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研究生入學教育學習心得-教師教育敘事

時間:2023-04-28 09:01:42 心得體會 我要投稿
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研究生入學教育學習心得-教師教育敘事范文

  當在某些事情上我們有很深的體會時,可以尋思將其寫進心得體會中,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編為大家收集的研究生入學教育學習心得-教師教育敘事范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

研究生入學教育學習心得-教師教育敘事范文

研究生入學教育學習心得-教師教育敘事范文1

  突然感覺自己對時間如流水這一句話有了深刻的理解,還記得在去年每天下班后在辦公室的埋頭苦讀,在成績出來后的激動與緊張,等待復試結(jié)果的忐忑不安……,然而轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)開學一個星期了。在開學的第一個星期里,學校安排了各種的學習,為了就是使我們能夠迅速適應研究生這一新的角色,新的生活。而我自己,通過這些學習,對于研究生的理解、學習的方法、學習的方向都有了比較深刻的看法。

  一、端正學習態(tài)度。記得原來請了一個外國足球教練說了一句很著名的話叫做“態(tài)度決定一切”,在他的執(zhí)教下,我國第一次進入了世界杯賽場。放在研究生學習中這句話也同樣適用,有些人上研究生的初始動機就是混個文憑,以后就當個敲門磚,學沒學下無所謂,結(jié)果在畢業(yè)的時候可能會如其所愿真的混了個文憑,但是真在工作中時,發(fā)現(xiàn)自己肚中空空,只有個空文憑,什么也不能勝任。

  因此,在研究生學習的初始階段,就應該端正學習態(tài)度,認識到知識是給自己學,以后是給自己用,不能存在得過且過的想法。記得復試后,在校園里散步,感覺是那么舒服,心中是那么的平靜,看著校園里各角落看書的同學,心中就想,如果真能重新再進校園學習,一定要抓緊時間,把以前耽誤的時間補回來,不再給自己留下任何的遺憾。

  二、主動學習。研究生不能夠再像大學生那樣,甚至高中生那樣需要在老師、父母的強制、監(jiān)督下去學習,應該明白學習的重要性。研究生年齡已經(jīng)成人了,甚至部分同學已經(jīng)是為人父母,重新來學校學習,都有各自不同的目的,我自己就是因為在平時的工作中,感覺自己所學的知識遠遠不能滿足工作的需要,才想要繼續(xù)深造,擴充自己的知識組成。因此,在學習期間,一定會主動學習,在完成學校規(guī)定的學習內(nèi)容后,多學自己感興趣的、原來掌握不好的知識,真正使自己能夠達到不只是學習,還能“研究”的程度,做一名合格的研究生。

  連學習都不能主動地進行,那又如何能進一步的“研究”,最后又如何能做一名合格研究生?!畢竟研究是一個主動思考的過程,是任何強制所不能。

  三、找到方向。學習的目的有兩個,第一是尋找未來的方向,為自己的職業(yè)生涯奠定基礎。比如我們經(jīng)濟法專業(yè),很多同學之前并沒有想過自己畢業(yè)之后希望從事什么方面工作,都是在學習這個專業(yè)后,給自己定下了希望以后做法律事務方面工作的職業(yè)定位。那么在找到方向后,就會努力向這個方向努力,比如可能說第一步就是考過司法考試。第二就是已經(jīng)有自己的方向,希望通過學習來達到自己目標。我所在公司從事國際貿(mào)易,在平時工作中發(fā)現(xiàn),隨著我國外貿(mào)業(yè)務的逐年擴大,產(chǎn)生的各類糾紛也成遞增趨勢,因此感覺涉外法律人才將會供不應求。因此我在選擇方向時,也選擇了涉外經(jīng)濟法。我自己的計劃就是通過三年研究生的學習,使自己能夠掌握比較扎實的涉外法律規(guī)則,然后將自己的理論知識運用到實踐中去。

  四、磨練意志。正如曹穎老師所說,學習是艱苦的一種活動。她當年赴英國攻讀碩士相信也就是憑借著堅強的意志順利完成了學位。因此越是困難的'事情,越需要磨練意志,意志是克服困難和障礙的勇氣,對行為有很強的調(diào)節(jié)作用。而雜念之所以產(chǎn)生在很大程度上與學習興趣的缺失有關(guān)。

  有些人對學習有一種畏難習理,知難而退,自暴自棄,畢竟享受要比學習更能吸引人,這樣便會在學習時出現(xiàn)雜念,同時又由于他們有積極向上的愿望,于是他們便處于不斷自責和困惑中。在考研過程中,自己也曾多次出現(xiàn)這樣的情形。當疲憊不堪的時候,就想放棄,但是自己又非?释匦逻M入校園學習。當然最后還是渴望進入校園的信念戰(zhàn)勝惰性的次數(shù)多一些,現(xiàn)在自己都很慶幸能夠堅持下來。

  五、學會思考的習慣。有人講過這樣的一句話:“學習的過程是一個思考的過程”。但是不僅要會思考,最主要的是養(yǎng)成思考的習慣,遇到問題,首先主動地去思考。

  對于我們法學專業(yè)的人來說,培養(yǎng)思考習慣是指碰到一件事情,要養(yǎng)成用法律思維去思考事情,用法律的視角看問題的習慣。因為學習專業(yè)知識,就是為了應用,就像我們學習英語,如果總是單純?yōu)榱丝荚嚕綍r不能盡可能多的說、聽,那么永遠不能應用,我自己就是這樣,這也就是為什么從初中開始,一直到現(xiàn)在,學了十幾年英語,仍然不能說,聽不懂。因此,在平時的生活中,要盡可能用法律的視角,用法律的方法與理論來分析問題,這樣在平時慢慢培養(yǎng),就能學以致用了。

  六、合理安排時間。研究生學習期間,表面上看來,會覺得時間很多,可以從容不迫,仔細分析一下,會是這樣嗎?研究生三年,最后一年準備論文、答辯、工作等,那么就只剩下兩年,但就是在這兩年的時間里,除了要學習正常的課程外,還要考司法考試、英語六級,有些同學為了增加自己含金量還會考取其他證書,細分下來就會覺得時間不夠用了,應該跑著追趕時間。因此我們更有必要合理安排時間,否則,只能讓自己休息、學習兩耽誤,使該學習的時候想休息,在休息的時候想著學習,周而復始,使人一直處于注意力渙散的矛盾狀態(tài)。無論學習還是休息都不能專心致志。有組織有計劃合理安排是最大限度利用時間的有效方法。

  在三年的研究生學習中,我下決心一定要做到以上幾點,不讓自己辛苦爭取的機會白白浪費掉。但是在思想上,更會嚴格要求自己,我將會以“厚德、礪志、尚法、求真”的院訓作為自己的座右銘,堅定自己學習信念。

  厚德就是要求我們在道德上要求自己,以社會最高標準來要求自己,否則,“有材無德”危害更大,我們不能讓自己努力學習法律就是為了鉆國家目前法律不完善的空子,或者為虎做脹,幫助應該受法律制裁的人逃脫懲罰,或者利用法律為自己獲取不正當利益。

  勵志就是鍛煉自己意志,學習本身就是自我升華的過程,當別人都在休閑娛樂的時候,你堅持獨自一人在學習,這個過程就是磨練意志的過程。當有了堅強的意志后,畢業(yè)以后在社會上,面臨各種誘惑,相信自己也能夠做出正確的決定,不會進入歧途。

  尚法就是崇尚法律,相信法律,作為一個學習法律的人,如果都不相信法律,那么何談社會大眾呢?又如何保證法律的正確實施呢?因此,在學習法律之初,就要相信法律的公正性、公平性及其解決事情的能力。雖然現(xiàn)在我國法律還不完善,但是正在處于不斷完善的過程中,且任何國家的任何法律都會有這個過程,不會有一蹴而就的法律。因此,我們首先要對我國法律現(xiàn)狀有一個正確的認識。

  求真,法律應用就是揭露事件真相的過程,因此,如果我們以后從事法律方面工作,必須必備求真這一法律信念。否則,應用法律來掩蓋事件真相,危害最大的便是法律尊嚴的喪失,使大眾產(chǎn)生法律不可信的想法。為了一己私利,而影響整個社會正常的法律觀念,那我們不知不覺中已成了整個社會污染源。因此,無論是在法律學習中還是以后從事法律事務的工作中,必須永遠堅持求真的理念。

  總之,在這一個星期的學習中,使我端正了自己的態(tài)度,找到了學習方法,剩下的就是腳踏實地的刻苦學習。我一定要達到自己被錄取后定下的研究生三年目標,不讓三年重新留下以前的遺憾。

研究生入學教育學習心得-教師教育敘事范文2

  作為一名20xx屆研究生新生,我進入校園已經(jīng)有快一周的時間了,在這一周的時間里我認識了很多新的同學和老師,也對學校和我學的專業(yè)有個更進一步的認識。

  在開學的第一個星期里,學校安排了各種的學習講座,為了就是使我們能夠迅速適應研究生這一新的角色,新的生活。而我自己,通過這些學習,對于研究生的理解、學習的方法、學習的方向都有了比較深刻的看法。我對**大學會計學院有了更進一步的認識:**大學會計學院是20xx年我校內(nèi)部管理體制改革時,由原會計學系、理財學系和成人教育學院會計教研室合并組建為會計學院。學院設有會計學、財務管理和審計學、資產(chǎn)評估學四個本科專業(yè)。其中我所學習的會計學專業(yè)始建于1951年,從1958年起招收本科生,至今已有60余年的辦學歷史。

  在這一周的學習中,我也對我研究生期間的學業(yè)和生活有了更高的要求:

  首先,努力學習。研究生不能夠再像大學生那樣放松對自己的要求,我更應該明白學習的重要性。不僅如此,在學習期間,一定會主動學習,在完成學校規(guī)定的學習內(nèi)容后,多學自己感興趣的、原來掌握不好的知識,真正使自己能夠達到不只是學習,還能“研究”的程度,做一名合格的研究生。

  其次,端正學習態(tài)度。在研究生學習的初始階段,就應該端正學習態(tài)度,認識到知識是給自己學,以后是給自己用,不能存在得過且過的想法,F(xiàn)在努力學習,是為了將來更好的工作打基礎,比別人多學一點并不吃虧,而是更好的充實自己。要在有限的研究生生活中盡可能多的學到更多的知識。

  第三,勤于思考。學習的過程其實是一個思考的過程。但是不僅要會思考,最主要的是養(yǎng)成思考的習慣,遇到問題,首先主動地去思考。對于書本上的知識,我們要學習要遵守,但是遇到實際問題也要多思考,具體問題具體分析,不能被書本上的.模式局限了自己的思路。要勤于思考,從多各方面,多個角度去思考問題。善于從細微處發(fā)現(xiàn)別人忽略的細節(jié),爭取創(chuàng)新思維。第四,磨練意志。學習是艱苦的一種活動,“書海無涯苦作舟”就是這個道理。但越是困難的事情,就越能磨練人的意志,意志是克服困難和障礙的勇氣,對行為有很強的調(diào)節(jié)作用。有些人對學習有一種畏懼心理,知難而退,自暴自棄,畢竟享受要比學習更能吸引人,這樣便會在學習時出現(xiàn)雜念,同時又由于他們有積極向上的愿望,于是他們便處于不斷自責和困惑中。這時就需要我們用堅強的意志去堅持,去拼搏,要知道只有堅持了才有獲勝的希望,半途而廢者必定是失敗者。

  最后,合理安排時間。研究生期間的課程安排并不緊,給我們留下了很多自由支配的時間。因此我們更有必要合理安排時間,不僅要有時間學習,還要有時間參加各種實踐活動和科研項目,做到學習實踐兩不誤,在學習中實踐,在實踐中學習。

  在三年的研究生學習中,我要努力做到以上幾點,不讓自己的三年時光白白浪費掉。在思想上,也會更嚴格的要求自己,我將會以“修德立信,博學求真”的校訓作為自己的座右銘,堅定自己學習信念。

  總之,在這一個星期的學習中,使我端正了自己的態(tài)度,找到了學習方法,今后的就是腳踏實地的刻苦學習。我一定會利用好我研究生期間三年的時光,不讓自己留下遺憾。

研究生入學教育學習心得-教師教育敘事范文3

  記得那天,晴朗澄澈的碧空,飄逸皎潔的白云,秋風把我送進了,我終于踏進了夢寐以求的大學,心中五味雜陳,想起前天父母還放著鞭炮送我的情景,心里盛了一份沉甸甸的感動,如今再次落在了北中醫(yī)的校園中,心中倍感親切,五顏六色的旗幟在空中飛舞,翠綠的草坪,郁蔥的樹木,路邊點點競相開放的小花,身上似乎一下子洗脫了一晚上的旅途疲勞,看到一排排令人振奮的標語“汗水澆灌岐黃,澤被春夏秋冬”,心中再沒有了復試時的陌生與膽怯,而此時更多的是一份堅定與從容。

  瑣碎的入學程序終于完成,走進宿舍,一個陌生的而開朗的北方同學幫我開的門,接下來我們歡快的交流著,很快我們變成了無話不談的好朋友,似乎新校園的一切都是那么有魅力,不僅認識了很多班上來自各地的新同學,我們又和師兄師姐們見面聊天,來自南方的我一下子結(jié)識了很多北方的同學,和他們一起逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室……陌生的校園一下子成了我們溫暖熟悉的家園,心中充滿了對新生活的期待。

  幾天下來開學典禮在體育場中拉開了帷幕,莊重的國旗儀式,各位領導們的諄諄教導,師兄師姐們的心得分享,讓我們受益匪淺,我感覺來到了醫(yī)學的圣堂,我要聆聽的教誨,奮步向前!絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上,大家的神情顯得那么虔誠和專注!

  最讓人不能忘記的是研究生的入學教育,教授們深入淺出的精彩演講,我感覺醍醐灌頂,我從一個酩酊渾噩的懶人變得學會思考自己的人生和如何充實地度過枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實例,提出了“臨床引導科研,科研支撐臨床”的可行性和重要性,激勵我們?yōu)橹嗅t(yī)的發(fā)展做出貢獻。祥教授告訴我們要做新時代的科研人,就要學會三能,能表達,能溝通,能相處;三動,動口,動腦,動筆;三會,會問,會溝通,會查文獻。還教我們?nèi)绾卧诳蒲兄邪l(fā)現(xiàn)問題,他指出問題要從一點一滴的小事當中積累,并通過自己的親身經(jīng)歷——從繁雜乏味的的圖書館打印工作中發(fā)現(xiàn)問題,然后構(gòu)思方案后成立了排版小組的事例,我們要從身邊的小事做起,而且要學會獨立思考,他的這種方法論在我腦海中留下了深刻的印象,而且更重要的是他提到當我們的.專業(yè)與自己的理想不相符時的作法是要把不感興趣的課題與感興趣的知識聯(lián)系在一起,不僅可以使我們研究做得更遠,還可能增加更多的創(chuàng)新點。他還教會我們與導師溝通的技巧,提高自己科研能力的方式,快速查閱資料的渠道,論文的寫作技巧及如何,科研和生活中所持有的心態(tài),無一不是對我們?nèi)蘸笱芯可纳钇鹬卮蟮囊龑Ш椭赶蜃饔。他還以自身游泳為例,教我們一些運動的技巧,并激勵我們學會強身健體,做到精力充沛,遇到困難要有強壯的身體和強大心里作為支撐,最后他通過對現(xiàn)狀和趨勢的分析,提出了新形勢的要求——計算機技能和外文的嫻熟掌握,這對于我們學中醫(yī)的人——將面臨著中醫(yī)走向國際化的一代人,無疑如同重棒一擊,發(fā)人深省,催人奮進!

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