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小學(xué)教師暑假網(wǎng)上研修活動(dòng)的心得

時(shí)間:2023-04-30 05:45:20 心得體會(huì) 我要投稿
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小學(xué)教師暑假網(wǎng)上研修活動(dòng)的心得

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)教師暑假網(wǎng)上研修活動(dòng)的心得,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)教師暑假網(wǎng)上研修活動(dòng)的心得

  20xx年7月23日,頂著炎炎酷暑,我和同事們一起來(lái)到學(xué)校進(jìn)行網(wǎng)上研修活動(dòng)。

  在這次研修活動(dòng)中,我覺(jué)得我們收獲了很多。讓我有幸與各位同事在專家的引導(dǎo)下共同探討的話題,大家各杼已見(jiàn),濃濃的學(xué)習(xí)氛圍不言而露,盡管不曾相識(shí),但遠(yuǎn)程研修拉近了我們的距離。全面提升了自我的基本素質(zhì),和業(yè)務(wù)綜合能力,對(duì)于今后的發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。現(xiàn)在就把我個(gè)人網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)活動(dòng)主要收獲總結(jié)如下:

  一、轉(zhuǎn)變思想,打造“生本課堂”。

  生本教育既是一種教育理念也是一種教學(xué)模式。生本教育課堂,就應(yīng)該是充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,采用自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生積極參與到學(xué)習(xí)中,構(gòu)成積極、歡樂(lè)、高效的課堂,它的核心就是“一切為了學(xué)生,高度尊重學(xué)生,全面依靠學(xué)生”,是以生命為本,關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展。

  二、積極磨課,感悟深刻。

  “同課異構(gòu)”的磨課與教學(xué)方式給我很大的啟示,我非常欣賞兩位老師的教學(xué)。每個(gè)人的思想不同,教學(xué)風(fēng)格與面對(duì)的學(xué)生的不同注定了備課的不同。而且通過(guò)各種量表讓我們看到了集體的力量,讓我們學(xué)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。這個(gè)環(huán)節(jié)我看了所有的視頻與磨課的計(jì)劃,感受很深刻,今后一定要虛心認(rèn)真地聽(tīng)老師們的課,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  三、反思教學(xué),提高自我業(yè)務(wù)水平。

  以前人們常說(shuō):“要想給學(xué)生一碗水,教師必須有一桶水”,這就要求教師在傳授知識(shí)的過(guò)程當(dāng)中教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,從而提高他們的學(xué)習(xí)能力;否則,課堂教學(xué)的實(shí)效性很難實(shí)現(xiàn)。因?yàn)椋Z(yǔ)文學(xué)科是一門(mén)工具性和人文性相結(jié)合的科目,這就需要老師具備良好的組織課堂,理解教材,語(yǔ)文素養(yǎng),語(yǔ)言表達(dá),善于溝通的能力,才能在課堂上,針對(duì)不同程度的學(xué)生,不同的課文作出相應(yīng)的教育策略,因此,要實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文課堂教學(xué)實(shí)效性,不斷提高語(yǔ)文教師本身的能力勢(shì)在必行。

  四、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,讓自我的知識(shí)永葆青春。

  教師肩負(fù)著教書(shū)育人的重任,如果教師不能經(jīng)常的更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不能對(duì)新知保持長(zhǎng)久的好奇與敏銳,教師就有可能被學(xué)生看不起,在學(xué)生眼里“老古董”多得很呢!一旦教師不給學(xué)生看重,麻煩可真太多了,因?yàn)橥攀蔷S系師生關(guān)系最牢靠的鎖鏈。而且,教師的魅力在于通過(guò)活化了的知識(shí)的積淀,所形成的諸多良好的品質(zhì):個(gè)性、修養(yǎng)、風(fēng)度、氣質(zhì)、幽默感,對(duì)人的尊重的態(tài)度,以及對(duì)真理的追求與敬畏。所以說(shuō),只有終身學(xué)習(xí),只有讓自己的知識(shí)豐富,新鮮,才可以讓自己站在那三尺講臺(tái)上莎爽英姿。

  五、利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)自我前進(jìn)。

  遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修,使我深深感受到網(wǎng)絡(luò)的方便和快捷,感受到科技的進(jìn)步給我們帶來(lái)的學(xué)習(xí)的方便。在以后的工作中,我將從實(shí)際出發(fā),把堅(jiān)持個(gè)人研修作為專業(yè)化成長(zhǎng)的必由之路,努力做到從實(shí)踐困惑出發(fā),在研修思想的引領(lǐng)下,引發(fā)幼兒的積極性,力求提高課堂效率。運(yùn)用好課堂教學(xué)的藝術(shù),使本來(lái)枯燥的學(xué)習(xí)、抽象的內(nèi)容變得生動(dòng)、易懂,提高了學(xué)習(xí)的效率,拓展了自主學(xué)習(xí)的空間,這是對(duì)自己教育思想的洗禮和升華,也是對(duì)教育教學(xué)方法的改進(jìn)和提升。學(xué)無(wú)止境,不斷進(jìn)取,才能在工作中游刃有余,得心應(yīng)手。

  以上是我對(duì)這次研修的一點(diǎn)點(diǎn)個(gè)人感悟,不足之處,敬請(qǐng)指正。遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)使我的知識(shí)視野更為廣闊,我始終堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)的模式,在師生交往中不斷改進(jìn)自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法,讓我的教學(xué)效果得到更好的提升。

  最后,感謝課程團(tuán)隊(duì)各位專家、、指導(dǎo)教師給我們的指導(dǎo),為我們打開(kāi)一扇瞭望的窗,讓我們看得更遠(yuǎn)更寬。感謝研修、感謝老師、感謝同學(xué)……祝遠(yuǎn)程研修越辦越好,各位學(xué)員暑期快樂(lè)!我會(huì)懷著一顆感恩之心,步入接下來(lái)的工作和生活。希望能和大家繼續(xù)展開(kāi)學(xué)科交流,繼續(xù)提高我們的學(xué)科專業(yè)水平,且行且思,學(xué)無(wú)止境,繼續(xù)前進(jìn)!

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