著足球的樂趣。另外，團(tuán)隊(duì)意識(shí)在今后的學(xué)習(xí)工作中也尤為重要，沒有合作，很多的工作不能按時(shí)完成，團(tuán)隊(duì)配合也能夠提高工作效率，增強(qiáng)人與人之間的感情，提升自己的溝通能力。作為足球課上的唯一一個(gè)女生，我得到了同學(xué)們的照顧和關(guān)愛，豐富了自己的人際關(guān)系，學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西。
這一學(xué)期的足球課交給了我很多，希望在今后的體育課上學(xué)到更多的東西。
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